TAPAK PELAN STRATEGI HEM KECERIAAN DAN KEBERSIHAN.doc
-
Upload
elizabeth-fisher -
Category
Documents
-
view
34 -
download
9
Transcript of TAPAK PELAN STRATEGI HEM KECERIAAN DAN KEBERSIHAN.doc
BIDANG : HAL EHWAL MURIDPANITIA / KELAB / PERSATUAN : KECERIAAN DAN KEBERSIHAN
SEKOLAHSENARAI ISU BERDASARKAN IMPAK KEPADA KEBERHASILAN MURID.BILISU BERDASARKAN PENGUTAMAANRINGKASAN
1Terdapat banyak ruang kosong di dinding sekolah. Bangunan yang baru dicat. Meletakkan infrormasi dan maklumat yang berguna di dinding sekolah agar dapat memberi maklumat kepada semua warga sekolah dalam bentuk mural atau banner.
PUNCA ISU
ISU PUNCA
Terdapat banyak ruang kosong di dinding sekolah.1. Bangunan sekolah baru dicat.
2. Kekurangan maklumat dan informasi yang berguna di sekolah.
3. Tidak melibatkan murid dan ibu bapa dalam mencantikkan dan keceriaan sekolah.
HURAIAN PUNCA ISU
PUNCA ISU 1HURAIAN
Bangunan sekolah baru dicat.
Kekurangan maklumat dan informasi yang berguna di sekolah.Huraian punca isu ini
Sekolah kurang ceria dan masih banyak dinding kosong.
Huraian kesan punca ini kepada keberhasilan murid
Murid kurang mendapat maklumat dan informasi berguna kepada mereka.
Fakta dan statistik yang membuktikan bahawa ini adalah satu isu
Murid tidak dapat mengisi masa lapang dengan membaca maklumat berguna yang dipaparkan di dinding terutama waktu rehat.
Jumlah murid yang menghadapi isu ini.
Semua murid dan guru perlu menghadapi dan berkerjasama dalam keceriaan sekolah.
INTERVENSIPUNCA ISU 1INTERVENSI
Bangunan sekolah baru dicat.
Kekurangan maklumat dan informasi yang berguna di sekolah. PROGRAM 1
Satu Dinding Satu Informasi
HURAIAN INTERVENSI 1PUNCA ISU 1INTERVENSIINTERVENSI
Bangunan sekolah baru dicat.
Kekurangan maklumat dan informasi yang berguna di sekolah.Satu Dinding Satu Informasi
Cara intervensi yang dicadangkan menyelesaikan isu ini
Semua ahli dan staf sekolah menceriakan setiap dinding dengan cara mural atau banner.
Penerangan Program Intervensi
Setiap warga sekolah perlu mengambil dinding di sekolah untuk menghias dan menceriakan.Boleh melibatkan murid dalam aktiviti persatuan dalam meletakkan satu informasi satu dinding.
Isu Pelaksanaan Intervensi
Kerjasama dari semua pihak.
Kos perbelanjaan.
Bilangan murid yang akan mendapat manfaat daripada program intervensi ini.
Semua warga sekolah.
KPIs INTERVENSIINTERVENSIAKTIVITIMILESTONES ( PENCAPAIAN ) EVIDENCEKPIs 2015
MACJUNAUGUSTNOVEMBER
Satu Dinding Satu Informasi
Program Anak Angat DindingMesyuarat dijalankan dan pengagihan dinding.1 dinding telah diceriakan.2 dinding diceriakan dengan informasi3 dinding diceriakan dengan informasiMaklumat yang berguna dapat dikongsi bersama dengan semua warga sekolah dan masyarakat.
Pelan Strategik SKTE 2015