PBS Pengajian Am

Hasil Perbincangan Guru-guru PA Daerah Hulu Langat Selangor.

Tema Ekonomi: Perniagaan

Jenis Perniagaan

1. Pasar Malam/Tani2. Penjaja Kecil (Nasir lemak, Kuih)3. Jualan Langsung (Multievel)4. Kedai 24 jam (Kedai Mamak, 7 Eleven)5. Kedai Runcit6. Pasaraya (TESKO, GIANTS)7. Perniagaan Secara Online (produk kecantikan/kesihatan/alat solet/pakaian)8. Francais (Makanan segara KFC, McD, Burger, Pizza)9. Pembekal Makanan (Catering)10. Koperasi Sekolah/Keusahawanan11. Kafe Siber12. Pusat Asuhan Kanak-kanak (TASKA)13. Pusat Tuisyen14. Pusat Memandu15. Pusat Fotokopi16. Sewa Kereta/Cuci Kereta17. Sewa Khemah/kerusi/meja18. Fotografi (Perkahwinan)19. Agensi Pelancongan20. Homestay21. Perkhidmatan Dobi22. Hardware/Alat Ganti23. Bengkel Baiki Kereta/Motor24. Servis Aircond, Mesin Basuh, Peti Sejuk25. Alatan Komputer26. Pembersihan/par t time maid27. Klinik Swasta28. Pusat Kecantikan (SPA)29. Perniagaan Telefon Bimbit/Tambah Kredit30. Farmasi31. Bas Sekolah/Van Sekolah33. Industri Kecil Sederhana (IKS)34. Penternakan (Ayam, Kambing)

Permasalahan Kajian:

a. Faktor yang mendorong kepada penglibatan dalam perniagaan berkaitanb. Kepentingan atau sumbangan perniagaan berkaitan kepada ekonomi keluarga/masyarakat setempat/Pengguna/Negara.c. Kesan (baik/negatif) /masalah kegiatan perniagaan berkaitan kepada masyarakat dan alam sekitar.d. Persepsi/Kepuasan pengunaan terhadap perniaagan berkaitan.

Hasil Kumpulan A

CONTOH SOALAN PBS TEMA EKONOMI: PERNIAGAAN

1. Tinjauan terhadap pelanggan yang mengunjungi kedai mamak2. Persepsi komuniti terhadap penubuhan kedai 1 Malaysia3. Kepuasan pelajar dalam melibatkan diri dalam perniagaan4. Pelajar lepasan sekolah ramai bekerja dalam sektor perniagaan5. Kemajuan/keberkesanan koperasi sekolah6. Subjek perdagangan, prinsip akaun kesan kepada memupuk minat ke arah bidang

perniagaan7. Keberkesanan penubuhan Kelab Keusahawanan di sekolah8. Kesan penganjuran program Hari Kantin/Hari Usahawan

BIL TAJUK OBJEKTIF1 Tinjauan terhadap pelanggan yang

mengunjungi kedai /restoran mamak

1. Meninjau kekerapan pelanggan mengunjungi kedai/restoran mamak

2. Mengenal pasti faktor tarikan pelanggan ke kedai/restoran mamak

2 Persepsi komuniti terhadap keberkesanan penubuhan Kedai Rakyat 1Malaysia

1. Kekerapan pengunjung ke kedai rakyat 1Malaysia

2. Mengenal pasti strata masyarakat yang menggunakan khidmat kedai rakyat 1Malaysia

3. Meninjau komposisi kaum yang mengunjungi KR1M

3 Mengkaji minat pelajar tingkatan …… dalam melibatkan diri dalam perniagaan

1. Meninjau minat pelajar dalam menceburi bidang perniagaan

2. Faktor-faktor yang mendorong pelajar terlibat dalam bidang perniagaan

4 Pelajar lepasan sekolah ramai terlibat dalam sektor perniagaan

1. Meninjau minat pelajar dalam menceburi bidang perniagaan

2. Faktor-faktor yang mendorong pelajar terlibat dalam bidang perniagaan

5 Keberkesanan koperasi sekolah 1. Meninjau peranan koperasi sekolah2. Kepentingan penubuhan koperasi di sekolah

6 Subjek perdagangan/prinsip akaun/pengurusan perniagaan /ekonomi/mata pelajaran MPV : kesan kepada memupuk minat ke arah bidang perniagaan

1. Meninjau peranan subjek perdagangan/prinsip akaun/pengurusan perniagaan /ekonomi/mata pelajaran MPV : dalam memupuk minat dalam perniagaan

2. Faktor-faktor yang mendorong pelajar memilih subjek ini sebagai elektif pilihan

7 Keberkesanan penubuhan Kelab Keusahawanan di sekolah

1. Meninjau peranan Kelab Keusahawanan sekolah

2. Kepentingan penubuhan Kelab Keusahawanan di sekolah

8 Kesan penganjuran program Hari Kantin/Hari Usahawan

1. Meninjau peranan program Hari Kantin/Hari Usahawan di sekolah

2. Kepentingan program Hari Kantin/Hari Usahawan di sekolah

Hasil Kumpulan B

TAJUK KERJA PROJEK PBS PENGAJIAN AM

PENGGAL 2 2013

TEMA: PERNIAGAAN

BIL TAJUK OBJEKTIF1. Penglibatan Peniaga Pasar Malam/Tani

mengikut kaum di Bandar X1. Mengkaji penglibatan kaum di

Bandar X2. Mengkaji jenis-jenis perniagaan

yang dijalankan mengikut kaum2. Kepentingan perniagaan koperasi/

kantin di sekolah X1. Kebaikan koperasi/kantin

sekolah kepada warga sekolah2. Kesan perniagaan koperasi di

sekolah

3. Perbandingan Strategi pemasaran yang digunakan dalam perniagaan makanan segera.

1. Mengenal pasti strategi pemasaran yang digunakan untu setiap perniagaan makanan segera.

2. Mengkaji kesan strategi yang dipilih terhadap pelanggan.

4. Peningkatan keperluan perniagaan kedai dobi kepada komuniti setempatdi Taman X

1. Mengenal pasti faktor-faktor keperluan terhadap perkhidmatan dobi.

2. Mengenal pasti kesan perniagaan dobi di Taman X

5. Permintaan Pusat Asuhan Kanak-kanak Mengikut Kaum di Taman Y

1. Mengkaji kecenderungan pemilihan pusat asuhan mengikut kaum.

2. Mengkaji taburan pusat asuhan di Taman X

6. Kesedaran komuniti di Taman A tentang perniagaan kitar semula.

1. Mengkaji kepentingan kitar semula

2. Mengenal pasti bilangan penduduk yang terlibat dalam perniagaan kitar semula.

Hasil Kumpulan C

TEMA : PENGANGKUTAN

BIL JENIS PENGANGKUTAN

ISU TAJUK/ OBJEKTIF

1

BAS EKSPRESSKESELAMATANKEMALANGAN MAUT

Tajuk :Kualiti perkhidmatan bas ekspress XYZ di hentian A

Objektif :1. Mengenal pasti masalah-masalah perkhidmatan bas

ekspress XYZ di hentian A2. Mengenal pasti cadangan untuk memperbaiki mutu

perkhidmatan bas ekspress XYZ di hentian A

BAS SEKOLAH/ VAN SEKOLAH

TAMBANGMASA PERJALANANKESELAMATANKEMALANGAN

Tajuk :Kualiti perkhidmatan bas sekolah di kawasan A

Objektif :3. Mengenal pasti masalah-masalah perkhidmatan bas

sekolah di kawasan A4. Mengenal pasti cadangan untuk memperbaiki mutu

perkhidmatan bas sekolah di kawasan A

BAS HENTI-HENTI

KETEPATAN MASAKUALITI PERKHIDMATANTAMBANGKESELESAAN

Tajuk:Penggunaan pengangkutan awam dalam kalangan penduduk

Taman Seri Nanding.

Objektif :1. Mengenal pasti faktor-faktor penggunaan

pengangkutan awam.2. Mengenal pasti masalah-masalah penggunaan

pengangkutan awam3. Mengenal pasti cadangan langkah-langkah untuk

mengatasi masalah penggunaan pengangkutan awam

BAS PEKERJATAMBANGMASA PERJALANANKESELAMATANKEMALANGAN

Tajuk :Kualiti perkhidmatan bas pekerja di kilang A

Objektif :1. Mengenal pasti masalah-masalah perkhidmatan bas

pekerja di kilang A2. Mengenal pasti cadangan untuk memperbaiki mutu

perkhidmatan bas pekerja di kilang A

BAS UNIVERSITITAMBANGMASA PERJALANAN

Tajuk :Kualiti perkhidmatan bas universiti di universiti A

KESELAMATANKEMALANGAN

Objektif :1. Mengenal pasti masalah-masalah perkhidmatan bas

universiti di universiti A2. Mengenal pasti cadangan untuk memperbaiki mutu

perkhidmatan bas universiti di universiti A

2

KOMUTER/ LRT/ MONORAIL

TAMBANGMASA PERJALANANKESELAMATANKUALITI PERKHIDMATANKESELESAANPINK COACHKETEPATAN MASA

Tajuk :Kualiti perkhidmatan komuter/LRT/Monorail di kawasan A

Objektif :1. Mengenal pasti masalah-masalah perkhidmatan

komuter/LRT/Monorail di kawasan A2. Mengenal pasti cadangan untuk memperbaiki mutu

perkhidmatan komuter/LRT/Monorail di kawasan A

KERETAPI EKSPRESS

TAMBANGMUTU PERKHIDMATANKETEPATAN MASA

Tajuk :Kualiti perkhidmatan keretapi ekspress A di hentian A

Objektif :1. Mengenal pasti masalah-masalah perkhidmatan

keretapi ekspress A di hentian A2. Mengenal pasti cadangan untuk memperbaiki mutu

perkhidmatan keretapi ekspress di kawasan A

KERETAPI HENTI-HENTI

TAMBANGMUTU PERKHIDMATANKETEPATAN MASA

Tajuk :Ketepatan waktu perjalanan keretapi XYZ dari destinasi A ke

destinasi B.

Objektif :1. Mengenal pasti ketepatan waktu perjalanan keretapi

XYZ dari destinasi A ke destinasi B2. Mengenal pasti kesan-kesan kelewatan perjalanan

keretapi XYZ terhadap pengguna

3 TEKSI TAMBANGSIKAP PEMANDUKUALITI PERKHIDMATANKESELAMATAN

Tajuk :Penggunaan teksi dalam kalangan penduduk kawasan A

Objektif :1. Mengenal pasti pematuhan undang-undang jalan

raya dalam kalangan pemandu teksi di kawasan A2. Mengenal pasti cadangan langkah-langkah untuk

mendidik pemandu teksi mematuhi undang-undang jalan raya

4 MOTOSIKALKESELAMATANMAT REMPITSAMSENG JALAN RAYA

Tajuk :Penggunaan motosikal dalam kalangan pelajar sekolah A

Objektif :

PEMATUHAN UNDANG-UNDANGPENGUBAHSUAIAN

3. Mengenal pasti pematuhan undang-undang jalan raya dalam kalangan pengguna motosikal di sekolah A

4. Mengenal pasti cadangan langkah-langkah untuk mendidik pengguna motosikal mematuhi undang-undang jalan raya

5 LORI LEBIH MUATANKESELAMATANPEMATUHAN UNDANG-UNDANG

Tajuk :Kesan-kesan penggunaan lori di kawasan A

Objektif :1. Mengenal pasti pematuhan undang-undang jalan

raya dalam kalangan pemandi lori di kawasan A2. Mengenal pasti kesan-kesan penggunaan lori di

kawasan A3. Mengenal pasti cadangan langkah-langkah untuk

mendidik pemandu lori mematuhi undang-undang jalan raya

6 BASIKAL KESELAMATAN Tajuk :Kekerapan penggunaan basikal dalam kalangan murid sekolah A

Objektif :1. Mengenal pasti perbezaan kekerapan penggunaan

basikal dalam kalangan murid darjah 1 dan darjah 62. Mengenal pasti faktor-faktor keselamatan

penggunaan basikal dalam kalangan murid-murid7 LAIN-LAIN Tajuk :

Keberkesanan amalan berkongsi kereta dalam kalangan guru / pelajar di sekolah A.

Objektif :1. Mengenal pasti kebaikan-kebaikan amalan berkongsi

kereta2. Mengenal pasti kekangan-kekangan amalan

berkongsi kereta

Tajuk :Kekarapan penggunaan pengangkutan awam dalam

kalangan penduduk Taman A

Objektif :1. Mengenal pasti kekerapan penggunaan

pengangkutan awam dalam kalangan penduduk Taman A

2. Mengenal pasti punca-punca penduduk Taman A kurang menggunakan pengangkutan awam

LETTERHEAD SEKOLAH

Ruj. Kami : (no fail di sek) Tarikh :

_______(alamat penerima)___________________________________________________________________________

Tuan,

MEMOHON KEBENARAN MENJALANKAN PENYELIDIKAN / KAJIAN DI ________________(nama tempat)____________________________________.

Tajuk Penyelidikan : _________(tuliskan tajuk kajian yang lengkap)________________ ______________________________________________________

2. Adalah dimaklumkan bahawa mulai sesi persekolahan tahun 2012 / 2013, Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS) dimasukkan sebagai salah satu komponen pemeriksaan dalam pentaksiran baharu SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA (STPM) bagi tingkatan enam. Sehubungan dengan itu, semua pelajar tingkatan enam perlu menjalankan kajian dan penyelidikan untuk memenuhi keperluan peperiksaan STPM.

3. Pihak sekolah memohon agar pihak tuan dapat memberi kebenaran kepada pelajar kami menjalankan penyelidikan di organisasi / perpustakaan / kilang / tuan untuk mencari maklumat dan data-data yang berkaitan dengan kajian mereka.

4. Kerjasama yang dihulurkan amat dihargai dan didahului dengan ucapan jutaan terima kasih.

Sekian, terima kasih.

“BERKHIDMAT UNTUK NEGARA”

Saya yang menurut perintah,

Tanda tangan dan Cop Pengetua

s.k. Fail Timbul