Tutorial (2)
-
Upload
kalaivanee-chinnappan -
Category
Documents
-
view
220 -
download
0
description
Transcript of Tutorial (2)
![Page 1: Tutorial (2)](https://reader036.fdokumen.site/reader036/viewer/2022082709/55cf927e550346f57b96d0a5/html5/thumbnails/1.jpg)
BIMBINGAN DAN KAUNSELING KANAK-
KANAK
Dengan menggunakan pengurusan grafik, bandingkan kaunseling
individu dan kaunseling kelompok
![Page 2: Tutorial (2)](https://reader036.fdokumen.site/reader036/viewer/2022082709/55cf927e550346f57b96d0a5/html5/thumbnails/2.jpg)
PERBEZAAN
![Page 3: Tutorial (2)](https://reader036.fdokumen.site/reader036/viewer/2022082709/55cf927e550346f57b96d0a5/html5/thumbnails/3.jpg)
KUASA TERAPEUTIK
Kuasa-kuasa terapeutik
antara kaunselor dengan
beberapa orang indivivu
(ahli-ahli kelompok)
Kaunseling kelompok
Kuasa-kuasa terapeutik
hanya terhad kepada
kaunselor dengan seorang individu (klien)
Kaunseling individu
![Page 4: Tutorial (2)](https://reader036.fdokumen.site/reader036/viewer/2022082709/55cf927e550346f57b96d0a5/html5/thumbnails/4.jpg)
PROSES PERTOLONGAN
Proses pertolongan
hanya diterima daripada kaunselor
sahaja
Kaunseling individu
Proses pertolongan boleh datang
daripada kaunselor atau ahli-ahli lain.
Ahli dapat memberi dan
menerima pertolongan
Kaunseling kelompok
![Page 5: Tutorial (2)](https://reader036.fdokumen.site/reader036/viewer/2022082709/55cf927e550346f57b96d0a5/html5/thumbnails/5.jpg)
FUNGSI KAUNSELOR
Fungsi kaunselor
adalah tetap, iaitu
membantu klien
memahami diri dan
menyelesaikan masalah
Fungsi kaunselor
boleh berubah dari menjadi
ketua kelompok kepada
menjadi ahli
Kaunseling individu
Kaunseling kelompok
![Page 6: Tutorial (2)](https://reader036.fdokumen.site/reader036/viewer/2022082709/55cf927e550346f57b96d0a5/html5/thumbnails/6.jpg)
SUASANA
Suasana yang tenang, mesra dan percaya-mempercayai lebih mudah
dibina kerana klien hanya
seorang
Suasana yang tenang, mesra dan percaya-mempercayai sukar dibina
kerana bilangan ahli adalah ramai,
iaitu 8-10 orang
Kaunseling individu
Kaunseling kelompok
![Page 7: Tutorial (2)](https://reader036.fdokumen.site/reader036/viewer/2022082709/55cf927e550346f57b96d0a5/html5/thumbnails/7.jpg)
Semangat bekerjasama,
tolong-menolong dan kesepaduan tidak wujud kerana tidak ada ahli-ahli
lain
Semangat bekerjasama,
tolong-menolong dan kesepaduan wujud dalam
kalangan ahli-ahli
Kaunseling individu
Kaunseling kelompok
![Page 8: Tutorial (2)](https://reader036.fdokumen.site/reader036/viewer/2022082709/55cf927e550346f57b96d0a5/html5/thumbnails/8.jpg)
Penumpuan perhatian
secara penuh dapat
diberikan kepada klien berkenaan
Perhatian dan layanan
kaunselor terpaksa dibahagi-bahagikan
dalam kalangan 8-10 ahli kelompok
Kaunseling individu
Kaunseling kelompok
![Page 9: Tutorial (2)](https://reader036.fdokumen.site/reader036/viewer/2022082709/55cf927e550346f57b96d0a5/html5/thumbnails/9.jpg)
Murid atau klien
berkenaan hanya
menerima bantuan daripada kaunselor
Murid atau ahli bukan sahaja
menerima tetapi juga
memberikan pertolongan kepada ahli-
ahli lain dalam kelompok
Kaunseling individu
Kaunseling kelompok
![Page 10: Tutorial (2)](https://reader036.fdokumen.site/reader036/viewer/2022082709/55cf927e550346f57b96d0a5/html5/thumbnails/10.jpg)
Klien tidak berpeluang mempelajari kemahiran-kemahiran
asas kaunseling
Ahli-ahli berpeluang mempelajari kemahiran-
kemahiran asas kaunseling seperti bagaimana hendak
memberikan perhatian,
mendengar secara aktif, berempati, mencungkil dan
meminta penjelasan
Kaunseling individu
Kaunseling kelompok
![Page 11: Tutorial (2)](https://reader036.fdokumen.site/reader036/viewer/2022082709/55cf927e550346f57b96d0a5/html5/thumbnails/11.jpg)
Klien mungkin tidak
berpeluang mempelajari perhubungan
antara individu kalau
masalahnya bukan
merupakan aspek ini
Ahli dapat mempelajari perhubungan
antara individu daripada ahli-ahli
lain dan hal ini akan
membantunya untuk
bersosialisasi
Kaunseling individu
Kaunseling kelompok
![Page 12: Tutorial (2)](https://reader036.fdokumen.site/reader036/viewer/2022082709/55cf927e550346f57b96d0a5/html5/thumbnails/12.jpg)
Klien tidak berpeluang mempelajari
cara memerhati dan memahami
tingkah laku orang lain
Ahli dapat belajar cara
memerhati dan memahami
tingkah laku individu-individu (atau ahli-ahli)
lain
Kaunseling individu
Kaunseling kelompok
![Page 13: Tutorial (2)](https://reader036.fdokumen.site/reader036/viewer/2022082709/55cf927e550346f57b96d0a5/html5/thumbnails/13.jpg)
PERSAMAAN
![Page 14: Tutorial (2)](https://reader036.fdokumen.site/reader036/viewer/2022082709/55cf927e550346f57b96d0a5/html5/thumbnails/14.jpg)
Kaunselor akan berperanan sebagai
fasilitator
Kaunselor akan membantu untuk
mengenalpasti masalah lalu meneroka
penyelesaian.
Kemahiran asas
- kemahiran mendengar
- kemahiran reaksi
- kemahiran interaksi