Nama : _________________________________Tahun :_____________SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI TUKANG SIDIN36750 CHIKUS, PERAK

PROGRAM i-THINK

Proses Pemikiran: Mendefinisikan

Buah Buahan

PETA BULATANSEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI TUKANG SIDIN36750 CHIKUS, PERAK

PROGRAM i-THINK Arahan : Warnakan gambar buah-buahan dan lengkapkan peta bulatan yang telah disediakan.

Nama : _________________________________Tahun :_____________SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI TUKANG SIDIN36750 CHIKUS, PERAK

PROGRAM i-THINK

Proses Pemikiran: Mengkelaskan

Makanan

Sayur sayuranBuah buahan

PETA POKOKSEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI TUKANG SIDIN36750 CHIKUS, PERAK

PROGRAM i-THINK Arahan : Warnakan gambar buah-buahan dan lengkapkan peta pokok yang telah disediakan.

Nama : _________________________________Tahun :_____________SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI TUKANG SIDIN36750 CHIKUS, PERAK

PROGRAM i-THINK

Thinking Process : Defining

Things in the calssroom

CIRCLE MAPSEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI TUKANG SIDIN36750 CHIKUS, PERAK

PROGRAM i-THINK Colour the tings in the classroom and complete the circle map given.Warnakan peralatan yang terdapat di dalam bilik darjah dan lengkapkan peta pokok yang telah disediakan.

Nama : _________________________________Tahun :_____________SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI TUKANG SIDIN36750 CHIKUS, PERAK

PROGRAM i-THINK

Lengkapkan sifir 2, sifir 5 dan sifir 10 menggunakan peta yang sesuai.

Proses Pemikiran: _________________

_______________Nama : _________________________________Tahun :_____________SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI TUKANG SIDIN36750 CHIKUS, PERAK

PROGRAM i-THINK

Terangkan perbezaan antara lembu dan seladang menggunakan peta pemikiran yang sesuai.

Proses Pemikiran: _________________

_______________Nama : _________________________________Tahun :_____________SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI TUKANG SIDIN36750 CHIKUS, PERAK

PROGRAM i-THINK

Terangkan langkah/tatacara mengambil wuduk menggunakan peta pemikiran yang sesuai.

Proses Pemikiran: _________________

_______________Nama : _________________________________Tahun :_____________SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI TUKANG SIDIN36750 CHIKUS, PERAK

PROGRAM i-THINK

Jelaskan pendapat anda tentang pencemaran sungai yang berlaku di Sungai Jelutong (antara 4 batang sungai yang paling tercemar di Malaysia) menggunakan peta yang sesuai.

Proses Pemikiran: _________________

_______________Nama : _________________________________Tahun :_____________SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI TUKANG SIDIN36750 CHIKUS, PERAK

PROGRAM i-THINK

Terangkan negeri-negeri di Malaysia menggunakan peta pemikiran yang sesuai.

Proses Pemikiran: _________________

_______________