SPM 2014 Nov - Dis_ud_076

LEMBAGA PEPERIKSAANKEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

Aohytb

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2014BAIIASAMELAYU

1103/1

Kertas INov./Dis.

2L jam4

Dua jam lima belas minit

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

l. Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian: Bahagian A dan Br,hagia,n B.

2. Jawab soalan Bahagian A dan satt soalan daripada Bahagian B.

3. Jawapan anda hendaklah ditulis di dalam buku jawapan yang disediakan.Sekiranya ruang jawapan lidak cukup, sila dapatkan helaian tambahan daripadapengawas peperil*aan.

4. Jawapan boleh ditulis dalam tulisan Rumi atau Jawi.

Kertas soalan ini mengandungi 3 halaman bercetak dan t halaman tidak bercetak.

f,Lihat halaman sebelahL103/1 o 2ot4 Hak cipta Kerajaan Malaysia SIILIT

ST,]LIT

Download FREE SPM Tipswww.unidigest.com/spm

SULIT ,

Bahagian A

[30 markah)

lMasa dicadangkan : 45 minitl

1103fl

Rajah di bawah menunjukkan sebahagian aktiviti sukan lasak dan faedahmenyertainya.

Huraikan pendapat anda tentang faedah menyertai aktiviti sukan lasak kepadaseseorang. Panjangnya huraian hendaklah antara 200 hingga 250 patah perkataan.

Faedah Menyertai Sukan Lasak

. Ketahanan mental dan fizikal

. Keyakinan diri

. Berani menghadapi cabaran

Basikal bukit (Mountain bike)Panjat tembok (Wall climbing)

Berakit (Rafting)

Hak Cipta Kerajaan Malaysia1103/1 o zora S[]LIT


SI]LIT 3

Bahagian B

ll00 markahl

lMasa dicadangkan : I jam 30 minitl

1103/1

Pilih satt daripada soalan di bawah dan tulis sebuah karangan yang panjangnyalebih daripada 350 patah perkataan.

1 Anda akan mengambil bahagian dalam pertandingan syarahan. Tajuk syarahan andaialah 'Pengurusan Masa Berkesan Melahirkan Individu Cemerlang'.

Tulis teks syarahan itu selengkapnya.

2 Setiap anak memerlukan sokongan dan dorongan daripada ahli keluarga apabilamenghadapi sesuatu masalah.

Jelaskan peranan yang dapat dimainkan oleh setiap ahli keluarga dalam membantuanak-anak ketika menghadapi sesuatu masalah.

3 Usaha kerajaan memajukan bidang pertanian memang wajar kerana bidang inimemberikan pelbagai kebaikan kepada rakyat dan negara.

Bincangkan.

4 Usaha membanteras penyeludupan dadah memerlukan kerjasama antara negara-negaradi dunia.

Jelaskan bentuk-bentuk kerjasama tersebut.

5 Minat murid-murid terhadap karya sastera seperti novel, cerpen, puisi dan dramaperlu dipupuk sejak awal lagi.

Huraikan aktiviti-aktiviti yang boleh dilaksanakan untuk memupuk minat muridterhadap karya sastera.

KERTAS SOALAN TAMAT

1103/1 o 2or4 Hak cipta Kerajaan Malaysia St]LIT


St,LIT

I

tt03t2

Dua jam tiga puluh minit

.ffi o,,n",'ff 'ni?IIB?,',Tfin#Ln",,oUaI4YtlL

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2014BAHASAMELAYUKertas 2Nov./Dis,

z) lam

l. Kertas soalan ini mengandungi empzt soalan.

2. Jawab semta soalan.

3. Jawapan Dagi Soalan 2(b), Soatan 2(c), Soalan 2(d) dan Soalan 4 berdasarkanteks Komponen Sastera Melayu Tingkatan 4 dan Tingkatan 5.

4. Jawapan anda hendaklah ditulis di dalam buku jawapan yang disediakan.Sekiranya ruang jawapan tidak cukup, sila dapatkan helaian tambahan daripadapengawas peperilcs aan,

5. Jawapan boleh ditulis dalam tulisan Rumi atau Jowi.

Kertas soalan ini mengaadungi 10 halaman bercetak dan 2 halaman tidak bercetak.

[Lihat halaman sebelahST]LITll03l2 o 2ol4 Hsk cipta Kerajaan Motaysia


Soalan 1 : Rumusan

130 markahl

Baca petikan di bawah dengan teliti, kemudian buat satu rumusan tentang peranan

kaunielor dan langkah-langkah untuk menggalakkan murid mendapatkan khidmatkaunselor. Panj angnya rumusan hendaklah tidak melebihi 120 patah perkataan'

Murid-murid pasti sudah biasa mendengar perkataan kaunselor, tetapi sejauh manakah

pengetahuan mereka ientang fungsi kaunselor? Ramai murid yang masih kabul tentang fungsi

sebenar kaunselor dan kriteria individu yang memerlukan khidmatnya. Sebagai orang yang

terlatih, kaunselor melaksanakan tugas berlandaskan pengetahuannya dalam bimbingan dan

kaunseling yang mampu menangani sebahagian masalah di sekolah. Antara masalah yang dialami

oleh muridialah tekanan emosi. Dalam hal ini, fungsi kaunselor adalah untuk menolong murid

mengenal pasti punca tekanan emosi tersebut, di samping memberikan bimbingan tentang cara

menangani masalah yang dihadaPi.

walau bagaimanapun, kaunselor bukanlah berperanan unhrk menyelesaikan masalah

seperti tanggapan sesetengah pihak. Perkara ini perlu difahami oleh setiap murid yang mahu

mendapatkan bantuan atau khidmat daripada kaunselor. Kaunselor sebenamya berperanan

untuk memandu murid memahami serta menerima keadaan diri sendiri supaya mereka

dapat meningkatkan perlakuan yang baik dan mengurangkan perlakuan yang sebaliknya'

se-hubungan dengan itu, murid tidak seharusnya menganggap bahawa mereka yang be{umpa

dengan k-aunseloi merupakan individu yang bermasalah semata-mata. Tanggapan ini tidak

benir sama sekali. Hakikatnya, apabila bertemu dengan kaunselor, murid akan dibantu

untuk menguruskan perkara-perkara yang berkaitan dengan kehidupannya seperti panduan

memilih jurusan atau kerj aya yang sesuai dan bukan memberikan tumpuan terhadap masalah

tertentu sahaja.

Kaunselorjuga dapat membantu murid mengesan dan mengembangkan bakat dan

minatnya. Hat ini penting supaya segala tindakan yang bakal dilakukan oleh murid selaras

dengan apa-apa yang diingini agar mereka berpeluang membuat perancangan masa depan

.rnt i. men"upai matiamat hidup. Pada masa yang sama, kaunselor bertanggUngiawab untuk

membimbing murid memanfaatkan peluang bagi penyempumaan kendiri. Pelaksanaaan pelbagai

program bimbingan dan kaunseling seperti ceramah, kunus dan kern motivasi akan membolehkan

Lurnselor -"muhamkan murid tentang hubungan mereka dengan masyarakat sekitar. Dalam

hal ini, mereka akan dapat menyesuaikan diri dan berinteraksi secara positifdengan rakan

sebaya danjiran-jiran. Silain itu, kaunselorjuga dapat memupuk nilai-nilai murni dalam diri

murid melalui sesiku*r"litrg y-g dijalankan. Penyemaian nilai-nilai mumi ini akan meningkatkan

mutu disiplin murid-murid di sekolah.

Sesungguhnya, usaha-usaha penambahbaikan perkhidmatan kaunseling wajar

dilaksanakan agar khidmat yang diberikan oleh kawselor mendapat kepercayaan m]urid.

sikap profesional kaunselor dalam melaksanakan tugas hendaklah menjadi keutamaan demi

menaikkan imej perkhidmatan bimbingan dan kaunseling di sekolah'

tt03l2

Dipetik dan diubah suai dariPada'Memanfaatkan Khidmat Kaunselor'

oleh Nadiah Naufal,Dewan Siswa, APril2012

ll0312 a 2ol4 Hak cipta Kerajaan M&laysia ST]LIT


SI]LIT 3

Soalan 2 : Pemahaman

135 markahl

rt03t2

Soalan 2(a) - Petikan Umum

Berdasarkan petikan Sozlan l, jawab soalan-soalan yang berikut dengan menggunakanayat anda sendiri.

Berikan maksud rangkai kata mendapat kepercayaan. 12 markahl

Pengarang mengemukakan beberapa tanggapan yang salah tentang khidmatkaunselor di sekolah.

Nyatakan tanggapan-tanggapan yang salah tersebut.

13 narkahl

(iii) Pada pendapat anda, selain mendapatkan khidmat kaunselor, apakahtindakan-tindakan yang wajar dilakukan oleh murid untuk menangani masalahyang dihadapi oleh mereka?

14 markahl

llihat halaman sebelahSt]LIT

(,

(ii)

ll03l2 a 2014 Hak cipta Kerajaar Mal&ysia


ST]LIT t10312

Soalan 2(D) - Petikan Prosa Moden

Baca petikan drama di bawah dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan yangberikutnya dengan menggunakan ayat anda sendiri.

CHONG

SALMAH

CHANDRAN

SALMAH

CHANDRAN

CHONG

SALMAH

CHONG

SALMAH

Kami rasa, kami sudah mempunyai kualiti-kualiti yang mencukupi sebagai

sebuah negara model yang saudara sebutkan itu. Kami punyai satu bahasakebangsaan sebagai bahasa perantaraan untuk tujuan integrasi nasional.

Kami punyai satu agama rasmi, sementara agama-agama lain dibenar mtukdipraktikkan.

Kamijuga mempunyai satu kebudayaan nasional, yang mewakili seluruh cara

hidup bangsa Malaysia.

Kami hidup dengan baik dan dalam suasana muhibaft. Dari segi makanansaja sudah cukup sebagai bukti.

Misalnya, kalau orang India makan roti canai, orang Melayu dan orang Cinapun makan roti canai.

Kalau orang Cina makan kuetiau, orang Melayu dan orang India pun makankuetiau.

Kalau orang Melayu makan sambal belacan, orang Cina dan orang Indiapun makan sambal belacan ! Demikianlah betapa harmoninya bangsa kami,bangsa Malaysia.

Kami ada etika kerj a yang berdasarkan slogan Bersih, Cekap dan Amanah.Dengan etika itu kami berharap untuk meningkatkan produktiviti.

Kami ada Dasar Ekonomi Baru sebagai strategi untuk menyusun semulamasyarakat secara adil. Kami juga ada Rukun Negara sebagai panduan carahidup masyarakat Malaysia. Ia diterima dengan baik. Apa, itu masih belummencukupi?

Dipetik daripada drama 'Forum Remaja'oleh SharifShaary

dalam antologi llarga RemajaDewan Bahasa dan Pustaka

Berikan maksud suasana muhibah. 12 markahl

Selain meningkatkan produktiviti, amalan etika kerja berdasarkan slogan Bersih,Cekap dan Amanah membawa banyak kebaikan.

Berikan pendapat anda tentang kebaikan-kebaikan lain berdasarkan amalan etikakerja tersebut. 13 markahf

(iif Jelaskan satu pengajaran yang terdapat dalam petikan di atas dan satu pengajaranlain daripada drama tersebut yang tidak terdapat dalam petikan.

14 markahf

(1)

(D

ll03l2 a 2014 Hak cipta Kemjaan Malaysi. SULIT


St]LIT tt03t2

Soalan 2(c) - Petikan Prosa Tradisional

Baca petikan prosa tradisional di bawah dengan teliti, kemudian jawab soalan'soalanyang berikutnya dengan menggunakan ayat dnda sendiri.

Syahadan maka bertitahlah Yang Amtuan Raja Sulaiman kepada Opu Daeng yang berlimabersaudara, "Jikalau patut kepada akhir saya, j ikalau baik serta dan suka Daeng yang berlimabersaudara boleh kita pakai. Jikalau belum baik rasanya, kita ubah pula. Jikalau boleh saya

hendak berkhabar."Kata Opu Daeng yang berlima, "Silakanlah bertitah, boleh saya semua mendengar."Maka berkhabarlah Yang Amtuan Raja Sulaiman kepada Daeng yang berlima bersaudara

itu. "Daeng Merewahlah kita jadikan Yang Amtuan Muda; dan Opu Daeng Chelak hendak

saya kahwinkan dengan adik saya yang bernama Tengku Puan itu, lagi seorang yang belumberlaki. Maka adik saya yang tengah itulah diambil, dirampas oleh Yang Amtuan Raja Kecildibawanya ke Siak dibuatrya bini." Demikianlah khabar Yang Amtuan Raja Sulaiman. "Jikalausuka demikian itu, Daeng yang berlima bersaudara boleh saya dengar."

Maka menjawablah Opu Daeng yang berlima bersaudara, "Baiklah. Jika demikian itu,

muafakatlah saya lima bersaudara ini."Dan setelah selesai bicara demikian itu, maka bermohonlah pulang kepada

kenaikannya.

Dipetik daripada'Hikayat Opu Daeng Menambun'

dalam antologi D irgahayu Bahasaku,Dewan Bahasa dan Pustaka

(i) Berikan makstd bermohonlah pulang kepada kenaikannya. 12 markahl

(ii) Yang Amtuan Raja Sulaiman telah mengemukakan beberapa perkara kepada Daengyang berlima bersaudara.

Nyatakan perkara-perkara tersebut. 13 narkahl

(iii) Yang Amtuan Raja Sulaiman telah berbincang dengan Opu Daeng yang berlimabersaudara sebelum membuat keputusan.

Pada pendapat anda, mengapakah baginda perlu berbincang? 13 markahl

llihat halaman sebelahSULTT110312 a 2ol4 Hak cipta Kerajaan Malaysia


SULIT tt03t2

Soalan 2(d) - Sajak

Baca sajak di bawah dengan teliti, kemudianjawab soalan-soalan yang berikutnya denganmenggunakan ayat anda sendiri.

Mahsuri(1)Selendangrnu mengibar di pantaimenyambut tetamu pulausetiamu menjadi lagunyanyian ombak pagirambutnu menjadi jalur hitamterapung di laut malamair matamu dingin embunjatuh di tujuh telagadendam tujuh keturunanmelengkung tujuh tanjungputihlah pulau inidisimbah darah suciMahsurisumpah itulah yang telah menghidupkan Langkawikerana tanpamuLangkawi tidak sebegini.

(2)Kata orang Mahsuri tidak pemah hidupdia hanya bermula dengankhayalan seorang senimanpun kata orang Mahsuri pemah hiduptetapi bahasa seorang penceritamembuatnya lebih hidup dari kehidupannyasastera yang mewarnai tanah airkerana tanpa MahsuriLangkawi tidak sebegini bererti.Mahsuri membesarkan Langkawisastera membesarkan tanah air.

Zurinah Hassandalam antologi llarga Remaja,Ikon InterActive Sdn. Bhd.

I'l03l2 a 2ol4 Hak cipts Kersjsan Melaysia ST]LIT


7

Berikan maksud khayalan seorang seniman.

Mahsuri terus hidup sebagai warisan sejarah?

Huraikan dua persoalan yang terdapat dalam sajak di atas.

(r)

(ri)

1103t2

12 markahl

13 markahl

14 markahl

llihat halaman sebelahSULIT

Kisah Mahsuri merupakan satu legenda yang membuatkan Langkawi terkenaldi seluruh dunia.

Pada pendapat anda, apakah yang perlu dilakukan untuk memastikan legenda

ll03l2 a 2ol4 Hak cipta Kerajaan Malaysia


STJLIT 1103t2

(a) Tulis satu ayat bagi setiap rangkai k*t di bawah untuk menunjukkan bahawaanda faham akan malaud dan penggunaannya. Anda tidak boleh menambahkan,menukarkan atau menggugurkan imbuhan atau menggunakan rangkai kata itusebagai peribahasa atau nama khas.

(i) putihbersih

(ii) bersatu hati

(iii) titikpermulaan

(iv) kenanganmanis

(v) berpandanganjauh

(vi) menenangkanfikiran16 markahl

(b) Kenal pasti dan tulis subjek dan predikat yang lengkap bagi setiap ayat sepertiyang berikut;

Subjek :

Predikat :

(i) Atlet muda itu telah mengharumkan nama Malaysia dalam Sukan Komanwel.

(ii) Sejak di bangku sekolah lagi abang terkenal dengan sikapnya yang ringan tulang.

(iii) Penjagaan pelbagai kernudahan yang terdapat di taman relaeasi menjadi tanggungiawabsemua pihak.

16 markahl

8

Soalan 3 : Pengetahuan dan Kemahiran Bahasa

130 markahl

Jawab semta soalan,

St]LITll03l2 a 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia


(c) Dalam setiap ayat di bawah, terdapat satu kesalahan eiarn dan satu kesalahandari segi imbuhan. Senaraikan dan betulkan kesalahan-kesalahan itu. Bagi setiapayat, anda tidak boleh menyenaraikan lebih daripada satu kesalahan ejaan dan satukesalahan dari segi imbuhan. Anda tidak perlu menyalin ayat itu setnula.

(i) Majlis dailog antara guru dengan ibu bapa akan diadakan dalam masa berdekatanuntuk membincangkan masalah disiplin murid.

(ii) Kerajaan telah memperuntukkan berbillion ringgit untuk persediaan prasarana

di kawasan pedalaman.

(iii) Demi memastikan keselamatan penumpang, pihak berkuasa sering menjalanipemantauan terhadap bas-bas ekspress terutamanya pada musim perayaan.

16 markahl

(d) Dalam setiap ayat di bawah, terdapat sat\kesalahan penggunaan kata atau-istilahdan sattkeialahan tatabahast. Senaraikan dan betulkan kesalahan-kesalahan itu.Bagi setiap ayat, anda tidak boteh menyenaraikan lebih daripada satu kesalahanp"igguroin katu atau istilah dan satu kesalahan tatabahasa. Anda tidak perlumenyalin ayat itu semula.

(i) Sikap profesion yang ditunjukJ<an oleh pegawai itu amat dikagumi oleh saya'

(ii) Kerajaan telah mengambil beberapa langkah-langkah positif unhrk memelihara seni

muzik gambus supaya tidak pupus dimakan zaman.

(iii) Smgai Melaka yang menyusur di tengah-tengahBandar Raya Melaka di suatu masa

dahilu amat liotoi tetapi kini telah diperindah hingga menjadi daya tarikanpelancong.

16 markahl

(e) Berikan peribahasa yang bersesuaian dengan malcsud peribahasa di bawah'

(i) Menurut sahaja kehendak orang lain.

(ii) Segala keperluan sudah ada, hanya menanti masa untuk melakukannya'

(iii) orang yang bertuah mendapat keuntungan atau rezeki dari mana-mana sahaja.

16 markahl

1t03t2

lLihat halaman sebelahSULIT110312 a 2014 Hak cipta Kerejaan Malavsia


ST]LIT 10

Soalan 4 : Novel

ll5 markahl

rt03t2

Jawab soalan-soalan di bawah berdasarkan novel-novel yang berikut:

(i) Papa ... (akhirnya kau tewas jua!) karya Deana Yusof

(ii) Melunas Rindu karya Hartini Hamzah

(iii) Azfa Hanani karya Halis Azhan Mohd Hanafiah

(iv) Renyah karya Gunawan Mahmood

(v) Konserto Terakhir karya Abdullah Hussain

(vi) Kembara Amira karya Amer Hamzah L.Kadir

(vii) Kabus di Perbukitan karya Mohamad Kholid Hamzah

(viii) Sutera dalam Lukisan karya Abd. Talib Hassan

(a) Berdasarkan sebuah novel yaag anda pelajari, huraikan cara watak utama menyelesaikansatu konflik yang dihadapinya. 17 markahl

(D) Berdasarkan dua buah novel yang telah anda kaji, huraikan satu latar masyarakat yangterdapat dalam setiap novel. lB markahl

KERTAS SOALAN TAMAT

ll03l2 o 2014 Hak cipta K€rajaan Mataysia STJLIT


SULIT

U4hY51t

SIJIL PELAJARANBAHASA INGGERISKertas INov./Dis.

tJ jam

'L LEMBAGA PEPERTKSAANI KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

MALAYSIA 2OI4 tttgn

Satu jam empat puluh lima minit


Arahan

1. Kertas soalan ini mengandungi dua bahagion: Bahagian A dan Bahagian B'

2. Jowab kedua-dua bahogian.

3. Jawapan ando hendoklah ditulis diSekiranyo ruang jawapan tidak cukup,pengowas PePeriksaon-

dalam btrktr jov'apan yang disediakon.sila dopatkon heloian tambahan daripada

Instructions

1. This question paper consists of lu'o seclions: Section A and Section B'

2. Answer both sections.

3. Yottr dnsh,er musl be written in the answer booklet provided. If spaces in-the- i-oiit t"t are insufficient, pleose request for additional answ,er sheets .fro m

the invigilator.

K".tu, ,oulu, ini mengandungi 3 halaman bercetak dan t halaman tidak bercetak'

lLihat halaman sebelahST]LITlll9ll a 2014 Hak cipta Kerajaan Malavsia


SULIT .'

SectionA : Directed Writing

135 marksl

lTime suggested : 45 minutesf

tttgfi

Crime prevention is everyone's responsibility.

Your teacher has asked you to write an article for your school magazine on how to ensuresafety in the neighbourhood. Using the information in the poster below, write your article.

GRrillE PREVENTIO4,Your Housing Estate

u.-Q.

neighbourhood patrolcampaig ns whistle

pepper spray

Your Neighbours Your House

a know themtelephone numbers

lock all doors and windowslights on at nightalarm

E ' Police

lll9ll a 20l4 Hak cipra Kerajaan Malaysia ST]LIT

\,-#;_r-:-'#=-:-'


SULIT tttgfi

When writing your article, you must:

. give your article a title

. include the name of the writer

. use all the points given

. suggest two other ways school children can stay safe on the way home

Note:

For your article, you will receive up to 15 marks for the format dnd content points,

and up to 20 marks /or the quality of your writing.

Section B : Continuous Writing

150 marks\

lTime suggested : One hourf

llrite a composition of albotrt 350 words on one of the following topics'

1 Describe an important family celebration and how you felt about it'

2 There is a lack of freedom given to teenagerc today'

Do you agree?

3 Why are animals important to human beings?

4 Write a story about a fisherman beginning with:

"The wind blew strongly. Out at sea, .'."

5 'A friend in need is a friend indeed.'

Describe how a friend helped you in a difficult time'

KERTAS SOALAN TAMAT

lll9ll a 2ol4 Hak cipta Kerajaan Malavsia St]LIT


SI,]LIT

I.C. NTJMBER

ANGKA GILIRAN/INDEXNUMBER

S?--{=-}r6-!s-&

Uskysb

NO. KAD PENGENALAN/

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2014BAHASA INGGERISKertas 2Nov./Dis.

^l2oJam


Dua jam lima belas minit

1119t2

I


Arahan

l. Tulis nombor kad pengenalan dan angka giliran anda pada ruangyang disediakan.

2. Kertas soalan ini mengandungi empat bahagian: Bahagian A, Bahagian B,Bahagian C dan Bahagian D.

3. Jawab semua bahagian dalam kertas soalan ini.

4. Soalan-soalan dalam Baha$an A mempunyai empat pilihan jawapan. Jawab setiapsoalan dengan menghitamkan ruang yang betul di halaman 20.

Instructions

1. Write your I.C. number and index number in the space provided.

2. This question paper consists of four sections: Section A, Section B, Section Cand Section D.

3. Answer all sections in this question paper.

4. Questions iz Section A have fotr options, Answer each question by blackeningthe correct space on page 20.

Kertas soalan ini mengandungi 20 halaman bercetak dan 2 halaman tidak bercetak.

llihat halaman sebelahSt]LITlll912 o 2014 Hak cipta Kerajaan M&laysia


SI.]LIT ",

Section A

[15 marl<s]


tttgt2

PENANG: A charity concert by a well-known local singer, Aril Adam,drew a huge crowd to City Stadium last night. It was estimated that some

10,000 fals tumed up for the event.

In the report above, the word drew can best be replaced with

A dragged.

B inspired.

C attracted.

D persuaded.

MILLENNIUM HORIZON AVIATIONSUNGAI BESI, KUALA TUMPUR

SCHOLARSHIP FOR INTERNATIONAL COMMERCIALAIRLINE PILOT CADETS

. Minimum SPM/STPM qualification

. 17 - 30 years old

. Open to all nationalities

. Physically fito Professional training in England. Not contracted to serve the company

Tel : 03-23345789 E-mail : [email protected]

Which of the following statements is true?

A There is no age limit for applicants.

B Applicants will undergo training locally.

C Applicants from any country are welcomed.

D The company requires applicants to work for them.

lll912 a 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia SULIT


SI.]LIT ttlgt2

Residents of lhe eight-storey Moonlight Apartments in KompungBohogio, Kuching ore tired of the poor services provided by SolomDevelopment Sdn. Bhd. Two months o9o, they hod to pool theirresources to mend the only lift in the building. The compony hodfoiled to toke oction to solve the problem olthough endless complointshod been mode. The residents hod even threotened to vocotethe premises.

3 The residents finally solved their problem by

A moving out of the apartments.

B using their own money for repairs.

C taking legal action against the developer.

D making many complaints to the management.

Sleep is an important factor in minimising arthritis pain. Work onimproving your sleep by getting exercise early in the day, and avoidcaffeine or alcoholic beverages at night. Keeping your bedroomdark, quiet and cool also helps. Take a warm bath to relax andsoothe sore muscles before you retire for the night.

From the article, one way to ensure a good night's sleep is by

A massaging sore muscles.

B doing sufficient exercise.

C retiring early for the night.

D being silent in the bedroom.

flihat halaman sebelahSULITlll912 a 20l4 Hak cipta K€r&jasn Malaysia

3


SI,]LIT

From the conversation above, what is Sandra's feeling about the hunt?

A fear

B worry

C anger

D disappointment

lttgt2

Sondro, hove youheard about thecrocodile hunt inSungoi Muoro?

Yes, if all storted ofler o terrifyingottock on o youhg boy. The wholevillooe wos u6set.- Thdre could beothe-r woys to'deol with the problemrather thon killing the crocodile. If's

\

1ll9l2 a 20t4 Hak cipta Kerajaan M&taysis SI,LIT

4

r'\


SULIT

Questions 6 and 7 are based on the given excerpt below.

The Prime Minister is asking Malaysians to

A remember the nation's history.

B preserve the country's independence.

C be satisfied with the nation's success.

D take responsibility for the country's future.

The word emerged can best be replaced with

A developed.

B supported.

C obtained.

D formed.

tttgn

lLihat halaman sebelahSI]LIT

Good evening and Happy Malaysia Day to all the beloved citizensof Malaysia.

With God's grace, we are able to celebrate the 48th anniversary ofthe formation of Malaysia as citizens of an independent, democratic,peaceful and harmonious nation.

The tale of Malaysia's journey is indeed colourful. From a lowincome agricultural nation, we have now successfully emerged asa moderately high income, modern industrial nation. Although thesuccess attained is monumental and very significant, it is not areason for us to cease our effort to become comfortable.

Excerpt of Prime Minister's National Day speech

lll9l2 a 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia


SI,]LIT tttgl2

WETCOME TOBEKOH NATIONAL PARK

Take a walk in the park and get closer to nature.Trails are available for afternoon strollers, orovernight trekkers. Guides are available uponrequest. Motorised vehicles and bicycles areprohibited in the park. Be careful with fires andavoid damage to trees and vegetation. The hiker'scode has an old rule which is still a good one:

'take only photographs and memories;leave nothing but footprints'.

From the notice, we know that visitors to the park are not allowed to

A engage guides.

B drive through.

C stay overnight.

D make campfires.

lll9l2 a 2ol4 Hak cipta Kerajaan Malaysia ST]LIT

6


SI,]LIT tttgt2

Questions 9 to 15 are based on the following passage. Choose the best answer lo fillin each blank.

Our focus in World Environment Day is to encourage everyone to do their part fora greener and cleaner environment.

The Earth faces the threat of climate change and all countries will suffer --2--the negative effects. We do, however, have the opportunity to change course to save

the environment.

Governments will have to lq- talks and together act quickly to save

the environment. The world also needs to focus on its sources l!- renewable energy.

..A wifl not only create jobs but also help tackle global warming. If we invest

in the green economy, we can turn today's crisis --tl- tomorrow's progress.

Our planet needs more than just action taken by the governments and the many

corporations; it needs commitrnent from each ofus. When billions of people join forces

for a common purpose, we can make a 14 difference.

On this World Environment Day, I 15 all people to take steps towards making

the planet greener and cleaner. You can start by switching off the lights, taking public

transport, recycling, planting a tree and even cleaning your local park.

9AB

C

D

10AB

C

D

11 AB

cD

as a result ofregardless

instead ofdespite

holding

holds

hold

held

13AB

cD

14AB

cD

15AB

cD

in

into

from

through

specific

heavy

deep

real

urge

hope

wish

dream

ln

on

of

at

12 L This

B How

C What

D There

lll9l2 a 2014 Hak cipta Kerrjaatr Mataysia

llihat halaman sebelahST]LIT


SI,JLIT I

Section B

ll0 marlal

lTime suggested : 25 minutesl

Questions 16 to 25

Read the following text and answer the questions that follow.

If your parents are planning to buy a house, you could suggestthat they purchase a bungalow situated in the Bukit Cahaya District.This housing project is undertaken by a reliable company, MH Sdn. Bhd.They offer exclusive bungalows surrounded by beautiful views stretchingas far as the eyes can see. You and your family will be able to stepback and enjoy the fresh, crisp air and relaxing surroundings.

Each bungalow has a built-up area of 4,000 square feet, givingyour family enough space, especially if your family is large. Eachunit comes with four bedrooms and a living area with large glasswindows which enable you to enjoy the view of the greeneryoutside. A free burglar alarm system is also provided for peace ofmind.

The housing area is equipped with a 24-hour closed-circuittelevision (CCrv) surveillance system. Located at the centre of thehousing area is a spacious multipurpose hall which can be used forsocial functions, gatherings and indoor games such as badminton.A swimming pool and a children's playground are also provided.

Furthermore, within the housing estate, the developer has alsoset aside five acres of land with a picnic site exclusively for theresidents. Other facilities within this area that will delightrecreational enthusiasts include an outdoor gym, a tennis court anda jogging track.

A reliable bus service links the housing estate to the nearesttownship of Bandar Cahaya. So, your family will have quick accessto an array of established amenities which include schools,hypermarkets, wet markets and clinics.

The bungalows cost RM800,000 each, which is the best dealyou will find.

tttgt2

lll912 a 20t4 Hak cipta Kerajaan Malsysia St]LIT


rrl9D

Questions 16 to 25

Using the information from the text, complete the table below.

ll0 marks)

llihat halaman sebelahSTJLIT

Bungalow unit

Location t6

Developer l1

Built-up area . 4,000 so(are {eet

Security18

to

Recreationa!and

fitnessfacilities

uvtLtLTvtrpose haLL

swLn*nt-Lwg VooL

ChLLdrew's TLaggrouwd

20

2l

22

,a

Publictransport

)A

Price per unit 25

lll9l2 a 2ol4 Hak cipt. Kersjsan Malaysi&


SI,]LIT tttgt2

Section C

125 marksl

lTime suggested : 50 minutesl

Questions 26 to 3l are based on the following possage.

1 Initially, the activity of caving did not appeal to me at all. I had always found the ideaof clambering, even crawling, through narrow, wet, rocky passages in pitch blackconditions not particularly appetising. However, after much persuasion from mynatureJoving friends, I reluctaatly found myself signing up for a Basic Caving Course

organised by the Malaysian Nature Society at the Kota Gelanggi Caves near Jerantut,Pahang. The things we had to take included a helmet, knee and elbow pads, a waterproofheadlamp, hand-held torch and'dry pack'. We were also asked to bring protectiveclothing to cover our arms and legs completely.

One Friday, after a tlree-hour drive from Kuala Lumpur, we arrived at the Felda TekamPlantation Resort near Jerantut and soon started our first classroom session. This wasa serious caving course which included lessons on geology, ecology and, of course, safety.

The next day, we started our adventure with Gua Penyu, one of the 'easy caves'amongthe many at Kota Gelanggi. This was an easy walk but the caving trainer who was leadingus made it more memorable and challenging by asking us all to switch off our torchesin order to get a feel of total darkness. Most of us moved very slowly as we were notused to such darkness. After that, there was an abseiling session down a thirty-metre clifl.The caving trainers had to carefully check the gear of each and every participantand patiently repeat the instructions each time! We were a little worried as the weatherwas slightly windy. It was unnerving sliding down the rope. Some of the participants wereseen reciting prayers while waiting for their tum. But soon, it was all over. We were onsafe ground again.

After breakfast on the second day, we tackled Gua Balai, a slightly tougher cave. We hadto tread on the slippery rocks rather gingerly. Since it was necessary to help one another,this was when we began to bond as a group. That night, there was a session of groupgames and a fun quiz. During the quiz, it started raining heavily. The trainers were excitedand gleefully told us that caving would be 'extra fun' the next day.

On the third day, we were awakened very early in the moming and told to get ready forGua Tongkat. On entering, we found ourselves having to wriggle along like worms to getthrough some narrow rock passages, and it became clear why we had been asked to wearprotective clothing, helmets and gloves. Despite the protective gear, many ofus sufferedcuts and bruises on our arms and legs. Somehow, it was incredible that only our trainersescaped without a single blemish on their arms and legs. Then, it was time for our 'finalexam' - on our bellies through a muddy, watery passage. Finally, after much clumsiness,we arrived at a chamber with a tiny hole at one end. The unsympathetic trainers happilyshouted that we had to go through that tiny hole. We had to get down on all fours in thediny mud. We all struggled to keep our noses above water as we inched our way forward.

10

10

15

20

25

30

lll9l2 a 2ol4 Hak cipra Kerajaan Malaysia STJLIT

35


SI,]LIT tttgt2

After what seemed like an etemiry we finally came to a series of magnificent cavems withan abundance of rock formations dripping with water. The sight was spectacular. We wereawestnrck. Who would have thought that such a wonderful complex of caves lay justbeyond a tiny hole?

Later, the participants were talking about their experiences. It was not surprising that allof them had only positive things to say about the course. Razif, an accountant,commented, "I was initially worried about squeezing through the narrow passages.However, with the encouragement of our dedicated trainers, I could complete allthe challenges. Advenhre caving can be addictive, especially when it's done with a groupof people who are passionate about exploring dark rocky passages and discoveringthe wondrous world within. I can't wait for the next trip."

All the trventy-one participants graduated from the course and were awarded certificates.What really made the experience unforgettable for them was the group camaraderieand the infectious enthusiasm of the caving trainers. What is it that makes these peoplecome back year in, year out for such an activity?

Simon, a trainer explained, "I find caves beautiful and mysterious. I feel exhilaratedwondering what I will discover as I go deeper. It's not the same as watching it on TV.You want to climb, crawl, get stuck in passages and roll in the mud. You emerge feelinggood and wanting to share that experience with others."

Adapted from the Star, March 2011

26 From paragraph 1, why did the writer decide to go on the caving course?

ll markl

27 From paragraph 4,

(a) what brought the participants together as a group in Gua Balai cave?

ll markl

(6) why do you think the trainers said caving would be 'extra fun'?

ll mark)


11

40

45

50

55

ll1912 a 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia


tttg12


(a) give a reason why you think the trainers could escape without a single blemishon their arms and legs.

ll markl

(b) what made the trainers seem unsympathetic?

ll markl

(c) which phrase means 'moved very slowly'?

ll markl


(a) how did Razif manage to overcome all the difficulties he faced?

ll markl

(D) which sentence suggests that Razif enjoyed the caving adventure?

l1 markl

30 In your own words, state one quality that caving trainers should have.

Provide a reason to support your answer.

Qualry: ............ ...................11 markl

Reason: ............ .......,,,,,.,,....11 mark)

12

lll912 o 2014 Hak cipra Kerajaan Malaysia ST]LIT

ST]LIT


SLILIT 13 tttgtz

31 The course participants had an interesting experience in the caving adventure.

Write a summary on the challenges they faced when exploring the caves.

Credit will be given for use of own words but care must be taken not to changethe original meaning.

Your summary must:

. be in continuous writing form (not note form)

. use materials from line 14 to line 36

o rot be longer than 130 words, including the l0 words given below

Begin your summary as follows:

Starting with Gua Penyu, the trainers instucted the participants to ...

ll5 narksl

llihat halaman sebelahSTJLITlll912 a 2014 Hak cipta Kerajaan Mataysia


St]LIT 14 lllgD

ANSWER SHEET FOR QUESTION 31

ST'LITll19l2 a 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysi&


SI]LIT

Section D

120 narlesl


32 Read the poem below and answer the questions that follow.

In the midst of hardship

At dawn they retumed hometheir soaky clothes tomand approached the stovetheir limbs marked by scratchestheir legs full of woundsbut on their browsthere was not a sign of despair

The whole day and night just passed

they had to brave the horrendous floodin the water all the timebetween bloated carcassesand tiny chips of tree barksdesperately looking for their son'salbino buffalo that was never found

They were born amidst hardshipand grew up without a sigh or a complaintnow they are in the kitchen, makingjokes while rolling their cigarette leaves

Latiff Mohidin

(a) In stanza l, which word in the poem means 'a feeling of hopelessness'?

ll markl

(b) In stanza 3, which phrase indicates that the villagers were cheerful although theyhad suffered in the flood waters?

.........11 markl

' -T: :::

*::: *:l -"" o:':"'*:: '""*"r ::' ':"':'

'::' ':: :"::" ,i"r::;

ttlg1216

ll19l2 o 2014 Hak cipta Kerajaar M.laysia SULIT


ST]LIT tttgt2

(d) They were born amidst hardship.

Besides floods, what other hardship do you think the villagers might face?

Provide a reason to support your answer.

Hardship:......................... ....| markl

Reason :.......... ...................11 mark)

15 marksl

33 The following are the novels studied in the literature component in English Language.

The Curse - Lee Su Ann

Step By Wicked Step - Anne Fine

Catch Us If You Can - Catherine MacPhail

Choose any one of the novels above and answer the question below.

"One has to struggle to improve one's life."

With close reference to the text, how far is this true of the novel you have read?

f15 marksl


l7

lll912 a 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia


ST]LIT 18

ANSWER SHEET FOR QUESTION 33

tttg12

SULITlll9l2 a 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia


1119t219SI,]LIT

KERTAS SOALAN TAMAT

lll912 a 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia St]LIT


SI,]LIT 20 tttg12

FOR SECTION A

Blacken only one space for each question. If you wish to change your answer, erase

the blackened mark that you have made. Then blacken the space for the new answer.

EXAMPLE:

l@

2@

3@

4@

5@

6@

7@8@

(D<D

9@

l0@

11 @

t2@

13@

t4@

1s@

@@

@@

@@

@@

@@

@@

@@

@

@

@

@

@

@

@

@

@

@

@

@

@

@

@

@

@

@

@

@

@

@

@

@

@

@

@

@

@

@

@

@

@

For examiner's use

Examiner's Code

Section Marks

A 15

B l0

C 25

D 20

Total 70

lll912 a 20l4 Hak cipta Kerajaan Malaysia ST]LIT


SULIT


,'1,44911

S?--(--}-ffi

U4[ayslo

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2014MATIIEMA'TICSKertas 1

Nov./Dis.

t| jam Satu jam lima belas minit


l. Kertas soalan ini adalah dalam dwibahasa.

2. Soalan dalam bahasa Inggeris mendahului soalan yang sepadan dalambahasa Bahasa Melayu.

3. Calon dikehendaki membaca maklumat di halaman belakang kertas soalan ini.

Kertas soalan ini mengandungi 31 halaman bercetak dan I halaman tidak bercetak.

llihat halaman sebelahl449tl a 2ol4 Hak cipta Kerajaan Maraysia SULIT


SULIT t449lt

MATHEMATICAL F'ORMULAERUMAS MATEMATIK

The following formulae may be helpful in answering the questions. The symbols given arethe ones commonly used.

Rumus-rumus berikut boleh membantu anda menjawab soalan. Simbol-simbol yang diberiadalah yang biasa digunakan.

RELATIONSPERKAITAN

I a'xa' = a^*n

2 a'+an = at-'

3 (an)n = amn

4 A-1 =__t (a -t}ad -bcl-c a )

5 Distance I Jarak

=16 -;i. o, - )\Y

6 Midpoint / Zitik tengah

(r.r\=( *r+xz h+Yz\,.,rr_[ 2 , , )

10 Pythagoras TheoremTeorem Pithagoras

c2=a2 162

1r p(e) =

t2 P(A')=r-P(A)

lt - 'tr'm = :--:---------:--L

^l

v - interceDtm=-a---L

.r - intercept

ointasan - vpintasan - x

13

t4

distance travelledAverage speed =

time taken

Puroro loi, = io'ok !o'g dilol'i' masa yang diambil

Mean =sum of data

number of data

hasil tambah nilai data

bilangan dataMin =

9 Mean _ sum of (midpoint x frequency)

Min =

sum of frequencies

hasil tambah (nilai titik tengah kelas x kekerapan)

hasil tambah kekerapan

l449ll o 2014 Hat Cipta Kerajaan Malaysia SULIT

"(A);o


SULIT 3

SHAPES AND SPACEBENTAK DAN RAANG

L44911


II Area of trapezium = ; x sum of parallel sides x height

ILuas trapezium = ,x hasil tambah dua sisi selari x tinggi

2 Circumference of circle = Ld = 2nrLilitan bulatan = nd = 21Ej

3 Area of cicle = nr2Luas bulatan = nj2

4 Curved surface area of cylinder = 2nrhLuas permukaan melengkung silinder = 2nit

5 Surface area of sphere = 4n*Luas permukaan sfera = 4nj2

6 Volume of right prism = cross sectional area x lengthIsi padu prisma tegak = luas keratan renlds x panjang

7 Volume of cylinder = n*hIsi padu silinder = nj2t

I8 Volume of cone = ; nph

1^lsi padu 76n = l rjzt

9 Volume of sphere = 1",4

Isi padu sfera = 1nj3

10 Volume of right pyramid = ; >< base area x height

Isi padu piramid tegak = | * U^ tapak x tinggi

11 Sum of interior angles of a polygonHasil tambah sudut pedalaman poligon

= (n -2) x 180'

l449ll a 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia


sulrr 4 t449tt

arc length angle subtended at centre

circumference of circle 360'

panjang lengkok _ sudut pusatlilitan bulatan 360"

13 area of sector _ angle subtended at centre

area of circle 360'

luas sektor _ sudut pusat

Iuas bulatan 360'

PA'14 Scale factor, k = pA

PA'Faktor skala, k= pA

15 Area of image = P x area of objectLuas imej -- # x luas objek

144911 o 2ol4 Hak cipra Kerajaan Malaysia SULIT


sul.rT 5 L449lr

1 Round off 0'8067 correct to three significant figures.

Bundarkan 0'8067 betul kepada tiga angka bererti.

A 0.80

B 0.81

c 0.806

D 0.807

Express 32000 in standard form.

Ungkapkan 32000 dalam bentuk piawai.

A 3.2x104

B 3.2x10-3

C 3.2x103

D 3.2xl0a

0.000064 - 3'5 x 10-6 =

A 6'05x10-5

B 6.05x10j

C 2.9x70-s

D 2.9xl}-6

llihat halaman sebelahSULITl449ll o 2014 Hak cipta K€rajaan Malaysia


SULIT 6 1449fi

4 The perimeter of a rectangle is 1.4 x 10-r m.

Given the length is 5xl0-2m, find the width, in m.

Perimeter sebuah segi ernpat tepat ialah 1.4x10-t m.

Diberi panjangnya ialah 5xl}-2 m, cari lebar, dalam m.

A 2x102

B 3.5x10-'z

C 2.8x100

D 9x100

Express 26 + 2a + 1 as a number in base two.

Ungkapkan 26 + 2a + 7 sebagai suatu nombor dalam asas dua.

A 100101,

B 101001,

c 1010001,

D 1000101,

110010, - tt12=

A 101011,

B 1011101,

c 110011,

D 110101,

l449ll o 2ol4 Hak cipra Kerajaan Malaysia SULIT


SULIT 7

7 In Diagram l, KLMPU is a regular pentagon and MPQ is a straight line'

Dalam Rajah l, KLMPU ialah sebuah pentogon sekata dan MPQgaris lurtrs.

Find the value of x.

Cari nilai x.

A 106

B 118

C T26

D 130

L449t1

adalah

lLihat halaman sebelahSULITl449ll o 201.1 Hak Cipta Kerojaan Malavsia

120'

t00'

R

P

Diagram IRaj ah I


1449fi

8 In Diagram 2, PQRST is a pentagon and RSZU is a parallelogram.

Dalam Rajah 2, PQRST ialah sebuah pentagon dan RSTU ialah sebuah segiempat selari.

Diagram 2Rajah 2

Find the value of x * y.

Carinilaix+y.A79B89c 125

D 159

l449ll o 2ol4 Hak Cipra Kerajaan Malaysia SULIT


SULIT 9

9 Diagram 3 shows a circle JKLQ. PQR is a tangent to the circle at Q'

Rajah 3 menunjukkan sebuah bulatan JKL). POR ialah tangenbulatan di Q.

o

Diagram 3Rajah 3

Find value of r.Cari nilai x.

A56B58c70D78

t449lt

kepada

llihat halaman sebelahSULITl449ll a 2ol4 Hak cipta Kerajaan Malavsia


SULIT 10

10 In Diagram 4. quadrilateral RS?.Z is thean enlargement.

Dalam Rajah 4. sisi empat RSTV adalahsuatu pembesaran.

1449fl

quadrilateral QSUP tnder

sisi empat QSUP di bawah

image of

imej bagi

Diagram 4Rajah 4

Find the scale tactor of enlargement.

Cari .faktor skala pentbesaran itu.

IA;-)

B3

_13

--)

C

D

l449ll o 2oll Hak Cipr., Kerajr n M ta\\i SULIT


suLIT 11 l449lr

11 Diagram 5 shows two pentagons, P and Q drawn on a Cartesian plane'

Rajah 5 menunjukkan dua pentagon, P dan Q dilukis pada suatu satah carles.

Diagram 5

Rajah 5

Q is the image of P under a transformation.

Find the coordinates of the image of point R under the same transformation.

Q ialah imej bagi P di bawah suatu penjelmaan'

Cari koordinat bagi imej titik R di bawah penjelmaan yang sama'

A (7, e)

B (s,7)c (4, 8)

D (3,5)


v

R

^

P

o ) ,

l449ll a 2014 Hak cipta Kerajaan Malavsia


SULIT 1449n

12 In Diagram 6, QST is a right angled triangle. PQRS is a straight line and R is themidpoint of QS.

Dalam Rajah 6, QST ialah segi tiga bersudut tegak. pQRS ialah garis lurus danR ialah titik tengah bagi QS.

R

Diagram 6Raj ah 6

Find the value of cos x.

Cari nilai kos x.

3A

4

3B--4

L2

4Cl5

4

5

l449ll o 2014 Hat cipra Kerajaan Malaysia SULIT


13 Which graph represents part of / = tan.ro ?

Graf manakah yang mewakili sebahagian daripada y = tanx" ?

t449tr

llihat halaman sebelahSULTT144911 a 2014 Hak cipta Kerajaan Malavsia


SULIT t4 L449lt14 Diagram 7 shows a right angled triangle prism with a horizontal rectangular

base PQftS.

Rajah 7 menunjukkan sebuah prisma segi tigd bersudut tegak dengan tapakmengufuk segi empat tepat PQRS.

Diagram 7Rajah 7

Name the angle between the plane TPQU and the base peRS.

Namakan sudut antara satah TPQU dengan tapak peRS.

A ZSPT

B ZSST

C ZTPR

D ZTSR

U

l449ll o 2ol4 Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULIT


SULIT 15 t449lt

15 Diagram 8 shows a regular hexagon RSTUVIY , made by metal frame'

Rajah 8 menunjukkan sebuah heksagon sekata RSTUW, yang diperbuat daripada

kerangka besi.

Diagram 8

Rajah 8

ZU lies on horizontal plane and point M is centre of the hexagon'

Which of the following is the angle of depression from point M?

VU terletak di atas satah mengufuk dan titik M ialah pusat heksagon'

Antara berikut, yang manakah sudut tunduk dari titik luf!

A ZSMT

B ZIYMV

C ZRSM

D ZMTU

llihat halaman sebelahSULITl449ll o 2014 Hak cipta Kemjaan Malavsia


SULIT t616 Diagram 9 shows the cross-section of a swimming pool.

Rajah 9 menunjukkan keratan rentas sebuah kolam renang.

Diagram 9Rajah 9

It is given that the angle of elevation of G from U' is 1lo l9'.Calculate in m, the depth of the water.

Diberi bahawa sudut dongakan G dari E ialah ll" 19, .

Hitung dalam m, kedalaman air itu.

A r.96

B 2.00

c 5'00

D 9.81

t449tr

E <- 10m --------+ F

l449ll o 2014 Hak Cipra Kerajaan Malaysia SULIT


SULIT 17

17 The bearing of P from Q is 215'.

Which of the following diagram shows the locations of P and QI

Bearing P dari Q ialah 275".

Antara rajah berikut, manakah yang menunjukkan kedudukan P dan Q?

NorthJ Utara

D

144911

flihat halaman sebelahSULIT

NorlU Utara

North/Utara

l449ll o 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia


SULIT

Diagram 10Rajah lO

Given that pQ = 3QR, find the latitude of Q.Diberi PQ = 3QR, cari latitud bagi Q.

A 30"S

B 25..S

c 200s

D 15"S

19 2(x - 3y)2 + xy =A 2x2+xy+9y2B 2x2 + 4xy + l8y2

C 2x2 -5xy + 9y2

D 2x2 -llxy + l8y2

18

6s" N/U

t449fi

18 In Diagram 10, N is the North Pole and S is the South Pole. P, Q and R are threepoints on the earth and lie on the same meridian.

Dalam Rajah 10, U ialah Kutub Utara dan S ialah Kutub Selatan. p, e dan Rialah tiga titik pada pemukaan bumi dan terletak pada meridian yang sama.

N/U

I

+I

I

l449ll o 2014 Hak cipra Kerajaan Malaysia SULIT


SULIT

2o Express Ly +

t9

as a single fraction in its simplest form.

1449n


4-m(Jngkapkan ry! sebagai satu pecahan tunggal dalam6

bentuk termudah.

m-l3

2m-l5

4m-lJ

2m-2

A

B

C

D

2l Given fi = L * A. exDress /< in terms of fr.4

Diberi h --l - U, ungknpkan k dalam sebutan

_ 4h-24a k=-J

4h-6B k= 3

k=

k=

h.

C

D

l449ll o 2014 Hak cipta Kemjaan Malavsia

4h-24


SULIT

22 Solve:Selesaikan:

rc-?z=s3

23 Find the solution or -.! < k + 2 <, - lo.

Cari penyelesaian bagi - ! = O + z < I - !*.52

A -1 ,*r?53

B -11 =*=?53

c -1 =r=!53

D -11 . r = 1

53

20 L449tt

2A15

15B,

)c25

25D,

l449ll o 2014 Hak cipta Kerajaan Mataysia SULIT


SULIT

24 Simplify:

Ringkaskan:

A 3p'q'

B 3poqt

c 9p'q'

D 9Pnqt

25 Solve:

Selesaikan:

2-3y>-6+5y

t449ll


2l

I

o, nrr(27 prqt)a

IA v3--'2B .v -< -1

C , > -1-2D v>-l

26 List all the y integers which satisfy both the simultaneous linear inequalities

5-v>3urd2>-t."2Senaraikan semua integer y yang memuaskan kedua'dua ketaksamaan linear

serentak 5 - y >3 ao, ! > -t.2

A O, r,2B -1,0, Ic 0, 1

D 1,2

l449ll a 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia


SULIT 22 t449tt

27 Table I shows the test result of a group of students. The frequency for credit isnot shown.

Jadual I menunjukkan keputusan ujian bagi sekumpulan murid. Kekerapan bagikepujian tidak ditunjukkan.

ResultKeputasan

FrequencyKekerapan

DistinctionCemerlang 45

CreditKepujian

Pass

Lulus 13

FailGagal 7

Table IJadual I

If the data is represented by a pie chart, the angle of the sector representing studentswho obtained distinction is 162o.

Find the angle of the sector representing students who obtained credit.

Jika data diwakili oleh carta pai, sudut sektor mewakili murid yang mendapatcemerlang ialah 162".

Cari sudut sektor yang mewakili murid yang mendapat kepujian.

A 970

B 99'c 126"

D lggo

l449ll o 2ot4 Hak cipra Kerajaan Malaysia SULIT


SULIT 23 1449n

28 Diagram 11 is a pie chart showing the expenses of a family. The total expenditure

for the household is RM3 600.

Rajah ll ialah carta pai yang menunjukkan perbelanjaan bagi sebuah keluarga.

Jumlah perbelanjaan bagi isi rumah itu ialah RM3 600.

Diagram I 1

Rajah ll

It is given that the amount spent on food, hansport and miscellaneous is in the

rutio5'.2:3.Find the amount spent on food.

Diberi bahawa jumlah perbelanjaan bagi makanan, pengangkutan dan pelbagaiadalah dolam nisbah 5 : 2 : 3.

Cari jumlah perbelanjaan bagi makanan.

A RMl25O

B RMI44O

C RMl5OO

D RMI 8OO


Transport

L449ll a 2014 Hak Cipta Keraiaan Malaysia


sul,rT 24 t449lt

29 Table 2 is a cumulative frequency table which shows the time taken (to the nearestsecond) by 40 students for the 100 m event during a sport practice.

Jadual 2 ialah jadual kekerapan longgokan yang menunjukkan masa yangdiambil (kepada saat yang terhampir) oleh 40 orang murid dalam acara 100 msemasa latihan sukan.

Time (s)

Masa (s) 13 14 15 t6 t7

Cumulative frequencyKekerapan longgokan 5 14 23 36 40

Table 2Jadual 2

Find the mode of the data.

Cari mod bagi data itu.

At4815c16Dt7

144911 a 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia SULIT


Graf manakah yang mewakili ! = 2x2 - 7x + 3?

SULIT 2s

30 Which graph represents y = 2x2 - 7x + 3?

B

1449tl


C

D

144911 a 2014 Hak cipta Keraiaan Malavsia


SULIT 1449n31 Diagram 12 is a venn diagram showing the number of elements in set M, set.s and

set P. The universal set, 6 - M wS wp.

Rajah 12 ialah gambar rajah venn yang menunjukkan bilangan unsur dalam setM, set S dan set P. Set semesta, € = M w S r-t P.

26

32

Diagram 12Rajah 12

Given n(M uS) = z(P), find the value of x.

Diberi n(M w $ = n(P), cari nilai x.

A8B9c16D18

Diagram 13 is a Venn diagram with the universal set, fRaj ah 13 ialah gambar rajah Venn dengan set semesta,

=PwQwR.6:PwQwR.

Diagram 13Rajah 13

Which combined operation on the sets P, e and R is an empty set?

Operasi bergabung ke atas set P, Q dan R yang manakah set kosong?

(P ^Q)'^R

(P r-,Q)'aR'

(PwQ)'^R

(PuQ)'^R'

A

B

C

D

l449ll a 2ol4 Hak Cipra Kerajaan Malaysia SULIT

o


suLIT 27 r449ll

33 An equation for a straight line is 2y - 3x = 6.

Define the gradient and the y-intercept of the straight line'

Persamaan bagi suatu garis lurus ialah 2y - 3x = 6'

Tentukan kecerunan dan pintasan-y bagi garis lurus in'

C

GradientKecerunan

y-interceptPintasan-y

J., J

J_, 6

J; 6

12

3

34 Find the y-intercept of the straight line passing through points (1, 4) and (-1' -1)'

Cari pintasan-y bagi garis lurus yang melalui titik (1,4) dan titik (-l' -l)'

l3A_,

3B -5

18D-=5

lLihat halaman sebelahSULIT

A

B

D

3C,

l449ll o 2ol4 Hak cipta Kerajaan Malavsia


SULIT t449tL

35 A box contains 100 blue cards and 44 red cards. A card is chosen at random fromthe box.

Find the probability rhat the card chosen is a red card.

sebuah kotak mengandungi 10o kad biru dan 44 kad merah. sekeping kad dipilihsecara rawak daripada kotak itu.

Cari kebarangkalian bahawa kad yang dipilih ialah kad merah.

IA

144

IB-44

11

-36

l'lDi:

25

28

36 In a group of 30 boys, there are l0 Malay boys, some Chinese boys and some

Indian boys. The probability of choosing a Chinese boy is 2.5

If a boy is chosen at random from the group, find the probability that he is not anIndian boy.

Dalam sekumpulan 30 orang budak lelaki, terdapat lO orang budak lelaki Melayu,beberapa orang budak lelaki Cina dan beberapa orang budak lelaki Inctia.

Kebarangkalian memilih seorang budak lelaki Cina ialah 2 .

5

Jika seorang budak lelaki dipilih secara rawak daripada kumpulan itu, carikebarangkalian bahawa dra bukan seorang budak teliki India.

'

4A15

c

D

15

2;J

11

15

144911 o 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia SULIT


x 2 n

v IJ

J

sulrr 29 t449lt

37 Table 3 shows some values of the variables x and y'

Jadual 3 menunjukkan beberapa nilai pembolehubah x dan y'

Table 3

Jadual 3

It is given that y varies inversely as the square of x'

Calculate the value of n.

Diberi bahawa y berubah secara songsang dengan kuasa dua x'

Hitung nilai n.

A6B2

)C;

J

ID,

vz'33Therelationshipbetweenvariablesx,yandzisshownintheequation!-='.

State the relationship of x, y and z in words.

vz'Hubungan anlara pembolehubah x, y dan z ditunjukkan oleh persamaan

- = 5 '

Nyatakan hubungan antara x, y dan z dalam perkataan'

A y varies inversely as x and directly as the square of z'

y berubah secara songsang dengan x dan secara langsung dengan htasa dua z'

B y varies inversely as x and directly as the square root of z'

y berubah secdra songsdng dengan x dan secara langsung dengan punca

kuasa dua z.

C I varies directly as x and inversely as the square of z'

y berubah secara langsung dengan x dan secara songsang dengan kuasa dua z'

D y varies directy as x and inversely as the square root of z'

y berubah secara langsung dengan x dan secara songsang dengan punca

kuasa dua z.

lLihat halaman sebelahSULITl449ll o 2014 Hak cipta Kerajaan Malavsia


t449tl30SULIT

,n?[6

A

+)_e)-

ENDOFQUESTIONPAPERKERTAS SOALAN TAMAT

-9\- l, find the value of m and of n.

-e)- l, cari nilai m dan nilai n.

r) (q t\ /s s\ (z

+).Q a)-[, ,J.[,(a r\[,r,oJ(s e\

[,,,rJ(tq e)

[ts to)

(ro r)\7 10)

4o Given ,(^ -'\ - !(-o 6'l = fs(2 _2) 2\ n _2) [n

Diberi 3(n -'\ - t(-o 6) = ft\2 _2) 2l n _2) [z

A m=l,n=4B m=l,n=2C m=9,n=4D m=9,n=2

SULITl449ll o 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia


sul,rr t44gn

INFORMATION FOR CANDIDATESMAKLUMAT UNTUK CALON

1. This question paper consists of 40 questions.

Kertas soalan ini mengandungi 40 soalan.

2. Answer all questions.

Jawab semua soalan.

3- Answer each question by blackening the correct space on the objective answer sheet.

Jawab setiap soalan dengan menghitamkan ruangan yang betur pada kertasjawapan objektif.

4. Blacken only one space for each question.

Hitatnkan satu ruangan sahaja bagi setiap soalan.

5. If you. wish to change your answer, erase the blackened mark that you have done.Then blacken the space for the new answer.

Sekiranya anda hendak menukar jawapan, padamkan tanda yang tetah dibuat.Kemudian hitamkan j awapan yang baharu.'

6. The diagrams in the questions provided are not drawn to scale unless stated.Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukis mengikut skara kecuari dinyatakan.

7. A list of formulae is provided on pages 2 to 4.

Satu senarai rumus disediakan di halaman 2 hingga 4.

8. You may use a scientific calculator.

Anda dibenarkan menggunakan kalkulator saintiJik.

l449ll a 2ol4 Hak Cipta Kerajaan Mataysia SULIT


SULIT

NO. KAD PENGENALAN

ANGKAGILIRAN

U4fuyi1t


SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2014

l. Tulis nombor kad pengenalan danangka giliran anda pada petak yangdisediakan.

2. Kertas soalan ini adalah dalamdwibahasa.

3. Soalan dalam bahasa Inggerismendahului soalan yang sepadan dalambahasa Melayu.

4. Calon dibenarkan menjawab keseluruhanatau sebahagian soalan sama ada dalambahasa Inggeris atau bahasa Melayu.

5. Calon dikehendaki membaca maklumatdi halaman belakang kertas soalan ini.


Untuk Kegunaan PemeriksaKod Pemeriksa:

Bahagian Soalan MarkahPenuh

MarkahDiperoleh

A

I 3

) 4

3 4

4 3

5 5

6 5

7 6

E 6

9 4

10 6

11 6

B

t2 12

13 t2

t4 t2

15 t2

t6 t2

Junrlah

1449t2MATHEMATIGSKertas 2Nov./Dis.

z! iam2'



fLihat halaman sebelahST]LIT144912 a 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia


SULIT 1449t2

MATHEMATICAL F'ORMULAERUMUS MATEMATIK

The following formulae may be helpful in answering the questions. The symbols given are theones commonly used.

Rumus-rumus berikut boleh membantu anda menjawab soalan. Simbol-simbol yang diberiadalah yang biasa digunakan.

RELATIONSPERKAITAN

tmnm+nt a xa = a

^mnm-hz a +a = a

3 (an)n = snn

4 A-1 =) (a-tIad -bc\-c a )

5 Distance I Jarak

=fi;-;i. b, - vf6 Midpoint i Titik tengah

G,t=("+' "+)

l0 Pythagoras TheoremTeorem Pithagorasc2=a2+b2

11 p(.t) =

t2 P(A') -- 1 - P(A)

lt-V,m = :--.--------:---

xz-xt

v - intercentm = - !---------------

.r - intercept

Dintason - vm=-' 'pintasan - x

t3

t4

Average speed

Purata laju

distance travelled

time taken

jarak yang dilaluimasa yang diambil

sum of dataMean =

Min =

number of data

hasil tambah nilai data

bilangan data

Mean = sum of (midpoint x frequency)sum offrequencies

,., _ hasil tambah (nilai titik tengah kelas x kekerapan)

hasil tambah kekerapan

SULIT144912 g 20t4 Hak Cipra Kerajaan Mataysia


SULIT 3

SHAPES AND SPACEBENTUK DAN RUANG

144912

lLihat halaman sebelahSI,]LIT

I1 Area of trapezium = ;'x sum ofparallel sides x height

ILuas trapezium = 1x hasil tambah dua sisi selari x tinggi

2 Circumference of circle = nd = 2nrLilitan bulatan = nd = 2nj

3 Area of circle = nfLuas bulatan = nj2

4 Curved surface area ofcylinder = 2nrhLuas permukaan melengkung silinder = 2njt

5 Surface area of sphere = 4nfLuas permukaan sfera = 4nj2

6 Volume of right prism = cross sectional area x lengthIsi padu prisma tegak = luas keratan renta,s x paniang

7 Volume of cylinder = n*hIsi padu silinder = fij2t

1g Volume of c sns = l nPh

I^Isi padu ls6n = 1 nizt

49 Volume of s pherc = 1rF4-

Isi padu sfera = , njs

10 Volume of right pyramid = J r bu."*"ux height

Isi padu piramid tegak = L, , tuo, tapak x tinggi

1l Sum of interior angles of a polygonHasil tambah sudut pedalaman poligon

= (z-2) x 180'

144912 o 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia


SULIT 4 L44912

arc length _ angle subtended at centretz cfcumference of circle 360o

panjang lengkok _ sudut pusat

lilitanbulatan 360'

areaof sector angle subtended at centrer J *.".f "ir.l.

- 360,

luas sektor _ sudut pusat

luas bulatan 360"

PA'14 Scale factor, k = pA-

PA'Faktor skala, k= pA_

15 Area of ima ge = P x area ofobjectLuasimej=Pxluasobjek

144912 o 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia SI,]LIT


ForExaminer's

Use

SULIT 6 144912

Section ABahagian A

152 marlcsl152 markahl

Answer all questions in this section.Jawab semta soalan dalam bahagian ini.

1 The Venn diagram in the answer space shows set P, set Q and set R such that theuniversal set, ( = P v Qw R.

On the diagram in the answer space, shade the set

Gambar rajah Venn di ruang jawapan menunjukkan set P, set Q dan set R dengankeadaan set semesta, € = PwQw R.

Pada rajah di ruang jawapan, lorek set(a) PaR'101 ea(gvn').

13 marl<sl

13 markahl

Arswer I Jowapan:

(a)

(r)

o

144912 a 2ot4 Hak cipta Kerajaan Maraysia ST]LIT


SULIT 1449t2

2 The price of I kg of durian and 1 kg ofjackfruit is RMll. The difference of pricebetween 3 kg of durian and I kg of jackfruit is RM5.

What is the price, in RM, of I kg jackfruit?

Harga bagi lkg durian dan lkg nangka ialahRN4ll. Beza harga antard 3 kg duriandan I kg nangka ialah RM5.

Berapakah harga, dalam RM, bagi I kg nangka?14 marlesl

14 markahl

Answer I Jawapan:

llihat halaman sebelahSI,]LIT144912 o 2ol4 Hak cipta Kerajaan Malaysia

ForExaminer's

Use


ForExaminer's

Use

SULIT 1449t2

3 A water rocket is launched from a platform. The height, ft in metres, of the water

rocket at time , seconds after launch is h = -2t2 + 3t + 2 .

When does the water rocket hit the ground?

Sebuah roket air dilancarkan dari sebuah pelantar. Ketinggian, h dalam meter, roket

air itu pada mdsa t saat selepas dilancarkan ialah h = - 2t2 + 3t + 2.

Bilakah roket air itu tiba dipermukaan tanah?[4 narl<s)

14 markahl

Ar.swer I Jawapan:

144912 o 2ol4 Hak cipta Kemjaan Malaysia SULIT


SULIT 9 144912

4 Diagram 4 in the answer space shows a cuboid with horizontal base PQRS. Iis themidpoint of PU.

Rajah 4 di ruang jawapan menunjukkan sebuah kuboid dengan tapak mengufukPQRS. Y ialah titik tengah bagi PU.

(a) On Diagram 4, mark the angle between line IQ and the base PQRS.

Pada Rajah 4, tandakan sudut di antara garis YQ dengan tapak PQRS.

(D) Hence, calculate the angle between line YQ and the base PQRS.

Seterusnya, hitung sudut di antara gdris YQ dengan tapak PQRS.


Answer I Jawapan:

(a) T - -,--

10cm

aDiagram 4Rajah 4

llihat halaman sebelahSI.]LIT

(D)

144912 o 2014 Hak cipta Kerajaan Malavsia

ForExaminer's

Use


ForErar inel's

Use

SULIT 10 L44912

5 In Diagram 5, straight line JK is parallel to straight line PO. The equation of straight

linePOis u=-!*.'2JK adalah selari dengan garis lurus PO.

1v=--x,'2

Diagram 5Rajah 5

(a) Find the equation of the straight line,IiK,

Cari persamaan bagi garis lurus JK,

(D) Find the x-intercept of the straight line./1(.

Cari pintasan-x bagi garis lurus JK.

[5 marlcsl

15 markahl

Dalam Raj ah 5 , garis lurus

Persamaan garis lurus PO ialah

144912 o 2014 Hak cipra Kerajaan Malaysia St]LIT


SULIT

Answer I Jawapan:

(a)

11 1449t2


(b)

144912 a 2ol4 Hak cipra Kerajaan Malaysia

ForEtaminer's

Use


ForExaminer's

Use

SULIT t44912

6 Salleh drives his car for 150 km from Butterworth to Ipoh to visit his father. Table 6

shows the note of his journeY.

salleh memandu kereta sejauh l5o km dari Butterworlh ke Ipoh untuk melawat

ayahnya. Jadual 6 menunjukkan catatan perialanannya.

TrneMasa

24 Attgnst I Ogos 2013Safirday I Sabtu

8.00 a.m.

9.04 a.m.

9.30 a.m.

10.15 a.m.

StartjourneyMemulakan perjalanan

Breakfast at R&R Bukit Merah after drive for 70 kmSarapan pagi di R&R Bukit Merah setelah memandu untuk sejauh 70lan

Continue j ourney for another 80 kmMeneruskan perjalanan untuk 80 km lagi

Arrive at father's houseTiba di rumah ayah

Table 6Jadual 6

(a) Diagram 6 on page 13 shows the distance-time graph.

Raj ah 6 pada halaman 13 menunjukkan grafjarak-masa.

(i) State the value of m ar,d of n.

Nyatakan nilai m dan nilai n.

(ii) Complete the graph to represent Salleh's whole journey.

Lengkapkan graf itu untuk menggambarkan keseluruhan perjalanan Salleh.

(b) Calculate the average speed, in km h-1, for the wholejourney.

Hitung purata laju, dalam km j-l, bagi keseluruhan perjalanan.15 marlesl

15 markahl

t2

144912 o 2014 Hak cipra Kerajaan Malaysia SI,]LIT


SULIT

Answer I Jawapan:

(a) Distance (kn)Jarak(km)

(D)

13 L449t2

Tme(min)Masa(mn)

llihat halaman sebelahSI,]LIT

Diagram 6Rajah 6

144912 o 2ol4 Hak cipra Ke.ajaan Malaysia

ForExaminer's

Use


ForEtarniner's

Use

t4 t44912SULIT

7 (a) (\) State whether the following statement is true or false.

Nyatakan sama ada pernyataan berikut adalah benar atau palsu'

All straight lines have positive gradients.

Semua garis lurus mempunyai kecerunan positif.

(ii) Write down the converse for the following implication.

Tuliskan akas bagi implikasi berikut.

lf x = 4, then x2 = 16.

Jika x = 4, maka x2 = 16.

(b) Complete the compound statement in the answer space by writing the word 'or'or 'and' to form a true statement.

Lengkapkan pernyataan majmuk di ruang jawapan dengan menulisperiataan 'atau' atau 'dan' untuk membentuk satu pernyataan benar.

(c) Write down Premise 2 to complete the following argument:

Tulis Premis 2 untuk nelengkapkan hujah berikut:

Premise I : If I is an odd number, then 2x A is an even number.

Premis I : Jika A ialah satu nombor ganjil, maka 2x A ialah satu nomborgenap.

Premise 2lPremis2:

Conclusion : 2x3 is an even number.

Kesimpulan: 2x3 ialah satu nombor genap.

(d) Make a general conclusion by induction for the sequence of numbers1,7,17,31, ... which follows the following pattern:

Buat satu kesimpulan umutn secdra aruhan bagi urutan nombor 1,7,17,31, ...

yang mengikut pola berikut:t=(2xl)-l7 --(2x4)-r

r7 --(2x9)-rll=(2x16)-l

16 marksl16 markah)

L44912 a 2014 Hak cipta Kerajaan Mataysia SIjLIT


SULIT

Answer / Jawapan:

15 1449t2

(b) 23 = 6.....................5x0 = 0

(c) Premise 2 / Premis 2:

(d) Conclusion I Kesimpulan:

lLihat halaman sebelahST]LIT144912 o 2or4 Hak cipta Kerajaan Malaysia

ForExaminer's

Use


ForExaminer's

Use

SULIT 16 1449t2

h -2\8 (a) Find the inverse marrix of [, _ , J

(t -2\Cari matriks songsang bagi [, _rJ

(D) Write the following simultaneous linear equations as a matrix forrn:

Tulis persaman linear serentak berikut dalam bentuk matriles:

x-2Y= 43x-BY=ll

Hence, using matrix method, calculate t}re value of x and ofy.

Seterusnya, menggunakan kaedah matrilrs, hitung nilai x dan nilai y.16 marl<s)

16 markahl

Answer I Jawapan:

(a)

(b)

144912 o 2ol4 Hak cipta Kerajaan Malaysia SI,]LTT


ForEtaminet's

Use 9 Diagram 9 shows a composite solid formed by the combination of a right prismand a- qruit"i.Vfinder at the rectangular plane lRl(D. The trapezium PQIlUis the uniform

cross-section of the prism.

Rajah 9 menunjukkan sebuah gabungan pepeial yang terbentuk daripada cantuman

se|uah prisma'tegak dan sebuih sukianiilinder pada satah segi empat tepat ARKD.

Trapezium PQVU ialah keratan renlas seragam prisma itu'

SULIT 1E

o

Diagram 9Rajah 9

144912

14 marksl

14 markahj

The volume of the composite solid is 234'5 cm3. Given that I is the midpoint of RQ,

1( is the midpoirt of Rll and AR = DK.

))Using z = - , calculate the length, in cm, of PQ.-7Isi padu gabungan pepejal itu ialah 234'5 cm3. Diberi bahawa A ialdh titik tengah

bagi RQ, K ialah titik tengah bagi RW dan AR = DK.

))Menggunakan n = I , hitung panjang, dalam cm, PQ.

I

--#_

144912 a 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia SIJLIT


SULIT

Answer I Jawapan:

t9 1449t2

lLihat halaman sebelahSULIT144912 a 20l4 Hak cipta Kerajaan Malaysia

ForExaminer's

Use


Etaminer'sUse

SULIT 144912

10 In Diagram 10, OSZP is a sector of a circle and OpR is a quadrant of a circle with common

centre O. PS, OPQ and OSR are straight lines.

Dalam Raj ah 10, OSTP ialah sektor bulatan dan OQR ialah sukuan bulatan denganpusat sepunya O. PS, OPQ dan OSR adalah garis lurus.

Diagram 10Rajah lO

Given that OP = PQ = 3'5 cm.

11Usins 7r=1. s^;.r1r,."7Diberi bahawa OP = PQ -- 3'5 cm.

))Menggunakan r =::. hitung

I

(a) the perimeter, in cm, of the whole diagram,

perimeter, dolam cm, seluruh rajah itu,

(b) the area, in cm2, of the shaded region.

luos, dalam cm2, kawasan yang berlorek.[6 marks]

16 markahl

20

144912 a 2014 Hak cipra Kerajaan Malaysia STjLIT


SULIT

Answer I Jawapan:

(a)

(b)

2t 1449t2

lLihat halaman sebelahSULIT144912 a 2014 Hak cipta Kerajaan Mal:rysia

Examiner'sUse


ForExaminer's

Use

SULIT t44912

11 A fair dice is tossed. Then a marble is picked at random from a box containing a blue,

a red and a green marble.

satu dadu yang adil dilambung. Kemudian sebiii guli dipilih secara rawak dar.i sebuah

kotak yang mingandungi sebiii guli biru, sebiji guli merah dan sebiji guli hijau'

(a) By using the letter.B to represent the blue marble, the letter R to represent the red

mirble ind the letter G to represent the green marble, complete the sample space

in Diagram 1 1 in the answer sPace.

Dengan menggunakan huruf B untuk mewakili guli biru, huruf R untuk mewakiliguli-merah dan huruf G untuk mewakili guli hijau, lengkapkan ruang sampel diruang jawapan pada Rajah ll.

(b) By listing down all the possible outcomes of the event, find the probability that

Dengan menyenarai semua kesudahan yang mungkin bagi peristiwa itu, carikebarangkalian bahawa

(i) a number less than six and a red marble are chosen,

satu nombor yang kurang daripada enam dan satu guli merah dipilih,

(ii) a number greater than three or a green marble is chosen.

satu nombor lebih daripada tiga atau satu guli hijau dipilih.16 marksl

16 markahl

22

144912 s 2014 Hak cipra Kerajaan Malaysia SULIT


SULIT

Answer I Jawapan:

23 1449t2

lLihat halaman sebelahST]LIT

rL (a)

EY, @)

RedM"roh (R)

GreenHijaY lu)

Diagram 11

Rajah 11

(6) (i)

(ii)

( 1,8) () (3,8 ) () (s,B) ()

() (2, R) () (4,R) () (6,R)

(\q () (3,G) () (s,c) ()

123456

144912 a 2014 Hak cipta Keraiaan Malaysia

ForExaminer's

Use


12 (a) Complete Table 12 in the answer space on page 26 fot the equation!=-2x2+6x+9 by writing down the values ofywhen x=-2andx=3.

12 marlesl

Lengkapkan Jadual 12 di ruang jawapan pada halaman 26 bagi persamaan/ = -2x2 + 6x + 9 dengan menulis nilai-nilai y apabila x = -2 dan x = 3.

12 markah)

(D) For this part of the question, use the graph paper provided on page 27 . You mayuse a flexible curve rule.By using a scale of 2 cm to I unit on the x-axis and 2 cm to 5 units on they-axis,draw the graph ofy =-2x2+ 6x+9 for -3<x<5.

[4 marlcs]

Untuk ceraian soalan ini, gunakan kertas graf yang disediakan padahalaman 27 . Anda boleh menggunakan pembaris flehsibel.Dengan menggunakan skala 2 cm kepada I unit pada paksi-x dan 2cm kepada

5 unit pada paksi-y, lukis grafy = -2x2 + 6x + 9 untuk -3<x<5.[4 markah]

(c) From the graph in 12(D), find

Dari grafdi l2(b), cari(i) the value of y when x = 0'6,

nilaiy apabilax=O'6,

(ii) the value of x when y = -1$.nilaixapabilay=-!8.

f2 marksl12 markahl

(d) Draw a suitable straight line on the graph in l2(b) to find the values of x whichsatisfy the equation 2x2-Bx = 5 for -3<x<5.State these values of .r. 14 marksl

SULIT 25

Section BBahagian B

148 marksl148 markahl

Answer any four questions from this section.Jawab mana-mana empat soalan daripada bahagian ini.

1449t2


Lukis satu garis lurus yang sesuai pada grafdi l2(b) untuk mencari nilai-nilai xyang memuaskan persamaan 2x2 - 8x = 5 untuk -3<x<5.Nyatakan nilai-nilai x ini. [4 markah)

144912 o 2014 Hak cipra Kerajaan Malaysia

ForEtcaminer's

Use


Examiner'sUse

SULIT

Answer I Jawapan:

(a) Y=-2x2+6x+9

26 144912

Table 12Jaduol 12

(b) Refer graph or page 27 .

Rujuk graf di halaman 27 .

(c) (i) y

(ii) x =

(d)

SULIT

x -3..}

-1 0 1'5 3 4 5

v I 9 13'5 I -11

144912 g 20I4 Hak cipra Kerajaan Malaysia

I=


ForExaminer's

Use

SULIT 144912

13 (a) Diagram 13.1 shows point I and point B marked on a Cartesian plane.

Rajah l3.l menunjukkan titik A dan titik B ditanda pada suatu satah Cartes.

Diagram 13.lRajah l3.l

( s)TransformationTisatranslation I l.

l-z )Transformation R is a rotation of 90', clockwise about the centre B.

State the coordinates of the image of point ,4 under each of the followingtransformations:

/ s\PenjelmaanT ialah satu translasi I l.

l-z )Penjelmaan R ialah satu putaran 90", ikut arahjam pada pusat B.

Nyatakan koordinat imej bagi tilik A di bawah setiap penjelmaan berikut'.

(, RT,

GD R2.

14 marksl[4 markah]

v

A

i

B

) o x

.,

144912 o 2ot4 Hak cipta Kerajaan Mataysia SI,]LIT


SULIT

Answer I Jawapan:

(a) (i)

29 1449t2

fLihat halaman sebelahSTJLIT

(ii)

144912 o 2014 Hak Cipta Kerajaan Malaysia

ForExaminer's

Use


ForE)aaminer's

Use

SULIT 1449t2

(D) Diagram 13.2 shows three trapeziums ABCD, PQRS and TUVS, drawn on aCartesian plane.

Rajah 13.2 menunjukkan tiga trapezium ABCD, PQRS dan TUVS, dilukis padasuatu satah Cartes.

Diagram 13.2Rajah 13.2

(i) Trapezium PQRS is the image of trapezium ABCD wrdel the combinedtransformation MN.

Describe in full, the transformation:

Trapezium PQRS ialah imej bagi trapezium ABCD di bawah gabunganpenjelmaanMN.

Huraikan s elengkapnya penj e lmaan'.

(a) N,

(D) M.

(ii) It is given that trapezirm ABCD represents a region of area 30 m2.

Calculate the area, in m2, of the shaded region.

Diberi bahawa trapezium ABCD mewakili suatu kawasan yang mempunyailuas 30 m2.

Hitung luas, dalam m2, kawasan yang berlorek.l8 marl<sl

l8 markahl

144912 a 2oI4 Hak cipra Kerajaan Malaysia SIILIT

30

vP oru vT

%,v, '2%

s V R

D C

A B

o 0


SULIT

Answer I Jawapan:

(r) (i)(a)

(b)

31 1449t2

lLihat halaman sebelahSI.JLIT

(ii)

144912 o 2014 Hak cipra Kerajaan Mataysia

ForExaminer's

Use


ForExaminer's

Use

SULIT 32

14 Table 14 in the answer space shows the frequency distribution ofbody mass index of48 students in a school.

Jadual 14 pada ruangjawapan menuniukkan taburan kekerapan indeksjisim badanbagi 48 orang murid di sebuah sekolah.

(a) (i) Complete Table 14 in the answer space on page 34. 13 marlcsl

Lengkapkan Jadual 14 di ruang jawapan pada halaman 34' 13 markahl

144912

(ii) State the modal class.

Nyatakan kelas mod.

ll markl

[1 markah)

(D) Calculate the estimated mean of the body mass index of a student. 13 marksl

Hitung min anggaran indela jisim badan bagi seorang murid. 13 markahl

(c) For this part of the question, use the graph paper provided on page 35' You mayuse a flexible curve rule.

Using a scale of 2 cm to 5 kg 6-z on the horizontal axis and 2 cm to 5 studentson the vertical axis, draw an ogive for the data. [4 marksl

(Jntuk ceraian soalan ini, gunakan kertas graf yang disediakan di halaman 35.Anda boleh menggunakan pernbaris fleksibel.Menggunakan skala 2 cm kepada 5 kg ma pada palcsi mengufuk dan 2 cmkepada 5 murid pada paksi mencancang, lukis satu ogif bagi data tersebut.

14 markahl

(d) Based on the ogive drawn in 14(c), state the number of students whose body mass

index are above 32 kg m-2. ll markl

Berdasarkan ogif yang dilukis di l4(c), nyatakan bilangan murid yangmempunyai indeks jisim badan lebih daripada 32kg ma. 11 markahl

144912 o 2ol4 Hak cipra Kerajaan Malaysia SI,]LIT


ForEraminer's

Use

34 t449t2

Answer / Jawapan:

(aXi)

Table 14Jadual 14

(iD

(c) Refer graph on page 35.

Rujuk graf di halaman 35.

(d)

(b)

Body mass indexIndek jisim badan

(kg mr)

trlequencyKe*erapan

I\,fdpointTit'* Tengah

UpperboundarySempadan alas

Cumulative fr€quencyKekerapan longgokan

10-14 0 t2 t4.5 0

15-19 3

20 -24 6

25 -29 8

30 -34 14

1s -39 t2

40 -44 5

144912 a 2014 Hak cipra Kerajaan Mataysia S[JLIT


ForExaminer's

Use

SULIT 1449t2

15 You are not allowed to use graph paper to answer this question.

Anda tidak dibenarkan menggunakan kertas graf untuk meniawab soalan ini.

(a) Diagram 15.1 shows a solid right prism with square b ase ABCD on a horizontalplane. The plane BCIIG is the uniform cross section of the prism. Re ctar,gle ABGFis an inclined plane. Edges CH and DE are vert\cal.

Rajah 15.l menunjukkan sebuah pepejal berbentuk prisma tegak dengan tapaksegi empat sama ABCD terletak di atas satah mengufuk. Satah BCHG ialahkeratan rentas seragam prisma itu. Segi empat tePat ABGF ialah satah condong.Tepi CH dan DE adalah tegak.

Diagram 15.1Rajah l5.l

Draw to full scale, the elevation of the solid on a vertical plane parallel to lB as

viewed fromX. 13 marl<s)

Lukis dengan skala penuh, dongakan pepejal itu pada satah mencancang yangselari dengan AB sebagaimana dilihat dari X. 13 markahl

36

144912 o 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia SI,]LIT

X


SULIT

Answer / Jawapan:

(a)

37 144912

llihat halaman sebelahST]LIT144912 o 2ol4 Hak cipta Kerajaan Malaysia

ForErarniner's

Use


Examiaer'sUse

sulrT 38 144912

(b) Another solid cuboid with squ arebase APQRis joined to the prism in Diagram 15.1

at the vertical plarc APF. The composite solid is as shown in Diagram 15.2. Thebase RABCDPQ lies on a horizontal plane.

Sebuah pepejal lain berbentuk kuboid dengan tapak segi empa, sama APQRdicantumkan kepada prisma dalam Rajah l5.l pada satah mencancang APF'Gabungan pepejal adalah seperti yang ditunjukkan dalam Rajah 15.2-Tapak MBCDPQ terletak pada suatu satah mengufuk.

\"


Draw to full scale,

Lukis dengan skala penuh,

(i) the plan of the composite solid,

pelan gabungan pepejal itu,

[4 marl<s'l

14 markahl

(ii) the elevation of the composite solid on a vertical plane parallel to -BCas viewed from L [5 marl<s)

dongakan pepejal itu pada satah mencancang yang selari dengan BCsebagaimana dilihat dari Y. 15 markahl

144912 a 2ol4 Hat cipta Kerajaan Malaysia SI]LIT


SULIT

Answer / Jawapan:

(r) (i), (ii)

39 t449t2

lLihat halaman sebelahSI,JLIT144912 o 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia

ForExaminer's

Use


Fo/Examiner's

Use

SULIT

(a) State the longitude ofR.

Nyatakan longitud bagi R.

40 144912

12 marlcsl

12 markahl

16 Diagram 16 shows the locations of points P(34" 5,40" W) and Q(34' S, 8O" E ) which-lie

on tle surface ofthe earth. PR is t diameter of the common parallel of latitude 34' S.

Rajah 16 menunjukkan titik P(34" ,S, 40" B) dan titik QQ4' 5,80' T-) y-alg terletakpida permukaan bumi. PR ialah diameter selarian latitud sepunya 34" S.

Diagram 16Rajah 16

(D) Calculate the distance, in nautical mile, from P due east to p measured along the

common parallel of latitude 34" S. 13 marlcsl

Hitungjarak, dalam batu nautika, dari P arah timur ke Q diulatr sepanjang selarianlatitud sepunya 34" S. 13 markahl

(c) Z lies due north of P and the shortest distance from P to Z measured along the

surface of the earth is 4 440 nautical miles.

Calculate the latitude of Z. 14 marksl

V terletak arah ke utara ke P dan jarak terpendek dari P ke V diukur sepanjangpermukaan bumi ialah 4 44O batu nautika.

Hilung latitud bagi V. 14 markahl

was 450 knots.

Calculate the total time, in hours, taken for the whole flight. 13 marlcsl

(d) An aeroplane took off from p and flew due west to P along the common parallelof tatitude. Then, it flew due north lo V.'the average speed for the whole flight

Sebuah kapal terbang berlepas dari Q dan terbang arah barat ke P sepanj angselarian lafind sepunya. Kemudian, kapal terbang itu terbang arah utara ke V.

Purata laju bagi keseluruhan penerbangan itu ialah 45O knot.

Hitung jumlah masa, dalam jam, bagi keseluruhan penerbangan itu.13 markahl

NIU

r--\-- i -q:

144912 o 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia SIjLIT


SULIT

Answer I Jawapan:

(a)

(6)

(c)

4t 144912

@

END OF QUESTION PAPERKERTAS SOALAN TAMAT

144912 o 2ol4 Hak cipta Kerajaan Malaysia STJLIT

ForEta i er's

Use


SULIT 144912

INFORMATION FOR CANDIDATESMAKLAMAT UNTUK CALON

I . This question paper consists of two sections: Section A and Section B.

Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian: Bahagian L dan Bahagian B'

2. Answer all questions in Section A and any four questions from Section B'

Jawab semta soalan dalam Bahagian A dan mana-mana empat soalan daripadaBahagian B.

3. Write your answers in the spaces provided in the question paper'

Tulis jawapan anda pada ruang yang disediakan dalam kertas soalan ini'

4. Show your working. It may help you to get marks.

Tunjukkan kerja mengira anda. Ini boleh membantu anda untukmendapatkan markah.

5. If you wish to change your answer, cross out the answer that youhave done. Then write down the new answer.

Jika anda hendak menukarjawapan, batalkan jawapan yang telah dibuat. Kemudian

tulis .iawapan Yang baharu.

6. The diagrams in the questions provided are not drawn to scale unless stated'

Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukis mengikut skala kecuali dinyatakan.

.7. The marks allocated for each question and sub-part of a question are shown

in brackets.

Markah yang diperuntukkan bagi setiap soalan dan ceraian soalan ditunjukkan

dalam kurungan.

8. A list of formulae is provided on pages 2 to 4'

Satu senarai rumus disediakan di halaman 2 hingga 4'


Anda dibenarkan menggunakan kalkulator saintifik'

10. Hand in this question paper to the invigilator at the end of the examination.

serahkan kertas soalan ini kepada pengawas peperiksaan pada akhir peperilcsaan.

144912 o 20l4 Hak cipta Kerajaan Malavsia SI.]LIT


SULIT

NO. KAD PENGENALAN

ANGKA GILIRAN


Uobytu

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2014ADDITIONAL MATHEMATICSKertas INov./Dis.2 jam

3472n

Dua jam


J.

4.

l. Tulis nombor kad pengenalan danangka giliran anda pada petakyang disediakan.

2. Kertas soalan inidalam dwibahasa.

adalah

Soalan dalam bahasa Inggerismendahului soalan yang sepadan dalambahasa Melayu.

Calon dibenarkan menj awab kes eluruhanatau sebahagian soalan sama ada dalambahasa Inggeris atau bahasa Melayu,

Calon dikehendaki membaca maklumatdi halaman belakang kertas soalan ini.

Untuk Kegunaan PemeriksaKod Pemeriksa:

SoalanMarkahPenuh

MarkahDiperoleh

I 2, 2

3 24 J

5 4

6 2

7 3

8 3

9 3

l0 411 3

t2 3

13 2

t4 4l5 3

16 3

t7 418 4t9 420 42t 422 3

23 424 3

25 4Jumlah EO

5.

Kertas soalan ini mengandungi 28 halaman bercetak.lLihat halaman sebelah

SULIT34721L a 2ol4 Hak cipra Kerajaan Malaysia

q47

lz l

Ir


SULIT 2

The following formulae may be helpful in answering the questions. The symbols givenare the ones commonly used.

Rumus-rumus berikut boleh membantu anda menjawab soalan. Simbol-simbol yangdiberi adalah yang biasa digunakan.

347211

-b +x=

,n n m+na xa = a

mnm-na +a = a

(a^)' = a"

lop mn=lop m+los nea ea

: los m-los nea

:a+(n-l)d9T

10

11

t2

s,: ilz"+(n-ial

Tn: al-r

,_-o(.'-r) =@,,*," r-l 1-r

s-=#,1"1'r6 logo $

l3

udyvdx

dv du

du drdr

du dv

-drdx 2v

dy

: l"r' dx or (atau)

b

- ln2d,a

7 los mn:nlop meo ea

y=uv, dv dv du--L=tt-+V-dr dr d,r

ALGEBRAlog. b

8 loe,D= *,

CALCT]LUSKALKULUS

4 Area under a curveLuas di bawah lengkung

b: ll,a- or (arau)

a

h

- [, d,_Ja

Volume ofrevolutionIsi padu kisaran

b

347211 a 20t4 Hak cipra Kerajaan Malaysia SULIT

3

4


SULIT 3

STATISTICSSTATISTIK

7

347zfi

i=

I*1 n-2L--Zr

1r

9

10

1l

t2

l3

t4m=L+(i* -'),lr- )

6 I:ff"rc0

Distance I Jarak

GEOMETRYGEOMETRI

r=

Ix'N

= G;.j;6rtMidpoint / Titik tengah 6

( x1+ x2 .yr + .yz )G,y)= I . ' 1 |\r./

A point dividing a segment of a lineTitik yang membahagi suatu tembereng garis

. ( nx1 + mx2 ny1+ my2\tr- vt: | , I\ m+n m+n )

Area oftriangle I Luas segi tiga

: )l {rr, + *2v + 4vv) - (t2v1 + 4v2 + x1v)l

, Zw,t,,_MnD -

nl

"-64.n ^ nlL- = 'r""""""i-' ln- r)lrl

r(ew a) = r(,a)+ e(s)- r(,t aa)

4x =r):nc, p, Qn-, , p + q:1Mean / Min , p: np

6 = | npq

- x -tt6

xi+ yi


x2 +y

34721L a 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia

lrl=F.f


1 Arc length, s=rO S sin(;tA) = sin,.4cosB + cos,4sinBPanjang lengkok' s =j0 sm(zta) = sinlkosB + kosl sin -B

I2 Areaof sector, I : il, 9 cos(l+B) = coslcosB T sinlsinB

t - tos(Zta) = koslkosB T sinl sinBLuas sektor,L= ,i'0

3 sin2A+cos2A:r lo tan(eta)

sin2A+kos2A:1

4 sec2A :l+tan2A 11 tan2A = #sek2l : l+tan2A

5 cosec2l :l+cot2A 12 -- 'a = ,b = '

kosek2l : r +kot2A sinl sinB sinc

6 sin2A = 2 sin A cos Asin2A=2sinlkosl 13 a2 = b2 +c2 - 2bccosA

a2 : b2 +c2 * 2bckosA

7 cos 2A : cos2 A - sin2 A:2cos2A - |

= | - 2 sin2 A 14 Area oftriangle / Luas segi tiga

=labsi,ckos 2A : kos2l - sin2 A z

: 2kos2A - 1

= 1 - 2 sin2 A

SULIT 4

TRIGONOMETRYTRIGONOMETRI

3472n

347211 a 2014 Hak cipra Kerajaan Malaysia SULIT


SULIT 5

Answer all questions.Jawab semrgia soalan.

3472fi

Diagram I shows the relation between Setl and Set-B in the arrow diagram form.

Rajah I menunjukkan hubungan antara Set A dan Set B dalam bentuk rajahanak panah.

SetB

+12Diagram I

Rajah I

(a) Represent the relation in the form of ordered pairs.

Wakilkan hubungan itu dalam bentuk pasangan tertib.

(b) State the domain of the relation.

Nyatakan domain hubungan itu.12 marksl

12 markahl

Answer I Jawapan:

(a)


(b)

347211 a 2ol4 Hak cipta Kerajaan Malaysia

Eraminer'sUse

1

Go

Set,,4


Examiner'sUse

t

G

3Eo

SULIT 34721t

2 Diagram 2 shows the function/: x -+x-2m,wherem is a constant.

Rajah2 menunjukkan suatufungsif: x -+x -2m, dengan keadaan m ialah pemalar.

f

Diagram 2Rajah 2

Find the value of rn.

Cari nilai m.

Ar,suter I Jawapan:

f2 marks)

[2 markah]

3 Given the quadraticvalues of a.

Diberi persamaancari julat nilai a.

Atswer I Jawapan:

equation (l - a)x2 -2x +

kuadratik (l - a)xz - 2x

5 = 0 has no roots, find the range of12 marks)

+ 5 = 0 tidak mempunyai punca,12 markahl



SULIT 7

4 Diagram 4 shows the graph of the quadratic functionflx) = (x-3)2 -25.Rajah 4 menunjukkan graffungsi kuadratik J(x) = (x - 3)2 - 25.

Diagram 4Rajah 4

State

Nyatakan

(a) the coordinates of the minimum point of the curve,

koordinat titik minimum bagi lengkung itu,

(D) the equation of the axis of symmetry of the curve,

persamaan palai simetri bagi lengkung itu,

(c) the range of values of x when /(r) is negative.julat nilai x apabila f(x) ialah negatif.

Answer I Jawapan:

(a)

3472n

(b)

(c)

[3 narksl13 markah)

llihat halaman sebelahSULIT347211 a 2ol4 Hak cipra Kerajaan Mataysia

Eraminer'sUse

4

Go


Exafiti er'sUse

Eo

SULIT t 347211

5 Given the quadratic equatio n 2x2 + mx - 5 = 0, where zz is a constant, find the valueofmifDiberi persamaan kuadratik 2x2 + mx - 5 = 0, dengan keadaan m ialah pemalar,cari nilai m jika

(a) one of the roots of the equation is 2,

satu daripada punca-punca persamaan itu ialah 2,

(b) the sum of roots of the equation is - 4.

hasil tambah punca-punca persamaan itu ialah - 4.

14 marksl

14 markahlAtswer I Jawapan:

(a)

(b)

347211 a 2014 Hak cipra Kerajaatr Malaysia SULIT


SULIT

6 Simplify:

Ringkaskan:

(u,o r']''9*s y

12 narlcsl

12 markahlArrswer I Jawapan:

7 Given logr9 =2, find the value of

Diberi logr9 = 2, cari nilai

(a) k,

(,) .r,(;)

13 marlal13 markahl

Answet I Jawapan:

(a)

(b)


9 3472t1

347211 a 2014 Hak cipta Kerajaan M&Iaysia

Exa ifier'sUse

6E

7

Go


Exa irrer'sUse

8Eo

sulrT 10 347211

8 It is given the sum of the first n terms of a geometric progression is S, = ]b' -rl.Diberi hasil tambah n sebutan pertama bagi suatu janjang geometri ialah

s =1[3, -rl,, 2.

Find

Cari

(a) the first term of the progression.

sebutan pertama j anjang itu,

(6) the common ratio of the progression.

nisbah sepunya janjang itu.[3 marksl

13 markah)Answer I Jawapan:

(a)

(b)

347211 a 2014 Hak Cipra Kerajaan Mataysia SULIT


SULIT 11

9 Diagram 9 shows a circle with centre O which is divided into eight sectors.

Rajah 9 menunjukkan sebuah bulatan dengan pusat O dibahagi kepada lapan sektor.

Diagram 9Rajah 9

The angles of the sectors form a progression with the first term of24o .

Sudut sektor-sektor itu membentuk suatu janiang dengan sebutan pertama24" .

State

Nyatakan

(a) whether the progression is an arithmetic progression or a geometric progression,

sama ada janjang itu ialah suatu janiang aritmetik atau jani ang geometri,

(6) the value of p,

nilai p,

1c) the sum of all terms in the progression.

hasil tatnbah semua sebutan dalam janjang itu.13 marksl

13 markahlAtswer I Jawapan:

(a)

(b)

(c)


347ztr

347211 a 2014 Hak cipta KerajaaD Mataysia

Use

9

Go


Exa iner'sUse

10Eo

sulrT t2 347211

10 Adam has just completed his diploma in engineering field. He was offereda job from two different companies. Syarikat Satria offered him an initial salaryof RM36 000 per annum with 5% yearly increment from the basic salary.Syarikat Perdana offered an initial salary of RM30000 per annum with 9% yearlyincrement from the basic salary. Adam decided to choose the companywhich offered higher income and save 20%o of his salary for further study afterworking for 10 years.

Which company should Adam choose and how much his total saving for his studies?

[Round off your answer to the nearest RM] 14 marl<s'l

Adam baru sahaja menamatkan pengajian diploma dalam bidang kejuruteraan.Dia ditawarkan kerja oleh dua buah syarikat berbeza. Syarikat Satriamenawarkan gaji permulaan RM36000 setahun dengan kenaikan tahunansebanyak 5%o daripada gaji pokok. Syarikat Perdana menawarkan gajipermulaan RM30000 setahun dengan kenaikan tahunan 9%o daripadagaji pokok. Adam bercadang untuk memilih syarikat yang menawarkanjumlah pendapatan yang paling tinggi dan menabung sebanyak 20Vo daripadagajinya bagi melanjutkan pelajaran selepas bekerja selama 10 tahun.

Syarikat manakah yang patut Adam pilih dan berapakah jumlah tabungannyauntuk melanjulkan pe laj aran?lBundarkan jawapan anda kepada RM terhampirl 14 markahl

Answer I Jawapan:



SULIT 13 34721L

11 The variables x andy are related by the equ alior,xy = 4x -2.r'. Diagram 11 shows the

straight line PQ obtained by plotting y against x2.

Pembolehubah x dan y dihubungkan oleh persamaan x!=4x-2x1 . Rajah llmenunjukkan garis lurus PQ yang diperoleh dengan memplot y melawan x2.

Diagram 11Rajah ll

(a) Express the equation ry=4x-2x1in its linear form used to obtain the straightline graph shown in Diagram 1 l{lngkapkan persanaan xy = {v-2x3 dalam bentuk linear yang digunakan untukmemperoleh graf garis lurus seperti ditunjukkan dalam Rajah 17.

(6) State

Nyatakan

the gradient of the straight line Pp,

kecerunan bagi garis lurus PQ,

the coordinates ofP.

koordinat P.13 marltsl

13 markahlAnswe Jawapan:

(a)

(r) (i)


(i)

(ii)

(ii)

347211 o 2ol4 Hak cipta Keraiaan Malaysia

Exa iner'sUse

11

Go


Exominer'sUse

12

tEo

SULIT t4

Diagram 12Raj ah 12

(4) State the/-intercept of PQ.

Nyatakan pintasan-y bagi PQ.

(D) Find the coordinates of B if BP =2PA.Cari koordinat B jika BP = 2PA.

Answer I Jawapan:

(a)

(b)

34721r

12 Diagram 12 shows the straight line PQ with equation i * I = t intersects the straightline l8 at point P. ) t

Rajah 12 menunjukkan garis lurus PQ dengan persamaan i * I =, bersilang dengangaris lurus AB pada titik P. ) t

13 marlesl

13 marknh)

P(s,0)

A(3,4)

347211 a 2014 Hak cipta Kerajaan Mataysia SULIT


SULIT 15 347211

13 The straight line y=-3r+8 is parallel to the straight line y=(k+2)x+7,wherefrisa constant.

Determine the value of &. 12 marl<sl

Garis lurus y---3x+8 adalah selari dengan garis lurus y=(k+2)x+7,dengankeadaan k ialah pemalar.

Tentukan nilai k.

Answer I Jawapan:

12 markah)

14 Solve the equation sin2x+cosx=0 for 0o<x<360o. [4 marles]

Selesaikan persamaan sin 2.r + kos.r =0 bagi 0o<x<360o. 14 markahl

Answer I Jawapan:

llihat halaman sebelahSULIT347211 a 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia

Use

13E

t4Eo


Examiner'sUse

15

Go

SULIT 16

15 Diagram 15 shows a lrapezitm PQRS with QR : 2PS.

Rajah 15 menunjukkan sebuah trapezium PQRS dengan QR = 2PS.

Diagram 15

Rajah 15

Express in terms of a ar.dlor b

Ungkapkan dalom sebutan a dan/atau b

(,) Si-E,(b) QP.

Answer I Jawapan:

(a)

(b)

3472t1

13 marl<sl

[3 narkah]

347211 a 2014 Hak Cipta Kerajaao Mataysia SULIT


SULIT I7

(-+\ h\16 Given p=l " land,q=l .l,find' [3/ = \k)'

( -4\ (z\Diberi p=l ^ ldanq=l l.anri- (3/ = (r,

at ltl,(b) the value of ft such that p + q is parallel to the x-axis.

nilai k dengan keadaan p + q adalah selari dengan pal<si-x.

Answerl Jawapan:

(a)

(b)

13 marlal13 markahl

flihat halaman sebelahSULIT347211 a 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia

Eraminer'sUse

L6

Go


Examiner'sUse

t7

Go

SULIT 18 347211

17 Due to the high living cost, Siva has planted several types of vegetables for his ownconsumption on a rectangular shape empty plot of land behind his house. He plansto fence the land which has a dimension of 6.r m and (4 - x) m.

Find the length, in m, the fence he has to buy when the area of the land is maximum.14 marksl

Akibat daripada peningkatan kos sara hidup, Siva telah menanam beberapa jenissayur untuk kegunaan sendiri di kawasan lapang berbentuk segi empat tepatdi belakang rumahnya. Dia bercadang untuk memagar kawasan tersebut yangberukuran 6x m dan (4 - x) m.

Cari panjang, dalam m, pagar yang perlu diaadalah maksirnum.

Answer I Jawapan:

beli apabila luas kawasan itu14 narkahl



sul.rr 19

18 Givenx = P + 3 and 9=:!;t3, firadt

Diberi x = P + 3 dan I =Af , caridt

(o) &,dt

@\ I,in terms of x.dr

dY , dolo- sebutan x.

dx

14 marksl

14 markahlAnswer I Jawapan:

(a)

(b)

llihat halaman sebelahSULIT347211 o 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia

Exa iner'sUse

18

Go


Examiner'sUse

19Eo

SULIT

3

19 Given J,f{r)ar=+,rinaI

3

Diberi tf@)dx=4.cariI

I(a) lz76a,,

3

3

(6) JU*/t,)F,.I

Answer I Jawapan:

(a)

20 3472tL

14 marks)

14 markah)

(b)



SULIT 21 347Ar

20 Diagram 20 shows part of the front view of a square shape mural art on a wall in aschool building. PI is an arc of a circle with a centre Q and QT is an arc of a circlewith a centre P.

Rajah 20 menunjukkan pandangan hadapan sebahagian lukisan mural berbentuksegi empat sama pada dinding bangunan sekolah. PT adalah lengkok bulatan denganpusat Q dan QT adalah lengkok bulatan dengan pusat P.

Diagram 20Rajah 20

The shaded region shows the part that needs to be repainted. Cheng and his friends decidedto paint the area with red colour.

Calculate the area, in m2, of that region.

Kowasan berlorek menunjukkan bahagian yang perlu dicat semula. Cheng bersamarakannya bercadang untuk mengecat kawasan itu dengan warna merah.

Kira luas, dalam m2, kawasan itu.14 marksl

[4 narkah]Atswer I Jawapan:

lLihat halaman sebelahSULIT34721L a 2014 Hak cipra K€rajaan Mataysia

Eraminer'sUse

20Eo

6m


Exami er'sUse

2lEo

SULIT 22 347211

21 A set of data consists of 9,2,7,x2- 1and4. Given the mean is 6, find

Satu set data terdiri daripada 9,2,7 , x2 - I dan 4. Diberi min ialah 6, cari

(a) the positive value ofx,

nilai positif bagi x,

(b) the median using the value of .r in 21(a).

median menggunakan nilai x di 2l(a).14 marlcsl


(a)

(b)



SULIT 347ztL

22 Diagram 22 shows a histogram for the distribution of scores obtained by a group ofparticipants in a quiz.

Rajah 22 menunjukkan satu histogram bagi taburan skor yang diperoleh sekumpulanpeserta dalam satu kuiz,

FrequencyKekerapan

23

9

8

7

6

5

4

3

2

1

0

Find

Cari

(a) the total number ofparticipants,

jumlah bilangan peserta,

(6) the mean score.

skor min,

Ar,swer I Jawapan:

(a)

(b)

ScoreSkor

[3 marlcs]

13 markahl


5.5 7.5 9.5 11.5 13.5

Diagram22Rajah22

347211 a 2014 Hak cipta Kerajaan Mataysia

Examifier'sUse

22Eo


Examiner'sUse

23

tEo

SULIT 3472L

23 A group of 5 students are to be chosen from 9 boys and 7 girls to form a schooldebate team.

Find the number of different ways to form the team which consists of

Satu kumpulan 5 orang murid hendak dipilih daripada 9 orang murid lelaki dan7 orang murid perempuan untuk membentuk satu pasukan debat sekolah,

Cari bilangan cara berbeza untuk membentuk pasukan itu yang mengandungi

(a) girls only,

murid perempuan s ahaj a,

(b) at least 4 boys.

sekurang-kurangnya 4 orang murid lelaki.14 marl<sl


(a)

24

(b)



SULIT 25

24 The events I and -B are not independent.

Peristiwa A dan B adalah bersandar.

Given P(.a;=l , P@=+ and P(luB)=1, find54sDiberi P(A)=1 , ,Ol=\ dan p(Aws1=!,gar1

54s(a) \(AwB)'1,

(b) P(A^ B) .

Answer I Jawapan:

(a)

(b)

3472tL

13 marks)

13 markahl

Llihat halaman sebelahSULIT347211 o 2014 Hak cipra Kerajaan Malaysia

Use

u

Go


Etaminer'sUse

25Eo

SULIT 26

25 Diagram25 shows the standard normal distribution graph with mean,

deviation, o .

Rajah 25 menunjukkan graf taburan normal piawai dengan min,piawai, a.

347211

p and standard

p dan sisihan

0

Diagram25Raj ah 25

(a) State

Nyatakan

(i) the value of p,

nilai 1t ,

(ii) the value of o.

nilai o .

(D) Find the area of the shaded region.

Cari luas rantau berlorek.

Answer I Jawapan:

(a) (i)

(ii)

(b)

END OFQUESTION PAPERKERTAS SOALAN TAMAT

347211 a 2014 Hak cipra Kerajaan Malaysia

14 marksl

14 markahl

SULIT


TEE UPPER TAIL PROBABILITY Q(z) BOR TEE NORMAL DISTRIBUTION N(U 1)ATAS OhI BAGI

0 I 2 3 4 5 6 7 s 9t 2 4 5 6 1 I

0.0

0.1

0.3

0.4

0.5

0,6

0.7

0.8

0.9

1.0

l.lt-2

1.3

1.4

t.5

1.6

1.7

t.E

1.9

LO

2.2

L3

24

L5

z6

2.8

2.9

3.0

0.5000

0,,1602

4.4207

0.3821

0.3.146

0.3085

o.n43

o.2420

0.2119

0.184r

0.1587

0.135?

0.1r51

0.096E

0.080E

0.066E

0.0J48

o-04fi0.0359

0.02E7

o.0224

0.0179

0-0139

0.0107

0.008,

0.00621

0,0u66

o.fi3ct0.00256

0.o0la7

0.m135

0.4960 0.4920 0.4EEO

0-4562 0.4522 0.1$i04168 0.4129 0.10q)

0.3783 0,3?45 0.3107

0.3409 0,3372 0.3336

0.3050 0.3015 0.2981

0.2t09 0.2676 0.2643

o23E9 02454 0.2327

0.2090 0.2061 0.2033

0.1814 0.17E8 0.1762

0.1562 0.1539 0.1515

0.1335 0-t3t4 0.tD2

0.1131 0.1112 0.1093

0.0951 0.0934 0.0918

o.t793 0.0778 0.0764

0.0655 0.0643 0.0630

o.o33-t 0.0526 0.0516

0.0436 0.0427 0.0418

0.03J1 0.0344 0.0336

0.(1281 o.aA o.@6E

o.(j222 0-02fi 0.0212

0,0174 0.01?0 0.0166

0.086 0.0132 0,0129

0.0104 0.0102

0,00990

0.m798 0.00776 0.0075,

0.00604 0.00547 0.00570

0.m453 0.00440 0.0047

0.00336 0.00326 0.m3r7

0.0024t 0.m240 0.m233

0.00161 0.mr75 0.m169

0.00131 0.00126 0.00122

0.4840 0.4801 0.476r

0..1443 0-4404 0.4364

0.:l{r52 0.40t3 0.3971

0.3669 0.3632 0.3594

0.3300 0.3264 0.322E

0.2946 o.An 0.2477

0.2611 0.2578 0.2s46

0.2,96 0.255 0.u236

0.2w5 0-t9n 0.1949

0,rfi6 0.l7ll 0.16E5

0.1492 0.t469 0.1446

0.1211 0.l2rl 0.120

0.1075 0.1055 0.1038

0.0901 0.0885 0.0869

0.0749 0-0735 0.0721

0.0618 0.0606 0.0594

0.0505 0.0495 0.0485

0.0109 0.0401 0.0392

0.0329 0.0322 0.0314

o.oN2 0.0256 0.0250

o.0x7 0.0202 0.0197

0.0162 0.0158 0.01J4

0.0125 0.0122 0.0119

0.00964 0,00939 0.@9t4

0.0im.1

0.00714 0.@695

0.00554 0.00539 0.m5?3

0.004tJ 0.00402 0.m391

0.0607 0.00298 0.m289

0.00226 0.m2D 0.00212

0.00164 0.m159 0.001J4

0.00llE 0.00114 0.00111

o-472t 0.4681 0.4641

0.4325 0.4246 0.4247

0.3936 0.3897 0_3E59

0.3557 0.3J20 0.3463

0.3192 0.3156 0.3121

o.x43 o.xto o.n16

0.2514 0.2483 0.2451

0.2206 0.2t17 0.2t4E

0.1912 0.1894 0-1E67

0.1660 0.1635 0.16ll

0.1423 0.1401 0.1379

0.1210 0.1190 0.1170

0.1020 0.1003 0.018,

0.0E53 0.0831 0.0823

0.0708 0-0694 0.068r

0.05E2 0.0571 0.O5J9

0..0475 0.0465 0.0455

0.0384 0.0375 0.0367

0.m07 0.0301 0.f294

0.0244 0.1J239 0,0233

0.0192 0.0188 0.0183

0.0150 0.0146 0.0143

0.0116 0.0113 0.0u0

0.@889 0.00866 0-00842

0.00676 0.00657 0-00639

0.00508 0.00494 0.00d80

0.@379 0.00368 0.00357

o-0f2& o.til2'12 0-w264

0.00205 0.m199 0.00193

0.00149 0.00lrl4 0.m89

0.001fi 0.00104 0.mlm

4 t24 E t2

4 I t2

4 '| II'| ll

3 7 l0

3 7 l0

3 6 9

3 t E

3 5 8

2 5,|

2 4 6

2 4 6

2 3 5

I 3 4

I 2 4

I 2 3

I 2 3

I 1 2

I 1 2

0 I I0 I I0 I I

0 I I

3 5 8

2 5 7

2 4 6

2 4 6

2 3 5

I 2

I 2 3

I 1 2

0 I I0 I I

t6x24t620ur5 19 23

t5 t9 22

t5 t8 72

t4 t7 2!t3 16 19

12 15 18

l1 14 16

l0 l5 l5

912t4810 l2't91168106 7 8

5 6 7

5 6

4 4 5

3 4 4

2 3 4

2 2 3

2 2 2

I 2

1 I 2

l0 13 15

9tzt4811 13

7 9 ll5 E 9

5 6 7

5 6

3

2 2 3

2 2

2a 32 36

23 32 36

n3t3526 30 34

z 27312i 26 29

2t 24 27

19 22 25

ta 20 23

t6 t9 2l14 16 lE

13 l5 l7ll 13 14

t0 1l t3

8 10 ll7 8 9

6 7 8

5 6 6

4 5 J

3 4

3 3

2 3

2 2 2

18 20 23

16 t6 2l

15 17 19

13 15 l7

Lt tz t4

9 9 10

1 8 9

5 6 6

3 4 4

3 3 4

SULIT

For negative z use relation:Bagi z negatif guna hubungan:

Q@)=t_QC4=p(4I f 1,)

f rz)= ];exPl-r' )

o<,t=\.fov,k

27 3472n

Exmple I Contoh:

IfX- N(0, 1), then

Jika X *N(0, 1), maka

P(x> k)= QG)P(x> 2.1): QQ.1) : 0.0179

f (z)


3 3


SULIT

INFORMATION F'OR CANDIDATESMAKLAMAT UNTAK CALON

l. This question paper consists of 25 questions.



Jawab semta soalan.

3. Write your answers in the spaces provided in the question paper.

Tulis jawapan anda dalam ruang yang disediakan dalam kertas soalan.


Tunjukkan langkah-langkah penting dalam kerja mengira anda. Ini bolehmembantu anda untuk mendapatkan markah.

5. If you wish to change your answer, cross out the answer that you have done.Then write down the new answer.

Sekiranya anda hendak menukar jawapan, batalkan jawapan yang telah dibuat.Kemudian tulis jawapan yang baharu.

6. The diagrams in the questions provided are not drawn to scale unless stated.


7. The marks allocated for each question are shown in brackets.

Markah yang diperuntukkan bagi setiap soalan ditunjukkan dalam kurungan.



9. The Upper Tail Probability Q@) For The Normal Distribution N(0, l) Table isprovided on page 27 .

Jadual Kebarangkalian Hujung Atas Q@) Bagi Taburan Normal N(0, 1)disediakan di halaman 27 .

10. You may use a scientific calculator.Anda dibenarkan menggunakan kalkulator saintifik.

ll. Hand in this question paper to the invigilator at the end of the examination.Serahkan kertas soalan ini kepada pengawas peperiksaan di akhir peperil<saan.

3472tL

347211 o 20t4 Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULIT


SULM


Uahysb

3472t2SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2014ADDMONAL MATIIEIVIA'IICSKertas 2Nov./Dis.

^l2) iam Dua jam tiga puluh minit


7. Kertas soalan ini adalah dalam dwibahasa.

2. Soalan dalam bahasa Inggeris mendahului soalan yang sepadan dalambahasa Melayu.


Kertas soalan ini mengandungi 24 halaman bercetak.

llihat halaman sebelah347212 a 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia SULIT

il4l,l


SULIT 347212

The following formulae may be helpful in answering the questions. The symbols given are the

ones commonly used.

Rumus-rumus berikut boleh membantu anda meniawab soalan. Simbol-simbol yangdiberi adalah yang biasa digunakan.

-b+x--2a

mnm+na xa = a

d* +an = at-'

(at)' = at'

ALGEBRA

8 logob=log" b

log" a

=a+(n-l)d

CALCT]LUSKALKULAS

4 Area under a curveLuas di bawah lengkung

b

[t &r or (atau)a

b

I.u,a

Volume ofrevolutionIsi padu kisaran

b

9T

dy='dr

dy du---:- x -du d.rdr

dv duu-+v-d-r dr

^udvvdr

du dv

d.r dr2v

lr'*a

b

!*'u,a

5 logomn: logrm + logrn

6 logo-:logom-logon

l0

1l

12

13

7 logomn: nlogom

y: uv

dy=

s,: ilz"+("-t)a)

Tr: al t

"_o(,'-r) -ofi-,"1r,: -;-1- = 1-; ' '*i

s""= * , l.l.r

347212 a 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia

or (atau)

SULIT

3

4


SI.'LXT 3 3472t2

STATISTICSSTATISTIK

1 ; Zw,t,t t-m

8 nP-=,'!,' \n-r|.

g nC-=, nl,' ln - r)lrl

ro d,ewn) = r(,\+ r(n)- r(.ean)

ll r(x =r)="c, p'e"-' , p + q: I

12 Mean I Min , tt : np

13 " = J"ps

- X-u14 z=G

!,I i=a

IT

I*,-*

-lu=z-ll ar

o=

Distance I Jarak

/t;, ^-

ltL/r =2- trT7-',

m=L+[]" - tl"lr, )

r = ffxrcoGEOMETRYGEOMETRI

: G-*;C;trxi+ vir---- .

l*' + y'r=


Vl=Ei

2 Midpoint / Titik tengah 6

(x1+x2.yr+/z)(x,y): | . ' 1 l

\zL./

3 A point dividing a segrnent ofa lineTitik yang membahagi suatu tembereng garis

. ( nx1+mx2 nh+mlz\(*,y)= I ^+"

, *-" )

4 Area oftriatgle I Luas segi tiga

1,,: )16r, + *2v + 4v1)- (r2v1 + 4v2 + x1v)l


L@-tYN


I Arc length, s:rO 8 sin(etf) = sinlcosB + coslsinBPaniang lengkok, s = j0 sin(ztf) = sinl kos.B + kosl sin.B

I2 Areaofsector, ,4 =if, 9 cos(A+B) = coslcosB T sinlsinB

I ^ t<os(Ztf) = koslkosB T sin-,4 sinB

Luas sektor, L: ,j'g

3 sin2A+cos2A:r lo tan('lta)= ###sin2A+kos2A=l

4 sec2A :r+tar?A 1l ran2A = Hsek2 A =l+tan2A

5 cosec2A:l+cot2A 12 :.= b = "kosek2l = r +kotzA sinl sinB sinc

6 sin 2A = 2 sin A cos Asin2A:2sinl kosl 13 a2 = b2 +c2 - 2bccosA

a2 : b2 +c2 - zbckos A

7 cos 2A = cos2 A - sirf A

= 2 cos2 A - .l A Area of triangle / Luas segi tiga= | - 2 sin'A

I: -ab sin Ckos2A : kosz A - sin2A z

= 2kos2A - 1

= 1 - 2 sir.z A

SULIT 4

TRIGONOMETRYTRIGONOMETRI

347212

347212 a 2014 Hak Cipra Kerajaan Malaysia SULIT


sulxT 5

Section ABahagian A.

l4O marlcsll4O markahl

Answer all questions.Jawab semta soalan.

Solve the following simultaneous equations:

Selesaikan persamaan serentak berikuti

y -2x + I =O, x2 - 2y2 -3y +2 =0

Give your answers correct to three decimal places.

Beri jawapan anda betul kepada tiga tempat perpuluhan.

2 (a) Sketch the graph of y =l a 1a12* for 0 < x ( zr .

Lakar graf y =l+tan2x untuk 01x <n .

3472t2

[5 marksl

[5 markah-l

13 marlcs'l

f3 markah'l

fLihat halaman sebelahSULIT

(D) Hence, using the same axes, sketch a suitable straight line to find the number ofsolutions for the equation x+fitan2x =0 for 0 ( x < n.

State the number of solutions. 13 marlal

Seterusnyd, menggunakan palesi yang sama, lakar satu garis lurus yang sesuaiuntuk mencari bilangan penyelesaian bagi persaman x + fitan2x = 0 untuk0<x1r.Nyatakan bilangan penyeles aian itu. 13 markahl



SULIT 3472t2

3 In Diagram 3, the function /maps set I to set B and the function g maps set -B to set C.

Dalam Rajah 3, fungsi f memetakan set A kepada set B dan fungsi g memetakan set Bkepada set C.

.f

Diagram 3Rajah 3

Find

Cari

(a) in terms of x, the function

dalam sebutan x, fungsi

(i) which maps set B to set A,

yang memetakan set B kepada set A,

(ii) c(r) .

(6) the value of x such that /g(.r) = 8x + 1 .

nilai x dengan keadaan fCG)=8x+t.

15 marksl15 markahl

12 marksl

12 markahl



SI,]LIT

4 It is given that p =2' and q =2Y .

Diberi bahana P =2' dan q=2Y.

g'+y(a) Express -Jr in terms of p and q.

8t+YUngkapkan U dalam sebutan p dan q.

(b) Find togolt- in terms of 'r andy.

Cari logod dalam sebutan x dan y.

3472t2

13 marlesl

13 markah)

15 marl<sl

15 markahl

llihat halaman sebelahSULIT347212 a 2014 Hak cipta Kerajaan Malavsia


SULIT 8

5 Diagram 5 shows a trapezium OPQR and point Zlies on PR.

Rajah 5 menunjukkan trapezium OPQR dan titik T terletak pada PR.

3472t2

13 marlal

13 narkahl

15 marl<sl

15 markahl

o

It is given that OR=18b,

Diberi bahawa OR = l8b,

Dagram 5

Rajah 5

OP=6s and, OR=2PQ.

oF =es a"" ofi.:zFQ.

(a) Express in terms of a and D ,

Ungkapkan dalam sebutan a dan b,

(i) PR,

(ii) oQ.

(D) It is given that PT=kPR,where&isaconstant.

Find the value of *if the points O,T and p are collinear.

Diberi bahawa PT = kPR , dengan keadaan k ialah pemalar.

Cari nilai kjika titik-tilik O, T dan Q adalah segaris.

347212 a 2014 Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULIT


6 Diagram 6 shows a side elevation of the inner surface of a bowl which can be

represented by the equation ! = ax2 .

Rajah 6 menunjuklean pandangan sisi permukaan dalam bagi sebuah mangkuk yang

boleh diwakili oleh persamaan ! = ax2 .

60 cm

12 marl<sl

12 markahl

vJ,o"-Diagram 6Rajah 6

I(a) Show that d = -.30

Tunjukkan boho.o a=L.

(6) Determine the volume, in cm3, of water needed to fill the bowl to a depthof 20 cm. 14 marksl

Tentukan isi padu, dalam cm3, air yang diperlukan bagi mengisi mangkuk itudengan kedalaman 20 cm. 14 markahl

llihat halaman sebelahSULIT347212 a 2014 Hak cipra Kerajaan Malaysia


SULIT 10

Section BBahagian B

[40 marles]

140 markahl

Answer any four questions from this section.Jawab mana-mana empat soalan daripada bahagian ini.

347212

A survey is carried out about a scouts in a school.

Satu tinjauan dijalankan berkenaan pengakap di sebuah sekolah.

(a) It is found that the mean of the number of scouts is 315, the variance is 126 andthe probability that a student participate in scout isp.

Didapati bahawa min bilangan pengakap ialah 115, varians ialah 126 dankebarangkalian seorang murid menyertai pengakap ialah p.

(i) Find the value ofp.

Cari nilai p.

(ii) If 8 students from the school are chosen at random, find the probability thatmore than 5 students participate in scout.

Jika 8 orang murid dari sekolah itu dipilih secara rawak, carikebarangkalian lebih daripada 5 orang murid menyertai pengakap.

15 marl<sl

15 markahl

(b) The mass of the scout members in the school follows a normal distribution with amean of 48 kg and a standard deviation of 5.8 kg.

Jisim ahli-ahli pengakap dalam sekolah itu adalah mengikut taburan nornaldengan min 48 kg dan sisihan piawai 5'8 kg.

Find

Cari

(i) the probability that a member chosen at random from the group has a massless than 45 kg,

kebarangkalian bahawa seorang ahli yang dipilih secara rawak daripadakumpulan itu mempunyai jisim kurang daripada 45 kg,

(ii) the value of m, if 25%;o of the scout members have mass more than m kg.

nilai m, jika 25o/o daripada ahli pengakap itu mempunyai jisim lebihdaripada m kg.

15 marl<sl

15 markahl



ST]LIT

8 Diagram 8 shows the curve

atQ(t,2).

/ = -j ^, The straight line PR is tangent to the curve" Q*-U

11 3472t2

Rajah 8 menunjukkan lengkung / =;j-:v Garis lurus PR ialah tangen kepada(3x - lf

lengkung pada QQ , 2) .

Diagram 8

Rajah 8

the equation of the straight line PR,

Find

Cari

(a)

persamaan garis lurus PR,

(D) the area of the shaded region.

luas rantau yang berlorek,

14 marl<sl

14 markahl

[6 marlcsT

16 markahl


QO.2)

347212 a 2014 Hak cipra Kerajaan Mataysia


SULIT 12 347212

9 Use the graph paper provided on page 13 to answer this question.

Guna kertas graf yang disediakan pada halaman 13 untuk meniawab soalan ini.

Table 9 shows the values of two variables, x and y, obtained from an experiment.

variables x and y arcrelated by the equation y = ! , where h and k arcconstants'"k^Jadual 9 menunjukkan nilai-nilai bagi dua pembolehubah, x dan y, yang diperolehdaripada suatu eksperimen. Pembolehubah x dan y dihubungkan oleh persamaan

hy =:=, dengan keadaan h dan k ialah pemalar.'k^

x 4 6 8 t0 t2 14

v 2.82 2.05 1.58 t-23 0.89 0.66

Table 9Jadual9

(a) Based on Table 9, construct a table for the values of log,o 7 . ll markl

Berdasarkan Jadual g, bina satujadual bagi nilai-nilai logro y . ll markah)

(b) Plot log,o y against x, using a scale of 2 cm to 2 units on the.x-axis and 2 cm to

0'l unit on the log,oy-axis.

Hence, draw the line of best fit.

Plot logro y melawan x, menggunakan skala 2 cm kepada 2dan 2 cm kepada O'7 unit pada palcsi-logroy.

Seterusnya, lukis garis lurus penyuaian terbaik.

(c) Using the graph in 9(D), find the value of

Menggunakan graf di 9(b), cari nilai

(i) ywhetx=2,yaPabilax=2,

(D h,

(iii) ft.16 marksl

16 markah)

13 marlcsl

unit pada paksi-x

13 markahl

347212 e 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia SULIT


SULIT t4 3472t2

10 Diagram 10 shows a quadrilateral PQRS. Point R lies on theT-axis.

Rajah 10 menunjukkan sisi empat PQRS. Titik R terletak pada palcsi-y.

Diagram 10Rajah l0

The equation of a straight line PSis2y=5x-21.

Persamaan garis lurus PS ialah 2y = J16 - 21.

(a) Find

Cari

(i) the equation of the straight line PQ,

persamaan garis lurus PQ,

(ii) the coordinates of P.

koordinat P.


(b) A point Tmoves such that its distance from point S is always 5 units.

Find the equation of the locus of Z. 14 marlesl

Titik T bergerak dengan keadaan jaraknya dari titik S sentiasa 5 unit.

Cari persamaan lokus T. 14 markahl

347212 a 2014 Hak cipra Keiajaan Malaysia SULIT


SI,JLIT 3472t2

11 Diagram 1 I shows a semicircle PIS with centre O and radius 8 cm. QSIis a sector ofa circle with centre S and R is the midpoint of OP.

Rajah ll menunjukkan sebuah semi bulatan PTS dengan pusat O dan jejari 8 cm.QST ialah sektor sebuah bulatan dengan pusat S dan R ialah titik tengah OP.

15

PQRODiagram I 1

Raj ah 1l

fUse I Guna n=3.142)

Calculate

Hitung

(a) ZTOR,inradiarc,ZTOR, dalam radian,

(6) the length, in cm, of the arc IQ,panjang, dalam cm, lengkok TQ,

(c) the area, in cm2, of the shaded region.

luas, dalam cm2, kawasan berlorek.

12 marlcsl

12 markahl

[4 marlcs]

[4 markah]

14 marksl

14 markahl

llihat halaman sebelahSULIT347212 a 2014 Hak cipra Kerajaan Mataysia


SULIT 16 347212

Section CBahagian C

[20 marks]120 markahl

Answer any two questions from this section.Jawab mana-mana ihra soalan daripada bahagian ini.

12 A particle moves along a stra^ight line and passes through a fixed point O. Its velocity,v m s-1, is given by v= pt2 +qL where p and q are constants and, is the time,in seconds, after passing through O. It is given that the particle stops instantaneouslywhen/=4 s and its acceleration is -2 m s-2 when ,= 1s.

Suatu zarah bergerak di sepanjang suatu garis lurus dan melalui satu lilik tetap O.Halajunya,v ms-t, diberi oleh v = pt' + qt , dengan keadaan p dan q ialah pemalardan t ialah masa, dalam saat, selepas melalui O. Diberi bahawa zarah tersebutberhenti s eketika apabila t = 4 s dai pecutannya ialah -2 m s-2 apabila t = 7 s.

[Assume motion to the right is positive]

lAnggapkan gerakan ke arah kanan sebagai positifl

Find

Cari

(a) the value ofpandofq, 15 marksl

nilai bagi p dan bagi q, [5 markah]

(6) the range of values of , when the particle moves to the left, 12 marlesl

julat bagi nilai t apabila zarah bergerak ke kiri, [2 markah]

(c) the distance, in m, travelled by the particle during the fourth second. [3 marksl

jarak, dalam fi, yang dilalui oleh zarah pada saat keempat. [3 markah]



s[lrxT t7

13 Diagram 13 shows two triangles ABC and BDE.

Rajah 13 menunjukkan dua buah segi tiga ABC dan BDE.

Diagram 13

Rajah 13

It is given that.BE = 8.5 cm, DE=4-6 cm and lC = 5.8 cm.

Diberi bahawa BE = 8.5 cm, DE = 4.6 cm dan AC = 5.8 cm.

(a) Calculate

Hitung

(i) the length, in cm, of .BC,

panjang, dalam cm, bagi BC,

(ii) the length, in cm, of CD,

panjang, dalam cm, bagi CD,

(iii) the area, in cm2, of A,ABC.

luas, dalam cm2, bagi LABC.

(D) (i)

347212

l8 marksl

18 marlahl

Sketch a LA'B'C' which has a different shape from AIBC such that

A' B'= AB, A' C'= AC and ZA' B'C': ZABC.

Lakar sebuah LA'B'C'yang mempunyai bentuk berbeza dari LABC

dengan keadaan A'B'= AB, A'C'=AC dan ZA'B'C'=Z.ABC.

Hence, state the size of ZB' A'C'.

Seterusnya, nyatakan saiz lB' A' C'.

12 marksl

12 marlmhl


(il)

347212 o 20t4 Hak cipta Kerajaan Malaysia

A

VE

DB


sulrT 18 347212

L4 Use the graph paper provided on page L9 to answer this question.

Guna kertas grafyang disediakan pada halaman 19 untuk menjawab soalan ini.

A company wants to buy two types of tables, I and B for its canteen. The price of atypel table is RM200 andatypeBtable is RMl00. The area of atabletop oftype Iii 1 m2 and type B is 2 m2. The company buys x tables of type ,,4 and y tables oftype B. The purchase of the table is based on the following constraints:

Sebuah syarikat hendak membeli dua jenis meja, A dan B untuk kantinnya. Hargabagi sebuah meja jenis A ialah RM200 dan sebuah meja jenis B ialah RMl00.Keluasan permikaan meja jenis A ialah I m2 dan meja jenis B ialah 2 m2. Syarikattersebut membeli x buah meja jenis A dan y buah meja jenis B. Pembelian mejaadalah berdasarkan kekangan berikut:

I The total area ofthe tables is not less than 30 m2,

Jumlah keluasan permukaan meja tidak kurang 3O m2,

II The amount of money allocated is RM6 000,

Jumlah wang yang diperuntukkan ialah RM60O0,

III The number of type -B table is at most two times the number of type I table.

Bilangan meja jenis B selebih-lebihnya dua kali bilangan meja ienis A.

(a) Write three inequalities, other than x>0 and y>0, which satisfy all theabove constraints. 13 marlcs)

Tulis tiga ketaksamaan, selain daripada x > 0 dan y > 0 , yang memenuhi semuakekangan di atas. 13 markahl

(D) Using a scale of 2 cm to 5 tables on both axes, construct and shade the region Rwhich satisfies all the above constraints. 13 marksf

Menggunakan skala 2 cm kepada 5 buah meja pada kedua-dua pal<si, bina danlorek rantau R yang memenuhi semua kekangan di atas.

(c) Using the graph constructed in L4(6), find

Menggunakan grafyang dibina di l4(b), cari

13 markahl

(i) the range of the number of type A table if 10 of type -B tables are bought,

julat bagi bilangan meja jenis A jika lO buah meja jenis B dibeli,

(ii) the maximum number of customers that can used the tables at a time if atype I table can accomodate 4 customers and a type B table canaccomodate 8 customers.

bilangan maksimum pelanggan yang dapat menggunakan meja-mejapada masa tertentu jika sebuah meja jenis A dapat menampung 4 orangpelanggan dan sebuah meja jenis B dapat menarnpung8 orang pelanggan.

[4 marles]

14 markahl

347212 a 20l4 Hak cipra Kerajaan Malaysia SULIT


SULIT 20 347212

L5 Table 15 shows the price indices and the weightages of four ingredients,P, Q, R and S, used in the making of a cake. The composite index for the cost ofmaking the cake in the year 2014 based on the year 2012 is 106.

Jadual 15 menunjukkan indeks harga dan pemberat bagi empat jenis bahan,P,8, R dan S, digunakan untuk membuat sejenis kek. Indela gubahan bagi kosmembuat kek itu pada tahun 2OL4 berasaskan tahun 2Ol2 ialah 106.

IngredientBahan

Price index in the year 2014based on the year 2012

Indeks harga pada tahan 2014berasaskan tahun 2012

WeightagePemberat

P 115 3

a 95 1

R 100 4

s m ')

Table 15

Jadual 15

(a) Calculate the price of ingredient Q in lhe year 2014 if its price in the year 2012is RM20. 12 marlcs)

Hitung harga bahan Q pada tahun 2014 jika harganya pada tahun 2012ialahRM20. 12 markah)

(b) Find the percentage of price change from the year 2012 to the year 2Ol4 foringredient S. 14 marksl

Cari peratus perubahan harga dari tahun 2012 ke tahun 2Ol4 bagi bahan S.

14 markahl

347212 a 2014 Hak cipta Kerajaao Malaysia SULIT


sulxT 21 347212

(c) The composite index for the cost of making the cake increased by 10% from theyear 2014 to the year 2015, calculate

Indel<s gubahan bagi kos membuat kek bertambah sebanyak l0Yo dari tahun 2014kepada tahun 2015, hitung

(i) the composite index for the expenses in the year 2Ol5 based on theyear 2012,

indeks gubahan bagi perbelanjaan pada tahun 2015 berasaskantahun 2012,

(ii) the price of the cake in the year 2015 if its corresponding price in the year2012 is RM75.

harga kek itu pada tahun 2015 jika harga yang sepadan pada tahun 2012ialah RM75.

14 marlesl

[4 narkah)

ENDOFQUESTIONPAPERKERTAS SOALAN TAMAT



Tm UPPER TAIL PROBABILITY Q(z) rOR TED NOnMAL DISTruBUTION N(0,1)

o.692

0.4201

0.3E21

0.3446

0.3085

o):t43

o.247,

0.2I90.1841

o.t581

0.1357

0.1lJl0.gxE

0.0008

0.065t

0,05.t8

0.04{5

0.8t90.02'7

o.gzn

0.0179

0.0r39

0.0107

0,00420

0-00621

0.06d6

0,(x)!.17

0.m25

0,001&

0.m135

0.4552 0.d522 0.4{43

o.u68 0.4129 0.{090

o37a3 0.-1745 0.3707

0.3409 0.332 0.336

0.3050 0.3015 0.29tt

o.Te o.x76 0.2543

0.x89 0.x58 0.827

0.190 0.a61 0.133

0.18t{ 0.1788 0.1762

0.1562 0,1J39 0.1515

0.1335 0.t3t4 0-1292

0.tr31 0,1112 0.109!

0,0rrl 0,{D34 00918

0.0793 0.o7ta 0.0764

0.06t5 0.0643 0.0630

0.0537 0.0526 0.015

0.0{36 0.0427 0.(x18

0.0351 0.03.14 0.(E36

0.u81 0.074 0.0268

0-922 0.0)17 0,0212

0.0174 0.0170 0.0166

00136 0.0132 0.0129

0.0104 0.0102

0.00990

0,00798 0.m776 0.m755

0,00601 0,00187 0.00570

0.0043 0.m44) o.ux27

0.m336 0.m326 0.00317

0.m48 0.00210 0.002]3

0.00161 0,00t75 0.$16,

0.(n131 0.0t26 0.00122

0.4413 0.440,1 0,4354

o.*52 0.4ot3 03n403669 0,3632 0,35r.r

03300 0.325{ O.3Ut

u?944 0.bt2 o,an0.2611 0,518 0-25$

0.2296 0.26 0.2]36

0200t 0.$n 0.$49

0.1?36 0.l7ll 0.16E5

0.14,a 0.1169 0.1146

o.tnl 0.12't 0-1230

0.1075 0.r0t6 01038

0,mr 0.0885 0,660

0,0749 0,0715 0-0721

0.0613 0.0606 0.0594

0,0505 0.0495 0.0.185

0.().{09 o-{xo.l 0-0392

0.0329 o.ota 0.0314

o,o 2 0-tx6 0.450

0,020, 0.t 202 0.01,0.0162 0.0158 0.015a

0,012, o.ot22 0.olr9

0.00961 0.@939 0.00914

0.(xm.t

0.00714 0.00695

0.0055{ 0.00539 0.00J3

0.00415 0.$4@ 0.00391

0.0mo7 0.00298 0.m2r9

0.00226 0.m2D 0.00212

0.00164 0.00159 0.00151

o00lr8 0.00114 0.q)1rl

o.$45 0.42tt6 04217

0,39-16 0.3E97 0.3tr9

0.35t? 0.3120 0.3483

0,3192 0,3156 0jl2lo.a$ o.uto 0./116

o.xt4 0-2a43 0.2451

0.2206 o.an 02t43

0.tr2 0.1694 0.1867

0.t660 0.1635 0.16 t I0.1423 0.t40t a.Bv,0.1210 0.1190 0.ll7)0.1020 0.1003 0.018,

0.0653 0.@8 0.0823

0.fr08 0.0694 0.0681

0.0582 0.0571 0.0J59

0".047t 0,04{5 0,&r50.0384 0.037J 0.0367

0,0307 0,G01 0,@9'r

o,t244 0,02i9 0.vtt3

0.0192 0,0188 0.0183

0.0150 0.01{6 0.0lfi0.0116 0.0113 0-0,10

0.00EN9 0.00866 0.00842

0,00576 0,(xxr7 0.00639

0.mt08 0.m4$ o.ux&)

0.00379 0,00368 0.m35?

o-w2gJ 0-0tD o.@u4

0.00205 0.m19 0.00113

0,00149 0.u)u4 0.00139

0.m10? 0,0016 0.00100

4

4

4

4

3

3

3

3

3

2

z

2

2

I1

t

III0

0

0

0

3

2

2

2

III0

0

E

E

7

7

7

7

6

5

5

5

4

4

3

3

2

2

2

IIIII

IJ

5

1

4

3

2

1

II

t2

t2

1t

llto

t09

E

8

7

6

6

5

4

4

3

3

2

IIIIt7

6

5

5

3

3

2

I

I

t620uIt 19 23

t5 t9 22

It t8 zz

t1 tIxt3 16 r,12 lJ 18

lt 14 16

t0alJ9 t2 14

310t279tr6810618567456445344234

t221t2r0 13 15

9 t2 14

8ll13?9!l689561456t44

?s323677 3t 35

?t 30 34

252,3224273123?f2921 u21t9 '22 25

18 20 23

16 t9 2L

14 16 18

13 l5 t7ll t3 14

l0 ll 13

E10 ll78967856645t344334

$2AB16 t5 21

l5 t7 19

!3 15 17

ll 12 t49tlo189566341334

0.1

o,2

0.3

0..1

0.5

0.6

0.1

0.8

0.9

1.0

1.t

t-2

1.3

1.4

1,6

1.3

1.9

2.O

LI

2.3

2"4

L6

z72.8

z91.0

SULIT 22 3472t2

Exaryle/Contoh:rfx- N(0, l), then

Jika X -N(0, l), maka

P(x> k): Q@)

4x> 2.1): QQ.I) = 0.0179

For negative z use relation:

Bagi z negatif guna hubungan:

Q@)=t_Q(z)=P(-z).f (r)

f <,t= fi"*o(-;r)

Q@= irr,r*k

347212 a 2014 Hak cipla Kerajaan Malaysia SULIT


SI,]LITNO. KAD PENGENALAN

3472t223

ANGKA GILIRAN

Arahan Kepada Calon

I Tulis nombor kad pengenalan dan angka giliran anda pada petak yang disediakan.

2 Tandakan ( Z ) untuk soalan yang dijawab.

3 Ceraikan helaian ini dan ikat sebagai muka hadapan bersama-sama dengan bukujawapan.

Kod Pemerilcsa

Bahagian SoalanSoalan

DijawabMarkahPenuh

Markah Diperoleh(Untuk Kegunaan P e m e r iles a)

A

1 5

2 6

3 7

4 8

5 8

6 6

B

7 10

8 10

9 l0

10 10

1l 10

C

t2 10

l3 10

t4 l0

15 l0

Jumlah



SULIT 347212

INFORMATION FOR CANDIDATESMAKLUMAT UNTAK CALON

1. This question paper consists of three sections: Section A, Section B andSection C.

Kertas soalan ini mengandungi tiga bahagian: Bahagian A, Bahagian B danBahagian C.

2. Answer all questions in Section A, any four questions from Section B and any twoquestions from Section C.

Jawab semta soalan dalam Bahagian A,, mana-mana empat soalan daripadaBahagian B dan mana-mana drua soalan daripada Bahagian C.

3. Write your answers on the 'buku jawapan' provided. If the 'buku jawapan' isinsufficient, you may ask for 'helaian tambahan' from the invigilator.

Jawapan anda hendaklah ditulis di dalam buku jawapan yang disediakan.Sekiranya bukujawapan tidak mencukupi, sila dapatkan helaian tambahan daripadap engaw as p ep er il<s aan.


Tunjukkan langkahJangkah penting dalam keria mengira anda. Ini boleh membantuanda untuk mendapatkan markah.



6. The marks allocated for each question and sub-part of a question are shownin brackets.

Markah yang diperuntukkan bagi setiap soalan dan ceraian soalan ditunjukkandalam kurungan.

'1 . The Upper Tail Probability Q(z) For The Normal Distribution N(0, 1) Table is providedon page 22.

Jadual Kebarangkalian Hujung Atas QQ) Bagi Taburan Normal N(0, 1) disediakandi halaman 22.




Anda dibenarkan menggunakan kalkulator s aintiJik.

10. Detached graph papers on pages 13 and 19 from this question paper. Tie the 'helaiantambahan' and the graph papers together with the 'buku jawapan' and hand in to theinvigilator at the end ofthe examination.

Ceraikan kertas grafpada halaman 13 dan 19 daripada kertas soalan ini. Ikat helaiantambahan dan kertas graf bersama-sama dengan buku jawapan dan serahkankepada pengawas peperiksaan pada akhir peperilcsaan.



S"- .,*,.+3Hf,i"SiB13L5ii#ILAysrA

-_-

ffiUataysa

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2014 453IIIPHYSICSKertas INov./Dis.rliam

SULIT

Satu jam lima belas minit


l. Kertas soalan ini adalah dalam dwibahasa.



Kertas soalan ini mengandungi 50 halaman bercetak dan 2 halaman tidak bercetak

lLihat halaman sebelah453ltl a 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia SULIT

illtil]illlililtiltilllllllfl llllllillll453111- 1


SULIT 2 453III

The following information may be useful. The s).rnbols have their usual meaning.

Maklumat berikut mungkin berfaedah. Simbol-simbol mempunyai makna yang biasa.

v-ul' a =

-t

^))^l. V =U + ZOS

1-3. s=ur+Lat2

2

4. Momentum = lzy

5. F=ma

6. Kinetic energy I Tenaga kinerik = ! mv2"27. Gravitational potential energy / Tenaga keupayaan graviti: mgh

8. Elastic potential energy I Tbnaga keupayaa, t eWA = )f,me' o=v

10. Pressure I Tekanan, p=hpg

11. Pressure / Tekanan, I =|

12. Heat I Haba, Q=mc|

13. HeatlHaba, Q=1nl

nV14. t- = constant / pemalar

1'

15. E = mc2

16. u= -fl

17. Power,P=elergYtrme

Kuasa, P = tenoga

mosa

lll18. -;=-+-

luv

453lll -e,2014 Hak Cipra Kerajaan Mataysia SULIT


STJLIT

^ea19. t"= D

zo. , = "!nisln r

21. n= real depth

apparent depth

dalam nyata

dalam ketara

22. Q= h

23. V: IR

24. Power I Kuasa, P: IV

,< Ns - zs

NP T/P

26. Efficiency I Kecekapan= I-t

!-t ,tooNI,V,

27. g=19^"-z

28. c=3.0 x 108ms-1

4531n

lLihat halaman sebelahSt]LIT4531/1 e 2ol4 Hak cipta Kerajaan Malaysia

3


SULIT 4s3u1

Which quantity is base quantity?

Kuantiti manakah adalah kuantiti asas?

A Potential difference

Beza kettpalraan

B Elecric current

Arus elektrik

C Electric energy

Tenaga elektrik

D Electric power

Kuasa elektrik

Diagram 1 shows two identical eggs are dropped from the same height, h, onto a floorand a sponge respectively.

Rajah I menunjukkan dua biji telur serupa dijatuhkan dari ketinggian yangsama. h. ke alas lantai dan span masing-masing.

Egg n -TTelnr I I I\-/

I

)rrJT\_/ I

h

I

I

I/\ Eee II \ T"tu, I\)t\__./

spongeSpan

Broken eggTelur pecah

FloorLantai

Diagram IRajah I

Which inference is correct?

Inferens manakah yang betul?

A Impulsive force depends on velocity ofegg

Daya impuls bergantung kepada halaju telur

B lmpulsive force depends on time of impact

Daya impuls bergantung kepada maso hentaman

C Impulsive force depends on gravitational force

Daya impuls bergdntung kepada daya graviti

D Impulsive force depends on height ofegg

Daya impuls berganlung kepada ketinggion telur

453lll e 20t4 Hak Cipra Kerajaan Malaysia SULIT


SIILIT 5 453u1

3 Diagram 2 shows a velocity-time graph for a motion of an object.

Rajah 2 menunjukkan satu graf halaju-masa bagi gerakan satu objek.

Velocity (m sr)Halaju (ms t)

4

Diagram2Rajah 2

Time (s)Masa (s)


What is the displacement of the object?

Berapakah sesaran objek itu?

A l2mB 18m

C 24mD 36m

453lll e 2014 Hak cipia Kerajaan Malaysia


SULIT

4 Diagram 3 shows a cat chasing a rat.

Rajah 3 menunjukkan seekor kucing sedang mengejar seekor tikus.

Diagram 3Raj ah 3

The inertia ofthe cat is bigger than the rat because

Inersia bagi kucing adalah lebih besar daripada tikus kerana

A the size of the cat is bigger than the rat

saiz kucing lebih besar daripada tikus

B the mass ofthe cat is bigger than the rat

jisim kucing lebih besar daripada tikus

C the length of the cat is more than the rat

panjang kucing lebih besar daripada tikus

D the height of the cat is more than the rat

tinggi kucing lebih besar daripada tikus

453y1

453111 o 20r4 Hak cipra Kerajaan Malaysia SULIT


SULIT 7 453III

5 The balanced forces that act on the moving object could make the object

Daya-daya seimbang yang bertindak ke atas objek yang sedang bergerak akanmembuat objek itu

A decelerates

menyahpecut

B accelerates

memecut

C change the direction of motion

berubah arah gerakan

D moves with constant velocity

bergerak dengan halaju seragam

lLihat halaman sebelahST]LIT453,.ll o 20l4 Hak cipta Kerajaan Malaysia


SI,JLIT 4s3ut

6 Which diagram shows the unbalanced forces acting on an object?

Rajah manakah menunjukkan daya-daya tak seimbang bertindak ke atassuatu objek?

A A car stops at a junction

Sebuah kereta berhenti di suatu simpang

B An aeroplane take offSebuah kapal terbang

from the runaway

berlepas dari landasan

A train moves with constant velocity

Sebuah kereta api bergerak dengan halaju seragam

D A submarine stays stationary at a certain depth

Sebuah kapal selam berada pegun pada suatu kedalaman

C

SULIT4531/1 e 20l4 Hak cipta Kerajaan Malaysia


SULIT 4537t7

7 Diagram 4 shows a martial art student breaking a pile of bricks.

Rajah 4 menunjukkan seorang pelajar seni mempertahankan diri memecahkan satususunan batu bata.

What is the physics concept that make the brick break?

Apakah konsep fizik menyebabkan batu bata pecah2

A Impulsive force

Daya impuls

B Momentum

Momentum

C Pressure

Tekanan

D Impulse

Impuls

llihat halaman sebelahSULIT4531/1 o 20l4 Hak cipta Kerajaan Malaysia


sul.rT 10 4s3lll

8 Diagram 5 shows a stone is thrown vertically upwards at a velocity of 20 m s I'

Rajah 5 menunjukkan sebiji batu dilontar tegak ke atas dengan halaju 20ms-t.

Diagram 5Raj ah 5

What is the maximum height achieved by the stone?

Berapakah ketinggian maksimum dicapai oleh batu itu?

A2mB 19m

C 20m

D 40m

4531/1 e 2014 Hak cipra Kerajaan Mataysia SULIT

?l


SULIT 11 453u1

9 The force, F, applied to a spring is directly proportional to the spring's extension orcompression, x.

The above statement is

Daya, F, dikenakan pada satu spring adalah berkadar langsung kepadapemanjangan atau mampatan spring, x.

Penyataan di atas adalah

A Snell's Law

Hukum Snell

B Hooke's Law

Hukum Hooke

C Charles' Law

Hukum Charles

D Newton's Third Law of motion

Hukum gerakan Newton ketiga

lLihat halaman sebelahSULIT4531/1 e 20l4 Hak cipta Kerajaan Malaysia


sulrT 12 453tlt

10 Pressure is defined as force per unit area.

Which graph represents relationship between pressure (P) and area (A)?

Tekanan ditakrilkon sebagai dayo per unit luqs.

Grof manakah yang mewakili hubungan antara tekanan (P) dan luas (A)?

Ap Bp

I

A

I

A

1

A

I

A

SULIT453lll e 2014 Hak Cipra Kerajaan Mataysia


SULIT 13

11 Diagram 6 shows a cyclist on a road.

Rajah 6 menunjukkan seorang pelumba basikal di atas jalon raya.

Mass of cyclist:60 kgJisim pelumba basikal - 60 kg

Mass of bicycle : 8 kgJisim basikal=8kg

Diagram 6Rajah 6

What is the total downward force acting on the road?

Berapakah jumlah daya ke bawah yang bertindak pada jalan raya?

AONB SON

C 6OON

D 68ON


453U1

4531ll a 2014 luak cipta Kerajaan Malaysia


SULIT 14

12 Diagram 7 shows an empty bottle tied to a load in the water.

Rajah 7 menunjukkan botol kosong diikat pada beban dalam air.

Empty bottleBotol kosong

LoadBeban

453il1

_.-.--.-.--.--.-/

StringTali

BasementDasar

Diagram 7

Rajah 7

Which changes will increase the pressure on the bottle?

Perubahan manakah akan meningkatkan tekanan dalam botol'!

A Decreases the depth of the bottle

Mengurangkan kedalaman botol

B Shorten the string

Pendekkan talinya

C Use a heavier load

Menggunakan beban yang lebih berat

D Submerge the bottle into a less dense liquid

Tenggelamkan botol ke dalam cecair kurang tumpat

4531/1 o 2014 Hak Cipla Kerajaan Mataysia SULIT


SULIT 453u1

13 Diagram 8 shows a thin wire is used to slice through a boiled egg.

Rajah 8 menunjukkan satu dawai halus digunakan untuk memotong telur rebus.

Diagram 8Rajah 8

The purpose of using thin wire is to increase

Tujuan menggunakan dawai halus adalah untuk meningkalkan

A force

daya

B energy

tendgd

C pressure

tekanan

D inertia

inersia


15

453lll a.20t4 Hak cipta Kerajaan Malaysia


SULIT 16 453lll

14 Diagram 9 shows different liquids spurts out of their containers. Spurt distance for each

liquid is x, y and z cm.

Rajah 9 menunjukkan cecair berlainan terpancut dari bekasnya. Jarak pancutanttntuk setiap cecair adalah x, y dan z cm.

WaterAir

oilMinyak

Salt waterAir garam

Spurtdistance=xcm

Jorak pancutan= x cm

Which arrangement is correct?

Susunan manakah adalah betul?

A x<y<zB x:y:zC z>x>yD z<y<x

Spurtdistance:ycmJarak pancutan: y cm

Diagram 9Raj ah 9

Spurtdistance=zcm

Jarak pancutan= z cm

SULIT453lll a 2014 Hak cipta Kerajaan Mataysia


SULIT 453u1

15 Diagram l0 shows a fire extinguisher being used to extinguish fire.

Rajah 10 menunjukkan sebuah pemadam api digunakan untuk metnadamkan kebakaran.

FoamBuih

Diagram 10Raj ah l0

Why the foam does not come out after a while even though the handle is pushed down?

Mengapakah buih tidak keluar lagi setelah pemegang ditekan ke bawah seketika?

A All the foam in the tank has come out

Buih dalam tangki semuanya telah keluar

B The pressure inside the tank becomes equal to atmospheric pressure

Tekanan dalam tangki menjadi sama dengan tekanan atmosfera

C The pressure in the tank becomes higher than atmospheric pressure

Tekanan dalam tangki menjadi lebih tinggi dari tekanan atmosfera

D The pressure inside the tank becomes lower than atmospheric pressure

Tekanan dalam tangki menjadi lebih rendah dari tekanan atmosfera

LLihat halaman sebelahSULIT

t7

4531/1 o 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia


SULIT 453y1

16 Diagram 11 shows an aerofoil attached to the back of Formula One car.

Rajah ll menunjukkan sebuah aerofoil dipasang di belakang kereta Formula One.

Air flow directionArah aliran udara

Diagram 11

Rajah ll

Which statement is correct when the car is moving fast?

Penyataan manokah betul apabila kereta itu bergerak laju?A Pressure at X is greater than at Y

Tekanan di X lebih besar dari di Y

B Pressure at X and Y is the same

Tekanan di X dan Y adalah sama

C Velocity of air at X and Y is the same

Halaju udara di X dan Y adalah sama

D Velocity of air at X is greater than at Y

Halaju udara di X lebih besar dari di Y

17 Why is the volume of a balloon reduced when it is pushed deeper into the water?

Mengapakah isi padu belon berkurang apabila ia ditolak lebih dalamke dalam air?A Pressure of water increases

Tekanan air bertambah

B Pressure of water decreases

Tekanan air berkurang

C Density of water increases

Ketumpatan air bertambah

D Density of water decreases

Ketumpatan air berkurang

18

453lll t- 20r4 Hak cipta Kerajaan Maraysia SULIT


F

I

sulrT t9 453u1

18 Diagram 12 shows force F, acting on a piston P in a hydraulic system.

Rajah 12 menunjukkan daya F, bertindak pada omboh P dalam sistem hidraulik.

Piston P

Omboh P

Diagram 12

Rajah 12

Which modification can increase the force acting on piston Q?

Pengubahsuaian manakah boleh menambah daya bertindak pada omboh Q?

A Increase the diameter of the tube

Menambah diameter tiub

B Decrease the diameter of the tube

Mengurangkan diameter tiub

C Increase the surface area of piston Q

Menambah luas permukaan omboh Q

D Decrease the surface area ofpiston Q

Mengurangkan luas permukaan omboh Q

Piston QOmboh Q

llihat halaman sebelahSULIT453lll a 2ot4 Hak cipta Kelajaan Malaysia

lrI

TubeTiub

t_

--J_-_l-t-_-i

-_-i-_-i-Jr---tl

t_-


SULIT 20 453ut

19 Diagram 13 shows a log floating on the surface of water.

Rajah 13 menunjukkan sebalang kayu balak terapung di alas permukaan air.

LogKavu balak

- Water - -' Air

Diagram 13

Rojah 13

Which statement is correct?

Penyataan manakah betul2

A Buoyant force : Weight

Daya apung : Beral

B Buoyant force > Weight

Daya apung > Berat

C Density of log > Density of water

Ketumpolan kayu balak > Ketumpatan airD Density of log : Density of water

Ketumpaton kayu balak - Ketumpatan oir

SULIT453lll e 2014 Hak Cipta Kerajaan Mataysia


SULIT 2I

20 Diagram 14 shows a spoon is placed in a bowl of soup at 95"C.

Rajah 14 menunjukkan sebatang sudu diletakkan dalam semangkuk sup padasuhu 95" C.

Diagram 14

Rajah 14

Which statement is correct when thermal equilibrium is reached?

Penyataan manakah yang betul apabila keseimbangan terma dicapai?

A Temperature ofsoup is unchanged

Suhu sup tidak berubah

B Temperature of spoon is unchanged

Suhu sudu tidak berubah

C No flow ofheat between soup and spoon

Tiada pengaliran haba antara sup dan sudu

D Soup and spoon has the same temperature

Sup dan sudu mempunyai suhu yang sama


453U1

4531ll e 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia


SULIT 'r1 453u1

21 Diagram l5 shows a pot.

Rajah l5 menunjukkan sebuah periuk.

HandlePemegang

Diagram 15

Rajah 15

Why is the pot's handle made of high specific heat capacity material?

Mengapakah pemegang periuk diperbuat daripada bohan bermuatan habatentu tinggi?

A To increase the mass of the pot

Untuk meningkotkan jisim perittk itu

B To reduce the increase in temperature

Untuk mengurangkan peningkatan suhu

C To increase the melting point

Untuk meningkolkan takat lebur

D To reduce the expansion of the handle

Untuk mengurangkan pengembongon pemegdng

453lll , l0l4 Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULIT


SULIT 23 453u1

22 Which graph shows the correct relationship between the volume and the temperature ofgas in Charles's Law?

Graf manakah yang menunjukkan hubungan yang betul di antara isi podu dengansuhu suatu gas dalam Hukum Charles?

A V(cm3) B V(cm3)

T (K) T (K)

C V(cm3) D V(cm3)

T (K) T (K)

f,Lihat halaman sebe lahSULIT4531/1 e 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia


SULIT 24

23 Diagram l6 shows an air-tight cylinder with a piston. A force, Fpiston to produce pressure.

Rajah 16 merutnjukkan silinder kedap udara dengan omboh.pada onboh untuk menghasilkan tekanan.

453llt

is applied onto the

Daya F dikenakan

Distance of compression, 1

Jarak mampatan, I

PistonOmboh

CylinderSilinder

Diagram 16

Rajah 16

Which graph represents the relationship between pressure (P) and distance ofcompression, /?

Grof manakah mev'akili hubungan ontaro Tekanan (P) dan jarak mampatan, 12

AP

C

SULIT453lll e 20t4 Hak cipta Kerajaan Malaysia


SULIT 25 453u1

a distance of 2 m.

cermin satah dalam

BoyBudak lelaki

I m away from

bergerak 1m


24 Diagram 17 shows a boy standing in front of a plane mirror in

Rajah 17 menunjukkan seorang budak lelaki berdiri di deponjarak 2m.

Plane mirrorCermin satah

2m

Diagram l7Raj ah 17

What is the distance between the boy and his image when he movesthe mirror?

Apakah jarak antara budak lelaki dengan imejnya bila diamenjauhi cermin?

A2mB3mC4mD6m

453lll e 2014 Hak cipta Kerajaa. Malaysia


SULIT 453il1

25 Diagram l8 shows an apparatus set-up ofan experiment to investigate the relationshipbetween object distance, u and image distance, v of a convex lens.

Rajah 18 menunjukkan susunon radas bagi eksperimen untuk mengkaji hubungonantara jorok objek, u dan jarak inej, v bagi kanta cembung.

26

ObjectObjek

Convex lensKanta cembung

BulbMentol

Diagram 18Rajah 18

Which changes increases the image distance, v?

Perubahan manakah meningkatkan jarak imej, v?

A Increase the object distance, u

Tambahkan jarak objek, u

B Decrease the object distance, u

Kttrangkan jarak objek, u

C Increase the diameter ofthe convex lens

Tambahkan diameter kanta cembung itu

D Increase the distance between objectandbulb

Tambahkan jarak antara objek dengan mentol

White screenSlgrin putih

Metre rulePembaris meter

SULIT453lll c 2014 Hak cipra Kerajaan Maraysia


SULIT

26 Diagram 19 shows a beam of light travelling from air to medium X.

Rajah 19 menunjukkan sinar cahaya bergerak dari udara ke medium X.

What is the refractive index of medium X?

Berapokah indeks biasan medium X?

A 0-4

B 0.7

c 1.5

D 2.2

27 A pool is filled with water to a depth of 5 m.

What is the apparent depth of the pool?

[Refractive index of water is I .33]

Sebuah kolam diisi dengan air sehingga kedalaman 5m.

Apakah dalam ketara kolam itu?

lndeks biasan air iolah 1.33)

A 0.27 m

B 3.67 m

c 3.76m

D 6.65 m

'r1 453u1


Diagram l9Rajah 19

453lll e 2014 Hak Cipta Kerajaan Mataysia

7ooAirUdara

MediumX -^oMediumX 5u

400 |


SULIT 28

28 Diagram 20 shows a displacement-distance graph produced by a water wave.

Rajoh 20 menunjukkan graf sesaran-jarak dihasilkan oleh gelombang air.

Displacement, y(cm)Sesaran, y(cm)

453U1

Distance, s(cm)Jarak, s(cm)

Which pair of amplitude and wave length is correct?

Pasangan manokah bagi amplitud dan panjang gelombang adolah betul?

AmplitudeAmplitud

WavelengthPanjang gelombang

OM

ON

ON

MN

OR

oQ

OP

OS

A

B

C

D

SULIT453111 c:.2014 Hak cipla Kerajaan Malaysia


SULIT 29

29 Which diagram shows the phenomenon ofwave reflection?

Rajah manakah menunjukkan fenomena pantulan gelombang?

llllD

rtll

453u1

halaman sebelahST]LIT453lll a 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia

ILihat


ST]LIT 30 453u1

30 Diagram 21 shows the propagation of sound wave in the air from cooler air area towarmer air area.

Rojah 21 menunjukkan perambatan gelombang bunyi di udara dari kawasan udaralebih sejuk ke kawasan udara lebih panas.

Warmer airUdara lebih panos

Cooler airUdaro lebih s

Diagram 21

Rajah 2l

Which comparison about the wave is correct?

Perbondingan manakah tentang gelombang itu adalah betul2

A The wave length at the upper level < the lower level

Panjang gelombang pada aras atas < aras bawah

B The amplitude at the upper level < the lower level

Amplitud pada aras atos < aras bawah

C The speed at the upper level > the lower level

Kelajuan poda oras otos > aras bawah

D The frequency at the upper level > the lower level

Frekuensi pada oras atas > aras bawah

LowerArds L

453lll e 20t4 Hak cipta Kerajaan Malaysia SULIT


SULIT 453u1

31 Diagram 22 shows a water wave propagating through a small gap.

Rajah 22 menunjukkan gelombang air merambat melalui suatu celah yang kecil.

Diagram22Raj ah 22

Which property of the diffracted wave is correct?

Ciri gelombang terbelau manakah yang betul?

A The amplitude is decreased

Amplitud berkurang

B The wave length is decreased

Panjang gelombang berkurang

C The speed is decreased

Kelajuan berkurang

D The frequency is increased

Frekuensi bertambah


31

453lll <:20r4 Hak cipta Kerajaan Mataysia


SULIT 32 453lll

32 Diagram 23 shows sound waves produced by a loudspeaker.

Rajah 23 menunjukkan gelombang bunyi dihasilkan oleh satu pembesar suara.

LoudspeakerPembesar suara

Air moleculesMolekul udara

Diagram 23Rajah 23

Which combination is correct?

Kombinasi ntanakah adalah betul?

A

B

C

D

SULIT

Direction of airmolecules vibrationArah getaranmolekul udara

Direction of wavepropagationArah perambatangelombang

AirmoleculeMolekul udara ------>Air moleculeMolekul udaro <-

Air moleculeMolekul udara IAir moleculeMolekul udoro

-----+

453lll c,2014 Hak cipla Kerajaan Malaysia


SULIT 33 453u1

33 Which combination produce low loudness and high pitch sound?

Kombinasi manakah menghasilkan bunyi kekuatan rendah dan kelangsingantinggi?

A

B

C

D

AmplitudeAmplitud

FrequencyFrekuensi

Small

Kecil

Low

Rendah

Large

Besar

Low

Rendah

Small

Kecil

High

Tinggi

Large

Besar

High

Tinggi

flihat halaman sebelahSULIT453lll a 20t4 Hak cipta Kerajaan Malaysia


SULIT 34

34 Diagram 24 shows an application of electromagnetic waves'

Raj ah 24 menunj ukkan penggunaan gelombang e lektromagnet.

Diagram24Rajah 24

Which pair is correct about the characteristics of the waves used?

Pasangan manakah yang betul tentang ciri-ciri gelombang yang digunakan?

FrequencyFrekuensi

Wave lengthPanjang gelombang

HiehTinggi

ShortPendek

HiehTinggi

LongPanjang

LowRendah

LongPanjang

LowRendah

ShortPendek

D

453u1

453lll e 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia SULIT


SULIT 453u1

35 Three different resistors are connected in series.


Tiga perintang berbeza disambung bersiri.

Penyataan manakah adalah betul?

A Potential different across each resistor is the same

Beza keupayaan merentasi setiap perintang adalah sama

B Power dissipated by each resistor is the same

Kuasa dilesapkan oleh setiap perintang adalah sama

C Effective resistance is smaller than individual resistance

Rintangan berkesan lebih kecil daripada rintangan individu

D The current passing through each resistor is the same

Arus yang melalui setiap perintang adalah sama

36 Diagram 25 shows an electric circuit. When the switch is offthe voltmeter reading is

9.0 V. The internal resistance of the cell is 1Q.

Rajah 25 menunjukkan satu litar elektrik. Apabila suis dibuka bacaan voltmeter

adalah 9.0Y. Rintangan dalam bagi sel adalah lA.

Diagram 25Rajah 25

What is the ammeter reading when the switch is on?

Berapakah bacaan ammeter apabila suis ditutup?

A 3.OA

B 3.5A

C 4.54

D 6.0A

35

llihat halaman sebelahSULIT4531.ll e 2or4 Hak cipta Kerajaan M.laysia


SULIT 36 453Ur

37 Diagram 26 shows a direct current drilling tool. The resistance of the coil in the drillingtool is 0. 48 O . The current flows through the coil is 25 A.

Rajah 26 menunjukkan olat gerudi arus terus. Rintangan gegelung dalom alatgerudi adalah 0.48 O. Arus yang mengolir menentsi gegelung adalah 25 A.

Diagram 26Rajah 26

What is the power produced by the drilling toot?

Berapakah kuasa yang dihasilkan oleh alat gerudi itu?

A 52W

B l44W

c 300w

D 1302W

SULIT4531/l c 20t4 Hak cipra Kerajaan Malaysia


SULIT 37

38 Which diagram shows the correct rule tostraight wire?

Rajah manakah menunjukkan peraturanmagnet di sekeliling dawai lurus?

453u1

determine the magnetic field around a

yang betul untuk menentukan medan

BA

Left-hand Grip rulePeraturan Genggaman Tangan kiri

Fleming's Right hand rulePeraturan Tangan kanan Fleming

Fleming's Left hand rulePerqturan Tangan kiri Fleming

Right-hand Grip rulePeraturan Genggaman Tangan kanan


D

453lll a 2014 Hak cipta Keraiaan Malaysia

C

\\\

_)

),,,,,,I


SULIT 38 453lll

39 Which diagram shows the correct combination of forces when the magnetic field dueto the current in the coil combines with the extemal magnetic field?

Rajah manakah menunjukkan kombinasi yang betul bagi daya-daya apabila medanmagnet yang disebabkan oleh arus dalam gegelung bergabung dengan medanmagnet luor?

ForceDoya

ForceDaya

ForceDaya

ForceDaya

ForceDaya

ForceDaya

ForceDaya

453lll c.20t4 Hak cipta Kerajaan Malaysia SULIT


SULIT 39 453lll

40 Diagram 27 shows a current is induced when a magnet moves towards a coil.

Rajah 27 menunjukkan arus diaruhkan apabila mognet bergerak kearah gegelung.

GalvanometerGalvanomeler

CoilGegelung

MagnetMagnet

Diagram 27Rajah 27

The magnitude of current increases when the

Magnitud arus bertambah apabila

A relative motion is reduced

ger aka n re lat if diku rang kan

B number of turns ofcoil is reduced

bil angan lilitan gegelung diktrrangkan

C magnitude of magnetic strength is reduced

magnitud bagi kekuatan magnet diknrangkan

D the resistance ofthe coil wire is reduced

rintangan gegelung dawai dikurangkan

llihat halaman sebelahST]LIT453lll a 20t4 Hak cipta Kerajaan Malaysia


SULIT

4l Diagram 28 shows a step-down transformer.

Rajah 28 menunjukkan satu transformer injak turun.

Primarv coil Secondary coilGegelung primer Gegelung sekunder

Diagram 28Rajah 28

When the current in the primary coil increases,

Apabila arus dalam gegelung primer bertambah,

A the frequency of the induced current in the secondary coil increases.

frektrensi arus aruhan dalam gegelung sekunder bertambah.

B the frequency of the current in the primary coil decreases.

frekuensi arus dalom gegelung primer berkurang.

C magnetic field in the secondary coil decreases.

medan magnet dalam gegelung sekunder berkurang.

D magnetic field in the primary coil increases.

ntedan magnet dalam gegelung primer bertambah.

40 4s3ut

SULIT453lll c 2014 Hak Cipta Kerajaan Mataysia


SULIT

42 Diagram 29 shows a vacuum tube

Rajah 29 menunjukkan sat upancdran termion.

a.c. supply -|bekalan at.

4t 453u1

used to investigate a thermionic emission.

tiub vakum digunakan untuk menyiasat

Cathode(-)Katod (-) Anode (+)

Anod (+)

High voltage supplyBekalan voltan tinggi

Diagram29Rajah 29

What is the function of cathode?

Apakah fungsi katod!

A To produce the electron when it is heated by a filament

Untuk menghasilkan elektron apabila ia dipanaskan oleh filamenB To accelerate the electron at a high speed.

Untuk memecut elektron poda kelajuan tinggi

C To control the intensity of electron beam.

Untuk mengawal keamatan alur elektron

D To deflect the electron beam vertically

Untuk memesong alur eleklron secara menegak

Heating filamentFilamen pemanas

Vacuum tubeTiub vakum

lLihat halaman sebelahSt]LIT

---+>C athode rays/Sinar katod

453lll a:2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia


SULIT 42 453lll

43 Diagram 30 shows an atomic sructure of an intrinsic material of semiconductor.

Rajah 30 menunjukkan suatu atom bagi suatu bahan semikondttktor tulen.

Si

Si

Si

+ :',

:i, :. .t

Si Si'*.11.:[ ];'-;1

1

'!l!I:";

Si Si Si'",1 ' t:,

[.'-1 ffi ' r .l,r

?"i{&'l

:!'ws,,1

ti

Si Si Si Si I;: r;.,*

l:-r-EF"''t:.:a:1,'-i: .'r:'l

':;i ';'i'"ii:r:- I i a -l: ."t"'

Diagram 30Rajah 30

Which impurity element should be added to form n-type semiconductor?

Elemen bendasing manakah yang potut ditambah untuk membentuk semikonduktorjenis n?

A Boron

Boron

B Indium

Indium

C Gallium

Galium

D Phosphorus

Fosforus

453lll c:2014 Hak Cipta Kerajaan l\4alaysia SULIT


SULIT 43

44 Diagram 3l shows an electric circuit.

Rajah 3l menunjukkan satu litar elektrik.

a.c. inputInput a.t.

Diagram 31Rajah 31

Which wave pattem is displayed on the screen of C.R.O.?

Bentuk gelombang manakah yang dipamerkan pada skrin O.S.K.?

453u1


C

To C.R.O.,(e O.S.K.

453lll a 2014 Hak Cipra Kerajaan Malaysia


SULIT

45 Diagram 32 shows an automatic

Rajah 32 menunjukkan suatu

44

switch circuit.

litar suis automatik.

4s3ut

l0 ko

What is Q?

Apakah Q?

A Resistor

Perintang

B Termistor

Termistor

C Light emitting diode

Diod pemancar cahaya

D Light dependent resistor

Perintang peko cahaya

\

Diagram32Raj ah 32

4531/1 c 2014 Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULIT


45SULIT

46 Diagram 33 shows an induced current flows in a wire whichtwo magnets.

453y1

is moved between

Rajah 33 menunjukkan arus aruhan mengalir dalam dawai yang digerakkandi antara dua magnet.

Induced currentDirection of motion of wireArah gerakan dawai

Arus aruhan Magnetic fieldMedan magnet

Diagram 33Rajah 33

Which step will increase the magnitude of the induced current?

Langkah manakah yong akan meningkatkan magnitud arus aruhan?

A Use wire with smaller diameter

Guna dawai dengan diameter lebih kecil

B Increase the distance between two magnet

Tambah jarak di antara dua magnet

C Move the wire horizontally

Gerak dawai secara mengufuk

D Use stronger magnets

Guna magnet yang lebih kuat

lLihat halaman sebelahSULIT453lll e 20r4 Hak cipra Kerajaan Maraysia


46 4S3ut

47 Diagram 34 shows a combination of logic gates with one input and two outputXandYRajah 34 menunjukkan gdbungan get-get logik dengan satu input dan dua outputX dan Y.

Diagram 34Rajah 34

Which output is correct?

Output manakah adalah betul?

D

InputInput

OutDutoutlut

x Y

0 1 1

0 0 1

1 I 1

1 0 1



SULIT 47 453u1

48 Nuclear fusion is

Pelakuran nuklear adalah

A a loss ofmass in nuclear reaction

kehilanganjisim dalam tindak balas nuklear

B a loss ofenergy in nuclear reaction

kehilangan tenaga dalam tindak balas nuklear

C the combining of two lighter nuclei to form a heavier nucleus

penggabungan dua nukleus ringan untuk membentuk satu nukleus lebih berat

D the spliuing ofa hea\y nucleus into two lighter nuclei

pembelahan satu nukleus berat kepada dua nukleus lebih ringan

lLihat halaman sebelahSULIT453lll a 2014 Hak Cipra Kerajaan Malaysia


SULIT 48

49 Diagram 35 shows a model of hidrogen, atom ]H.Rajah 35 menunjukkan model otom hidrogen,tH.

.\,l

/l

,l,l

, (+)

,' Protium atomAtom ProtiumI

t-,

keykunci

453u1

lH.

protonproton

electronelektron

neutronneutron

Diagram 35Rajah 35

Which diagram shows the model for isotope of hidrogen, tritium atom, iH

Rojah manakah yang menunjukkan model bagi isotop hidrogen, atom

A\-,/

o

D

titium,

A

a

C

SULIT

ooo

453lll e 20t4 Hak cipra Kerajaan Malaysia

I

A o..


SULIT

50 Which is correct about the category of radioactive waste?

Manakah yang betul mengenai kategori sisa radioaktif


49 453u1

A

B

C

D

SULIT

Radioactive wasteSisa radioaktd

HalfJifeSeparah hayat

SourcePunca

High levelAras tinggi

hrgPanjang

Hospitals, laboratories and industriesHospital. makmal dan industri

Low levelAras rendah

LongPanjang

Used fuel rods or liquid waste fromfuel reprocessingSisa rod bahan api atau sisa cecairdaripada pemprosesan semula bahan opi

High levelAras tinggi

ShortPendek

Used fuel rods or liquid waste fromfuel reprocessingSisa rod bahan api otau sisa cecairdaripada pemprosesan semula bahan api

Low levelAras rendah

ShortPendek

Hospitals, laboratories and industriesHospital. makmal dan indust ri

453lll e,2014 Hak cipra Kerajaan Malaysia


52SULIT453llr

INFORMATION FOR CANDIDATESMAKL(IMAT UNTUK CALON

1. This question paper consists of50 questions'

Kertas soalan ini mengandungi 50 soalan'


Jav'ab semua, soalan.

3. Each question is followed by either three or four options' Choose the best option for" ;;q;r1i"; and blacken the correct space on the objective answer sheet'

Tian-tiap soalan diikuti oleh sama ada tiga atau emptt pilihan jawapan"Pilih satu

;*[,p;;;;;';;",i)i[i"i:i iittip 'oatoi don hitu;ka; ruansan vang betut pada

kertas jau'aPan objekt if.

4. Blacken only one space for each question'

Hitomkan satv ruongon sahaja bagi setiap soalan'

5. Ifvou wish to change your answer, erase the blackened mark that you have made' Then I

blicken the space for the new answer'

Sekiranya anda hendak menukar jawapan, padamkan londa yang telah dibuat'

Kemudian hitamkon jawapan yang baharu'

6. The diagrams in the questions provided are not drawn to scale unless stated'

Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukis mengikut skala kecuali dinyatakan'

'7 . You may use a scientific calculator'

Anda dibenarkan menggunakan kalkulator saintifik'

8. A list offormulae is provided on pages 2 and 3'

Sattt senarai formula disediakan di halaman 2 dan 3'

SULIT453lll e 2014 Hak cipta Kerajaan Malavsia


NO, KAD PENGENALAN

SULIT

ANGKAGILIRAN8?--(=-h\€ft=g4k

Uahysa


SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2014 453112PHYSICSKertas 2Nov./Dis.

Zl ian Dua jam tiga puluh minit

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGADIBERITAIIU

1. Tulis nombor kad pengenalan danangka giliran anda pada petak yangdisediakan.

2. Kertas soalan ini adalahdalam dwibahasa.

3. Soalan dalam bahasa Inggerismendahului soalan yang sepadan dalambahasa Melayu.

4. Calon dibenarkan menjawabkeseluruhan atau sebahagian soalansama ada dalam bahasa Inggeris ataubahasa Melayu.

5. Calon dikehendaki membaca maklumatdi halaman belakang kertas soalan ini.

Untuk Kegunaan Pemeriksa

Kod Pemeriksa:

Bahagian SoalanMarkahPenuh

MarkahDiperoleh

A

1 4

2 5

3 6

4 7

5 I6 8

7 10

I 12

B9 20

10 20

C11 20

t2 20

Jumlah

Kertas soalan ini mengandungi 35 halaman bercetak dan I halaman tidak bercetak.

lLihat halaman sebelah453112 a 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia SULIT

| |1il]1ilffi Iilililt ilil ril ffiIl ffi llll4 53112 - 1

ilI


SULIT 453il2

The following information may be useful. The symbols have their usual meaning'

Maklumot berikttt mlmgkin berfaedoh. simbol-simbol mempunyai makna yang biasa.

sln I16 n=-sin r

17 ,= '

18 n=

sln c

real ticpth

apparent depth

dalam nyata

dalam ketara

lllre 7=i*l20 Linear magnification /

Pembesaran lineor, m =

v-ltI o=-t

2 v2:u2 +2as

I3 s =ut +-ol-2

4 Momentum = mv

5 F =ma

6 Kinetic energy / Tenaga kinetik

=lr,"2

7 Gravitational potential energy /

Tenaga keupayaan gravili : ntgh

8 Elastic potential energy i

Tenaga keupayao, k"nlrat - )F*

9 Power, P=elergYtlme

Kuasa. P =tenaSamaso

mlo p=iF

1l Pressure I Tekanon, P= O

12 Pressure I Tekanan, p=hpg

l3 HeatlHaba, Q=mcl

14 HeatlHoba, Q=pl

15 Pv =ron tunt I pemalarT

v=.f).

ox"D

Q=ttE_VQ

V=IR

PowerlKuasa, P=IV

g=l0ms -

N, --

v,

NP VP

Efftciency I Kecekapan

: I, v, x 1oo%oIo V,

-)c:3.0 x 108 m s-l

1 a.m.u. : I .66 x l0 27

I u j.a.

Iu

2t

22

ZJ

24

25

26

27

28

29

30

JI

32

SULIT453112 c- 2014 Hak cipm Kerajaan Malaysia


SULIT 453u2

Section ABahagian A

[60 marks]160 markahl


Diagram I shows a number ofthumb-tack are attracted by an electromagnet.

Rajah I menunjukkan sejumlah paku tekan tertarik kepada satu elektromagnet.

Iron nail SwitchSalsPoku besi

ElectromagnetElektromagnet

Thumb-tackPaku tekan

Diagram 1

Rajah I

(a) Based on Diagram l,Berdasarkan Rajah 1,

(i) Tick (/)the correct answer in the box provided.

Tanda (/) pada jawapan yang betul dalam kotak yang disediakan.

Electromagnet is a

E lektromagnet adalah satu

temporary magnetmagnet sementara

permanent magnetmagnet kekal

[1 mark]l1 markahl

lLihat halaman sebelahSULIT453112 e 2014 Hak Cipta Kerajaan Malaysia

Exqminer'sUse

l(a)(i)


Erominer'sUse

1(a)(ii)

l(bxi)

l(bxii)

TotalAIE

SULIT 4

(ii) At wire PQ, label the direction of current flow

Pada wayar PQ, label arah pengaliran arus.

The current flow through wire PQ is increased.

Arus yang mengalir melalui wayar PQ ditambah.

(i) State what happens to the number ofthumb-tack attracted by the electromagnet.

Nyatakan apa yang berlaku kepada bilangan paku tekan yang tertarikkepada elektromagnet.

ll marklfl markahf

(ii) Give one reason for your answer in 1(6)(i).

Beri satt sebab bagi jawapan anda di l(b)(t).

453l/2

ll markl

ll markah)

(b)

I mark)ll markahl

453112 <:20t4 Hak cipra Kerajaan r4alaysia SULIT


SULIT 453u2

2 Diagram2 shows an instrument which is used to measure the atmospheric pressure.

Raj ah 2 menunjukkan satu alat yang digunakan untuk mengukur tekanan dtmosfero.

Diagram2Rajah 2

(a) Based on Diagram2,

Berdasarkan Rajah 2,

(i) Name the instrument which is used to measure the atmospheric pressure.

Namakan alat yang digunakan untuk mengukur tekanan atmosfera.

11, mark)11 markahl

(ii) State one reason why mercury is used in the instrument.

Nyatakan satu sebab mengapa merkuri digunakan dalam alat tersebut.

Examiner'sUse

2(a)(t)

2(aXii)

ll marklfl markahf

lLihat halaman sebelahSULIT453112 e 2014 Hak cipta Kerajaan Maraysia


ForExaminer's

Use

TotalA2G

z(b)(i)

2(b)(ti)

SULIT

(b)

6

Based on Diagram 2,


(i) state the atmospheric pressue in the unit of cmHg.

nyatakan tekanon atmosfera dalam unit cmHg.

453y2

(ii) calculate the atmospheric pressure in the unit ofPascal.

I Density of mercury = 13'6 x 103 kg m-3 ]

hitung tekanan atmosfera dalam unit Pascal.

f Ketilmpatan merkuii: 13'6 x 103 kg m 31

11 markl11 markahl

12 marks I12 markahl

4S3ll2 e 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia SULIT


SULIT 453U2

Diagram 3.1 shows the electromagnetic spectrum.

Raj ah 3.1 menunjukkan spektrum electromagnet.


(a) State the electromagnetic wave R.

Ny at akan ge lo mb ang e lektromagnet R.

ll markl11 markahl

Give one reason why microwave is used in satellite communication.

Beri sata sebab mengapa gelombang mikro digunakan dalam komunikasi satelit.

[1 mark][1 markahl

(c) A radio station emits radio wave at a frequency of 100 MHz.

Sebuah stesen radio mengeluarkan gelombang radio pada frekuensi 100 MHz.

(i) State the frequency in the unit ofHz.

Nyatakan frekuensi dalam unit Hz.

ll markl11 markahl

(ii) Calculate the wave length of the radio wave.(Speed ofradio wave is 3 x 108 m s l)

Hitung panjang gelombang untuk gelombang radio itu.(Laju gelombang radio ialah 3 x 108 m s-l )

f2 marksl12 markahl


(b)

RX-raySinar-X

Ultra-violetUltra-ungu

VisibleliChtCahayanampak

InfraredInframerah

MicrowaveGelombangmikro

Radio waveGelombangradio


Examiner'sUse

3(a)E3(b)

3(c)(i)

3(c)(ii)


ForExaminer's

Use

3(AE

TotalA3G

SULIT

(d\

8

Diagram 3.2 shows a wave form of ultraviolet wave.

Rajoh 3.2 menunjukkan bentuk gelombang bagi gelombang ultraungu.

BoxZKotak Z

453U2

11 mark)

ll markahl

UltravioletUltraungu


Sketch the wave form of visible tight in Box Z.

Lakar bentuk gelombang bagi cahaya nampak dalam Kotak Z.

SI]LIT453112 t- 20t4 Hak Cipta Kerajaan Malaysia


sulrT 9 453u2

4 Diagram 4.1 shows a 50kg box is pushed by a man with a force of 300N. The boxmoved with a constant velocity.

Raj ah 4.1 menunjukkan satu kotak 50kg ditolak oleh seorang lelaki dengan satudaya 300N. Kotak itu bergerak dengan halaju serogam.

Diagram 4. IRajah 4.1

(a) What is the meaning of force?

Apakah yang dimaksudkan dengan daya2

Exa iner'sUse

4(a)E4(rxi)

I mark)11 markahl

(D) (D What is the frictional force acting on the box?

Berapakah daya geseran yang bertindak pada kotak itu?

[1 mark)11 markahl

LLihat halaman sebelahSULIT453112 < 2014 Hak Cipta Kerajaan Malaysia


Exominer'sUse

tETotalA4G

4(bxiD

a(c)(i)

SULIT 10 453u2

(ii) Sketch a displacement-time graph motion of the box in Diagram 4.2.

Lakar satu graf sesaran-maso untuk pergerakan kotok itu dalamRaj ah 4.2.

Displacement (m)Sesaran (m)

Time (s)

Masa (s)


[1 mark]ll markahl

(c) The pushing force ofthe box is increased to 350 N.

Daya tolakan kotak itu ditambah kepada 350 N.

Calculate

Hitung(i) the resultant force acting on the box.

daya padtran yong bertindak ke atas kotak itu.

12 marksl12 markah)

(ii) the acceleration ofthe box

pecutqn kotak itu.

12 marks)f2 markahf

453112 e 2014 Hak cipta Kerajaan Mataysia SULIT


ST]LIT 11 453U2


Diagram 5.2 shows the reading ofthe Bourdon Gauge when the piston ofthe bicyclepump is pushed inwards.

Rajah 5.2 menunjukkan bacaan Tolok Bourdon apabila omboh pam basikal dilolakke dalam.

Bicycle pumpPam basikal

-------+

5 Diagram 5. I shows the reading ofthe Bourdon Gauge before the piston ofthe bicyclepump is pushed inwards.

Rajah 5.1 menunjukkan bacaan Tolok Bourdon sebelum omboh pam basikal ditolakke dalam.

PistonOmboh


Bourdon GaugeTolok Bourdon


Bourdon GaugeTolok Bourdon

Bicycle pumpPam basikal

-------->

PistonOmboh


Erafiiner'sUse

s(a)Es(bxi)

s(bxii)

s(bxiii)

SULIT 12

(a) Based on Diagram 5.1, tick ('/) the correct answer in the box'

Berdasarkan Rajah 5.1, tando (/) padajawapon yang betul dalam kotak yang

disediakan.

Bourdon Gauge can measure

Bourdon boleh mengukurgas temperaturesuhu gas

gas pressuretekanan gas

ll marklll markahl

(b) Observe Diagram 5.1 and Diagram 5.2,

Perhatikan Rajah 5.1 dan Raiah 5.2,

(i) compare the volume of air inside the bicycle pump.

bandingkan isi padu udara dalam pam basikal.

Tolok

trtr

453il2

ll morklfl markahl

compare the pressure produced inside the bicycle pump.

bandingkan tekanan yang dihasilkan dalam pam basikal.

11 marklll markahl

compare the number of air particles inside the bicycle pump.

bandingkan bilangan zarah-zarah udara dalam pam basikal.

l1 mark lll markahf

(iD

(iii)

SULIT453112 t: 2014 Hak Cipra Kerajaan Malaysia


SULIT T3

(c) Based on the answer in 5(6),

Berdasarkan jawapan di 5(b),

453u2

(i) State the relationship between the volume of air inside the bicycle pump with thepressure produced.

Nyatakan hubungan antara isi padu udara dalam pam basikal dengantekanan yang dihos i I kan.

11 marklll markahl

(ii) State the physics law involved.

Nyatakan hukum fizik yang terlibat.

ll markl11 markahl

(d) (i) Based on the answer in 5(c), what happens to the kinetic energy ofthe air particleswhen the air is compressed.

Berdasarkan jawapan di 5(c), apakah yang berlaku kepada tenaga kinetikzarah-zarah udara apabila udara dimampatkan.

11 marklll markahl

(ii) Give one reason for the answer in 5(d)(i)

Beri satt sebab untukjawapan anda di 5(40).

Etaminer'sUse

s(cXii)

G

s(dxi)Es(/)(iDE

TotalA5G

s(c)(i)

11 marklll markah)

lLihat halaman sebelahSULIT453112 e 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia


Exa iner'sUse

6(a)E

6(rxi)E6(bxii)

SULIT t4 4s3y2

6 Diagram 6. I shows the nuclide notation of an element.

Rajah 6.1 menunjukkan simbol nuklid untuk satu unsur.

2@Diagram 6.1Rajah 6.1

Table 6. I shows equations ofthe decay process ofradioisotopes uranium and radium.

Jadual 6.1 menunjukkan persamaan untuk proses pereputan radioisotop uraniumdan radium.

'z3r\u------* "lorh+ltle + Energy I Tenaga

2l[Ra--*'l]nn+lue + Energy I Tenaga

Table 6.1Jadual 6.1

(a) What is the meaning of radioisotope?

Apakah yang dimaksudkan dengan radioisotop?

ll markll1 markahl

(D) By using both equations in Table 6.l,calculate the difference ofnucleon number between:

Dengan menggunakan kedua-dua persamaan dalam Jadual 6.1,hitung perbezaan nombor nukleon antara:

(i) Uranium, U and Thorium, Th.

Uranium, U dan Thorium, Th.

ll marklll markahl

(ii) Radium, Ra and Radon, Rn.

Radium, Ra dan Rado n, Fin.

453112 a.20t4 Hak cipra Kerajaan Malaysia

ll marklll markahf

SULIT


SULIT 15

(c) By using both equations in Table 6.1,calculaG the difference ofproton number between:

Dengan menggunakan kedua-dua persamaan dalam Jadual 6.1,hitung perbezaan nombor proton antardl

(i) Uranium, U and Thorium, Th.

Uranium, U dan Thorium, Th.

453u2

ll markll1 markahl

(ii) Radium, Ra and Radon, Rn

Radium, Ra dan Radon, Rn.

11 marklll markahl

(d) Based on the answers in 6(b) and 6(c), complete the sentence below.

Berdasarkan jawapan dalam 6(b) dan 6(c), lengkapkan ayat di bawah.

When ............... decay occurs, the nucleon number decreases by ....".."......, the

proton number decreases by

Apabila berlaku pereputan ................., nombor nukleon berkurang sebanyak

nombor proton berkurang sebanyak ....................... ll mark)

fl markah)(e) Diagran 6.2 shows a radioisotope which emits alpha particle.

Rajah 6.2 menunjukkan satu radioisotop yang mengeluarkan zarah alfa.

Radioisotope

Metal platePlat logam


lLihat halaman sebelahSULIT453112 a 2014 Hak cipta Kerajaan Malavsia

ForExaminer's

Use

6(c)(ii)E

6(OG

6(c)(i)

t;Path ofalpha particleLintasan zarah alfa


Exahit er'sUse

6(a)(i)E

TotalA6G

6(e)(ii)

ST]LIT t6 453112

(i) In Diagram 6.2, complete the path ofthe alpha particle when it enters the regionbetween the two metal plates.

Dalam Rajoh 6.2, lengkapkan lintasan zarah alfa apabila memasukikawasan antara duo plat logam.

11 marklll markahl

(ii) Give one reason for your answer in 6(c)(i).

Beri sat:u sebab bagijawapan anda di 6(c)(1).

ll marklll markahl

SULIT453112 e 2014 Hak Cipta Kerajaan Mataysia


SULIT t7 453y2

7 (a) Diagran 7.I shows electric transmission cables that transmit electrical energy from oneplace to another.

Rajah 7.1 menunjukkan kabel penghantaran elektrik yang menghantar tenagdelektrik dari sdtu tempat ke tempat yang lain.

Diagram 7.1Rajah 7 .1

The electric current transmitted through the cable ofresistance 10 Q is 10 A.

Arus elektrik yang mengalir melalui kabel yang berintangan l0 Cl itu ialah 10 A.

(i) What is the meaning of electric current?

Apakah yang dimaksudkan dengan arus elektrik?

ll mark I11 narkahl

(ii) Calculate the power loss in the cable.

Hitung kehilangan kuasa dalam kabel itu.

12 marksl12 markahl

lLihat halaman sebelahSULIT453112 e 20r4 Hak cipta Keraiaan Malaysia

Examiner'sUse

7(a)(i)

7(a)(ii)


ForEtaminer's

Use

7(b)(i)

SULIT 18 453u2

(b) Diagram7 .2 shows a model of electric power transmission'

Rajah 7 .2 menuniukkan satu model penghantaran kuasa elektrik.

Transformer ATransfgrmer A

WireXWayarX

Transformer BTransformer B

Secondarycoil

Gegelung Gegelungprirner sekunder

BulbAMentol A

t2v24W t2Y

24W

12 Y a.c.supplyBekalan12 Va.u.

Primarycoil

Secondarycoil coil

Gegelung Gegelungprimer sekunder

Diagram7 .2Rajah 7 .2

The brightness ofthe bulb B is lower than bulb Adue to the power loss in the wire X.

Kecerahan mentol B adalah lebih rendah daripada mentol A disebabkankehilangan kuasa di dalam wayar X.

Suggest modifications that can be made to the model to increase the brightness ofbulb B based on the following aspects:

Cadangkan pengubahsuaian yang boleh dibuat kepada model itu untukmenambahkan kecerahan mentol B berdasarkan aspek-aspek berikut:(i) diameter of wire X

diameter wayar X

reason

sebab

f2 markslf2 markahl

ST]LIT453112 e 2014 Hak cipra Kerajaan Malaysia

BBulbB


SULIT t9

number oftums ofsecondary coil of transformer Abilangan lilitan gegelung sekunder bagi transformer A

453,/2

(ii)Examiner's

Use

TotalA7G

7(b)(ii)

7(rxiii)

7(")

reason

sebab

12 marksl[2 markah]

(o name of material of wire X

nama bahan bagi wayar X

reason

sebab

12 marlcs l12 markahl

(c) Give one reason why a.c. power supply is used in the model.

Beri sata sebab mengapa bekalan kuasa a.u. digunakan dalam model ini.

ll markll1 markahl

fLihat halaman sebelahSTJLIT453112 a 2014 Hak Cipta Kemjaan Malaysia


Examiner'sUse

8(r)E8(}XD

G

8(bxiD

SULIT 20 453u2

8 The lens in Diagram 8 is used as a magniSing glass.

Kanta dalam Rajah I digunakan sebagai kanta pembesar.

Diagram 8

Rajah 8

(a) Name the type of lens in Diagram 8.

Namakan jenis kanta dalam Rajah8.

11 markl11 markahl

(r) (i) On Diagram 8, draw a ray diagram to show how the image of the objectis formed.

Dalam Rajah S,lukis satu rajah sinar untuk menunjukkan bagaimana imejbagi objek itu terbentuk.

13 marksl13 markah)

(ii) State two characteristics of the image formed in 8(bXi).

Nyatakan dua ciri imej yang terbentuk dalam 8(b)(i).

t. .....................

2 .................... ll markl

11 markahl

SULIT453112 e,2014 Hak cipta Keraiaan Malaysia


SULIT 2t 453u2

(c) A compound microscope contains an objective lens and an eyepiece lens. The focallength ofthe objective lens is fo and the focal length ofeyepiece lens is f".

Table 8 shows three different distances ofobject and different distances between thetwo lenses.

Sebuah mikroskop majmuk mengandungi satu kanta objektif dan satu kantamata. Jarak fokus kanta objektif itu adalah fo dan jarak fokus kanta mataadalah f".

Jadual 8 menunjukkan tiga jarak objek dan jarak antara dua kantayang berbeza.

ArrangementSusunan

Object distance,uo from objective lens

Jarak objek, u"dari kanta objek

Distance betweenobjective lens andeyepiece lens, dJarak antara kantaobjek dengan kantomata, d

Distance between theimage formed by theobjective lens and theeyepiece lens, u,Jarak antara iine jyang terbentuk olehkanta objek dengankanta mata, t,

J u <f d<(fo+fe) u,>f

K uo=fo d=(fo+fe) ui=f"

L fo<uo<2fo d>(fo+fe) ui'f"

Table 8Jadual 8

Based on Table 8, state the suitable arrangement in order to build a simple compoundmicroscope. Give one reason for the suitable arrangement.

Berdasarkan Jadual 8, nyatakan susundn yang sesuai untuk membina sebuahmikroskop majmuk ringkas. Beri satt sebab untuk kesesuaian susunan itu.

(i) Object distance, uo:

Jarak objek, :uo:

Reason :

Sebab :

ForExa iher's

Use

8(c)(i)

12 marks )12 markahl

Llihat halaman sebelahST]LIT453112 a 2014 Hak Cipta Kerajaan Malaysia


ForExaminer's

Use

8(c)(ii)

G

8(d)

G

TotalA8E

8(c)(iii)

)7SULIT

(ii)

453u2

Distance, d :

Jarak, d,.

Reason :

Sebab :

12 marksl12 markahl

(iii) Distance, u' :

Jarak,lur.

Reason :

Sebab :

12 marksl12 markahl

Based on the answer in 8(c), choose the most suitable arrangement for a simplecompound microscope.

Berdasarkan jawapan anda di 8(c), pilih susunan yang paling sesuai sebagaimikroskop majmuk ringkas.

11 mark I11 markahf

(d)

St]LIT453112 e 20t4 Hak Cipta Kerajaan Malaysia


SULIT

Power supplyBekalan kuasa

Polystyrene cupCawan polistirena

Immersion heaterPemanas rendam

Diagmm9.1Rajah 9.1


Immersion heaterPemanas rendam

Diagram9.2Rajah 9.2

Penutup

WaterAir


453u2

Section BBahagian B

[20 marks)120 markahl

Answer any one question from this section.Jawab mana-mana satt. soalan daripada bahagian ini.

Diagram 9.1 and Diagram 9.2 show the reading of the thermometers when an amount ofwater is heated for 5 minutes. Both immersion heaters have the same specification.

Rajah 9.1 dan Rajah 9.2 menunjukkan bacaan termometer apabila sejumlah airdipanaskan selama 5 minit, Kedua-dua pemanas rendam mempunyai spesifikasi yangsama.

Power supplyBekalan kuasa

23

ThermometerTermometer

LidPenutup

ThermometerTermometer

Lid



SULIT 24

(a) (i) What is the meaning of heat?

Apakah yang dimaksudkan dengan haba'!

453u2

ll markl

11 markahl

(ii) Using Diagram 9. I and Diagram 9.2, compare the readings ofboth thermometers,the volume of water in the polystyrene cup and the time of heating the water.

Relate the reading of thermometer with volume of water to make a deductionregarding the relationship between the increase in temperature and the mass ofwater in the polystyrene cup. 15 marks)

Dengan menggunakan Rajah 9.1 dan Rajah 9.2, bandingkan bacaankedua-dua termomeler, isi padu air dalam cawan polistirena dan masapemanasan air.

Hubungkaitkan bocaan termometer dengan isi padu air untuk membuatsatu deduksi yang menghubungkaitkan hubungan antara kenaikan suhudengan jisim air dalam cdwan polistirena. 15 markahl

(b) Diagram 9.3 shows the sea breeze phenomenon.

Rajah 9.3 menunjukkan fenomena bayu laut.

:kl 1--,\-/r\/tt\

\\

Sea waterAir laut

.----.......,-.--.-,-.\_-/'\---,/\- - -

Diagram 9.3Raj ah 9.3

Explain how the sea breeze phenomenon occurs during the day time . 14 marks)

Terangkan bogaimanafenomena bayu laut berlaku pada hari siang.f4 markah)

453112 a- 2014 Hak cipta Keraiaan Malaysia SI,JLIT


SULIT 453u2

(c) Diagram 9.4 shows a car radiator system.

Rajah 9.4 menunjukkan sotu sistem radiator kereta.

Cooling liquidCecair penyejuk

Fin bladeBilah sirip

FanKipas


You are required to modify the car radiator system so that it can cool the engineeffectively.

Anda dikehendaki mengubahsuai sistem radiator kereta itu supaya ia dapatmenyejukkan enjin dengan lebih efektif.

State and explain the modifications based on the following aspects;

Nyata dan terangkan pengubahsuaian berdasarkan aspek-aspek berikut;

(i) size ofthe fan used

saiz kipas yang digunakan

(ii) number of the fin blade

bilangan bilah sirip

(iii) material of the fin blade

bahan untuk bilah sirip

(iv) specific heat capacity ofthe cooling liquid used

muatan haba tentu untuk cecair penyejuk yang digunakan

(v) boiling point ofthe cooling liquid used

takat didih untuk cecair penyejuk yang digunakan[10 marksl

ll0 markahl


25

t!t!

453112 a 2014 Hak Cipra Kerajaan Malaysia


sul-rT 26 453112

10 Diagram 10.1 and Diagram 10.2 show two electrical circuits. The ammeter, voltmeter and

dry cells are identical in both diagrams.

Raj ah 10.1 dan Rajah 10.2 menunjukkan dua litar elektrik. Ammeter, voltmeterdan sel kering adalah sama dalam kedua-dua rajah.

VoltmeterI/oltmeter Diagram 10.1

Rajah l0.l

VoltmeterVoltmeter


453112 e 20t4 Hak cipta Kerajaan Malaysia SULIT

Konduktor


SULIT 27

(a) State the physical quantity measured by ammeter.

Nyatakan kuantiti fizikal yang diukur oleh ammeter.

(D) By using Diagram l0.l and Diagram 10.2

Dengan menggunakan Rajah 10.1 dan Rajah 10.2

of voltmeter.

bandingkan panjang konduktor,

453u2

l1 markl

11 markahl

13 marks)

bacaan ammeter dan bacaan voltmeter.13 markahl

13 markahl


(i) compare the length ofthe conductor, the reading ofammeter and the reading

(ii) relate the length ofthe conductor with the resistance ofthe con ductor.fl markf

hubungkaitkan panjang konduktor dengon rintangan konduktor itu.l1 markahl

(iii) relate the length of the conductor with the reading of the ammeter. 11 markl

hubungkaitkan panjang konduktor dengan bacaan ammeter. 11 markah)

(iv) deduce a relationship between the resistance ofthe conductor with current flowsin the circuit. 11 mark)

deduksikan hubungan antara rintangan bagi konduktor dengan drus yangmengalir dalam litar.

(c) Diagram 10.3 shows a rheostat.

Rajah 10.3 menunjukkan satu reostat.

[1 markahl

SliderP Metal rod

Rod logam

Coil ofconductor wireGegelung wayar pengalir Insulator

Penebat

Diagram 10.3Raj ah 10.3

Explain how the rheostat is used to control the current flows in an electric circuit.[3 marksl

Terangkan bagaimana reostat itu digunakan untuk mengawal aliran arus dalamlitar elektrik.


mrum 11 il


sulrr 28 453112

(d) Diagram 10.4 shows a heating element used to boil the water in an electric kettle.

Rajah 10.4 menunjukkan satu unsur peman(ts yang digunakan untukmendidihkan air dalam sebuah cerek elektrik.

Outer coverPenutltp luar


You are required to modif,z the electric kettle so that it can boil the water faster, easy

to carry and safer.

Ando dikehendaki untuk mengubahsuoi cerek elektrik itu supaya io dapatmendidihkan air dengan lebih cepat, senang dibawa dan lebih selamat.

State and explain the modifications based on the following aspects;

Nyata dan terangkan pengubahsuaian berdasarkan aspek-aspek berikut;

(i) the number of tums of the coil of the heating element'

bilangan lilitan pada gegelung unsur pemanas tersebut.

(ii) the density of material of the heating element.

ketumpatan bahan bagi unsur pemdnas tersebut.

(iii) the rate of oxidation of the heating element.

kadar pengoksidaan bagi unsur pemanas tersebut.

(iv) the diameter of the wire of the coil.

diameter wayar bagi gegelung.

(v) the type of material used as heating element.

jenis bahan yang digunakan sebagai unsur pemanas tersebut-110 marksl

ll0 markahl

Heating elemeht

453112 e 2014 Hak cipm Keraiaan Malaysia SULIT


St]LIT 453112

Section CBahagian C

120 marks)120 markahl

Answer any one question from this section.Jawab mana-mana satu soalan daripada bahagian ini.

11 Diagram I I .1 shows a fast train. The train moves fast by levitating on the track. Thelevitation is due to the magnetic forces produced between the electromagnet at the base ofthe train and the electromagnet on the track.

Raj ah 11.1 menunjukkan sebuah kereta api laju. Kereta api itu bergerak laju denganterapung di alas landasan. Pengapungan ini menggunakan daya mognet yangdihasilkan antara elektromagnet pada dasar kereta api dengan elektromagnetpada landasan.

Fast trainKereta api laju

TrackLandasan

Diagram I 1.1Rajah 11.1

lLihat halaman sebelahSIJLIT

29

453112 <:2014 Hak Cipta KeEjaan Malaysia


ST]LIT 30 453il2

km j-t dalam

l1 mark)

l1 markahl

11 markl

I markahl

f2 marksf

12 markahl

12 marksl

12 markahl

The fast train changes it's speed from 0 km h-l to 360 km h-l in 10 s.

Kereta api laju itu bertukar kelajuannya daripada 0 km j I fe 360masa l0 s.

(a) What is the meaning of speed?

Apakah yang dimaksudkan dengan laju'!

(b) Calculate

Hitung

(i) the final speed ofthe train in the unit ofm s l.

laju akhir kereta api itu dalam unit m s 1'

(ii) the acceleration ofthe train in the unit ofm s-2.

pecutdn kereta api itu dalam unit m s-2'

(iii) the distance travelled by the train in 10 s.

jarak perjalanan kereta api itu dalom 10 s.

SULIT453112 e 2014 Hak cipra Kerajaan Malaysia


SULIT 31

(c) Diagram I 1 .2 shows the cross-sectional ofa fast train.

Raj ah 11.2 menunjukkan kerdtan rentas sebuah kereta api laju.

453U2

Fast trainKereta api lajuSeatTempat duduk

ElectromagnetElektromagnet

TrackLandasan


You are required to investigate the characteristics of the fast train as shown inTable 1 1.

Anda dikehendaki menyiasat ciri-ciri kereta api laju seperti ditunjukkan dalamJadual 11.

Table 1 1

Jadual lllLihat halaman sebelah

SULIT

FasttrainKeretaapilaju

Material tobuild the bodyof the fasttrainBahan untukmembinabadan keretaapi laja

Side view ofthe shape ofthe fast trainPandangansisi bentukkereta apilaj u

Material to makethe electromagnet atthe base of the fasttrainBahan yang digunauntuk membuatelektromagnet padadasar kereta api laju

Number ofcoachofthe fast trainBilangangerabak padakereta api laju

Jlow densityketumpatanrendah

Pentagonsuperconductorsuperkonduktor

one long coachsatu gerabakpanjang

Khighdensityketumpatdntinggi Aerodynamic

Aerodinamik

soft-iron coreteras besi lembut

8 short coaches8 gerabak pendek

Llow densityketumpalanrendah -_i

Aetodinmnik

superconductorsuperkonduktor

8 short coaches8 gerabak pendek

Mhighdensityketumpatdntinggi Pentagon

Pentagon

soft-iron coreteras besi lembut

one long coachsatu gerabakpanjang

453112 c,2014 Hak cipra K€rajaan Malaysia


ST]LIT 32

Explain the suitability ofeach characteristic ofa fast train.

Terangkan kesesuaian setiap ciri pada kereta api laju.

453u2

Determine the most suitable fast train which can move with highest speed.

Tentukan kereta api laju yang poling sesuai untuk bergetak dengan kelajuanyang paling tinggi.

Cive reasons lor your choice.

Berikan sebab-sebab untuk pilihan anda.ll0 marksl

ll0 markah)

(d) Diagram I 1.3 shows lorces acting on a car.

Rajah ll.3 menunjukkan daya-daya yang bertindak ke atas sebuah kereta'

Diagram 1 1.3

Rajah ll.3

By using the forces acting on the car, explain how the car can moves with

Dengan menggunakan daya-daya yang bertindak ke atas kereta itu, terongkanbagaimana kereta ilu boleh bergerak dengon

(i) a constant velocity

halaju seragam

(ii) an acceleration

Pecutan 14 marks)

14 markahf

SULIT453112 c- 2014 Hak cipra Kerajaan Malaysia


SULIT 33 453u2

12 (a) Diagram 12. I shows a bat using ultrasonic waves to detect obstacle in front ofit.Rajah 12.1 menunjukkan seekor kelawar sedang menggunakan gelombangultrasonik untuk mengesan penghalang di hadapannya.

(

)(oo9

Ultrasonic waveGelombang ultrasonik

Diagram 12.1Raj ah l2.l

(i) What is the meaning of ultrasonic wave? I markl

Apakah yang dimaksudkan dengan gelombang ultrasonik? 11 markahl

(ii) Explain how the ultrasonic waves are used by the bat to detect the distance ofthe obstacle. f4 marksl

Terangkan bagaimana gelombang ultrasonik digunakan oleh kelawar untukmengesan jarak penghalang itu. 14 markahl

(D) A beam of sonar with speed 1450 ms-l sent to a shoat of fish underneath afishing boat.

Satu alur sonar dengan kelajuan 1450 ms I dihantar ke sekumpulan ikan yangberada di bawah bot nelayan.

Calculate

Hitung(i) The depth of the shoal of fish when the echo retums after 100 milliseconds.

13 marksl

Kedalaman kumpulan ikan itu berada apabila gema diterima balik selepas100 milisaat. [3 markah)

(ii) The wave length of the sonar waves when its frequency is 40 kHz.l2 marksl

Panjang gelombang untuk gelombang sonar opabilafrekuensi ialah 40 kHz.12 narkah)

lLihat halaman sebelahSULIT453112 t:2014 Hak Cipta Kerajaan Mataysia


SULIT 34 453112

(c) Three classrooms in your school are combined to become a lecture hall.

Tiga bilik darjah di sekolah anda digabungkan untuk menjadi sebuahdewan kuliah.

Table 12 shows four type of sound system to be used in the hall.

Jadual 12 menunjukkan empatienis sistem bunyi yang akan digunakan dalamdev'an kulioh tersebut.

Table 12.Iadual 12

You are asked to investigate the design ofthe sound system to produce better qualityofsound.

Explain the suitability ofeach characteristics ofthe sound system.

Determine the most suitable sound system.

Give reasons for your choice.

Anda dikehendaki menyiasat rekabentuk sistem bunyi untuk menghasilkan kualitibunyi yang lebih baik.

Terangkan kesesuaian setiap ciri pada sistem bunyi tersebul.

Tentukan sistem bunyi yang paling sesuai.

Berikan sebab-sebab untuk pilihan anda.110 marksl

110 markahf



SoundLocation ofthe loudspeakersKedudukanpembesar suara

Distance betweentwo loud speakersJarak antarakedaa-duapembesar suara

Material usedto cover the wallBahan yangdigunakan antukmenutupi dinding

The position ofthe microphoneKedudukanmikrofon

sysremSistembunyi

w HiehTinggi

SmallKecil

SoftboardPapan lembut

Behind the speakerDi belakangpembesar suara

xLow

RendahLargeBesar

HardwoodKayu keras

In front ofthe speakerDi hadapanpembesar suara

YHigh

TinggiLargeBesar

SoftboardPapan lembut

Behind the speakerDi belakangpembesar suara

ZLow

RendahSmallKecil

HardwoodKoyu keras

In front ofthe speakerDi hadapanpembesar suara


SULIT 4s3y2


This question paper consists ofthree sections: Section A, Section B and Section C.

Kertas soalan ini mengandungi tiga bahagian: Bahagian A, Bahagian B danBahagian C.

Answer all questions in Section A. Write your answers for Section A in the spacesprovided in the question paper.

Jawab semua soalan dalam Bahagian A. Tulis jawapan anda bagi Bahagian A' padaruang yang disediakan dalam kertas soalan ini.

Answer one question from Section B and one question from Section C. Write youranswers for Section B and Section C on the 'helaian tambahan' provided bythe invigilators.

Jawab satu soalan daripada Bahagian B dan satu soalan daripada Bahagian C.Tulis jawapan anda bagi Bahagian B dan Bahagian C dalam helaian tambahanyang dibekalkan oleh pengawas peperiksaan.

Show your working, it may help you to get marks.

Tunjukkan kerja mengira, ini membantu anda mendapatkan markah.

Ifyou wish to change your answer, cross out the answer that you have done. Then writedown the new answer.

Jika anda hendak menukar sesuatu jawapan, batalkan jawapan yang telah dibuat.Kemudian tulis jawapan yang baharu.

The diagrams in the questions provided are not drawn to scale unless stated.


A list of formulae is provided on page 2.

Satu senarai formula disediakan di halaman 2.

The marks allocated for each question or part question are shown in brackets.

Markah yang diperuntukkan bagi setiap soaldn atau ceraian soalan ditunjukkandalam kurungan.

You are advised to spend 90 minutes to answer questions in Section A, 30 minutes forSection B and 30 minutes for Section C.

Anda dinasihati supaya mengambil masa 90 minit unluk menjawab soalan dalamBahagian A,30 minit untuk Bahagian B dan 30 minit untuk Bahagian C.

You may use a scientific calculator.

Anda dibenarkan menggunakan kalkulator s aintifik.

Detach Section B and Section C from this question paper. Tie the 'helaian tambahan'together with this question paper and hand in to the invigilator at the end ofthe examination.

Ceraikan Bahagian B dan Bahagian C daripada kertas soalan ini. Ikat helaiantambahan bersama-sama kertas soalan ini dan serahkan kepada pengawaspepe r iks aan p ada akh ir peperiks aan.

36

2.

3.

1.

7.

6.

I

4.

5.

8.

9.

10.

11.



SULIT

NO. KAD PENGENALAN

ANGKAGILIRAN

S"- *,,,.+Bffii"SiB1Bffff$flLAysrA

---

ffiUobytu

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2014 453113PHYSICSKertas 3Nov./Dis._ltlJam Satu jam tiga puluh minit


T

l. Tulis nombor kad pengenalan dan angkagiliran anda pada petakyang disediakan.



Calon dibenarkan menjawabkeseluruhan atau sebahagian soalansama ada dalam bahasa Inggeris ataubahasa Melayu.


4.

3.

5.


Kod Pemeriksa:


MarkahDiperoleh

AI 16

, 12

B

3 t2

4 12

Jumlah



illlilltillillilutililililtilffiilil|l]4 53113 1



SULIT 4s31t3

Section ABahagian A

128 marksl128 markahl

Answer all questions in this section.Jawab semua soalan dalam bahagian ini.

A student carries out an experiment to investigate the relationship between the voltage, V,and the current, I, flows through a fixed length ofa constantan wire.

Seorang murid menjalankan sdtu eksperimen untuk menyiasat hubungon antarovoltan, Y, dengan arus elektrik, l, yang mengalir melalui satu woyar konstantanpada panjang yang tetap.

The arrangement ofthe apparatus for this experiment is shown in Diagram I . l.Susunan radas bagi eksperimen ini ditunjukkan dalam Rajah l.l.

Dry cellsSel kering

SwitchAmmeterAmmeter

Szos

Constantan wireWayar konstantan

RheostatReostat

VoltmeterVoltmeter

Diagram l.lRajah |.l

SULIT4531/3 e 20r4 Hak cipra Kerajaan Malaysia


sul,rr 3 453u3

Diagram 1.2 on page 4 shows the zero error, x, on the voltmeter.

The experiment is carried out by adjusting the rheostat to set a value of current, I,to obtain the responding value ofvoltage, V.

Diagram 1.3 on page 4 shows the reading of voltmeter, V, when current, I, is adjusted atI:0.1A.The experiment is repeated with the readings of I = 0.2 A, 0.3 A, 0.4 A and 0.5 A. Thecorresponding readings of voltmeter are shown in Diagram 1 .4, 1.5, 1 .6 and 1 .7 onpages 5 and 6.

Rajah 1.2 di halaman 4 menunjukkan ralat sifar, x, pada voltmeter.

Eksperimen dijalankan dengan melaraskan reostat untuk menetapkan satu nilai aruselektrik, I, bagi mendapatkan nilai voltan, Y, yang sepadan.

Rajah 1.3 di halaman 4 menunjukkan bacaan voltmeter, Y, bila arus elektrik, l,dilaraskan pada I:0'l A.

Eksperimen diulangi dengan bacaan I : 0'2 A, 0'3 A, 0'4 A dan 0'5 A. Bacaanvoltmeter yang sepadan ditunjukkan dalam Raj ah 1.4, 1.5, 1.6 dan 1.7 di halaman 5dan 6.

(a) For the experiment described on pages 2, 3, 4, 5 and 6, identify:

Bagi eksperimen yang diterangkan pada halaman 2,3, 4, 5 dan 6, kenal pastt

(i) The manipulated variable

P embo I ehub ah diman ipul as ikan

11 markll1 markah)

The responding variable

P embo lehubah b ergerak b alas

(ii)

E)caminerbUse

1(a)(i)

tE

1(aXii)E1(a)(iii)

ll markl11 markahl

(iii) The constant variable.

P emb o I ehu b a h d im al ar kan.

l1 markl11 markahl

lLihat halaman sebelahSULIT4531/3 c 20l4 Hak cipta Ke.ajaan Malaysia


SULIT 453,/3

Zero error, x:Ralat sifar, x =

I = 0.1A



453113 e 2014 Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULIT


SULIT


Diagram 1.5

Rajah 1.5

453u3

I:0.2A

I: 0.3 A

llihat halaman sebelahSULIT4531/3 o 2014 Hak Cipta Kerajaan Malaysia

J


SULIT



4s31t3

I = 0'4A

I=0'5A

4531/3 o 20t4 Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULIT


flruT 7

(D) (i) Based on Diagram 1.2 on page 4, determine the zero error, x.

Berdasarkan Rajah 1 .2 di halaman 4, tentukan ralat sdar, x.

453U3

l1 markll1 markah)

Based on Diagram 1.3, 1.4, 1.5, 1.6 and 1.7 on pages 4, 5 and 6, record thereadings ofV,, in spaces provided.

Berdasarkan Rajah 1.3,1.4, 1.5,1.6 dan 1.7 pada halaman 4,5 dan 6,catat bacaan Y r, dalam ruang yang disediakan.

12 marksl12 markahl

For each value ofv, in l(D)(ii), calculate the actual voltage across the conductor,V, by using the following equation:

V=Vi-x

where x is the zero error on the voltmeter.

Record the value ofV, in spaces provided.

Bagi setiap nilai Y, di l(b)(i1), hitung nilai voltan sebenar merentasikonduktor, Y, dengan menggunakan persamaan berikut'.

v:vr x

di mana x adalah ralat sifar pada voltmeter.

Catat nilaiY, dalam ruang yang disediakan.12 marksl

12 markahl


(ii)

(o

4531/3 o 2014 Hak cipta Keraiaan Malaysia

ForEtaminerb

Use

l(rxi)E1(DXii)

G

1(bxiii)E


ForExaminer's

Use

1(c)

r(d)Er(e)E

TotatA1

G

SULIT 4s3u3

(c) Tabulate your result for all values ofl, V, and V on the space below

Jadualkan keputusan anda bagi semua nilai l,Y , dan Y pada ruang di bawah.

12 marks)12 markah)

(d) On the graph paper on page 9, draw a graph ofV against L

Pada kertas graf di halaman 9, lukis grafY melawan I.15 marles)

f5 markahl

(e) Based on the graph in 1(d), state the relationship between V and I.

Berdasarkan graf di l(d1, nyatakan hubungan antara Y dengan L

ll markll1 markahl

ST]LIT4531/3 o 2014 Hak Cipta Kerajaan Mataysia


SULM 9

Graph of V against IGraf Y melawan I

453U3

llihat halaman sebelahSULIT453113 @ z0t4 Hak cipta Kerajaan Malaysia

ForExaminer's

Use


ForExaminer's

Use

2(a)(r)E2(a)(ri)E

2(a)(iii)E

sulrT 10 4s3113

2 Astudent carries out an experiment to investigate the relationship between force, F, andthe extension ofspring, x. The results ofthis experiment are shown in the graph of xagainst F in Diagram 2 on page 11.

Seorang murid menjalankan eksperimen untuk menyiasat hubungan di antaradaya, F, dengan pemanjangan spring, x. Keputusan eksperimen ditunjukkan olehgraf x melawan F dalam Rajah 2 di halaman ll.(a) Based on the graph in Diagram 2:

Berdasarkan grafdalam Rajah 2:

(i) What happen to x as F increases?

Apakah yang berlaku kepada x apabild F bertambah?

ll marklll narkahl

(ii) Determine the value of x when F : 3.5 N.Show on the graph, how you determine the value of x.

Tentukan nilai x apabila F = 3.5 N.Tunjukkan pada graf itu bagaimana anda menentukan nilai x.

12 marksf12 markahl

(iii) Calculate the gradient, h, ofthe graph x against F.Show on the graph, how you determine h.

Hitung kecerunan, h, bagi graf x melawan F,

Tunjukkan pada graf itu bagaimana anda menentukan nilai h.

h=13 marksl

[3 markah)

453113 a 20t4 Hak cipta Kerajaan Maraysia SULIT


\,,SULIT 11

Graph of x against FGraf x melawan F

Diagram2Rajah 2

453u3

llihat halaman sebelahSULIT453113 @ 2ot4 Hak cipta Kerajaan Malaysia


ForExami er's

Use

2(b)E

2(c)E

2(AETotalA2

G

SULIT 12

(b) The spring constant, k ofthe spring is given by formula;

F=kxwhere,

F is the forcex is the extension ofthe spring

Using the value of h in 2(a)(iii) and the formula F : kx, calculate the value ofk inSI unit.

Pemalar spring,k bagi spring itu diberi olehformula;

F: kx

di mana,

F adalah dayax adalah pemanjangan spring.

Menggunakan nilai h di 2(a)(il1) dan formula F : Y'x, hitung nilai k dalam unit Sl.

k:[4 marks]

14 markahl

(c) This experiment is repeated by using two identical springs arranged in parallel.

What happens to the gradient ofthe graph, h?

Eksperimen ini diulang menggunakan dua spring yang serupa disusunsecara selari.

Apakah yang berlaku kepada kecerunan gral h?

ll marklll markahf

State one precaution that should be taken to improve the accuracy ofthe readings inthis experiment.

Nyatakan satu langkah berjaga-jaga yang perlu diambil untuk memperbaikkelepatan bacaan dalam elcsperimen ini.

ll marklll markahf

SULIT

453u3

(d)

453113 a 2014 Hak Cipra Kerajaan Malaysia


SULIT 453U3

Section BBahagian B

112 markslll2 narkahl

Answer any one question from this section.Jawab mana-mana sattl soalan daripada bahagian ini.

Diagmm 3.1 shows a man pulling a fishing rod with a force when the fish is fully immenedin water.

Raj ah 3.I menunjukkan seorang lelaki menarik joran dengan satu daya apabilaikan itu tenggelam sepenuhnya dalam air.


Diagram 3.2 shows the man has to pull the fishing rod with bigger force when the fish ispartially immersed in the water.

Rajah 3.2 menunjukkan lelaki itu menarikjoran dengan daya yang lebih besar bilaikan itu tenggelam sebahagian dalam air itu.

Diagram3.2Rajah 3.2


13

453113 a 20l4 Hak cipta Kerajaan Malaysia


sulrr t4 4531/3

Based on the information and observation:

Berdasarkan maklumat dan pemerhatian itu:

(a) State one suitable inference. ll markl

Nyatakan satt inferens yang sesuai. ll markah]

(D) State one suitable hypothesis . ll markl

Nyatakan s^tt hipotesis yang sesuai. 11 markahl

(c) With the use of apparatus such as a spring balance, cylindrical steel rod and othersuitable apparatus, describe one experiment to investigate the hypothesis statedin 3(b).

Dengan menggunakan radas seperti neraca spring, rod keluli berbentuk silinderdan lain-lain radas yang sesuai, terangkan satu eksperimen untuk menyiasathipotesis yang dinyatakan di 3(b).

In your description, state clearly the following:

Dalam penerangan anda, nyatakan dengan jelas perkara berikut:

(i) The aim of the experiment.

Tujuan elesperimen.

(ii) The variables in the experiment.

P emb olehubah dalam eks p erimen.

(iii) The list ofapparatus and materials.

Senarai radas dan bahan.

(iv) The arrangement ofthe apparatus.

Susunan radas.

(v) The procedure ofthe experiment which include one method ofcontrolling themanipulated variable and one method ofmeasuring the responding variable'

Prosedur eksperimen termasuk satru kaedah mengawal pembolehubahdimanipulasikan dan satt kaedah mengukur pembolehubah bergerak balos.

(vi) The way to tabulate the data.

Cara untuk menj adualkan data.

(vii) The way to analyse the data.

Cara untuk menganalisis data.

l1O marks)ll0 narkahl



SULIT 15 4s3u3

4 Diagram4.l shows a table fan blades are spinning when the speed adjusting button is setat a low current.

Rajah 4.1 menunjukkan bilah kipas berputar apabila butang pelaras laju dilaraskanpada arus yang rendah.


Diagram 4.2 shows the blades are spinning faster when the speed adjusting button is set ata high current. The blades spin faster represents the greater force produced by the motorofthe fan.

Rajah 4.2 menunjukkan bilah kipas berputar lebih laju apabila butang pelaras lajudilaraskan pada arus yang tinggi. Putaran bilah yang lebih laju mewakili daya yanglebih besar dihasilkan oleh motor kipas itu.

Diagram4.2Rajah 4.2 flihat halanan sebelah

SULIT

Speed adjusting buttonButang pelaras laju

Speed adjusting buttonButang pelaras laju

453113 a 2014 Hak cipta K€rajaan Malaysia


ST]LIT t6 4s3U3

Based on the information and observation:

Berdasarkan maklumat dan pemerhatian itu:

(a) State one suitable inference.

Nyatakan satu inferens yang sesuai.

(b) State one suitable hypothesis.

Nyatakan sata hipotesis yang sesuai.

lI markl

ll markahl

ll mark)

I markahl

(c) With the use ofapparatus such as a magnadur magnets, C-shaped iron yoke, and

other apparatus, describe one experiment to investigate the hypothesis stated in 4(6).

Dengan menggunakan radas seperti magnet magnadur, dening besi berbentuk C,

dan radas lain, terangkan satlu eksperimen untuk menyiasat hipotesis yangdinyatakan di 4(b).

In your description, state clearly the following:

Dalam penerangan anda, nyatakan dengan jelas perkara berikut:

(i) The aim ofthe experiment.

Tujuan eksperimen.

(ii) The variables in the experiment.

P embol ehub ah dalam e ks p erimen.

(iii) The list ofapparatus and materials.

Senarai radas dan bahan.

(iv) The arrangement ofthe apparatus.

Susunan radas.

(v) The procedure ofthe experiment which include one method ofcontrolling themanipulated variable and one method ofmeasuring the responding variable.

Prosedur eksperimen termasuk satt kaedah mengawal pembolehubahdimanipulasikan dan satt kaedah mengukur pembolehubah bergerak balas.

(vi) The way to tabulate the data.

Cara untuk menj adualkan data.

(vii) The way to analyse the data.

Cara untuk menganalisis data.

ll0 marles)

110 markah)




SULIT 453U3

INFORMATION FOR CANDIDATESMAKLUMAT UNTAK CALON

1 . This question paper consists oftwo sections: Section A and Section B.

Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian: Bahagian A' dan Bahagian B.

2. Answer all questions in Section A. Write your answers for Section A in the spaces

provided in this question paper.

Jawab semta soalan dalam Bahagian A. Tulis jawapan anda bagi Bahagian A,

pada ruang yang disediakan dalam kertas soalan ini.

3. Answer any one question from Section B. Write your answers for Section B on the'helaian tambahan' provided by the invigilators. You may use equations, diagrams, tables,graphs and other suitable methods to explain your answers.

Jawab mana-mana satu soalon daripada Bahagian B. Tulis jawapan anda bagiBahagian B pada helaian tambahan yang dibekalkan oleh pengawas peperiksaan.Anda boleh menggunakan persamaan, rajah,jadual, grafdan cara lain yang sesuaiuntuk menjelaskan jawapan anda.

4. Show your working, it may help you to get marks.

Tunjukkan kerjo mengira, ini membantu anda mendapatkan markah.

5. The diagrams in the questions are not dravr'n to scale unless stated.

Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukis mengikut skala kecuali dinyotakan.

6. The marks allocated for each question or sub-part ofa question are shown in brackets.

y:Ilrl::rrr:;:eruntukkan bagi setiap soalan atau ceraian soatan dituniukkan

I7. Ifyou wish to change your answer, cross out the answer that you have done. Then write t

:i:,^":;:;:,^;'o*il),,0,, ,o*,oan. baratkan iowapon vanp tetoh dibuat. Kemudian Itulis jawapan yang baharu.

I8. You may use a scientific calculator.

Anda dibenarkan menggunakan kal kulator s aintifik.

9. You are advised to spend 60 minutes to answer questions in Section A and 30 minutes forSection B.

Anda dinasihati supaya mengambil masa 60 minit untuk menjawab soalan dalamBahagian A dan 30 minit untuk Bahagian B.

10. Detach Section B lrom this question paper. Tie the 'helaian tambahan' together with thisquestion paper and hand in to the invigilator at the end ofthe examination.

Ceraikan Bahagian B daripado kertas soalan ini. Ikat helaian tambahanbersama-sama kertas soalan ini dan serahkan kepada pengawas peperiksaan padaakhir peperiksaan.

SULIT453113 e,20t4 Hak Cipra Kerajaan Malaysia


SULIT



l. Kertas soqlan ini adalah dalam dwibahasa.



Kertas soalan ini mengandungi 32 halaman bercetak'

llihat halaman sebelah

4541.tl a 2ol4 Hak cipta Kerajaan Malaysia SULIT

I

fYry, LEMBAGAPEPERIKSAANDI TI KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

-GrU4tqYtlo

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2014 454111CHEI\{ISTRYKertas 1

Nov./Dis.rliam

ffiililtil|||ilfl illllllllillffi [lllll454111- 1


SULIT 2 454III

I Which of the following is correct about an electrolyte?

Antaro yang berikut, yang manakoh betul tentang elektrolit?

A Dissolves in water

Larut dalam airB Exists as liquid at room temperature

I4tujud sebagoi cecair pada suhu bilik

C Conducts electricity in solid state

Mengkonduksi elektrik dalam keadaan pepejal

D Has lreely moving ions in aqueous state

Mempttnyai ion-ion bergerak bebas dalam keadaan akueus

2 Sulphuric acid, H,SO.,, is produced in industry through Contact Process.

What is the catalyst used in Contact Process?

Asid sulfurik, HrSO o, dihasilkan dalam industri melalui Proses Sentuh.

Apakah mangkin yang digunakon dalam Proses Sentuh?

A Iron

Besi

B Platinum

Platinum

C Vanadium(V) oxide

Vanadium(Y) oksida

D Manganese(lV) oxide

Mangan(lY) oksida

SULIT454lll e 2014 Hak Cipra Kerajaan Malaysia


SULIT 3 454llt

3 The following equation represents a chemical reaction.

NarCOr(aQ) + CaClz(aq) -------------> CaCOr(s) + 2NaCl(aq)

Persamaan berikut mewakili satu tindak balas kimia.

NarCor(ak) + CaClr(ak) --------------+ caC03(R) + 2NaCl(ak)


Penyataan manakah yang betul?

A Two moles ofsodium carbonate react with one mole ofcalcium chloride

Dua mol natrium karbonot bertindak balas dengan satu mol kalsium klorida

B The products are calcium carbonate precipitate and sodium chloride solution

Hasil tindak balas ialoh mendakon kalsium karbonat dan larutan natrium klorida

C The reactants are solid sodium carbonate and calcium chloride solution

Bahan tindak balos ialah pepejal natrium korbonat dan lamtan kalsium klorida

D Two moles ofcalcium carbonate and one mole ofsodium chloride are formed

Dua mol kalsium karbonat don satu mol natrium klorida terbentuk

lLihat halaman sebelahSULIT454lll e 2014 Hak Cipra Kerajaan Malaysia


sul-rr 4 454llt

4 The following information shows the arrangement of some metals in thereactivity series.

potassium, sodium, R, magnesium, L, tin ,

Reactivity decreases

Maklumat berikut menunjukkan susunan beberapa logam dalam siri kereaktifan.

kalium, natrium,R, magnesium, L, stanum

Kereaklifan menurun

What are R and L?

Apakah R dan L?

C

R L

CalciumKalsium

IronBesi

CalciumKalsium

CopperKuprum

AluminiumAluminium

CopperKuprum

AhnniniumAluminium

IronBesi

5 Which statement is correct about acid?

Penyataan manakah yang betul tentang asid!

A Acid solution conducts electric current

Ldruton asid mengkonduksi arus elektrik

B Strong acid ionizes partially in water

Asid kuat mengion separa dalam airC Weak acid produces high concentration ofhydrogen ions

Asid lemah menghasilkan kepekatan ion hidrogen yang tinggiD The presence ofwater enables acid to produce hydroxide ions

Kehadiran air membolehkan asid menghasilkan ion hidroksida

A

B

D

454lll e 2014 Hak Cipra Kerajaan Mataysia SULIT


SULIT 5 454III

6 Which of the following is correct about alkanes?

Antara yang berikut, yang manakah betul tentang alkana?

A The compound has hydroxyl group

Sebatian mempunyai kumpulan hidroksil

B The compound is a saturated hydrocarbon

Sebatian adalah satu hidrokarbon tepu

C The compound has general formula ofCnHrn

Sebatian mempunyai formula am CnHrn

D The compound consists ofdouble bond between carbon atoms

Sebatian mengandungi ikatan ganda dua antora atom-atom karbon

7 The molecular formulae ofcalcium nitrate and potassium phosphate are Ca(NOr), andKrPOo respectively.

What is the molecular formula of calcium phosphate?

Formula molekul bagi kalsium nitrat dan kalium fosfat adalah Ca(NO r), danK.PO o masing-masing.

Apakah formula molekul bagi kalsium fosfat?A CaPOo

B CarPOo

C Car(POo),

D Car(POa)2

llihat halaman sebelahSULIT454lll e 2014 Hak Cipta Kerajaan Malaysia


SULIT 454u1

Diagram I shows a pressure cooker.

Rajah 1 menunjukkan sebuah periuk tekanan.

Diagram IRajah 1

What is substance M?

Apakah bahan M?

A Lead glass

Koca plumbum

B Photochromic glass

Kaca fotokromikC Soda lime glass

Kaca soda kapur

D Borosilicate glass

Koca borosilikat

Which statement explains why alloy is harder than pure metal?

Penyataan manokah yong menerangkan mengapa aloi lebih keras daripadalogom tulen?

A Atom of other metal reacts with atom of pure metal

Atom logam lain bertindak balas dengan atom logam tulen

B Atom of other metal reduces atom of pure metal from sliding

Alom logam lain mengurangkdn otom logam tulen daripada menggelongsor

C Bonds between atom in alloy is stronger

Ikatan ontara atom dalam aloi lebih kuat

D Density of alloy is higher

Ketumpatan aloi lebih ringgi

SULIT454lll ,: :014 Hak Cipta Kerajaan Malaysia


SULIT 7 4541n

10 What are the products formed when propane is bumt in excess oxygen?

Apakah bahan yang terhasil apabila propana terbakar dalam oksigen berlebihan'!

I Water

AirII Carbon

Karbon

III Carbon dioxide

Karbon dioksida

IV Carbon monoxide

Karbon monoksida

A I and III dan 11

B I and III1 dan lll

C II and IV

Il dan lY

D III and IV

lll dan lY

11 Which substance neutralises a solution with the pH value of 4?

Bahan manakah meneutralkan suatu larutan dengan nilai pH 4?

A Distilled water

Air suling

B Sodium chloride

Notrium klorida

C Sodium hydroxide

Natrium hidroksida

D Dilute ethanoic acid

Asid etanoik coir

lLihat halaman sebelahSULIT454lll e 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia


SI,]LIT 8

12 Which of the following is a soluble salt?

454u1

Antara yang berikut, yang manakah adalah satu garam terlarutkan?

A Iron(II) chloride

Ferum(Il) klorida

B Silver chloride

Argentum klorida

C Calcium sulphate

Kalsium sulfat

D Lead(II) sulphate

Plumbum(Il) sulfat

13 Which characteristic is similar for all elements in Group 17 ofthe Periodic Table?

Ciri manakah yang sama bagi semua unsur Kumpulan 17 dalam Jadual Berkala?

A Form coloured ions

Membentuk ion-ion berwarna

B High melting and boiling points

Takat lebur dan takat didih yang tinggi

C Exist as gas at room temperature

Wujud sebagai gas pada suhu bilik

D Dissolve in water to form acidic solution

Larut dalam air untuk membentuk larulan berasid

14 Which of the following is an example of endothermic reaction?

Antara yang berikut, yang manakah contoh bagi tindak balas endotermiH?

A Solid sodium hydroxide dissolved in distilled water

Pepejal natrium hidroksida dilarutkan dalam air suling

B Solid ammonium nitrate dissolved in distilled water

Pepejal ammonium nitrat dilarutkan dalam air suling

C Dilute hydrochloric acid added to silver nitrate solution

Asid hidroklorik cair ditambahkan kepada larutan argentum nitratD Dilute hydrochloric acid added to potassium hydroxide solution

Asid hidroklorik cair ditambahkan kepada larutan kalium hidroksida

454lll e 20l4 Hak Cipra Kerajaan Malaysia SULIT


t6

sul-rT 9 454u1

15 What is the food additive used to prevent crackers from turning rancid and changingits taste?

Apakah bahan tambah makanan yang digunakan untuk mencegah keropok daripadamenjadi tengik dan berubah rasanya?

A Stabiliser

Penstabil

B Flavouring

Perisa

C Antioxidant

Pengantiolcsida

D Preservative

Pengawet

Cyclohexane, CuH,, is an organic solvent.

Which substance is soluble in cyclohexane?

Sikloheksana, CuH,,, merupakon suatu pelarut organik.

Bahan manakah yang larut dalam sikloheksana?

A Limestone

Batu kapur

B Naphthalene

Naftalena

C Sodium sulphate

Natrium sulfat

D Aluminium oxide

Aluminium olesida

What is the meaning of the rate of reaction?

Apakah maksud kadar tindak balas?

A Decrease in amount ofproduct

Pengurangan amaun hasil tindak balas

B Decrease in amount of product against time

Pengurangan amaun hasil tindak balas dengan masa

C Increase in amount ofproduct against time

Peningkatan amaun hasil tindak balas dengan masa

D Increase in amount ofreactant against time

Peningkatan amaun bahan lindak balas dengan masa


t7

4S4lll a 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia


sul,rr 10 454lll

l8 What is the main source in the production of detergent?

Apakah sumber utama dalam penghasilan detergen?

A Palm oil

Minyak sawit

B Animal fat

Lemak haiwan

C Ammonia

Ammonia

D Petroleum

Petroleum

19 A pupil wants to produce a rubber strip that is harder and resistant to heat.

He dips the rubber strip in a beaker containing methylbenzene and substance Q.

What is substance Q?

Seorang pelajar ingin menghasilkan kepingan getah yang lebih keras dantahan haba.

Dia mencelupkan kepingan getah itu ke dalam bikar yang mengandungimetilbenzena dan bahan Q.

Apakah bahan Q?

A Potassium hydroxide

Kalium hidroksida

B Disulphur dichloride

Disulfur diklorida

C Hydrogen chloride

Hidrogen klorida

D Ethanoic acid

Asid etanoik

20 Which of the following absorbs heat?

Anlara yang berikut, yang manakah menyerap haba?

A Water--------->steam

Air ----:> stim

B Liquid sulphur + solid sulphur

Cecair sulfur ---------> pepejal sulfur

C Hydrogen + nitrogen ---->

ammonia

Hidrogen + nitrogen ---------> afifionia

D Magnesium + hydrochloric acid + magnesium chloride + hydrogen

Magnesium + asid hidroklorik -+

magnssium klorida + hidrogen

454lll -c 2014 Hak cipta Kerajaan Maraysia SULIT


SULIT

21 Diagram 2 shows the set-up of apparatussilver chloride.

Rajah 2 menunjukkan susunan radasargentum klorida.

Thermometer

454u1

to determine the heat of precipitation of

bagi menentukan haba pemendakan

-----------..-.-

11

50 cm3 of 1.0 mol dm-3sodium chloride solution50 cm3 larutan natriumklorida 1.0 mol dm-3

50 cm3 of 1.0 mol dm 3

silver nitrate solution50 cm3 larutan argentumnitrat 1.0 moldm-3

Diagram 2Rajah 2

Mixture of solutionCampuran larutan

f,Lihat halaman sebelahSULIT

The temperature of the mixture rises by 5 "C.

Which solution can be used to replace sodium chloride solution to get the same rise intemperature?

Suhu campuran meningkat sebanyak 5"C.

Larutan manakah boleh digunakan bagi menggantikan larutan natrium klorida bagimendapatkan kenaikan suhu yang sama?

A 50 cm3 of 1 '0 mol dm-3 of potassium chloride solution

50 cm3 larutan kalium klorida l'0 mol dm-3

B 50 cm3 of 1.0 mot dm 3 magnesium chloride solution

50 cm3 larutan magnesium klorida 1 '0 mol dm 3

C 50 cm3 of 1.0 mol dm 3 barium chloride solution

50 cm3 larutan barium klorida 1 '0 mol dm 3

D 50 cm3 of I .0 mol dm 3 aluminium chloride solution

50 cm3 larutan aluminium klorida 1 '0 mol dm-3


454lll e 2014 Hak Cipia Kerajaan Malaysia


SULIT 12

22 The following information is about atom T.

Maklumat berikut adalah mengenai atom

* Number of protons is 3Bilangan proton ialah 3

* Nucleon number is 7Nombor nukleon ialah 7

Which diagram shows the structure of atom T?

Raj ah yang manakah menunjukkan struktur bagi atom T?

3p+4n 3p+7n

3p+4e 3p+1e

23 Compound X conducts electricity in aqueous solution or molten state. It also has a highmelting point and boiling point.

What is X?

Sebatian X mengkonduksi elektrik dalam larutan akueus atau keadaan lebur. Iajuga mempunyai takat lebur dan takat didih yang tinggi.

ApakahX?

A CCl4

B MgCl,

c cozD NH.

J

454u1

T.

A

DC

454lll e 2014 Hak cipta Kerajaan Mataysia SULIT


SULIT

24 Diagram 3 shows four chemical cells.

Rajah 3 menunjukkan empat sel kimia.

13 454u1

MagresiumelectrodeElektrodmagnesium

CopperelectrodeElektrodkuprum

IronelectrodeElektrodferum

MagresiumelectrodeElektrodmagnesium

Electrode QElektrod Q

ElectrolyteElektrolit

Cell ISel I

Cell II.Sel II

Electrode QElektrod Q

CopperelectrodeElektrodkuprum

Iron

ElectrolyteElektolit

Cell IIISe/ III

Diagram 3

Raj ah 3

What is the arrangement of metals Q, copper,

order of the electrochemical series?

Apakah susunan logam Q, kuprum, ferummenurun dalam siri elektrokimia?

A Q, magnesium, iron, coPPer

Q, magnesium, ferum, kuPrum

B Magnesium, Q, iron, coPPer

Magnesium, Q, ferum, kuPrum

C Magnesium, iron, Q, coPPer

Magnesium, ferum, Q, kuPrum

D Magnesium, iron, coPPer, Q

Magnesium, ferum, kuPrum, Q

454lll a 2014 Hak cipta Kerajaan Malavsia

electrodeElektrodferum

Cell IVSel IV

iron and magnesium in descending

dan magnesium mengikut tertib



SULIT 14 454lll

25 Table 1 shows the pH value when a certain volume of 1.0moldm 3 hydrochloric acid isadded to 25 cm3 of l'0 mol dm 3 sodium hydroxide solution.

Jadual 1 menunjukkan nilai pH apabila suatu isi padu tertentu asid hidroklorik1'0moldm-3 ditambah kepada 25 cm3 larutan natiim hidroksida 1.0moldm 3.

Volume of hydrochloric acid (cm3)

Isi padu asid hidroklorik (cm3)

pH value

Nilai pH

0

l0

25

40

14

l3

x2

Table IJadual 1

What is the value of X?

Apakah nilai X2

A12B9C7D4

454lll a 20l4 Hak Cipta Kerajaan Maraysia SULIT


SULIT

26 Diagam 4 shows a simple voltaic cell.

Rajah 4 menunjukkan satu sel volta ringkas.

GalvanometerGalvanometer

15 454u1

Copper platePlat kuprum


Iron platePlat ferum

Diagram 4Rajah 4

Why does the needle of the galvanometer deflect?

Mengapakah i arum galvanometer terpesong?

A Lemon juice is an electrolyte

Jus limau adalah elektrolit

B Iron is less electropositive than copper

Ferum kurang elektropositif daripada kuprum

C Copper reacts with lemon juice

Kuprum bertindak balas dengan jus limau

D Electrons moves from copper plate to iron plate

Elektron bergerak dari plat kuprum ke plat ferum

454lll a 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia


SULIT

C Energy(kJ)Tenaga (kl)

300

200

Lintasan tindak balas

Reaction pathLintasan tindak balas

454U1



t6

27 Which compound is an unsaturated hydrocarbon?

Sebatian manakah adalah hidrokarbon tak tepu?

A CH3CHCH3CH3

B CH3CH2CH2CH3

c cH2cHCH2CH2CH3

D CH3CH2CH2CH2CH3

28 Which energy profile diagram shows the lowest activation energy?

Rajah profil tenaga manakah yang menunjukkan tenaga pengaktifanpaling rendah?

A Energy (kJ) B Energy (kJ)Tenaga (kl)

300

200

100

300

Reaction path

200

100

0

Energy (kJ)Tenaga (kJ)

300

200

100

0

SULIT454lll e 2ol4 Hak cipra Kerajaan Mataysia


ST]LIT

29 Diagram 5 shows the apparatusa distance.

Raj ah 5 menunjukkan susunanelektron pada suatu jarak.

t7 454u1

set-up to study the transfer reaction of electron at

radas untuk mengkaji tindak balas pemindahan

Potassium iodide solutionLarutan kalium iodida

Diagram 5Rajah 5

Which of the following occur at X and Y?

Antara yang berikut, yang manakah berlaku di X dan Y?

A

B

Bromine waterAir bromin

Sulphuric acidAsid sulfurik


C

D

x Y

Oxidation number of iodinechanges from 0 to +2

Nombor pengolesidaan iodinberubah dari 0 ke +2

Oxidation number of brominechanges from -l to 0

Nom bo r pe ngo ks idaan b rom i nberubah dari -l ke 0

Brown solution tums colourless

Larutan perang menjadi tidakberwarna

No change in colour

Tiada perubahan warna

Iodide ion is oxidised

Ion iodida dioksidakan

Bromine is reduced

Bromin diturunkan

Mass of X increases

Jisim X bertambah

Mass ofY decreases

JisimY berkurang

454lll a 2014 Hak Cipia Kerajaan Mataysia


SULIT 18

30 Diagram 6 shows a structure of a polymer.

Rajah 6 menunjukkan struktur bagi suatu polimer.

CH: H 9H, H CH.

454u1

c- c- c- c- c-

CH. CH,

iliil

"f;:tr:Which structural formula is a monomer for this polymer?

Formula struktur manakah merupakan monomer bagi polimer ini?

HHllA H-C-C-Hll

cH3 cH3

B H_C-C-HttcH3 cH3

CH-

HHttC-C-HttH CH:

H_C:C -HttH CH,



SULIT 454u1

3l An oxide of element X dissolves in water to form a solution.Phenolphthalein indicator tums from colourless to pink when it is dropped into the solution.

What is X?

Suatu oksida unsurX larut dalam air untuk menghasilkan suatu larutan.Penunjuk fenolftalein bertukar daripada tidak berwarna menjadi merah jambuapabila ia dititiskan ke dalam larutan itu.

ApakahX2

A Carbon

Karbon

B Sulphur

Sulfur

C Sodium

Natrium

D Copper

Kuprum


19

454lll c 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia


SULIT 20 454u1

area on the rate

luas permukaan

32 Diagram 7 shows a graph to study the effect of total surfaceof reaction.

Rajah 7 menunjukkan suatu graf bagi mengkaji kesan jumlahke atas kadar tindak bolas.

Total volume of gas (cm3)Jumlah isi padu gas (cm3)

Time(min)Masa (min)

Diagram 7Raj ah 7

What is represented by gradient tangent X?

Apakah yang diwakili oleh kecerunan tangen X?

A Average rate of reaction in the first 2 minutes

Kadar tindak balas purata dalam 2 minit pertama

B Average rate of reaction in the 2'd minute

Kadar tindak balas purata pada minit ke-2

C Overall average rate of reaction

Kadar tindak balas purata keseluruhan

D Rate of reaction at the 2"d minute

Kadar tindak balas pada minit ke-2

SULIT454lll e 2014 Hak Cipta Kerajaan Malaysia


SULIT 454u1

33 Diagram 8 shows the method used to store an element.

Rajah 8 menunjukkan kaedah menyimpan satu unsur.

Dark bottleBotol gelap

Paraffin oilMinyak parafin

ElementUnsur

Diagram 8Raj ah 8

Which of the following explains why the method is used?

Antara yang berikut, yang manakah menerangkan mengapa kaedahini digunakan?

A To avoid from reaction with sunlight

Untuk mengelakkan daripada tindak balas dengan cahaya matahari

B The element is toxic and dangerous

Unsur itu adalah toksik dan berbahaya

C The element is reactive and volatile

Unsur itu adalah reaktif dan mudah meruap

D To avoid from reaction with oxygen in the air

Untuk mengelakkan daripada tindak balas dengan oksigen dalam udara


2l

454lll a 2014 Hak cipta Kerajaan Mataysia


SULIT,,,, 454u1

34 Diagram 9 shows a flow chart for a reaction of the oxide of an element in Period 3 ofthe Periodic Table.

Rajah 9 menunjukkan carta alir bagi tindak balas oksida suatu unsur dalamKala 3 Jadual Berkala.

Diagram 9Rajah 9

WhatisX?

Apakah X?

A Sodium

Natrium

B Sulphur

Sulfur

C Magnesium

Magnesium

D Aluminium

Aluminium

SULIT

Oxide of X

Olcsida bagi X

Dissolves to form acolourless solution

Larut membentuk larutanlak berwarna

Dissolves to form acolourless solution

Larut membentuk larutantak berwarna

454lll e 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia


SULIT 23 454U1

35 Table 2 shows the proton number of elements W, X, Y and Z.

Jadual 2 menunjukkan nombor proton bagi unsur-unsur W,X,Y dan Z.

ElementUnsur

w x Y Z

Proton numberNombor proton 3 6 11 12

Table 2Jadual2

Which arrangement shows the atomic size of the elements in ascending order?

Susunan manakah menunjukkan saiz atom unsur-unsur dalam lertib menaik?

A Z,Y,X,WB W,X,Y,ZC X,W,Z,YD Y,Z,W,X

36 Helium gas is used to fill weather balloons because ofits inert property.

Which of the following is the best explanation of the property?

Gas helium digunakan untuk mengisi belon kaji cuaca kerana sifat lengainya.

Antara yang berikut, penerangan manakah yang paling baik mengenai sifat itu?

A Has low density

Mempunyai ketumpatan yang rendah

B Exists as monoatomic gas

Wujud sebagai gas monoatom

C Achieved stable electron arrangement

Mencapai susunan elektron yang stabil

D Placed in Group 18 in the Periodic Table

Berada dalam Kumpulan 18 dalam Jadual Berkala

lLihat halaman sebelahSt,LIT454lll a 2ol4 Hak cipta Kerajaan Malaysia


24SULIT 454y1

37 A student found that an iron spoon rusts easily.

What is the suitable method to solve the problem?

Seorang pelajar mendapati sudu besi mudah berkarat.

Apakah kaedah yang sesuai untuk menyelesaikan masalah itu?

A Dip into oil

Celup ke dalam minyak

B Scrub with sand paper

Gosok dengan kertas pasir

C Electroplate with silver

Sadur dengan argentum

D Contact with copper metal

Sentuh dengan logam kuprum

38 A student wants to prepare hydrogen gas in the laboratory through the reaction betweenmagnesium ribbon and hydrochloric acid.

Which steps must be taken to shorten the time to collect the gas?

Seorang pelajar ingin menyediakan gas hidrogen di dalam makmal melalui tindakbalas antara pita magnesium dan asid hidroklorik.

LangkahJangkah manakah mesti diambil untuk memendekkan masa pengumpulangas itu?

I Adding water to hydrochloric acid

Menambahkan air kepada asid hidroklorik

II Using a larger conical flask for the solution

Menggunakan kelalang kon yang lebih besar untuk larutan tersebut

m Replacing magnesium ribbon with magnesium powder

Menggantikan pita magnesium dengan serbuk magnesium

IV Adding a few drops ofcopper(Il) sulphate solution to the mixture ofthe reactants

Menambahkan beberapa titis larutan kuprum(ll) sulfat kepada campuran bahantindak balas

A I and III dan lI

B I and IVI dan IY

C II and IIIIl dan lll

D III and IVIll dan lY

454lll e 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia ST]LIT


sul,rT 25 454U1

39 Which substance has a different mass from 1 mol of glucose,C 6H.-O6?

[Relative atomic mass: H= l,C=12,O=16lBahan manakah mempunyai jisim yang berbeza daripada l mol glukosa, C6Ht206?

lJisim atom relatif. H = 1, C = 12, O = 16l

A I mol of naphthalene, C,oH,

I mol naftalena, C roH,B 3 mol of propanol, CTHTOH

3 mol propanol, C3H7OH

C 6 mol ofethane, CrHu

6 mol etana,CrHu

D 10 mol of water, HrO

10 mol air, HrO

40 When 50'0 cm3 of 0.5 mol dm 3 silver nitrate solution is added to 50.0 cm3 of 0.5 moldm-3 sodium chloride solution, temperature of the mixture rises 3.4 oC.

What is the heat released in the experiment?

[Specific heat capacity ofsolution , c:4.2 J g-t oC-l; Density of solution = 1 g cm-3]

Apabila 50.0 cm3 larutan argentum nitrat 0'5 mol dm-3 dicampurkan kepada50.0cm3 larutan natrium klorida 0'5moldm 3, suhu campuran meningkatsebanyak 3.4"C.

Berapakah haba yang dibebaskan dalam eksperimen itu?

lMuatan haba tentu larutan,c:4.2! g t"C t; Ketumpatan larutan'. 1 g cm-3]

A 61.76l

B 714J

c 1 4281

D 2 856t

41 What is the mass of sodium chloride obtained when 50.0 cm3 of 1.0 mol dm-3 sodiumhydroxide reacts with 50.0 cm3 of 1.0 mol dm 3 hydrochloric acid?

[Relative atomic mass: Na = 23, Cl : 35.5]

Berapakah jisim natrium klorida yang diperoleh apabila 50.0cm3 natriumhidroksida 1.0moldmr bertindak balas dengan 50.0cm3 asid hidroklorikl.0moldmr?

lJisim atom relatif,. Na: 23, Cl : 35'51

A 0.025 g

B 0.050 g

C 1.463g

D 2.9259

lLihat halaman sebelahSULIT454l'll a 20r4 Hak cipta Kerajaan Maraysia


sulrT 26 4s4lll

42 T able 3 shows the volume ofcarbon dioxide gas collected in an experiment.

Jadual 3 menunjukkan isi padu gas karbon dioksida terkumpul dalam satueksperimen.

Time (s)Masa (s\ 0 30 60 90 t20 150 180 2t0 240 270

Volume of carbondioxide gas (cm3)Isi padu gas karbondioksida(cm3\

0.0 20.0 30.0 31 .0 32.0 32.5 33.0 33'0 33.0 33.0

Table 3Jadual 3

What is the average rate of reaction?

Beropakah kodar tindak balas purata?

A 0.12 cm3 s I

B 0.18 cm3 s-l

C 0.22 cm3 s-l

D 0.37 cm3 s-l

43 The reaction between barium chloride solution and lead(Il) nitrate solution produces lead(Il)chloride and barium nitrate.

Which ionic equation represents the reaction?

Tindak bolas ontara lorutan barium klorida dan larutan plumbum(ll) nitratmenghasilkan plumbum(ll) klorida dan bqrium nitrot.

Persamaan ion yang manakah mewakili tindak balas itu?

A Pb2+ + NO3 ------->Pb(NO3)2

B Pb2* + 2Cl- +PbClzC Ba2* + 2Cl

--> BaCl:

D Ba2* + 2NOr- --------> Ba(NO3)2

454lll , 2014 Hak Cipta Kerajaan Malaysia ST]LIT


SULIT 27 454U1

44 What is the mass of oxygen in 88 g of carbon dioxide?

[Relative atomic mass: C : l2,O: 16]

Berapakah jisim oksigen dalam 88 g karbon dioksida?

lJisim atom relatif. C : 12, O : 16)

A 16g

B 329

C 50g

D 64e

45 Alcohol undergoes dehydration reaction to form alkenes and water.

Which alkene is formed when butan- 1-ol undergoes dehydration reaction?

Alkohol mengalami tindak balas pendehidratan untuk membentuk alkena dan air.

Alkena manakah yang terbentuk apabila butan-l-ol mengalami tindakbalas pendehidratan?

A CH3CH'CH: CH2

B CH3CH: CHCH3

CH,.Ic cHsc: cH2

CH,I

D CHr=C-CH,

lLihat halaman sebelahSULIT454lll t: 2014 Hak cipra Kerajaan Malaysia


sul-rr 28 454lll

46 Table 4 shows the observations when a series of tests are conducted to verifu the anionand cation in a compound X.

Jadual 4 menunjukkan pemerhatian apabila satu siri ujian dijalankan bagimengesahkan anion dan kation dalam sebatian X.

TestUjian

ObservationPemerhatian

Add a few drops of ammonia solutionuntil excess to solution of X

Tambah beberapa titik larutanammonia sehingga berlebihankepada larutan X

White precipitate is formed and it issoluble in excess ammonia solution

Mendakan putih terbentuk dan laruldalam larutan ammonia berlebihan

Add solution ofX to silver nitrate solution

Tambah larutan X kepada larutanargentum nitrat

White precipitate is formed

Mendakan putih terbentuk

Table 4Jadual 4

What are the anion and cation present in compound X?

Apakah anion dan kation yang hadir dalam sebatian X?

AnionAnion

CationKation

Chloride

Klorida

Lead

Plumbum

Chloride

Klorida

Zirc

Zink

Sulphate

Sulfat

Zmc

Zink

Sulphate

Sulfat

Lead

Plumbum

A

B

C

D

SULIT454lll e 2014 Hak cipra Kerajaan Malaysia


SULIT 29 454u1

47 Which solution contains the greatest number ofhydrogen ions?

Larutdn manakah mengandungi paling banyak ion hidrogen?

A 0.3 dm3 of 2'0 mol dm-3 sulphuric acid

0.3 dm3 asid sulfurik2.O mol dm-3

B 0.4 drn3 of 2.0 mol dm-3 nitric acid

0.4 dm3 asid nitrift 2.0 mol dm-3

C 0'5 dm3 of 2.0 mol dm-3 hydrochloric acid

0.5 dm3 asid hidroklorik 2.0 mol dm-3

D 0.6 dm3 of2.0 mol dm 3 ethanoic acid

0.6 dm3 asid etanoik 2.0 mol dm-3

48 The following equation represents the reaction between sodium and oxygen.

Persqmaan berikut mewakili tindak balas antara natrium dan oksigen.

4Na + Oz

-+.

2NarO

What is the maximum mass of sodium oxide formed when 1 1 .5 g of sodium is heatedcompletely in oxygen?

[Relative atomic mass: Na : 23, O : l6]Berapakah jisim maksimum natrium oksida yang terbentuk apabila 11.5 g ndtriumdipanaskan dengan lengkap dalam oksigen?

lJisim atom relatif. Na : 23, O = 161

A 15.5 g

B 19.5 g

C 31'0 g

D 62.09

flihat halaman sebelahSULIT454lll a 2014 Hak Cipta Kerajaan Mataysia


sulrr 30 454lll

49 The fotlowing equation represents the oxidation reaction between ethanol and acidifiedpotassium dichromate(VI).

Persomaan berikut mewakili tindak balas pengoksidaan antara etanol dan kaliumdikromat(Yl) berasid.

3C2H5OH+2K'Cr,O7+8H,,SO4 -------+ 3CH:COOH + 2Cr.,(SOo)3+2K2SO4+ I lH2O

What is the change in the oxidation number of chromium?

Apakah perubahan nombor pengoksidaan bagi kromium?

A +2 to +6

+2 kepada +6

B +3 to+6+3 kepada +6

C +6 to +2

+6 kepada +2

D +6 to+3+6 kepada +3

454lll , 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia SULIT


SULIT 3T

50 Diagram l0 shows a simple voltaic cell.

Rajah l0 menunjukkan satu sel volta ringkas.

MagnesiumMagnesium

454u1

CopperKuprum

0.1 mol dm-3hydrochloric acidAsid hidroklorik0.1moldm-3

Diagram l0Rojah 10

Which half equation represents the reaction at the positive terminal of thevoltaic cell?

Setengah persamaan manakah mew,akili tindak bolos di terminal positif sel volta?

A 2Cl ----------> Clr+ 2s-

B Cu2+ + 2e + Cu

C 2H+ + 2e -------+ Hz

D Mg ----------+ Mg2* +2e-


SULIT454lll c 20t4 Hak Cipis Kerujaan Mataysia


SULIT 454u1


1. This question paper consists of50 questions.



Jawab semua soalan.

3. Each question is followed by four altemative answers, A, B, C or D. For each question,

choose one answer only. Blacken your answer on the objective answersheet provided.

Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan, iaitu A, B, C dan D. Bagisetiap soalan, pilih satn jawapan sahaja. Hitamkan jawapan anda pada kertasjawapan objektif yang disediakan.

4. Ifyou wish to change your answer, erase t}re blackened mark that you have made. Then

blacken the new answer.

Jika anda hendak menukar jawapan, padamkan tanda yang telah dibuat.Kemudian hitamkan jawapan yang baharu.




Anda dibenarkan menggunakan kalkulator s aint ifi k.

454lll a 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia SULIT


SULIT

NO. KAD PENGENALAN

ANGKAGILIRAN


Uetaysa

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2014 454112CIMMISTRYKertas 2Nov./Dis.^ t.21lam Dua jam tiga puluh minit



Kod Pemeriksa:


MarkahDiperoleh

A

1 9

, 9

3 l0

4 l0

5 l1

6 11

B7 20

I 20

C9 20

10 20

Jurnlah






3.

4.

5.

IKertas soalan ini mengandungi 29 halaman bercetak dan 3 halaman tidak bercetak.


I flil lll] lltil llt til ilt il tilllll] ril |ll454112-1

454112 a 2ot4 Hak cipra Kerajaan Malaysia


ForExotkiher's

Use

l(a)(i)

l(a)(ii)

454112 e 2014 Hak Cipta Kerajaan Malaysia

SULIT ,

Section ABahagian A

f60 marksl160 markahl

Answer all questions in this section.Jawab semaa soalan dalam bahagian ini.

454y2

Diagram 1 shows a pot and a rain coat.

Rajah 1 menunjukkan sebuah periuk dan sehelai baju hujan.

PotPeriuk

Rain coatBaju hujan

Diagram 1

Rajah I

(a) (i) The pot is made from stainless steel. Chromium is one of the elements instainless steel.

State two other elements in stainless steel.

Periuk diperbuat daripada keluli nirkarat. Kromium adalah salah satu unsurdalam keluli nirkarat.

Nyatakan dua unsur lain dalam keluli nirkarat.

12 marksl

[2 markah]

(ii) State the difference in hardness between stainless steel and its pure metal.

Nyatakan perbezaan dari segi kekerasan antora keluli nirkarat danlogam tulennya.

[1 mark]ll markahl


SULIT 3

(6) The cover ofthe pot is made ofglass.

Penutup periuk diperbuat daripada koca.

(i) State the main component of glass.

Nyatakan komponen utama kaca.

454U2Examiner's

Use

1(bxi)

1(6Xii)

1(rxiii)

[1 mark]ll markahl

(ii) Suggest the type ofglass that is most suitable to make the cover.

Cadangkan jenis kaca yang paling sesuai untuk membuat penutup itu.

11 marklfl markah)

(ii, Give one reason for your answer in 1(D)(ii).

Berikan satru sebab bagijawapan anda di l(b)(il).

l1 marklll markahl

lLihat halaman sebelahSULIT454112 c,2014 Hak cipta Kerajaan Mataysia


Exahi er'sUse

TotalA1G

1(c)(i)

1(cXii)

1(c)(iii)

SULIT

(c)

4 454112

The rain coat is made from a synthetic polymer, polyvinyl chloride.

Baju hujan itu diperbuat daripada polimer sintetik, polivinil klorida.

(i) State the name of the monomer for polyvinyl chloride.

Nyatakan namo monomer bagi polivinil klorida.

ll mark)llmarkahf

(ii) Draw the structural formula for the monomer.

Lukis formula struktur bagi monomer itu.

ll markl

[1 markah)

(iii) State one reason why polyvinyl chloride should not be disposed by open buming?

Nyatakan sata sebab mengapa polivinil klorida tidak sepatutnya dilupuskan

secora pembakaran terbuka?

11 marklfl markahf

454112 e 2014 Hak Cipra Kerajaan Malaysia


SULIT 5 454U2

2 Diagram2 shows the apparatus set-up to determine the empirical formula for an oxideofcopper.

Rajah 2 menunjukkan susunan radas untuk menentukan formula empirik bagi suatuol<sida kuprum.

Oxide ofcopperOksida kuprum

Hidrogen gasGas hidrogen

Anhydrous calcium chlorideKalsium klorida kontang

Porcelain dishPiring porselin

HeatP anas kan

Diagram2Rajah 2

(a) State the name oftwo reactants for the preparation ofhydrogen gas.

Nyatakan nama dtu.a bahan tindak balas bagi penyedidan gas hidrogen.

12 marlcsl

12 markahl

(D) What is the function of anhydrous calcium chloride?

Apakah fungsi kalsium klorida kontang?

Exami er'sUse

2(a)E2(b\E

11 markl

flmarkahl

fLihat halaman sebelahSIJLIT454112 e 2014 Hak Cipta Kerajaan Mataysia


ForExaminer's

Use

2(c)E2(d)

G

SULIT 454il2

(c) Table I shows the data obtained from the experiment.

Jadual I menunjukkan data diperoleh daripada ehsperimen itu.

Table IJadual 1

Based on Table 1, calculate the empirical formula for the oxide ofcopper.

Berdasarkan Jadual l, hitung formula empirik bagi oksida kuprum.

[Relative atomic mass: Cu: 64; O = 16]

f,Jisim atom relatif '. Ct = 64; O = 161

13 marksl13 markah)

(d) How do you ensure all oxide ofcopper is reduced to copper?

Bagaimanakah anda memastikan semua oksida kuprum diturunkan kepadakuprum?

DescriptionPenerangan

Mass (g)Jisim (g)

Combustion tube + porcelain dish

Tiub pembakaran + piring porselin

24.60

Combustion tube + porcelain dish + oxide ofcopper

Tiub pembakaran + piring porselin + oksida kuprum

27.00

Combustion tube + porcelain dish + copper

Tiub pembakaran + piring porselin + kupr m

26.52

454112 e 20l4 Hak cipta Kerajaan Malaysia

l1 markll1 markahl


SULIT

(e) (i) Can the empirical formulathis method?

Bolehkah formula empirikmenggunakan kaedah ini?

7 454u2

for magnesium oxide be determined by using

bagi magnesium oksida ditentukan dengan

ForExaminer's

Use

z(e)(i)E

TotalA2E

2(e)(ii)

11 marklll markahl

(ii) Give one reason for your answer in 2(e)(i).

Berikan satlu dlasan bagijawapan anda di 2(e)(i).

ll markl[1 markah]

l,Lihat halaman sebelahSULIT454112 e 2014 Hak Cipra Kerajaan Malaysia


Examiner'sUse

3(a)(iii)E

3(a)(i)

3(a)(ii)

3(a)(iv)

SULIT

3 (a)

I 454112

Diagram 3 shows standard representation for three isotopes ofcarbon which are

carbon- 12, carbon- 13 and carbon- 14.

Rajah 3 menunjukkan perwakildn piawai bagi tiga isotop karbon iaitukarbon-|2, karbon-|3 dan karbon-14.

Diagram 3

Raj ah 3

(i) What is the meaning of isotoPe?

Apakah yang dimaksudkan dengan isotop?

ll mark)ll markahl

(ii) Determine the number of neutrons in carbon- 13.

Tentukan bilangan neutron dalam karbon-13.

ll marklll markahl

(iii) State one use of carbon-14 in daily life.

Nyatakan satu kegunaan karbon-l4 dalam kehidupan harian'

it;;;ijll markah)

(iv) Draw the atomic structure of carbon-12 and label the subatomic particles'

Lukis struktur atom karbon-l2 dan label zarah subatomnya'

12 marlcsl

12 markahl

454112 e 2014 Hak cipta Kerajaan Malavsia


SULIT 9

(6) Table 2 shows the physical properties of substance X and substance yJadual 2 menunjukkan sifat fizik bagi bahan X dan bahan y.

454u2

SubstanceBahan

Melting point ('C)Thkat lebur ("C)

Boiling point ( 'C)Takat didih('C)

Electrical conductivityKekonduksian elektik

SolidPepejal

MoltenLeburan

x +3 11 CannotTidak boleh

CannotTidak boleh

Y 801 t4l3Cannot

Tidak bolehCan

Boleh

Table2Jadual 2

Based on Table 2,

Berdasarkan Jadual2,(i) what are the physical states ofsubstance X and substance Y at room temperafiire?

apakoh keadaan Jizik bagi bahan X dan bahan Y pada suhu bilik?

X:

12 marksl12 markahl

explain the difference in melting point ofsubstance X and subtance Y.

terangkan perbezaan takat lebur bagi bahan X dan bahan Y.

12 markslf2 markahl

state the type ofparticles in substance X.

nyatakan jenis zarah dalom bahan X.

Y:

(ii)

(iii)

ForExaminer's

Use

3(rxi)

G

3(rxii)

G3(rxiii)E

TotalA3G

ll markl

11 markahl

lLihat halaman sebelahSULIT454112 a 20t4 Hak cipta Kerajaan Malaysia


ForEtaminer's

Use

4(q)E

4(bxi)

4(bxii)

suLIT 10 454112

4 Diagram 4.1 and Diagram 4.2 show the apparatus set-up for two electrolytic cells withdifferent electolytes.

Rajah 4.1 dan Rajah 4.2 menunjukkan susunan radas bagi dua sel elektrolisis dengan

elektrolit yang berlainan.Copper(Il) sulphate solutionL aru t an kup rum(Il) s u lfat

SwitchSr,rrs

Carbon electrodesElektrod karbon Crucible

Molten lead(II) bromide

Mangkuk pijar

Carbon electrode XElektrod karbon X

Leburan plumbum(ll)bromida

Panaskan

Diagram 4.1Rajoh 4.1

(a) State the meaning ofelectrolyte.

Nvatakan maksud elektrolit.

ll marklfl markahl

(6) Based on Diagram 4.1,

Berdasarkan Rajah 4.1,

(i) why does the bulb light up when molten lead(Il) bromide is used as electrolyte?

mengapakah mentol itu menyala apabila leburan plumbum(ll) bromidadigunakan s ebagai elektro I it?

[1 mark]

ll markah)

(ii) write all the formulae for the ions present in lead(ll) bromide.

tulis semuaformula bagi ion-ion yang hadir dalam plumbum(ll) bromida.

ll markll1 markahl

Carbon electrode YElektrod karbon Y

Heat SwitchSals


454112 e 20t4 Hak cipta Kerajaan Mataysia


SULIT 11

state the observation at cathode.

nyatakan pemerhatian pada katod.

454U2

(iii)Examiner's

Use

4(rxiii)

a(cXi)E

4(rxiii)E

4(d)

tETotalA4G

4(D)(iv)

4(DXii)

ll markl11 markahl

(iu) write the halfequation at cathode.

tulis setengah persamaan pada katod.

llmarkl11 markahl

(c) Based on D iagram 4 .2,


(i) state which electrode is anode.

nyatakan elektrod manakah adalah anod.

I mark)

ll markahl(i') state the observation at the anode.

nyatakan pemerhatian pada anod.

ll mark)

l1 markahl

(iii) write the halfequation at the anode.

lulis setengah persamaan pada anod.

llmark)fl markah)

InDiagram 4.2, carbon anode is replaced with copper and electrolysis is carried outfor 20 minutes. State the observation at the anode. Give a reason.

Dalam Rajah 4.2, anod karbon digantikon dengan kuprum dan elektrolisisdijalankan selama 20 minit. Nyatakan pemerhatian di anod. Beri satu sebab.

12 marksl12 markahl


@



Fo/Examiner's

Use

s(a)(i)Es(a)(ii)

Gs(a)(iii)E

SULIT 12 454112

5 Table 3 shows the information for four sets of experiment to construct the reactivityseries of metals.

Jadual 3 menunjukkan maklumat bagi empat set eksperimen untuk membina sirikereaktifan logam.

SetReactants

Bahan tindak balasObservationPemerhatian

I Carbon + Iron(lII) oxideKarbon + Ferum(lll) oluida

Grey solid is formedPepejal kelabu terbentuk

II Carbon * Oxide of XKarbon + Ol<sida X

Brown solid is formedPepejal perang terbentuk

m Carbon + Magnesium oxideKarbon + Magnesium olcsida

No changeTiada perubahan

IV X + Iron(III) oxideX + Ferum(Ill) olcsida

No changeTiada perubahan

Table 3Jadual3

(a) Set I is a redox reaction.

Set I adalah tindak balas redolcs.

(i) What is the meaning of redox reaction?

Apakah yang dimaksudkan dengan tindak balas redoks?

[1 mark][1 markah]

(ii) Write the chemical equation for the reaction.

Tulis persamaan kimia bagi tindak balas itu.

12 marksl[2 markah]

(ur) State the change in the oxidation number ofiron.

Nyatakan perubahan nombor pengoksidaan bagi besi.

[1 mark][1 markah]

454112 a 20t4 Hak Cipra Kerajaan Malaysia


SULIT 13

(iv) Which substance undergoes reduction?

Bahan manakah mengalami penurunan?

454y2

[1 mark][1 markah]

(b) Based on set II and set III, explain the difference in the observations.

Berdasarkan set II dan set lll, terangkan perbezaan dalam pemerhatian itu.

12 marl<sf

12 markahl

(c) (i) Anange X, carbon, magnesium and iron in descending order of reactivity.

Susun X, karbon, magnesium dan ferum dalam susunanmenurun kereaktifan.

11 mark)

ll markahl

(ii) Suggest X.

Cadangkan X.

ll marklll markahl

(d) Draw a labelled diagram for the apparatus set-up used in set II.

Lukis rajah berlabel bagi susunan radas yang digunakan dalam set II.

12 marksl12 markahl


ForExaminer's

Use

s(a)(iv)

s(r)Es(c)(i)

tEs(c)(ii)E

s(aETotalA5G


Examiner'sUse

6(aXDE

6(rxi)E6(rxii)E

454112 e 20t4 Hak cipra Kerajaan Mataysia

suLIT 14 454112

6 Diagram 5.I shows the gtaph ofthe mass ofzinc against time for the reaction between zinc

and-hydrochloric acid. In ihis experiment, 5'00 g ofzinc is added to 100 cm3 of 1'0 moldm 3 irydrochloric acid to study ihe rate ofreaction at the temperature of30 oC.

Rajah 5.1 menunjukkan grafjisim zink melawan masa bagi tindak balas antara-zinkdan asid hidroklori*. Oaiaiik:perimen ini,5'00 g zink ditambahkan kepada 100 cm3

asid hidroktorik 1'0 mol dm-3 untuk mengkaji kadar tindak balas pada suhu 30 oC'

Mass of zinc(g)Jisim zink(g)


(a) Write the chemical equation for the reaction.

Tulis persamaan kimia bagi tindak balas ini.

Masa(s)

12 marksl12 markahl



(i) why is the curve in the graph remains constant after t, second?

mengapakah lengkung bagi graf kekal mendatar selepas t, saat?

[1 mark]

11 markahl(ii) determine the mass of unreacted zinc in the experiment.

tentukan jisim zink yang tidak bertindak balas dalam eksperimen itu.

ll markl

ll markah)

The curve at the temperature of30 "CLengkung pada suhu 30 "C


SULIT 15 454y2

(c) In this experiment, the rate of reaction can also be determined by measuring thevolume ofhydrogen gas produced at regular intervals oftime.

Draw the apparatus set-up for the experiment.

Dalam_elcperimen ini, kodar tindak balas boleh ditentukan dengan mengukurisi padu gas hidrogen yang dihasilkan pada sela masa yang tetap.

Lukis rajah susunan radas untuk eksperimen ini.

[2 marlcs)

12 markahl

(d) The experiment is repeated at the temperature of 40 oC with other factorsremain unchanged.

Eksperimen diulangi pada suhu 40oC dengan semua faktor lain kekaltidak berubah.

(i) Sketch the curve obtained forthis experiment on the same axis in Diagram 5.2.

Lakarkan lengkung yang diperoleh dalam eksperimen pada paksi yang samadalam Raj ah 5.2.

Mass of zinc(g)Jisim zink(g)


fl markll1 markahl


The curve at the temperature of30 'CLengkung pada suhu 30 oC


6{d)(i)E

Examiner'sUse

6(c)E


Eta iner'sUse

6(d)(ii)

G

Qe)E

TotalA6E

SULIT 16 454u2

(ii) Based on your answer in 6(d)(i), explain how temperature affects the rate ofreaction by using collision theory.

Berdasarkan jawopan anda dimempengaruhi kadar tindakperlanggaran.

6(d)(i), terangkan bagaimana suhubalas dengan menggunakan teori

13 marl<sl

13 markahl

(e) Apart from temperature, state one other factor that will also affect the rate ofreactionin this experiment.

Selain doripada suhu, nyatakan satru faktor lain yang juga boleh mempengaruhikadar tindak balas dalam eksperimen ini.

[1 mark]

11 markahl

454112 e 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia


SULIT t7 454u2

Section BBahagian B

120 marksl

[20 markahl

Answer any one question from this section.Jawab mana-mana satt soalan daripada bahagian ini.

7 Table 4 shows the information about solution P and solution Q with the same concentrationbut different pH value.

Jadual 4 menunjukkan maklumat tentang larutan P dan larutan Q dengan kepekatanydng sama, tetapi nilai pH yang berbeza.

SolutionLatutdn

InformationMaklumat

P

pH value less than 7

Nilai pH kurang daripada 7

Reacts with copper(Il) oxide to producecopper(Il) chloride and waterBertindak balas dengan kuprum(ll) oksida menghasilkankuprum(ll) klorida dan air

a

pH value less than 7

Nilai pH kurang daripada 7

Reacts with sodium hydroxide solution to form sodiumethanoate and waterBertindak balas dengan larutan natrium hidroksidamembentuk natrium etanoat dan air

Table 4Jadual 4

(a) (i) Based on Table 4, state the names of solution P and solution Q.

Which solution shows a lower pH value and explain your answer. 15 marks)

Berdasarkan Jadual 4, nyatakan nama bagi larutan P dan larutan Q.

Larutan manakah yang menunjukkan nilai pH yang lebih rendah danterangkan jawapan anda. 15 markah)



SULIT 18 454112

(ii) 50 cm3 of 1 '0 mol dm-3 of solution P reacts with excess copper(Il) oxide toproduce copper(II) chloride.

Write the chemical equation for the reaction and calculate the mass of copper(Il)chloride formed.

(Molarmass of copper(Il) chloride = 135gmol r) [5 marksl

50 cm3 larutan P l'0moldm-3 bertindak balas dengan kuprum(Il) oksidaberlebihan untuk menghasilkan kuprum(ll) klorida.

Tulis persamaan kimia bagi tindak balas itu dan hitung jisim kuprum([[)klorida yang terhasil.

(Jisim molar kuprum(ll) klorida = 135gmol t) [5 markah]

SULIT454112 e 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia


ST]LIT t9 454u2

(D) Diagram 6 shows the conversion of solid W to solution Y and solid Z. Analysis onsolution Y is done to identiry its cation and anion.

Rajah 6 menunjukkan pertukaran pepejalW kepada larutanY dan pepejal Z.Analisis ke atas larutanY dilakukan untuk mengenal pasti kation dan anionnya.

Diagram 6Rajah 6

Based on Diagram 6,


(i) identify substances J, V W X,Y andZ.

kenal pasti bahan l, Y W X, Y danZ.16 marksl

16 markahl

(ii) solid W reacts with acid X to produce solution Y, gas V and water.

Write the chemical equation for the reaction and describe a chemical test forgas V. [4 marlcs]

pepejal W bertindak balas dengan asid X menghasilkan larutan Y, gas Ydan air.

Tulis persamaan kimia bagi tindak balas itu dan huraikan ujian kimia bagigas Y. 14 markahl


Green solid W. AcidX-t

AsidX .E-l .Eal hiiauW

+ HNO3jAgNO,

+ Reagent J

+ Reagen JHeatPanaskan M;p"",p*"]

I Mendakan putih I

Blue precipitate soluble in excess reagent J

to form dark blue solutionMendakan biru larut dalam reagen Iberlebihan membentuk larutan biru tua

lBhcksolidZ l . lcasv I

lPepeiathitamz l' lcasv I

Blue solution YLarutan biruY

454112 e 20t4 Hak Cipta Kerajaan Malaysia


sulrr 20 454112

8 (a) Compound Q is a hydrocarbon. The molecular formula of compound Q is CrHro.

Sebatian Q adalah suatu hidrokarbon. Formula molekul bagi sebatian Qialah C,Hro.

(i) Draw the structural formulae for any two isomers of Q.

State the name of the isomers. f4 marksf

Lukis formula struktur bagi mana-mana dua isomer Q.

Nyatakan nama bagi isomer itu. 14 markahl

(ii) Carbon dioxide gas is produced when Q is bumt completely in oxygen.

Write the chemical equation for the reaction.

Calculate the volume of carbon dioxide gas produced when 10'5 g of Q isbumt completely.

[Relative atomic mass: H:1, C:12,O=161

[Molar volume of gas at room conditions : 24'0 dm3 mol-l] 16 marl<sl

Gas karbon dioksida dihasilkan apabila Q terbakar dengan lengkapdalam oksigen.

Tulis persamaan kimia bagi tindak balas itu.

Hitung isi padu karbon dioksida yang terhasil apabila 10'5 gQterbakardengan lengkap.

lJisim atom relatif : H:l, C:12, O=161

psi padu molar gas pada keadaan bilik : 24'0 dm3 mol-t) 16 markah)

454112 e 20t4 Hak cipta Kerajaan Mataysia SULIT

-


St]LIT

(b)

2t 454u2

Table 5 shows the properties offour organic compounds. Each compound has threecarbon atoms per molecule.

Jadual 5 menunjukkan sifat empat sebatian organik. Setiap sebatian mempunyaitigd atom karbon per molekul.

Table 5Jadual 5

Based on Table 5, state the names for the homologous series for compounds W, X, YandZ. 14 marksl

Berdasarkan Jadual 5, nyatakan nama bagi siri homolog untuk sebatianW,X,Y danZ. 14 markahl


Organic compoundSebatian organik

PropertiesSrfat

w

Miscible with water in all proportions

Bums with blue flame to form carbon dioxide and water

Larat campur dengan air dalam semua bahagian

Terbakar dengan nyalaan biru menghasilkan karbon diol<sida dan air

xSoluble in water

Reacts with zinc to produce hydrogen gas

Larut dalam airBertindak balas dengan zink menghasilkan gas hidrogen

Y

Insoluble in water

Decolourises the puqple colour ofacidified potassium manganate (VII) solution

Tidak larut dalam airMenyahwarnakan warna ungu laratan kalium manganat(Yll) berasid

Z

Insoluble in water

Sweet smell

Tidak larut dalam airBerbau wangi

1511/2 o 2014 Hak cipta K.rajaan Malavsia


sulrr 22 454112

(c) Diagram 7 shows the conversions of organic compound W to compound X andcompound Y.

Raj ah 7 menunjukkan pertukaran sebatian organikW kepada sebatian X dansebatian Y.

CompoundYSebatianY

dehydrationpendehidratan

-

CompoundWSebatian W

oxidationpengolcsidaan+

CompoundXSebatianX

Diagram 7Rajah 7

Draw a labelled diagram to show how to prepare and collect compound Y fromcompound w.

Lukiskan rajah berlabel menunjukkan bagaimana menyedia dan mengumpulsebatian Y daripada sebatian W.

State the condition and reagent used for the conversion ofcompound W tocompound X and write the chemical equation for the reaction. 16 marksl

Nyatakan keadaan dan reagen yang digunakan bagi penukaransebatian W kepada sebatian X dan tulis persamaan kimia untuk tindakbalas itu. 16 markahf

(i)

(ii)

SULIT454112 e 2014 Hak cipra Kerajaan Malaysia

-


sulrr 23 454112

Section CBahagian C

[20 marl<s]

120 markahl

Answer any one question from this section.Jawab mana-mana satu soalan daripada bahagian ini.

9 (a) Table 6 shows the results when three oxides of elements in Period 3 are added tosodium hydroxide solution and hydrochloric acid.

Jadual 6 menunjukkan keputusan apabila tiga oksida unsur Kala 3 ditambahkepada larutan natrium hidroksida dan asid hidroklorik.

OxideOksida

Added tosodium hydroxideDitambah kepada

natrium hidroksida

Addedtohydrochloric acidDitambah kepadaasid hidroklorik

Oxide of XOl<sida bagi X

Reaction occursTindak balas berlaku


Oxide of YOl<sida bagiY

No reactionTiada tindak balas


Oxide of ZOksida bagi Z


No reactionTiada tindak balas

Table 6Jadual 6

Based on Table 6, arrange X, Y and Z in order oftheir increasing atomic size.

State the oxide of X, oxide of Y and oxide of Z.

Then, write a chemical equation for the reaction between oxide of Y andhydrochloric acid. t6 marksl

Berdasarkan Jadual 6, susun X,Y dan Z dalam lertib menaik saiz atom.

Nyatakan oksida bagi X, oksida bagi Y dan oksida bagi Z.

Kemudian, tulis persamaan kimia bagi tindqk balas antara oksida bagiY danasid hidroklorik t6 markahl

SULIT454112 e,2014 Hak Cipta Kerajaan Malaysia


SULIT 24 454u2

(b) Potassium reacts with oxygen to produce potassium oxide.

Write chemical equation and calculate the mass of the product formed when 0'1 molof potassium reacted completely.

[Molar mass of potassium oxide : 94 g mol I ] 14 marksl

Kalium bertindak balas dengan oksigen untuk menghasilkan kalium oksida.

Tulis persamaan kimia dan hitung jisim bagi kalium olcsida yang terbentukapabila 0.1mol kalium bertindak balas dengan lengkap.

fJisim molar bagi kalium oksida : 94 g mol-r I i 4 markahf

(c) A more reactive halogen can displace a less reactive halogen from its salt solution.

Halogen yang lebih reaktif boleh menyesarkan halogen yang kurang reaktifdaripada larutan garamnya.

By using a suitable example, describe an experiment to veri$ the above statement. Inyour answer include:

. Procedurer Observationo Chemical equationo Chemical test to veri0 the product formed

110 marl<sl

Dengan menggunakan satu contoh yang sesuai, huraikan satu eksperimen untukmenentusahkan peryataan di atas.

Sertakan dalam jawapan anda'.

. Proseduro Pemerhatianc Persamaan kimia. Ujian kimia untuk menentusahkan hasil tindak balas

yang terbentuk

110 markahl

454112 e 2014 Hak Cipra Kerajaan Malaysia SULIT


25 454u2

10 The equation for the displacement reaction between metal M and lead(Il) nitrate isas follows:

M(s) + Pb(Nor)z(aq) +tvt(NOr)r(aq) + Pb(s)

Persamaan bagi tindak balas penyesaran antara logam M dengan plumbum(Il) nitratadalah seperti berikut:

M(p) + Pb(NO:)z(ak)+ M(NO3)2(ak) + Pb(p)

(a) Based on the equation, suggest metal M, ifthe heat ofdisplacement for the reactionobtained from the experiment is - 1 1 2 kJ mol-l .

Calculate the change in temperature when excess M powder is added to 100 cm3 of0 5 mol dm 3 oflead(tr) nitrate solution.

[Specific heat capacity of solution: 4.2J {t "C1l 14 marlesl

Berdasarkan persamaan itu, cadangkan logam M, jika haba penyesaran bagitindak balas yang diperoleh daripada eksperimen itu ialah -112kJ mol-t .

Hitung perubahan suhu apabila serbuk M yang berlebihan dicampurkan kepada100 cm3 larutan plumbum(ll) nitrar 0 5 mol dm-3.

f,Muatan haba tentu larutani 4.21g t "g-t]l 14 markah)

lLihat halaman sebelahSt]LIT454112 e 2014 Hak Cipta Kerajaan Malaysia


SULIT 26 454112

(D) Table 7 shows the heat ofneutralisation for two sets of experiment using differentacids reacting with potassium hydroxide solution.

Jadual 7 menunjukkan haba peneutralan bagi dua set eksperimen yangmenggunakan asid yang berlainan yang bertindak balas dengan larutan kaliumhidroksida.

SetReactants

Bahan tindak balasHeat of neutralization (kJ mol. l)

Haba peneutralan (kJ mol l)

I Acid E + potassium hydroxide solutionAsid E + larutan kalium hidroksida -5J

il Acid J + potassium hydroxide solutionAsid J + larutan kalium hidrolcsida -57

TableTJadual 7

(i) Based on Table 7, suggest acid E and acid J.

Compare and explain the difference in the values ofheat ofneutralisation for thetwo sets of experiments.

Berdasarkan Jadual 7 , cadangkan asid E dan asid J.

16 marksl

Banding dan terangkan perbezaan bagi nilai haba peneutralan bagi duaset eksperimen itu. 16 markahl

(ii) By using either acid E or acid J, describe an experiment to determine the heat ofneutralisation. Include the steps ofcalculation in your answer. 110 marks)

Dengan menggunakan sama ada asid E atau asid J, huraikan satueksperimen untuk menentukan haba peneutralan. Sertakan langkahpengiraan dalam jawapan anda. 110 markahl


454112 e 2014 Hak Cipta Kerajaan Malaysia ST]LIT


EE

-, L El:: .] EI'!

- :- I o i:'- Z 2^2

=E*ce:a;i^

E

: E EX

E

a € E€

EFEI

E

-,-3.'E i^

3 Ji =iv6

E€E is .- p 3r'< Eo

' E EXE

EA,:.EZ EA

?2 $E

"- iE =;;a,2

; d ERr

-.c EeE

SULIT 27 454U2


aFzE]

E]FltrlEror!r.lEA

F(-)

n&E]

t!F

^.e !" =z Z^ = d *[e*g

3"* r? E=

- E^9 E 5A

, rr 512

- e :- .- r- !=r o E- " t E:

-o t=o: (, EB

E

z arl E'3

^ -(, :r7

; E 5-

-z F:2

e

I;< E. - aD .2- ? rO ER

i6

: a, !Ê

r A Es 4 A tr- g E 3F

- co E=

E

2-,{ .ip S E €:

3 s €3E*8 5=

a

I E;

:; o5

i,i2&

^ = &ri O B. - D! !E" < ;= - < 3=

*28E

€ E E9E

*€ E*E

- r i*!

qI

s fl !EE

E

S ^

'=qc

!

''z;E

I

E

N Q E' - t gE FB -${- rr! I '

E

R > €; r> &

E

* tr E*F

E

^ t ?-; N E-in

e

- = .le 3 lE €i,

- a i-^ !, ;"

a

e

a > Ea aE

r < :;r

E6

al i--z 5"' ^v *'

E

- r- .E- v;l :: =;, :î

-zEÊ

e v 936 "e E_

- -? i2E

- t =r

454112 e 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia

Download

FREE SPM Tips

www.unidigest.com/spm

E

3

E,=

E E.,E*

!;t Ex

D E E_E

E,g ET

- 'r ;- " la E3+ rr1 9d4

E

e.h 834

- h de

. F €-

E

3 Il E= 3.1 cE

E

e E 9--E. E :E:-E

E

- t, E'

E-,:-a

E E

iZER

E

B Z i:E

* > iE

e&EE= 5 { TR

,.q Es" U E-. r E:. _ E^

SULIT 28 454u2

&az

-lvrr.lpa

r.l

., .9 .5. =z E-.- r- E==< F* " r? ,E-

- E^I i, !i

;i < gn

- v .i-o

: oa gsE

-i

E

^,O ':iF

T d !F€

- z g=2

I€6

€; < E- 6 A .a- -.- Zz';,4 .Ei

- e {= : i, l^ -.e ^ a a'E

? E f iE

-o E=

E

: < EN - 0 *FE. E.

; N SrE

- ! i:" I €- " ff;E

zaza

e

n u +'t- oo !x. < g= . < :.

*ZE*E

" E E* s a EiE., r9

o,o E-E

+ t( !=e

E ^ ';9o

KI HT

E

$ r: E3A

-e;u

" I E-- 9*

F , 3=

E1 zZ Ea

2- 2- o g.: .!e

;..i F 5-F

s s E;in

E-, E

-E _E= €i

- o -?- g > .:3E

o<j

E

a^9ax-2 5

E

" (J 3*- t Z.e- a =' *8;! _e5x

E

-z E^ 9 Y Egc

: rt E; ^ --- Ea- t,/ E- ,E Es

SULIT454112 e 20t4 Hak Cipta Kerajaan Mataysia

Download

FREE SPM Tips


SULIT 414ttz


1. This question paper consists ofthree sections: Section A, Section B aad Section C.

Kertas soalon ini mengandungi tiga bahagian: Bahagian A, Bahagian B danBahagian C.

2. Answer all questions in Section A. Write your answers for Section A in the spaces providedin this question paper.

Jawab semua soalan dalam Bahagian A,. Jawapan anda bagi Bahagian A hendaklahditulis pada ruang yang disediakan dalam kertas soalan.

3. Answer any one question from Section B and any one question from Section C.Write your answers for Section B and Section C on the 'helaian tambahan' provided bythe invigilators. You may use equations, diagrams, tables, graphs and other suitable methodsto explain your answers.

Jawab mana-mana satu soalan daripada Bahagian B dan mana-mana satu soalandaripada Bahagian C. Tulis jawapan anda bagi Bahagian B dan Bahagian C dalamhelaian tambahan yang dibekalkan oleh pengawas peperiksaan. Anda bolehmenggunakan persamaan, rajah, jadual, graf dan cara lain yang sesuai untukmenj e las kan j awapan anda.

4. The diagrams in the questions are not drawn to scale unless stated.


5. Marks allocated for each question or sub-part ofa question are shown in brackets.

Markah yang diperuntukkan bagi setiap soalan atau cerdian soalan ditunjukkandalam kurungan.


Tunjukkan kerja mengira. Ini membantu anda mendapatkan markah.

7. Ifyou wish to change your answer, cross out the answer that you have done. Then writedown the new answer.

Jika anda hendak menukar jawapan, batalkan jawapan yang telah dibuat. Kemudiantulis jawapan yang baharu.

8. The Periodic Table ofElements is provided on pages 27 and28.

Jadual Berkala Unsur disediakan di halaman 27 dan 28.


Anda dibenarkan menggunakan kalkulator saintifik.

10. You are advised to spend 90 minutes to answer questions in Section A, 30 minutes forSection B and 30 minutes for Section C.

Anda dinasihati supaya mengambil masa 90 minit untuk menjawab soalan dalamBahagian A,30 minit untuk Bahagian B dan 30 minit untuk Bahagian C.

I I . Detach Section B and Section C from this question paper. Tie the "helaian tambahan" lltogether with this question paper and hand in to the invigilator at the end of Ilhe examination. ICeraikan Bahagian B dan Bahagian C daripada kertas soalan ini. Ikat helaian Itambahan bersama-sama kertas soalan ini dan serahkan kepada pengawas Ipeperiksaan pada akhir peperiksaan.

4541t2 c 20t4 Hak cipta Kerajaan Malaysia SULIT I


SULIT

NO. KAD PENGENALAN

ANGKA GILIRAN

S?--(---hffi

Uotoytu

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2014CIIEMISTRYKertas 3

Nov./Dis.


Satu jam tiga puluh minit

454u3

_1t, Jam


l. Tulis nombor kad pengenaltn danangka giliran anda pada petakyang disediakan.

2. Kertas soalan ini adalah dalam

5.

dwibahasa.





Kod Pemeriksa:

Soalan MarkahPenuh

MarkahDiperoleh

1 JJ

, 17

Jumlah 50

3.

4.

IKertas soalan ini mengandungi t halaman bercetak dan 3 halaman tidak bercetak.

lLihat halaman sebelahSULIT454113 a 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia

r fiil ]lt lliltil til ilt ll! tililluril |l]4 54113 - 1


SULIT 2 454113

Answer all questions.Jawab semaa soalan.

I Diagram 1 shows the apparatus set-up to investigate the electrical conductivity ofionicand covalent compounds with the same concentration.

Rajah I menunjukkan susunan radas untuk menyiasdt kekonduksian elektrik bagisebatian ion dan sebatian kovalen dengan kepekatan yang samd.

Experiment

EksperimenApparatus set-upSusunan radas

Ammeter readingBacaan ammetet

ICarbonelectrodes

Elektrodkarbon

nitate solutionGas bubblesGelembunggas

Larutannatrium nitrat ..............A

I

Carbonelectrodes

Elektrodkarbon Aluminiurn

nitrate solutionLarutanaluminiumnitrat

Gas bubblesGelembunggas

t2,ffi/

.............A

III Carbonelecfrodes

Elektrodkarbon

Glucose

solutionLarutanglukosa ...........A

Diagram 1

Rajah 1

454113 <:2014 Hak Cipra Kerajaan Mataysia SULIT

t2


SULIT 3 454113

(a) Record the ammeter readings in the spaces provided in Diagram 1.

Rekod bacaan ammeter dalam ruang yang disediakan dalam Rajah 1.

[3 marksl13 markahl

(b) For this experiment, state

Bagi eksperimen ini, nyatakan

(i) The manipulated variable

P em b o I e hu b ah d iman ipu I a s i kan

The responding variable

P embo lehubah b ergerak b al as

(iD

ForExami er's

Use

r(a)

1(r)E

1(c)E

(o The fixed variable.

Pembolehubah dimalarkan.

13 marksl13 markah)

(c) State one hypothesis for this experiment.

Nyatakan satn hipotesis bagi elcsperimen ini.

13 marl<sl

13 markahl

lLihat halaman sebelahSULIT454113 e 20t4 Hak cipta Kerajaan Malaysia


Examiner'sUse

r(d)

tE

r(e)Et(l)E

SULIT 4 454113

(d) Based on Diagram l, state the observation and the corresponding inference for eachExperiment I, Experiment II and Experiment III in Table 1.

Berdasarkan Rajah 1, nyatakan pemerhatian dan inferens yang sepadon bagisetiap Elrsperimen l, Eksperimen ll dan El<sperimen lll dalam Jadual 1

ExperimentEksperimen

ObservationPemerhalian

InferenceInferens

I

l

III

Table 1

Jadual I[6 marks]

[6 markahl

(e) State the relationship between the total volume ofgas bubbles produced with time atthe cathode in Experiment II.

Nyatakan hubungan antarajumlah isi padu gelembung gas yang terhasil denganmasa pada katod dalam Eksperimen ll.

13 marksl13 markahl

(/) State the operational definition for electrical conductivity.

Nyatakan definisi secara operasi bagi kekonduksian elektrik.

13 marksl13 markahl

454113 a 2014 Hak Cipra Kerajaan Malaysia SULIT


SULIT 5

(g) You are given a list of substances as follow:

Anda diberikan satu senarai bahan seperti berikut:

454u3

Tetrachloromethane

Tetraklorometana

Coppe(II) sulphate

Kuprum(ll) sulfat

Lead(II) bromide

Plumbum(ll) bromida

Ethanol

Etanol

Classifu these substances into ionic compound and covalent compound.

Kelaskan bahan-bahan ini kepada sebatian ion dan sebatian kovalen.

Ionic compoundSebatian ion

Covalent compoundSebatian kovalen

13 marksl13 markahl

(e) @ Based on Experiment I, write the half equations for the reactions occur atboth electrodes.

Berdasarkan Eksperimen I, tulis setengah persamaan bagi lindak balasyang berlaku pada kedua-dua elektrod.

Anode:Anod

Cathode:Katod

13 marks)13 markah)

llihat halaman sebelahST]LIT454113 e 20t4 Hak cipta Kerajaan Malaysia

Etamifier'sUse

1(s)E

1(r'XDE


Eraminer'sUse

1(,)ETotal

IE

l(exii)

SULIT 6 454113

Based on the half equations in (ft)(i), name the products at anode and cathode.

Berdasarkan setengah persamaan di (h)(t), namakan hasil di anod dandi katod.

ElectrodeElektrod

Name ofproductNama hasil

AnodeAnod

CathodeKatod

13 marksl13 markahl

You are given the following apparatus to carry out the electrolysis of moltenlead(ll) bromide.

Anda diberi radas berikut untuk menjalankan elektrolisis leburan plumbum(ll)bromida.

Crucible Connecting wire Carbon electrode

Mangkuk pijar Wayar penyambung Elektrod karbon

Bunsen bumer Tripod stand Batteries

Penunu bunsen Tungku kaki tiga Bateri

Draw a labelled diagram to show the apparatus set-up for the electrolysis.

Lukis satu rajah berlobel untuk menunjukkan susunan radas elektrolisis itu.

13 marksl[3 markah)

(iD

(,



SULIT 7 454U3

2 Diagram 2 shows the structural formulae of Hydrocarbon X and Hydrocarbon Y.Both hydrocarbons have different chemical properties.

Rajah 2 menunjukkan formula struktur bagi Hidrokarbon X dan Hidrokarbon Y.Kedua-dua hidrokarbon mempunyai sifat kimia yang berbeza.

Diagrarn2Rajah 2

By using bromine water as reagent, plan a laboratory experiment to differentiate bothhydrocarbons.

Dengan menggunakan air bromin sebagai reagen, rdncang satu eksperimen makmaluntuk membezakan kedua-dua hidrokarbon.


HHHHHHltlttl

H-C-C-C-C-C-C-nIIIIIIHHHHHH

HHHHHHIIIIII

H-C-C-C-C-C-C-HIIltHHHH

Hydrocarbon XHidrokarbonX

Hydrocarbon YHidrokarbonY

454113 e 20t4 Hak cipta Kerajaan Malaysia

Examiner'sUse


SULIT 8 454113

Your planning should include the following aspects:

Perancangan anda hendaklah mengandungi aspek-aspek berikut:

(a) Problem statement

Penyataan masalah

(6) All the variables

Semua pembolehubah

(c) Statement of the hypothesis

Penyotaan hipotesis

(d) List ofmaterials and apparatus

Senarai bahan dan radas

(e) Procedure for the experiment

Prosedur eksperimen

(fl Tabulation ofdata

Penjadualan datall7 mark'sl

ll7 markahlEND OF QUESTION PAPERKERTAS SOALAN TAMAT

454113 e 2014 Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULIT


SULIT 4541t3


1 . This question paper consists oftwo questions: Question I and Question 2

Kertas soalan ini mengandungi dua soalan: Soalan I dan Soalan 2.

2. Answer all questions. Write your answers for Question I in the spaces provided in thisquestion paper.

Jawab semta soalan. Tulis jawapan anda bagi Soalan I pada ruang yang disediakandalam kertas soalan ini.

3. Write your answers for Question 2 on the 'helaian tambahan'provided by the invigilators.You may use equations, diagrams, tables, graphs and other suitable methods to explainyour answers.

Tulis j awapan anda bagi Soalan 2 dalam helaian tambahan yang dibekalkan olehp"rg-r*rt'p"p"riksaan. Anda boleh menggunakan persamaan' rajah, jadual, grafdan cara lain yang sesuai untuk menielaskan jawapan anda.

4. Show your working, it may help you to get marks.





Markah yang diperuntukkan bagi setiap soalan atau ceraian soalan ditunjukkandalam kurungan.

7. Ifyou wish to change your answer, cross out the answer that you have done' Then writedown the new answer.

Jika anda hendak menukar jawapan, batalkanjawapan yang telah dibuat. Kemudiantulis jau'apan yang baharu.

8. You may use a non-programmable scientific calculator.


9. You are advised to spend 45 minutes to answer Question I and 45 minutes forQuestion 2.

Anda dinasihati supaya mengambil masa 45 minit untuk menjawab Soalan I dan45 minit untuk Soalan 2.

10. Detach Question 2 from this question paper. Tie the 'helaian tambahan' together with thisquestion paper and hand in to the invigilator at the end ofthe examination.

Ceraikan Soalan 2 daripada kertas soalan ini. Ikat helaian tambahan bersama-sama kertas soalan ini dan serahkan kepada pengdwas peperiksaan padaakhir peperiksaan.



SULIT

UabYslo

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2014BIOLOGYKertas INov./Dis.-II; Jam



4ssut

l.2.

3.


Kertas soalan ini adalah dalam dwibahasa.

Soalan dalam bahasa Inggeris mendahului soalan yang sepadan dalambahasa Melayu.

Calon dikehendaki membaca maklumat di halaman belakang kertas soalan ini.


lLihat halaman sebelahST]LIT455111 e 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia

rffiilttill|l]tililtilffiIffiililil45511'1 - 1

!


SULIT 455U1

I The following statements are the characteristics ofan organelle in a cell.

Pernyataon berikut adalah ciri-ciri satu organel di dalam sel.

A pair of small cylindrical structures of microtubules and found only inanimal cellsSepasang struktur silinder kecil terdiri daripada mikrohtbul danterdapat dalam sel-sel haiwan sahaja

Which organelle has the above characteristics?

Organel manakah mempunyai ciri-ciri di otas?

A Golgi apparatus

Jasad Golgi

B Chloroplast

Kloroplas

C Lysosome

Lisosom

D Centriole

Sentriol

An individual suffers from ulcer in the ileum. A part of his ileum has been removed.

What is the effect to the product of starch digestion?

Seorang individu menghidap ulser di dalam ileum. Sebahagian daripada ileumnyaperlu dibuang.

Apakah kesan ke atas hasil pencernaan kanii?

A The amount of glucose increases

Kuantiti glukosa meningkot

B The amount of starch increases

Kuantiti kanji meningkat

C The amount of maltose increases

Kuantiti maltosa meningkat

D The amount of sucrose increases

Ktrantiti sukrosa meningkat

SULIT4551/1 . :014 Hak Cipta Kerajaan Mataysia


SULIT 455u1

Which process is involved in the movement of water molecules from soil into the roothairs of a plant?

Proses manakah yang terlibat dalam pergerakan molekul air dari tanah ke dalamakar rambut tumbuhan?

A Facilitated diftrsion

Resapan berbantu

B Simple diffi.rsion

Resapan ringkas

C Active transport

Pengangkutan aktifD Osmosis

Osmosis

A slice of mustard green stem was immersed in 30o/. of sucrose solution.

Which observation is correct after one hour?

Sepotong batang sawi hijau telah direndam di dalam larutan sukrosa 30"/".

Pemerhatian yang manakah betul selepas satu jam?

Epidermis€ Epidermis

A

DC

Epidermis{Epidermis

lLihat halaman sebelohSULIT455lll a 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia


SULIT 455u1

Which is an inorganic compound?

Manakah sebatian bukan organik?

A Rice

Nasi

B Fish

Ikan

C Water

AirD Butter

Mentega

Which of the following is true about the enzyme reaction at 45oC?

Antara yang berikut, yang manakah benar tentang tindak balas enzim padasuhu 45oC?

A Reaction increases

Tindak balas meningkat

B Reaction decreases

Tindak balas menurun

C Reaction at maximum

Tindak balas maksimum

D Reaction remains the same

Tindak balas kekal sama

SULIT455lll e 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia


7 The following equation shows digestion in a herbivor

Persamaan berikut menunjukkan pencernaan dalam herbivor.

455U1

lLihat halaman sebelahS[]LIT

CelluloseSelulosa

Water' Air

Process X sllbslance Y-----------...--

Proses x Bahan Y

What are X and Y?

Apakah X dan Y?

x Y

HydrolysisHidrolisis

GalactoseGalaktosa

HydrolysisHidrolisis

GlucoseGlukosa

CondensationKondensasi

GlucoseGlukosa

CondensationKondensasi

GalactoseGalaktosa

Which food contains saturated fats?

Makanan manakah yang mengandungi lemak tepu?

A Butter

Mentega

B Corn oil

Minyak jagung

C Margerine

Marjerin

D Coconut oil

Minyak kelapa

D



SULIT 455,71

RibosomeRibosom

Diagram I shows organelle X with attached ribosomes.

Rajah 1 menunjukkan organel X dengan ribosom yang melekat padanya.

Organelle XOrganel X

Diagram 1

Rajah I

What happens if organelle X is damaged?

Apakoh yong berlaku jika organel X rosak?

A Protein will be denatured

Prote i n a kan terryta has I i

B Protein changes its active site

Protein menukar tapak aktifnya

C Protein cannot be synthesised

Protein tidak dopat disintesiskan

D Protein cannot be transported

Protein tidak dapat diangkut

10 Which of the following helps enzyme to function well?

Antara yang berikut, yang manakah membantu enzim berfungsi dengan baik?

A Product

Hasil

B Cofactor

Kofaktor

C Inhibitor

Perencat

D Substrate

Substrat

SULIT

o 3-.? )

455lll <: l0l4 Hak Cipra Kerajaan Malaysia

. O o . v4g\ft


11 Diagram 2 shows a phase of mitosis in a cell.

Rajah 2 menunjukkan satu fasa mitosis di dalam sel.

Diagram2Rajah 2

What is the phase?

Apakah faso itu?

A Prophase

Profasa

B Metaphase

Metafaso

C Anaphase

Anafaso

D Telophase

Telofosa

455u1

lLihat halaman sebelahSULIT455lll c- 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia


12 Diagram 3 shows the process offertilisation in human.

Rajah 3 menunjukkan proses persenyawaon dalam manusia.

455y1

\- (G)./

\_-./

Diagram 3Rajah 3

What is the number of chromosome in P and Q?

Apakah bilangan kromosom diP dan Q?

A

B

C

D

P o

23 23

23 46

46 23

46 46

455lll e:2014 Hak Cipra Kerajaan Malaysia SULIT


SULIT 455u1

13 Diagram 4 shows metaphase I of meiosis in an animal cell.

Rajah 4 menunjukkan metafasa I bagi meiosis dalam suatu sel haiwan.

Diagram 4Raj ah 4

What is the number of chromosome in a gamete after the cell completes its division?

Apakah bilangan kromosom dalam gamet selepas sel membahagi dengan lengkap?

A2B3C4D5

14 A farmer practises organic farming. He wants to increase the soil fertility.

Which method is the most suitable to improve the soil fertility?

Seorang petani mengamalkan pertanian organik. Dia mahu meningkatkankesuburan tanah.

Kaedah manakah yang paling sesuai untuk meningkatkan kesuburan tanah itu?

A Ploughing

Membajak

B Crop rotation

Tanaman bergilir

C Direct seeding

Tabur terus

D Water drainage system

Sistem saliran air

llihat halaman sebelahST]LIT455lll a 20l4 Hak cipta Kerajaan Malaysia


SULIT 455u1

15 The following information is about photosynthesis.

Maklumat berikut adalah mengenai fotosintesis.

Plants require water and carbon dioxide to produce starch in the presenceof sunlight and chlorophyll.

Tumbtrhan ntemerlukan air dan karbon dioksida untuk menghasilkankanji dengon kehadiran cahayo matahari dan klorofil.

What will happen if the uptake of water is decreases?

Apakah akan berlahr sekiranya pengambilan air berkurangan?

A Production ofoxygen decreases

Penghas i I an oks igen berkurang

B Production ofglucose increases

P enghas i I an gl ukoso men ingkat

C The use ofcarbon dioxide increases

Penggunaan karbon dioksida bertombah

D Concentration ofhydrogen ions increases

Kepekatan ion-ion hidrogen bertambah

16 Which group oforganisms obtains nutrients from dead organic matter?

Ktrmpulan organisnta yang manakah mendapat nutrien doripada bahan-bahanorganik ))ong mati?

A Parasite

Parosit

B Autotroph

Autotrof

C Commensal

Komensal

D Saprophyte

Saprofit

10

455lll , 2014 Hak Cipta Kerajaan Malatsia SULIT


SULIT 455u1

17 Diagram 5 shows a cross section ofa leaf.

Rajah 5 menunjukkan keratan rentas bagi suattt daun.

Diagram 5Rajah 5

Why are cells X packed tightly together in an upright arrangement?

Mengapakah sel X tersusun bersama dengan rapat dalam kedudukan menegak?

A To receive maximum amount of light

Untuk menerima jumlah cahaya yang maksimum

B To receive maximum amount of water

(Jntuk menerima jumlah air yang maksimum

C To receive maximum amount of oxygen

(Jntuk menerimo jumlah oksigen yang maksimum

D To receive maximum amount of carbon dioxide

(Jntuk menerima jumlah karbon dioksida yang maksimum

11

),.

lLihat halaman sebelahST]LIT455lll e 2ot4 Hak cipta Kemjaan Malaysia


455y1

18 Which condition shows the effect of deficiency in vitamin C for a long period of time?

Keadaan manakah yang menunjukkan kesan kekurangan vitamin C untuk tempohmoso yang lama'!

t2

C D

l

455lll e 2014 Hak cipta Kerajaan Mataysia SULIT


SULIT

19 Diagram 6 shows levels of a food guide pyramid.

Raj ah 6 menunjukkan aras bagi satu panduan piramid makanan.

Level 1

Aras 1

Level 2Aras 2

Level 3

Aras 3

/ Level 4/ Aras 4

Diagram 6Rajah 6

Food in which level should be taken less to avoid diabetes mellitus?

Makanan dalam aras manakah sepatutnya kurang diambil untuk nengelakkandiabetes mellitus?

A Level I and Level2

Aras I dan Aras 2

B Level 1 and Level4

Aras I dan Aras 4

C Level2 and Level 3

Aras 2 dan Aras 3

D Level2 and Level4

Aras 2 dan Aras 4


45511113

4551/1 o 2014 Hak cipta Kemjaan Malaysia


t4SULIT 455U1

20 Diagram 7 shows the digestive system of a ruminant.

Rajah 7 menunjukkan sistem pencernaan ruminan.

DC

Diagram 7Rajah 7

Which part labelled A, B, C or D is the abomasum?

Antara bahagian berlabel A, B, C dan D, yang manakah abomasum?

21 Which activity produces the highest concentration of lactic acid in the muscle?

Aktivili monakah menghasilkan kepekatan asid laktik paling tinggi dalam otot?

A Walking

Berjalan

B Reading

Membaca

C Sprint running

Lari pecut

D Jogging

Berjoging

SULIT455lil o 2014 Hak Cipra Kerajaan Malaysia


SULIT 15 455u1

22 Diagram 8 shows an experiment to study respiration and photosynthesis, using two testtubes, X and Y.

Raj ah 8 menunjukkan satu eksperimen untuk mengkaji respirasi dan fotosintesis,menggunakan dua tabung uji, tabung uji X dan tabung uji Y.

/

Yx

Black boxKotak hitam

SunliChtCahaya matahari

Diagram 8

Rajah 8

Which of the following are the result of the experiment after half an hour?

Antara yang berikut, yang manakoh keputusan eksperimen selepas setengah jam2

C

x Y

High concentration of carbon dioxide

Kepekatan korbon dioksida tinggiHigh concentration of oxygen

Kepekatan oksigen tinggi

High concentration of carbon dioxide

Kepekatan karbon dioksida tinggiLow concentration of oxygen

Kepekatan oksigen rendah

Low concentration of carbon dioxide

Kepekatan karbon dioksida rendah

High concentration of oxygen

Kepekatan oksigen tinggi

Low concentration of carbon dioxide

Kepekatan karbon dioksida rendahLow concentration of oxygen

Kepekatan oksigen rendah


A

B

D

4551/l o 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia


SULIT 16 455U1

23 Diagram 9 shows part ofhuman respiratory organ.

Rojah 9 menunjukkan sebahagian daripada organ respirasi manusia.

Diagram 9Rajah 9

Which characteristic refers to the part shown in the diagram?

Ciri manakah merujuk kepada bahagian yang ditunjukkan dalam rajah itu?

A The respiratory surface is moist

Permukaan resp iras i lembab

B The respiratory surlace lining is thin

Lapisan permukaan respirasi adalah nipis

C The respiratory structure has a large surface area

Struktur respirasi mempunyai luas permukaan yang besar

D The respiratory structure is more permeable to oxygen

Struktur respirasi lebih telap kepada oksigen

24 What is the end product ofanaerobic respiration in human?

Apakah produk akhir bagi respirasi anaerobik pada manusia?

A Water

AirB 38ATP

38 ATP

C Lactic acid

Asid laktik

D Carbon dioxide

Karbon dioksida

4551/1 e 2014 Hak Cipra Kerajaan Malaysia SULIT


SULIT t7 455il1

25 Mangrove plants act as a natural banier that absorbs energy waves.

Which characteristics of the mangrove plants can help to reduce the damage to thecoastal area?

Pokok bakau bertindak sebagai penghalang semulajadi yang menyeraptenaga ombak.

Ciri-ciri pokok bakau manakah yang boleh membantu mengurangkan kerosakan

I and III dan llI and IIII dan lllII and IVll dan lYIII and IV

lll dan lY


II

IVilI

A

B

C

D

di kawasan pantai2

4551/1 o 2014 Hak cipra Kerajaan Malaysia


18 455u1

26 Which is an abiotic component of an ecosystem?

Yang manakah komponen abiosis bagi suatu ekosistem?

A Bird

Burung

B Water

AirC Fungus

Fungi

D Bacteria

Bakteria

4551/1 ,: 2014 Hak Cipra Kerajaan Malaysia ST]LIT


St]LIT 455il1t9

27 A group of students carried out an experiment to estimate the d etsity of Mimosa pudicain the school field using quadrats measuring 1m x 1m.

The density of Mimosa pudica is calculated using the following formula:

Density = Total number ofindividuals ofa species in all quadrats

Number of quadrats x quadrat area

Sekumpulan pelajar menjalankan satu eksperimen untuk menganggarkan kepadatanMimosa pudica di padang sekolah menggunakan kuadrat berukuran lm x lm.

Kepadatan Mimosa pudica dihitung menggunakan formula berikut'.

Kepadatan = Jumlah bilangan individu bagi suatu spesies dalam semua kuadrat

Bilangan kuadrat x luas kuadrat

The result of the experiment is shown in Table 1.

Keputusan eksperimen ditunjukkan dalam Jadual l.

QuadratKuadrat I 2 3 4 5

Number ofMimosa pudicaBilanganMimosa pudica

2 3 0 ) 0

Table 1

Jadual 1

What is the estimated density of Mimosa pudica it the school field?

Apakah anggaran kepadatan Mimosa pudica di padang sekolah2

A 0.7 m-2

B 1.0 m-2

C l.4m-2

D 2.3 m-2

llihat halaman sebelahSULIT455111 e 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia


SULIT 455llt

28 Which mechanism will occur if the pH value of the blood decreases?

Mekanisma manakah yang akan berlaku jika nilai pH darah menurun?

A Breathing and ventilation rate decrease

Kadar pernafasan dan ventilasi menurun

B Breathing and ventilation rate increase

Kadar pernafasan dan ventilasi meningkat

C Breathing rate increases but ventilation rate decreases

Kadar pernafasan meningkat tetapi kadar ventilasi menurun

D Breathing rate decreases but ventilation rate increases

Kadar pernofasan menltrun tetapi kadar yentilasi meningkat

29 An experiment was carried out to investigate the level of water pollution in fourwater samples.

Which of the following is the most polluted water sample?

Satu eksperimen telah dijalankan untuk menyiasat tahap pencemaran air dalamempat sampel air.

Antara yang berikut, sampel air yang manakah paling tercemar?

Water sampleSampel air

Time taken to decolourise methylene blue solution (min)Masa yang diambil antuk melanturkan warna

larutan metilena hira (min)

S 10

T 30

U 50

120

20

A

D

455lil o 20l4 Hak cipta Kerajaan Malaysia SULIT


SULIT 2t 4551n

30 The following information is about eutrophication.

Maklumat berikut adalah mengenai eutrofikasi.

Eutrophication is a condition that encourages algae to grow rapidly.

Eutrofikasi ialah keadaan yang menggalakkan pertumbuhan alga dengan pesat.

Which substance causes eutrophication?

Bahan yang manakah menyebabkan eutroJikasi?

A Lead

Plumbum

B Sediment

Enapan

C Phosphate

Fosfat

D Radioactive waste

Bahan buangan radioaktif

fLihat halaman sebelahSULIT455lll e 20l4 Hak cipra Kerajaan Mataysia


SULIT ,, 4s5ut

3l Diagram l0 is a graph which shows the effects of light intensity on the rate oftranspiration in a plant.

Raj ah 10 ialah graf yang menunjukkan kesan keamatan cahaya terhadap kadartrdnspirasi bagi suatu tumbuhan.

Rate of transpirationKadar transpirasi

Light intensityKeamolan cahava

Diagram l0Rajah l0

Which part of the graph labelled A, B, C or D shows the rate of transpiration after the

leaves are removed?

Bahagian manakah yang berlabel A, B, C dan D pada graf, menunjukkan kadartranspiras i selepas daun-daun dibuang?

455lll e 2ot4 Hak cipra Kerajaan Malaysia SULIT


23SULIT 455U1


32 Diagram 1l shows part of human blood vessels.

Rajah 11 menunjukkan sebahagian daripada salur darah manusia.

xBlood flowAliran darah

Blood capillaryKapilari darah

Diagram I IRaj ah 11

Which of the following is correct about X?

Antara yang berikut, yang manakah benar tenlang X?

A The presence of valve

Kehadiran inj ap

B Thick muscular wall

Dinding otot tebal

C Transport deoxygenated blood

Mengangkut darah terdeoks igen

D Blood flows under lower pressure

Darah mengalir di bawah tekanan rendah

4551/1 e 20t4 Hak cipta Kerajaan Malaysia


SULIT 24 455u1

33 Diagram l2 is a graph which shows the concentration of antibodies during injectionof antiserum.

Rajah 12 ialah graf yang menunjukkan kepekatan antibodi semasasunlikan antiserum.

Immunity levelAras imuniti

Immmity levelAras imuniti

Time (Weeks)Masa (Minggu)l2 3

A

I

I

InjectionSuntikan

4567

Diagram 12

Rajah 12

Which disease is related to the graph?

Penyakit manakah yang berkaitan dengan graf itu?

A Rabies

Penyakit anj ing gila

B Meningitis

Meningitis

C Hepatitis B

Hepatitis B

D Poliomyelitis

Poliomielitis

455lll e 2014 Hak Cipra Kerajaan Malaysia SULIT


SI]LIT

34

25 455U1

stomata?

lLihat halaman sebelahSI,]LIT

35

Which ion involves in the opening and closing of stomata?

Ion manakah terlibat dalam pembukaan dan penutupan

A Sodium ion

Ion natrium

B Chloride ion

Ion klorida

C Calcium ion

Ion kalsium

D Potassium ion

Ion kalium

Which blood cells produce heparin?

Sel darah manakah menghasilkan heparin?

A Basophils

Basofil

B Neutrophils

Neutrofil

C Lymphocles

Limfosit

D Monocytes

Monosit



SULIT 26

36 Which of the following is part of the human axial skeleton?

Antora berikut, yang manakah sebahagian daripada rangka paksi manusia'!

455lll

DC

SULIT455lll <:2014 Hak Cipta Kerajaan Malaysia


37 Diagram 13 shows human's forearm.

Rajah l3 menunjukkan lengan manusia.

455,/t


27

Diagram l3Rajah 13

What is X?

Apakah X?

A Joint

Sendi

B Tendon

Tendon

C Muscle

Otot

D Ligament

Ligamen

4551/1 e 2014 Hak cipra K€rajaan Malaysia


28 455y1SULIT

38 Diagram 14 shows the response ofskin in cold surrounding'

Rajah 14 menunjukkan gerak balas kulit dalam persekitaran yang sejuk'

Diagram 14

Rajah 14

What happens if structure X is shaved?

Apakah yang akan berlaku jika struktur X dicukur?

A Erector muscle cannot contract

Otot erektor tidak boleh mengecut

B Sweat gland becomes more active

Kelenjar peluh menjadi lebih aktif

C More heat is lost to the environment

Lebih banyak haba hilang ke persekitaran

D More blood is supplied to skin surface

Lebih banyak daroh dibekalkan ke bawah permukaan kulit

SULIT455lll e 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia


SULIT 29 455u1

Diagram 15 shows a germination of seed.

Rajah 15 menunjukkan percambahan biji benih.

LEhtCahaya

Diagram 15

Raj ah 15

What happens to the concentration of auxin and direction of growth at X after beingexposed to the light for a few days?

Apakah yang berlaku kepada kepekatan auksin dan arah pertumbuhan pada Xselepas didedahkan kepada cahaya selama beberapa hari?

Concentration of auxinKepekatan auksin

Direction of growthArah pertunbahan

Low

Rendah

Away from light

Menjauhi cahaya

Hieh

Tinggi

Away from light

Menjauhi cahaya

Low

Rendah

Towards light

Ke arah cahaya

High

Tinggi

Towards light

Ke arah cahaya


39

A

B

C

D



SULIT 30 455U1

40 Diagram 16 shows a type of neurons.

Rajah 16 menunjukkan salu jenis neuron.

Diagram 16Rajoh 16

What is the type of this neurone?

Apakah j enis neuron ini?

A Afferent neurone

Neuron aferen

B Efferent neurone

Neuron eferen

C Intemeurone

Neuron perantaraan

D Neurotransmitter

Neurotrqnsmiter

455lll t 20t.1 Hak Cipra Kerajaan Mataysia SULIT


SULIT 455u13l

41 The following are symptoms caused by lack of certain hormone in an adult.

Berikut adalah simptom-simptom yang disebabkan oleh kekurangan hormon tertentupada seorang dewasa.

o Rate of heartbeat is lowKadar denyutan jantung rendah

o Low metabolismMetabolisma rendah

o Weight gainBerat bertambah

Which hormone causes the symptoms?

Hormon manakah menyebabkan s imptom-s imptom tersebut?

A ksulin

Insulin

B Thyroxine

Tiroltsino

C Adrenaline

Adrenalina

D Growth hormone

Hormon pertumbuhan

lLihat halaman sebelahSULIT455lll e: 20t4 Hak cipta Kerajaan Malaysia


SULIT 455lll

42 Diagram 17 shows the implantation of an embryo.

Rajah 17 menunjukkan penempelan embrio.

EmbryoEmbrio

Formation of placentaPembentukan plasenta

Diagram 17

Raj ah 17

Misabortion of an embryo occurs due to lack of hormone secreted by the placenta.

Which treatment is most suitable to secure the implantation of the embryo?

Keguguran embrio berlaku disebabkan kekurangan hormon yang dirembeskanoleh plasenta.

Rawatan manakah yang paling sesuai untuk mengukuhkan penempelan embrio?

A Injection ofFSH

Suntikon FSH

B Injection ofGnRH

SuntikanGIRH

C Injectionofoestrogen

Suntikan estrogen

D Injectionofprogesterone

Suntikan progesteron

32

4551/1 e 2014 Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULIT


33SULIT 455u1

43 Diagram 18 shows a seminiferous tubule.

Rajah 18 menunjukkan tubul seminiferus.

Which structure A, B, C

Antara struktur A, B,sel sperma?

Diagram 18Rajah 18

or D provides nutrients for sperm cells?

C dan D, yang manakah menyediakan nutrien kepada

44A woman released two secondary oocytes from the ovary during a menstrual cycle.

Seorang perempuqn membebaskan dua oosit sekunder dari ovari semasa satukitar haid.

What type of twins are most likely to be produced?

Apakah jenis kembar yang mungkin dihasilkan?

A Siamese twins

Kembar siam

B Identical twins

Kembar seiras

C Fratemal twins

Kembar tak seiras

D No formation of twins

Tiada pembentukan kembar

Llihat halaman sebelahSULIT455111 e 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia


34SULIT 455,/1

45 The fottowing stages occur during spermatogenesis.

Peringkat-peringkat beriktrt berlaku semaso spermatogenesis.

P : SpermatidSpermatid

Q : SpermatogoniumSpermatogoniLtm

R : Secondary spermatocyteSpermalosit sekunder

S : Primary spermatocyteSpermatosit primer

Which sequence is correct?

Unrtan manakah .vong benar?

A P ,---+ Q-+ R -------> S

B S --------> R ----+ a * P

C Q --------+ S + R -------> P

D Q--------+ S -+ P + R

46 What is the basic unit of inheritance?

Apakah unit asas bogi peu'arisan?

A Genes

Gen

B Trait

Trait

C Character

Ciri

D Chromosome

Kromosom

4551/1 e 20t4 Hak Cipra Kerajaan Mataysia SULIT


SULIT 35 455u1

47 lvhat type of gametes can be produced by a garden pea plant heterozygous (BbHh)for flower colour and flower position?

Alf\ln jenis gamet yang boleh dihasilkan oleh pokok kacang pea heterozigus(BbHh) untuk warna bunga dan kedudukan bunga?

A Bb and Hh

Bb dan Hh

B BH and bh

BH dan bh

C Bb, Hh, BH and bh

Bb, Hh, BH dan bh

D BH, Bh, bH and bh

BH, Bh, bH dan bh

48 What is the number of chromosomes in an individual with Turner's Syndrome?

Apakah bilangan kromosom bagi individu yang mempunyai Sindrom Turner?

A45846c47D48

lLihat halaman sebelahSULIT455lll e 2014 Hak cipra Kerajaan Malaysia


SULIT 455u1

49 Which of the following variations is caused by genetic factors only?

Antara variasi berikut, yang manakah disebabkan oleh faktor genetik sahoja?

A Intelligence

Kepandaian

B Language

Bohasa

C Skin colour

Warna kulit

D Blood group

Kumpulan darah

50 Which characteristic represents continuous variation?

Ciri manakah mewakili variosi selaniar?

A Height

Ketinggian

B Ability to roll tongue

Kebolehon menggulung lidah

C Pattem offingerPrints

Corak cap jariD Type ofblood group

Jenis kumpulan darah


36

4551/1 e 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia SULIT


SULIT Assttt IINFORMATION FOR CANDIDATES

MAKLUMAT UNTUK CALON

1. This question paper consists of50 questions.

Kertas soolan ini mengandungi 50 soalan.


Jau'ab semta soalan-

3. Answer each question by blackening the correct space on the objective answer sheet.

Jawab dengan menghitamkon ruong yong betul pada kertas jawapan objektif.

4. Blacken only one space for each question.

Hitamkan satu ruang sahaja bagi setiap soalan.

5. If you wish to change your answer, erase the blackened mark that you have made. Thenblacken the space for the new answer.

Sekiranya ando hendak menukar jav'apan, padamkan tanda yong telah dibuat. IKemudian hitamkan jau'opan yong baharu. f

6. The diagrams in the questions provided are not drawn to scale unless state, IRojah yong mengiringi soalon tidak dilukis mengikut skala kecuoli dinyolakan.



SULIT45Slll , l0l4 Hak cipta Kerajaan Malaysia


St]LIT

NO. KAD PENGENALAN

ANCKA GILIRAN

8?--(--hffi

Uatq'lso

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2014BIOLOGYKertas 2Nov./Dis.

zl:an



45s112

IJANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

3.

4.

1. Tulis nombor kad pengenalan danangka giliran anda pada petakyang disediakan.





Untuk Kegunaan Pemerilcsa

Kod Pemeriksa:

Bahasian SoalanMarkahPenuh

MarkahDiperoleh

A

I t2., t23 t24 t25 t2

B

6 20

7 20

8 20

9 20

Jumlah

5.


lLihat halaman sebelah455112 a 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia SIJLIT

rflil]u]u]utililtiltililfl]ril|l]155112-1


Use

1(aXDE

1(a)(ii)E455112 e 2014 Hak Cipra Kerajaan Malaysia SULIT

SULIT )

Section ABahagian A,

[60 marks]

[60 markah]

45sll2

ll markl

ll markahl

Answer all questions in this section.

Jawab semua soalan dalam bahagian ini.

Diagram 1.1 shows the stru cttre of anAmoeba sp.

Rajah 1.1 menunjtrkkan struktur suatu Amoeba sp.

M

PseudopodiumPseudopodium

Food vacuoleVakuol makanan

Diagram 1.1

Rajah 1.1

(a) (i) State the level ofcell organisation of Amoeba sp.

Nyatakan peringkat organisasi sel bagi Amoeba sp.

I mark)

[1 markah]

(ii) Using an anow ( -+) match M to its correct structure.

Dengan menggunakan anak panah (------>) padankan M kepada strukturnyayang betul.

Contractile vacuole

' vakuol mengecur

a NucleusNukleus


SULIT 3 45stt2

(D) (i) Explain why the water content in M increases when the I moeba sp. is in freshwater pond.

Terangkan mengapa kandungan air di dalam M bertambah apabilaAmoeba sp. itu berada dalam kolam air tawar.

Use

r(DXiDE

1(rxi)

1(bxiiD

12 marl<sl

12 markah)

Explain the role of M in controlling the water balance ir,the Amoeba sp.

Terangkan peranan M dalam mengawal keseimbangan air di dalamAmoeba sp. itu.

12 marl<sl

12 markahl

(iii) In an activity, a student places the Amoeba sp. in sea water.Predict what happens to the Amoeba sp.

Explain your answer.

Dalam satu aktiviti, seorang pelajar meletakkan Amoeba sp. itu dalamair laut.Ramalkan apakah yang akan berlaku kepada Amoeba sp. itu.

Terangkan jawapan anda.

Prediction

Ramalan

Explanation

Penerangan

13 marl<sl

[3 markah]


(i')

455112 a 20t4 Hak cipta Kerajaan Malaysia


Use

TotalA1G

SULIT 4

(c) Diagram I .2 shows the phagocytosis in lm oebd sp.

Rajah I .2 menunjukkan fagositosis dalam Amoeba sp.

Lysosome

LisosomFood particleZarah mokanan

455y2

a

NucleusNukletrs

@*m f,GDiagram 1.2

Rajah 1.2

Explain what happens during P and Q.

Terangkan apa yang berlaku semasa P dan Q.

13 marksl

13 markahl

SULIT455112 e 2014 Hak Cipta Kerajaan Mataysia

l(c)

G


SULIT 5

2 Diagram2 shows a stage of meiosis in an animal cel[.

Rajah 2 menunjukkan suatu peringkat meiosis dalam sel haiwan.

Diagram 2Rajah 2

(a) (i) Name the stage.

Namakan peringkat itu.

455u2Use

2(a)(i)

G

2(a)(ii)E

2(b)E

11 markl

ll markahl

(ii) Describe the chromosomes behaviour during the stage.

Huraikan perlakuan kromosom semasa peringkat itu.

[2 marla]

12 markahl

(b) Explain the importance ofprocess L.

Terangkan kepentingan proses L.

12 marlu)f2 markah)

lLihat halaman sebelahSULIT455112 e 2014 Hak cipta Kerajaan Mataysia


Use

2(c)(i)

G

2(A

G

TotalA2G

2(c)(ii)

SULIT

(c) (i)

455y2

Name structure K.

Namakan struktur K.

11 markl11 markahl

What happens to a gamete formed if structure K fails to function in the process

of gamete formation?

Apakah yang berlaku kepada gamet terbentuk jika struklur K gagalberfungsi dalam proses pembentukan gamet?

13 marksl

11 markahl

Mutation is a random change in the genetic composition ofa cell. A student is neededto produce a pamphlet about mutation.

Explain one example of mutation that can be written in the pamphlet.

Mutosi ialah perubahan rawak dalam komposisi genetik bagi satu sel. Seorangmurid dikehendaki menyediakan sebuah risalah berkaitan mutasi.

Terangkan satu contoh mutasi yang boleh ditulis dalam risalah itu.

13 marksl

[3 markah)

(ii)

@

455112 e 20t4 Hak cipta Kerajaan Malaysia SULIT


SULIT 7

3 Diagram 3. 1 shows the endocrine system in human.

Raj ah 3.1 menunjukkan sistem endokrin manusia.

Pituitary glandKelenjar pituitari

KidneyGinjal

Diagram 3.1

Rajah 3.1

(a) Name structures S and T.

Namakan struktur S dan struktur T.

455u2

S:

Use

3(q)

tET:12 marlcsl

[2 markah]

lLihat halaman sebelahSULIT455112 a 20r4 Hak cipta Keraja.n Maraysia

ThyroidTiroid

S

T

Testis

Testis


Use

3(bxi)

3(DXii)E

SULIT

(D) (D

8

Name one hormone secreted bY T.

Namakan satu hormon yang dirembeskan oleh T '

(ii) Explain the role of the hormone named in 3(DXi)glucose in the blood.

Terangkan peranan hormon yang dinamakan diatur oras glukosa dalam darah.

455112

ll markl

ll markahf

in regulating the level of

3(b)(i) dalam mengawal

12 marl<sl

12 markahl



SULIT 455y2

(c) Table 3 shows the concentration of amino acid in blood plasma and urine.

Jadual 3 menunjukkan kepekatan asid amino dalam plasma darah dan dalamair kencing.

ContentKandungan

Concentration in blood plasmaentering kidney(g per 1000cm3)

Kepekatan dalam plasma darahyang memasuki ginjal

(g per 1 000 cm3)

Concentration in urine(g per 1000cm3)

Kepekatan dalam air kencing(g per 1000cm3)

Amino acidAsid amino

74 0

Table 3

Jadual3

Explain the differences between the concentration of amino acid in blood plasma

and urine.

Terangkan perbezaan di antara kepekatan asid amino dalam plasma darahdengan dalam air kencing.

12 marlcsl

12 markahl

(d) (i) Both kidneys of a patient fail to function. _This situation causes waterimbalance and accumulation ofurea in the blood'

Explain the effect ofkidney failure to the regulation ofwaterbalance in the blood.

Kedua-dua ginial seorang pesakit gagal berfungsi Keadaan inimenyebabkai keiidakseimbangan air dan pengumpulan urea dalam darah'

Terangkan kesan kegagalan gini al terhadap kawal atur keseimbangan

air dalam darah.

12 marksf

12 markahl


Use

3(c)E

3(d)(i)E


Use

3(d)(iD

G

TotdA.3G

SULIT 10 455112

(ii) Diagram 3.2 shows a treatment carried out on the patient.

Rajah 3.2 menunjukkan rawatan yang dijalankan ke atas pesakit itu.

Blood flowAliran darah

Prrmp

Pam

Haemodialysis machineMesin hemodialisis

Dialysis fluidCecair dialisis

Dialysis tubingTiub dialisis

Urea diffirsesout ofbloodUrea meresapkeluardaripadadarah

Diagram3.2Rajah 3.2

Explain how urea is removed from his blood using a haemodialysis machine.

Terangkan bagaimana urea dis ingkirkan daripada darahnya menggunakanmesin hemodialisis.

[3 marks]

13 markahl

Bubble trapPerangkapgelembungudara

]-kj-Jt:_1I-F_{_1t-

455112 e 20t4 Hak Cipta Kerajaan Mataysia SULIT


455u2

4 Diagram 4 shows a tall, white flower pea plant is crossed with a short, purple flowerpea plant.

Rajah 4 menunjukkan pokok kacang pea tingggi berbunga putih dikacukkan denganpokok kacang pea rendah berbunga ungu.

11

T

t

B

b

represents the dominant allele for tall plant

mewakili alel dominan bagi pokok tinggi

represents the recessive allele for short plant

mewakili alel resesif bagi pokok rendah

represents the dominant allele for purple flower

mewakili alel dominan bagi bunga ungu

represents the recessive allele for white flower

mewakili alel resesifbagi bunga putih

Plant ITumbuhan I

TTbb

ParentsInduk

Parents genotypeGenotip induk

Meiosis

GametesGamet

Plant 1

Twnbuhan I

Plant 2

Tumbuhan 2

Plant 2Tumbuhan 2

ttBB

F, GenerationGenerasi F ,

Diagram 4Rajah 4

(a) State the phenotype ofthe parents'

Nyatakan fenotip bagi induk tersebut.

f2 marksl12 markah\


Examiner'sUse

4(q)E


Use

4(6XD

tE4(rxii)E

4(c)(i)E

SULIT

(6)

12 455112

(i) Write the genotype of the gametes in the circles provided in Diagam 4.

Tulis genotip bagi gamet dalam bulatan yang disediakan pada Rajah 4.

12 marksl12 markahl

(ii) State the phenotype ofF, generation.

Nyatakan fenotip bagi generasi F ,.

;:il:i^State the probability ofthe following F, generation :

Nyatakan kebarangkalian generasi F, berikut :

(i) Tall, white flower pea plant

Pokok kacang pea tinggi, berbunga putih

[1 mark]11 markahl

(c) Table 4 shows the genotype of the F, generation after F, generation is crossedwith another F, generation. The total number ofF, offsprings is 16.

Jadual 4 menunjukkan genotip generasi F, selepas generasi F, dikacukkandengan generasi F , yang lain. Jumlah bilanlan anak F, ialah 16.'

MGamet dari indukF,yang r, ---------

TB Tb tB tb

TB TTBB TTBb TIBB TtBb

Tb TTBb TTbb TtBb Ttbb

tB TtBB TtBb tttsB ttBb

rb TtBb Ttbb ttBb trbb

[1 mark]11 markahl

455112 e 2014 Hak cipra Kerajaan Mataysia SULIT


SULIT 13

(ii) Tall, purple flower pea plant

Pokok kacang pea tinggi, berbunga ungu

ll markll1 markahl

(d1 In Table 4, circle genotype ofF, generation for short, purple flower pea plant.

Then determine the probability ofF, generation for the phenotype.

Dalam Jadual 4, bulatkan genotip generasi Frbagi pokok kacang pea rendah

berbttnga ungu.

Kemudian tentukan kebarangkalian generasi E, bagi fenotip tersebut'

i i)li,tf2 markahf

(e) State the phenotype ratio ofthe offspring ofF, generation in Table 4'

Nyatakan nisbah fenotip anak dalam generasi F, dalam Jadual 4'- Talt TaJl, Short, Short,

purple flower white flower purple flower white flower

455u2

Tinggi, Tinggi,

bunga ungu bunga Putih

Rendah, Rendah,

bunga ungu bunga Putih

l1 markll1 markahl

Based on Diagram 4 and Table 4, describe Mendel Second Law'

Berdasarkan Rajah 4 dan Jadual 4, huraikan Hukum Mendel Kedua'

12 marks)

12 markahl


a

455112 a 2014 Hak cipta Kerajaan Malavsia

Use

a(c)(ii)E

4(A

4(e)E

4A

G

Total

A4

GDownload FREE SPM Tipswww.unidigest.com/spm

Use

s(a)(i)E

s(a)(ii)

455112 e 2014 Hak cipta Kerajaan Mataysia

SULIT t4 455y2

5 Diagram 5. 1 shows the conditions of the thorax during processes J and K in breathingmechanism.

Rajah 5.1 menunjukkon keadaan toraks semaso proses J dan proses K dalammekanisme pernafasan.

RibRtrsuk

SternumSternum

Movementofribcage IPergerakan Isangkar Irusuk

Spinal columnTurus spina

Movement of

Otot interkosta

r vlovemeruorI ribcage

I PergerakanI sangkar rusuk

Intercostal muscle

\lDiaphragrn

Diafragma

Diagram 5.1

Rajah 5.1

(a) (i) Name processes J and K.

Namakan proses J dan proses K.

J:

K:12 marksl

[2 markah]

(ii) State three differences between processes J and K.

Nyatakan tiga perbezaan antara proses J dengan proses K.

Process JProses J

Process KProses K

13 marksl

13 markahl

SULIT

K


SULIT 15 455U2

(b) Breathing is an involuntary process controlled by the respiratory centre inmedula oblongata.

Describe what happens to the rate of respiration of a climber at the peakof a mountain.

Pernafasan adalah proses luar kawal yang dikawal oleh pusat pernafasan dalammedula oblongata.

Jelaskan apa yang berlaku kepada kadar pernafasan bagi seorang pendakiapabila berada di puncak gunung yang tinggi.

14 marksl

14 markahl

(c) An athlete experiences muscle cramp during a 100 metre sprint.

Explain how the activity causes muscle cramp.

Seorang atlet mengalami kekejangan otot semasa larian pecut 100 meter.

Terangkan bagaimana aktiviti tersebut menyebabkan kekejangan otot.

13 marlcsl

11 markahl

llihat halaman sebelahST]LIT455112 a 20l4 Hak Cipta Kerajaan Malaysia

Examiner'sUse

s(r)E

s(")E

TotalA5E


SULIT t7

Section BBahagian B

[40 marks]

140 markah)

Answer any two questions from this section.

Jawab mana-mana daa soalan daripada bahagian ini.

455u2

Diagram 6.1 shows a plant in two different conditions M and N.

Rajah 6.1 menunjukkan suatu tumbuhan dalam dua keadaan yang berbeza,M daz N.

ConditionMKeadaanM

Condition NKeadaan N

Diagram 6.1

Rajah 6.1

flihat halaman sebelahSULIT455112 e 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia


SULIT

(a) (i)

18 455il2

Based on Diagram 6. 1, explain what happens to the plant in condition M.14 marksl

Berdasarkan Rajah 6.1, terangkan apa yang berlaku kepada tumbuhan itudalam keadaan M. f4 markahl

(ii) Explain one way which enables the plant in condition M to be as in condition N.

16 marl<sl

Terangkan satu kaedah yang membolehkan tumbuhan dalam keadaan Mmenjadi seperti di dalam keadaan N. 16 markahl

455112 e 20t4 Hak cipta Kerajaan Malaysia ST]LIT


SULIT t9 455y2

(6) A student carries out an experiment to investigate the percentage of red blood cellundergoes haemolysis when immersed in different concentration ofsodium chloride solution.

Seorang murid menjalankan eksperimen untuk menyiasat peratusansel darah merah yang mengalami hemolisis apabila direndam ke dalamlarutan natrium klorida berlainan kepekatan.

The following graph shows the result of the experiment.

Graf berikut menunjukkan keputusan elcsperimen itu.

Percentage ofred blood cellundergoeshaemolvsis(%) ' 100

Peratusan seldarah merah 80mengalamihemolisis 60(%)

0.2 0'3 0'4 0's 0.6 0.7 0.8 0.9 10.0

Concentration of sodium chloride solution ('/.)Kepekatan larutan natrium klorida ("/")

Based on the graph, explain what happens to the red blood cells at R and S.

ll0 marksl

Berdasarkan kepada graf, terangkan apakah yang berlaku kepada sel darahmerah padaR dan S. 110 markahl


40

0.1



SULIT 20

7 DiagramT. 1 shows the development of follicles in ovarian cycle.

Rajah 7 .l menunjukkan perkembangan folikel dalam kitar ovari.

Primary follicleFolikel primer

Assu2

Secondary oocyteOosit sekunder

@@

Diagram 7.1

Rajah 7 .1

(a) Explain what happens during stages I and II in the ovarian cycle. 14 marks)

Terangkan apa yang berlaku semasa peringkat I dan peringkat lI dalamkitor ovari. 14 markah)

(b) (i) Awoman takes contraceptive pills to prevent pregnancy. The content ofthepills inhibits the secretion of follicle stimulating hormone (FSH) by thepituitary gland.

Explain the effect oftaking contraceptive pills on stage I in the ovarian cycle.

13 marks)

Seorang v'anila mengambil pil perancang untuk mencegah kehamilan.Kandungan pil itu merencat perembesan hormon perangsang folltel (FSH)ol e h ke le nj a r p it u i tari.

Terangkan kesan pengambilan pil perancang terhadap peringkat I dalamkitar ovari. f3 markahf

(ii) Explain what are the causes for stage III to occur and its effect . 13 marks)

Terangkan apa yang menyebabkan peringkat lll berlaku dan kesannya.

13 markahf

SULIT455112 c f0l4 Hak Cipta Kerajaan Malaysia


SULIT 2t 455112

(c) DiagramT .2 shows the cross section of stems, X and Y of two dicotyledonous plants.

Rajah 7.2 menunjukkan keratan rentas batang X dan batang Y daripada duatumbuhan dikotiledon.

EpidermisEpidermis

CortexKorteks

CorkGabus

PrimaryxylemXilem primer

PrimaryphloemFloem primer

BarkKulit kayu

Secondarycortex

Kortekssekunder

Cork cambiumKambium gabus

Vascular cambiumKambium vaskular

Cambium ringGegelang kambium

DiagrarrT.2Rajah 7 .2

(i) Stem X is from the plant that undergoes a primary growth. Stem Y is from theplant that undergoes a secondary growth.

Explain the differences in structure between stems X and Y. f6 marksl

Batang X ialah daripada tumbuhan yang mengalami pertumbuhan primer.BatangY ialah daripada tumbuhan yang mengalami pertumbuhan sekunder.

Terangkan perbezaan dalam struktur antara batang X dengan batang Y.

16 markahl

lLihat halaman sebelahST]LIT455112 e 20l4 Hak cipia Kerajaan Malaysia


SULIT 22 455112

(ii) Diagram 7.3 shows the growth curve of a perennial plant.

Rajah 7.3 menunjukkan lengkuk pertumbuhan bagi tumbuhansaka (bermusim).

Height(m)Tinggi(m)

2009 2010 20lL

Diagmm7.3Rajah7.3

2013 Time (year)

Masa (tahun)

[4 marl<s]

14 markahf

2012

Explain *re growh pattem of the plant.

krangkan corak pertumbuhan bagi tumbuhan itu.

SULIT455112 e 2ot4 Hak cipta Kerajaan Mataysia


STJLIT 23

8 (a) Diagram 8.1 shows a food chain in a paddy field.

455u2

Diagmm8.1Rajah 8.1

Explain the importance of each organism in the food chain to maintainecosystem balance. flO marks)

Terangkan kepentingan setiap organisma di dalam rantai makanan itu untukmengekalkan keseimbangan ekosistem. 110 markah)

(D) Diagram 8.2 shows two types of human activities in an ecosystem.

Rajah 8.2 menunjukkan dua jenis aktiviti manusia dalam suatu ekosistem.

Rajah 8.1 menunjukkan satu rantai makanan di sawah padi.

Diagram 8.2

Rajah8.2

Explain the impact ofeach activity on the ecosystem.

Terangkan impak setiap aktiviti kepada ekosistem tersebut.

110 marksl

110 markahl


6 x 103kJPaddy plant , Caterpillar

-

Pokok padi - Beluncas

6 x 10kJEasle+ Burunfh"long

6 x lO'?kJBird+-

burung

Excessively cutting down trees

Penebangan pokok secaraberleluasa

Excess fertilizers used in thevegetable farmBaj a berlebihan digunakandalam kebun sayur



SULIT 24 455112

9 The following information is about eating habits of individuals U and W.

Maklumat berikut ialah berkaitan tabiat makan bagi individu U dan individu W.

Individual UIndividuU

Taking food at irregular time which causes frequent empty stomach

Makan tidak mengikut masa yang menyebabkan perut selalu kosong

Individual WIndividu W

Taking large amount offood in a short period oftime followed by immediate selfinduced vomitting after each meal

Makan dengan banyak dalam maso yang singkat diikuti denganmemuntahkannya semula secara sengaja setiap kali selepas makan

(a) Exptain how the eating habits affect the health of:

Terangkan bogaimana tabiat mokan itu mempengaruhi kesihatan:

(i) individual U

individu U

(ii) individuatW

individu W[10 marl<sl

f10 markahl

455112 ,- 2014 Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULIT


SULIT 25 455u2

Fried chickenAyam goreng

Fried groundnuts

Kacang goreng

Fried egg

Telur goreng

(6) Diagram 9 shows a set of nasi lemak.

Raj ah 9 menunjukkan satu set nasi lemak.

Nasi lemakNasi lemak

ChilligrarySambal cili

CucumberMenlimun

Diagram 9Rajah 9

A girl consumes a set ofnasi lemak daily as breakfast for a long period oftime.

Discuss the good and the bad effects ofthe diet to her health. 110 narksl

Seorang kanak-kanak perempuan mengambil satu set nasi lemak sebagaisarapan setiap hari dalam jangka masa yang panjang.

Bincangkan kesan baik dan kesan buruk diet itu terhadap kesihatannya.ll0 markah)


455112 e:2014 Hak cipra Kerajaan Malaysia SULIT


SULIT


l. This question paper consists oftwo sections: SectionA and Section B'

Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian: Bahagian A dan Bahagian B.

2. Answer all questions in Section A. Write your answers for Section A in the spaces

provided in this question paper.

Jawab semua soalan dalam Bahagian A. Jawapan anda bagi Bahagian Ahendaklahditulis pada ruang yang disediakan dalam kertas soalan ini.

3. Answer any two questions from Section B. Write your answers for Section B on the'helaian tambahan'provided by the invigilators. You may use equations, diagrams, tables,

graphs and other suitable methods to explain your answers'

Jawab mana-mana dua soalan daripada Bahagian B. Jawapan anda bagiBahagian B hendaklah ditulis dalam helaian tambahan yang dibekalkan oleh- Ip"ngi*ot peperiksaan. Anda boleh menggunakan persamaan, rajah, jadual, graf Idan cara lain yang sesuai untuk menjelaskan jawapan anda.




Markah yong diperunlukkan bagi setiap soalan atau ceraian soalan ditunjukkandalam kurungan.

6. Ifyou wish to change your answer, cross out the answer that you have done. Then writedown the new answer.

Jika anda hendak menukarjawapan, batalkan jawapan yang telah dibuat. Kemudiantulis jawapan yang baharu.

7. You may use scientific calculator.


8. You are advised to spend 90 minutes to answer questions in Section A and 60 minutesfor Section B.

Anda dinasihati supaya mengambil masa 90 minit untuk menjawab soalan dalamBahagian A dan 60 minit untuk Bahagian B.

9. Detach Section B from this question paper. Tie the 'helaian tambahan' together with thisquestion paper and hand in to the invigilator at the end ofthe examination.

Ceraikan Bahagian B daripada kertas soalan ini. Ikat helaian tambahan bersama-sama kertas soalan ini dan serahkan kepada pengawas peperiksaan padoakhir peperiksaan.

455u2



SULIT

NO. KAD PENGENALAN

ANGKACILIRAN

fi?--(=}trffi

*tabys*


SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2014 455113BIOLOGY' Kertas 3

I Nov./Dis.

t j jam Satu jam tiga puluh minit




5.




Untuk Kegunaan Pemerilesa

Kod Pemeriksa:

Soalan MarkahPenuh

MarkahDiperoleh

1 JJ

) 17

Jumlah 50

3.

4.

Kertas soalan ini mengandungi l5 halaman bercetak dan t halaman tidak bercetak.

llihat halaman sebelahST]LIT4551/3 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia

I fifl ]U tilililtil ilt ffiililflilfl []4551/3-1


SULIT 455il3

Answer all questions.Jawab semta soalan.

1 Variation is the differences between organisms of the same species. Variation inplants can be affected by environmental factor such as pH value of the soil.

A group of students carried out an experiment to study the variation on the growth ofladies'fingers plants which is affected by pH value of the soil.

Variasi adalah perbezaan di antara organisma-organisma bagi spesies yang sama.Variasi dalam tumbuhan boleh disebabkan oleh faktor persekitaran seperti nilaipH tanah.

Sekumpulan pelajar menjalankan eksperimen untuk mengkaji variasi ke ataspertumbuhan pokok kacang bendi yang dipengaruhi oleh nilai pH tanah.

The following steps were carried out:

Langkah-langkah berikut telah dij alankan:

Step 1

Langkah 1

Step 2

Langkah 2

Step 3

Langkah 3

Step 4

Langkah 4

Five pots, A, B, C, D and E were prepared and filled withdifferent types of soils.

Lima pasu, A, B, C, D dan E disediakan dan diisidengan jenis tanah yang berlainan.

Pots A and B were filled with acidic soils. Pot C was filled with neutralsoil. Pots D and E were filled with alkaline soils.

Pasu A dan pasu B diisi dengan tanah berasid. Pasu C diisi dengantanah neutral. Pasu D dan pasu E diisi dengan tanah beralkali.

All the pots were planted with seedlings of ladies' fingers of the samesize and species.

Kesemua pasu itu ditanam dengan anak benih kacang bendi yangsama saiz dan sama spesies.

All the seedlings were watered and placed under sunlight every dayfor two months.

Kesemua anak benih itu disiram dengan air dan diletakkandi bawah cahaya matahari setiap hari selama dua bulan.

4551/3 o 2014 Hak cipra Kerajaan Malaysia SULIT


SULIT 3 455113

Diagram 1 shows the seedlings ofthe ladies' fingers in five pots.

Rajah I menunjukkan anak benih kacang bendi dalam lima buah pasu.

Pots A and Bfilled with acidic soils

Pasu A dan pasu Bdiisi dengan tanah berasid

pH value: 6'0Nilai pH: 6'0

pH value :

Nilai pH:

Pot C filled witha neutral soil

Pasu C diisidengan tanah neutral

6.56.5

pH value: 7'5Nilai pH:. 7'5

pH value :

Nilai pH:.

PotsDandEfilledwith alkaline soils

Pasu D dan pasu E diisidengan tanah beralkali

Diagram 1

Raj ah 1

pH value :

Nilai pH:


7.07.0

8.08'0



SULIT 4 455113

The mass of two samples of ladies' fingers were taken randomly from each pot aftertwo months. Table 1 shows the result of the experiment.

Jisim bagi dua sampel kacang bendi diambil secara rawak dari setiap pasu selepasdua bulan. Jadual 1 menunjukkan keputusan eksperimen itu.

SULIT

PotPasa

Soil pHpH tanah

Mass of the ladies' fingers (g)Jisim kacang bendi (g)

1 )

A 6.0

E

B 6.5

[-l

C 7.0

l--l4551/3 o 20t4 Hak cipra Kerajaan Mataysia


STJLIT 455y3

Table 1

Jadual I

(a) Record the mass ofthe ladies' fingers in the boxes provided in Table 1.

Rekodkan jisim kacang bendi dalam petak yang disediakan dalam Jadual l.13 marlcsl

13 markahl

flihat halaman sebelahST]LIT

PotPasu

Soil pHpH tanah

Mass of the ladies' fingers (g)Jisim kacang bendi (g)

I ,

D 7.5

EE 8.0

r]


Examiner'sUse

r(a)

G

[-]


Use

1('XD

G

1(6xii)

tE

SULIT 6 455113

(b) (i) Based on Table l, state two different observations.

Berdasarkan Jadual l, nyatakan dua pemerhatian yang berbeza.

Observation l:Pemerhatian l:

Observation 2:

Pemerhatian 2:

13 marksl13 markahl

(ii) State the inferences which correspond to the observations in l(b)(i).

Nyatakan inferens yang sepadan dengan pemerhatian di l(b)(l).

Inference from observation 1 :

Inferens daripada pemerhatian l:

Inference from observation 2:

Inferens daripada pemerhatian 2'.

13 marlcs)

13 markahl

4551/3 o 2ol4 Hak cipta Kemjaan Malaysia STJLIT


SULIT 7

(c) Complete Table 2 based on this experiment.

Lengkapkan Jadual 2 berdasarkan eksperimen ini.

Table 2Jadual 2

(d) State the hypothesis for this experiment.

Nyatakan hipotesis bagi eksperimen ini.

455u3

[3 marksl13 markahl

VariablePembolehabah

Method to handle the variableCara mengendali pembolehubah

Manipulated variableP embolehubah dimanipulas ikan

Responding variableP embo lehubah b ergerak b al as

Constant variablePembolehubah dimalarkan

Erami er'sUse

1(c)

Gr(d)E

l1 marksl13 markahf



Use

1(e)(i)E

1(e)(ii)E4551/3 o 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia

SULIT 8 4551/3

(e) (i) Construct a table and record all the data collected from this experiment.

Your table should have the following titles:

Bina satu jadual dan rekodkan semua data yang dikumpul daripadaeksperimen ini.

Jadual anda hendaklah mengandungi tajuk-tajuk berikutl

. pH value ofsoilNilai pH tanah

. Mass of the ladies' fingers 1 and 2

Jisim kacang bendi 1 dan kacang bendi 2

. Average mass ofladies' fingers

Jisim purata kacang bendi

[3 marl<sl

13 markahl

(ii) Use the graph paper provided on page 9 to answer this question.

Using the data in l(e)(i), draw a bar chart ofthe average mass ofthe ladies'fingers against the pH values.

Guna kertas graf yang disediakan di halaman 9 untuk menjawabsoalan ini.

Menggunakan data di l(e)(l), lukis sebuah carta bar bagijisim purata kacangbendi melawan nilai pH.

f3 marksl13 markah)

St]LIT


\/SULIT 9 455U3

The average mass of the ladies' fingers against the pH value.Jisim purata kacang bendi melawan nilai p}J.

lLihat halaman sebelahSULIT455113 a 2u4 Hak Cipta Kerajaan Malaysia


Exami er'sUse

ta

tE

1G)

G

sltl,rr 10 4'5ll3

(fl Based on the bar chart in I (e)(ii) and the results ofthe experiment in Table 1 , state thetype ofthe variation.

Explain your answer.

Berdasarkan carta bar di l(e)(11) dan keputusan eksperimen dalam Jadual l,nyatakan jenis variasi itu.

Ter an g kan j aw ap an anda.

13 marksl13 markahl

(g) Another group of students carried out the same experiment by using the soil atpH 6.5. The plants were watered once a week instead ofevery day.

Predict the average mass ofthe ladies' fingers.

Explain your prediction.

Sekumpulan murid yang lain menjalankan eksperimen yang sama denganmenggunakan tanah pH 6.5. Tanaman itu disiram sekali dalam semingguberbandi ng t iap- t iap hari.

Ramalkan jisim purata bagi kacang bendi itu.

Terangkan ramalan anda.

13 marksl13 markahl

4551/3 o 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia SULIT


SULIT

(ft) Based on thethe variation.

Berdasarkanbagi variasi.

11

result of this experiment,

keputusan eksperimen ini,

455u3

state the operational definition for

nyalakan definisi secara operasi

13 marksl13 markahl

The following list are factors that cause variation in plants.

Senarai berikut ialah faktor-faktor yang menyebabkan variasi pada tumbuhan.

TemperatureSuhu

PesticidesRacun perosak

Gamma raysSinar gamma

Amount of fertilizersJumlah baja

Light intensityKeamatan cahaya

Type of soilJenis tanah

Classify the factors that cause continuous variation and discontinuous variationin Table 3.

Kelaskan faktor-faktor yang menyebabkan variasi selanjar dan variasi takselanjar dalam Jadual 3.

Continuous variationVariasi selanjar

Discontinuous variationVariasi tak selanjar

Table 3Jadual 3

13 marksf13 markahl


(,

455113 a 20l4 Hak cipra Kerajaan Malaysia

Use

1(t)ETotsl

1G

r(h)E


SULIT 13 455u3

2 Pollutants in the form of small particles and harmful gases enter the air from varioussources. Carbon and dust particles are pollutants produced by the burning of fossilfuels. This will cause air pollution.

Diagram 2 shows three locations, B Q and R in an area which have differentAir Pollution Index (API).

Air Pollution Index (API) is used to determine the level of air pollution.

Bahan pencemar dalam bentuk zarah-zarah kecil dan gas berbahaya memasukiudara dari pelbagai sumber Zarah-zarah karbon dan habuk ialah bahan pencemaryang dihasilkan oleh pembakaran bahan api fosil. Ini akan menyebabkanpencemaran udara.

Raj ah 2 menunjukkan tiga lokasi, P, Q dan R di sebuah kawasan yang mempunyaiIndeks Pencemaran Udara (IPU) yang berbeza.

Indeks Pencemaran Udara (IPU) digunakan untuk menentukan tahappencemaran udara.

Location PLokasi P

Location QLokasi Q

Location RLokasi R

Diagram 2Rajah 2

flihat halaman sebelahSULIT4551/3 o 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia


SULIT t4 4551/3

Based on the above information, plan an experiment to compare the amount of solid airpollutants in locations B Q and R.

The planning ofyour experiment must include the following aspects:

Berdasarkan maklumat di atas, rancang satu eksperimen untuk membandingkankuantiti bahan pencemar udara pepejal di lokasi P, Q dar R.

P eran c an gan eks perimen anda hendaklah mel iputi aspek-aspek be rikut:

. Problem statement

Pernyataan masalah

. Hypothesis

Hipotesis

. Variables

Pembolehubah

. List of apparatus and materials

Senarai radas dan bahan

. Procedure of the experiment

Prosedur elesperimen

. Presentation of data

Persembahan data

ll7 marksl117 markahl

END OT'QUESTION PAPERKERTAS SOALAN TAMAT

SI]LIT4551/3 o 2014 Hak cipta Keraiaan Malaysia


SULIT

l.

455u3

2.


This question paper consists of two questions: Question I and Question 2.

Kertas soalan ini mengandungi dua soalan: Soalan I dan Soalan 2.

Answer all questions. Write your answers for Question 1 in the spaces provided inthis question paper.

Jawab semta soalan. Jawapan anda bagi Soalan I hendaklah ditulis pada ruangyang disediakan dalam kertas soalan ini.

Write your answers for Question 2 on the 'helaian tambahan' provided by theinvigilators. You may use equations, diagrams, tables, graphs and other suitablemethods to explain your answers.

Tulis jawapan anda bagi Soalan 2 dalam helaian tambahan yang dibekalkan olehpengawas peperiksaan. Anda boleh menggunakan persamadn, rajah, jadual, grafdon cara lain yang sesuai untuk menjelaskan jawapan anda.

Show your working, it may help you to get marks.


The diagrams in the questions are not drawn to scale unless stated.


The marks allocated for each question or sub-part of a question are shown inbrackets.

Markah yang diperuntukkan bagi setiap soalan atau ceraian soalan ditunjukkandalam kurungan.

If you wish to change your answer, cross out the answer that you have done. Thenwrite down the new answer.

Jika anda hendak menukar jawapan, batalkan jawapan yang telah dibuat.Kemudian tulis jawapan yang baharu.



You are advised to spend 45 minutes to answer Question 1 and 45 minutes for

4.

5.

7.

Question 2.

Anda dinasihati supaya mengambil masa 45 minit untuk menjawab Soalan I dan45 minit untuk Soalqn 2.

10. Detach Question 2 from this question paper. Tie the 'helaian tambahan' togetherwith this question paper and hand in to the invigilator at the end of the examination.

Ceraikan Soalan 2 daripada kertas soalan ini. Ikat helaian tambahan bersama-sama kertas soalan ini dan serahkan kepada pengawos peperiksaan padaakhir peperiksaan.

3.

6.

8.

9.

SULIT4551/3 o 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia


H SIJLIT

E

fi?--(-hs6\-s-"T--"

U"toytb


SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2014 tstulSCIENCEKertas INov./Dis.

r] jam Satu jam lima belas minit


1. Kertas soalan ini adalah dalam dwibahasa.




llihat halaman sebelah1511/1 o 2014 Hak cipta Ker&jaan Malaysia SULIT


SULTT

1 Diagram 1 shows the impulse pathway.

Raj ah I menunjukkan laluan impuls.

15r1/1

Direction of impulse Direction of impulseArah impuls Arah imPuls

Diagram 1

Rajah 1

What will happen if neurone Z is malfunctioning?

Apakah yang akan berlaku jika neuron Z tidak berfungsi?

A Impulse cannot be interpreted

Impuls tidak dapat ditafsir

B Impulse is sent back to receptor

Impuls dihantar balik ke resePtor

C Effector is unable to carry out response

Efektor tidak dapat melaksanakan gerak balas

D Receptor and effector function as normal

Reseptor dan efektor bedungsi secara normal

1511/1 o 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia ST]LIT


sul,rT 3 1511/1

2 Diagram 2 shows the human nervous system which control body coordination.

Rajah 2 menunjukkan sistem saraf manusia yang mengawal koordinasi badan.

Diagram2Rajah 2

What is X?

Apakah X?

A Brain

Otak

B Spinal cord

Saraf tunj ang

C Spinal nerves

Saraf spina

D Cranial nerves

Saraf kranium

3 Which statement is correct about hormones?

Penyataan manakah yang betul tentang hormon?

A Cause short term effects

Menyebabkan kesan jangka pendek

B Target organ is specific

Organ sasaran adalah khusus

C Secreted by ductless glands

Dirembeskan oleh kelenjar tanpa duktus

D Information is hansmitted in the form of electrical signal

Maklumat dihantar dalam bentuk isyarat elektrik

1511/1 o 2014 Hak cipta Kerajasn Malaysia

llihat halaman sebelahSt,LIT


SULIT

4 What is the effect ofdepressant drugs on body coordination?

Apakah kesan dadah penenang ke atas koordinasi badan?

A Damages the brain

Merosakkan otak

B Increases metabolic rate

Meningkatkan kadar metabolisme

C Activates nervous system

Mengaktifkan sis tem saraf

D Slows down responses toward stimuli

Melambatkan gerak balas terhadap rangsangan

5 Diagram 3 shows the production of gamete

Rajah 3 menunjukkan penghasilan gamel.

Process YProses Y

1s11/1

r\ camete

J Gamet

Diagram 3Rajah 3

What is Y?

Apakah Y?

A Mitosis

Mitosis

B Meiosis

Meiosis

C Mutation

Mutas iD Fertilisation

Persenyawaan

SULIT1511/1 o 2ol4 Hak cipra Kerajaan Malaysia


SI]LIT 5

6 Diagmm 4 shows tle sex determination in human.

Rajah 4 menunjukkan penentuan seks pada manusia.

GametesGamet

OtrspringAnak

Diagram 4Rajah 4

What is the genotype and phenotype for P?

Apakah genotip dan fenotip bagi P?

GenotypeGenotip

PhenotypeFenotip

44+XX FemalePqenwnt

44+XY MaleLelaki

44+XX MaleLelaki

44+XY FemalePaarywt

ParentInduk

1511/1

lLihat halaman sebelahSTJLIT

A

B

D

1511/1 o 2014 Hak cipta Kerajsan Malaysia


sul,tr

7 What are the characteristics of a child with Down's syndrome?

Apakah ciri-ciri seorang kanak-kanak sindrom Down?

A Tallandthin

Tinggi dan kurus

B White hair and round face

Rambut putih dan muka bulat

C Colour blind and white skin

Buta warna dan kulit putih

D Slanting eyes and mentally retarded

Mata sepet dan terencat akal

8 Diagram 5 shows changes in the state of matter.

Rajah 5 menunjukkan perubahan keadaan iirim.

1511/1

bo-\-

.-ooo

Diagmm5Rajah 5

What is process M?

Apakah proses M?

A Boiling

Pendidihan

B Melting

Peleburan

C Sublimation

Pemejalwapan

D Condensation

Kondensasi

1511/1 o 2014 Hak cipra Kerajaatr Malopia SI,]LIT


SULIT 7 t'tut9 Table I shows properties ofa subatomic particles.

Jadual 1 menunjukkan ciri-ciri bagi zarah-zarah subatom.

Subatomic particlesZarah-zarah subatorn x Y Z

ChargeCas +l 0 -1

Table 1

Jadual I

What is X,Y and Z?

ApakahX,Y danZ?

x Y Z

ProtonProton

ElectronElektron

NeutronNe tron

ProtonProton

NeutronNeutron

ElecffonElektron

NeutronNeutron

ProtonProton

ElectronElektron

ElectronElektron

NeutronNeutron

ProtonProton

l0 The number ofneutron ofan atom is l0 and the nucleon number is 19.

What is the number ofproton of the atom?

Bilangan neutron suatu atom ialah l0 dan nombor nukleonnya ialah 19.

Berapakah bilangan proton bagi atom itu?

A9810c19D29


A

C

D

1511/I o 2014 Hak cipta Ker&jaan Malaysia


SULIT

11 The following information shows the uses ofmetal S.

Maklumat berikut menunjukkan kegunaan logam S.

. Storage container for radioactive substancesB ekas penyimpanan bahan radioaktif

. Used in car batteriesDigunakan dalam bateri kereta

What is metal S?

Apakah logam S?

ATmTimah

B Lead

Plumbum

C Zilnc

Zink

D Copper

Kuprum

12 Which statement is correct about endothermic reaction?

Penyataan manakah yang betul tentang tindak balas endotermik?

A Heat is absorbed

Haba diserap

B Occurs in the production of ammonia

Berlaku dalam penghasilan ammonia

C Dissolving sodium hydroxide in water

Melarutkan nalrium hidrol<sida dalam airD Temperatureofsurroundingsincreases

Suhu persekitaran meningkat

1511/1

1511/1 o 2014 Hak cipra Kerajaan Malaysia ST]LIT


SULIT 9 l5llll13 Diagram 6 shows the result of an experiment to study the reactivity of metal B Q and R

towards oxygen.

Raj ah 6 menunjukkan keputusan suatu eksperimen untuk mengkaji kereaktifanlogam P, Q dan R terhadap oksigen.

Potassium manganate(VlDKaliurnmangganat(Yll)

Metal P flame brightlyLogam P menyaladengan terangt

HeatPanaskan

1Heat

Panaskan

Glass woolKapas kaca

Potassium manganate(VID Metal Q glowKalium mangganat(Yfi) Logam Q membara

1Heat

Panaskan

tHeat

Panaskan


Potassium manganate$l) MetalRflameKalium mangganat(Yll) LogamR menyala

THeat

Panaskan

1Heat

Panaskan

Diagram 6Rajah 6

Which is the correct descending order of reactivity of metals towards oxygen?

(Jrutan manakah yang betul tentang kereaktifan logam terhadap oksigen ,nengikuttertib menurun?

A BQ,RB P,R,Q

C R,Q,PD R,BQ

llihat halaman sebelahSULIT1511/1 o 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia



10 1511/1

Pure copperKuprum lulen

14 Diagram 7 shows the purification process ofmetal.

Rajah 1 menunjukkan proses penulenan logam.

Impure copperKuprum tak tulen

Copper(Il) sulphate solutionL arut an kup ru m(11) s u lfa t

Diagram 7Rajah 7

What will happen to the anode?

Apakah yang akan berlaku kepada anodl

A No change

Tiada perubahan

B Becomes thinner

Menjadi lebih nipis

C Oxygen gas is released

Gas olesigen dibebaskan

D Pure copper is deposited

Kuprum tulen dienapkan

St]LIT1511/1 o 20t4 Hak cipta Kerajaar Malaysia


SULIT 11 1511/1

15 Table 2 shows the result of an experiment to study the production of electrical energyby a simple cell.

Jadual 2 menunjukkan keputusan eksperimen bagi mengkaji penghasilan tenagaelektrik oleh sel ringkas.

Pair of electrodePasangan elektrod

Condition of bulbKeadaan mentol

Magnesium and copperMagnesium dan kuprum

Very brightSangat terang

Zinc and copperZink dan kuprum

BriChtTerang

Copper and copperKuprum dan kuprum

Does not light upTidak menyala

Table 2Jadual 2

What will happen to the condition of the bulb if both electrodes are magnesium?

Apakah yang akan berlaku kepada keadaan mentol jika kedua-dua elektrodadalah magnesium?

A Dim

Malap

B Bright

Terang

C Verybright

Sangat terang

D Does not light up

Tidak menyala

llihat halaman sebelahSTJLIT1511/1 o 2ol4 Hak cipta K€rajaan Malaysia


SULIT 12

16 Diagram 8 shows radioactive radiation passing through an electric field.

Rajah 8 menunjukkan sinaran radioaktif melalui satu medan elektrik.

Diagram 8Rajah 8

What is the characteristic of Q?

Apakah ciri Q?

A Low speed

Kelajuan rendah

Negatively charged

Bercas negatif

High penetrating power

Kuasa penembusan tinggi

Can be stopped by aluminium sheet

Boleh dihentikan oleh kepingan aluminium

LSIUr

1511/1 o 2014 Hak Cipra Kerajaan Malaysia SULIT


SULIT 1511/1

17 What is the process that occurs in the nuclear reactor for generating electrical energy?

Apakah proses yang berlaku di dalam reaktor nuklear untuk penjanaantenaga elektrik?

A Nuclear fusion

Pelakuran nuklear

B Nuclear fission

Pembelahan nuklear

C Radioactive decay

Pereputan radioaktd

D Radioactiveradiation

Sinaran radioaktif

18 What is the purpose ofusing a film badge while handling radioactive substance?

Apakah tujuan menggunakan lencanafilem semasa mengendalikan bahan radioaktif

A To maintain good health

Mengekalkan kesihatan yang baik

B Toprotect human skin from radioactive radiation

Melindungi kulit manusia daripada sinaran radioaktif

C To avoid direct contact with the radioactive substance

Mengelakkan sentuhan secara langsung dengan bahan radioaktif

D To detect the level ofexposure to radioactive radiation

Mengesan tahap pendedahdn kepada sinaran radioaktd

13

lLihat halaman sebelahST]LIT1511/1 o 2014 Hak cipta Keraja&n Malaysia


STJLIT 1511/1

19 Which characteristic of the image is formed by a plane minor?

Ciri imej manakah yang dihasilkan oleh cermin salah?

A Real

Nyata

B Inverted

Songsang

C Laterally inverted

Songsang sisi

D Smaller than object

Lebih kecil daripada objek

20 Diagram 9 shows the structure ofa camera.

Rajah 9 menunjukkan struktur bagi sebuah kamera.

Diagram 9Rajah 9

Which part of human eye has the similar function with X?

Bahagian manakah pada mata manusia mempunyai fungsi yang sama dengan X?

A Iris

Iris

B Prpil

Anak mata

C Retina

Retina

D Comea

Kornea

l4



SULM

21 Which phenomenon shows the effect of the dispersion of light?

Fenomena manakah yang menunjukkan kesan penyebaran cahaya?

A Rainbow

Pelangi

B Blue sky

Kebiruan langit

C Red sunset

Kemerahan matahar i ter b e n am

D Stagelighting

Pencahayaan pentas

22 Diagrant 10 shows an alloy.

Rajah l0 menunjukkan satu aloi.

CopperKuprum

Diagram 10Rajah l0

What is the alloy?

Apakah aloi itu?

A Brass

Loyang

B Steel

Keluli

C Bronze

Gangsa

D Pewter

Piuter

1511/115

Zhrc,

Zink

llihat halaman sebelahSTJLIT1511/1 o 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia


sul,rT 16 1511/1

23 What is the effect of industrial waste disposal into the river?

Apakah kesan pembuangan bahan sisa industri ke dalam sungai?

A Greenhouse effect

Kesan rumah hijau

B Change of water pH

Perubahan dalam pH air

C Thinning of ozone layer

Penipisan lapisan ozon

D Increase the oxygen content in water

Peningkatan kandungan oksigen dalam air

24 Which microorganism can only be seen by using electron microscope?

Mikroorganisma manakah yang hanya boleh diperhatikan dengan menggunakanmikroskop elektron?

A Algae

Alga

B tuEiKulat

C Virus

Wrus

D Protozoa

Protozoa

1511/1 o 2014 H&k cipta Kerajaar Malaysia SI]LIT


SULIT 17 l'llll25 Which statement is correct about the uses of microorganisms?

Penyataan manakah yang betul tentang penggunaan mikroorganisma?

A Virus help in decaying process

Wrus menolong dalam proses pereputan

B Yeast are able to fix nitrogen to nitrate

Yis boleh mengikat nitrogen kepada nitrat

C Protozoa produced antibiotic penicillin

Protozoa menghasilkan antibiotik penisilin

D Bacteria help herbivores to digest cellulose

Bakteria membantu herbivor untuk menghadam selulosa

26 Which of the following is the most suitable to sterilize wound?

Antara yang berikut, yang manakah paling sesuai untuk mensteril luka?

A Antiseptic

Antiseptik

B Disinfectant

Disinfektan

C Ultraviolet ray

Sinaran ultraungu

D Gammaray

Sinaran gama

lLihat halaman sebelahST]LIT1511/1 o 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia


sulrT 18 1511/1

27 Table 3 shows calorific value for three types of food.

Jadual 3 menunjukkan nilai kalori bagi tiga jenis makanan.

Tlpe offoodJenis makanan

Calorific value (kJ/g)Nilai kalofi (kJlg)

Egklur 6.12

BreadRoti

10.12

MilkSusu

2.72

Table 3Jadual 3

Ali takes l50g egg, 150g bread and 200g milk.

What is the total calorific value that he takes?

Ali mengambil 150g telur, 150g roti dan 2009 susu.

Apakah jumlah nilai kalori yang diambilnya?

A 18.9 kJ

B 500kJ

c 5l8kJD 2980kJ

1511/1 o 2014 Hak Cipta Kerajaan Malaysia St]LIT


sul,rr t9 lslllt28 The following information shows the diseases of a man caused by unhealthy

eating habit.

Maklumat berikut menunjukkan penyakit-penyakit seorang lelaki disebabkan olehlabiat pemakanan yang tidak sihat.

. HypertensionTekanan darah tinggi

. ArteriosclerosisArteriosklerosis

. StrokeStrok

Which food is suitable for this man?

Makanan manakah yang sesuai diambil oleh lelaki ini?

A Lamb soup

Sup kambing

B Steamed fish

Ikan stim

C Beefmeatburger

Burger daging

D Fried rice with chicken

Nasi goreng dan ayam

29 Which element is a macronurient?

Unsur manakah adalah makronutrien?

A Iron

Besi

B Zinc

Zink

C Boron

Boron

D Calcium

Kalsium

llihat halaman sebelahST]LITl5llll a 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia


tstllt20

30 Diagram l1 shows the roots ofa leguminous plant.

Rajah 1l menunjukkan akar tumbuhan kekacang.

Diagram 11

Rajah 11

What is the role of microorganism in J?

Apakah peranan mikroorganisma dalam J?

A Fix nitrogen to nitrate

Mengikat nitrogen kepada nitrat

B Convert nitrite to nitrate

Menukar nitrit kepada nitrat

C Convert nitrate to nitrogen

Menukar nitrat kepada nitrogen

D Decompose ammonium compound to nitrite

Mengurai sebatian ammonium kepada nitrit

1511/1 o 2014 Hak cipta Ker&jaan Malaysia SULIT


ST]LIT 1511/1

31 Diagram 12 shows part ofa carbon cycle.

Rajah 12 menunjukkan sebahagian kitar karbon.

Diagram 12Rajah 12

What is process Y?

Apakah prosesY?

A Photosynthesis

Fotosintesis

B Respiration

Respirasi

C Evaporation

Sej atan

D Transpiration

Transpirasi

32 Which phenomenon is directly related to chlorofluorocarbon (CFC)?

Fenomena manakah yang dikaitkan secara langsung denganklorofl uorokarbon (CF C)?

A Haze

Jerebu

B Ozone depletion

Penipisan ozon

C Global warming

Pemanasan global

D Greenhouse effectKesan rumah hijau


2t

1511/1 o 2014 Hak cipta Kerajaan Maldysia


sul,rT 22 1511/1

33 Which activity contributes to the preservation and conservationof environment?

Aktiviti manakah yang menyumbang kepada pemeliharaan dan pemuliharaanalatn sekitar?

A Reforestation

Penghutanan semula

B Reclaim the river bank

Menambak tebing sungai

C Build a fishpond

Bina kolam ikan

D Open new housing area

Membuka kawasan perumahan baru

34 The following word equation shows a chemical reaction.

Persamaan perkataan berikut menunjukkan suatu tindak balas kimia.

Glucose Yeast Ethanol Carbon dioxide+ Korbon dioksidaGlukosa l?s Etanol

What is the reaction?

Apakah tindak balas itu?

A Polymerisation

Pempolimeran

B Dehydration

Pendehidratan

C Fermentation

Penapaian

D Esterification

Pengesteran

1511/1 o 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia STJLIT


SULIT 1511/1

35 Choose the correct characteristic of saturated fat and unsaturated fat.

Pilih ciri yang betul tentang lemak tepu dan lemak tak tepu.

Saturated fatLemak tepu

Unsaturated fatLemak tak tepa

Originated from plantBerasal daripada tumbuhan

Originated from animalBerasal daripada haiwan

Solid at room temperaturePepejal pada suhu bilik

Liquid at room temperatureCecair pada suhu bilik

Low melting pointsTakat lebur rendah

High cholesterolKolesterol tinggi

Low cholesterolKolesterol rendah

High melting pointsTakat lebur tinggi

Diagram l3 shows a cross-section ofan oil pakn fruit.

Which part, A, B, C or D can produce kernel oil?

Rajah 13 menunjukkan keratan rentas buah kelapa sawit.

Antara bahagian A,B, C danD, yang manakah boleh menghasilkan minyak isirung2

Diagram 13Rajah 13


23

A

D

2= --\

\-,/i2

1511/1 o 2014 Hak Cipta Kerajaan Malaysia


SULIT 24

37 A mechanic finds that his shirt is stained with grease.

What should he used to clean the shirt?

Seorang mekanik mendapati bajunya telah dikotori oleh gris.

Apakah yang perlu dia gunakan untuk membersihkan baju itu?

A Soap

Sabun

B Acid

Asid

C Salt

Garam

D Alcohol

Alkohol

38 Choose the correct match between polymer and its monomer.

Pilih padanan yang betul antara polimer dan monomernya.

PolimerPolimer

MonomerMonomer

StarchKanji

IsopreneIsoprena

ProteinProtein

Amino acidAsid amino

Natural rubberGetah asli

Methyl methacrylateMetil metakrilat

PerspexPerspeks

GlucoseGlukosa

D

1511/1

1511/1 o 2ot4 Hak cipta Kerajaan Mal&ysi& ST]LIT


25 t'tut39 Diagram 14 shows a cyclist starts cycling from R to S.

Rajah 14 menunjukkan seordng pelumba basikal memulakan kayuhan dariRfreS.

Hll,i,"#)y=o^"'Finalvelociw ^^Hdaiu akhir= 'vms

'

I

R

Diagram 14Rajah 14

The time taken is 4 seconds.

What is the acceleration?

t. Final velociw - lnitial velociw II -Acceleratron = ' J I

L ' ***'-*" rime ]

Masa yang diambil adalah 4 saat.

Berapakah pecutannya?

| ,""u,o, _ Hataiu akhir - Hataiu awal fL'

*"'-' Masa ]

A 5msr

B 16ms'

C 24ms2

D 80msr

flihat halaman sebelahST]LIT1511/1 o 2014 Hak Cipta Kerajaan Mataysia


SULIT 26

40 Diagram 15 shows four iron blocks with the same mass being hung.

Which block, A, B, C or D produces the lowest pressure on the sand after the stringis cut?

Rajah 15 menunjukkan empat blok besi yang sarna jisim digantung.

Antara bongkah A,B, C danD, yang manakah akan menghasilkan tekanan yangpaling rendah ke atas pasir selepas tali dipotong?

StringTali

Diagram 15

Rajah 15

1511/1

C

1511/1 o 2014 Hak cipta Kerajasn Malaysia SULIT

SandPasir


SULIT

41 Diagram

Rajah 16

27

16 shows a box placed on a table.

menunjukkan sebuah kotak diletakkan di atas neja.

iff; ='o*

1511/1


Diagram 16Rajah 16

What is the pressure exerted by the box?

t - Force IlPressure=-lL Area l

Berapakah tekanan yang dikenakan oleh kotak itu?

| ,"uoron = D-'"Y!l

I Luas )

A l.ONmrB 9.9NmrC l0.1Nm'jD 100.0Nmr

Surface area 1- u.l m-LUAS TADAK

1511/1 o 2014 Hak cipta Kerajaan Mataysia


SULIT 28

42 Diagram 17 shows a hydraulic jack used to lift up

Rajah 17 menuniukkan suatu jek hidrauliksebuah kenderaan.

Surface areaLuas permukaan

:0'001 mr

Diagram 17

Rajah 17

1511/1

a vehicle.

digunakan untuk mengangkat

40 000 NIt

Surface area ofXLuas permukaan

bagiX

Calculate the surface area of X.

I Force -]

I Pressure =

-

|

L Sorface Area lHitung luas permukaan bagi X.

l'"*"' =Doya

Luas pennukaan

A 2m2

B 40m2

C 2000m2

D 20000m2

1511/1 o 2ot4 Hak cipta Kemjaan Mal&ysia SULIT


SULIT 29

43 Diagram 18 shows a type ofdrink.

Rajah 18 menunjukkan sejenis minuman.

1511/1

Diagram 18Rajah 18

Which method should be used in order to preserve the flavour and nutrient of the drink?

Kaedah manakah yang patut digunakan untuk mengekalkan rasa dan nutrien bagiminuman itu?

A Canning

Pengetinan

B Freezing

Penyejukbekuan

C Irradiation

Penyinaran

D Pasteurisation

Pempasteuran

llihat halaman sebelahSTJLIT1511/1 o 2014 Hak cipta Kerajaar Mslaysia


sul,m 30 1511/1

44 Diagram 19 shows selective breeding of paddy.

Rajah 19 menunjukkan pembiakbakaan bagi padi.

Paddy PPadiP

a Resistant to diseasesTahan kepada penyakit

Paddy QPadiQ

o HighyieldproductionP engeluaran has il t inggi

PaddyRPadiR

Diagram 19

Rajah 19

What are the characteristics of paddy R?

Apakah ciri-ciri yang terdapat pada padi R2

A High yietd production and resistant to diseases

Pengeluaran hasil tinggi dan tahan kepada penyakit

B High yield production but not resistant to diseases

Pengeluaran hasil tinggi tetapi tidak tahan kepada penyakit

C Low yield production but resistant to diseases

Pengeluaran hasil rendah tetapi tahan kepada penyakit

D Low yield production and not resistant to diseases

Pengeluaran hasil rendah dan tidak tahan kepada penyakit

1511/1 o 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia St]LIT


SULIT 31 1511/1

45 A house wife went to a supermarket to buy fresh milk on the 3 March2014.

Which fresh milk should she buy?

Seorang suri rumah telah pergi ke pasar raya untuk membeli susu segar pada3 Mac 2014.

Susu segar manakah yang patut dibelinya?

FRESH MILKSUSU SEGAR

Expiry date :05.02.2014Tarikh luput








B

C

D

1511/1 o 2014 Hak cipta Kera.iaan Malaysia


sul,rr 32 1511/1

46 Diagram2} shows a change in molecular structure of perspex.

Rajah 20 menunjukkan suatu perubahan pada struktur molekul perspeks.

Process X O o.-..cc"Proses X

Diagram 20Rajah 2O

What is process X?

Apakah proses X?

A Fermentation

Penapaian

B Vulcanisation

Pemvulkanan

C Esterification

Pengesteran

D Depolymerisation

Penyahpolimeran

What is the characteristic of thermoplastic?

Apakah ciri termoplastik?

A Can be repeatedly melted and solidified

Boleh dileburkan dan dikeraskan berulang kali

B Remain solid at high temperature

Kekal pepejal pada suhu tinggi

C Withstand towards organic solvents

Tahan terhadap pelarut organik

D Can be moulded once

Boleh diacu sekali sahaja

1511/1 o 2014 Hak cipta Kerajaatr Malaysia SULIT


SI,LIT 33

48 Diagram 2l shows the method of disposing the syrthetic polymers.

Rajah 2l menunjukkan kaedah melupus polimer sintetik.

Method XKaedah X

1511/1

Plastic potPasu plastik


Diagram 21Rajah 2l

What is X?

Apakah X?

A Reuse

Guna semula

B Reduce

. Pengurangan

C Recycle

Kitar semula

D Replacement

Penggantian

1511/1 o 2ol4 Hak cipra Ke.ajaan Malaysia


SULIT

49 Diagram22 shows a wave with a frequency 50 Hz.

Rajah 22 menunjukkan satu gelombang yang me,npunyai frekuensi 50Hz'

DisplacementSesaran

Distance (m)Jarak (m)

Diagram22Raj ah 22

What is the velocity of the wave?

[v = fL, v = velocity /: frequency ]' = wavelength lBerapakah halaju gelombang itu?

I v =,fI, v = halaju f :frekuensi ]v= panjang gelombang I

A 25mst

B 48 m s-l

C 52msr

D 100 m sr

34 1511/1

SULIT1511/1 o 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia


STJLIT

50 Diagram 23 shows the symbol ofan electronic component.

Rajah 23 menunjukkan simbol bagi satu komponen elektronik.

Diagran23Rajah 23

What is its function?

Apakah fungsinya?A Restore charges

Menyimpan cas

B Receive radio waves

Mener im a ge lo m b ang radi o

C Changes the voltage ofan altemating current

Mengubah voltan arus ulang alik

D Allow current to flow in one direction only

Membenarkan arus mengalir dalam satu arah sahaja


35 1511/1

St]LIT1511/1 o 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia


1511/1STJLIT

INI'ORMATION T'OR CANDIDATESMAKLUMAT ANTAK CALON

1. This question paper consists of 50 questions.

Kertas soalan ini mengandungi 5O soalan.


Jawab semta soalan.

3. Each question is followed by four alternative answers, A, B, C or D. For eachquestion, choose one answer only. Blacken your answer on the objective answersheet provided.

Tiapliap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan, iaitu A, B, C dan D. Bagisetiap soalan, pilih satt jawapan sahaja. Hitamkan jawapan anda pada kertasjawapan objektif yang disediakan.

4. Ifyou wish to change your answer, erase the blackened mark that you have made.Then blacken the new answer.

Jika anda hendak menukar jawapan, padamkan tanda yang telah dibuat. Kemudianhitamkan jawapan yang baharu.




Anda dibenarkan menggunakan kalkulator saintiJik.

1511/1 o 2014 Hak cipta Kerajaan Mataysia SULIT


St]LITNO. KAD PENGENALAN

ANGKAGILIRAN


ao@#

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2014 I5III2scm,NcEKertas 2Nov./Dis.

^l2V lam Dua jam tiga puluh minit

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN

l. Tulis nombor kad pengenalin danangka giliran anda pada petakyang disediakan.


3.

5.




INI SEHINGGA DIBERITAHU

4.


Kod Pemeriksa:


MarkahDiperoleh

A

1 5

) 5

3 5

4 5

B

5 6

6 6

7 6

8 6

9 6

C

10 10

11 l0t2 10

Jumlah


llihat halaman sebelahSt]LITl5lll2 a 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia


ForEtaminer's

Use

SULIT 2 l5lll2

Section ABahagian A

120 marlcsl

120 markahl

Answer all questions in this section.Jawab semaa soalan dalam bahagian ini.

I Diagram 1.1 and Diagram 1.2 show an experiment to study the heat conductivitybetween metal and non-metal.

Rajah 1.1 dan Rajah 1.2 menunjukkan satu eksperimen untuk mengkajikekonduksian haba antara logam dan bukan logam.

Retort standKaki retort

Diagram 1. IRaj ah | .1


Copper rodRod kuprum

Bunsen burnerPenunu Bunsen

Glass rodRod kaca

Bunsen bumerPenunu Bunsen

15 cm

Thumb-tackPaku tekan

WaxLilin

Retort standKaki retort

l5lll2 a 2ol4 Hak cipta Kerajaan Malaysia St]LIT

Paku tekan

15 cm

WaxLilin


SULIT 3

Table I shows the time taken for the thumb-tack to fall after both rods are

Jadual I menunjukkan masd yang diambil untuk paku tekan jatuhkedua-dua rod dipanaskan.

\pe of rodsJenis rod

Time taken for the thumb-tack to fall (minute)Masa yang diambil untuk paku tehan jatuh (minit)

CopperKuprum 2

GlassKaca 6

Table 1

Jadual 1

(a) State one hypothesis for this experiment.

Nyatakan satu hipotesis untuk elesperimen ini.

151u2

heated.

selepas

Examiner's

Use

1('XDEr(rxiDE

ll markll1 markahl

(D) State the variables in this experiment.

Nyatakan pembolehubah dalam eksperimen ini.

(i) Constant variable

Pembolehubah dimalarkan

ll marklll markahl

(ii) Manipulated variable

P emb o I ehu b ah d imanipu I as ikan

I marklll markahf

llihat halaman sebelahSULITl5lll2 a 2014 Hak cipta Kerajaan Mataysia

r(a)

tE


ForExaminer's

Use1(c)E\aE

TotalA1E

sulrT 4

(c) Based on Table 1, which rod is a good heat conductor?

Berdasarkan Jadual 1, rod manakah adalah konduktor haba yang baik?

ll marklll markahl

(d) Glass is a non-metal substance. Based on this experiment, state the operationaldefinition for non-metal.

Kaca adalah bahan bukan logam. Berdasarkan eksperimen ini, nyatakandefinisi secara operasi bagi bukan logam.

ll marklll markahl

r5t1t2

l5lll2 a 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia ST]LIT


SULIT s r5tv2

2 Diagram 2.1 and Diagram 2.2 show the coloured light seen on the white screen whentwo primary coloured lights are projected.

Rajah 2.1 dan Rajah 2.2 menunjukkan cahaya berwarna yang kelihatan padaskrin putih apabila dua cahaya berwarna primer dipancarkan.

Torch lightLampu suluh

Torch lightLatnpu suluh

Green lightCahaya hijau

Red lightCahaya merah

White screenSkrin putih

YellowKuning


llihat halaman sebelahSULTT

Green lightCahaya hijau

Blue lightCahaya biru

Diagmm 2.1Rajah 2.1


CyanSian

l5lll2 a 2014 Hak cipts Kemjaan Malaysia

ForExaminer's

Use


ForExaminer's

Use

2(a)E2(b)E

2(c)E

ST]LIT

(a)

6 lsttlz

Based on Diagram 2.1, state the coloured light seen on the white screen.

Berdasarkan Rajah 2.1, nyatakan cahaya berwarna yang diperhatikan padaskrin putih.

ll marklll markahl

State one inference based on the observation in 2(a).

Nyatakan satlu inferens berdasarkan pemerhatian di 2(a).

ll marklll markahl

(c) Mark (v/) in the boxes provided the responding variable in this experiment.

Tandakan (t) pada kotak yang disediakan bagi pembolehubah bergerak balasdalam el*perimen ini.

Distance between torch light and white screenJarak antara lampu suluh dan skrin putih

Coloured light seen on the white screenCahaya berwarna yang diperhatikan atas skrin putih

ll marklI markahl

(d) Match the coloured light with the type of coloured light.

Padankan cahaya berwarna dengan jenis cahaya berwarna.

Coloured lightCahaya berwarnq

YellowKuning

BlueBiru

ll mark)ll markahl

SULIT

(b)

Type of coloured lightJenis cahaya berwarna

Primary colourWama primer

Secondary colourWarna sekunder

2(AE1511/2 o 2014 Hak cipra Kerajaan Malaysia


SULIT 7 t5tu2(e) Based on Diagram 2.3, predict the coloured light M which can be seen on the

white screen.

Berdasarkan Rajah 2.3, ramalkan cahaya berwarna M yang kelihatan padaskrin putih.

Torch light

Lampu suluh

Blue lightCahaya biru

Red lightCahaya merah

Diagrarn 2.3Rajah 2.3


ll marklll markahl

llihat halaman sebelahSt]LIT151112 a 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia

ForExaminer's

Use

2(e)

m

1b6lA2E


ForExa iner's

Use

3(a')E

sul,rT I lsrtl2

3 A student conducted an experiment to study the action ofyeast in making bread.

Seorang murid menialankan satu el<sperimen untuk mengkaii tindakan yis dalampembuatan roti.

Diagram 3 shows the height of the dough at the eighth minute.

Rajah 3 menunjukkan ketinggian doh pada minit kelapan.

RulerPembaris

Petri dishPiring petri

DoughDoh

Diagram 3Rajah 3

(") Observed Diagram 3, state the height ofthe dough.

Write your answer in Table 3.

Perhatikan Rajah 3, nyatakan ketinggian doh.

Tuliskan jawapan anda pada Jadual 3.

Table 3Jadual 3

ll markl

ll markahl

9

8

7

6

5

4J

2

I

Time (minute)Masa (minit)

The height of the dough (cm)Ketinggian doh (cm)

0 2.0

) 3.0

4 4.O

6 4.8

8

l0 5.8

l5lll2 a 2ol4 Hak cipta Kerajaan Mataysia St]LIT


st LIT 9 5tU2

(b) Based on Table 3, draw a graph to show the height of the dough against time.13 marl*l

Berdasarkan Jadual 3, lukis graf untuk menunjukkan ketinggian dohmelawan masa.

Height of the dough (cm)Ketinggian doh (cm)

13 markahl

(c) Based on the graph in 3(D), state the relationship between the height of the dough

and time.

Berdasarkan graf di 3(b), nyatakan hubungan antara ketinggian dohdengan masa.

11 mark)ll markahl


Time(minute)Masa (minit)

l5lll2 a 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysi&

ForExaminer's

Use

3(r)E

3(c)ETotalA3E


ForExominer's

Use

4(a)E4(b)

tE

SULIT 10 l5lll24 A student conducted an experiment to study the effect of nutrient deficiency on the

growth of pea seedling.

Seorang murid menjalankan satu elrsperimen untuk mengkaji kesan kekurangannutrien ke atas pertumbuhan anak benih kacang.

Diagram 4 shows the result obtained after five days.

Rajah 4 menunjukkan keputusan yang diperolehi selepas lima hari.

SeedlingAnak benih

CottonKapas

Complete culturesolution

Larutan kulturlengkap

Black paperKertas hitam

Culture solutionwithout phosphorus

Larutan kulturlanpa fosforus

Diagram 4Rajah 4

(a) Based on Diagram 4, state one observation on the root ofthe seedling in culturesolution without phosphorus.

Berdasarkan Rajah 4, nyatakan sntru pemerhatian pada akar anak benihdalam larutan kultur tanpa fosforus.

ll narklll markahl

(D) State one hypothesis for this experiment.

Nyatakan satt hipotesis untuk eksperimen ini.

ll markll7 markahl

(c) State one constant variable in this experiment.

Nyatakan satu pembolehubah dimalarkan dalam eksperimen ini.

ll marklll markahf

ST]LIT

4(c)El5lll2 o 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia

t_-

'.-l


SULIT 11

(d) Mark (z) in the boxes provided the elementas phosphorus.

Tandakan (l) pada kotak yang disediakandengan fos/orus.

BoronBoron

NitrogenNitrogen

which is in

unsur yang

tstu2

the same group

sama kumpulan

(e) Based on this experiment,culture solution.

Berdasarkan eksperimen ini,kultur lengkap.

ll marklll markahl

state the operational definition for complete

nyatakan definisi secara operasi bagi larutan

ForEiaminer's

Use

4(d)E4(e)E

TotalA4E

ll markl11 markahl

llihat halaman sebelahST]LITl5lll2 a 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia


Examiner's

Use

s(a)Es(r)Es(c)E

SULIT t5ty2

Section BBahagian B

130 marl<s)

130 markahl


Diagram 5.1 shows a student sitting cross-legged on a chair. A friend hits lightly belowpart of the student's knee cap with a rubber hammer.

Rajah 5.1 menunjukkan seorang murid duduk bersilang kaki di atas sebuah kerusi.Seorang rakan mengetuk secara perlahan bahagian bawah tempurung lutut muriditu dengan penukul getah.

Rubber hammer'Penukul getah


(a) What happens to the student's leg after being hit?

Apakah yang berlaku kepada kaki murid itu selepas diketuk?

t2

[1 mark]ll markah)

(b) Name the type of action in 5(a).

Namakah jenis tindakan di 5(a).

11 narkl11 markahl

(c) State one importance of the action in 5(D).

Nyatakan satt kepentingan tindakan di 5(b).

11 marklll markah)

l5lll2 a 20l4 Hak cipra Kerajaan Malaysia STJLIT


ST]LIT

@


tstu2

12 marks)12 markahl


13

Diagram 5.2 shows part S which controls the action in 5(D).

Name part S in the box provided.

Raj ah 5.2 menunjukkan bahagian S yang mengawal tindakan di S(b).

Namakan bahagian S dalam kotak yang disediakan.


11 markll1 markahl

(e) Diagram 5.3 shows three rype of neurones.

Mark (z) in the boxes provided, the neurones involved in the action in 5(D)'

Rajah 5.3 menunjukkan tiga ienis neuron.

Tandakan (,) pada kotak yang disediakan, neuron-neuron yang terlibat dalam

tindakan di 5(b).

H6%

l5lll2 a 2014 Hak cipta Kerajaan Mal&vsia

ForEtaminer's

Use

s(d)

m

s(e)ETotrlB5E


Examiner's

Use

(aXD

tE

6(a)(ii)E

SULIT 14

6 Diagram 6.1 shows the flow chart in the productionpower station.

Rajah 6.1 menunjukkan carta alir penghasilanjanakuasa nuklear.

151il2

of electricity from nuclear

elektrik daripada stesen

Nuclearenergy

Tenaganuklear


(a) Based on Diagram 6.1,


(i) name part T. Circle your answer belownamakan bahagian T. Bulatkan jawapan anda di bawah.

IncineratorInsinerator

ReactorReaktor

(ii) match the part in the

padankan bahagian

flow chart with its function.

dalam carta alir dengan fungsinya.

ll nark)11 markahl

13 marksl[3 markahl

Part in the flow chartBahagian dalam carta alir

Nuclear energyknaga nuklear

SteamStim

GeneratorPenjana

FunctionFungsi

Spins the hrbineMemutar turbin

Produces electricityMenghasilkan elektrik

Boils waterMendidihkan air

l5lll2 a 2014 Hak cipra Kerajaan Malaysia SULIT

Nuclear fissioninT

Pembelahannukleus di T


SULIT 15 t5t1t2

berlaku di T.

nuclear energytenaga nuklear

Diagram 6.2 shows nuclear fission process that occurs in T.

Rajah 6.2 menunjukkan proses pembelahan nukleus yang

BombardmentPembedilan

->

Particle XZarah X



(i) name particle X.

namakan zarah X.

+

ll markll1 markahl

(ii) name radioactive V. Mark (,2) your answer in the boxes provided.

namakan radioaktif Y. Tandakan (t) jawapan anda dalam kotakyang disediakan.

Uranium-235Uranium-235

Carbon- 14Karbon-14

l1 marklll narkahl


/@-------------+

------'-'-l

------- a

Diagam6.2Rajah 6.2

oo

Radioactive VRadioaktif Y

l5lll2 a 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia

ForExaminer's

Use

6(rxii)ETotalB6E

6('XD


ForEraminer's

Use

7(aXi)E7(a)(ii)

m(a{iii)

SULIT 16

7 Table 7 shows two examples of alloy and their composition.

Jadual 7 menunjukkan dua contoh aloi dan kandungannya.

Table 7Jadual 7

(a) Based on Table 7,

Berdasarkan Jadual 7 ,

(i) name alloy Wnamakan aloi W.

tstu2

AlloyAloi

CompositionKandungan

Alloy WAloi W

99'5%:o iron99.5%o besi

0.57o carbon0.5Vo karbon

BrassLoyang

7 5o/o copper7 5Yo kuprum

25o/o zinc25%o zink

11 markl11 markahl

(ii) name the process to produce alloy W.

namakan proses untuk menghasilkan aloi W.

11 markl11 markahl

(iiD state the foreign atom in brass.

nyatakan atom asing dalam loyang.

ll marklll markahf

15lll2 e 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia SULIT


SULIT I7

(D) Match the alloys and their uses.

Padankan aloi dengan kegttnaannya.

The following information are about an alloy.

Maklumal berikut adalah berkaitan suatu aloi.

r5t1t2

12 marksl12 markah)

Can conduct electricity without resistanceBoleh mengalirkan elektrik tanpa rintangan

It is used in bullet trainIa digunakan dalam kereta api berkelajuan tinggi

What is the alloy?

Apakah aloi itu?

i;;;ifl markahl


Type of alloysJenis aloi

BronzeGangsa

DuraluminDuralumin

Use of alloysKeganaan aloi

€MedalPingat

AeroplaneKapal terbang

l5lll2 a 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia

ForExaminer's

Use

7(b)E

7(c)ElotalB7E


ForExaminer's

Use

(aXD

m

(a)(iii)

m

(aXiD

SULIT 18 tstl12

8 Diagram 8 shows the percentage ofsaturated fat in the food which are originated fromanimals and plants.

Rajah 8 menunjukkan peratus lemak tepudan tumbuhan.

Percentage of saturated fatPeratus lemak tepu

yang berasal daripada haiwan

60

50

40

30

20

10

0Food Y

Makanan YFood Z

Makanan ZType of food

Jenis makanan

Diagram 8Rajah 8

(a) Based on Diagram 8,


(i) which food is originated from animals?

makanan manakah yang berasal daripada haiwan?

ll markl11 markahl

(ii) which food is good for health?

makanan manakah yang baik untuk kesihatan?

ll markll1 markahl

(iii) state one reason for your answer in 8(a)(ii).

nyatakan satu sebab bagi jawapan anda di 8(aXii).

ll mark)ll markahl

l5lll2 a 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia SULIT


SULIT t9(D) Which of the following is an example of food Z?

Mark (,2) for your answer.

Antara yang berikut, yang manakah contoh makanan Z?

Tandakan (,7) untuk jawapan anda.

151y2

GheeMinyak sapi

Palm oilMinyak sawit

ll marklll markahl

(c) State two health problems which are caused by eating food Y excessively .

Nyatakan dtr masalah kesihatan yang disebabkan oleh pengambilanmakanan Y secara berlebihan.

l.

ForEraminet's

Use

8(6)

tE

t(c)E

TotalB8E

12 marlcsl

12 markahl

lLihat halaman sebelahSt]LITl5lll2 a 2or4 Hak cipta Kerajean Malaysia


ForExomi er's

Use

g(aXiii)E

e("XD

e(aXii)

SULIT 20 l5lrl2

9 Diagram 9.1 shows the operational principle ofa two stroke petrol engine'

Rajah 9.1 menunjukkan prinsip operasi enjin petrol dua leiang.

Exhaust portSalur ekzos

PistonOmboh

Petrol and substance HPetrol dan bahan H

Intake portSalur masuk


(a) Based on Diagram 9.1,

Berdasarkan Rajah9.l,

(i) name the stage of the stroke.

namakan peringkat lejang.

l7 markll1 narkahl

(iD name substance H.

namakan bahan H.

ll mark)ll markahl

(iiD state the use of part J.

nyatakan kegunaan bahagian J.

ll mark)ll markahl

l51ll2 o 2ol4 Hak cipta Kerajaan Malaysia STJLIT


SI]LIT 2t tstu2(D) Diagram 9.2 shows the stages in the operation ofa four stroke petrol engine.

Rajah 9.2 menunjukkan peringkat dalam operasi enjin petol empat lejang.


Arrange the stroke stages in correct sequence in the boxes provided.

Susunkan peringkat lejang mengikut urutan yang betul dalam kotakyang disediakan.

ll marklll markahl


K L M N

M L

151112 a 2ot4 Hak cipta Kerajaar Malaysia

ForExaminet's

Use

e(b)E


ForExaminer's

Use

9(c)

[E

TbtalB9r

ObjectOhjeh

SULIT 22

(c) Match the object with the type of engines.

Padankan objek dengan jenis eniin.

tstu2

12 marksl12 markahl

Type of engineslenis enjin

Two stroke engineEnjin dua lejang

Four stroke engineEnjin empat lejang

l5lll2 a 2014 Hak cipta Kerajaan Mataysia SI,LIT


St]LIT

(i) Aim of the experiment

Tujuan el<sperimen

(ii) Identification of variables

Mengenal pasti pembolehubah

(iii) List of apparatus and materials

Senarai radas dan bahan

(iv) Procedure or method

Prosedur atau kaedah

(v) Tabulation of data

Penjadualan data

tstu2

ll markl

ll markahl

12 marlcsl

12 narkahl

ll markl

I markahl

14 marlesl

14 markahl

l1 markl

ll markahl


23

Section CBahagian C

l2O marks)120 markahl

Answer Question 10 and either Question 11 or Question 12.Jawab Soalan l0 dan sama ada Soalan ll atau Soalat 12.

10 Study the following statement:

Kaji penyataan berikuf.

The momentum increases when the mass of the object increases for themoving object.

Momentum bertambah apabila jisim objek bertarnbah bagi suatu objekyang bergerak.

(a) Suggest one hypothesis to investigate the above statement. [1 mark)

Cadangkan satrl hipotesis untuk menyiasat penyataan di atas. l1 markahf

(6) Using two trolleys, wooden block, track and other apparatus, describe oneexperiment to test your hypothesis in 10(a) based on the following criteria:

Menggunakan dua buah troli, blok kayu, landasan dan radas lain, huraikansatrl eksperimen untuk menguji hipotesis di l0(a) berdasarkan kriteriaberikut'.

l5lll2 a 2014 Hak cipta Kemjaan Malaysia


ST]LIT

11 (a)

(b)

24 tsrtl2

State four differences between identical twins and non-identical twins.14 marl<s)

Nyatakan emptt perbezaan antara kembar seiras dan kembar tak seiras-14 markahl

Diagram 11 shows two examples of discontinuous variation.

Rajah 11 menunjukkan drua contoh variasi tak selanjar.

Type of hairJenis rambut

Type of ear lobesJenis cuping telinga

*

Straight hairRambut lurus

Curly hairRambut kerinting

Free ear lobesCuping telinga

bebas

Attached ear lobesCuping telinga

lekap

Diagram IRajah ll

Study the information in Diagram 11 and construct the concept of discontinuous variation.16 marlesl

Kaji maklumat dalam Rajah ll dan bina konsep variasi tak selanjar. 16 markahl

Discontinuous variationVariasi tak selanjar

t

l5lll2 a 2ol4 Hak cipta Kerajaan Maloysia St]LIT


STJLIT 25 151u2

14 marksl

12 (a) Explain how pasteurisation process is carried out.

State two examples of food for this process.

Terangkan b agaimana pros es pempasteuran dij alankan.

Nyatakan dtua conloh makanan bagi proses ini. 14 markahl

(6) A fisherman has caught a lot of fish. The fishes will become rotten if they havenot been processed.

Explain how the fisherman can overcome his problem. 16 marlal

Seorang nelayan telah mendapat hasil tangkapan ikan yang banyak.Ikan akan menjadi busuk jika tidak diproses.

Terangkan bagaimana nelayan ilu dapal mengatasi masalah yangdihadapinya. 16 markahl


l5lll2 a 2014 Hak cipta Kerajaan M&l.ysis St]LIT


SULIT t'tu2

1.

3.

9.

6.

7.


This question paper consists of three sections: Section A, Section B andSection C.

Kertas soalan ini mengandungi tiga bahagian'. Bahagian A, Bahagian B danBahagian C.

Answer all questions in Section A and Section B.Write your answers for Section A and Section B in the spaces provided in thisquestion paper.

Ja*'ab semua soalan dalam Bahagian A dan Bahagian B.Jawapan anda bagi Bahagian A dan Bahagian B hendaklah ditulis pada ruangyang disediakan dalam kertas soalan ini.

For Section C, answer Question 10 and either Question 11 or Question 12.Write your answers for Section C on the "helaian tambahan" providedby the invigilators.You may use equations, diagrams, tables, graphs and other suitable methods toexplain your answers.

Bagi Bahagian C, jawab Soalan l0 dan sama ada Soalan ll atau Soalan 12.Jawapan anda bagi Bahagian C hendaklah ditulis dalam helaian tambahan yangdibekalkan oleh pengawas peperiksaan.Anda boleh menggunakan persamaan, rajah, jadual, graf dan cara lain yangsesuai untuk menjelaskan jawapan anda.

The diagrams in the questions provided are not drawn to scale unless stated.


The marks allocated for each sub-part of a question are shown in brackets.

Markah yang diperuntukkan bagi setiap ceraian soalan ditunjukkandalam kurungan.

Ifyou wish to change your answer, cross out the answer that you have done. Thenwrite down the new answer.

Jika anda hendak menukar jawapan, batalkan jawapan yang telah dibuat.Kemudian tulis jawapan yang baharu.



You are advised to spend 60 minutes to answer questions in Section A, 50 minutesfor Section B and 40 minutes for Section C.

Anda dinasihati supaya mengambil masa 60 minit untuk menjawab soalan dalamBahagian A, 50 minit untuk Bahagian B dan 40 minit untuk Bahagian C.

Detach Section C from this question paper. Tie the "helaian tambahan" togetherwith this question paper and hand in to the invigilator at the end of the examination.

Ceraikan Bahagian C daripada kertas soalan ini. Ikat helaian tambahan bersama-sama kertas soalan ini dan serahkan kepada pengawas peperiksaan pada akhirpeperiksaan.

4.

5.

l5lll2 a 2014 Hak cipra Kerajaan Malaysia SULIT


t - l t 6tz I

ilil1il iltil llilil ililil ]il ilil ilililu r

ErS,{EIEI I u??turo) Drd|J tzll iIlZ A V6lZlqDpqas uDaDpq pq!71

'{?loJJeq luprt ueweleq z uBp IEleJJeq uBluelEq tI rSunpueSuelx rur ueleos seue)

'ntoqoq 3uoK uodontoI uDytuDllttuDrpnwax 'rDnEp qDpt SuoK opuoy uotlwopod 'uodouof totlnuaw qopu?tl DpuD mlt[

' uulDtp a s tp ?uo K lt q a tqoundouo[ soya4 opod opuo uodouo{ ue4ute11g'ototqos uodouo[ nles qtytd 'uo1oosdnqas 8og 'qurrp ) 'g'y nrlD! 'uodomof uorqlltd lodwa qa1o 4nqnp uoloos dotydotl

'uDlDos ellwas qDIADI

'uDlDos 0l r8unpuoBuaw rut uDloos sDuax

NHYIIUSSI( YCCNIHSS INI NY'IYOS SYIUSY V>INS NYCNYf

UBJ nlEs uIul I

's!(u'^oNI s€lro)f

HYUVIAS

'v

I

'C

.Z

.I

v6nzt ,IOZ VISAY'IYIAI NYUYfY-Igd -IIfISwfr"J"w

YISAY'IYW NYXIOIONSd NVIUSINSI Ifl YNYVSXIUSdfld VCYSI Ifl'I

JI'INS

Download FREE SPM Tips


II'INS Brstrster\l ueElEro) nrdI) *H rt'Z O ll6l7f

Suuqurres 3uu,{ ursnuuur ue{JIqsloIAI C

leel 3ue,( ure8euu8re,tr {nluequrehJ JJnrnq lrlal 8uu,{ 1e1u;e,(suru uu1pnln,,na141 S

ue4prpuad:eq 8ue,( ueefere1 ru,,"re3ed ue>1Jrqelal I yalnqasJel eloq e:e8eu rp ueryprpued lurueIluru qeludy

unp?tuel ruplep pto{ e:e8eu qenqes uu>ludnreu suaqly'rueunl

4yqnder uequlurrerued uelsrs uuluuus{elal4J CrseDloJrq e#Jos uuJrqpplued uulsese8ue6 J

rlJeuou ueqelur:eured uelleueryeduey4 Sueqeluueured re,(udure{nluequahtr y

6ul1eJetu uz?uequrns qeledy

I [BnpB[

EIPUI e,(.rne141 eldn8erpuEq J

uIou JeseuJ snrlnf

unpEruBI qo{or

'unp€uut uu?ueqruel:eddupuq.ral Suequrnfueur qeleg 3ue,( qolot ueBuep uplr€{req I IBnpEt

J?nl unpeuel ue8uep ue8unqureue4 11

uur'resaueq ue8uolo8 ue?uuqurn5 JrseJ{oel uuqulurraruad u:e1sr5 A

uure8e uurule uus?nlJad yelnqssral Suecue:el

JBpuBq Burqtueru u,{u[:eq snpul unpEruul lu1eru,{seur qu>1edu3ua61

'urunp rp 1e,trural Suecuerel repueq qelepe uddur€H-o:uq olusqo141

ue4prpuad uuruducued uu{lu{Suruel I Odutel ereluel ueqnsud rege,(uetr41 l)

senl 8ue,( qeuet r{rlrruel J Suee8eru:eduuln[eure;41 y

a€puc lursos sn1e1s qeqn3uaur ledup upuu qeluueruru8eg

'ueH rlsuur(I ueruez eped uulqJ Ip ruuled >1uue 8uu:oes re8eqes epuy

v6nzr JIANS



JI'IOSqDlaqas uDuDlDq wqn)

prs,{?lsr^l usslere) eld0 ryH frcZ @ ll6lzl

{npnpued uEqeqrusued ouBqnqeled uEnletue) J

JufBdtue ussEnlJed trureluel uulunle) Y

anleFeq lnqesrel uuqeqrued qeIEduSueN

I qeluu

IxrlueN ueefure) 1-l ,,.*rBV "*t *x l'ueung uuufurel epeda>1 nlepeq 8ue,{ uuquqn:ed uu8uep uelre1:eq 1 qufea

yedel ueuurqrued uulup:rqery 11

uulqnqntrp uutnule{ ueqrt€l tBsnd Juunluuq uelrJeqrueu Sursu uuelere;q Snluul Suuqurel:aq ueruulred uelur?e;1 y

erenl ?runp e{oreueur e,(u[.req lnqesrel ueu[e:a1 qelzdeSuery

'ere33ue1 ursv rp urlrJ?ru ueu[u.re1 uelqnlunueur 1 e1e6 S

I sled

v6nzl II'INS



IIlNS Ers,{epht us?[ere) srdo ryH nt\z o ll6lzl

tB,{{ur re8eqes JurllIIlC (Irelnr uErlBnteSued ueqlc c

qEfell^\ rlqpBtued Ipe luenl Serelual uBle{8ue uldlulluel{ Y

eqeurpel{ urBSErd r.uupp lpnqe^ 8u?ro uB{npnpe{ qeIeuBIuIBSBg

r^lpeg SueJo u€nluBq ?]ulluol^tr or€ru?p ueSulpunJ uB{upuSuew J

ue?8?quelJed unsn,{uetrAl S

qe,{ell^\uB{nluduehl V

lqBurpuw ul?lsl ersSeuue{rrrpuou ruBIEp 11yS peurrueqnl4l IqBN qelo ue{uuutnlp 3uu,( ureyed qeledy

qerfrq:eq qeurpul I {npnpued C

sulefuet ue8ue8ep:ed uusnrn i)uE{qnsuuulp q?llqP{ uelsrs sIuulsl rBsEn{rp WI{EW Bro, Y

alnqesJel urvrqstred uesel qeludy

qefrqrupng uerluefte4 le:e,(sreSSuularu [srern} qury 8uu:g

IqISEI I0e9

Bra!ls!Jad unqBI

'qe,(rqrupng uurfuuf:a4 ue8usp uelrzrFeq ln{rreq letunlleN 8

ueruzuedueler8el ueryu8uq1eduratr41 11

uelprpued ruelsts qn1n1.redue141 i).tenl Psun{ uBruEJuE rsu1u8ua141 {

Suupun-Suepun 1eqn83uaq yetnqasrel qo{ot-qolol qelo uu{ueqlp 8uz,{ uenlueq qeledy

plez ulq qsuusn

pll?A\-lE ulq pllPq)'btppts-te

qelel ln{rreq qoIol L

OI

ru)pg nqv qEJIIpq) uequlur:erued uelqnln8ueru nluequeru

v6nz\ v J,I,INS



IIlNSqopqas uDaDlDtt lDq!71

?ls,{spl,{ ueelera>I sld:,.,]. ryH rrcZ @ V6IZI

Inpnpued {uq BrBqrIeuIeIAI (Iu?uArEqr,{\o{u?{qeseSueN J

rsrpeJl uEsrJeA\ uuIIeIoSueI I fluBBlEJe{ uBJnu{Erue{ uB{SusqurBIeIAI V

auu{uun8rp tnqesrel uEruleA qB{€dBAueI I

qptD-t\.t qDilnnlz

UDID-ltt Lpnnnlz

'ruBIsI u?8uEl€pe{qeleles ln{rreq u?r?lo8 u?{pun33ueu eruSSuel BIsv Ip Blur uuSuoloc cl

AI UUP III (I

III U?P II JAI UEP I S

II UEP I YruBIsI tElun uEqeJedred u€{reselefuew AI

uurur)pqe) ueleqefuelqnqnuehl IIIru{nr reSBqled uE>llBue{redlueI I trq€pplu-lu w8uolo8 lSuereuraN I

Lqeulpew ulelsl u?? lEral epsde{bppls-p rcI?g nqv qeJIIEq) ue8uuqurns qu{Eueru Suuf '1nryeq Suel enluy 71

qrulet uuru8uqlade11 O

eseqsq u?qepuro) JrseJlsnlr uslrune) a

u11e; uuludele;1 y6rur1 eSSurqes uelnfn: rpelueur nzlleq uesllnt qeledu8ue6l

lurq u33urq uu,tru.refes ueln[n:rpe lueru nerleq uesllnl IIsBH ulnlleg uql

uuBuuralay rlo{oJ

'rI-e{ p€qu eped ure1s1 u;uqure8ued qo1o1 uu8uep uullelreq ln{Ireq lurunllul I IIv6nzt s rl'Ins



il1rIs srs,(EIeN uDeFr.) srdD llEH rt\z A ll6lzl

uerrered uese,rE{ uBlEruelesal e8e[uel/{ (IuBqnqeled rp usqepnure{ rlqpeluehtr JIJeBeu Iuelep ueueIUBeI [€/t{u8ueN S

euulsr rp Io>lotoJd renleSuehtr v69I - e{ peqe eped

?{eleIAI rp ruBIsI uu8uequaued uB{snJeueu ntuuqueu suelues{B'I qs{uu?urlu8?g 9[

runq Irseq uee{e{e, o{npnpued wlepede, J

Surse ureluel uentu?g A

urels1 uue8u qn:e8ue4 V

;qn114 ueqeief ue{sunleru eIelaI I ue{qaloqureur 8ue,( torlug qeltdy

'elulen n,{e1a141 ueuutlnse) >lnl{Et uuqelul uu>1qnlunueu Z Erad SI

qn1n1:edrp uurq3 uu8uep ue8unqng O

1e>lSuruedrp rufedure uulenle) Jsenl.rsdrp ue8ue8up.re6 {

ler8redrp uulrprpued yeoeuepurtr I uep nlns uenelnde;q rgades e,(u:e1r1es rp

qe,(u1m ueruelsr8ued uulqeqa.{ueur reun:g rp urelsy uuledeued qeleuurure8ug y1

zepd

ft6tzt il1ns



IIlNSqDpqas uDwDlDq wq!71

Ers,(etEr r ue?fera) erdlJ ryH nrcZ O f l6lZI

ueJ8rlxr ueInsBIUeI u?{Suern8ueN C

srunuo{ uEruBruE seJeluuquehtr Jlun€I reSuqled uelnlE,(uol tr tr

rrqeu uSeuel ue>lrlqslel I Y

0lnqesrel uelu{eua uBIIuue{Jedluelu qsnIJg qE{Bdu?ueIN

'n,(elel I qEUEI rpqBloles uE.rEuepued ueru{Eug ue{?uE1t\elu qslel qslllrg '0261 unqer epEd 6I

rr€r{ulehtr (I

{ullalg Jurlosec s

du,!! Yiy e8eual quledy

'8I-e{ pEq€uped qedo:g rp y e8eua; epeds>1 u8euel reqluns uuqeqnrad uuqlnlunueu 7 qefeg 31

ue8uu?ep:ad urepp terS:eg 11

tueled uuSuolos 1edepue141 l)relno dnn8ueu leqrag trquuet lefuuq I{lllrrral tr y

idep3 ueweTupud qedorg rp usenryeq 3ue,t tsnttlsut rpelueru IIlolE>I ela:ag qelude8ue6l 11

V6NZT Z II'INS

z quleu



IIlOS Ers,{?tsht us?lsre) DrdIJ leH flOZ A Il6lZI

u€llns u€8uBl rp BpuJeq {Bllnu ?sun) ouBllns Epede{ le{{eJ uBurlesa, J

ustlns usBnl uu{le{e3uew suellns rlEurJoqSuahtr Y

a9I6I unqBl EpEd uBlEdurel {npnpued uESuBlueuadue{qe}eruoru {nlun ueluela) uullns erueu ueleunSSueru qsrlug qe{ede8ua61 g7

n33ue3:et 8uu:eq .re1n1 ue8uu8epre4 11

ruBJuBJel IuuorsrpBJl uueqBsnJed Jue{ueqeqtuetu 3ue,( ru>1n3 Ssefel:a1 urp erus rruouo{A y

alnqesrel urelsrs dupuq:a1 quq sendreq {eprl uurdrlrd lnpnpued qeqeduBuary

'eurdrlrg rp BpueruoJug uelsrs ue{luue1:edrueur yo,(uude5 qelulue1 77

sudrue:rp nunqued qu uu1 O

usenl ue8uepqel urdurrrue4 JlosoJeru uruu8u uuSuolo8 qn.m8ue4 S

selel:e1 luuorsrpeJl rruouo{e uulur?ey veuuludurel lnpnpued qelo Suetuelrp lnqesret ruelsrs qu1edu8ue141

'n,{u1e141 qeuel Ip terug rseDlorrq uetsrs uulluuelJedureru qtlel qsqrJg IZ

suura 3urp,(s ueuunS3ue6 O

sulre>1 Suum ueluue8ue6 Cruouo{e uudeqrueley fl

rue8o1 ue8uu:nley y66I -o>l psqu

Suulalueur sndnd urleures ]nqesret Suer* uluru uuuunSSued qu{ud?8uel 1

Z VNPEI

seue Suedn;1 nueSSue:a1

Suedruut 3uo13uo1 3ueqe4

sBlue Jeurc ueluele))I

3ue11 e1e141 !re3eN

'1u;eg qe le[ued ue8uulupelueleun8rp 8ue,( 8uu.,n eluru uu8uep uulruryeq Z 1:-npel 0Zunloqas n,(uye141 qeue; rp

v6nzt IIlOS



IIlNSqDpqas uDwDloq tDq!71

ErsfpI"I I us?fsre, prdiJ >pH rrcZ @ ll6lzl

epud rptl upsdel srtaueA

srrlsnv u?{su.reueru Bru?sBfte){ (J

*'*'1:,;J:#';ffi ?

qe,(ugrrr uuJullnued yeggSI unqEr

qe,(uparr uynuras uuq?uelnruelu elssnJd quledu8uey4l

senl 3ue,{ .re,{udure Burqtuel I O

4y11odpat qepeel uz1uun33ue61 Jlnruleru 1u1e:e,(seur uuqnle,(ue;41 S

]llnl BuJuit\ ueezeq.red ueltdeua8ue;41 Y

alnqosral qo{ol Bnp-€npeq ueuures:ed qeledy

{JJsrusrg uo^ pJEnpa olloJnoAuJ rp osueg ollltueJ ]unoJ

qudo:g rp Surseu-Sutseur e:uBeu'61-e1 peqe eped

ue1n1e[ueur u.,(efreq lnlueq qo{o] Bnp-Bnpe,

reln{os uu{rprpued uueueslele4 qsuqeq ue8uu8ep.red uupusBus4 J

uerfuef.teduulnquruod flsrlod rupq u€€urqrued y

eqsnrrg Sueluaueru elereru qeledeBua1r11

g qeleu

'qsrlrrg Suelueuaur Suef 3uuqe4 rp .rusequed-resequrad uu8uap uulrcUeq € qefeg tZ

v6nu 6 rI'InS

9Z

s7,

qufeg 1o1



II'INS nrs,{?let uDElsra, nld!.r- \eH nI\Z A ll6vzl

€lEr u€{luqeuew (Iu?Jrqpstued rcnleSuaN J

rruser ereJEdn rsnleSuel tr sereluel uulB>l8uE rEnte8uel tr Y

aresag rretuel tr s?8nt qe)Fdv

'816I unq?l epedn,{?lel I qeuul rp ue8au le{3uued uerrqpelued rnl{nrls Bpude{ {nfnreur t qeled 6Z

ue8su uepedruas qeqn8uel4l 11

runul uunpedred 3ue1uq8ue11 f,rurnqrred une{ {eq uu1sufalue141 S

ueludure] luperlsl lepe r:ndurucue141 y;n,(e1e6 Suero ueqeruura>1 uellrlSuuqureru lnqesrel uelepuD qe1ude8ue141

qsrlug upudel {el\eJeS uequ:e,{ua4

uorun uu,{u1u141 uzleue8ue4

'uu-ol6l unqel eped n,(e1e141

8uu.ro uuqeruural ue{}IlSuequeur 8ue,( qsItIJg uB{EpuIt tlBIBpe lnlrreq Iereues BZ

e.ru8eu resep pqn33ue6 Cuuruseqe{ tep e8e luelq f,

uruu8e unle>1 lpefuery flSuepun qlllurery yeuulrqures r:e8e11 rp

uerrqputued tuelsrs ruulep uBuqural uuuu:ad qe1edy LZqrludre4 tupy

V6NZT

t qEfBu

rrsSap uu8uepun:a6 srlleyq r:eBep grrnleslg slllu141

OI II'IOS



IIlNSLplaqas uDwDlDq pqfi)

els,{DI?I I ue?leJa)I B}dD ryH f rcZ O ll6lzl

srunruo{ uuSuep SurpunJeg orenl uESuo{os uB{tsdupuew JeJens uelnSund ue{Ep?3uew g

runB{ uEnpudred qn1n1:edurary vin,(e1e11 quuuJ uunln{asJed UBE{epJerue{ u€IrsusllueJeru {nlun

uB-0S6I unqel epud n,{u1ey41 qeuel uldlullued qelo uu{EuBs{EIIp 3ue,( qeledy 79

uunln{esJed ue8uepunre4 st1le61 e,(u.t uuqtld ueuuesyela6 11

ueu8equel.red r[u18ueu suqeq e,{eluequns uelnluaqlued JuEl€IIeJeI ue>lledepueur turufs uudeleued g

run8, el?luv esun{uEte^{Ef uuqnqnued Y

6lnqesrel ue8urpunr uulup redecrp 8ue,( uenlntesred qerydy

uopuo'I uu8urpung 996I rrunrqed 8 - rrunml 8I

ueBulpunll WIIJBJ

'n,{u1ery quueJ uenln{esJed ueuIepJerue{unleqes ue{n>lulrp 3ue,( uu8urpunr ue8uap uBlrelreq ln{treq lurunl{untr Ie

uslu{rrad rlrEd {nluequeN oueus8ueqey ue,(sue,ruoy ueyn[uu8ua141 J

ueefe:ay uJeluv Bsen{uelu.&\el uu{qnqnuantr flrunsl Enlues upedal 6]\I11n uellqEe{ Blnqurew Y

(u{eprerx unleqesn,(e1sq1 qEuBJ {npnpued uplnp?dnlu,(usur 1n1un nerleq ue8uupur qe{edv

'JBJEUI urq uuo

II

,olec qelepE I rEqruuc 0€

II'INS

I requeD

v6nzt



IITnS sKxDr?r^r upelE.ro, eldo ryH nt\z o ll6lzl

3uo?y uungs4-tp Suua O

uunln{esrad qB{uE{qBI/{ Jueusqeued rJeluel I f,

rJeluehtr euupred velnqesJel ru,nu8ad epedel uuundure8ued r:eqrueur €s?nueq 8ue,( qeledet5

'uerunlnq lqnluftp qe1e1 ureluel uele>l?ue rSSurue] rc,re6ed 8ue:oe5 99

eruu8u tuuu-eueur rlnue8ueur ueseqeqe) 11

ruu^\e uuluuprqrysd ruupp uelehrul C

ue&seqo{ 1u13uud ue€rurJeued A

1u,(1ug uemeq rlqu rpeluayq ytlnqosJel ueule,{u:ed

ruelup uulpnsleurrp Sued e.relndrurnq uep n,(e1eyg 3ue:o e^\eurrtsr 1uq qeledy

{€ \urus uep quqes e:elndrurnq uup n.(e1ey1Suuro uelnpnpe{ eues e.rerurlsr Iuq ereqrleueuuep e8ulueu uelep Suo8y uunlJed-rp 3uu1 ueuurs4

'urs,(eyery ue8uuqurel:a4 urEIBp ESI u.ru1:ed uu8uep uelre>lJeq lnqrreq ueule(uJod Sg

1u:nrep Suepun-Suupun uer1esen11un8ua141 CuerrI u:e8eu ue8uep e:e1ua1 ueleled {nluequrel4tr J

n,(uye141 qeuel ue8uep ernde8ur5 ue8unqeSSued uu13uepecue141 Se:u33ue1 ursy e:e8ep-e:e8ep uenles.re4 uuqnqnued ue>1uu:efue141 y

alnqesJel uuSuoloB qnreBued rsele?ueru erndeBurg urdrunued qeleueurreBeg

urndu8ur5 rp urrl Suog u[u.r uuqryrdrBueueuraru qBIel srlursos uesrJe g I96I IIJdY

Eralls!red rlrl.rJsJ

'e:nde8urg rp

1e4per ue8uoyo8 qn.re8usd ue8uequral:ad ue8uep uulruryeq ln{rreq lutunl{u4 ,g

€JEln uuluprurlu11 uJeluel ue8ue.re5 11

ESen{Jeq n1eFe1 nfe1e141 qeuel JlelSurueur srunuo{ uuruuruv S

Suelueueru qsrlrrg uuu[u:e;1 y

{u.&er?S ueulra.(ued Suequrrq (ddOS) IE^\uruS lu,{{e1

v6nzr zl

;ursfele11 urulepnlusreu rlrud qe1edu3us61 gg

II'INS



IIlNSqDpqas uDutDlDq wq!71

ers,(?lul ue?lBray etd:lJ,le:d f rcZ @ Il6lzl

AI U€P III C

III UUP II JAI UBP I {II U€P I V

le,({Br uutEdBpued ue{te{SuIueIAJ AIuuufta{ed Suenled ue{qequreuel4l III

ue8uocueled rolles uu1nleue141 IIlEJeq utsnpur u?{eln[uel I I

elnqesJel leruelleru redecuaur 1n1un uuelu.rsl qu13ue1 qeledy

e IEnpe[

ueur{srue{ rrusEqruel l enpey ersfe1u141 uuBuucueg 9 L6I-I L6I

lErtrsIlBI I uuun8uequra4 uu8uerueg II{IJBJ

'uu-0t6l unqzt eped ets,(e1u141

uee[e:e1 ruouo{e uuun8uequred uu8uucue.t lpruelleru uelSuereueur g Iunpuf Be

1e1ere,(seru zlntues unsn,(ue141 (IJunl qnJnq ue{nsuure{ yumeSuery J

Surse .rnqulad uu{nserue{ ue11e1u33ue61 S

qepueJ rlr^!{npo:dreq uusulru>1 ue{qllnrue4 yeue{Eues{elrp lnqesrel ruerSo.rd uenlnt qeledy

rue:3ord uelleueryedruatu qulel uue lureq

v6nzt cr

'n1rs-ur uuun8uequred'uru?a11 uurueued JBsB( TnIEIoI I Z0

II'INS



IIlNS ers,(?F[ I uEelEre) u rdlJ ryH nI\Z A ll6vzl

JVIAIYJ, NY'IYOS SYJUS){

Irre{ qei(?lr.,r-qe,(elr^\ uu{3unqB88ueN (Iruouole u?{npnpe{ ue{qn{n8uel I J

uroluat uBlu{8uB JEseqJedruel I sl?,({uJ uu8uolos uE) edepual^I Y

atnqesJel uuse l rd€peq8ueu {nlun uuuJef uu{epurr qe>lEdv

s q€luu

'uuruJel depuqrst etueued erunq 3ue:e6 uusel ue11nlunuaru 9 qeteg n7

AI UEP III (I

III UEP II JAI UEP I A

TI USP I V

Ie.,rru{Jel uu:re:ad uuse,ru) AIdelueu es8ueq qrluepl IIIuruel:el uuluruelese) II

nfulu rlxouolg I

6lnqesral uuqnqnlred urulep qelo.rad ursi(up141 8uu.{ qepee; qeledy

ueluye5 u.reBeg-e.reBag

rlenJeUag ere8aSl-u:u8ap uulere3re4

Ie^\ueuro)

'urs,{uyetr41 qelo ruuesrp 3ue,( us8uuqureluu uuqnqnged qel€pu tn{rreq reruuas 6€

v6nzt nl rrrns

133url ueseduud ue:u,(uguEruJaf dspEqraJ,

aruBuad Eluno3uu.ra4 uesay

ueqe[e[ qeuel ue8uelqsy



I

SULIT

NO. KAD PENGENALAN

ANGKAGILIRAN


?.r"4tu

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2014SEJARAHKertas 2Nov./Dis.

^tt; Jam

1249t2



3.

4.

5.

1. Tzlis nombor kad pengenalan dan angkagiliran anda pada petak yang disediakan.

Kertas soalan ini mengand.ungi duabahagian: Bahagian L dan Bahagian B.

Jawab semta soalan dalam Bahagian Adan tiga soalan daripada Bahagian B.

Jawapan bagi Bahagian A hendaklahditulis pada ruang yang disediakan dalamkertas soalan.

Jawapan bagi Bahagian B hendaklahditulis dalam buku jawapan yangdibekalkan oleh Pengawas Peperiksaan.Sekiranya buku jawapan tidak mencukupi,sila dapatkan helaian tambahan daripadapengawas peperiksaan.

Ceraikan Bahagian B daripada kertassoalan ini. Ikat buku jawapan bersama-sama kertas soalan ini dan serahkankepada Pengawas Peperiksaan pada akhirpeperiksaan.

7. Markah yang diperuntukkan bagi setiapsoalan atau ceraian soalan ditunjukkandalam kurungan.


Kod Pemeriksa:


MarkahDiperoleh

A

I 10

2 10

3 10

4 l0

B

5 20

6 20

7 20

8 20

9 20

10 20

11 20

Jumlah 100

Kertas soalan ini mengandungi I I halaman bercetak dan I halaman tidak bercetak.


il11il ilil il1il 1ffi |lil ilt il til illlil lil ll]124 912 - 1

124912 a 2014 Hak cipta Kerajaan Mataysia


SULIT .,

Bahagian A

140 markahl

Jawab semta soalan.

1 Tamadun Rom mewariskan sistem pemerintahan republik kepada dunia.

(a) Jelaskan maksud sistem pemerintahan republik.

12 markahl

(&) Bagaimanakah sistem pemerintahan republik yang diamalkan di Rom?

[2 markah)

(c) Senaraikan dua buah negara yang mengamalkan sistem pemerintahanrepublik sekarang.

1249t2

(i)

(ii)12 markahl

(fl Bagaimanakah sistem republik diamalkan di negara dalam 1(c)(i)dan 1(c)(ii)?

[2 markah]



SULIT

(e) Malaysia mengamalkan sistem pemerintahan Demokrasi Berparlimen dan RajaBerperlembagaan.

Mengapakah sistem tersebut sesuai dilaksanakan di negara kita?Berikan penjelasan anda.

12 markahl

lLihat halaman sebelahSULIT124912 a 2oI4 Hak cipta Kerajaan Malaysia


SULIT 4

2 Selepas kewafatan Nabi Muhammad SAW, negaraoleh Khulafa al-Rasyidin.

(a) Jelaskan maksud khalifah.

t249t2

Islam Madinah diperintah

12 markahl

(b) Nyatakan dua syarat menjadi khalifah.

(i)

(ii)[2 markah)

(c) Senaraikan dua tugas khalifah.

(i)

(iD

@ Jelaskan ciri kepemimpinan KhalifahKhulafa al-Rasyidin yang wajar dicontohi

12 markahl

Islam pada zaman pemerintahanoleh pemimpin masa kini.

[2 markah]

(e) Jelaskan kebaikan pengamalan ciri kepemimpinan Khulafa al-Rasyidin sekiranyadiamalkan oleh pemimpin-pemimpin dunia masa kini.

12 markah)



SULIT 1249t2

3 Imperialisme merupakan istilah umum bagi merujuk kepada penjajahan danpenguasaan terhadap negara-negara kecil oleh kuasa-kuasa asing bagi kepentinganekonomi dan politik'

sumber : http://ms.wikipedia.org/wiki/Imperialisme

(a) Namakan dua kuasa Barat yang terlibat dengan kegiatan imperialisme.

(D

(ii)

[2 markah]

(D) Kuasa Barat menjadikan slogan Beban Orang Putih dan Tugas MenyebarkanTamadun sebagai alasan mereka untuk menguasai negara lain.

Beri komen anda terhadap pernyataan tersebut.

13 markahl

(c) Mengapakah Pcrsekutuan Tanah Melayu, Sarawak dan Sabah menjadi sasaranimperialisme Barat?

13 markah)

Adakah impcrialismc masih berlaku pada abad ini?

Berikan penjclasan anda.

(d)

12 morkahl

lLihat halaman sebelahSULITL24912 a 2014 Hak cipra Keraiaan Malaysia


sulrT 6 1249t2

4 Sukan Malaysia (SUKMA) adalah satu acara sukan peringkat kebangsaan di bawah

anjuran Majlis Sukan Negara Malaysia, Majlis Sukan Negeri, Majlis Sukan Sekolah-

Sekolah Malaysia (MSSM), Majlis Sukan Universiti Malaysia, dan Majlis Sukan

Polis Diraja Malaysia.

SUKMA merupakan kejohanan beraneka stkan (multi-sports competition) danberkonsepkan Mini Sukan Olimpik di Malaysia yang melibatkan atlet remaja.SUKMA dianjurkan bagi mencungkil bakat atlet-atlet remaja di peringkat negeri dan

daerah. Kejohanan ini menggalakkan penglibatan secara mendalam dalam sukanyang dipertandingkan.

(a) Mampukah SUKMA menjadi alat untuk menyatupadukan rakyat Malaysia?

Berikan hujah anda.

13 markahl

Selain daripada mencungkil bakat, apakah rasional SUKMA hanya melibatkanatlet remaja dalam semua acara yang dipertandingkan?

[3 markah]

(c) SUKMA boleh menyumbang ke arah memajukan sukan di Malaysia.

Kemukakan hujah anda untuk menyokong pernyataan tersebut.

14 markah)

(b)

124912 o 2014 Hak cipra Kerajaan Mataysia SULIT


SULIT 1249t2

Bahagian B

16O markahl

Jawab tiga soalan sahaja daripada bahagian ini.

Tamadun berasal dari perkataan Arab, iaitu madana, mudun dan madain yangbererti pembukaan bandar atau masyarakat yang mempunyai kemajuan dari segilahiriah dan rohaniah. Perkataan tamadun dapat diertikan kepada keadaan hidupbermasyarakat yang bertambah maju.

(a) Jelaskan ciri-ciri tamadun.

(D) Sejarawan berpendapat bahawa tamadundi kawasan Mesopotamia.

Terangkan keistimewaan kawasan tersebut.

(c) (i) Sejauh manakah Tamadun Mesopotamiatamadun dunia?

(a) Huraikan cara Islam disebarkan di Asia Tenggara.

(b) Islam telah mengubah sistem politik di Asia Tenggara.

Buktikan kebenaran pernyataan tersebut.

14 markahl

terawal manusia muncul

16 markahl

telah menyumbang kepada14 markahl

16 markahl

14 markah)

(ii) Kemunculan dan kejatuhan sesebuah tamadun berlaku dalam sejarah.

Pada pendapat anda, mengapakah keadaan tersebut berlaku? 16 markahl

Islam tersebar di Asia Tenggara dalam suasana yang aman tanpa melibatkanpertumpahan darah.

(c) (i) Walaupun sejarah telah membuktikan bahawa Islam tersebar secara aman,tetapi masih terdapat tohmahan yang mengatakan Islam tersebarmelalui kekerasan.

Mengapakah tohmahan tersebut wujud? 16 markah)

(ii) Islam merupakan agama Persekutuan di Malaysia. Agama lainboleh diamalkan.

Bagaimanakah pernyataan tersebut dapat mengekalkan keharmonian hidupmasyarakat Malaysia sejak merdeka sehingga kini? 14 markahl

124912 a 2014 Hat Cipra Kerajaan Mataysia SULIT


sulrT 9 124912

7 Revolusi Perindustrian telah membawa perubahan yang besar kepada masyarakatEropah khasnya di Britain.

(a) Terangkan faktor yang menyebabkan Revolusi Perindustrian di Britain.

(b) Sejauh manakah revolusimasyarakat Britain?

[4 markahl

tersebut membawa perubahan kepada

(c) (i) Revolusi Perindustrian juga memberikan kesan

14 markah)

kepada masyarakatdi luar Eropah.

Buktikan kebenaran pernyataan tersebut.

(ii) Adakah kemajuan sektor perindustrian menjadi syaratnegara maju?

Berikan pendapat anda.

Dwiekonomi atau ekonomi duaan wujud pada zaman penjaj ah di negara kita.

(a) Terangkan maksud dwiekonomi atau ekonomi duaan. 12 markahl

(D) Pada pandangan anda, mengapakah dwiekonomi wujud di negara kita padazaman penjajah? 16 markahl

(c) (i) Apakah kesan dwiekonomi terhadap masyarakat tempatan? 16 markahl

(ii) Selepas merdeka, kerajaan berusaha untuk menangani kesan dwiekonomi.

Berjayakah kerajaan menangani kesan tersebut?Berikan penjelasan anda. [6 markah]


16 markahl

untuk menjadi

16 markah)

124912 o 2014 Hak cipra Kerajaan Malaysia


SULIT 10

9 Mulai I April 1951, Sistem Ahli diperkenalkan. Sistem Ahli merupakan peringkatseparuh kementerian dan Ahli Majlis yang dilantik bertanggungjawab ke atasjabatan-jabatan dan kerajaan.

(Mohd. Isa Othman: Sejarah Malaysia 1800-1963)

(a) Jelaskan ciri-ciri Sistem Ahli. 14 markah)

(D) Jelaskan latar belakang penubuhan Sistem Ahli. [4 markah]

(c) (i) Jika anda sebagai seorang Ahli dalam sistem tersebut, jelaskan tindakan andauntuk memanfaatkan peluang tersebut bagi mempertahankan hak danmaruah bangsa. 16 markahl

(ii) Adakah pelaksanaan Sistem Ahli memberi kebaikan kepadamasyarakat tempatan?

Berikan penjelasan anda. 16 markah)

10 Gambar 1 menunjukkan suasana di sebuah pusat pembuangan undi dalamPilihan Raya Umum di Malaysia.

L249t2

Gambar 1

(a) Nyatakan proses pilihan raya yang dilaksanakan di negara kita.

(&) Pilihan raya di negara kita dilaksanakan secara adil.

Buktikan.

(c) (i) Mengapakah pilihan raya penting kepada negara kita?

14 markahl

14 markahl

16 markahl

(ii) Terdapat segelintir rakyat Malaysia, terutamanya generasi muda masih tidakmendaftar sebagai pengundi.

Pada pendapat anda, mengapakah keadaan tersebut berlaku?Berikan cadangan anda untuk mengatasi masalah tersebut. [6 markah]

124912 o 2014 Hak cipra Kerajaan Mataysia SULIT


SULIT

Ll (a)

(b)

(c)

11

Jelaskan maksud globalisasi.

Adakah globalisasi mcrupakan satu ancaman terhadap negara kita?

Berikan pendapat anda.

1249t2

[4 markah]

14 markahl

(i) Bagaimanakah generasi muda memanfaatkan globalisasi? 16 markahl

(ii) Kerajaan telah melaksanakan pelbagai langkah untuk menanganicabaran globalisasi.

Sejauh manakah langkah tersebut berkesan untuk memberi manfaat kepadakemajuan negara dalam era globalisasi? 16 markahl

KERTAS SOALAN TAMAT



SULIT


*tobyslo

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2014SEJARAHKertas 3Nov./Dis.

3 jam

124913

Tigajam

I JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

l. Kertas soalan ini mengandungi sarz Tugasan Spesifik'

2. Jawapan anda hendaklah ditulis di dalam buku jawapan yang disediakan. se.kirany.a

,uang di dalom buku jawapan tidak cukup, sila dapatkan helaian tambahan daripada

pengawas peperiksaan.

3. Helaian tambahan (jika ada) hendaklah diikat dan dihantar bersama-sama buku

jawapan pada akhir PePeriksaan.

4. Calon dibenarkan membawa masuk dokumen seperti buku teks, bahan bacaan ilmiah,

nota bertulis atau bahanfotostat dan bahan bercetak ke dalam dewan/bilik peperiksaan.

5. Calon tidak dibenarkan sama sekali merz bawa alat atau peranti elektronik ke dalam

bihAdew an p e p e riksaan.

6. Anda hendaklah meniawab berdasarkan kerangka jawapan yang disediakan'

T.AndadinasihatisupayamembuatperancanganmasayanSbersesuaiandenganperuntukan markah yang diberikan.

8. Semua kertas jawapan anda hendaklah diserahkan kepada pengawas peperiksaan

pada akhir pePe riksaan.

Tugasaninimengandungi3halamanbercetakdanlhalamantidakbercetak.lLihat halaman sebelah

r ffi rilrjilllllilil il l[ill ffiilfl I lil

124913 e 2014 Hak cipta Kerajaan Malavsia SULIT

SULIT

TUGASAN SPESIFIK

Selepas pembentukan Malaysia pada tahun 1963, jentera pentadbiran kerajaan Malaysiatelah diperkemas berasaskan sistem pemerintahan demokrasi berparlimen.

Bincangkan tentang demokrasi di Malaysia dan kepentingannya.

L249t3

Aspek Perincian Markah

Pengenalan 1. Maksud demokrasi berparlimen. 5 ntarkah

Isi danHuraian

2. Ciri-ciri demokrasi berparlimen yang diamalkandi Malaysia.

30 markah

3. Peranan badan-badan pemerintah dalam sistempemerintahan di Malaysia.

15 markah

4. Kebaikan demokrasi dan kesannya terhadap rakyatMalaysia.

10 markah

5. Peranan warga Malaysia untuk menggunakandemokrasi dengan sebaik mungkin.

l0 markah

6. Terdapat pihak yang memperrikaikan amalandemokrasi di Malaysia.

(a) Mengapakah keadaan tersebut berlaku?(b) Berikan cadangan anda untuk menghapuskan

persepsi negatif tersebut.

lO markah

7. Huru-hara berlaku di banyak negara yangmengamalkan sistem demokrasi kini.(a) Mengapakah huru-hara tersebut berlaku?(D) Bagaimanakah huru-hara tersebut dapat

diselesaikan?

10 markah

124913 c t0l4 Hak Cjpta Kerajaan Mataysia SULIT

SULIT

KERTAS SOALAN TAMAT

1249t3

Aspek Perincian Markah

8. Iktibar yang diperoleh berdasarkan tajuk yang dikaji. 5 markah

Kesimpulan 9. Membuat kesimpulan keseluruhan isi yang telahdibincangkan:

(rz) Pengetahuan yang diperoleh.(b) Nilai / unsur patriotisme berdasarkan tajuk.(c) Harapan menj adikan bangsa dan negara

Malaysia cemerlang dan terbilang.

5 markah

124913 e 2014 Hak cipra Keraiaan Malaysia SULIT

3

SULIT 1 1249/3

[Lihat halaman sebelah1249/3 © 2014 Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULIT


SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2014 1249/3SEJARAHKertas 3Tema UmumNov./Dis.

1. Kertas soalan ini mengandungi satu Tema Umum.

2. Calon dikehendaki membaca dan meneliti Tema Umum tersebut dan membuatpersediaan awal sebelum hari peperiksaan.

3. Kertas soalan ini mestilah diberikan kepada calon enam minggu sebelum tarikhpeperiksaan.


Kertas soalan mp lain terdapat di :www.unidigest.com/spm

SULIT 2 1249/3

1249/3 © 2014 Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULIT

ARAHAN KEPADA GURU

1. Guru hendaklah memastikan tema umum diberikan kepada calon enam minggu sebelumtarikh peperiksaan.

2. Guru hendaklah menerangkan kepada calon tentang tema umum supaya calon membuat

persediaan untuk menjawab soalan bagi Tugasan Spesifik dalam Sejarah 1249/3 yangakan diberikan pada hari peperiksaan.

3. Guru dibenarkan untuk membimbing calon dalam penyediaan dan pemilihan bahan rujukan

sebelum hari peperiksaan.

4. Guru hendaklah menasihati calon memilih bahan rujukan yang sesuai dan mengenal pastikedudukan setiap maklumat di dalam sumber supaya tidak membuang masa untuk mencari

maklumat pada hari peperiksaan.

5. Guru hendaklah menasihati calon agar membuat salinan sumber maklumat berkaitan yang

diperoleh daripada buku ilmiah, majalah dan surat khabar untuk menjimatkan ruangdi atas meja pada hari peperiksaan.

ARAHAN KEPADA CALON

1. Calon dikehendaki membaca dan meneliti Tema Umum dan membuat persediaan awal

sebelum hari peperiksaan.

2. Calon boleh berbincang dengan guru dan rakan-rakan untuk mendapat dan mengumpulkan

maklumat berkaitan.

3. Calon boleh membuat rujukan daripada pelbagai sumber yang berkaitan dengan

Tema Umum yang diberi sebagai persediaan menjawab soalan bagi Tugasan Spesifikdalam Sejarah 1249/3.

4. Calon boleh mendapatkan sumber maklumat daripada buku teks, bahan bacaan ilmiah,

surat khabar, internet dan bahan-bahan lain yang berkaitan.

5. Calon dibenarkan membawa masuk dokumen seperti buku teks, bahan bacaan ilmiah,

nota bertulis atau bahan fotostat dan bahan bercetak ke dalam dewan/bilik peperiksaan.

6. Calon tidak dibenarkan sama sekali membawa alat atau peranti elektronik ke dalam

dewan/bilik peperiksaan.

7. Calon hendaklah memastikan penggunaan bahan rujukan semasa peperiksaan tidak

mengganggu calon lain.

KERTAS SOALAN TAMAT

TEMA UMUM: Pembinaan Negara dan Bangsa Ke Arah Kemunculan Negara Malaysia Berdaulat.

Selepas pembentukan Malaysia pada tahun 1963, jentera pentadbiran

kerajaan Malaysia telah diperkemas berasaskan sistem pemerintahandemokrasi berparlimen.

Kertas soalan mp lain terdapat di :www.unidigest.com/spm

SULIT

S?--(--.}rffi

Lt"{"y#


II

I

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2014 37561IPRINSIPPERAKAI.JNANKertas INov./Dis.-tI ; jam Satu jam lima belas minit


l. Kertas soalan ini mengandungi 40 soalan.


3. Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan, iaitu A,B,C danD. Bagi setiapsoalan, pilih satt jawapan sahaja. Hitamkan jawapan anda pada kertas jawapanobj ektif yang disediakan.

4. Jika anda hendak menukar jawapan, padamkan tanda yang telah dibuat. Kemudianhitamkan jawapan yang baharu.

5. Anda dibenarkan menggunaknn kalkulator saintifik.


lLihat halaman sebelah37 5611 o 2014 Hak cipta Keraiaan Malaysia SULIT


sul-rT 2 37s6t1

1 Perniagaan Rizky telah merekodkan kadar bayaran RMl900 dalam penyatakewangan perniagaan termasuk kadar bayaran belum dijelaskan sebanyak RM300.

Apakah konsep perakaunan yang dipatuhi?

A Materialiti

B Berterusan

C Kos sejarah

D Pemadanan

2 Manakah merupakan Akaun Kontra?

A Belian

B Jualan

C Stok akhir

D Diskaun diberi

3 Puan Aimy seorang pembekal alat tulis telah menghantar barangan yang dipesanoleh pelanggannya bersama dengan nota serahan dan invois. Selepas beberapa harikemudian beliau mendapati bahawa invois tersebut telah terkurang caj.

Dokumen manakah yang perlu dihantar oleh Puan Aimy kepada pelanggannya untukmembetulkan invois tersebut?

A Nota Debit

B Nota Kredit

C Makluman Debit

D Makluman Kredit

4 Pernyataan manakah benar berkaitan diskaun niaga?

A Galakan pembelian dalam kuantiti yang banyak

B Potongan daripada harga bersih dalam invois

C Galakan pembayaran hutang dengan segera

D Potongan daripada jumlah hutang

SULIT37 56ll e 2014 Hak Cipra Kerajaan Mataysia


sul,rT 3 3756fi

5 Encik Wong telah membawa masuk komputer peribadi untuk kegunaan perniagaan.

Manakah catatan bergu yang betul?

Akaun didebit Akaun dikreditLekapan Modal

Modal Lekapan

Alatan pejabat Modal

Modal Alatan pejabat

A

B

C

D

6 Dokumen I diterima oleh Kedai Buku Husni.

Dokumen I

Apakah catatan yang betul dalam Buku Tunai?

A Debit ruangan bank RM280

B Debit ruangan tunai RM280

C Kredit ruangan bank RM280

D Kredit ruangan tunai RM280


MAKLUMANKREDIT

Akaun tuan telah dikreditkan seperti berikut:

Ringgit Malaysia : Dua ratus lapan puluh sahajaPerkara : Faedah atas simpanan tetap

lRMJrorol

.... 244...............Pengurus

MB Bank10 Jalan Rahmat83000 Batu PahatJohor

KepadaKedai Buku HusniNo 43 Jalan Kluang83000 Batu Pahat

Tarikh: 20 April 2014

No. Akaun: 07 07 -887 54-04

375611 a 2ol4 Hak cipta Kemjaan Malaysia


Tarikh Butir Jumlah

2014

Jan. 9

20

Store Amani

Samad Enterprise

RM

1200

700

31 Akaun Jualan r 900

ST]LIT

7 Maklumat berikut

4

diperoleh daripada Kedai Jihan.

Jurnal Jualan

3756tr

Apakah catatan yang betul dalam Akaun Jualan?

A Akaun Jualan

B

C

D

20t4Jan. 31 Store Amani

Samad EnterPrise

2014Jan. 31 Penghutang

20t4Jan. 3l Pelbagai penghutang

ualan2014Jan. 3l Jualan

RM1200

700

RM1900

RM1900

RM1900

Antara yang berikut, yang manakah digunakan untuk mengira kos jualan?

I Jualan, pulangan keluar, stok

II Belian, stok awal, angkutan keluar

ilI Belian, stok awal, angkutan masuk

IV Stok akhir, pulangan keluar, duti import

A IdanIIB IdanIVC II dan IIID III dan IV

SULIT37 56ll a 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia


SULIT 5

9 Petikan Buku Tunai berikut diambil daripada sebuah perniagaan.

Buku Tunai

Tarikh Butir Bank

2014 RM

Mac 7 Johan Enterprise 700

Bagaimanakah catatan pengeposan ditunjukkan dalam lejar?

A -Iohan F.nfrenrise

Johan Entreprise

Johan Entreprise

2014

Mac 7 Tunai

3756fi

RM

700


Johan Entreprise

Johan Entreprise

37 56ll a 2ol4 Hak cipra Kerajaar Malaysia


SULIT 375611

L0 Salmah menjelaskan hutang sebanyak RM1 000 kepada Pembekal Izam dengan cekselepas mengambil kira diskaun tunai.

Apakah catatan bergu bagi urus niaga di atas?

Akaun didebitkan Akaun dikreditkan

BankDiskaun diterima

Pembekal Izam

Bank Pembekal IzamDiskaun diterima

Pembekal IzamDiskaun diterima

Bank

Pembekal Izam BankDiskaun diterima

11 Akaun Kawalan Pemiutang berikut diambil daripada Kedai Ezy Stationery'

Akaun Kawalan Pemiutang

A

B

C

D

2013Dis.31 Bank

DiskaunBaki h/b

Apakah S?

A Belian

B Kontra

C Pulangan Belian

D Angkutan Keluar

2013Jan. 1 Baki b/bDis. 31 S

RM10 890

4202560

ffi

RM2120

11 750

TtE',m-'

Pernyataan rnanakah yang menerangkan imbangan duga?

A Memudahkan penyediaan akaun penamat dan kunci kira-kira

B Mengira untung atau rugi bagi sesebuah perniagaan

C Menunjukkan kedudukan kewangan perniagaan

D Mengukur prestasi Perniagaan

37 56ll a 2ol4 Hak cipta Kerajaan Malaysia SULIT


SULIT

13 Petikan akaun berikuttersilap merekod.

2014Apr. 16 Bank

7

diperoleh daripada buku

Akaun Sewa Diterima

RM380

3756t1

seorang peniaga yang


Bagaimanakah kesilapan ini diperbetulkan dalam lurnal Am?

A

B

c

D

Akaun Bank

Apr. 16 Sewa diterima

Tarikh Butir Debit Kredit2014

Apr. 16 BankSewa diterima

RM

760

RM

760


Apr. 16 Sewa diterimaBank

RM

760

RM

760


Apr. 16 BankSewa diterima

RM

380

RM

380

Tarikh Butir Debit Kredit

2014

Apr. 16 Sewa diterimaBank

RM

380

RM

380

37 5611 a 2ol4 Hak cipta Kerajaan Malaysia


SULIT E 375617

14 Maklumat berikut diambil daripada buku Perniagaan Waris.

RMUntung bersih 3 675Modal awal 32000Aset 58 916

Berapakah liabiliti Perniagaan Waris?

A RM2324l

B RM26916

c RM30591

D RM35 675

15 Manakah yang berikut merupakan aset perniagaan?

A Pemiutang

B Gadai janji

C Insurans terdahulu

D Kadar bayaran terakru

16 Petikan Kunci Kira-kira berikut diambil daripada Perniagaan Qistina.

Perniagaan QistinaKunci Kira-kira pada 31 Disember 2013

Aset SemasaStokPenghutang

Tolak: Liabiliti SemasaPemiutang

x

Apakah X?

A Modal awal

B Modal kerja

C Modal akhir

D Modal tambahan

RM RM

t5 0008 000

23 000

7 00016000

37 56ll a 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia SULIT


sul.rr 9 3756fi

17 Maklumat berikut diambil daripada Buku Tunai Runcit Maju bagi bulan Julatz0l4.

Jumlah penerimaanJumlah pembayaranBaki akhir bulan

RM300275

25

Berapakah jumlah wang yang dibayar balik mengikut Sistem Panjar?

A RM25

B RM275

C RM3OO

D RM575

18 Apakah belanjawan tunai?

A Buku rekod wang masuk dan keluar serta baki di tangan

B Laporan wang yang diterima dan dibayar bagi tempoh tertentu

C Anggaran penerimaan dan pembayaran tunai untuk sesuatu tempoh

D Jumlah hasil yang diterima dan belanja yang dibayar untuk mengurusperniagaan

19 Pilih butiran yang direkod dalam Buku Tunai yang menyebabkan berlakunyaperbezaan antara baki Buku Tunai dengan baki Penyata Bank.

I Pindahan kredit

II Faedah atas overdraf

III Cek belum dikemukakan

IV Deposit belum dikreditkan

A I dan IIB I dan IVC II dan IIID III dan IV

20 Pengurus manakah yang bertanggungjawab dalam mengurus hal penggajian dalamsesebuah organisasi?

A Operasi

B Kewangan

C Pemasaran

D Sumber manusia

llihat halaman sebelahSULIT375611 a 2ot4 Hak cipta Kerajaan Malaysia


SULIT 10 375611

2L Penyataan mrinakah yang menunjukkan ciri sebuah milikan perkongsian?

A Hayat perniagaan tamat apabila salah seorang pekongsi meninggal dunia

B Bilangan ahli maksimum 20 orang bagi semua jenis perkongsian

C Keuntungan diagihkan kepada pekongsi dalam bentuk dividen

D Cukai dikenakan ke atas pendapatan perniagaan

22 Kenderaat diambil alih oleh pekongsi semasa pembubaran.

Apakah akaun yang terlibat kesan daripada urus niaga di atas?

Debit Kredit

Akaun Kenderaan Akaun Realisasi

Akaun Realisasi Akaun Kenderaan

Akaun Modal Pekongsi Akaun Realisasi

Akaun Realisasi Akaun Modal Pekongsi

23 Perkongsian Tania dan Rania memberikan maklumat berikut pada30 September 2014.

TaniaRM

Kongsi untung 8 000Ambilan 1500Faedah atas modal 4 000

Berapakah baki akhir Akaun Semasa Tania?

A RM25OO

B RM5 5OO

c RM10500

D RM13500

A

B

C

D

37 56ll a 2014 Hak cipta Kerajaar Malaysia SI,]LIT


sul,rr 11 375611

24 tadual berikut menunjukkan ambilan yang dilakukan oleh rakan kongsi PerkongsianADNI yang berkongsi untung atau rugi secara sama rata.

Nama Tarikh Ambilan

Adnan

Sani

1 April 2013 I Julai 2013

RM

I 000

I 800

RM

300

Maklumat tambahan:Faedah atas ambilan 10 7c setahunTempoh perakaunan I Januari - 3l Disember 2013

Berapakah faedah atas ambilan setiap rakan kongsi?

Adnan Sani

RM RM

180 130

130 180

90 135

135 90

25 Perny ataan manakah yang menyebabkan akaun modal berbaki debit padatarikh pembubaran?

I Ambilan yang banyak

II Sumbangan modal yang besar

III Nilai aset yang diambil alih rendah

IV Rugi realisasi melebihi jumlah modal

A I dan IIB I dan IV

C II dan IIID III dan IV


A

B

C

D

375611 e ' 2014 Hak cilr.r Kcrrj.un lalaysia


SULIT 12

26 Akaun berikut diperoleh daripada buku Seri Putra Trading.

375611

Akaun Pelupusan Alatan Pejabat

2014Jun 30 Alatan Pejabat

x

RM3 500

7504250

2014Jun 30 Susut nilai terkumpul

Bank

RM700

3 55012so-

Apakah X?

A Baki h/b

B Susut nilai

C Rugi pelupusan

D Untung pelupusan

27 Ar.tara yang berikut, yang manakah ciri syarikat awam berhad?

I Bilangan pemegang saham terdiri daripada 2 h\tegga 50 orang

II Notis mesyuarat agung perlu diumumkan kepada orang awam

ilI Saham ditawarkan kepada orang awam, entiti perniagaan dan persatuan

tV Laporan kewangan perlu dibentang kepada pemegang saham tetapi tidak perlukepada orang awam



28 Apakah dokumen yang mengandungi peraturan dalaman syarikat bagi sebuahsyarikat berhad?

A Prospektus

B Tataurus Syarikat

C Tatawujud Syarikat

D Sijil Penubuhan Syarikat

29 Pernyataan manakah yang menunjukkan ciri pemegang saham keutamaan?

A Mempunyai hak mengundi

B Mendapat dividen dengan kadar yang tetap

C Tidak berhak menerima dividen tertunggak

D Berpeluang menentukan polisi dan pengurusan syarikat

37 56ll a 2ol4 Hak cipra Kerajaan Malaysia SULIT


SULIT 13 3756tL

30 Maklumat berikut diambil daripada buku perniagaan Syarikat Nain Berhad.

o Modal dibenarkanI 000 000 unit saham biasa RMI seunit

o Modal diterbitkan300 000 unit saham biasa RMI seunit

Semua saham yang diterbitkan dilanggan dan dibayar penuh.

Berapakah modal yang belum diterbitkan?

A RM300000

B RM700000

c RMl000000

D RMI300000

31 Antara berikut, yang manakah menyebabkan rekod perakaunan tak lengkap?

I Menyimpan hanya rekod penghutang dan pemiutang

il Mencatat di buku tunai sahaja

III Merekod menggunakan sistem catatan bergu

[V Mencatat di buku catatan pertama dan pindahan ke lej ar

A I dan IIB I dan IVC II dan IIID III dan lV

32 Bagaimanakah untung bersih dikira jika peniaga mempunyai rekod tak lengkap?

A Modal akhir + Ambilan - Modal awal - Modal tambahan

B Modal awal - Ambilan + Modal akhir + Modal tambahan

C Modal awal + Modal tambahan - Modal akhir - Ambilan

D Modal akhir - Modal awal + Modal tambahan - Ambilan

[Lihat halaman sebelahSULIT37 56ll a 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia


SULIT

33 Cik Mona tidakdiperoleh pada 31

menyimpan bukuDisember 2013.

dengan lengkap.

37561L

Maklumat berikut

t4

akaun

Berapakah jumlah iklan yangberakhir 3l Disember 2013?

A RM42O

B RM54O

C RM66O

D RM98O

direkodkan dalam Akaun Untung Rugi bagi tahun

2013Jan.Dis.

1

3lIklan terakruJumlah pembayaran iklanIklan terakru

RM280s40160

34 Maklumat berikut berkaitan kos pengeluaran kerepek oleh orang Desa Enterprise.

Kos Tetap RM20000Harga Jualan RM2 sekilogramMargin caruman RM5 sekilogram

Berapakah titik pulang modal sekiranya kos tetap meningkat sebanyak RM10000?

A 2 000 kilogram

B 6 000 kilogram

C 12 000 kilogram

D 15 000 kilogram

35 Kilang Kek Murni merupakan pembekal kek dan roti di sekitar Bandar Baru Bangi'

Antara yang berikut, manakah kos tetap kilang tersebut?

I Angkutan masuk bahan langsung

il Upah operator pengeluaran

III Susut nilai mesin

N Sewa kilang



37 56ll e 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia SULIT


sul.rT 15 3756tr

36 Apakah istilah yang digunakan bagi lebihan harga jualan daripada kos berubah?

A Untung

B Tokokan

C Margin caruman

D Titik pulang modal

Maklumat berikut berkaitan bahan mentah Perusahaan Sedap Rasa, pengeluarkeropok segera.

Stok awal bahan langsungBelian bahan langsungAngkutan masukStok akhir bahan langsung

RM500

1000200700

Berapakah kos bahan langsung?

A RMlOOO

B RMl 4OO

c RM2000

D RM24OO

38 Maklumat berikut diperoleh daripada Perniagaan Azizt pada 31 Disember 2013.

Stok purata RM19000Untung Kasar RM42 400Kadar pusing ganti stok 4 kali

Berapakah kos jualan?

A RM93 600

B RM76000

c RM61400

D RM47 150

375611 a 2ol4 Hak cipra Kerajaan Mataysia SULIT


sulrr 16 375611

39 Pasangan yang manakah betul tentang nisbah dan tafsirannya?

Nisbah Tafsiran

Pulangan atas modal Menilai prestasi pengurusan

Nisbah semasa Mengetahui tahap kecairan

Tokokan Menilai kecekapan pengurusan stok

Kadar pusing ganti stok Mengetahui kedudukan kewangan

A

B

C

D

40 Maklumat berikut diambil daripada buku Syarikat Mawar Sendirian Berhad pada

31 Mac 2014.

RMPenghutang 15 000Stok akhir 5000P 10000

Nisbah semasa syarikat ialah 2 : 1

Apakah P?

A Tunai

B Bangunan

C Pemiutang

D Gadai janji

KERTAS SOALAN TAMAT

37 56ll o 2ol4 Hak cipta Kerajaan Malaysia SULIT


SULIT

&?--L-h

i.f\-g--"ttr:*-U"hy*

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2014PRINSIPPERAKAUNANKertas 2Nov./Dis.^tl; lam



3756t2


l. Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian: Bahagian A dan Bahagia;n B.

2. Jawab semua soalan di Bahagian A dan dta soalan daripada Bahagian B.

3. Tulis jawapan anda pada kertas Jurnal, Lejar dan helaian tambaftaz yang disediakandalam kertas soalan ini. Sekiranya tidak mencukupi, anda boleh mendapatkanhelaian tambahan daripada pengawas peperiksaan.

4. Markah yang diperuntukkan bagi setiap soalan atau ceraian soalan ditunjukkandalam kurungan.

5. Jika anda hendak menukar jawapan, batalkan dengan kemas jawapan yang telahdibuat. Kemudian tulis jawapan yang baharu.

6. Tunjukkan kerja mengira. Ini membantu anda mendapatkan markah.

7. Mulakan jawapan bagi setiap soalan pada helaian yang baharu.

8. Anda dibenarkan rnenggunakan kalkulator saintiftk.

9. Ceraikan kertas Jurnal, Lejar dan helaian tambahan daripada kertas soalan ini.Ikat bersama dan serahkan kepada pengawas peperiksaan pada akhir peperiksaan.

10. Anda diingatkan untuk menulis Nombor Kad Pengenalan dan Angka Giliran di setiapkertas Jumal, Lejar dan helaian tambahan yang digunakan untuk menulis jawapan.

I

II

Kertas soalan ini mengandungi 35 halaman bercetak dan

37 5612 o zotc Lt^x cipta Kerajaan Malaysia

I halaman tidak bercetak.



SULIT ,

Bahagian A

16O markahl

Jawab semta soalan.

37s612

12 markahl

(a) Aliyah Enterprise berhutang sebanyak RMI 200 dengan Mahkota Holding.Sekeping cek untuk membayar hutang tersebut diterima oleh Mahkota Holdingpada 3 September 2014 iaitu dalam tempoh kredit dan layak menerima diskauntnnai 5 Vo.

Kirakan diskaun tunai yang diterima oleh Aliyah Enterprise' 12 markahl

(b) Maklumat berikut diambil daripada Zara Cafe.

Belian alatan pejabat bernilai RM2 850telah tersilap catat dalam Akaun Belian.

Betulkan kesilapan tersebut menggunakan jurnal. [2 markahl

(c) Daily One Berhad mempunyai modal yang terdiri daripada 100000 unit 6%saham keutamaan RM2.50 sesaham dan 200000 unit saham biasaRM2.00 sesaham.

Hitung modal dibenarkan. 12 markahl

(d) Nyatakan langkah yang perlu dilakukan apabila berlaku pembubarandalam perkongsian. 12 markahl

(e) Kelab Tenis Putra mempunyai 45 orang ahli pada 31 Disember 2013. Yurantahunan sebanyak RM120 seorang. Yuran yang telah diterima untuk sepanjangtahun 2013 sebanyak RM5 820.

Akaun Yuran pada 31 Disember 2013 adalah seperti di bawah:

Baki b/bPendapatan dan perbelanjaanBaki h/b

RM120

?

60

240?

360

Baki b/bBankBaki h/b

Lengkapkan Akaun Yuran kelab berkenaan.

Akaun Yuran

375612 o zotc lr,ak cipra Kerajaa, Malaysia SULIT


SULIT

2 Tieyah memulakan perniagaan pada 1 November 2013

Tunai di bankPremis (kos)Peralatan (kos)

Maklumat berikut diperoleh pada akhir tahun kewangan 3l Oktober 2014:RM(i) Urus niaga bank adalah seperti berikut:

Penerimaan:Kutipan daripada penghutangTunai dibankkanPembayaran:Bayaran kepada pemiutangKenderaanPenyelenggaraan kenderaanBelanja pentadbiranBelanja am

(ii) Urus niaga tunai adalah seperti berikut:Pembayaran:GajiAmbilanBelianPenyelenggaraan kenderaan

(iii) Aset dan liabiliti pada 31 Oktober 2014:

PremisPeralatanKenderaanStok:

Harga jualanHarga kos

PenghutangTunai di tanganBelanja Pentadbiran terdahuluPemiutangGaji terakru

Anda dikehendaki menyediakan:(a) Akaun Bank(b) Akaun Tunai(c) Penyata Pendapatan bagi tahun berakhir 3l Oktober 2014(d) Kunci Kira-kira pada 31 Oktober 2014

37s6t2

dengan modal berikut:RM

s 00030000

8 000

(vi) Sepanjang tahun perakaunan, pemilik mengambil barang niaga bernilaiRM1300 untuk kegunaan peribadi namun belum direkod di dalammana-mana buku.

(v) Seorang penghutang tidak dapat dikesan dan baki hutangnya bernilaiRM365 dihapuskan sebagai hutang lapuk.

4582662874

48 95833 00028164 8004525

85205 800

t5 4633254

300007 200

29600

16 8409 6509 840

500875

7 4'10190

14 markahl13 markahl

llO markah)18 markahl

fLihat halaman sebelahSULIT37 5612 a zot+ tl^k cipra Kerajaan Malaysia


SULIT 4

3 Imbangan Duga berikut diambil daripada30 September 2014.

Modal pada I Oktober 2013Stok pada I Oktober 2013:

Bahan langsungKerja dalam prosesBarang siapAlat-alat kecil

Mesin (kos)Susut nilai terkumpul mesinBelian bahan langsungJualanSewaBelanja kenderaanElektrikBelanja membaiki mesinBelian alat-alat kecilBelanja pentadbiranUpah:

LangsungTak langsung

GajiBelanja jurujualPenghutangPemiutangBank

Maklumat pada 30 September 2014:

(i) Stok:Bahan langsungKerja dalam prosesBarang siapAlat-alat kecil

(ii) Terakru:Upah langsungUpah tak langsung

(iii) Sewa terdahulu(iv) Susut nilai mesin adalah l0%o setahun atas(v) Pembahagian belanja:

SewaBelanja kenderaanElektrikBelanja membaiki mesinGaji

375612

buku Perniagaan Adli pada

Debit KreditRM RM

r20000

9 000l2 5007 600

7501 12 000

42000155 000

5600003000062 00022500

9 5005 000

43900

123 50027 80045 0001123057 500

206407 860

742640 742640

RM

9750r160012350

800

2120640

2400kos

Kilang Pejabat%7o75 2560 4090 1090 1040 60

37 5612 o zotq g^k cipta Kerajaan Malaysia SULIT


SULIT

Anda dikehendaki:(a) Menyediakan akaun yang berikut pada 30 September 2014:

3756t2

$7 markahl14 markahl

perniagaan Adli telah mengeluarkantelah menjual sebanyak 150000 unit

12 markahl12 markah)


(i) Akaun Pengeluaran(ii) Akaun Perdagangan

(D) Mengira perkara berikut sekiranyasebanyak 200000 unit barangan dansehingga tarikh tersebut.(i) Kos berubah seunit(ii) Harga jualan seunit

37 5612 o zott tt"k cipta Kerajaan Malaysia


SULIT 6 375612

Bahagian B

140 markahl

Jawab mana-mana dta soalan daripada bahagian ini.

4 (a) Belanja berikut dibayar oleh Abu Samah Enterprise bagi tahun berakhir30 September 2014.

RMInsurans 3 840Sewa 4 000

Premium insurans adalah untuk setahun bermula I Januari 2014 manakala sewatahunan ialah RM5 200.

Anda dikehendaki menyediakan:(i) Akaun Insurans [2 markahl(ii) Akaun Sewa 12 markahl

(D) Tempoh perakaunan Ganda Dua Enterprise berakhir pada 30 Jun setiap tahun.Baki penghutang pada 30 Jw 2014 adalah seperti berikut:

Tahun RM2013 2500020t4 23000

Ganda Dua Enterprise memperuntukkan 2Vo pettnitkan hutang ragu daripadajumlah penghutang bagi setiap tempoh perakaunan.

Sediakan Akaun Peruntukan Hutang Ragu bagi tahun berakhir 30 Jun 2013dan 30 Jun 2014. [4 markahl

(c) Encik Bakar memulakan perniagaannya pada I Januari 2013. Beliau tidakmenyediakan rekod perniagaan menggunakan sistem catatan bergu. Pada15 Julai 2014 beliau meminta bantuan anda untuk menentukan prestasiperniagaannya bagi setengah tahun berakhir 30 Jun 2014.

Encik Bakar memberikan maklumat berikut:

(1) | Jantai20l4 30 Jun 2014RM RM

Premis (kos) 70 000 '!

Lekapan dan lengkapan (kos) 5 400 5 400Stok 2150 34lOPenghutang 1235 2415Gaji terdahulu 350Kadar bayaran terakru - 240Pemiutang 970 1050Bank 1407 (d0 ?

(2) Pemilik menggunakan wang sendiri untuk membayar kepada kontraktorbagi pengubahsuaian premis berjumlah RM20 000.

(3) Lekapan dan lengkapan disusutnilaikan sebanyak 107o setahun. Asetberkenaan dibeli pada I Ian 2013.

37 5612 a zoru g^k cipta Kerajaan Malaysia SULIT


SULIT 7 37s6t2

(4) Seorang penghutang telah dilaporkan menghilang diri. Hutangnyaberjumlah RM350 telah dihapuskan.

(5) Pemilik telah membuat ambilan tunai RM300 dan barang niaga RM200setiap bulan untuk kegunaan keluarganya.

(6) Overdraf bank berjumlah RM208.

Anda dikehendaki menyediakan:(i) Penyata Mengira Modal Pada 30 Jun 2014. 11 markahl(ii) Penyata Untung Rugi bagi setengah tahun berakhir pada 30 Jtn 2014.

15 markahl


37 5612 o zotq tt"x Cipta Kerajaan Malavsia


SULIT 8

5 (a) Berdasarkan catatan jurnal dan Buku tunai yang diperolehperniagaan Seri Warisan, anda dikehendaki menyediakan:(i) Akaun Kawalan Pemiutang(ii) Akaun Kawalan Penghutang

(b) Kirakan:(i) Jumlah Jualan(ii) Jumlah Belian

375612

daripada buku

18 markahlll0 markahl

ll markahlll markah)

Jurnal Am

Tarikh Butir Debit Kredit

2014Mac I

t2

l5

3l

3l

TunaiBankStokLekapan dan lengkapanCempaka Sari Pte. Ltd.Didy Enterprise

Seri Andalas EnterpriseModal

(Aset dan liabiliti pada tarikh ini)

Cempaka Sari Pte. Ltd.Diskaun diberi

(Diskaun diberi dibatalkan)

Angkutan masukKamarul Enterprise

(Angkutan masuk dikenakan)

Hutang lapukDidy Enterprise

(Hutang lapuk dihapus kira)

Hutang raguPeruntukan hutang ragu

(Mewujudkan peruntukan hutang ragu)

RM750

5 0003 1505 0002500

300

250

150

300

28

RM

145015250

250

150

300

28

375612 a zoru g^k cipra Kerajaan Malaysia SULIT


Tarikh Butir Jumlah

2014Mac 5

15

28

Kamarul EnterpriseSeri Andalas EnterpriseKamarul Enterprise

RM3 00024502000

3t Akaun Belian 7 450

SULIT IJurnal Belian

37s6t2


Jurnal Jualan

Tarikh Butir Jumlah

2014Mac 8

162227

Syikin SupplierPerniagaan AliffSyikin SupplierCempaka Sari Pte. Ltd.

RM4120180025501500

3l Akaun Jualan 9970

Jurnal Pulangan Belian

Tarikh Butir JumIah

2014Mac 8 Kamarul Enterprise

RM250

31 Akaun Pulangan Belian 250

Jurnal Pulangan Jualan

Tarikh Butir JumIah

2014Mac 11

29Syikin SupplierCempaka Sari Pte. Ltd.

RM180r00

3l Jurnal Pulangan Jualan 280

37 5612 o zot+ tl^k cipra Kerajaan Malaysia


H19

!oF=*l=OX=OEdE:S.q E E E 9 9 E 9 Ear i. =. tD lD tD': 3_ Fr; -

"E -rE f>r- ilJ,C' 5 U) U)

=> H Ho=-:B ! !sD r!-ro. o.

,r

I

|,,

NNJ F

N {t9

5ur{rdt.)!

ra

B

oao\

[.J

o\c^=i- [.J N(,rsa90\J !4- Po 7FO(,O Ou u- tz F

,rN)N)., tESiis-c!{NJ-oL^ -o a19

@QA?ErE!XO>7?@,-g€,9.98 3 E q8.3.9-D) >BoE*=H>3

P o<a"X BH lE N;iii -.:. gEl j'san =':' .n

.:-.1 aD ri J

a-thaDo

I

N!N) O\L'T O x'

{t\) a>N.)oo\O(A

f.) '-lD

t)

o\(rF fr

O. P N) rr tj N-)O\A@NO L^ N)ooL^oo (^ (,OOOIJTO OO

D

x'

SULIT 10 375612

IE

xF.]

z

rl

SULIT37 5612 a zotq Huk cipta Kerajaan Mataysia

Downoad

FREE SPM Tips


SULIT 11

30Vo20Vot0%

3:18 kali

60 hari

3756t2

[2 markahl12 rnarkahl12 markahl12 markahl12 markahl12 markahl

6 Maklumat berikut diambil daripada buku perniagaan Tompok Tradingdan Impian Setia Trading pada 30 Iw 2014.

RM200000152 0003600028 000

1600006000

3400049315

7502095

600204116000

425 000

Nota: Semua urus niaga belian dan jualan adalah secara kredit.

Tompok TradingJualanBelianStok I Julai 2013Stok30 l]un2014Kos JualanBelanjaUntung BersihPenghutangTunaiOverdraf bankInsurans terdahuluPemiutangPinjaman (Matang pada I April 2015)Modal pada 1 Julai 2013

Impian Setia TradingTokokanPeratus untung bersih atas jualanPulangan atas modalNisbah semasaKadar pusing ganti stokTempoh kutipan hutang

Anda dikehendaki:

(a) Mengira nisbah berikut untuk Tompok Trading:(i) Tokokan(ii) Peratus untung bersih atas jualan(iii) Pulangan atas modal(iv) Nisbah semasa(v) Kadar pusing ganti stok(vi) Tempoh kutipan hutang

(D) Bandingkan prestasi Tompok Trading dengan Impian Setia Trading bagi setiapnisbah di 6(a). 16 markahl

(c) Berdasarkan perbandingan prestasi di 6(b), perniagaan manakah yang sesuaiuntuk dipilih bagi membuat pelaburan?

Beri alasan anda. [2 tnarkahl

KERTAS SOALAN TAMAT

lLihat halaman sebelahSULIT37 5612 o zotc Lt^x cipta Kerajaan Malaysia


H19

!oF=*l=OX=OEdE:S.q E E E 9 9 E 9 Ear i. =. tD lD tD': 3_ Fr; -

"E -rE f>r- ilJ,C' 5 U) U)

=> H Ho=-:B ! !sD r!-ro. o.

,r

I

|,,

NNJ F

N {t9

5ur{rdt.)!

ra

B

oao\

[.J

o\c^=i- [.J N(,rsa90\J !4- Po 7FO(,O Ou u- tz F

,rN)N)., tESiis-c!{NJ-oL^ -o a19

@QA?ErE!XO>7?@,-g€,9.98 3 E q8.3.9-D) >BoE*=H>3

P o<a"X BH lE N;iii -.:. gEl j'san =':' .n

.:-.1 aD ri J

a-thaDo

I

N!N) O\L'T O x'

{t\) a>N.)oo\O(A

f.) '-lD

t)

o\(rF fr

O. P N) rr tj N-)O\A@NO L^ N)ooL^oo (^ (,OOOIJTO OO

D

x'

SULIT 10 375612

IE

xF.]

z

rl

SULIT37 5612 a zotq Huk cipta Kerajaan Mataysia

Downoad

FREE SPM Tips


SULIT

NO. KAD PENGENALAN

ANGKA GILIRAN

13 37s6t2

JI]RNAL

lLihat halaman sebelahSULIT37 5612 o zotttt"x cipta Kerqiaan Malaysia


SULIT T4 3756t2

SULIT37 5612 o zoru g"v cipra Kerajaan Malaysia


SULIT

NO. KAD PENGENALAN

ANGKA GILIRAN

15 3756t2

JURNAL

fLihat halaman sebelahSULIT37 5612 a zov ar* cipra Lerajaan Malaysia


SULIT t6 375612

SULIT375612 a zoru g^k cipta Kerajaan Malaysia


SULIT

NO. KAD PENGENALAN

ANGKA GILIRAN

t7 3756t2

JURNAL

fLihat halaman sebelahSULIT375612 a zov ttuk cipta Kerajaan Malaysia


SULIT 18 375612

SULIT375612 a zotc ttuk cipra Kerajaan Malaysia


SULIT

NO. KAD PENGENALAN

ANGKA GILIRAN

t9 3756t2

LEJAR

lLihat halaman sebelahSULIT375612 a zotq g^k cipra Kerajaan Malaysia


SULIT 20 375612

SULIT375612 a zot q Huk cipra Kerajaan Mataysia


SULIT

NO. KAD PENGENALAN

ANGKA GILIRAN

2l 3756t2

LEJAR

lLihat halaman sebelahSULIT37 5612 o zotc H^k cipta Kerajaan Malaysia


SULIT )'t 3756t2

37 5612 o zotc Hak cipra Kerajaan Malaysia SULIT


SULIT

NO. KAD PENGENALAN

ANGKA GILIRAN

23 3756t2

LEJAR

lLihat halaman sebelahSULIT37 5612 o zoru s"k cipta Kerajaan Malaysia


SULIT 24 3756t2

375612 o zott ttuk cipta Kerajaan Malaysia SULIT


SULIT

NO. KAD PENGENALAN

ANGKA GILIRAN

25 375612

LEJAR

lLihat halaman sebelahSULIT37 5612 a zov H"k cipta Kerajaan Malaysia


SULIT 26 3756t2

375612 a zotq g^k cipra Kerajaan Malaysia SULIT


SULIT

NO. KAD PENGENALAN

ANGKA GILIRAN

27 37s6t2

LEJAR

lLihat halaman sebelahSULIT37 5612 o zotq gu," cipta Kerajaan Malaysia


SULIT 28 375612

37 5612 a zot c Lt^k cipra Kerajaan Malaysia SULIT


SULIT

NO. KAD PENGENALAN

ANGKA GILIRAN

29 3756t2

lLihat halaman sebelahSULIT37 5612 o zoru :r.a* cipta K€rajaan Malaysia


SULIT 30 3756t2

37 5612 ozotclt^k cipra Kerajaan Malaysia SULIT


SULIT

NO. KAD PENGENALAN

ANGKA GILIRAN

31 37s612

llihat halaman sebelahSULIT375612 o zotc H^k cipra Kerajaan Malaysia


SULIT 32 375612

37 5612 o zotc Lt^k cipta Kerajaan Malaysia SULIT


SULIT

NO. KAD PENGENALAN

ANGKA GILIRAN

33 375612

llihat halaman sebelahSULIT37 5612 a zotc n^k cipta Kerajaan Malaysia


34 375612SULIT

375612 a zott tt* cipta Kerajaan Malaysia SULIT


SULIT

NO. KAD PENGENALAN

ANGKA GILIRAN

35 3756t2

37 5612 o zotq g*. cipta Kerajaan Malaysia SULIT


SULIT

S?--(==hffi

Uotoy#


I

SUI PELAJARAN MALAYSIA 2014 37551IPERDAGANGANKertas INov./Dis.-lI ; jam Satu jam lima belas minit


7. Kertas soalan ini mengandungi 40 soalan.


3. Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan, iaitu A,B, C danD. Bagi setiapsoalan, pilih satu jawapan sahaja. Hitamkan jawapan anda pada kertas jawapanobjektif yang disediakan.


5. Anda dibenarkan menggunakan kalkulator saintiftk.


fLihat halaman sebelah37 55ll o 2ol4 Hak cipta Kerajaan Malaysia


sulrr 2 375511

I Pernyataan manakah yang berkaitan dengan kehendak?

A Tuntutan semulajadi manusia

B Sama mengikut taraf hidup

C Mudah untuk dipuaskan

D Kehidupan yang selesa

2 Antaru yang berikut, yang manakah berkaitan dengan keperluan sosial?

A Ahmad telah membeli sekampit beras untuk keluarganya

B Rama telah membawa keluarganya berkelah di tepi pantai

C Daisy berjaya mencapai cita-citanya sebagai seorang doktor

D Anita telah mengambil insurans kemalangan untuk melindungi dirinya

3 Maklumat berikut menerangkan satu konsep dalam pengeluaran.

Aktiviti mengagihkan barangan daripada pengeluar asal kepadapengguna akhir bagi memenuhi keperluan dan kehendak.

Apakah konsep tersebut?

A Pengkhususan

B Perdagangan

C Perniagaan

D Pemasaran

4 Rajah 1 menunjukkan sebahagian daripada cabang pengeluaran.

Apakah contoh pengeluaran yang mewakili X?

A Cari gali minyak

B Penternakan ikan

C Projek perumahan

D Pemprosesan makanan

Rajah I



SULIT 3 37551I

5 Apakah kelebihan pengkhususan?

A Pekerj a lebih kreatif

B Pengangguran diatasi

C Kepuasan kerja tinggi

D Pengeluaranbesar-besaran

6 Maklumat berikut adalah peranan bantuan perniagaan.

X - meningkatkan permintaan

Y - menyelaraskan penawaran dengan permintaan

Apakah X dan Y?

x Y

Pergudangan

Pengangkutan

Promosi

Pengangkutan

Komunikasi

Komunikasi

Pergudangan

Promosi

A

B

C

D

7 Gambar I berkaitan dengan suatu fungsi peruncit kecil-kecilan.

Apakah fungsi tersebut?

A Menstabilkan harga

B Memperagakan barang

C Menjamin bekalan berterusan

D Menjalankan kerja-kerja akhir



Gambar 1


SULIT

8 Antara yang berikut, yang manakah kelebihan peruncit kecil-kecilan?

I Mengamalkan layan diri

II Menanggung kos overhed yang rendah

m Mendirikan premis berhampiran pelanggan

IV Menanggung liabiliti terhad


Apakah contoh kedai sejaras?

A Giant

B Metro Jaya

C Kedai Katalog

D Kedai Kasut Bata

10 Rajah 2 berkaitan dengan cabang perniagaan.

Rajah 2

Pemyataan manakah benar tentang X?

A Membeli barang daripada penduduk di negara lain

B Membeli dan menjual barangan melepasi sempadan sesebuah negara

C Membeli barangan dari negara lain dan menjual semula ke negara lain

D Membeli dan menjual barangan antara penduduk di dalam sesebuah negara

375511

37551L o 2014 Hak cipra Kerajaan Malaysia SULIT


SULIT 5 3755t1

11 Maklumat berikut berkaitan dengan urus niaga antara Syarikat Putra denganKedai Bersatu.

I Januari 2014 : Syarikat Putra menghantar invois kepada KedaiBersatu berjumlah RMI 200.

3 Jantari 2014 : Kedai Bersatu memulangkan barang yang tersalahjenama berjumlah RM200.

Berapakah jumlah hutang yang perlu dibayar oleh Kedai Bersatu?

A RM2OO

B RMl OOO

C RM12OO

D RM14OO

12 Pemyataan manakah yang menerangkan tentang bayaran tertunda?

A Kaedahjualan untuk barang yang mempunyai nilaijualan semula yang tinggi

B Barang masih menjadi milik penjual selagi ansuran belum habis dibayar

C Kegagalan membayar ansuran tidak menyebabkan barang ditarik balik

D Perjanjian antara penjual dengan pembeli mesti ditandatangani

13 Maklumat berikut menerangkan fungsi yang dilakukan oleh suatu pihak di dalamsaluran agihan.

. Memecah pukal

. Menyampaikanmaklumat

. Menjual pelbagaijenis barang

. Menyediakan kemudahan kredit

Siapakah pihak tersebut?

A Ejen

B Broker

C Peruncit

D Pengeluar

lLihat halaman sebelahSULIT375511 o 2014 Hak cipra Kerajaan Mataysia


SULIT 375511

14 Rajah 3 menunjukkan perkaitan antara syarikat kereta dengan pembekal-pembekalkomponen kereta.

Rajah 3

Apakah faedah yang diperoleh pembekal tersebut?

A Pasaran keluaran terjamin

B Modal disumbang oleh syarikat kereta

C Kebebasan menentukan bentuk produk

D Keuntungan dikongsi dengan syarikat kereta

Pernyataan manakah yang menunjukkan ciri Industri Kecil dan Sederhana?

A Jualan tahunan melebihi RM30 juta

B Lokasi tertumpu di bandar-bandar utama

C Produk yang dihasilkan berteknologi tinggi

D Bilangan pekerja sepenuh masa kurang daripada 150 orang

t5

L6 Rajah 4 menunjukkan jenis milikan perniagaan.

Raj ah 4

Manakah yang mewakili X dan Y?

A

B

C

D

x Y

Syarikat Canggih Sdn. Bhd. Syarikat Pintar Berhad

Kedai Runcit Mutiara Syarikat Sinar Sdn. Bhd.

Kedai Motor Tan & Co. Klinik Dr. Nasir

Syarikat Teguh Berhad Jabatan Kerja Raya

375511 o 2014 Hak ciph Kerajaan Malaysia SULIT


sulrr 7 375511

17 Barang manakah merupakan stok yang bergerak pantas?

A Kereta

B Perabot

C Gula pasir

D Barang kemas

18 Apakah peranan Bursa Saham Kuala Lumpur (Bursa Malaysia) kepada pelabur?

A Menaikkan harga saham

B Menetapkan kadar dividen

C Menyediakan tempat pasaran saham

D Menerima komisen daripada penjualan saham

19 Arman membeli sebuah rumah bernilai RM300 000. Dua tahun kemudian, dia menjualdengan harga RM400 000.

Apakah bentuk pulangan yang diperoleh Arman?

A Faedah

B Dividen

C Keuntungan modal

D Pendapatan semasa

20 Pilih pasangan yang benar.

C

Pelabur / Spekulator Keterangan

Pelabur Membeli dan menjual syer dalam masayang singkat

Penelah turun Membeli syer sekarang dan menjualnya semulauntuk memperoleh keuntungan dalam masayang singkat

Stag Membeli syer yang baru diterbitkan denganharapan menjualnya pada harga yanglebih tinggi

Penelah Naik Menjual syer secara besar-besaran denganharapan harganya jatuh


B

D

37 55ll o 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia


sulrT I 375sll

2l Antara yang berikut, yang manakah kelebihan akaun simpanan tetap?

I Sijil simpanan dibenarkan pindah milik

tr Penyimpan diberi kemudahan overdraf

m Kadar faedah simpanan mengikut tempoh

IV Akaun simpanan boleh dicagarkan


22 Perkua manakah yang dipertimbangkan oleh Syarikat Jaminan Kredit Malaysia untukmenjamin sesuatu pinjaman?

A Perujuk diperlukan semasa memohon

B Pemohon terlibat dalam industri berat

C Projek yang diusahakan berdaya maju

D Pengusaha terdiri daripada pelabur asing

23 Antara yang berikut, yang manakah ciri sistem perbankan konvensional?

I Prinsip perkongsian untung rugi

tr Dibayar dividen atas simpanan

ru Mementingkankeuntungan

N Mengenakan faedah kepada peminjam



375511 o 2ot4 Hak cipra Kerajaan Malaysia SULIT


SULIT 9 37551t

24 Jadual 1 menunjukkan bayaran yang perlu dijelaskan oleh Puan Norhayati dengan

menggunakan suatu kemudahan pembayaran yang disediakan oleh bank perdagangan.

Jenis Bayaran AmaunTarikh Bayaran

Setiap Bulan

Sewarumah

Premium insurans hayat

RMTOO

RM150

2 hari bulan

15 hari bulan

Jadual 1

Apakah kemudahan pembayaran tersebut?

A Arahan tetap

B Cek jurubank

C Pindahankredit

D Pindahan telegraf

25 Insured mesti memberi maklumat yang benar semasa mengisi borang cadangan untukmembeli polisi insurans.

Apakah prinsip insurans tersebut?

A Indemniti

B Subrograsi

C Penuh percaya mutlak

D Kepentingan boleh insurans

26 Pernyataan manakah yang berkaitan dengan insurans motor komprehensif?

A Fasal lebihan tidak dikenakan kepada insured

B Perlindungan merangkumi insured dan pihak ketiga

C Premium insurans ini bergantung kepada usia insured

D Polisi insurans ini diwaiibkan pada semua kenderaan dijalan raya

27 Puan Rabiatul diwajibkan mengambil insurans gadaian semasa menandatangani

perjanjian pinjaman perumahan di sebuah bank.

Mengapakah pihak bank berbuat demikian?

A Melindungi bank sekiranya rumah tersebut dirompak

B Menghalang Puan Rabiatul daripada menjual rumahnya

C Insurer membayar pampasan sekiranya berlaku kebakaran

D Insurer membayar baki hutang sekiranya Puan Rabiatul meninggal dunia



SULIT 3755fi

2E Apakah skim takaful yang perlu diambil oleh Encik Ahmad yang mempunyai peke{a seramail20orung?

A Takaful liabiliti majikan

B Takaful kemalangan

C Takaful liabiliti am

D Takaful rawat

t0

29 Maklumat berikut berkaitan dengan sejenis kapal.

Jadual perjalanan tidak tetap

Tambang kapal boleh dirunding

Melibatkan dokumen janji carter

Apakah jenis kapal tersebut?

A Kapal kargo

B Kapal kerentan

C Kapalpenumpang

D Kapal pesisir pantai

30 Pernyataan manakah merupakan ketebihan pengkontenaan?

I Mengurangkan risiko kecurian barang

tr Menjimatkan ruang dalam gudang

m Meminimakan kos sewaan kontena

IV Memudahkan penghantaran kayu balak

A IdanIIB I danIV




SULIT 11 37SSll

31 Sheela hendak mengirimkan sepucuk surat kepada kawannya di Amerika Syarikatdengan menggunakan perkhidmatan mel yang paling murah.

Apakah perkhidmatan tersebut?

A Pos laju

B Aerogram

C Pos daftar

D Mel udara

32 Pilih pasangan yang benar.

Jenis Gudang Keterangan

Gudang berbonKemudahan penyetoran barang-barangkerajaan

Gudang pengilang Merupakan gudang persendirian

Gudang pemborong Terletak di pintu masuk negara

Gudang keraj aanMemecah pukal barang yang belum dibayarcukainya

33 Pernyataan manakah menerangkan ciri gudang yang baik?

A Sistem perekodan yang sistematik

B Kemudahanmenjalankanpenyelidikan

C Kaunter pe anyaan bagi memudahkan urusan

D Lokasi yang berdekatan dengan pengguna akhir

B

C

34 Maklumat berikut berkaitan dengan sejenis gudang.

Apakah jenis gudang tersebut?

A Gudang peruncit

B Gudang berlesen

C Gudang kerajaan

D Gudang pengilang

. Dimiliki oleh syarikat swasta

. Menandatangani perjanjian dengan Jabatan KastamDiraja Malaysia

lLihat halaman sebelahSULIT3755/1 o 2014 Hak cipta Kerajaan Malavsia


sul.rT L2 375st1

35 Apakah tujuan logo Institut Piawaian dan Penyelidikan Perindustrian Malaysia(SIRIM) dicetak di atas barang?

A Menandakan barang kawalan harga

B Melabelkan barang buatan Malaysia

C Menunjukkan barang keluaran SIRIM

D Memastikan mutu barang menepati tahap yang ditetapkan

36 Maklumat berikut berkaitan dengan sejenis pelepasan cukai.

Apakah bentuk pelepasan cukai tersebut?

A Potongan cukai

B Pengecualian cukai

C Elaun cukai pelaburan

D Elaun pelaburan semula

37 Maklumat berikut berkaitan dengan seorang peniaga.

Puan Athirah sedang mengenal pasti ruang niaga untukmembuka perniagaan. Beliau juga memerlukantambahan modal RM50 000 dan ingin menimba ilmupengurusan pemiagaan.

Apakah agensi yang dapat membantu Puan Athirah?

A Majlis Amanah Rakyat (MARA)

B Bank Pertanian Malaysia (Agro bank)

C Perbadanan Kemajuan Ekonomi Negeri (PKEN)

D Bank Pembangunan Infrastruktur Malaysia Berhad (SME Bank)

38 Apakah tujuan usahawan menyediakan kaunter aduan dalam premisnya?

A Mempromosikan barang

B Menyemak harga barang

C Menyelia urusan pembayaran

D Menerima rungutan pelanggan

Khas untuk syarikat yang berstatus Koridor Raya Multimedia (MSC)

Menikmati insentif ini selama lima tahun daripada tarikh syarikatmendapat hasil

37551L a 2014 Hak Cipra Kerajaan Malaysia SULIT


sulrr 13 37551r

39 Apakah prinsip yang diamalkan oleh Puan Aminah yang suka membeli belah pada musimJualan Mega?

A Mengetahui teknik membeli

B Menentukan masa untuk membeli

C Menentukan sebab dan rasional untuk membeli

D Menentukan jenis barang yang sesuai untuk dibeli

40 Antara yang berikut, yang manakah prinsip asas Etika Amalan Pemiagaan?

I Peniaga mengakui hak-hak pengguna

II Pengeluar membina laman web firma

m Peruncit mempraktikkan promosi jualan

IV Pengusaha mengamalkan pemiagaan yang sihat

A I dan IIB IdanIVC II dan IIID IIIdanIV

KERTASSOALANTAMAT



SULIT


%abyslo

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2014 3755t2PERDAGANGANKertas 2Nov./Dis.

2 jam Dua jam


l. Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian'. Bahagian L dan Bahagian B.

2. Jawab tiga soalan daripada Bahagian A dan safrt soalan wajib di Bahagian B.

3. Jawapan anda hendaklah ditulis dalam buku jawapan yang disediakan. Sekiranyaruang dalam buku jawapan tidak mencukupi, sila dapatkan helaian tambahandaripada pengawas peperiksaan. Helaian tambahan Qika ada) hendaklah diikat dandihantar bersama-sama buku jawapan pada akhir peperiksaan.

4. Anda dinasihati supaya mengambil masa 8O minit untuk menjawab soalan dalamBahagian A, dan 40 minit untuk menjawab soalan dalam Bahagian B.

5. Markah yang diperuntukkan bagi setiap soaldn atau ceraian soalan ditunjukkandalam kurungan.

6. Sekiranya anda hendak menukar jawapan, batalkan dengan kemas jawapan yangtelah dibuat. Kemudian tulis jawapan yang baharu.

7 . Anda dibenarkan menggunakan kalkulator saintifik.

8. Semua kertas jawapan anda hendaklah diserahkan pada akhir peperiksaan.

Kertas soalan ini mengandungi 1 I halaman bercetak dan t halaman tidak bercetak.

fLihat halaman sebelah375512 a 2ol4 Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULIT


SULIT 2 375512

Bahagian A

115 markah)

Jawab tiga soalan sahaja.

1 (a) Jelaskan tahap keperluan manusia dengan menggunakan model HierarkiKeperluan Maslow. 16 markahl

(D) Gambar 1 menunjukkan sejenis rangkaian produk.

:rl? i

:

Gambar I

Terangkan penciptaan nilai faedah yang wujud dalam proses pengeluaranproduktersebut. t6 markah'l

37 5512 o 2014 Hak cipra Kerajaan Mataysia SULIT


SULIT 3

(c) Perbualan berikut berkaitan dengan sejenis pengeluaran.

375512

Busu :

Ahmad:

Bila bersara nanti, saya bercadang untuk mentemak 100 ekorlembu daging di tanah seluas lima hektar. Anak-anak dahbersetuju untuk membantu. Sekarang pun saya sedangmengikuti kursus penternakan lembu. Lembu-lembu itu nantisaya akan jual di sekitar Lembah Klang.

Baguslah begitu. Mudah-mudahan awak berjaya, Busu.

Apakah jenis pengeluaran yang bakal diusahakan oleh Busu?

Beri alasan anda. t4 markah'!

(d) Situasi berikut berkaitan dengan pengeluaran pisang.

Encik Ibrahim mengusahakan ladang pisang di Bentong, Pahang. Setiapdua minggu beliau akan menghubungi pemborong agar mengambilbekalan pisang untuk pasaran Kuantan. Bayaran untuk bekalan pisangtersebut akan dikreditkan ke dalam akaun Encik Ibrahim.

Terangkan dua bantuan perniagaan yang membantu Encik Ibrahim.14 markah)

Jelaskan perkaitan antara aktiviti pengeluaran tersebut dengan aktivitiperdagangan dan perniagaan. 15 markahl


(i)

(ii)



SULIT

2 (a)

4 375512

Syarikat Pemco adalah sebuah perniagaan borong yang menjual pelbagai jenis

barang keperluan harian. Perniagaannya menjadi tumpuan orang ramai walaupunpelanggan-pelanggan dikehendaki membayar secara tunai dan tiada perkhidmatan

selepas jualan disediakan.

Jelaskan kelebihan jenis perniagaan ini kepada:

(i) Syarikat Pemco

(ii) Pelanggan

(b) Jelaskan perkara berikut:

(i) Diskaun tunai

(ii) Diskaun niaga

(c) Gambar 2 menunjukkan sejenis kenderaan.

14 markahl

15 markah\

13 markah)

13 markahl

Gambar 2

(i) Terangkan jenis saluran agihan yang sesuai untuk memasarkankenderaan tersebut. [2 markahl

(ii) Jelaskan faktor yang perlu dipertimbangkan oleh pengeluar dalam pemilihansaluran agihan di 2(c)(i). 14 markahl

(@ Jelaskan kepentingan perdagangan antarabangsa kepada pengguna. 14 markah)



SULIT 5

3 (a) Maklumat berikut berkaitan dengan masalah yang dihadapipengusaha keropok di Tanjung Dawai, Sungai Petani, Kedah.

Modal kecilMenggunakan teknologi pengeluaran rendahPemasaran yang kurang berkesanMenanggung kos pengeluaran yang semakin meningkat

Ketua kampung Tuan Haji Amin bercadang untuk menubuhkan koperasi bagimengatasi masalah yang dihadapi.

Bagaimanakah cadangan ketua kampung dapat menyelesaikan masalah tesebut?[6 markahl

(D) Jadual 1 menunjukkan kadar faedah yang ditetapkan oleh sebuah bank untukpelaburan dalam akaun simpanan tetap.

Tempoh(Bulan)

Kadar FaedahSetahun (7o)

1-23-56 - 11

12-24364860

3.003.053.r03.153.303.403.50

Jadual I

(i) Encik Nabil telah menyimpan sebanyak RM50 000. Tempoh matang bagisimpanan tersebut ialah tujuh bulan. Pada tarikh matang, beliau telahmengeluarkan semua wang simpanannya.

Hitung jumlah pulangan yang diperoleh daripada pelaburan tersebut.

(ii) Jelaskan kelebihanjenis pelaburan di 3(6)(i).

[2 markah]

15 markah)


3755t2

oleh pengusaha-



SULIT

(c)

6 375512

Encik Zamri merupakan seorang kontraktor pembinaan. Beliau telah memperoleh

tender untuk menyiapkan projek perumahan yang bernilai RM16 juta' Beliaudiberi tempoh selama dua tahun untuk menyiapkan projek tersebut. Beliaumemerlukan pelbagai jenis jentera bernilai tinggi tetapi tidak berhasrat untukmembelinya. Pembelian jentera hanya akan mengurangkan jumlah keuntunganyang bakal diperolehnya.

(i) Apakah kaedah pembiayaan yang sesuai dipilih oleh Encik Zamri bagimimbolehkannya menggunakan jentera tersebut? ll markahl

(ii) Bagaimanakah kaedah pembiayaan di 3(c)(i) membantu melancarkanpelaksanaan projek tersebut? 15 markah'l

(iii) Terangkan tiga jenis perkhidmatan pembayaran bank perdaganganyang boleh digunakan oleh Encik Zamri untuk membayar balikpembiayaan di 3(c)(i). [6 markahl

375512 a 2ot4 Hak cipra Kerajaan Malaysia SULIT


SULIT

4 (a)

7 375s12

Encik Hamizi baru menjawatjawatan sebagai seorangjurutera di sebuah syarikatcari gali minyak. Beliau mempunyai seorang isteri dan bakal menimang cahayamata. Beliau bercadang untuk mendapat perlindungan insurans tetapi hanyamempunyai peruntukan wang sebanyak RM260 sebulan.

Maklumat berikut berkaitan dengan duajenis polisi insurans yang telah ditawarkankepadanya.

Butiran Insurans HayatSeumur Hidup

InsuransEndowmen

Tempoh bayaranpremium

Nilai perlindungan

Bayaran premiumsebulan

20 tahun

RM700000

RM23O

l5 tahun

RM500000

RM25O

Cadangkan jenis polisi yang sesuai kepada Encik Hamizi.

Beri alasan anda. [4 markah]

(b) The Great Sdn. Bhd. merupakan pengeluar pinggan mangkuk berasaskantembikar. Pasaran bagi produk ini adalah ke seluruh negara. Produk diedarkankepada pembekal dengan menggunakan lori kontena.

Mengapakah The Great Sdn. Bhd. menggunakan jenis pengangkutan tersebut?l7 markahl

(c) Jelaskanperkhidmatantelekomunikasiberikut:

(i) Sidang video

(ii) Telefaks

13 markahl

14 markahl

(d) Puan Liyana merupakan seorang pemborong buah-buahan. Buah-buahan tersebutdiimport daripada New Zealand. Beliau amat memerlukan perkhidmatanpergudangan untuk menyimpan buah-buahan tersebut apabila sampai di pelabuhansebelum dipasarkan.

Apakah jenis gudang yang sesuai digunakan oleh Puan Liyana?

Beri alasan anda. [7 markah]

fLihat halaman sebelahSULIT375512 a 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia


SULIT 8 375512

5 (a) Syarikat Cempaka Biru merancang untuk mengeluarkan batik secarabesar-besaran. Encik Shamsul, pengurus pemasaran telah diarahkan untukmerancang campuran pemasaran.

Terangkan campuran pemasaran bagi produk tersebut. 18 markahl

(D) Huraikan dua agensi kerajaan yang membantu mempromosikan dan memasarkanhasil pertanian pekebun kecil. 16 markahl

(c) Etika amalan perniagaan yang dilancarkan pada tahun 1982 telah menggariskantingkah laku dan tatasusila yang perlu diamalkan oleh peniaga dan pembelidi pasaran.

Jelaskan tanggungjawab pembeli terhadap penjual. 15 markahl

(d) Berikut adalah situasi yang dihadapi oleh Encik Razlan.

Encik Razlan telah membeli sebuah rumah pada 16 Januari2005. Sembilan bulan kemudian, dinding rumahnyamengalami keretakan. Aduan secara bertulis telah dibuatkepada pemaju tetapi tidak ada tindakan yang diambil.

Terangkan hak Encik Razlan sebagai pengguna berdasarkan situasi tersebut.16 markahl



SULIT 10

Bahagian B

125 markahl

Soalan ini wajib dijawab.

375512

Puan Fatimah memulakan perniagaan menjual kuih-muih tradisional kepada orangramai di Bandar Alor Setar dengan menggunakan bantuan modal sebanyak RM3 000daripada Amanah Ikhtiar Malaysia Berhad (AIMB). Dia mendaftarkan perniagaannyadengan nama Mutiara Delight dan dibantu oleh suami dan anak-anaknya. Setelahseminggu beroperasi, dia mendapati hasiljualan kuih-muihnya kurang menguntungkandan tidak mampu membayar balik pinjaman modal sebanyak RM40 seminggu kepadaAIMB. Suaminya, Encik Zahir mendapati orang ramai tidak mengetahui kewujudankuih-muih yang dijual kerana mereka masih baru dan kurang pengalaman dalam selokbelok perniagaan ini. Dia mencadangkan agar mereka mempromosikan produk denganmengedar contoh kuih-muih secara percuma kepada jiran-jiran dan pemilik-pemilikpremis perniagaan. Puan Fatimah tidak bersetuju dengan cadangan suaminya.

Setelah enam bulan beroperasi, Mutiara Delight meneroka pasaran ke restoran-restorandan stesen-stesen minyak. Usaha mereka berkesan. Namun terdapat segelintir pemilikyang tidak berminat untuk menjual kuih-muih keluaran Mutiara Delight. Mereka khuatirkuih-muih tersebut tidak laku dan terpaksa menanggung kerugian. Mereka hanya akanbersetuju jika Mutiara Delight menawarkan kaedah jualan yang menarik.

Kuih muih yang pelbagai jenis dan enak telah menjadikan Mutiara Delight semakindikenali. Lima pemilik cafe dan tiga buah hotel telah membuat tawaran agar MutiaraDelight membekalkan produknya setiap hari kepada mereka. Namun apabila pihakhotel menganjurkan majlis besar-besaran secara serentak, Mutiara Delight menghadapikesukaran untuk menghantar tempahan dalam masa yang ditetapkan. Keadaan inimenyebabkan Mutiara Delight memohon pinjaman sebanyak RM210 ribu daripadabank perdagangan untuk membeli tambahan dua buah van komersil tetapi ditolak.

Perluasan pasaran produk ke seluruh negara menyebabkan Mutiara Delight terusmengalami perkembangan positifyang amat pesat. Kapasiti mesin dan peralatan yangsedia ada tidak lagi dapat menampung keperluan permintaan. Suntikan modaldiperlukan. Bilangan pekerjajuga perlu ditambah. Mutiara Delight menghadapi cabaranuntuk mendapatkan modal tambahan. Akhirnya Puan Fatimah membuat keputusanuntuk menukar milikan perniagaan agar dapat diurus oleh Lembaga Pengarah tanpaperlu memaklumkan kedudukan kewangan perniagaan kepada orang ramai.

37 5512 a 2014 Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULIT


SULIT t1 3755t2

Berdasarkan situasi tersebut, jawab soalan berikut:

(a) Terangkan media pengiklanan lain yang sesuai digunakan oleh Puan Fatimahuntuk mempromosikan produknya. 16 markahl

(D) (i) Apakah kaedahjualan tersebut?

Beri alasan anda.

(ii) Bagaimanakah kaedah di 6(b)(i)dalam perniagaannya?

16 markahl

dapat membantu Puan Fatimah13 markah)

Mengapakah bank perdagangan bertindak demikian? [3 markahl

(i) Apakah jenis milikan yang telah dipilih oleh Puan Fatimah? ll markahl

(ii) Bagaimanakah jenis milikan perniagaan tersebut memberi faedahkepada perniagaannya? 16 markahl

KERTAS SOALAN TAMAT

(c)

@



SULIT

fi?--(-hs-zft=cg_dR

U"toy#

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2014


3757nEKONOMIASASKertas 1Nov./Dis.-ll; Jam Satu jam lima belas minit


l. Kertas soalan ini mengandungi 40 soalan.


3. Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan, iaitu A,,8, C danD. Bagi setiapsoalan, pilih satra jawapan sahaja. Hitamkan jawapan anda pada kertas jawapanobjektif yang disediakan.


5. Anda dibenarkan menggunakan kalkulator saintifik.


fLihat halaman sebelah375711 a 2ol4 Hak cipta Kerajaan Mataysia SULIT


suLIT 2 37571r

I Apakah yang dikaji dalam ilmu ekonomi?

A Mengimbangi tingkat keuntungan dengan kos pengeluaran

B Menjalankan projek pembangunan untuk kebajikan rakyat

C Menyelesai masalah kehendak dan keperluan manusia dalam kehidupan

D Menggunakan faktor pengeluaran yang terhad bagi memenuhi kehendaktidak terhad

2 Pasangan manakah yang betul tentang sumber ekonomi?

Sumber Ekonomi Keterangan

Modal Input produktif yang digunakan dalam prosespengeluaran.

Tanah Sumber yang diperlukan dalam pengeluarandan penawarannya tidak terhad.

Buruh Individu yang menggabungkan sumber ekonomiuntuk menghasilkan output.

Usahawan Individu yang memberi sumbangan produktifsama ada dalam bentuk fizikal dan mental.

3 Maklumat berikut berkaitan dengan masalah ekonomi yang dihadapi oleh firma NQA.

Teknik Pengeluaran Telefon Bimbit(unit)

Komputer Peribadi(unit)

A

B

160

110

40

95

Berapakah kos lepas sekiranya firma NQA menukar teknik pengeluaran dari A ke B?

A 50 unit telefon bimbit

B 160 unit telefon bimbit

C 40 unit komputer peribadi

D 55 unit komputer peribadi

A

B

C

D



SULIT 3 37571I

4 Maklumat berikut berkaitan dengan penyelesaian masalah asas ekonomi sebuah firma.

. Mengeluarkan barang dengan cara memaksimumkan keuntungan

. Bergantung kepada corak agihan pendapatan

Apakah masalah asas ekonomi yang dapat diselesaikan oleh firma tersebut?

I Apa yang hendak dikeluarkan

II Berapa yang hendak dikeluarkan

III Bagaimana hendak dikeluarkan

ry Untuk siapa dikeluarkan

A IdanIIB IdanIVC II dan IIID III dan IV

5 Maklumat berikut menerangkan ciri suatu sistem ekonomi.

Pengguna dan pengeluar bebas memiliki sumber ekonomi

Cara pengeluaran barang awam ditentukan oleh kerajaan

Apakah sistem ekonomi tersebut?

A Kapitalis

B Islam

C Campuran

D Perancangan pusat

6 Antara yang berikut, yang manakah faedah sampingan?

A Upah

B Rawatan perubatan

C Pejabat berhawa dingin

D Peluang kenaikan pangkat

7 Mengapakah pemberi pinjaman perlu dibayar ganj aran faedah?

A Meningkatkan daya produktiviti

B Menampung kekurangan wang semasa

C Menambah keuntungan pada masa depan

D Menanggung risiko pinjaman tidak dibayar balik

lLihat halaman sebelah37S7ll o 2or4 Hak cipra K€iajaan Malaysia SULIT


suLIT 4 llstlt8 Maklumat berikut berkaitan dengan perbelanjaan dan potongan wajib Encik Husni

bagi tempoh satu bulan.

Butiran RM

Sewa rumah

Insurans

Cukai pendapatan

KWSP

Zakat

400

60

25

330

50

Berapakah jumlah potongan wajib Encik Husni?

A RM4O5

B RM4I5

C RM46O

D RM465

9 Antara yang berikut, yang manakah menerangkan konsep keperluan?

A Sama untuk semua individu

B Mempunyai barang pengganti

C Dimiliki untuk keselesaan hiduP

D Dipengaruhi oleh tingkat pendapatan

10 Pernyataan manakah yang menunjukkan Hafidz membuat pelaburan?

A Membeli polisi insurans nyawa

B Membina rumah kediaman sendiri

C Menambah pemilikan sijil simpanan premium

D Menghantar pekerja berkursus teknologi maklumat

11 Jadual 1 menunjukkan harga dan kuantiti diminta bagi suatu barang.

Harga(RM)

Kuantiti Diminta(unit)

8

l0

6

4

Jadual 1

Berapakah nilai keanjalan harga permintaan apabila harga naik dari RMS ke RM10?

A 0.40

B 0.75

c 1.33

D 2.50375711 o 2ot4 Hak cipta Kerajaan Malaysia SULIT


SULIT 5

12 Rajah I menunjukkan keluk permintaan kek lapis Sarawak.

375711

13

Rajah 1

Jika titik kordinat asal ialah X, antara titik A, B, C dan D, yang manakah titik kordinatbaharu bagi kek tersebut apabila tiba musim perayaan?

Ciri manakah yang benar tentang keanjalan permintaan tak anjal?

A Kecerunan keluk permintaan adalah lebih curam

B Pekali keanjalan harga permintaan lebih daripada satu

C Pengeluar menurunkan harga barang untuk meningkatkan hasiljualan

D Peratus perubahan kuantiti yang diminta lebih besar daripada peratusperubahan harga

Pernyataan manakah yang benar tentang firma?

A Berperanan membekalkan sumber ekonomi

B Bermatlamat untuk memaksimumkan kepuasan

C Melaburkan semula keuntungan untuk membesarkan perniagaan

D Merupakan unit ekonomi yang menggunakan barang dan perkhidmatan


14

375711 a 2ol4 Hak cipta Kerajaan Malaysia


SULIT 6

15 Maklumat berikut menunjukkan kos pengeluaran

37s7ll

suatu barang oleh firma XYZ.

Kos tetap RM800

Kos berubah RM300

Kos purata RM5

Berapakah jumlah keluaran firma tersebut?

A 100unit

B 220unit

C 368unit

D 460unit

16 Rajah 2 menunjukkan perubahan penawaran terhadap motosikal.

Rajah 2

Antara yang berikut, yang manakah menyebabkan perubahan penawaran tersebut?

A Harga besi meningkat

B Penggunaan teknologi robotik meningkat

C Harga motosikal dijangka naik pada masa hadapan

D Cukai eksais ke atas pengeluar tempatan meningkat

3757|L o 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia SULIT


SULIT 7

17 Jadual 2 menunjukkan output dan jumlah kos bagi suatu barang.

Output(unit)

Jumlah Kos(RM)

0

2

4

20

42

60

Jadual2

Berapakah kos sut pada output y angke- ?

A RM9

B RM15

C RM17

D RM18

3757It


18 Rajah 3 menunjukkan keluk penawaran suatu barang.

Berapakah nilai N jika keanjalan harga penawaran barang tersebut ialah 8'0?

A 180 unit

B 360unit

C 400 unit

D 480 unit

Kuantiti (unit)

Rajah 3

375711 a 2ot4 Hak cipta Kerajaan Malaysia


SULIT 8

19 Jadual 3 menunjukkan penawaran barang bagi tiga buah firma.

Harga(RM)

Kuantiti Ditawar (unit)

Firma X Firma Y FirmaZ

7

t4

2

4

3

6

5

t0

Jadual 3

Rajah manakah menunjukkan keluk penawaran pasaran barang tersebut?

375711

375711 o 2ot4 Hak Cipra Kerajaan Mataysia SULIT


SULIT 9

20 Rajah 4 menunjukkan keseimbangan pasaran bagi suatu barang.

Rajah 4

Pilih pernyataan yang benar.

A Kuantiti keseimbangan berlaku pada Q,

B Wujud lebihan permintaan pada tingkat harga P,

C Wujud lebihan penawaran pada tingkat harga P,

D Harga tidak cenderung untuk berubah pada tingkat harga Po

Aliran manakah yang menunjukkan aliran fizikal dalam aliran pusingan pendapatan

ekonomi dua sektor?

I Syarikat Abu mengeluarkan kasut sukan untuk pasaran tempatan

tr Encik Hamid bekerja sebagai pegawai pemasaran di syarikat Abu

III Encik Hamid membeli kasut daripada syarikat Abu dengan potongan harga

IV Syarikat Abu membayar gaji Encik Hamid yang terlibat dalam proses pengeluaran

A I dan IIB IdanIVC II dan IIID III dan IV

375711



sulrr 10 375711

22 Rajah 5 menunjukkan proses mencapai tingkat keseimbangan pasaran buruh.

Rajah 5

Pernyataan manakah yang menerangkan tentang X?

A Kadar pengangguran berkurangan

B Lebihan permintaan buruh berlaku

C Upah keseimbangan lebih tinggi daripada upah buruh

D Kuantiti buruh ditawar melebihi kuantiti buruh diminta

23 Apakah persamaan ciri yang membolehkan wang berfungsi sebagai alat penyimpannilai dan alat bayaran tertunda?

A Keseragaman

B Mudah dibawa

C Diterimaumum

D Kestabilan nilai

24 Pasangan manakah benar tentang fungsi wang mengatasi masalah sistem barter?

Fungsi Wang Masalah Sistem Barter

Alat perantaraan pertukaran Kesukaran untuk dibahagikan kepadaunit-unit yang lebih kecil

Alat simpanan nilai Komoditi yang digunakan tidak tahan lama

Alat ukuran nilai Sukar memenuhi kehendak serentak

Alat bayaran tertunda Nilai komoditi yang tidak menentu

Cukai langsung adalah cukai yang dikenakan terhadap

A pemilik tanah

B pembeli kereta tempatan

C minyak sawit yang dieksport

D minyak wangi yang diimport

A

B

C

D

Keseimbangan pasaranburuh tercapai

375711 o 2ol4 Hak cipta Kerajaan Malaysia SULIT


sulrT 11 3757t1

26 Maklumat berikut berkaitan dengan satu kemudahan pembayaran yang disediakanoleh bank perdagangan.

. Puan Suraya adalah pemegang akaun tabungan di Bank B & B Berhad.

. Beliau membeli polisi insurans nyawa dari syarikat insuransBernama Berhad.

. Jumlah bayaran premium yang perlu dibayar setiap bulan adalahsebanyak RM250.

. Beliau mengarahkan pihak bank membuat bayaran tersebut pada setiap25 hari bulan secara tetap dan berulang kepada syarikat insurans.

Apakah kemudahan tersebut?

A Draf bank

B Debit langsung

C Pindahan kredit

D Perintah sedia ada

27 Maklumat berikut menunjukkan tindakan bank pusat mengawal satu keadaanketidakstabilan ekonomi.

Keperluan rizab berkanun dinaikkan tiga kali ganda sebagai langkahawal mengurus peningkatan masalah tunai berlebihan yang bolehmembawa kepada peningkatan harga barangan.

Apakah tindakan lain yang boleh dilakukan oleh bank pusat untuk mengawalkeadaan tersebut?

A Beli surat jaminan kerajaan

B Naikkan nisbah rizab tunai

C Longgarkan syarat sewa beli

D Turunkan kadar faedah pinjaman

28 Antara yang berikut, yang manakah kelebihan meminjam daripada sumberdalam negara?

I Beban pinjaman lebih rendah

tr Jumlah pinjaman lebih banYak

m Lebih mudah mendaPat Pinjaman

Moleh membiayai projek mega kerajaan

A I dan IIIB IdanIVC II dan IIID II dan IV

lLihat halaman sebelah

3757t1 o 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia SULIT


sulrT L2 375711

29 Gambar manakah yang menunjukkan contoh pekerjaan sektor kedua?


Apakah sumber hutang luar negara?

A Sijil pelaburan

B Kredit pembekal

C Pinjaman bersindiket

D Suratjaminankerajaan

375711 o 2ol4 Hak cipta Kerajaan Malaysia SULIT


SULIT 37S7lt

31 Situasi manakah yang boleh menyebabkan imbangan akaun perkhidmatan cenderungbertambah baik?

A Pe$atuan-persatuan bola sepak di Malaysia mengambil lebih ramai pemain luar negara

B Lembaga Tabung Haji menyewa kapal terbang Arab Saudi untuk membawa jemaahhaji ke Mekah

C Ramai pelancong Taiwan menggunakan kapal terbang AirAsia untuk ke Malaysia

D Syarikat pengeksport Malaysia mengambil insurans perkapalan dari Amerika Syarikat

32 Pernyataan manakah yang dapat memperbaik imbangan pembayaran Malaysia?

A Import barang pelaburan dari negara Eropah meningkat

B Penghantaran pelajar cemerlang ke New Zealand bertambah

C Kemasukan pelancong asing dari negara Timur Tengah meningkat

D Jumlah pelaburan oleh pelabur tempatan ke negara China bertambah

33 Situasi manakah yang menunjukkan berlakunya permintaan ke atas Ringgit Malaysia?

I Encik Haris ke London untuk menonton perlawanan bola sepak di stadiumWimbley

tr Syarikat Megah Sendirian Berhad membeli mesin jahit dari Jepun

III Syarikat PTL Limited dari India mengimport minyak sawit dari Malaysia

IV Puan Karen dari Amerika menginap di Hotel Empress sempena perlumbaan keretaFormula One di Sepang

A IdanIIB I dan IVC II dan IIID III dan IV

34 Apakah kesan ke atas eksport dan import Malaysia apabila kadar pertukaran asingRinggit Malaysia meningkat?

A Harga barang eksport mahal

B Imbangan dagangan bertambah baik

C Jumlah import Malaysia berkurangan

D Permintaan Ringgit Malaysia meningkat


13



sul.rT 14 375711

Soalan 35 hingga Soalan 40 berdasarkan pilihan jawapan seperti iadual di bawah-

Pilihan Pernyataan I Pernyataan II

A

B

C

D

Betul

Salah

Betul

Salah

Salah

Betul

Betul

Salah

35 I Tabungan ialah baki pendapatan boleh guna yang tidak dibelanjakan oleh individu.

tr Individu yang menabung di bank akan menerima pulangan dalam bentuk untung.

36 I Isi rumah adalah individu atau sekumpulan individu yang tinggal bersamadan membuat keputusan untuk mengeluarkan barang dan perkhidmatan.

II Isi rumah membekalkan faktor pengeluaran untuk memperoleh pendapatan.

37 I Dalam pengeluaran jangka pendek, input tetap berubah secara langsung dengantingkat keluaran.

tr Contoh input tetap ialah buruh.

38 I Encik Lim dibayar faedah yang tinggi kerana dia adalah pemegang akaunsimpanan tetap di bank perdagangan.

tr Sebagai pemegang akaun simpanan tetap, Encik Lim mendapat kemudahan overdraf.

39 I Inflasi berlaku apabila negara menghadapi masalah lebihan stok barangan.

II Semasa inflasi, kerajaan melalui alat belanjawan negara akan meningkatkan kadarcukai dan menurunkan perbelanjaan kerajaan.

40 I Kawalan pertukaran asing merupakan satu bentuk sekatan perdaganganantarabangsa.

tr Kawalan pertukaran asing menyebabkan permintaan barang import menurun.

KERTAS SOALAN TAMAT

375711 a 2oI4 Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULIT


SULIT

l,LEMBAGA PEPERIKSAAN

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

U4taytb

37s712SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2014EKONOMIASASKertas 2Nov-/Dis.2 jam Dua jam


l. Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian: Bahagian A dan Bah,agian B.

2. Jawab tiga soalan daripada Bahagian A dan satt soalan wajib dl Bahagian B.

3. Jawapan anda hendaklah ditulis dalam buku jawapan yang disediakan. Sekiranyaruang dalam buku jawapan tidak mencukupi, sila dapatkan helaian tambahandaripada P e n gawas P epe riks aan.

4. Jawapan bagi Soalan2(A hendaklah ditulis dalam kertas graf di halaman 13.

5. Helaian tambahan Qika ada) dan kertas graf bagi Soalan 2(d) hendaklah diikatdi sebelah dalam buku jawapan dan dihantar bersama-santa buku jawapan padaakhir peperiksaan.

6. Anda dinasihati supaya tnengambil masa 80 m.init untuk menjawab soalan dalamBahagian A dan 40 minit untuk menjawab soalan dalam Bahagian B.

7. Markah yang diperuntukkan bagi setiap soalan atau ceraian soalan ditunjukkand.alam kurungan.

8. Jika anda hendak menukar jawapan, batalkan dengan kemas jdwapan yang telahdibuat. Kemudian tulis jawapan yang baharu.

9 . Anda dibenarkan meng gunakan kalkulator saintifik.

10. Semua kertas jawapan anda hendaklah diserahkan pada akhir peperiksaan.


lLihat halaman sebelah375712 o 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia SULIT


t (a)

2 375712

Bahagian A

l7 5 markah)

Jawab mana-mana tiga soalan daripada bahagian ini.

Gambar 1 menunjukkan satu contoh barang percuma.

Gambar I

Barang tersebut boleh diubah menjadi barang ekonomi.

Beri hujah anda secara terperinci tentang pernyataan di atas. 15 markahl

375712 o 2014 Hak cipta K€rajaan Mataysia STJLIT

. J\-

'ri' t I


SULIT 3 37s712

(D) Perbualan berikut berkaitan dengan ciri sistem ekonomi dua buah negara.

Kamal: Fahmi, bila kau sampai di sini? Aku dengar kau buka restorandi negara P. Banyak dapat untung?

Fahmi: Aku sampai semalam, lewat dua hari kerana ditahan pihakimigresen negara P. Tahun lepas restoran aku dapat untungbanyak, sebab tu aku kena bayar cukai. Selepas bayar cukai,baru aku dibenarkan berlepas ke sini. Eh, kau buat apadi negara Q ni?

Kamal: Aku menjadi pemain bola sepak dengan Kelab Division Dua.Kau tak kena bayar zakat?

Fahmi: Di negara P tak perlu. Kau pula bagaimana, dah jelaskanbayaran cukai dan zakal?

Kamal: Mana ada cukai dan zakat di sini. Aku bebas menggunakansemua pendapatan yang diterima.

Beri empat perb ezaan cii attara sistem ekonomi negara P dengan sistem ekonominegara Q. [8 markah\

(c) Maklumat berikut berkaitan dengan satu dasar kerajaan.

Dasar Rasionalisasi Subsidi dengan meningkatkan harga petrolRon 95 dan diesel sebanyak 20 sen seliter oleh kerajaan dapatmenjimatkan hasil kerajaan sebanyak RM3.3 juta. Penjimatan tersebutmembolehkan kerajaan memberi lebih banyak bantuan kepadagolongan berpendapatan rendah.

(i) Apakah jenis pendapatan yang diterima oleh golongan tersebut?Beri dua contoh. 13 markahl

(ii) Jelaskan kesan dasar di atas terhadap ekonomi Malaysia. [3 markah'|

(d) Jelaskan sebab-sebab potongan wajib dikenakan ke atas individu. 16 markahl

ILihat halaman sebelahSULIT375712 o 2014 Hak cipta Kerajmn Malaysia


sul.rT 4 375712

2 (a) Trend orang muda sekarang yang sering menukar kereta model baharu tetapitidak memberi keutamaan memiliki rumah kediaman merupakan suatu yang tidakboleh menjadi ikutan.Beri pendapat anda tentang pernyataan di atas.

(D) Jelaskan hukum permintaan dengan menggunakanjadual yang sesuai.

(c) Jadual I menunjukkan peratus perubahan kuantiti diminta dan peratus perubahanharga bagi suatu barang.

Jenis Barang Peratus PerubahanKuantiti Diminta

Peratus PerubahanHarga

R 10 5

Jadual IHitung nilai keanjalan harga permintaan barang tersebut. 12 markahl

Strategi pengeluar menaikkan harga barang tersebut untuk memaksimumkan hasiladalah tidak wajar.

Beri hujah anda secara terperinci.

(d) Jadual2 menunjukkan harga dan kuantiti ditawar bagi suatu barang.

14 markahl

Harga(RM)

Kuantiti Ditawar(urd0

10

30

40

40100

120

lailral2Lukis keluk penawaran bagi barang tersebutyang disediakan.

Jelaskan pembentukan keluk di 2(d)(i).

15 markahl

15 markah'l

(D

(ii)

(i)

(ii)

di atas kertas graf14 markahl

15 markahl



sulrr 5 375712

3 (a) Jelaskan konsep pasaran. 14 markahl

(b) Jelaskan peranan isi rumah dan firma dalam aliran pusingan pendapatan ekonomidua sektor. 14 markah)

(i)

(ii)

13 markahl

16 markahl

(c) Perbualan berikut berkaitan dengan urus niaga kereta.

Penjual : Bersetujukah encik nak beli kereta ini?

Azham: Saya bersetuju tapi saya nak bayar dalamtempoh tujuh (7) tahun. Boleh ke?

Penjual: Boleh, encik bayar deposit RM5 000 danbayar setiap bulan RM500 sahaja.

Azham: Baiklah, saya akan tulis cek sekarang.

Huraikan fungsi wang dalam urus niaga di atas.

Bagaimanakah Azham boleh menjelaskan bayaran bulanannya?

Kemukakan alasan anda.

lLihat halaman sebelahSULIT375712 a 20l4 Hak cipta Kerajaan Malaysia


SULIT 6

(d) Gambar 2 dan Gambar 3 menunjukkan dua jenis wang.

Gambar 3

(i) Nyatakan jenis wang pada Gambar 2.

(ii) Bandingkan antara kedua-dua jenis wang tersebut.

375712

ll markahl

l7 markah)

SI]LIT

HSD,C E * M.f.yrL B. rd,r+ * dr-+,, A-t@*r ai!*r.. ' -.,.i2:.!ffi*rtitEnra.:;. rtq*"rrrrcrr,rarlrnertrE *.;d|'' :.: / ,

,q5?lOI, ll-lloeSr: OOt?qllOOll. Ol

Gambar 2



SULIT 7

4 (a) Bagaimanakah Lembaga Tabung Haji membantuekonomi negara?

Senaraikan lima hasil bukan cukai kerajaan.

375712

kerajaan menstabilkan[4 markahl

15 markahl

Maklumat berikut berkaitan dengan sumber pinj aman keraj aan.

Bagi melaksanakan projek pembangunan negara, kerajaan telahmendapat tawaran pinjaman dari beberapa institusi kewanganantarabangsa. Namun begitu tawaran tersebut ditolak. Kerajaanmembuat keputusan untuk mendapatkan pinjaman daripada KumpulanWang Simpanan Pekerja.

Mengapakah kerajaan membuat keputusan tersebut? 16 markah)

(d) Jelaskan tujuan belanjawan negara Malaysia dibentangkan pada setiap tahun.[2 markah]

(e) Bil perbendaharaan dan surat jaminan kerajaan merupakan dua cara kerajaanmeminjam daripada sumber dalam negara.

Bandingkan antara kedua-dua cara pinjaman kerajaan tersebut. 18 markahl


(b)

(c)

375712 o 2ol4 Hak cipta Kemjaan Malaysia


SULIT

5 (a)

(b)

8

Jelaskan keburukan perdagangan antarabangsa kepada negara.

Jadual 3 menunjukkan penyata imbangan pembayaran sebuahsuatu tahun.

3757t2

[5 markahl

negara pada

Butiran Jumlah (RM juta)

Eksport minyak sawit

Eksport kayu balak

Importjentera

Import alat ganti pengangkutan

Urus niaga kerajaan

Tambang dan insurans

Perjalanan

Pendapatan bersih

Pelancongan

Pindahan bersih

800

700

300

350

-70

-580

-100

-55

-30

-150

Jadual 3

Jelaskan maksud imbangan pembayaran sesebuah negara. fl markah]

Apakah dua butiran yang terdapat dalam akaun perkhidmatan?12 markahl

Hitung Imbangan Akaun Semasa bagi negara tersebut.

[Gunakan rumus:Imbangan Akaun Semasa = Imbangan Akaun Dagangan + Imbangan AkaunPerkhidmatan + Imbangan Akaun Pendapatan + Pindahan Semasa Bersihl

14 markahl

(D

(ii)

(iii)

375712 a 2014 Hak cipra Kerajaan Malaysia SIjLIT


sulrT 9 37s712

(c) Sebagai usaha melindungi perusahaan kereta nasional, kerajaan telah mengawalkemasukan kereta import.

Bagaimanakah sekatan perdagangan antarabangsa membantu merealisasikan usahatersebut? Beri hujah anda secara terperinci. l7 markah)

(d) Kenaikan dalam nilai Ringgit Malaysia (RM) berbanding Pound Sterling ( f )menyebabkan imbangan dagangan Malaysia cenderung merosot.

Jelaskan pernyataan tersebut. [6 markah]

lLihat halaman sebelahSULIT375712 o 2ol4 uak cipta Kerajaan Malaysia


sul.rr 10 3757t2

Bahagian B

125 markah)

Soalan ini wqib dijawab.

6 Berikut adalah catatan kehidupan Encik Hazam bermula dari tamat persekolahan tingkatanlima sehingga bergelar menjadi seorang usahawan be{aya.

Tahun 1981

Tamat PersekolahanTingkatan 5

o Latar belakang:- Anak ke-3 daripada I 1 beradik.- Bapa meninggal dunia ketika berusia 10 tahun.

oMendapat bantuan daripada Lembaga Zakat untukmemulakan perniagaan burger tetapi memutuskan untukbekerja sebagai pegawai pemasaran dengan syarikatBintang Sdn. Bhd. yang menjalankan perniagaan jualbeli kereta terpakai.

Tahun 1984

Belajar SambilBekerja

o Melanjutkan pelajaran ke peringkat DiplomaPengurusan Perniagaan secara pendidikan jarak jauh.o Masih bekerja di syarikat Bintang Sdn. Bhd.o Bekerja sambilan sebagai pembantu di sebuah restoranpada setiap hujung minggu.

Tahun 1987 | o Mendapat kepercayaan penuh daripada maj ikan untukmenguruskan Syarikat Bintang Sdn. Bhd.

Memperoleh I o Berjaya menambahkan keuntungan syarikat walaupunDiploma I negara dilanda masalah kemelesetan ekonomi.Pengurusan I oMenghadiri kursus keusahawanan dan pengurusanPerniagaan I kewangan anjuran Majlis Amanah Rakyat (MARA).

Tahun 1997

MenubuhkanHazamResourcesSdn. Bhd.

aMendapat tawaran pinjaman daripada pihak MARAtetapi memilih untuk mengeluarkan wang tabungansendiri bagi memulakan perniagaan secarakecil-kecilan.a Setelah empat tahun beroperasi, perniagaannya lebihmaju berbanding perniagaan bekas majikannya.aBerjaya menguasai pasaran kereta terpakai setelahlima tahun beroperasi.

375712 a 2ol4 Hak cipta Kerajaan Malaysia SIJLIT


SULIT

ketidakstabilan ekonomi?

(d) Jelaskan kelebihan Encik Hazampenubuhan syarikatnya.

KERTAS SOALAN TAMAT


375712

14 markahl

bertindak demikian pada awal15 markahl

11

Berdasarkan situasi di atas, jawab soalan berikut:

(a) Mengapakah Encik Hazam memilih pekerjaan tersebut pada tahun l98l?15 markah)

(D) Jelaskan kesan keputusan yang diambil oleh Encik Hazam pada tahun 1984terhadap dirinya. t5 markahl

(c) Pada pendapat anda, bagaimanakah Encik Hazam berupaya meningkatkankeuntungan syarikat walaupun negara berada dalam keadaan

(e) Cadangkan pilihan terbaik kepada Encik Hazam untuk memastikan pemiagaannyamemperoleh keuntungan maksimum pada tahun 2013.

Kemukakan alasan anda. 15 markahl

(fl Apakah kesimpulan yang dapat anda nyatakan daripada keseluruhan maklumatyang diberi? ll markahl

Tahun 2013

Menerima anugerahTokoh UsahawanJaya

o Berhasrat untuk membesarkan perniagaan sedia ada ataumenambah bidang perniagaan baharu.

Perniagaan Sedia Ada

12 Ekar Kebun GetahUntuk DijualDi Kg. Behor Chichar,lalan Kaki Bukit

Getah tua berusia lebih25 tahun200 meter dari jalan utama

Harga ditawarkan:RM80 000 seekar

(Harga boleh dirunding)

Perniagaan Baharu

SULIT

Ir. Ii

. Fl ,{r


SULIT

No. Kad Pengenalan.........

Mata Pelajaran.....

37 57 t2

Angka Giliran..

Graf untuk Soalan

13

37 5712 @ 2ol4 Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULIT


SPM 2014 Nov - Dis_ud_076

Documents

Transcript of SPM 2014 Nov - Dis_ud_076