1. Umat Islam dan Kuasa Zionis Jumal Ahmad bin Hanbal

2. Peradaban Tunggal Dunia kini berada dalam dominasi tunggal Barat sebagai pemenang Perang Dingin. Sampai akhir sejarah. Tidak ada lagi peradaban lain, dengan sistem pemikiran dan kehidupan yang berbeda dengan Demokrasi Liberal. (Francis Fukuyama, the end of the history) Baik melalui intelektual, ekonomi, sosial dan budaya. Semua lini hakikatnya, Barat sedang memerangi Islam. 3. Intelektual dan Pemikiran FUNDAMENTALISMenolak demokrasi dan kulturHadapi & lawanBarat kontemporer TRADISIONALISKonservatif & curigaDukung untukterhadap modernitas, inovasi melawan& perubahan fundamentalis MODERNIS Ingin dunia Islam jadi bagian Beri dukungan dandari modernitas globalbantuan(Barat) SEKULARISIngin dunia Islam Dukung secaramemisahkan agama dari hati-hatinegara; agama urusanindividuCheryl Benard, Civil Democraic Islam, Partner, Resource and Strategy, Rand Report, 4. Strategic of Colonialism in Muslim Land Three Strategies: Divide and rule via creation of modernterritorial states Plant military outpost to perpetuateparalysis, division and discord Promote nationalism and secularism toweaken, if not uproot, unyielding elementof resistance 5. British Empire 6. Kekuasaan Belanda 7. Wilayah Turki Utsmani 8. Wilayah Turki Modern 9. Prinsip Kemalisme. Undang-undang Barat. Penghapusan pendidikanIslam. Penghapusan unsur Arab danIslam. Undang-undang 1937 TurkiNegara Sekular. 10. Dunia Islam yang Terpecah 11. Fakta DuniaSebanyak 201 Negara 12. Populasi Muslim Dunia 13. Fakta-fakta 193 Diakui PBB 56 Negara Tergabungdalam OKI 54 Negara TercatatSebagai Negara Besar Dalam populasi Kekayaan alam Potensi Ekonomi Termasuk Indonesia 14. Populasi DuniaPenduduk Dunia 6.6 Milyar ManusiaTersebar di Lima Benua dan Oceania.China, India dan Indonesia, dihitung sendiri karena jumlahnya yang besar. 15. Population Christian Muslim1900 world26.9%12.4%population1980 world 30% 16.5%population2000 world29.9%19.2%population2025 world 25%30%population(PROJECTED) 16. POPULASI MUSLIMIN DUNIA (2005) Benua Populasi MuslimMuslim(juta) (juta)(%) Afrika906461.774 8.10% Asia3921 1043.71 26.39 % Eropa 727.40 51.19 7.04% Amerika Utara 3296.622.05% Amerika Selatan 5591.640.30% Oceania 33 0.351.09% Jumlah6313.781565.28 23.52 % 17. Muslim IndonesiaJumlah Muslim 200 Juta ManusiaJumlah Masjid 600.000Jumlah TPA di Masjid 40.000Ada 320 Gerakan Dakwah dan Ormas 18. McDs Impire 19. Keseriusan Yahudi Mempelajari Islamstudi kasus hebrew university of jerusallem 20. Background and History Ketika Palestina berhasildirampas pascadimusnahkannya KhilafahUtsmani Turki, salah satuagenda Zionis adalah segeramembentuk lembaga kajianyang awalnya di sebut TheSchool of Oriental Studies. Horovits Sebuah lembaga kajian tentangJudah MagnesIslam dan Arab. Tokoh-tokohnya antara lainadalan Ignaz Goldziher, JudahMagnes dan Joseph Horovits. Dalam dokumen resmidisebutkan, lembaga inidibangun untuk mempelajariIslam dan dunia Arab yang 21. Keseriusan Yahudi Kini nama lembaga tersebut sudah menjadi HebrewUniversity of Jerusallem. Dengan mahasiswa dari seluruhdunia, dan diperkuat oleh 32 profesor serta guru besardalam bidang dunia Arab dan Islam. Sumbangan dan pengorbanan mereka untuk program iniluar biasa. Horovits misalnya, menyumbangkan 6.000 lebihkitab Arab klasik miliknya. Seumur hidup ia mencoba danberusaha menerjemahkan, Ansab al-Ashraf of Baladhuri.Sebuah project yang disebut-sebut Horovits sebagai sebuahmetode baru memahami al Quran. Ia meninggal di atasbeban penyelesaian proyek ini yang rencana sebanyak 10jilid. 22. Dan hari ini, mereka memiliki tak kurang dari 60.000koleksi karya-karya penting tentang Arab dan Islam diperpustakaan mereka. Orientalis Yahudi yang lain, LeviBillig, menyumbangkan sebagian besar umurnya untuk sebuahusaha mempelajari al Saffar Basair al Darajat dan sejarahliteratur dalam dunia syiah. Ia meninggal karena ditembak saatbekerja. Lalu ada S.D. Goiten, seorang intelektual Yahudi yang telahmapan sekali hidupnya di Berlin, rela pindah ke Haifa yangmasih penuh bahaya, untuk membaktikan hidupnya. Ia adalahperintis Islamic Studies yang memiliki perspektif negatif atasIslam. Berbagai disiplin ilmu baru terus bermunculan dandirancang, di antaranya adalah studi Judeo-Arabic, studi-studi tentang zaman pra-Islam sampai zaman Islam, laluada studi Khilafah Turki Utsmani dan juga sejarah militerMamluk. Termasuk membuat sebuah program baru, studyof the History of the Middle East in Modern Times. 23. SOAS LIBRARYmore than 60.000 classical book on islamic subject 24. Perkembangan Israel 25. Tembok Pemisah Israel 26. Intellectual Cleansing on Iraq by US and Israel 27. Media Control and Distortion 28. Associated Press 29. New York Times 30. ABC, CBS, NBC Television 31. Apa yang sudah kita pelajaritentang mereka? Sudahkah kita memetakan permasalahan umat Islam? Sudahkah kita mengetahui kekuatan dan kelemahanumat Islam? Sudahkah kita mempelajari motivasi dan methodologymusuh-musuh umat Islam, terutama kaum Yahudi? Mengenali cara kerja dan berpikir mereka? Lalu membangun barikade pertahanan umat? Sudahkah kita memiliki data yang lengkap tentangmereka? Dan bukan lagi seperti seorang yang berteriak dalamdrum