file · Web viewmelaksanakan keberkesanan Pengurusan HEM dalam membantu peningkatan...
Transcript of file · Web viewmelaksanakan keberkesanan Pengurusan HEM dalam membantu peningkatan...
Sinopsis Kursus
KURSUS PENGURUSAN BIMBINGAN DAN KAUNSELING
OBJEKTIFPada akhir kursus ini, para peserta diharap dapat memahami tugas-tugas sebenar GBKSM di
sekolah merancang dan melaksanakan pengurusan
B&K dengan berkesan dan sistematik melaksanakan sesi bimbingan dan
kaunseling dengan mengikut amalan yang betul sebagai seorang GBKSM
mempamerkan imej GBKSM yang boleh menjadi model kepada institusinya
mempunyai kefahaman dan kebolehan menilai keberkesanan tugas-tugas yang dilaksanakannya
PENGISIAN KURSUS Pengurusan Bimbingan dan Kaunseling Pendekatan Kemahiran dan Teknik dalam
Bimbingan dan Kaunseling Kaunseling individu Kaunseling Kelompok Silang budaya dalam Bimbingan dan
Kaunseling Kes-kes khas dalam bimbingan dan
kaunseling e-kaunseling Pelan Tindakan Bimbingan dan kaunseling Pentadbiran Inventori PsikometrikSASARAN: Guru-guru Bimbingan dan Kaunseling Sepenuh Masa
PENGURUSAN SEKOLAH (HAL EHWAL MURID)
OBJEKTIFPada akhir kursus, peserta-peserta diharap dapat: menterjemahkan konsep, falsafah dan
matlamat Pengurusan HEM kepada pelaksanaannya secara berkesan di sekolah
membuat perancangan program HEM yang lebih berkesan
melaksanakan keberkesanan Pengurusan HEM dalam membantu peningkatan proses pembelajaran dan pengajaran ke arah kecemerlangan.
menggunakan program HEM dalam peningkatan proses perkembangan murid
menampilkan diri sebagai Pengurus dan Pemimpin yang berkesan
mempunyai ilmu dan kemahiran supaya dapat mengurus HEM secara cekap dan berkesan.
KANDUNGAN KURSUS Teras Pengurusan HEM Kebajikan dan Keselamatan Murid Perundangan HEM dan Disiplin ICT dan Pengurusan HEM Teknik Kaunseling dalam Pengurusan HEM Pelan Tindakan HEMKUMPULAN SASARAN Pengetua Guru Besar Penolong Kanan Hal Ehwal Murid
PENGURUSAN DISIPLIN SEKOLAH
OBJEKTIFPada akhir kursus peserta diharap dapat menterjemahkan konsep, falsafah dan
matlamat pengurusan disiplin kepada pelaksanaannya secara berkesan di sekolah.
merancang dan melaksanakan pengurusan disiplin dengan berkesan.
menyelia program disiplin dalam usaha peningkatan proses perkembangan murid
mempunyai ilmu dan kemahiran supaya dapat mengurus disiplin secara cekap dan efisyen.
mengamalkan nilai-nilai murni dan menampilkan diri sebagai pengurus dan pemimpin disiplin yang berkesanKANDUNGAN KURSUS Panduan Tatacara Disiplin Perancangan Pengelolaan dan Pengawalan
Disiplin Teknik Kaunseling dalam Menangani
Masalah Disiplin Permuafakatan Ibu Bapa Pelan Tindakan DisiplinKUMPULAN SASARANGuru Kanan Disiplin
PEMBIMBING RAKAN SEKERJA (PERASA)
OBJEKTIFPada akhir kursus peserta-peserta diharap dapat: mewujudkan persekitaran kerja yang
harmonis, saling membantu dan memahami sesama rakan.
menyedia perkhidmatan yang lebih sistematik secara formal atau tidak formal sebagai saluran mencurah perasaan secara beretika.
mewujudkan kumpulan pekerja ‘role model’ yang mempunyai ciri-ciri peribadi yang positif, proaktif dan bermotivasi.
mewujudkan kumpulan pekerja yang mengamalkan budaya membimbing dangan sifat-sifat penyayang, memahami, boleh dipercayai, menerima, sabar, positif, mendengar, empati dan asertif.
KANDUNGAN KURSUS Konsep asas PERASA Rukun PERASA Binaan Pasukan Penghargaan Kendiri Konsep EI/EQ Sifat Pembimbing PERASATitian kasihKUMPULAN SASARAN Pengetua Guru Besar Pegawai Pejabat Pelajaran Daerah Pegawai Jabatan Pelajaran Negeri Pegawai Kementerian Pelajaran Malaysia
PENGURUSAN PENYELESAIAN MASALAH
OBJEKTIFPada akhir kursus peserta-peserta diharap dapat mendefinisikan masalah menganalisis masalah
menggunakan kaedah-kaedah tertentu untuk mencari penyelesaian.
KANDUNGAN KURSUS Kenal pasti masalah Kaedah Sumbang Saran Kaedah Nominal Kaedah DelphiKUMPULAN SASARANPengetua Guru Besar
ALBUM
Kesebelasan Pensyarah dari JPHEMK
Indran, Hamizi, Azlin, Chai, En Dawi, Akma, Khalijah, Tg Abdullah
Saufie Hj Asnil Hj Mujab
Keterangan lanjut berkaitan JPHEMK sila layari persada blog kami©Copyright reserved.Blog URL: http://jphemk.wordpress.com
Institut Aminuddin BakiKementerian Pelajaran
Malaysia
Jabatan Pengurusan Hal Ehwal Murid dan Kaunseling
Jabatan Pengurusan HEM dan Kaunseling, diterajui oleh En Mohd Dawi Ithnin selaku Ketua Jabatan. Memandangkan peranan penting yang dimainkan oleh Guru Penolong Kanan HEM, Ketua Guru Kaunseling, Ketua Guru Disiplin bersama barisan pemimpin sekolah, maka JPHEMK membuka peluang kepada mereka untuk datang berkursus di IAB.
Kursus yang ditawarkan oleh JPHEMK 2012
Sebanyak 17 kursus yang ditawarkan tahun 2012 ini dengan Jumlah kursus yang ditawarkan untuk setiap jenis adalah sebanyak 4 ambilan kecuali Pengurusan Penyelesaian masalah hanya satu ambilan sahaja.
Pengurusan Hal Ehwal Murid (4) Pengurusan
Bimbingan dan Kaunseling (4)
Pembimbing Rakan Sekerja (PERASA)
(4)
Pengurusan Disiplin Sekolah (4)
Pengurusan Penyelesaian masalah (1)