KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS SILIWANGI FAKULTAS EKONOMI
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MANAJEMEN KEUANGAN 2
KT16221224 (3 sks) Semester IV
Pengampu mata kuliah Prof. Dr. H. Deden Mulyana, SE., M.Si.
Dewi Permata Sari, SE., MM. Mochammad Soleh Soeaidy, SE., M.Si.
Vivi Indah Bintari, SE., MM.
Program Studi Manajemen Fakultas Ekonomi Univers ias S i l iwangi
Tasikmalaya, Tahun 2020
RENCANAPEMBELAJARANSEMESTER(RPS)PROGRAMSTUDI:MANAJEMENFAKULTAS:EKONOMIUNIVERSITASSILIWANGI
MATAKULIAH KODE RumpunMK BOBOT(sks) SEMESTER TglPenyusunanManajemenKeuangan2 KT16221224 MataKuliahWajib 3 4 OTORISASI DosenPengembangRPS KoordinatorRumpunMK KaProgramStudi
Prof.Dr.H.DedenMulyana,SE.,M.Si.
Prof.Dr.H.DedenMulyana,SE.,M.Si.
GustiTiaArdiani,SE.,MM.
CapaianPembelajaran(CP)
Catatan:S:SikapP:PengetahuanKU:KeterampilanUmumKK:KeterampilanKhusus
CPProgramStudi SIKAP
S1 BertakwakepadaTuhanYangMahaEsadanmampumenunjukkansikapreligius
S2 Menjunjungtingginilaikemanusiaandalammenjalankantugasberdasarkanagama,moral,danetika.
S3 Menginternalisasinilai,norma,danetikaakademik
S4 Berperansebagaiwarganegarayangbanggadancintatanahair,memilikinasionalismesertarasatanggungjawabpadanegaradanbangsa
S5 Menghargaikeanekaragamanbudaya,pandangan,agama,dankepercayaan,sertapendapatatautemuanorisinaloranglain
S6 Berkontribusidalampeningkatanmutukehidupanbermasyarakat,berbangsa,bernegara,dankemajuanperadabanberdasarkanpancasila
S7 Bekerjasamadanmemilikikepekaansosialsertakepedulianterhadapmasyarakatdanlingkungan
S8 Taathukumdandisiplindalamkehidupanbermasyarakatdanbernegara
S9 Menginternalisasisemangatkemandirian,kejuangan,dankewirausahaan
S10 Menunjukkansikapbertanggungjawabataspekerjaandibidangkeahliannyasecaramandiri
PengetahuanP1 Menguasaikonsepteoretis,metodedanperangkatanalisisfungsimanajemen(perencanaan,pelaksanaan,
pengarahan,pemantauan,evaluasidanpengendalian)danfungsiorganisasi(pemasaran,Manajemensumberdayamanusia,manajemenoperasidankeuangan)padaberbagaijenisorganisasi
P2 Menguasaikonsepdanteknikmenyusunrencanastrategisdanmenjabarkannyadalamrencanaoperasional
P3 Menguasaiprinsipkepemimpinandankewirausahaandalamberbagaitipeorganisasi
P4 Menguasaikonseptentangmetodepenelitianyangmencakupstudikasus,kesejarahan,survey,simulasidaneksperimenpadalingkupkualitatifdankuantitatifsecaraeksploratif,deskriptifdanverifikatif
P5 Menguasaiminimalsatumetodepenelitian(studikasus,kesejarahan,suevi,simulasidaneksperimenpadalingkupkualitatifdankuantitatifsecaraeksploratif,deskriptifdanverifikatif
P6 Menguasaietikabisnisdannilai-nilaikemanusiaan(humanityvalues)
P7 Menguasaipengetahuantentangjenisdanregulasiorganisasilokal,nasional,regionaldanglobal
P8 Menguasaikaidah,prinsipdanteknikkomunikasilintasfungsi,levelorganisasidanbudaya
P9 MenguasaiminimalsalahsatubahasaInternasional
KeterampilanUmumKU1 Menerapkanpemikiranlogis,kritis,sistematis,daninovatifdalamkontekspengembanganatauimplementasiilmu
pengetahuandan/atauteknologisesuaidenganbidangkeahliannya
KU2 Mengkajiimplikasipengembanganatauimplementasiilmupengetahuan,teknologiatausenisesuaidengankeahliannyaberdasarkankaidah,tatacaradanetikailmiahuntukmenghasilkansolusi,gagasan,desain,ataukritiksenisertamenyusundeskripsisaintifikhasilkajiannyadalambentukskripsiataulaporantugasakhir
KU3 Mengambilkeputusansecaratepatdalamkontekspenyelesaianmasalahdibidangkeahliannya,berdasarkanhasilanalisisterhadapinformasidandata
KU4 Mengelolapembelajaransecaramandiri
KU5 Mengembangkandanmemeliharajaringankerjadenganpembimbing,kolega,sejawatbaikdidalammaupundiluarlembaganya
KeterampilanKhususKK1 Mampumerumuskandanfungsimanajemen(perencanaan,pengorganisasian,penyusunanstaf,pengarahandan
pengendaliansertaevaluasi)padaleveloperasionaldiberbagaitipeorganisasi
KK2 Mampumelaksanakanfungsiorganisasi(organisasi(pemasaran,Manajemensumberdayamanusia,manajemenoperasidankeuangandanstrategi )padaleveloperasionaldiberbagaitipe organisasi
KK3 Mampumengidentifikasimasalahmanajerialdanfungsiorganisasipadaleveloperasional,sertamegambiltindakansolutifyangtepatberdasarkanalternatifyangdikembangkan,denganmenerapkanprinsipprinsipkewisarausahaanyangberakarpadakearifanlokal
KK4 Mampuberkontribusidalampenyusunanrencanastrategisorganisasidanmenjabarkanrencanastrategismenjadirencanaoperasionalorganisasipadalevelfungsional
KK5 Mampumengambilkeputusanmanajerialyangtepatdiberbagaitipeorganisasipadatingkatoperasionalberdasarkananalisisdatadaninformasipadafungsiorganisasi
KK6 Mampumelakukankajianempirikdanpemodelandenganmenggunakanmetodeilmiahpadaberbagaitipeorganisasiberdasarkanfungsiorganisasi
KK7 Mampuberkomunikasiefektiflintasfungsidanlevelorganisasi
CPMataKuliah
1 Mampumenentukan,menghitungdanmenganalisissumber-sumberpembiayaan2 Mampumenjelaskanmenghitungdanmenerapkankonsepteoristrukturmodal3 Mampumenganalisiskebijakandividendalamperusahaan4 Mampumenjelaskantentanganalisiskebangkrutandalamperusahaan
DeskripsiSingkatMataKuliah
Matakuliahinimemberikanwawasandanpengetahuankepadamahasiswatentangsumberpendanaandalamperusahaan,kebijakandividendanspecialtopikpadamanajemenkeuangan.Selanjutnyamanajemenkeuangandualebih memfokuskanpadapenjelasanrincimengenaipendanaanjangkapanjangbagisebuahperusahaan.
MateriPembelajaran/PokokBahasan
1. PendanaanJangkaPendek2. PendanaanJangkaPanjang3. LeasingvsBorrowing4. BiayaModal5. PenilaianObligasi6. PenilaianSaham7. AnalisisLeverage8. TeoriStrukturModal9. KebijakanDividen10. SpesialTopik(Merger&Akuisisi)
Pustaka Utama: 1. Brigham,EugeneFandMichaelCEhrhardt.FinancialManagement:TheoryandPractice.Thomson-SouthWestern.2. HanafiMamduhM.ManajemenKeuangan.Yogyakarta:BPFE3. Martono,et.al.ManajemenKeuangan.Yogyakarta:EkonisiaFEUII.Pendukung: Buku-bukulainyangberkaitan
MediaPembelajaran Perangkatlunak: Perangkatkeras:MicrosoftExcell,MicrosoftPowerPoint
LCD&ProjectordanLaptop
TeamTeaching 1. Prof.Dr.H.DedenMulyana,SE.,M.Si.2. DewiPermataSari,SE.,MM.3. MochammadSolehSoeaidy,SE.,M.Si.4. ViviIndahBintari,SE.,MM.
Assessment TesTertulis,PartisipasiMahasiswa(Diskusi)danPerilakuyangberetikaMatakuliahSyarat ManajemenKeuangan1
PelaksanaanPerkuliahan3SKS
Mingguke
KemampuanAkhiryangDiharapkan/(Kompetensi)
BahanKajianMetode
PembelajarandanAlokasiWaktu
PengalamanBelajarMahasiswa KriteriaPenilaian(Indikator) BobotNilai(%)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)1 Memahami silabus
dankontrakperkuliahansertamemahamiruanglingkupmanajemenkeuangan2
- Silabusdankontrakperkuliahan
- Ruanglingkupmanajemenkeuangan2
- PendanaanJangkaPendek
Ceramah/Presentasidosendandiskusi
- Ceramah/Presentasidosen:90menit
- Diskusi:60menit
- Mahasiswamendapatkaninformasimengenai overviewmanajemenkeuangan2- Mahasiswamencariinformasidariberbagaisumber(terutamaInternet)tentangruanglingkupmanajemenkeuangan2- Mahasiswaberdiskusibersamadosenmenganalisaketerkaitanmanajemenkeuangan2denganmatakuliahlainnya
KehadiranmahasiswadanKeaktifanmahasiswa
Indikator:
- Kelengkapansilabusdankontrakperkuliahsan
- Kelengkapanmateridankebenaranpenjelasan
- Keaktifanmahasiswadalamberdiskusi
- Perilakuyangmenunjukkanetikaberdiskusi
2%
2&3 Mampumenjelaskan,menganalisis,
PendanaanJangkaPanjang
Ceramah/Presentasidosen,Latihansoaldandiskusi
- Mahasiswamendapatkaninformasimengenai sumber
Kehadiranmahasiswa&keaktifanmahasiswa- Kelengkapanmateridan
3%
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
menghitungdanmenerapkan
- Ceramah/presentasidosen:90menit
- Mengerjakan tugasindividu/mandiridandiskusi:60meni
pembiayaan jangkapendek
- Mengerjakan tugaspenghitungansumberdanajangkapendeksecaramandiri
- Mahasiswabelajaretikaberdiskusi
kebenaranpenjelasan- Kebenaran analitis- Penyelesaian tugas- Keaktifanmahasiswadalamberdiskusi
- Perilakuyangmenunjukkanetikaberdiskusi
4&5 Mampumenjelaskan,menganalisis,menghitungdanmenerapkan
LeasingvsBorrowing
Ceramah/PresentasiDosen,LatihanSoaldandiskusi- Ceramah/Presentasidosen:90menit
- Mengerjakan tugasindividu/mandiridandiskusi:60menit
- Mahasiswamendapatkaninformasimengenai sumberpembiayaan jangkapanjang
- Mengerjakan tugaspenghitungansumberdanajangkapanjangsecaramandiri
- Mahasiswabelajaretikaberdiskusi
Kehadiranmahasiswadankeaktifanmahasiswa
Indikator:
- Kelengkapanmateridankebenaranpenjelasan
- Kebenaran analitis- Penyelesaian tugas- Keaktifanmahasiswadalamberdiskusi
- Perilakuyangmenunjukkanetikaberdiskusi
6%
6 Mampumenjelaskan,menganalisis,menghitungdanmenerapkan
BiayaModal
Ceramah/Presentasi Dosen,Latihansoaldandiskusi
- CeramahdanPresentasidosen:2x90menit
- Mengerjakan tugasindividu/mandiri&diskusi:2x60menit
- Mahasiswamendapatkaninformasimengenaileasingdanborrowing
- Mengerjakan tugaspenentuanleasingvsborrowingsecaramandiri
- Mahasiswabelajaretikaberdiskusi
Kehadiranmahasiswadankeaktifanmahasiswa
Indikator:
- Kelengkapanmateridankebenaranpenjelasan
- Kebenarananalitis- Penyelesaian tugas- Keaktifanmahasiswadalamberdiskusi
- Perilakuyangmenunjukkanetikaberdiskusi
6%
7 Mampumenjelaskan,menganalisis,menghitungdan
PenilaianObligasi
Ceramah/PresentasiDosen,LatihanSoaldanDiskusi
- Mahasiswamendapatkaninformasimengenaibiayamodal
Kehadiranmahasiswadankeaktifanberpartisipasi
3%
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
menerapkan - Ceramah/PresentasiDosen:90menit
- Mengerjakan tugasindividu/mandiridandiskusi:60menit
- Mengerjakan tugaspenghitunganbiayamodalsecaramandiri
- Mahasiswabelajaretikaberdiskusi
Indikator:- Kelengkapanmateridankebenaranpenjelasan
- Kebenaran analitis- Penyelesaian tugas- Keaktifanmahasiswadalamberdiskusi
- Perilakuyangmenunjukkanetikaberdiskusi
8 Mampu memahamidan menyelesaikansemuasoaldalamujianyangmencakuptopik-topikdaripertemuan1sampaidenganpertemuan7
UTS UjianTertulis - Mahasiswabelajarbersikapdisiplinsepertidatangtepatwaktudanmematuhisemuaperaturanujian
- Mahasiswabelajarbersikapjujurdengantidakmencontekselamaujian
Kehadiranmahasiswa Indikator:- Ketepatanjawabansesuaidenganteori-teoriyangsudahdijelaskansaatperkuliahan
- Perilakudisiplindanjujurselamaujianberlangsung
30%
9 Mampumenjelaskan,menganalisis,
Penilaian Ceramah/PresentasiDosen,LatihanSoal
- Mahasiswamendapatkaninformasi
KehadiranMahasiswadanKeaktifanmahasiswa
3%
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
menghitungdanmenerapkan
Saham danDiskusi- Ceramah/PresentasiDosen:90menit
- Mengerjakan tugasindividu/mandiridanDiskusi:60menit
mengenai penilaiansaham
- Mengerjakan tugaspenilaiansahamsecaramandiri
- Mahasiswabelajaretikaberdiskusi
Indikator- Kelengkapanmateridankebenaranpenjelasan
- Kebenaran analitis- Penyelesaian tugas- Tingkatkeaktifanmahasiswa- Perlakuyangsesuaietikaberdiskusi
10&11 Mampumenjelaskan,menganalisis,menghitungdanmenerapkan
AnalisisLeverage
Ceramah/PresentasiDosen,LatihanSoaldanDiskusi- Ceramah/PresentasiDosen:2x90menit
- Mengerjakan tugasindividu/mandiridandiskusi:2x60menit
- Mahasiswamendapatkaninformasimengenaianalisisleverage
- Mengerjakan tugasanalisisleveragesecaramandiri
- Mahasiswabelajaretikaberdiskusi
KehadiranMahasiswadanKeaktifanMahasiswa
Indikator:- Kelengkapanmateridankebenaranpenjelasan
- Kebenaran analitis- Penyelesaian tugas- Tingkatkeaktifanmahasiswa- Perilakuyangsesuaietikaberdiskusi
6%
12&13 Mampumenjelaskan,menganalisis,menghitungdanmenerapkan
TeoriStrukturModal
Ceramah/PresentasiDosen,LatihanSoaldanDiskusi- Ceramah/Presentasi Dosen:2x90menitdiskusi
- Mengerjakan tugasindividu/mandiridandiskusi:2x60menit
- Mahasiswamendapatkaninformasimengenaiteoristrukturmodal
- Mengerjakan tugasteoristrukturmodalsecaramandiri
- Mahasiswabelajaretikaberdiskusi
Kehadiranmahasiswadankeaktifanmahasiswa- Kelengkapanmateridankebenaranpenjelasan
- Kebenaran analitis- Penyelesaian tugas- Tingkatkeaktifanmahasiswa- Perilakuyangsesuaietikaberdiskusi
6%
14 Mampumenjelaskan,menganalisis,menghitungdanmenerapkan
KebijakanDividen
Ceramah/PresentasiDosen,LatihanSoaldanDiskusi- Ceramah/PresentasiDosen:90menit
- Mahasiswamendapatkaninformasimengenai kebijakandividen
- Mengerjakan tugas
KehadiranMahasiswadanKeaktifanmahasiswa
Indikator:- Kelengkapanmateridan
3%
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
- Mengerjakantugasindividu/mandiridandiskusi:60menit
tentangkebijakandividensecaramandiri
- Mahasiswabelajaretikaberdiskusi
kebenaranpenjelasan- Kebenaran analitis- Penyelesaian tugas- Tingkatkeaktifanmahasiswa- Perilakuyangsesuaietikaberdiskusi
15 Mampumenjelaskan,menganalisis,menghitungdanmenerapkan
SpesialTopik(Merger&Akuisisi)
Ceramah/PresentasiDosen,LatihanSoaldanDiskusi- Ceramah/PresentasiDosen:90menit
- Mengerjakantugasindividu/mandiri&diskusi:60menit
- Mahasiswamendapatkaninformasimengenaispesialtopikdimanajemenkeuangan
- Mengerjakantugasspecialtopiksecaramandiri
- Mahasiswabelajaretikaberdiskusi
KehadiranMahasiswadanKeaktifanMahasiswa
Indikator:- Kelengkapanmateridankebenaranpenjelasan
- Kebenaran analitis- Penyelesaian tugas- Tingkatkeaktifanmahasiswa- Perilakuyangsesuaietikaberdiskusi
2%
16 Mampu memahamidanmenjawabdenganbenarsemuasoalujianyangmeliputitopik-topikpadapertemuan9sampaidenganpertemuan15
UAS TesTertulis - Mahasiswabelajarbersikandisiplinsepertidatangtepatwaktudanmematuhisemuaperaturanujian
- Mahasiswabelajaruntukbersikapjujurdengantidakmencontekselamaujianberlangsung
KehadiranMahasiswadanKeaktifanMahasiswa
Indikator:- Ketepatandankebenaranjawabanujiansesuaidenganteori-teoriyangdiajarkanselama perkuliahan
- Sikapdisiplindanjujurselamaujianberlangsung
30%
Kriteria(indikator)danbobotpenilaian
No. KomponenPenilaian Bobot(%)1.Penilaianhasila. UTS 30
b. UAS 30
c. Tugasmingguandanpartisipasi 142.Penilaianproses1. Dimensiintrapersonalskill 92. Atributinterpersonalsoftskill 83. Dimensisikapdantatanilai 9
Total 100
NormaAkademik:• Toleransiketerlambatan15menit.• SelamaprosespembelajaranberlangsungHPdimatikan.• Pengumpulantugasditetapkansesuaijadwaldandilakukansebelumpembelajarandimulai.• KecuranganselamaperkuliahanbaikdalamAbsensi,tugasdanujiandianggaptidaklulus
RancanganTugasBentukTugas:Tugasyangdikerjakandikelassecaraindividu.
1. TujuanTugas
Agarmahasiswamampumembuat,menganalisis,menghitungdanmenerapkankonsep-konsepdalammanajemenkeuangan2.
2. UraianTugasa. Obyek:materipokokbahasandiatas
b. Yangharusdikerjakan:
• Menyelesaikantugasyangadadidalambukupegangan,membahasstudikasusdanmemecahkanmasalahpadasuatuperiodewaktuyang
ditentukansesuaidenganteori.
c. Carapengerjaan:
• Tugasindividupadasetiappertemuankuliahdikerjakanpadabukucatatandanbeberapamahasiswamengerjakandipapantulissebagai
bentukpartisipasikelasdankemudiandibahasbersama-sama.
3. KriteriaPenilaian- Pemahamansoal:30%- Kemampuananalisis:30%- Ketepatanjawaban:40%
Tasikmalaya,1Februari2020
Prof.Dr.H.DedenMulyana,SE.,M.S