SUKATAN PELAJARAN PENDIDIKAN KHAS

KOMPONEN PENDIDIKAN SENI

OBJEKTIF KANDUNGAN BBM/CATATAN

1. Melukis

Membolehkan murid:

PS1K1melakukan kemahiran motor

kasar

PS1K2mengawal pergerakan motor

halus

PS1K3Menguasai kemahiran

melukis

PS1K4Menggunakan alatan seni

lukis

PS1K1.1Contengan

PS1K2.1Pergerakan jari- jemari

secara bebas

PS1K2.2Pergerakan secara

terkawal

PS1K3.1Aktiviti-aktiviti melukis

PS1K4.1Pengenalan alatan seni

lukis

pensel

pensel warna

warna air

berus lukisan

kertas mahjung/kertas

lukisan

plastisin

doh

kertas terpakai seperti

surat

khabar,gunting/kertas

lukisan

pensel

kad-kad bentuk

gunting

kertas terpakai/kertas

lukisan

pensel warna, krayon

berus warna pelbagai

saiz, kertas warna,

1

OBJEKTIF KANDUNGAN BBM/CATATAN

PS1K4.2Fungsi alatan seni lukis

PS1K4.3Penggunaan alatan seni

lukis

PS1K4.4Melukis menggunakan

unsur seni

PS1K4.5Penggunaan pelbagai

media dan teknik

gunting, gam, dan lain-

lain

pensel, pensel warna,

krayon, kertas lukisan,

kapur warna, dan lain-

lain

alatan yang bersesuaian

Video, CD

pensel, pensel warna,

warna air, krayon, kertas

lukisan, kertas surat

khabar, gam, berus

warna, gunting, kertas

warna dan sebarang

bahan tempatan yang

sesuai dan boleh

digunakan

2

OBJEKTIF KANDUNGAN BBM/CATATAN

PS1K5mengenal, membezakan

dan menggunakan warna

dengan betul

2. Membuat corak dan

rekaan

Membolehkan murid:

PS2K1

mereka corak

PS1K5.1Warna-warna asas

PS1K5.2Warna-warna sekunder

PS2K1.1Secara bebas

PS2K1.2Secara terancang

PS2K1.3Secara tidak terancang

kad warna, warna air,

pensel warna, krayon,

kad bergambar(warna),

poster gambar alam

semula jadi,

pensel, kertas lukisan,

berus warna dan bahan-

bahan yang bersesuaian

kertas mahjung, warna

air, berus warna, pensel,

pensel warna , krayon,

papan hitam, kapur tulis,

gam, gunting, pen, dan

bahan-bahan tempatan

yang bersesuaian

dengan aktiviti

warna air, minyak, air,

bekas air yang sesuai,

kertas lukisan, penyedut

minuman, tali, kain dan

bahan-bahan yang

bersesuaian.

komputer dan perisian

3

OBJEKTIF KANDUNGAN BBM/CATATAN

3. Mereka dan

Membuat binaan

Membolehkan murid:

PS3K1Menghasilkan binaan

mengikut kreativiti

PS2K1.4Mencorak menggunakan

komputer

PS3K1.1Jenis bahan binaan

PS3K1.2Binaan bebas

PS3K1.3Binaan terkawal

PS3K1.4Teknik membentuk

PS3K1.5Ukiran mudah

yang berkaitan

dawai, kertas, kayu,

kotak, rotan, tali,

bongkah kayu, penyedut

minuman, gam, gunting,

kad board, buluh,

benang, pisau dan

bahan-bahan yang

bersesuaian dengan

aktiviti.

sabun, lilin, buah-

buahan dan pisau ukiran

barang-barang kraf

4

OBJEKTIF KANDUNGAN BBM/CATATAN

4. Mengenal

kraf tangan

Membolehkan murid:

PS4K1mengenal kraf

PS4K2mereka kraf mudah untuk

kegunaan tertentu

PS4K1.1Kraf tradisional

PS4K2.1Kraf tangan

menggunakan

bahan semula jadi

PS4K2.2Kraf tangan

menggunakan bahan kitar

semula

PS4K2.3Mereka cipta kraf tangan

tradisional seperti tikar,

wau, layang-layang,

congkak, batik, sarung

cempedak, gasing,

tembikar, pasu,senduk

tempurung dan

sebagainya

mengkuang,buluh,

lidi, rotan, tanah liat,

daun kelapa, tempurung

dan yang bersesuaian

bahan-bahan tempatan

dan bahan kitar semula

yang bersesuaian

dengan aktiviti yang

dijalankan

5