Trial Sgor Phy p1 2008

8/14/2019 Trial Sgor Phy p1 2008

1/31

SULIT 4531/1

4531/1 [Lihat sebelahSULIT

JABATAN PELAJARAN NEGERI SELANGOR

PROGRAM PENINGKATAN PRESTASI

SAINS DAN MATEMATIK SPM

2008

PHYSICSPaper 1

One hour and fifteen minutes

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. Kertas soalan ini adalah dalam dwibahasa.

2. Soalan adalah dalam Bahasa Inggeris dan diikuti dengan Bahasa Melayu yang sepadan.

_________________________________________________________________________

This question paper consists of 31 printed pages.

4531/1

Physics

Paper 1

Sept

2008

14

1 hours


2/31

SULIT 4531/1


2

INFORMATION FOR CANDIDATES

MAKLUMAT UNTUK CALON

1. This question paper consists of 50 questions.

Kertas soalan ini mengandungi50soalan

2. Answer all questions.

Jawabsemuasoalan

3. Answer each question by blackening the correct space on the answer sheet.

Jawab setiap soalan dengan menghitamkan ruangan yang betul pada kertas jawapan.

4. Blacken only one space for each question.

Hitamkansaturuangan sahaja bagi setiap soalan

5. If you wish to change your answer, erase the blackened mark that you have made.Then blacken the space for the new answer.

Sekiranya anda hendak menukar jawapan, padamkan tanda yang telah dibuat. Kemudianhitamkan jawapan yang baru.

6. The diagrams in the questions provided are not drawn to scale unless stated.

Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukiskan mengikut skala kecuali dinyatakan.

7. You may use a non-programmable scientific calculator.

Anda dibenarkan menggunakan kalkulator saintifik yang tidak boleh diprogram.

8. A list of formulae is provided on page 3.

Satu senarai rumus disediakan di halaman 3.


3/31

SULIT 4531/1


3

The following information may be useful. The symbols have their usual meaning.

Maklumat yang berikut mungkin berfaedah. Simbol-simbol mempunyai makna yang biasa.

1.t

uva

=

2. v2 = u2 + 2as

3. s = ut + 221 at

4. Momentum = mv

5. F = ma

6. Kinetic Energy =2

1mv

2

7. Potential energy = mgh

8. Elastic potential energy = Fx2

1

9. =V

m

10. Pressure [Tekanan],p = hg

11 Pressure[Tekanan] ,p =A

F

12. Heat [Haba], Q = mc

13. Heat [Haba], Q = ml

14. =T

PVconstant

15. E = mc2

16. v = f

17. Power P =Time

Energy

[Kuasa] P =

18. vuf

111+=

19. =D

ax

20. n =r

i

sin

sin

21. n =

22. Q = It

23. V = IR

24. Power[Kuasa], P = IV

25.

26. Efficiency = %100pp

ss

VI

VI

27. g = 10 m s-2

Real depth

Apparent depth

p

s

p

s

V

V

N

N=

[Tenaga Kinetik]

[Tenaga Keupayaan]

[Tenaga keupayaan kenyal]

[Kecekapan]

[Dalam nyata]

[Dalam ketara]

[Tenaga][Masa]


4/31

SULIT 4531/1


4

Each question is followed by eitherthreeorfouroptions. Choose the best option for eachquestion then blacken the correct space on the answer sheet.

Setiap soalan diikuti oleh sama ada tiga, atau empat pilihan jawapan. Pilih satu jawapan yangterbaik bagi setiap soalan dan hitamkan ruangan yang betul pada kertas jawapan anda.

1. Which of the following physical quantities is a vector quantity?Antara kuantiti fizik berikut, yang manakah adalah kuantiti vektor?

A. Work [Kerja]B. Weight [Berat]C. Pressure [Tekanan]D. Frequency [Frekuensi]

2. Which of the following graphs obeys the equation V=IR, where Ris a constant.Antara graf berikut, yang manakah mematuhi persamaan V=IR, di mana R adalah pemalar

3. A plumber needs to measure the internal diameter of a water pipe as accurately aspossible. Which instrument should be used?Seorang tukang paip perlu mengukur diameter dalam sebatang paip air seberapa tepat yangmungkin. Alat pengukur yang manakah harus digunakan?

A. measuring tape [pita pengukur]B. metre rule [pembaris meter]C. micrometer [mikrometer]

D. vernier calipers [angkup vernier]

V

I

V

I

V

I

V

1

I

A.

C.

B.

D.


5/31

SULIT 4531/1


5

4. Which of the following statements is not true?Antara pernyataanberikut, yang manakahtidakbenar?

A. Micrometer screw gauge has higher sensitivity than vernier caliper.Tolok skru mikrometer mempunyai kepekaan lebih tinggi daripada angkup vernier.

B. Higher precision always give higher accurracy.

Kepersisan yang tinggi sentiasa menghasilkan kejituan yang tinggi.C. It is a good practice to obtain the mean value of several readings for measurements

with random errors.Adalah manjadi amalan yang baik untuk mendapatkan nilai min beberapa bacaan bagiukuran yang mempunyai ralat rawak.

D. Precision of a measurement is high if the average deviation from the mean value ofseveral readings is small.Kepersisan suatu ukuran menjadi tinggi apabila sisihan purata dengan nilai min beberapabacaan kecil.

5. Which of the following is not a force?Antara berikut yang manakahbukandaya?

A. Upthrust [Tujah ke atas]B. Electromotive force [Daya gerak elektrik]C. Electrostatic force [Daya elektrostatiks]D. Tension in a string [Ketegangan pada satu tali]

6. Which of the following is an effect of a constant force exerted on an object?Antara berikut yang manakah adalah kesan daya malar yang bertindak pada suatu object?

A. Change of velocity [Perubahan halaju]B. Change of acceleration [Perubahan pecutan]C. Change of mass [Perubahan jisim]


6/31

SULIT 4531/1


6

7. Diagram 1 shows an athlete in a high jump event.Rajah 1 menunjukkan seorang atlit dalam satu acara lompat tinggi.

A thick soft mattress is used to increase theSebuah tilam yang tebal dan lembut digunakan untuk

A. impulse for the athleteImpuls ke atas atlit itu

B. stopping time for the athlete

Masa berhenti untuk atlit itu

C. pressure exerted to the athlete.Tekanan yang bertindak ke atas atlit itu

D. impulsive force acting on the athleteDaya impuls yang bertindak ke atas atlit itu

8. Diagram 2 shows a car at rest on the road.Rajah 2 menunjukkan sebuah kereta pegun di atas jalanraya.

The car does not move becauseKereta tidak bergerak kerana

A. there is no force acting on it.tiada daya yang bertindak ke atasnya.

B. the net force acting on it is zero.daya bersih yang bertindak ke atasnya adalah sifar.

C. the engine thrust equals with the drag.daya tujah enjin adalah sama dengan helaan.

D. the gravitational force is higher than normal reaction.daya tarikan graviti adalah melebihi t indakbalas normal.

Mattress[tilam]

Diagram 1Rajah 1

Diagram 2Rajah 2


7/31

SULIT 4531/1


7

9. Diagram 3 shows a constant force F is applied to a box.Rajah 3 menunjukkan satu daya tetap F dikenakan ke atas kotak.

The force F exceed the frictional force between the box and the surface. What will bethe motion of the box?Daya F yang dikenakan melebihi daya geseran antara kotak dan permukaan. Apakah keadaanpergerakan kotak tersebut?

A. Remains stationaryKekal pegun

B. Moves with constant velocityBergerak dengan halaju tetap

C. Moves with constant accelerationBergerak dengan pecutan tetap

D. Moves with increasing accelerationBergerak dengan pecutan bertambah

10. Diagram 4 shows a graph of extension of spring against force. Point M is the elastic limitof the spring.Rajah 4 menunjukkan graf pemanjangan spring melawan daya. Titik M adalah had perkadaranspring.

When the force is increased to the spring, the shape of the graph after point M isApabila daya ditambah kepada spring, bentuk graf yang dihasilkan selepas titik M adalah

A. MQB. MRC. MS

F

BoxKotak

Diagram 3Rajah 3

Q

M

R

S

0

Diagram 4

Rajah 4

Extension of springPemanjangan spring

Force [daya]


8/31

SULIT 4531/1


8

11. Diagram 5 shows a motion graph of a body .Rajah 5 menunjukkan graf gerakan satu jasad.

What is the total distance traveled of the body?Berapakah jumlah jarak yang dilalui oleh jasad itu?

A. 220 mB. 160 mC. 140 mD. 120 m

12. Diagram 6.1 shows a box placed on a flat surface.Rajah 6.1 menunjukkan satu kotak diletak di atas permukaan yang rata.

What happens to the pressure exerted on the surface if the box is inverted as shown inDiagram 6.2?

Apakah yang perubahan kepada tekanan yang dihasilkan jika kotak tersebut diterbalikkan sepertidalam Rajah 6.2?

A. Increases [bertambah]B. Remains unchanged [tetap]C. Decreases [berkurang]

0 1 2 3 4 5 6 7 8 Time / smasa

40

30

20

10

0

Speed / m s-1Laju

Diagram 5Rajah 5

Diagram 6.1Rajah 6.1

Diagram 6.2Rajah 6.2


9/31

SULIT 4531/1


9

13. Diagram 7 shows a syringe is connected to a pipe and manometer. The levels of waterin each side of the manometer are the same.Rajah 7 menunjukkan sebuah picagari yang dihubungkan ke satu paip dan manometer. Aras airdalam setiap bahagian manometer adalah sama.

Which of the following statements is correct when the water level at P is higher than Q?Antara pernyataan berikut, yang manakah benar apabila aras air pada di P adalah lebih tinggidaripada Q?

A. The piston is pressed downward.Piston ditekan ke bawah.

B. The piston is pulled upward.Piston ditarik ke atas.

C. The syringe is moved downward.Picagari digerakkan ke bawah.

D. The syringe is moved upward.Picagari digerakkan ke atas.

Diagram 7Rajah 7

Water [air]

Piston [omboh]

Pipe [Paip]

P Q

Syringe [picagari]

Water [air]

manometer


10/31

SULIT 4531/1


10

14. Diagram 8 shows a mercury barometerRajah 8 menunjukkan sebuah barometer merkuri

Height of the mercury column, h will increase ifTinggi turus merkuri, h akan bertambah jika

A. a bigger diameter capillary tube is used.diameter tiub yang lebih besar digunakan.

B. more mercury is inserted in the beaker.lebih banyak merkuri ditambah ke dalam bikar.

C. the barometer is placed at a lower altitude.barometer itu ditempatkan pada kedudukan altitud yang lebih rendah.

D. the vacuum in the tube is filled with air.vakum di dalam tiub itu diisi dengan udara.

15. Name the principle used in the operational of a hydraulic pump.

Namakan prinsip yang digunakan dalam pengendalian pam hidraulik.

A. Archimedes principle [Prinsip Archimedes]B. Bernoullis principle [Prinsip Bernoulli]C. Pascals principle [Prinsip Pascal]

Mercury [Merkuri]

h

Beaker [Bikar]

Vacuum [Vakum]

Capillary rube[Tiub kapilari]

Diagram 8[Rajah 8]


11/31

SULIT 4531/1


11

16. Diagram 9 shows a bottle contains mercury.Rajah 9 menunjukkan sebuah botol mengandungi merkuri.

The pressure exerted by the mercury at point P is 8.16 104 N m-2 . What is the depth

of P if the density of mercury is 1.36 10

4

kg m

-3

?Tekanan yang dikenakan oleh merkuri ke atas titik P adalah 8.16 104 N m-2. Berapakahkedalaman P jika ketumpatan merkuri adalah 1.3610

4kg m

-3?

A. 0.17 mB. 0.60 mC. 1.70 mD. 6.00 m

17. Alcohol is sometimes used as a thermometric liquid because of itsAlkohol kadang kala digunakan sebagai cecair dalam termometer kerana]

A. low density.ketumpatannya yang rendah.

B. low freezing point.takat bekunya rendah.

C. ability to wet the glass tube.kebolehannya membasahi tuib kaca.

D. high specific heat capacity.muatan haba tentunya yang tinggi.

Mercury[Merkuri]

P

Diagram 9[Rajah 9]


12/31

SULIT 4531/1


12

18. Diagram 10 shows a beaker contains water at room temperature under an invertedbell jar.Rajah 10 menunjukkan satu bikar mengandungi air di bawah balang yang diterbalikkan padasuhu bilik

When the air is pumped out from the jar, soon the water starts to boil. It is becauseApabila udara dipam keluar daripada balang, seketika kemudian air mula mendidih. Inidisebabkan

A. the pressure in the jar decreases and the boiling point of the water increases.tekanan di dalam balang berkurang dan takat didih air bertambah.

B. the pressure in the jar decreases and the boiling point decreases.tekanan di dalam balang berkurang dan takat didih air berkurang.

C. the volume of the air decreases and the boiling point increases.isipadu udara berkurang dan takat didih air bertambah.

D. the volume of the air decreases and the boiling point decreases.isipadu udara berkurang dan takat didih air berkurang.

19. Complete the following statement.Lengkapkan pernyataan berikut.

The heat absorbed by 10 g of ice to melt completely is equals toHaba yang diserap oleh 10 g ais untuk melebur sepenuhnya sama dengan

A. the heat absorbed by 10 g of steam to condense completely.haba yang diserap oleh 10 g stim untuk mengkondensasi sepenuhnya.

B. the heat released by 10 g of steam to condense completely.haba yang dibebaskan oleh 10 g stim untuk mengkondensasi sepenuhnya.

C. the heat absorbed by 10 g of water to evaporate completely.haba yang diserap oleh 10 g air untuk menyejat sepenuhnya.

D. the heat released by 10 g of water to solidify completely.haba yang dibebaskan oleh 10 g air untuk memejal sepenuhnya.

Diagram 10Rajah 10

To pump

Ke pam

Two-way tapPaip dua hala

bell jarbalang loceng

Thermometertermometer

Water

air


13/31

SULIT 4531/1


13

20. On a hot, sunny day by the beach, the sand feels very hot while the sea water remainscool. Which concept best explains this occurrence?Pada suatu hari yang panas terik di tepi pantai, pasirnya sangat panas manakala air laut terasasejuk. Konsep manakah paling sesuai untuk menerangkan kejadian tersebut?

A. Thermal equilibriumKeseimbangan terma

B. Thermal conductiviyKekonduksian terma

C. Specific heat capacityMuatan haba tentu

D. Specific latent heatHaba pendam tentu

21. What is the final temperature when 100 g of water at 25oC is mixed with 75 g of waterat 50oC ?Berapakah suhu akhir apabila 100 g air pada suhu 25

oC dicampurkan dengan 75 g air pada

suhu 50oC ?

A. 35.7 oCB. 37.5 oCC. 46.4 oCD. 48.0 oC

22. Diagram 11 below shows a boy standing in front of a mirror. The image of the boyobserved in the mirror is magnified.Rajah berikut menunjukkan seorang budak lelaki berdiri di depan suatu cermin. Imej budak lelakiyang diperhatikan dalam cermin tersebut adalah lebih besar.

What is the type of the mirror?Apakah jenis cermin tersebut

A. Concave mirror [Cermin cekung]B. Convex mirror [Cermin cembung]C. Plane mirror [Cermin satah]

Mirror

MagnifiedimageBoy

Diagram 11[Rajah 11]


14/31

SULIT 4531/1


14

23. Which of the following shows total internal reflection?Antara berikut yang manakah menunjukkan pantulan dalam penuh?

A C

B D

24. Diagram 12.1 shows a ray of light propagates from medium Q to medium P .Diagram 12.2 shows a ray of light propagates from medium R to medium P .[Rajah 12.1 menunjukkan sinar cahaya merambat dari medium Q ke medium P .Rajah 12.2 menunjukkan sinar cahaya merambat dari medium R ke medium P.]

Arrange the optical density of the mediums, in ascending order.[Susunkan ketumpatan optik bagi medium-medium, mengikut tertib menaik.]

A P , Q , RB Q , R , PC Q , P , RD R , P , Q

Copper block[Bongkah kuprum]

Semicircularglass block[Bongkah kacasemibulatan]

Curve mirror[Cermin lengkung]

Rectangular glassblock[Bongkah kacaberbentuk segiempat]

Medium P

Medium Q

Medium P

Medium R

Diagram 12.2[Rajah 12.2]



15/31

SULIT 4531/1


15

25. Which of the following combinations of the lenses is the best to construct anastronomical telescope?[Antara kombinasi kanta berikut, yang manakah paling sesuai untuk membina teleskopastronomi ?]

Objective lens [Kanta objek] Eyepiece lens [Kanta mata]

A Concave lens of focal length 3 cm Concave lens of focal length 5 cmKanta cekung berpanjang fokus 3 cm Kanta cekung berpanjang fokus 5 cm

B Convex lens of focal length 3 cm Convex lens of focal length 5 cmKanta cembung berpanjang fokus 3 cm Kanta cembung berpanjang fokus 5 cm

C Convex lens of focal length 5 cm Convex lens of focal length 120 cmKanta cembung berpanjang fokus 5 cm Kanta cembung berpanjang fokus 120 cm

D Convex lens of focal length 120 cm Convex lens of focal length 5 cmKanta cembung berpanjang fokus 120 cm Kanta cembung berpanjang fokus 5 cm

26. Diagram 13 shows the arrangement of apparatus for an experiment to investigate the

relationship between object distance and image distance.Rajah 13 berikut menunjukkan susunan radas bagi suatu eksperimen untuk mengkaji hubungkaitantara jarak objek dan jarak imej.

When the lens is placed at 20.0 cm from the object, the screen needed to be adjusted at50.0 cm to project a sharp image on the screen. The focal length of the lens isApabila kanta diletak pada 20.0 cm dari objek, skrin perlu diselaraskan pada 50.0 cm untukmemaparkan imej yang taja. Panjang fokus kanta tersebut ialah

A 10.0 cmB 12.0 cmC 14.3 cmD 15.6 cm


To power supply[Ke bekalan kuasa]

Light box

Metre rule[Pembaris meter]

Convex lens[Kanta cembung]

Screen[Skrin]

Sharp image[Imej tajam]Object

20.0 cm

50.0 cm

[Kotak sinar][Objek]


16/31

SULIT 4531/1


16

27. Diagram 14 shows a signal is transmitted from a radar to detect the position of anaeroplane.[Rajah 14 menunjukkan suatu isyarat dipancarkan dari radar untuk mengesan kedudukan suatukapal terbang.]

Which of the following waves is most suitable to be used?[Antara gelombang berikut, yang manakah paling sesuai untuk digunakan?]

A Infrared [Intramerah]B Ultrasound [Ultrasonik]C Light wave [Gelombang cahaya]D Microwave [Gelombang mikro]



17/31

SULIT 4531/1


17

28. Diagram 15 shows two situations where a ball floats on the surface of the water.[Rajah 15 menunjukkan dua situasi bagi satu bola yang terapung atas permukaan air.]

Which of the following statements deduce water wave correctly?[Antara pernyataan berikut, yang manakah mendeduksikan gelombang air dengan betul?

A. Water wave is a longitudinal wave.[Gelombang air ialah gelombang membujur.]

B. Water wave does not cause any motion to the ball.[Gelombang air tidak menyebabkan sebarang pergerakan bola.]

C. Water wave transmits mechanical energy without displacing particle permanently.[Gelombang air memindahkan tenaga mekanik tanpa menyesarkan zarah secara kekal.]

D. Water wave has only potential energy to vibrate the ball in vertical axis but has nokinetic energy to move the ball forwards.

[Gelombang air hanya mempunyai tenaga keupayaan untuk menggetarkan bola secaramencancang tetapi tiada tenaga kinetik untuk menggerakkan bola ke depan.]


[Bola]

[Bola]

Direction of wave travel[Arah rambatan gelombang]

Direction of wave travel[Arah rambatan gelombang]


18/31

SULIT 4531/1


18

29. Which of the following graphs shows the correct relationship between wavelength, andfrequency, f when wavespeed is constant?[Antara graf berikut, yang manakah menunjukkan hubungkait yang betul antara panjang

gelombang, dan frekuensi, f apabila laju gelombang dimalarkan.]

A C

B D

30. Diagram 16 shows the interference pattern produced by visible light waves is observedthrough 3 different filters P , Q and R .[Rajah 16 menunjukkan corak interference yang dihasilkan oleh cahaya nampak yangdiperhatikan melalui 3 penapis yang berlainan P , Q dan R . ]

What is the possible colour of filters P , Q and R ?[Apakah warna yang mungkin bagi penapis P , Q dan R ?]

P Q R

A Green [hijau] Red [merah] Violet [ungu]B Red [merah] Violet [ungu] Green [hijau]C Violet [ungu] Green [hijau] Red [merah]D Red [merah] Green [hijau] Violet [ungu]



19/31

SULIT 4531/1


19

31. Diagram 17 shows a plane water wave propagating through three regions P , Q and R .

[Rajah menunjukkan gelombang air merambat melalui tiga kawasan P , Q dan R.]

What is the wavespeed in region R if the wavespeed of the water wave in region P is6 m s-1 ?[Berapakah laju gelombang dalam kawasan R jika laju gelombang air dalam kawasan P ialah6 m s

-1?]

A. 2 m s-1B. 4 m s-1C. 6 m s-1D. 9 m s-1

32. Which of the following is a unit of potential difference?[Antara berikut, yang manakah merupakan unit bagi beza keupayaan?]

A A -1B W AC J C-1D J A-1

15 cm 10 cm5 cm

P Q R

Vibrating bar

Diagram 17

[Rajah 17]


20/31

SULIT 4531/1


20

33. Diagram 18 shows an electrical circuit.[Rajah 18 berikut menunjukkan satu litar elektrik.]

Which of the following principles explains the relationship between the reading ofvoltmeter and ammeter?[Antara prinsip berikut, yang manakah menerangkan hubungkait antara bacaan voltmeter denganammeter?]

A Ohms Law [Hukum Ohm]B Lenzs Law [Hukum Lenz]

C Amperes Law [Hukum Ampere]D Faradays Law [Hukum Faraday]



21/31

SULIT 4531/1


21

34. Diagram 19 shows an electric circuit which is used to determine the electromotive forceof a battery.[Rajah 19 menunjukkan satu litar elektrik yang digunakan untuk menentukan daya gerak elektriksatu bateri]

The reading of the voltmeter drops as the switch is closed because[Bacaan voltmeter menurun apabila suis ditutup kerana]

A some current flows through the voltmeter[sebahagian arus mengalir melalui voltmeter]

B all the energy supplied by the battery dissipated as heat in rheostat[semua tenaga yang dibekalkan oleh bateri dibebaskan sebagai haba dalam rheostat]

C some of the energy supplied by the battery used to overcome internal resistance ofthe battery[sebahagian daripada tenaga yang dibekalkan oleh bateri digunakan untuk mengatasirintangan dalam bateri]

D some of the energy supplied by the battery used to overcome the resistance ofrheostat

[sebahagian daripada tenaga yang dibekalkan oleh bateri digunakan untuk mengatasirintangan rheostat]


A

V


22/31

SULIT 4531/1


22

35. Diagram 20 shows an electrical circuit.[Rajah 20 berikut menunjukkan satu litar elektrik.]

Which resistor allows the greatest current flows through it?[Perintang manakah mengalirkan arus paling besar?]

A 1

B 2

C 3

D 4

36. Diagram 21 shows an electric circuit. The bulb lit at normal brightness when switches S1and S2 are switched off.[Rajah 21 menunjukkan satu litar elektrik. Mentol menyala pada kecerahan normal apabila suisS1 dan S2 dimatikan]

What happens to the brightness of the bulb if only S1 or S2 is switched on?[Apakah terjadi kepada kecerahan mentol tersebut apabila hanya S1 atau S2 dihidupkan?]

Only S1 is switched on[Hanya S1 dihidupkan]

Only S2 is switched on[Hanya S2 dihidupkan]

A Increases [Bertambah] Decreases [Berkurang]B Increases [Bertambah] Increases [Bertambah]C Decreases [Berkurang] Increases [Bertambah]D Decreases [Berkurang] Decreases [Berkurang]

1 2

4

3


S2

S1

6 V

R

R

R



23/31

SULIT 4531/1


23

37. Diagram 22 shows an electric circuit?[Rajah 22 menunjukkan litar electric?]

What is the reading of the ammeter in the circuit?[Apakah bacaan ammeter dalam litar tersebut?]

A 0.5 AB 2.0 AC 3.0 AD 6.0 A

38. Diagram 23 shows a copper wire PQ in a magnetic field.[Rajah 23 menunjukkan satu wayar kuprum PQ di dalam medan magnet]

The direction of motion of PQ can be determined by[Arah gerakan PQ boleh ditentukan dengan]

A Lenzs law [Hukum Lenz]B Faradays law [Hukum Faraday]C Fleming's left hand rule [Petua Tangan Kiri Fleming]D Fleming's right hand rule [Petua Tangan Kanan Fleming]

A

4 2

12 V



Bare copper wire[Wayar kuprum tidak bertebat]

Magnet


24/31

SULIT 4531/1


24

39. Which of the following materials can be an electromagnet?

[Antara bahan berikut, yang manakah boleh dijadikan elektromagnet?]

A Glass [Kaca]B Plastic [Plastic]C Copper [Kuprum]

D Perspex [Perpeks]

40. Diagram 24 shows an electric bell.Rajah 24 menunjukkan satu loceng elektrik.

Which of the following steps can be taken to increase the loudness of the soundproduced by the electric bell?[Antara langkah berikut, yang manakah boleh diambil untuk meningkatkan kekuatan bunyi yangdihasilkan oleh loceng elektrik tersebut?]

A Increase the current of the circuit.[Meningkatkan arus dalam litar.]

B Reverse the polarity of the dry cell.[Songsangkan kekutuban sel kering.]

C Reduce the number of turns in the coil.[Mengurangkan bilangan lilitan dalam gegelung.]

D Replace the soft iron core with steel core.[Menggantikan teras besi lembut kepada teras keluli.]


Armature [Armatur]

Soft iron[Besi lembut]

Gong

Striker [Pengetuk]

Q

P

X

Elastic wire [Dawai kenyal

Contacts [Sesentuh]

Sel [Cell]


25/31

SULIT 4531/1


25

41. Diagram 25 shows the arrangement of a solenoid and a magnet.

[Rajah 25 menunjukkan susunan suatu solenoid dan magnet.]

Which of the following methods produce zero reading in galvanometer?[Antara cara berikut, yang manakah menghasilkan bacaan sifar pada galvanometer?]

A The magnet is pulled out of the solenoid.[Magnet ditarik keluar dari solenoid.]

B The solenoid is moved towards the magnet.[Solenoid digerakkan menghala ke magnet.]

C The magnet and the solenoid are moved at the same velocity.[Magnet dan solenoid digerakkan pada halaju yang sama.]

D The magnet and the solenoid are moved at the same speed but in opposite direction.

[Magnet dan solenoid digerakkan pada laju yang sama tetapi pada arah yang berlawanan.]

Diagram 25

[Rajah 25]


26/31

SULIT 4531/1


26

42. A straight conductor is moved perpendicularly to the magnetic field.[Satu konduktor lurus digerakkan secara berserenjang dengan medan magnet.]

Which of the following shows the correct direction of the induced current inthe conductor?[Antara berikut yang manakah menunjukkan arah arus aruhan yang betul dalam konduktor?]

A.

B.

C.

D.

[Arah gerakan]

[Arah gerakan]

[Arah gerakan]

[Arah gerakan]

[konduktor]

[konduktor]

[konduktor]

[konduktor]


27/31

SULIT 4531/1


27

43. Diagram 26 shows the transmission of electrical energy from a power station 11 kV ,220 kW to the consumers.[Rajah 26 menunjukkan penghantaran tenaga elektrik dari stesen kuasa 11 kV , 220 kW kepadapengguna.]

Calculate the loss of power in the cable if the total resistance of the cable is 50 .[Hitung kuasa yang hilang di dalam kabel jika jumlah rintangan dalam kabel tersebut ialah 50?]

A 2.42 106 W

B 2.20 105 W

C 2.42 104 W

D 2.00 104 W

44. Which of the following circuits does not light up the bulb?[Antara litar berikut, yang manakahtidakmenyalakan mentol?]

A. C.

B. D.


Power station[Stesen kuasa] Consumers

[Pengguna]11 kV , 220 kW

50

Transmission cable[Kabel penghantaran]

Electric pylon[pilon elektrik]


28/31

SULIT 4531/1


28

45. Which of the following is true regarding cathode rays?[Antara berikut yang manakah benar tentang sinar katod?]

A It is positively charged.[Ia bercas positive.]

B It has same characteristics as beta rays.

[Ia mempunyai sifat yang sama seperti sinar beta.]C It travels at the same speed as gamma rays.

[Ia merambat pada laju sama dengan sinar gamma.]

D It deflects towards south pole of a magnetic bar.[Ia terpesong ke kutub selatan suatu bar magnet.]

46. Diagram 27 shows a circuit containing two identical bulbs R and S .[Rajah 27 menunjukkan satu litar mengandungi dua mentol serupa R dan S .]

What happens to the bulbs when the switch is on?

[Apakah yang berlaku kepada mentol-mentol itu apabila suis dihidupkan?]

Bulb R [Mentol R] Bulb S [Mentol S]

A Light off [Tidak menyala] Light off [Tidak menyala]

B Light off [Tidak menyala] Light up [Menyala]

C Light up [Menyala] Light off [Tidak menyala]

D Light up [Menyala] Light up [Menyala]

R

S



29/31

SULIT 4531/1


29

47. Diagram 28.1 shows the combination of three logic gates.[Rajah 28.1 menunjukkan kombinasi tiga get logik.]

Diagram 28.2 shows the input signals P and Q .[Rajah 28.2 menunjukkan isyarat input P dan Q .]

Which of the following shows the output signal X?[Antara berikut yang manakah menunjukkan isyarat output X?]

48. In a nuclear reactor, moderator is used to[Dalam sebuah reaktor nuclear, moderator digunakan untuk]

A absorb slow neutrons[menyerap neutron berhalaju rendah]

B slow down the fast neutrons[memperlahankan neutron berhalaju tinggi]

C drive the steam turbine to generate electricity[memacu turbin stim bagi menjana kuasa elektrik]

D absorb radioactive emissions from the core of the reactor[menyerap pancaran radioaktif daripada teras reaktor]



Voltage [voltan]

[masa]

[masa]

Voltage [voltan]

[masa]

Voltage [voltan]

[masa]

Voltage [voltan]

[masa]

Voltage [voltan]

[masa]

Voltage [voltan]


30/31

SULIT 4531/1


30

Absorber[Penyerap]

GM tube[Tiub GM]

Ratemeter[Meter pembilang]

Radioactive source[Sumber radioaktif]

49. Diagram 29 shows an arrangement to determine the types of radioactive rays emitted byradioactive source.[Rajah 29 menunjukkan susunan radas untuk menentukan jenis sinaran radioaktif.]

The result obtained as below:[Keputusan berikut diperolehi:]

Absorbers[penyerap]

Counts per minute[Bilangan per minit]

Nothing[Tiada]

250

A piece of paper[Sehelai kertas]

248

Aluminium foil[Kerajang aluminium]

50

Lead block

[Bongkah pumblum]49

As the conclusion, this radioactive source emits[Sebagai kesimpulannya, sumber radioaktif tersebut menmancarkan]

A particles only

B particles only

C particles and rays

D particles, particles and rays



31/31

SULIT 4531/131

Time / days[Masa / hari]

Activity / counts per minutes[Aktiviti / bilangan per minit]

2 4 6 8

1000

2000

3000

4000

0

50. Diagram 30 shows the decay curve of a radioactive sample.[Rajah 30 menunjukkan lengkung reputan bagi satu sampel radioactive.]

What is the activity of the radioactive sample after 10 days?[Berapakah aktiviti bagi sampel radioaktif tersebut selepas 10 hari?]

A 800 counts per minute[800 bilangan per minit]

B 400 counts per minute[400 bilangan per minit]

C 250 counts per minute[250 bilangan per minit]

D 125 counts per minute[125 bilangan per minit]

END OF QUESTION PAPER

KERTAS SOALAN TAMAT


Trial Sgor Phy p1 2008

Documents

Transcript of Trial Sgor Phy p1 2008