Strategi Belajar
-
Upload
irvantio-pradigdo -
Category
Documents
-
view
116 -
download
0
description
Transcript of Strategi Belajar
![Page 1: Strategi Belajar](https://reader036.fdokumen.site/reader036/viewer/2022082416/545cb206b1af9f2b6f8b4871/html5/thumbnails/1.jpg)
LEARNING STYLES
![Page 2: Strategi Belajar](https://reader036.fdokumen.site/reader036/viewer/2022082416/545cb206b1af9f2b6f8b4871/html5/thumbnails/2.jpg)
LEARNING STYLES
• LEARNING STYLES = GAYA BELAJAR
• DEFINISI :– GAMBARAN SIKAP ATAU PERILAKU YANG
MENENTUKAN CARA KESUKAAN DAN KENYAMANAN SESEORANG DALAM BELAJAR
![Page 3: Strategi Belajar](https://reader036.fdokumen.site/reader036/viewer/2022082416/545cb206b1af9f2b6f8b4871/html5/thumbnails/3.jpg)
MENGENALI GAYA BELAJAR
• IDENTIFIKASI DIRI PRIBADI.
• MONITORING DIRI.
• JIKA BERHASIL, AKAN MEMPERTAHANKAN.
• PENDEKATAN SETIAP KURSUS INDIVIDUAL.
• MENGGUNAKAN KELOMPOK BELAJAR UNTUK ME-REVIEW
![Page 4: Strategi Belajar](https://reader036.fdokumen.site/reader036/viewer/2022082416/545cb206b1af9f2b6f8b4871/html5/thumbnails/4.jpg)
• GUNAKAN NILAI TES UNTUK MEMBANGUN KETERAMPILAN.
• LATIHAN, LATIHAN, DAN LATIHAN.
![Page 5: Strategi Belajar](https://reader036.fdokumen.site/reader036/viewer/2022082416/545cb206b1af9f2b6f8b4871/html5/thumbnails/5.jpg)
MANFAAT MENGENALI GAYA BELAJAR
Dengan mengetahui gaya belajar yang dimiliki:
- individu dapat mengoptimalkan belajar mereka secara efektif sehingga memperoleh hasil belajar yang maksimal dan produktif.
- individu juga dapat memperbaiki gaya belajar mereka dan menyesuaikannya dengan situasi pembelajaran.
![Page 6: Strategi Belajar](https://reader036.fdokumen.site/reader036/viewer/2022082416/545cb206b1af9f2b6f8b4871/html5/thumbnails/6.jpg)
GAYA BELAJAR
• KINESTETIK
• AUDITORY
• LINGUISTIK
• VISUAL
• PENCIUM
![Page 7: Strategi Belajar](https://reader036.fdokumen.site/reader036/viewer/2022082416/545cb206b1af9f2b6f8b4871/html5/thumbnails/7.jpg)
KINESTETIK
• BELAJAR DENGAN SENTUHAN, GERAKAN, MELAKUKAN, KETERLIBATAN.
• SESEORANG YANG MERASA NYAMAN DENGAN GAYA BELAJAR INI CENDERUNG TIDAK AKAN BISA DIAM DALAM JANGKA WAKTU YANG SINGKAT.
• MENGINGAT PEMAHAMANNYA DENGAN BERJALAN DI SEKITAR.
![Page 8: Strategi Belajar](https://reader036.fdokumen.site/reader036/viewer/2022082416/545cb206b1af9f2b6f8b4871/html5/thumbnails/8.jpg)
AUDITORY
• BELAJAR DARI PENDENGARAN ATAU BERBICARA.
• GAYA BELAJAR INI BIASANYA LEBIH SENANG DIJELASKAN.
• BIASANYA MENGINGAT PEMAHAMANNYA DENGAN MELAFALKAN DENGAN KERAS.
![Page 9: Strategi Belajar](https://reader036.fdokumen.site/reader036/viewer/2022082416/545cb206b1af9f2b6f8b4871/html5/thumbnails/9.jpg)
LINGUISTIK
• BELAJAR DEGAN MEMBACA HAL ITU DAN BERBICARA TENTANG HAL ITU.
![Page 10: Strategi Belajar](https://reader036.fdokumen.site/reader036/viewer/2022082416/545cb206b1af9f2b6f8b4871/html5/thumbnails/10.jpg)
VISUAL
• BELAJAR DENGAN MENGGAMBAR PETA KONSEP, BAGAN, ATAU SKEMA.
• LEBIH MUDAH MEMAHAMI DENGAN MEMBUAT CATATAN
• MENGINGAT PEMAHAMANNYA DENGAN MENUANGKAN PADA TULISAN.
![Page 11: Strategi Belajar](https://reader036.fdokumen.site/reader036/viewer/2022082416/545cb206b1af9f2b6f8b4871/html5/thumbnails/11.jpg)
PENCIUM
• BELAJAR DENGAN MEMBAU AROMA, ASOSIASI, DAN MEMORI.
![Page 12: Strategi Belajar](https://reader036.fdokumen.site/reader036/viewer/2022082416/545cb206b1af9f2b6f8b4871/html5/thumbnails/12.jpg)
GAYA BELAJAR MENURUT HONEY DAN MUMFORD
• ACTIVIS– MEMILIKI PENGALAMAN.– BERSIFAT TERBUKA TERHADAP
PENGALAMAN-PENGALAMAN BARU.– SENANG BERDISKUSI DAN
BERKELOMPOK.
![Page 13: Strategi Belajar](https://reader036.fdokumen.site/reader036/viewer/2022082416/545cb206b1af9f2b6f8b4871/html5/thumbnails/13.jpg)
• REFLECTOR– PERLU MELAKUKAN OBSERVASI
TERLEBIH DAHULU DALAM MEMECAHKAN MASALAH.
– MEMBUTUHKAN WAKTU YANG LAMA.– MEMPERTIMBANGKAN INFORMASI
SECARA HATI-HATI.– TELITI DAN HATI-HATI.
![Page 14: Strategi Belajar](https://reader036.fdokumen.site/reader036/viewer/2022082416/545cb206b1af9f2b6f8b4871/html5/thumbnails/14.jpg)
• THEORIST– MEMBUAT TEORI-TEORI YANG
KEDENGARANNYA LOGIS.– SENANG MELAKUKAN ANALISA.
![Page 15: Strategi Belajar](https://reader036.fdokumen.site/reader036/viewer/2022082416/545cb206b1af9f2b6f8b4871/html5/thumbnails/15.jpg)
• PRAGMATIS– SENANG MENCOBA IDE BARU.– LEBIH KREATIF.– MELIHAT MASALAH SEBAGAI TANTANGAN
YANG TERBUKA.– LEBIH PRAKTIS.
![Page 16: Strategi Belajar](https://reader036.fdokumen.site/reader036/viewer/2022082416/545cb206b1af9f2b6f8b4871/html5/thumbnails/16.jpg)
JANGAN PERNAH TERPAKU PADA SATU GAYA BELAJAR YANG DISENANGI, KARENA GAYA BELAJAR BERJALAN
SESUAI KEBUTUHAN DALAM BELAJAR !