7/27/2019 Tokoh Kreativiti..Paul Torrance

1/2

7/27/2019 Tokoh Kreativiti..Paul Torrance

2/2

(e) Percubaan

Percubaan dan ekperimentasi yang berterusan bagi mendapatkan hasil yang terbaik

adalah satu proses penghasilan kerja yang sangat baik diamalkan di kalangan pelajar.

Seseorang yang kreatif tidak akan berhenti dari bereksperimentasi bagi memastikan

apa yang dihasilkannya adalah sesuatu yang terbaik. Secara tidak lansung proses

mendidik pelajar supaya tidak mudah berpuas hati dan berputus asa dalam membuat

ekperimentasi akan berupaya membina satu pengalaman yang berguna ketika

menghasilkan karya.

(f) Penerokaan

Galakan kepada pelajar bagi membuat penerokaan dan ekplorasi dengan

menggunakan pelbagai bahan dan peralatan yang terdapat di sekeliling kita. Dalam

konteks ini, pendidik dalam bidang pendidikan seni digalakkan untuk membimbing

pelajar untuk menggunakan bahan terpakai yang terdapat di sekeliling mereka dalam

proses menghasilkan karya. Proses ini secara tidak langsung akan membuatkan pelajarberkenaan akan menjadi lebih peka dan sensitif di samping berupaya menjadi seorang

individu yang mampu untuk menyesuaikan diri dengan keadaan sekeliling.

(g) Memanipulasi

Seseorang individu yang mampu bertindak dan menghasilkan sesuatu melalui bahan

atau keadaan yang ada merupakan satu proses memanipulasi yang sempurna. Ini

bermakna apabila seseorang pelajar mampu menggunakan bahan dan objek yang

berada di sekelilingnya untuk menghasilkan satu karya seni maka proses memanipulasi

telah pun berlaku. Manakala di dalam proses pembelajaran seni pula, ia mampu

menyedarkan pelajar supaya lebih berjimat cermat di samping mengelakan darimelakukan pembaziran penggunaan bahan semasa menghasilkan karya.

(h) Aktiviti / Bermain

Aktiviti bermain juga boleh meransang kreativiti individu. Bagi seorang kanak-kanak

bermain adalah merupakan satu situasi yang penuh dengan keseronokan dan cabaran.

Kreativiti seseorang kanak-kanak akan lebih terangsang melalui aktiviti-aktiviti yang

sempurna dan berbentuk akademik. Ini dengan secara tidak langsung akan membantu

merangsang proses perkembangan pemikiran dan kreativiti yang sihat.

Monday, November 2, 2009

http://flow-sharul.blogspot.com/2009/11/tokoh-kreativiti-ellis-paul-torrance.html

SHARULNIZAM RAMLI

http://flow-sharul.blogspot.com/2009/11/tokoh-kreativiti-ellis-paul-torrance.htmlhttp://flow-sharul.blogspot.com/2009/11/tokoh-kreativiti-ellis-paul-torrance.htmlhttp://www.blogger.com/profile/06143311861035301721http://www.blogger.com/profile/06143311861035301721http://flow-sharul.blogspot.com/2009/11/tokoh-kreativiti-ellis-paul-torrance.html