RANCANGAN TAHUNAN BM SJK T4
SJK(T) METHODIST MALIM NAWARRANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU SJK TAHUN 6
UNIT ARAS TAJUKOBJEKTIF
FOKUS UTAMAFOKUS SAMPINGANSISTEM BAHASAPENGISIAN KURIKULUM
UNIT 1
Minggu 1
TEMA : BERGAYA KE SEKOLAH
TAJUK : SEMANGAT YUK SING1. Berbual tentang sesuatu topic
2. Mencari makna perkataan dan mengetahui sebutan dengan merujuki kamus.
3. Bercerita tentang buku cerita yang dibaca dengan intonasi yang betul.
4. Membaca pelbagai jenis ayat dalam petikan cerita dengan intonasi yang betul.
5. Membuat sinopsis daripada cerita uyang dibaca.
6. Menulis ayat tunggal dan ayat majmuk tentang sesuatu tajuk.
7. Menyusun gambar untuk membuat ramalan.1.1 ARAS 1i) Berinteraksi dengan pihak lain berkaitan sesuatu topik.6.1ARAS 1i) Merujuk kamus untuk mencari makna, sebutan yang betul, ejaan dan penggunaan perkataan yang tepat.
9.2ARAS 3 i) Membuat ringkasan berkaitan teks yang dibaca.2.1ARAS 1 i) Bercerita secara spontan mengenai sesuatu perkara dengan nada, intonasi dan gaya yang sesuai.
5.1ARAS 2 i) Membaca pelbagai jenis dengan memberaikan penekanan pada intonasi berdasarkan tanda baca
8.1ARAS 1 i) Menulis pelbagai jenis ayat.Tatabahasa
1. Kata Nama Am
Kosa kata
Umum1. guru2. kucing3. bakul4. burung5. kantin
Istilah
Ilmu
1. Matematik2. Kemahiran Hidup
Nilai
1.Hormat- menghormati
KBT 1.KB membuat urutan 2.Kontekstual Mengaplikasi
UNIT 1
Minggu 2
TEMA : BERGAYA KE SEKOLAH
TAJUK : NAVIN CERGAS DAN CERDAS1. Menggunakan kata panggilan dan gelaran yang sesuai ketika berbual.
2. Menyatakan perkara yang menarik dalam teks.
3. Membaca ayat tunggal dan ayat majmuk dengan sebutan dan intonasi yang betul.
4. Menulis ayat tunggal dan ayat majmuk dalam perenggan.
5. Membina perenggan dengan menggunakan penanda wacana yang sesuai.
1.1ARAS 2i) Menggunakan gelaran dan kata panggilan yang sesuai dalam perbualan.
5.2ARAS 3i) Membaca teks bahasa dengan sebutan dan intonasi yang betul.
9.2ARAS 1i) Mengenal pasti maklumat yang diperdengarkan dan membuat catatan.
5.1ARAS 1i) Membaca perkataan, rangkai kata dan ayat yang mengandungi ayat tunggal dan ayat majmuk dengan sebutan dan intonasi yang betul.
8.5ARAS 1i) Mengemukakan isi mengikut urutan dengan menggunakan penanda wacana yang sesuai.
Tatabahasa
1.Kata Nama KhasKosa Kata
1. Sang Kancil2. Narvin a/l Parkash3. Keris Taming Sari4. Istilah1. Ortopedik2. OlahragawanPenanda WacanaIlmu
3. Matematik4. Kemahiran Hidup
Nilai
1.Hormat- menghormati
KBT 1.KB membuat urutan 2.Kontekstual Mengaplikasi
UNIT 1
Minggu 3
TEMA : BERGAYA KE SEKOLAH
TAJUK : KOREENA YANG BERDEDIKASI
1. Menerima teguran secara terbuka berdasarkan situasi.
2. Menyatakan hasrat dengan alasan yang kukuh.
3. Melagukan syair dengan sebutan dan intonasi yang betul.
4. Mencatat kesalahan bahasa yang didengar
5. Menulis ayat dengan peluasan subjek dan predikat.1.1ARAS 3i) Menerima teguran dengan hati yang terbuka dalam perbualan.
5.2ARAS 2i) Membaca bahan sastera dengan sebutan dan intonasi yang betul.
9.2ARAS 2i) Menterjemah maklumat dalam bentuk lakaran kerangka.1.4ARAS 1ii) Mengemukakan hasrat dengan memberikan alasan yang kukuh.
9.3ARAS 1i) Menulis dan menyusun maklumat mengikut kronologi.
Kata Ganti Nama Diri
1. Kamu2. Kita3. Saya
Ilmu
5. Matematik6. Kemahiran Hidup
Nilai
1.Hormat- menghormati
KBT 1.KB membuat urutan 2.Kontekstual Mengaplikasi
UNITTEMATAJUKARASOBJEKTIFFOKUS UTAMAFOKUS SAMPINGANSISTEM BAHASAPENGISIAN KURIKULUM
UNIT 2
Minggu 4
Tema: Sekolah Selesa Murid Ceria
Tajuk: Indahnya Sekolahku
1. Bercerita secara spontan dengan nada, intonasi dan gaya yang sesuai.
2. Menulis ayat tunggal dan ayat majmuk berdasarkan gambar.
3. Merujuki kamus untuk mencari makna perkataan.
4. Mengemukakan soalan berdasarkan teks yang dibaca.
5. Menyatakan pendapat tentang bahan yang didengar dengan bahasa yang sesuai.
6. Menulis ayat yang dibaca oleh rakan dengan ejaan dan tanda baca yang betul.
7. Memberikan makna perkataan dan rangkai kata dengan betul.
2.1 Aras I (i) Bercerita secara spontan mengenai sesuatu perkara dengan nada, intonasi, dan gaya yang sesuai.
8.1 Aras I (i) Menulis pelbagai jenis ayat. 1.2 Aras ii (i) Mengemukakan soalan yang relevan tentang topik yang dibincangkan.
6.1 Aras I (i) Merujuk kamus untuk mencari makna, sebutan yang betul, ejaan dan penggunaan perkataan yang tepat.
2.1 Aras I (ii) Menyatakan pendapat tentang sesuatu kejadian yang didengar dengan menggunakan bahasa yang betul.
5.1 Aras I (ii) Memahami perkataan, rangkai kata dan ayat yang dibaca.
9.1 Aras I (i) Mengambil imlak ayat dengan ejaan dan tanda baca yang betul.
Tatabahasa : Kata kerja tak transitif
Kosa Kata : selesa,Landskap,Mural,vandalisme
Simpulan bahasa:Senang hati,Cepat tangan,Omong kosong
Ilmu: kesihatan, sains
Nilai: kerjasama, menjaga kebersihan alam sekitar
Kemahiran Bernilai Tambah:
TKP: verbal linguistik
KB: menjana idea
BCB: Mendengar dengan cekap
UNIT 2
Minggu 5
Tema: Sekolah Selesa Murid Ceria
Tajuk: Berkebun di Sekolah
1. Bercerita tentang sesuatu peristiwa dengan penuh penghayatan.
2. Menyusun maklumat mengikut kronologi.
3. Merujuki laman web untuk mendapatkan maklumat.
4. Menulis teks dengan tulisan berangkai yang kemas dan cantik.
5. Menulis pantun yang dibaca dengan ejaan dan tanda baca yang betul.
6. Menulis pengajaran yang terdapat dalam pantun.2.1 Aras 2 (i) Menceritakan sesuatu peristiwa dengan penuh penghayatan menggunakan bahasa, gaya, dan intonasi yang baik.
6.1 Aras 2(i) Merujuk media elektronik untuk mendapatkan maklumat bagi tajuk yang sedang dikaji.
11.3 Aras 2(i) Menghuraikan nilai dan pengajaran yang terdapat dalam sesebuah karya sastera.
9.3 Aras I(i) Menulis dan menyusun maklumat mengikut kronologi.
8.3 Aras 2(i) Menulis ayat dalam tulisan berangkai dengan kemas dan cantik.
9.1 Aras 2(i) Mengambil imlak teks dengan ejaan dan tanda baca yang betul.
Tatabahasa:Kata kerja transitif
Kosa kata:Srikandi,Serbat,Selasih,disasarkan
Ilmu: kesihatan, sains
Nilai: kerjasama, menjaga kebersihan alam sekitar, rajin
Kemahiran Bernilai Tambah:
TKP: verbal linguistik
KB: Menyusun mengikut urutan
BCB: Perbincangan
ICT:ICT dalam penerokaan
UNIT 2
Minggu 6
Tema: Sekolah Selesa Murid Ceria
Tajuk: Berbudi kepada Sekolah
1. Mengulas perbualan yang didengar dengan bahasa yang sesuai.
2. Membuat catatan tentang maklumat yang didengar.
3. Mendapatkan maklumat dengan menemu bual guru.
4. Mengemukakan soalan yang relevan tentang sesuatu topik.
5. Menulis pengumuman yang dibaca dengan ejaan dan tanda baca yang betul.
6. Menghuraikan maksud ayat yang terdapat dalam pengumuman.2.1 Aras 3(i) Mengulas tentang sesuatu kejadian yang didengar dengan menggunakan bahasa yang betul.
6.1 Aras 3(i) Merujuk personalia dan pelbagai sumber untuk mendapatkan maklumat.
5.1 Aras 3(ii) Menghuraikan maksud ayat yang dibaca.
9.2 Aras I(i) Mengenal pasti maklumat yang diperdengarkan dan membuat catatan.
1.2 Aras 2(i) Mengemukakan soalan yang yang relevan tentang topik yang dibincangkan.
9.1 Aras 3(i) Mengambil imlak teks pelbagai laras dengan ejaan dan tanda baca yang betul.
Tatabahasa:Kata bantu
Kosa kata:Cereka,Perasaan,Gigih, seragam
Ilmu: sains
Nilai: Rajin, keberanian, hemah tinggi
Kemahiran Bernilai Tambah:
TKP: verbal linguistik
KB: Menganalisis
KP:Interpersonal
BCB: mencatat nota
UNIT 3
Minggu 7
TEMA : SERONOKNYA BELAJAR
TAJUK : SAINS DAN KEHIDUPAN1.Menjelaskan maksud yang tersurat dan tersirat berdasarkan gambar.
2. Berbual tentang ilham daripada alam dengan mengemukakan soalan pelbagai aras.
3. Mengkategorikan jenis hidupan dan habitat dan menyatakannya dengan jelas.
4. Membaca teksdengan sebutan dan intonasi yang betul serta memahami kandungannya.
4. Menulis ayat tunggal dan ayat majmuk yang gramatis.
1.3ARAS 3i)Memberikan arahan secara ringkas dan tepat.
7.1ARAS 2i)Menjelaskan maksud tersurat dan tersirat berdasarkan bahan grafik dan bukan grafik.
8.2ARAS 1i)Membina ayat tunggal dan ayat majmuk berdasarkan tajuk.3.1ARAS 1i)Mengkategorikan isi penting berdasarkan topik.
5.2ARAS 1i) Menjawab soalan pemahaman berdasarkan teks yang dibaca.
Kata Adjektif
1. Halus2. Keras3. Perlahan
Antonim
Istilah1. Mekanikal2. SlaidIlmu
7. Matematik8. Kemahiran Hidup
Nilai
1.Hormat- menghormati
KBT 1.KB membuat urutan 2.Kontekstual Mengaplikasi
UNIT 3
Minggu 8
TEMA : SERONOKNYA BELAJAR
TAJUK : FASIH BERBAHASA MALAYSIA
1.Menyampaikan maklumat berdasarkan data yang telah dianalisis.
2.Membentangkan maklumat yang telah disusun dengan menggunakan laras bahasa yang sesuai.
3.Membaca sajak dengan sebutan dan intonasi yang betul.
4.Membaca ayat tunggal dan ayat majmuk yang terdapat dalamperenggan dengan sebutan dan intonasi yang betul.
5.Menulis ayat dalam perenggan dengan tulisan berangkai yang cantik.
6.Membina perenggan yang mengandungi ayat tunggal dan ayat majmuk.
3.1ARAS 2ii)Menyusun dan menyampaikan maklumat dengan menggunakan laras bahasa yang sesuai.
5.2ARAS 2ii)Menyatakan maklumat penting dalam yang dibaca.
8.3ARAS 3i)Menulis ayat dalam perenggan dengan menggunakan tulisan berangkai yang kemas dan cantik.
3.1ARAS 2i)Menganalisis data berdasarkan sesuatu perkara.
5.2ARAS 2i)Membaca bahan sastera dengan sebutan dan intonasi yang betul.
11.3ARAS 1i)Menjelaskan tentang tema dan persoalan yang terdapat dalam sesebuah karya sastera.Kata Penguat
Kosa Kata1. Kalimat2. Murni3. Darjat4. SengketaIlmu
9. Matematik10. Kemahiran Hidup
Nilai
1.Hormat- menghormati
KBT 1.KB membuat urutan 2.Kontekstual Mengaplikasi
UNIT 3
Minggu 9
TEMA : SERONOKNYA BELAJAR
TAJUK : PINTAR MATEMATIK1.Membentangkan analisis markah ujian.
2.Menyatakan persoalan yang terdapat dalam teks berita.
3.Membaca berita dan iklan dengan sebutan dan intonasi yang betul.
4.Menghuraikan maksud ayat dengan betul.
5.Menulis langkah menghias sudut Kajian Tempatan di dalam kelas.
6.Menyambung cerita dengan menggunakan pelbagai ayat.
3.1ARAS 3ii)Membentangkan kesimpulan berdasarkan perkara yang diteliti dengan menggunakan laras bahasa secara tepat dan padat.
5.2ARAS 3ii)Menjelaskan persoalan berdasarkan teks yang dibaca.
8.2ARAS 3i)Menggunakan pelbagai jenis dan ragam ayat untuk membina teks berkaitan sesuatu tajuk.2.1ARAS 2ii)Menceritakan sesuatu peristiwa dengan penuh penghayatan menggunakan bahasa, gaya, dan intonasi yang baik.
5.1ARAS 3ii)Menghuraikan maksud ayat yang dibaca.
9.3ARAS 1i)Menulis dan menyusun maklumat mengikut kronologi.
Ayat Tunggal/ Ayat Majmuk
Kosa Kata
1. Markah2. Prestasi3. Mahasiswa4. BengkelIlmu
1. Matematik2. Kajian Tempatan
UNIT 4
Minggu 10
Tema: Kemahiran Diri
Tajuk: Seni Pertukangan
1. Menyuarakan pandangan secara sopan.
2. Mencatat pandangan yang dibentangkan.
3. Membaca isi-isi penting yang terdapat dalam bahan yang dibaca.
4. Menulis soalan yang berkaitan dengan teks.
5. Menulis soalan yang berkaitan dengan teks.
6. Mengasingkan isi penting dan isi sampingan yang terdapat dalam teks.
7. Mengecam perkataan dan rangkai kata yang memberikan kesan yang terdapat dalam teks.
4.2 Aras 1(i) Mengemukakan pandangan sama ada menyokong atau membangkang sesuatu perkara berdasarkan maklumat yang disampaikan oleh pihak lain secara bersopan.
6.3 Aras 1(i) Membaca dan mengecam isi-isi penting daripada pelbagai bahan bacaan.
10.3 Aras 1(i) Membezakan isi penting dengan isi sampingan untuk membuat ringkasan.
9.2 Aras I(i) Mengenal pasti maklumat yang diperdengarkan dan membuat catatan.
1.2 Aras 2(i) Mengemukakan soalan yang relevan tentang topik yang dibincangkan.
7.2 Aras 1(i) Mengecam diksi, istilah dan ayat yang memberikan kesan dengan menyatakan sebab.Tatabahasa:Perluasan subjek
Kosa kata:Unik,Karya,Koleksi,Pupus,Ukiran,Ilustrasi,Kimpalan,tajak
Ilmu: Kemahiran Hidup
Nilai: kerajinan, menghargai hasil seni, kesungguhan
Kemahiran Bernilai Tambah:
TKP: verbal linguistik
KB: Menganalisis
BCB: perbincangan
UNIT 4
Minggu 11
Tema: Kemahiran Diri
Tajuk: Bakat Terpendam
1. Menyampaikan kritikan dengan bertatasusila.
2. Menulis rumusan berdasarkan maksud pantun.
3. Menyatakan idea yang terdapat dalam teks.
4. Membetulkan kesilapan penggunaan kata dan struktur ayat dalam dialog.
5. Menulis ayat yang mengandungi isi penting ke dalam bentuk yang lebih ringkas.
5. Menjawab soalan pemahaman dengan betul.4.2 Aras 2 (i) Memberikan kritikan yang positif secara bertatsusila tentang sesuatu perkara berdasarkan pemerhatian.
6.3 Aras 2(i) Membaca dan mengenal pasti idea yang terdapat dalam teks.
10.3 Aras 2(i) Menyatakan isi penting yang telah diringkaskan daripada bahan yang dibaca.
11.1 Aras 3(i) Merumus maklumat yang menarik dalam sesebuah karya secara kritis.
10.2 Aras 2(i) Mengenal pasti dan membetulkan kesilapan penggunaan kata dan struktur ayat.
5.2 Aras 1(ii) Menjawab soalan pemahaman berdasarkan teks yang dibaca.
Tatabahasa:Peluasan predikat
Kosa kata:Menambat selera,Terpinga-pinga,bingung
Ilmu: Kemahiran Hidup
Nilai: Rajin, jujur, amanah
Kemahiran Bernilai Tambah:
TKP: verbal linguistik
KB: menilai
UNIT 4
Minggu 12
Tema: Kemahiran Diri
Tajuk: Klik! Klik! Klik!
1. Memberikan komen dan cadangan balas secara bersopan.
2. Membuat kesimpulan berdasarkan maklumat yang dikumpulkan.
3. Menyatakan isi utama dan isi sampingan yang terdapat dalam teks.
4. Melaksanakan arahan dengan tepat berdasarkan gambar.
5. Menulis ringkasan dalam bentuk prosa.
6. Melahirkan perasaan tentang sesuatu kejadian.4.2 Aras 3(i) Memberi komen dan cadangan balas yang membina tentang sesuatu perkara berdasarkan pengalaman secara bersopan.
6.3 Aras 3(i) Menghuraikan isi utama dan isi sampingan yang terdapat dalam teks.
10.3 Aras 3(i) Membuat ringkasan daripada bahan prosa dalam bentuk perenggan.
6.5 Aras 3(i) Membaca dan mengumpul maklumat secara imbasan untuk membuat kesimpulan.
1.3 Aras 3(iii) Melaksanakan arahan serta pesanan dengan cepat dan tersusun berpandukan peraturan-peraturan tertentu.
3.3 Aras 3(i) Melahirkan perasaan dengan menggunakan diksi, ayat dan unsure paralinguistic secara meyakinkan.
Tatabahasa:Peluasan sujek danpredikat
Kosa kata:Model asas, kanta pembesar,kertas lut cahaya,dijilat api,bertungkus-lumus,lensa kamera,menyusul,tercegat,diterbitkan
Ilmu: sains
Nilai: Sabar, tekun, berhati-hati
Kemahiran Bernilai Tambah:
TKP: Visual ruang
KB: Mereka cipta
UNIT 5
Minggu 13
TEMA : MESRA ALAM HIDUP BAHAGIA
TAJUK : HIDUP MESRA ALAM1.Memberikan pandangan untuk menerima atau menolak pendapat.
2.Membuat andaian tentang gambar dan maklumat.
3.Menyatakan sebab dan akibat dengan memberikan alasan.
4.Membandingkan penggunaan kata, frasa dan ayat dalam surat.
5.Mengenal pasti dan membetulkan kesilapan ejaan, perkataan dan tanda baca dalam perenggan.4.4ARAS 1i)Mengemukakan alasan untuk menerima atau menolak sesuatu pendapat.
6.6ARAS 1ii)Membuat andaian berdasarkan fakta atau maklumat yang diperoleh.
11.4ARAS 1i)Memberikan pandangan terhadap pihak lain tentang sesuatu bahan.3.2ARAS 1i)Menghubungkaitkan sebab dan akibat dengan memberikan alasan yang rasional.
6.2ARAS 1ii)Mengenal pasti penggunaan kata, frasa, rangkai kata, peribahasa dan ayat dalam sesuatu genre.
10.2ARAS 1i)Mengenal pasti dan membetulkan kesilapan ejaan, perkataan, frasa dan tanda baca dalam teks.
Kata Ganda Penuh
Kosa Kata1. Panel solar2. Kompas3. Racun Perosak4. Petrol5. ElektrikIlmu1. Sains2. Kajian Tempatan
UNIT 5
Minggu 14
TEMA : MESRA ALAM HIDUP BAHAGIA
TAJUK : KELAB BRIGED PENYELAMAT SUNGAI
1.Menyatakan idea dalam perbincangan tentang sesuatu perkara.
2.Menggunakan bahasa yang sesuai untuk memujuk pihak lain.
3.Menerangkan laras bahasa iklan dan laras bahasa berita.
4.Memberikan pendapat tentang hasil perbincangan.
5.Memberikan komen terhadap pihak lain secara kreatif dan kritis.4.4ARAS 2i)Mempengaruh pihak lain untuk menerima pandangan dengan menggunakan bahasa memujuk.
7.1ARAS 2i)Menjelaskan maksud tersurat dan tersirat berdasarkan bahan grafik dan bukan grafik.
11.4ARAS 2i)Membahaskan pendapat pihak lain tentang sesebuah karya secara kritis dan kreatif.
4.1ARAS 2i)Menyumbangkan idea yang bernas dalam sesuatu diskusi secara terperinci.
6.2ARAS 2i)Menyatakan perbezaan penggunaan laras bahasa dalam pelbagai genre.
Laras Bahasa1. Laras Bahasa Iklan2. Laras Bahasa Berita
Kosa Kata1. Karakusan2. Laba3. Ihsan4. Sengsara5. Belantara6. Realiti
Ilmu
11. Matematik12. Kemahiran Hidup
Nilai
1.Hormat- menghormati
KBT 1.KB membuat urutan 2.Kontekstual Mengaplikasi
UNIT 5
Minggu 15
TEMA : MESRA ALAM HIDUP BAHAGIA
TAJUK : SELAMATKAN BUMI KITA1.Memberikan pandangan dengan alasan yang rasional dalam perundingan.
2.Menjelaskan cara menyelesaikan sesuatu masalah.
3.Melayari internet untuk mendapatkan maklumat.
4.Mengambil catatan teks yang diperdengarkan.
5.Mencirikan sesuatu teks mengikut format.4.4ARAS 3i)Menerima atau menolak pandangan dengan memberikan alasan yang rasional dalam sesuatu perundingan untuk mendapatkan persetujuan.
6.2ARAS 3i)Memberikan pandangan tentang ciri-ciri penulisan genre.
11.4ARAS 3i)Merumus pandangan pelbagai pihak tentang pendapat yang disampaikan.
2.2ARAS 3i)Membentangkan tindakan susulan bagi menyelesaikan sesuatu tugasan.
6.1ARAS 2i)Merujuk media elektronik untuk mendapatkan maklumat bagi tajuk yang sedang dikaji.
9.1ARAS 2i)Mengambil imlak teks dengan ejaan dan tanda baca yang betul.Kata Ganda Separa
1. Kekisi2. Dedaun3. Tetupai4. Jejari5. TetikusIlmu
13. Matematik14. Kemahiran Hidup
Nilai
1.Hormat- menghormati
KBT 1.KB membuat urutan 2.Kontekstual Mengaplikasi
UNIT 6
Minggu 16
Tema: Kami Anak Malaysia
Tajuk: Bahasa Jiwa Bangsa
1. Menyatkan pendapat yang meyakinkan tentang isi yang dibincangkan.
2. Menulis ayat dengan lengkap.
3. Menyatakan andaian daripada maksud yang tersirat.
4. Menjelaskan maksud perkataan yang terdapat dalam teks.
5. Mengemukakan isi yang diperoleh dengan jelas.
6. Membina draf karangan berdasarkan isi yang dikenal pasti.
4.1 Aras 1(ii) Menyuarakan pandangan tentang sesuatu isi.
7.1 Aras 1(i) Membaca dan membuat andaian tentang sesuatu perkara yang tersirat berdasarkan maklumat yang tersurat.
10.1 Aras 1(ii) Membina draf karangan yang lengkap.
8.1 Aras 1(i) Menulis pelbagai jenis ayat.
1.5 Aras 2(i) Menjelaskan maksud diksi, frasa, dan ungkapan dan ayat dalam sesuatu pengucapan.
3.1 Aras 1(ii) Mengemukakan isi yang diperoleh dengan jelas.
Tatabahasa:Kata sendi nama
Kosa kata:Melambangkan,Jati diri,Menyertai
Ilmu: Pendidikan Moral
Nilai: patriotik, sopan, hemah tinggi
Kemahiran Bernilai Tambah:
TKP: muzik
KB: menghubungkait
BCB: Mendengar dgn cekap
UNIT 6
Minggu 17
Tema: Kami Anak Malaysia
Tajuk: Hayatilah Rukun Negara
1.Menyatakan idea yang bernas dalam perbincangan.
2. Menulis dialog mengikut format yang betul.
3. Menjelaskan maksud tersurat dan tersirat berdasarkan gambar.
4. Membina ayat aktif dan ayat pasif daripada perkataan yang diberikan.
5. Memindahkan surat kiriman tidak rasmi dalam bentuk catatan rasmi.
6. Membaca teks dengan sebutan dan intonasi yang betul.
4.1 Aras 2(i) Menyumbangkan idea yang bernas dalam sesuatu diskusi dengan terperinci.
7.1 Aras 2(i) Menjelaskan maksud tersurat dan tersirat berdasarkan bahan grafik dan bukan grafik.
10.1 Aras 2(i) Melakukan transformasi maklumat dalam teks kepada pelbagai genre.
8.6 Aras 1(ii) Menulis karangan yang lengkap bersesuaian dengan format.
8.1 Aras 1(i) Menulis pelbagai jenis ayat.
5.1 Aras 3(i) Membaca teks dengan sebutan dan intonasi yang betul.
Tatabahasa:Kata sendi nama
Kosa kata:UsahaArahanMenyiarkanMenguatkuasakan
Ilmu: Pendidikan Sivik
Nilai: patriotik, sopan, hemah tinggi
Kemahiran Bernilai Tambah:
TKP: Visual ruang
KB: Mengumpul dan mengelas
BCB: Bacaan intensif
UNIT 6
Minggu 18
Tema: Kami Anak Malaysia
Tajuk: Lagu Kebangsaan
1. Menghuraikan idea berdasarkan persoalan yang dikemukakan.
2. Membuat huraian tentang maksud ayat yang diberikan.
3. Membuat kesimpulan tentang maksud tersurat dan tersirat.
4. Menjawab soalan pemahaman berdasarkan teks.
5. Menghasilkan pantun empat kerat dengan cara yang tertib dan terancang
6. Merujuki kamus untuk mencari makna perkataan.4.1 Aras 3(ii) Menghuraikan idea yang meyakinkan dengan laras bahasa yang betul.
7.1 Aras 3(i) Membuat kesimpulan tentang maksud tersurat dan tersirat berdasarkan bahan grafik dan bukan grafik.
10.1 Aras 3(i) Menghasilkan prosa dan puisi secara terancang, tertib dan kemas dengan menggunakan bahasa yang tepat indah dan menarik.
5.1 Aras 3(ii) Menghuraikan maksud ayat yang dibaca.
5.2 Aras 1(ii) Menjawab soalan pemahaman berdasarkan teks yang dibaca.
6.1 Aras 1(i) Merujuk kamus untuk mencari makna, sebutan yang betul, ejaan dan penggunaan perkataan yang tepat.Tatabahasa:Kata sendi nama
Kosa kata:AtletBerkumandangpodium
Ilmu: Pendidikan Muzik, Pendidikan Moral
Nilai: patriotik, tekun, hormat
Kemahiran Bernilai Tambah:
TKP: muzik
KB: Membuat kesimpulan
BCB: Menulis nota
UNIT 7
Minggu 19
TEMA : SENI TRADISI KEBANGGAN KITA
TAJUK : INDAHNYA SENI TARI KITA1.Mengemukakan alasan untuk menerima atau menolak sesuatu cadangan.
2.Menerangkan sesuatu perkara dengan gaya dan bahasa yang sesuai.
3.Mengenal pasti penggunaan istilah dan ayat yang menarik yang terdapat dalam teks.
4.Menulis ayat yang mengandungi kata hubung dalam tulisan berangkai.
5.Menulis dan menyusun maklumat daripada bahan grafik mengikut kronologi.
4.4ARAS 1i)Mengemukakan alasan untuk menerima atau menolak sesuatu pendapat.
7.2ARAS 2i)Mengecam diksi, istilah dan ayat yang memberikan kesan dengan menyatakan sebab.
9.3ARAS 1i)Menulis dan menyusun maklumat mengikut kronologi.1.4ARAS 1i)Menggunakan perkataan, ayat dan paralinguistik yang sesuai untuk menyatakan sesuatu permintaan.
8.6ARAS 1i) Menggunakan pengurusan grafik bagi mengenal isi yang sesuai untuk membuat kerangka penulisan.Kosa kata1.kepercayaan2.upacara3.kuasa ghaib4.akrobatik5.paluan
Ilmu1.pendidikan moral2.kajian tempatan
UNIT 7
Minggu 20
TEMA : SENI TRADISI KEBANGGAN KITA
TAJUK : ALAT MUZIK TRADISIONAL KITA1. Menyakinkan pihak lain tentang sesuatu cadangan dengan menggunakan pujukan.
2. Memberikan penjelasan tentang sesuatu kehendak dengan bahasa yang sopan.
3. Memilih ayat yang memberikan kesan dengan menyatakan alasan.
4. Mengklasifikasikan maklumat mengikut keutamaan.
5. Mengedit penulisan dan membuat pembetulan teks dari segi kesalahan tatabahasa.
4.4ARAS 2 i) Mempengaruhi pihak lain untuk menerima pandangan dengan menggunakan bahasa memujuk.
7.2ARAS 2 i) Memilih ayat yang memberikan kesan dalam teks prosa dan puisi dengan menyatakan alasan.
8.3ARAS 3i) Menulis ayat dalam perenggan dengan menggunakan tulisan berangkai yang kemas dan cantik.1.6ARAS 1i) Mendapatkan penjelasan tentang sesuatu barang dan perkhidmatan yang diperlukan.
9.3ARAS 2i) Mengklasifikasikan maklumat berdasarkan topic yang dikemukan mengikut keutamaan.
10.2ARAS 1i) Mengenal pasti dan membetulkan kesilapan ejaan, perkataan, frasa, dan tanda baca dalam teks.Kosa Kata
1. Kompang2. Tradisional3. Seruling4. Sawah Padi
Ilmu1. Pendidikan Seni Visual2. Kajian Tempatan
UNIT 7
Minggu 21
TEMA : SENI TRADISI
KEBANGGAN KITA
TAJUK : PERMAINAN TRADISIONAL KITA1.Berbual dengan rakan tentang maklumat dalam gambar.
2.Membuat rayuan dengan menggunakan bahasa yang sesuai.
3.Membuat andaian tentang sesuatu yang tersirat berdasarkan maklumat yang tersurat.
4.Mengelaskan ayat yang memberikan kesan dengan menyatakan alasan.
5.Membina ayat tunggal dan ayat majmuk.
6.Menulis perenggan yang mengandungi ayat tunggal dan ayat majmuk.
1.4ARAS 3i)Merayu dengan menggunakan strategi yang berkesan untuk
memujuk pihak lain.
7.2ARAS 3i)Mengklasifikasikan pelbagai jenis ayat yang memberikan kesan dengan mengemukakan alasan.
9.3ARAS 3i)Menentukan kesesuaian susunan maklumat dengan mengemukakan alasan.1.1ARAS 1i)Berinteraksi dengan pihak lain berkaitan sesuatu topic.
7.1ARAS 1i)Membaca dan membuat andaian tentang sesuatu perkara yang tersirat berdasarkan maklumat yang tersurat.
8.2ARAS 3i)Menentukan kesesuaian susunan maklumat dengan mengemukakan alasan.Kata Seru
1. Wah2. Amboi3. Aduh4. Eh
Ilmu
15. Matematik16. Kemahiran Hidup
Nilai
1.Hormat- menghormati
KBT 1.KB membuat urutan 2.Kontekstual Mengaplikasi
UNIT 8
Minggu 22
Tema: Perubatan Tradisional
Tajuk: Akupunktur
Menyampaikan arahan dan pesanan dengan sopan.
Memberikan pendapat dan cadangan tentang sesuatu lakonan.
Membaca perenggan untuk mendapatkan maklumat.
Menulis teks yang diperdengarkan.
Menulis draf karangan yang lengkap dan memurnikannya.
Menulis catatan ringkas berdasarkan maklumat.
Membentangkan hujah berdasarkan pernyataan yang diberikan.1.3 Aras 1(i) Memberikan arahan serta menyampaikan pesanan dengan menggunakan intonasi yang betul dan bersopan.
(ii) Memberikan arahan serta menyampaikan pesanan mengikut keutamaan.
6.4 Aras 1(ii) Membaca perenggan pertama dan perenggan akhir dalam sesuatu teks bagi mendapatkan maklumat umum.
6.4 Aras 1(ii) Membaca perenggan pertama dan perenggan akhir dalam sesuatu teks bagi mendapatkan maklumat umum.
9.2 Aras 1(i) Mengenal pasti maklumat yang diperdengarkan dan membaca catatan.4.2 Aras 3(i) Memberi komen dan cadangan balas yang membina tentang sesuatu perkara berdasarkan pengalaman secara bersopan.
9.1 Aras 2(i) Mengambil imlak teks dengan ejaan dan tanda baca yang betul.
10.1 Aras 1(ii) Membina draf karangan yang lengkap.
10.2 Aras 3(i) Mengedit dan membetulkan kesatuan idea dalam penulisan.
1.4 Aras 2 (ii) Mengemukakan pendapat untuk memujuk pihak tertentu dengan menggunakan kata, ungkapan, ayat, intonasi dan gaya yang sesuai.Tatabahasa:Kata majmuk
Ilmu: Pendidikan Kesihatan, sains
Nilai: Menjaga kesihatan, berhati-hati
Kemahiran Bernilai Tambah:
TKP: interpersonal
KB: Menyelesai masalah
BCB: mencatat nota
UNIT 8
Minggu 23
Tema: Perubatan Tradisional
Tajuk: Ayurveda
Bertindak mengikut arahan yang diperdengar dengan teliti.
Menyampaikan arahan dan pesanan dengan teratur.
Membina ayat berdasarkan perkataan dan rangkai kata.
Membaca prakata untuk mendapatkan maklumat penting.
Membina soalan berdasarkan tajuk perbincangan
Menterjemahkan maklumat dalam bentuk grafik.Menyatakan isi penting catatan yang dibaca.
1.3 Aras 2(i) Mendengar arahan serta pesanan dengan teliti untuk membuat tindakan wajar. (ii) Melaksanakan arahan serta pesanan dengan cepat dan terancang.
6.4 Aras 2(i) Membaca bahagian pengenalan atau prakata sesebuah buku.
9.2 Aras 2 (i) Menterjemah maklumat dalam bentuk lakaran kerangka.5.1 Aras 1(ii) Memahami perkataan, rangkai kata dan ayat yang dibaca.
1.2 Aras 2(i) Mengemukakan soalan yang relevan tentang topik yang dibincangkan.
5.2 Aras 2(ii) Menyatakan maklumat penting dalam bahan yang dibaca.
Tatabahasa:Ayat majmuk
Kosa kata:prakata
Ilmu: Pendidikan Kesihatan
Nilai: Berhati-hati, sabar
Kemahiran Bernilai Tambah:
TKP: interpersonal
KB: Mengumpul dan mengelas
BCB: mencatat nota
UNIT 8Minggu 24
Tema: Perubatan Tradisional Malaysia
Tajuk: Refleksologi
Memberikan arahan dengan tepat.
Menulis ayat dengan menggunakan ayat tunggal dan ayat majmuk.
Membaca sinopsis dan glosari untuk mendapatkan maklumat.
Memberikan pendapat tentang sesuatu tajuk.
Menulis ringkasan teks.
Menyatakan isi penting autobiografi yang dibaca.1.3 Aras 3(i) Memberikan arahan secara ringkas dan tepat.
6.4 Aras 3(i) Membaca sinopsis, bibliografi, indeks dan glosari sesebuah buku untuk mendapatkan gambaran umum.
9.2 Aras 3(i) Membuat ringkasan berkaitan teks yang dibaca.8.2 Aras 2(i) Membina perenggan dengan menggunakan ayat tunggal dan ayat majmuk.
4.1 Aras 1(ii) Menyuarakan pandangan tentang sesuatu isi.
5.2 Aras 2(ii) Menyatakan maklumat penting dalam bahan yang dibaca.Tatabahasa:Imbuhan pinjaman
Kosa kata:RefleksologiKronikPerutsaraf
Ilmu: Pendidikan Kesihatan
Nilai: prihatin
Kemahiran Bernilai Tambah:
TKP: intapersonal
KB: Membuat kesimpulan
BCB: Bacaan intensif
UNIT 9
Minggu 25
TEMA:MARI BERCERITA
TAJUK:CERITA PENDEK1.Menyatakan isi daripada cerita.
2. Membaca teks cerpen dengan sebutan dan intonasi yang betul.
3. Membina ayat penyata dan ayat Tanya.
1.5ARAS 1( i ) Menyatakan maksud pernyataan yang tersurat dan tersirat berdasarkan intonasi.6.6ARAS 1 ( i ) Menyusun maklumat daripada pelbagai bahan yang dibaca untuk membuat ramalan.
8.1ARAS 1( i ) Menulis pelbagai jenis ayat.Tatabahasa1.Kata Perintah2.Ayat Majmuk
Kosa Kata Umum1.gemilang2.layanan3.kemudahan4.berpatutan5.menyediakan
Kosa Kata Istilah1.dobi2.sauna3.gymnasium Ilmu 1. Ekonomi 2. Kemahiran hidup
Nilai
1.jimat cermat2.bekerjasama3.hormat-menghormati KBT
1.KB-membuat kesimpulan. 2.Konstekstual- menghubung kait. 3.Konstruktivismemenerang dan mengelas.
UNIT 9
Minggu 26
TEMA:MARI BERCERITA
TAJUK: CERITA LEGENDA1. Memberikan penjelasan terhadap maksud kata dan ungkapan berdasarkan teks.
2. Mengenalpasti dan membaca maksud peribahasa dalam cerita.
3. Menulis dan menyusun maklumat secara urutan masa.
6.6ARAS 2( i ) Membuat ramalan berdasarkan idea yang berkaitan dengan cerita dan isu yang diberi dalam perenggan awal bahan yang dibaca.1.5ARAS 2( i ) Menjelaskan maksud diksi, frasa, ungkapan dan ayat dalam sesuatu pengucapan.
9.3ARAS 1( i ) Menulis dan menyusun maklumat mengikut kronologi.
Tatabahasa
1 Partikela) -lah b) tahc) - kah
Kosa kata
1. bubu2. terhempas3. hulubalang4. rupawan5. serambi
Ilmu
17. Matematik18. Kemahiran Hidup
Nilai
1.Hormat- menghormati
KBT 1.KB membuat urutan 2.Kontekstual Mengaplikasi
UNIT 9
Minggu 27
TEMA:MARI BERCERITA
TAJUK:CERITA TELADAN1. Menyatakan pengajaran yang terdapat dalam bahan-bahan sastera.
2. Menyataan isi daripada cerita yang dibaca.
3. Menulis rumusan tentang nlai dalam sesebuah karya.
8.1Aras 1(i) Menulis pelbagai jenis ayat.
1.5Aras 3(i) Menyatakan pengajaran yang terdapat dalam bahan-bahan sastera secara analitis.
6.6ARAS 3( I ) Menganalisis maklumat yang terdapat dalam teks untuk mendapatkan kewajaran ramalan.
Tatabahasa
Kata Hubung Berpasangan.a) makinmakinb) sungguhpunnamunc) entahentah
Kosa Kata1. Terpelanting2. Peristiwa3. Mengayunkan
Ilmu
1. Kemahiran Hidup2. Matematik
Nilai
1. Jujur2. Hormat menghormati3. Kerjasama
KBT
1.Membanding dan membezakan. 2.Kontekstu mengaplikasi
UNIT 10
Minggu 28
Tema: Pertanian Moden
Tajuk: Penternak Jaya
Mengemukakan hujah tentang sesuatu perkara.
Menyatakan alasan dengan sopan.
Merujuki kamus untuk mendapatkan maksud perkataan.
Berbincang untuk mengemukakan pendapat tentang sesuatu perkara.
Merangka isi karangan menggunakan peta minda.
Menulis surat kiriman tidak rasmi.
Bercerita secara spontan tentang sesuatu perkara.3.3 Aras 1 (i) Memilih dan membentangkan hujah yang bernas dengan intonasi, sebutan dan gaya bersahaja.
6.1 Aras 1(i) Merujuk kamus untuk mencari makna, sebutan yang betul, ejaan, dan penggunaan perkataan yang tepat.
8.6 Aras 1(i) Menggunakan pengurusan grafik bagi mengenal pasti isi yang sesuai untuk membuat kerangka penulisan.
(ii) Menulis karangan yang lengkap bersesuaian dengan format.
4.1 Aras 1(i) Mengamati inti pati perbincangan untuk menyuarakan pandangan yang meyakinkan.
2.1 Aras 1(i) Bercerita secara spontan mengenai sesuatu perkara dengan nada, intonasi dan gaya yang sesuai.Tatabahasa:Kata arah
Kosa kata:ladang infoternak
Ilmu: Kemahiran Hidup
Nilai: Tekun, berdikari
Kemahiran Bernilai Tambah:
TKP: naturalis
KB: Membanding beza
BCB: Mendengar dgn cekap
UNIT 10
Minggu 29
Tema: Pertanian Moden
Tajuk: Alam nan Hijau
Menyampaikan ucapan ringkas tentang sesuatu tajuk dengan baik.
Mengenal pasti isi penting daripada sesuatu teks.
Merujuki laman web untuk mendapatkan maklumat lanjut.
Mengemukakan pendapat tentang sesuatu perkara.
Menulis ayat berdasarkan gambar.
Mengemukakan isi penting daripada teks yang dibaca.
Menulis karangan cerita
3.3 Aras 2(i) Menyampaikan pengucapan umum tentang sesuatu tajuk dengan menggunakan diksi, ayat, sebutan dan intonasi yang sesuai.
6.1 Aras 2(i) Merujuk media elektronik untuk mendapatkan maklumat bagi tajuk yang dikaji.
8.6 Aras 2(i) Menggunakan kata, frasa dan ayat yang menarik untuk membina pelbagai jenis perenggan isi.
6.3 Aras 1(i) Membaca dan mengecam isi-isi penting daripada pelbagai bahan bacaan.
4.1 Aras 1(ii) Menyuarakan pandangan tentang sesuatu isi.
10.1 Aras 2(ii) Menulis karangan menggunakan bahasa yang kreatif.
Tatabahasa:Kata bilangan
Ilmu: Pendidikan Alam Sekitar
Nilai: Kasih sayang, tekun, jujur, tolong -menolong
Kemahiran Bernilai Tambah:
TKP: naturalis
KB: Mengesan kecondongan
BCB: mencatat nota
UNIT 10
Minggu 30
Tema: Pertanian Moden
Tajuk: Era BioteknologiBerlakon dengan sepenuh perasaan berdasarkan gambar.
Mengemukakan maksud tersurat dan tersirat berdasarkan bahan grafik.
Menemu bual pihak tertentu untuk mendapatkan maklumat.
Berbual tentang sesuatu perkara.
Menulis karangan perbualan.
Menyampaikan arahan denagn cara yang mudah difahami.3.3 Aras 3(i) Melahirkan perasaan dengan menggunakan diksi, ayat dan unsur para linguistic yang meyakinkan.
6.1 Aras 3(i) Merujuk personalia dan pelbagai sumber untuk mendapatkan maklumat.
8.6 Aras 3(i) Menulis karangan yang lengkap menepati ciri-ciri wacana yang baik.7.1 Aras 2(i) Menjelaskan maksud tersurat dan tersirat berdasarkan bahan grafik dan bukan grafik.
1.1 Aras 1(i) Berinteraksi dengan pihak lain berkaitan sesuatu topik.
1.3 Aras 3(i) Memberikan arahan secara ringkas dan tepat.Tatabahasa:akronim
Kosa kata:BioteknologiRagi
Ilmu: Sains
Nilai: Tekun, rasional
Kemahiran Bernilai Tambah:
TKP: verbal linguistik
KB: Mereka cipta
BCB: Membuat rujukan
UNIT 11
Minggu 31
TEMA: PERINDUSTRIAN DI MALAYSIA
TAJUK: WAH, ENAKNYA!1. Berbual untuk mendapatkan maklumat.
2. Menyampaikan arahan serta pesanan mengikut keutamaan.
3. Menulis isi dengan menggunakan penanda wacana.
1.3 ARAS 1( ii ) Memberian arahan serta menyampaikan pesanan mengikut keutamaan.6.6ARAS 1( I ) Menyusun maklumat daripada pelbagai bahan yang dibaca untuk membuat ramalan.
8.5ARAS 1( I ) Mengemukakan isi mengikut urutan dengan menggunakan penanda wacana yang sesuai.Ayat Tunggal/Ayat Majmuk
1. kerepek ubi2. faksimile3. keropok lekor4. sateIlmu Kesihatan
Nilai1.kesihatan2.menghargai3.bersyukur
KBT1.Kontekstual-menghubungkait2.Masteri-bercerita3.KBa)menyelesaikan masalahb)menjana ideac)membanding beza
UNIT 11
Minggu 32
TEMA:
PERINDUSTRIAN DI MALAYSIA
TAJUK:AMBOI, UNIKNYA!
1. Membuat pujukan dengan sopan dan meyakinkan.
2. Melayari laman web untuk mendapatkan maklumat.
3. Menggunakan penanda wacana yang sesuai untuk membina perenggan.
6.1ARAS 2( i ) Merujuk media elektronik untuk mendapatkan maklumat
bagi tajuk yang sedang dikaji.1.6ARAS 2( I ) Memujuk dengan menggunakan ayat dan
intonasi yang sesuai untuk meyakinkan sesuatu pihak semasa berurusan.
8.5ARAS 2( I ) Menyusun isi dan menggunakan penanda wacana untuk menghasilkan pemerengganan yang kohesi.Kosa Kata Umum1.batik2. diskaun3. mencantingIstilah1. dammar2. Sodium SalikatIlmu:1.Kajian tempatan2.Sains
Nilai:1.Bersyukur2.Menghargai AlamSekitar
KBT:1.Kecerdasan pelbagai-Naturalis2.KB-menjana idea-membuat gambaran mental
UNITARASTAJUKOBJEKTIFFOKUS UTAMAFOKUS SAMPINGANSISTEM BAHASAPENGISIAN KURIKULUM
UNIT 11
Minggu 33
TEMA:PERINDUSTRIAN DI MALAYSIA
TAJUK:OH, HEBATNYA!
1. Menulis pelbagai jenis ayat.
2. Berbincang untuk mencapai persetujuan dalam membuat perjanjian.
3. Meramalkan sesuatu perkara berdasarkan teks.
8.5ARAS 3( I ) Menghubungkaitkan isi utama dengan isi sampingan dengan menggunakan penanda wacana untuk menghasilkan perenggan yang koheren dan kohesi.
1.3ARAS 3( ii ) Mendengar arahan serta pesanan dengan teliti untuk membuat tindakan yang tepat.
6.2ARAS 3( I ) Memberikan pandangan tentang cirri-ciri penulisan genre.Ayat Penyata
Ilmu-sains
Nilai-bersyukur-bersopan
KBT-p.masteri(bersoal jawab)
KB-menjana idea-mengumpul dan mengelas
UNIT 12
Minggu 34
Tema: Jasamu Dikenang
Tajuk: Sudirman Haji Arshad
Mengemukakan soalan dengan menggunakan kata tanya dan soalan tanpa kata tanya.
Memberikan jawapan yang tepat.
Membaca lirik lagu dengan sebutan dan intonasi yang betul.
Menyatakan isi penting daripada teks.
Membuat kerangka karangan
Menulis dan menghuraikan isi utama.
Membincangkan pendapat dengan memberikan bukti.
1.2 Aras 1(ii) Mengajukan soalan yang menggunakan kata tanya untuk mendapatkan huraian dan penerangan. (iii) Memberikan jawapan yang tepat dengan alasan yang munasabah.
6.3 Aras 1(i) Membaca dan mengecam isi-isi penting daripada pelbagai bahan bacaan.
8.4 Aras 1(i) Menyatakan isi utama dan menghuraikan isi utama dengan menggunakan ayat yang gramatis.
5.1 Aras 3(i) Membaca teks dengan sebutan dan intonasi yang betul.
8.6 Aras 1(i) Menggunakan pengurusan grafik bagi mengenal pasti isi yang sesuai untuk membuat kerangka penulisan.
1.3 Aras 1(i) Mengemukakan soalan tanpa kata tanya.
3.2 Aras 2(i) Mengembangkan idea berdasarkan dapatan dengan mengemukakan bukti yang sahih.
Tatabahasa:Kata Nama Berimbuhan
Ilmu: Kajian Tempatan
Nilai: Mengenang jasa
Kemahiran Bernilai Tambah:
TKP: muzik
KB: menjana idea
BCB: mencatat nota
UNIT 12
Minggu 35
Tema : Jasamu Dikenang
Tajuk: Khatijah Awang
Memberikan penjelasan terhadap jawapan yang diberikan.
Membina ayat berdasarkan biodata.
Mengecam idea utama dalam teks.
Memberikan penjelasan tentang sesuatu perkara dengan sopan.
Menulis dan menghuraikan isi sampingan.
Bercerita tentang poster.
1.2 Aras 2(ii) Memberikan penjelasan terhadap jawapan yang diberikan.
6.3 Aras 2(i) Membaca dan mengenal pasti idea yang terdapat dalam teks.
8.4 Aras 2(i) Menyatakan isi sampingan dan menghuraikan isi sampingan supaya menjadi ayat yang gramatis.
8.2 Aras 1(i) Membina ayat tunggal dan ayat majmuk berdasarkan tajuk.
1.4 Aras 2(i) Memberikan penjelasan tentang sesuatu perkara yang diminta dengan sopan.
2.1 Aras 1(i) Bercerita secara spontan mengenai sesuatu perkara dengan nada, intonasi dan gaya yang sesuai.
Tatabahasa:Kata kerja berimbuhan
Ilmu: Kajian Tempatan
Nilai: Cintai Seni Budaya
Kemahiran Bernilai Tambah:
TKP: muzik
KB: Mengumpul dan mengelas
BCB: Bacaan intensif
UNIT 12
Minggu 36
Tema: Jasamu Dikenang
Tajuk: Marina Chin
Berbual tentang sesuatu perkara dengan bertatasusila.
Menulis ayat dengan tulisan berangkai.
Menghuraikan isi utama dan isi sampingan.
Meluaskan subjaek dan predikat ayat.
Menulis isi utama dan isi sampingan.
Menulis karangan yang lengkap.
1.2 Aras 3(i) Berbual secara bertatasusila tentang sesuatu perkara dengan menggunakan soalan pelbagai aras.
6.3 Aras 3(i) Menghuraikan isi utama dan isi sampingan yang terdapat dalam teks.
8.4 Aras 3(i) Membina isi utama dan isi sampingan supaya menjadi perenggan yang koheren.
8.5 Aras 3(i) Menghubungkaitkan isi utama dan isi sampingan dengan menggunakan penanda wacana untuk menghasilkan perenggan yang koheren dan kohesi.
8.3 Aras 3(i) Menulis ayat dalam perenggan dengan menggunakan tulisan berangkai yang kemas dan cantik.
8.1 Aras 3(i) Membina ayat tunggal dan ayat majmuk dengan perluasan subjek dan predikat.
1.2 Aras 3(i) Berbual secara bertatasusila tentang sesuatu perkara dengan menggunakan soalan pelbagai aras.
Tatabahasa:Kata adjektif berimbuhan
Ilmu: Pendidikan Jasmani dan Kesihatan
Nilai: Sabar, patriotik
Kemahiran Bernilai Tambah:
TKP: Kinestatik
KB: Mengumpul dan mengelas
BCB: mencatat nota
UNIT 13
Minggu 37
TEMA: CENDEKIAWAN DUNIA
TAJUK: ILMUWAN AGUNG
1. Memberikan alasan yang rasional berdasarkan sebab dan akibat.
2. Menyatakan gambaran umum teks yang dibaca.
3. Menulis huraian isi utama berdasarkan gambar.3.2ARAS 1( i ) Menghubungkaitkan sebab dan akibat dengan memberikan alasan yang rasional.6.4ARAS 1( ii ) Membaca perenggan pertama dan perenggan akhir dalam sesuatu teks bagi mendapatkan maklumat umum.
8.4ARAS 1( I ) Menyatakan isi utama dan menghuraikan isi utama dengan menggunakan ayat yang gramatis.
Kata Pemeria) ialahb) adalahIlmu: Sains
Nilai;
Bekerjasama
KBT
1.KB - menjana idea2.Kontekstual - menghubungkait
- bekerjasama
3.Konstruktivisme menerangkan dan menjelaskan idea baru
4. KP- Kinestatik (pergerakan badan )
UNIT 13
Minggu 38
TEMA: CENDEKIAWAN DUNIA
TAJUK: PERINTIS DUNIA PERUBATAN
1. Membaca fakta yang terdapat dalam teks.
2. Mengemukakan bukti yang sahih berdasarkan idea yang dikembangkan daripada dapatan.
3. Menulis maklumat dalam bentuk lakaran kerangka.6.5ARAS 1( I ) Membaca dan mencari fakta yang relevan dengan perkara yang dikehendaki dalam teks.3.1ARAS 2( I ) Mengembangkan idea berdasarkan dapatan dengan mengemukakan bukti yang sahih.
9.2ARAS 2( I ) Menterjemah maklumat dalam bentuk lakaran kerangka.Tatabahasa
Kata Penegasa) jugab) sahajac) hanyad) pune) juaf) memang
Kosa kata
Umum
1. merebak2. tokoh3. karya
Istilah
EnsiklopediaIlmu:
sains
Nilai:
Kerjasama
KBT:
KB: 1.Menganalisis2.Membuat kesimpulan3.Membanding dan membezakan
Kontekstual: 1Menghubungkait2.Memindahkan
UNIT 13
Minggu 39
TEMA: CENDEKIAWAN DUNIA
TAJUK: PENCIPTA BERJASA
1. Menulis karangan yang telah diedit.
2. Bercerita secara spontan dengan gaya yang sesuai.
3. Mengulas pernyataan dengan mengemukakan bukti yang wajar.10.2ARAS 3( i ) Mengedit dan membetulkan kesatuan idea dalam penulisan.2.1ARAS 1 ( I ) Bercerita secara spontan mengenai sesuatu perkara dengan nada, intonasi, dan gaya yang sesuai.
6.4ARAS 3( I ) Membaca sinopsis, bibliografi, indeks dan glosari sesebuah buku untukk mendapatkan gambaran umum.TatabahasaKata Nafia) bukanb) tidak
Kosa kata
1. Sinopsis2. kalendar
Istilah1. indeks2. bibliografi
Ilmu
K.Tempatan
Nilai
JujurAmanahSabar
KB:
Menilai
KBT:
Konstruktivisme
UNIT 14
Minggu 40
Tema: Era Teknologi Maklumat dan Komunikasi
Tajuk: Kamus Elektronik
Mengemukakan hujah yang kukuh dalam perbahasan.
Membuat andaian tentang sesuatu perkara secara ringkas
Menghuraikan makna perkataan, rangkai kata dan ayat yang dibaca.
Menulis huraian nilai dan pengajaran.
Menghuraikan perkataan, ayat, dan idea yang menarik yang dapat dalam karya.
Mengemukakan sesuatu keinginan secara berhemah.
Menulis penanda wacana untuk menlengkapkan petikan.4.3 Aras 1(i) Menyokong atau membangkang sesuatu tajuk perbahasan dengan mengemukakan hujah yang rasional.
5.1 Aras 1(ii) Memahami perkataan, rangkai kata dan ayat yang dibaca.
11.2 Aras 1(i) Menyenaraikan perkataan, idea, ayat dan penanda wacana yang menarik dalam karya yang dibaca.
8.4 Aras 3(ii) Menghuraikan penggunaan wacana yang sesuai untuk menghubungkaitkan ayat topic dengan ayat huraian. 7.1 Aras 1(ii) Menyatakan andaian yang dibuat secara ringkas.
11.3 Aras 2(ii) Menghuraikan nilai dan pengajaran yang terdapat dalam sesebuah karya sastera.
1.4 Aras 3(ii) Melahirkan rasa hati dengan berterus terang secara berhemah.Tatabahasa:Tanda baca
Ilmu: Sains
Nilai: Rajin, tekun
Kemahiran Bernilai Tambah:
TKP: verbal linguistik
KB: menilai
BCB: metakognisi
UNIT 14
Minggu 41
Tema: Era Teknologi Maklumat dan Komunikasi
Tajuk: Kad Pintar
Menyatakan hujah dalam perbahasan dengan alasan yang konkrit.
Memberikan pendapat tentang sesuatu tajuk.
Menulis satu perenggan hujah dengan menggunakan tulisan berangkai.
Membaca pelbagai jenis ayat dengan intonasi yang sesuai.
Mengenal pasti idea yang terdapat dalam teks.
Menghuraikan perkara yang menarik dalam sesebuah karya dari segi nilai.
Mendapat maklumat dalam teks dengan pantas.4.3 Aras 2 (i) Menegaskan hujah untuk menyokong dan menentang sesuatu tajuk perbahasan dengan memberikan alasan yang konkrit.
4.1 Aras 3(i) Menganalisis persoalan untuk memberi maklum balas.
5.1 Aras 2 (i) Membaca pelbagai jenis ayat dengan memberikan penekanan pada intonasi berdasarkan tanda baca.
11.2 Aras 2 (i) Menjelaskan perkara yang menarik dalam sesuatu karya daripada aspek penggunaan perkataan, ayat, penanda wacana, nilai, dan pengajaran.
8.3 Aras 3(i) Menulis ayat dalam perenggan dengan menggunakan tulisan berangkai yang kemas dan cantik.
6.3 Aras 2(i) Membaca dan mengenal pasti idea yang terdapat dalam teks.
6.5 Aras 1(i) Membaca dan mencari fakta yang relevan dengan perkara yang dikehendaki dalam kamus. Tatabahasa:Ayat pasif
Kosa kata:Cuai
Ilmu: Sains
Nilai: Hemah tinggi, berterima kasih
Kemahiran Bernilai Tambah:
TKP: interpersonal
KB: menghubungkait
BCB: Perbincangan
UNIT 14
Minggu 42
Tema: Era Teknologi Maklumat dan Komunikasi
Tajuk: Telefon Bimbit
Mengemukakan soalan untuk mematahkan hujah lawan dengan sopan
Membina satu perenggan hujah untuk menyokong tajuk perbahasan.
Menjelaskan maksud ayat yang dibaca.
Menyatakan gambaran umum berdasarkan tajuk kecil yang dibaca.
Menulis nilai berdasarkan peta minda.
Menulis rumusan berdasarkan peta minda.
Melayari internet untuk mendapatkan maklumat berkaitan dengan sesuatu perkara
4.3 Aras 3(i) Mengemukakan soalan untuk mematahkan hujah lawan dengan sopan.
5.1 Aras 3(ii) Menghuraikan maksud ayat yang dibaca.
11.2 Aras 3(i) Merumus perkara yang menarik serta nilai dan pengajaran yang diperoleh daripada bacaan secara kritis.8.2 Aras 2(i) Membina perenggan dengan menggunakan ayat tunggal dan ayat majmuk.
6.4 Aras 1(i) Membaca tajuk-tajuk kecil daripada teks untuk mendapatkan gambaran umum.
6.1 Aras 3(ii) Melayari internet untuk mendapatkan maklumat berkaitan sesuatu topik.Tatabahasa:Ayat aktif transitif
Ilmu: Sains
Nilai: Bersyukur, jimat cermat
Kemahiran Bernilai Tambah:
TKP: interpersonal
KB: menjana idea
BCB: Mendengar dgn cekap
UNIT 15
Minggu 43
TEMA: MALAYSIAKU GEMLANG
TAJUK: MALAYSIAKU DI MATA DUNIA
1. Mengemukakan pandangan tentang sajak.
2. Membaca teks dengan sebutan dan intonasi yang betul.
3. Menulis nlai dan pengajaran daripada sajak.
4.1ARAS 1(ii) Menyuarakan pandangan tentang sesuatu isi.
5.2ARAS 1(i) Membaca bahan berunsur ilmu dengan sebutan dan intonasi yang betul.
11.3ARAS 1(i) Menjelaskan tema dan persoalan yang terdapat dalam sesebuah karya.Kosa kata umum:-tema-persoalan-termakbul-sukarelaIlmu:-P.Moral
Nilai:-berusaha-rajin
KBT:-kajian masa depan-verbal linguistik
KB:-kemahiran berfikir (menganalisis)
UNIT 15
Minggu 44
TEMA: MALAYSIAKU GEMLANG
TAJUK: ANGKASAWAN NEGARA
1. Membaca teks untuk membuat kesimpulan.
2. Melaporkan hasil pemerhatian dengan menggunakan laras bahasa yang sesuai.
3. Menulis satu rumusan dalam satu perenggan.
6.5 ARAS 3(i) Membaca dan mengumpul makklumat secara imbasan untuk membuat kesimpulan.
2.2ARAS 1(i) Menyampaikkan hasil pemerhatian yang dilakukan dengan menggunakan laras bahasa yang sesuai.
8.2 ARAS 2(i) Membina perenggan dengan menggunakan ayat tunggal dan ayat majmuk.Ayat majmuk gabungan
Kosa kata umum Keapungan Memikul Tergiang-giang- meluncurIlmu P. Moral
Nilai kasih sayang
KBT konstruktivisme kontekstual
KB- Menghubungkait
UNIT 15
Minggu 45
TEMA: MALAYSIAKU GEMLANG
TAJUK: KEJAYAAN KITA KEBANGGAAN KITA
1. Menulis pendapat dan pengajaran yang diperoleh daripada teks.
2. Berbual dengan rakan tentang sesuatu perkara yang menarik.
3. Membaca fakta untuk mengukuhkan maklumat.
8.1ARAS 2(i) Membna ayat majmuk dengan kata hubung.
1.1ARAS 1(i) Berinteraksi dengan pihak lain berkaitan sesuatu topik.
6.5ARAS 2(i) Membaca dan mengimbas fakta yang relevan daripada pelbagai bahan untuk mengukuhkan maklumat.
Tatabahasa1. Ayat Majmuk2. Ayat susunan SongsangIlmu P.Moral
Nilai insaf baik hati
KBT TKP Kenistetik
KBmengumpul dan mengelas.
23SANDHRIGAH KRISHNAN / BM THN 6-2015