8/12/2019 Modul Sce 3103
1/40
(SCE 3103 MENEROKA BAHAN)
TOPIK 1 BAHAN SEMULA JADI DAN BAHAN BUATAN
SINOPSIS
Sesetengah bahan terjadi secara semula jadi, contohnya kayu, getah, batu,
kapas, sutera dan benang manakala yang lain dihasilkan oleh manusia dari
bahan semula jadi contohnya kaca, plastik dan seramik. Bahan-bahan ini
mempunyai sifat-sifat yang berbeza dan sifatnya akan menentukan
penggunaannya. Dalam topik ini, anda akan diperkenalkan kepada bahan
semula jadi dan bahan buatan serta kegunaannya. Anda juga akan
membandingkan sifat-sifatnya dan mengaitkan penggunaannya dalam
kehidupan seharian.
HASIL PEMBELAJARAN
1. engenal pasti bahan semula jadi dan bahan buatan
!. enyatakan sifat-sifat bahan semula jadi
". enyatakan sifat-sifat bahan buatan
#. embanding dan membezakan sifat-sifat bahan semula jadi dan
bahan buatan
$. enjelaskan kegunaan bahan semula jadi dan bahan buatan
%. enghubungkaitkan kegunaan bahan dengan sifatnya dalam kehidupanseharian
1
8/12/2019 Modul Sce 3103
2/40
(SCE 3103 MENEROKA BAHAN)
KERANGKA TAJUK-TAJUK
&ajah 1.1 'erangka (ajuk-(ajuk
ISI KANDUNGAN
1.1 Bahan Semula jadi
Bahan semula jadi adalah bahan yang dihasilkan secara proses semula
jadi. Sumber-sumber utama bagi bahan semula jadi adalah tumbuhan, hai)an
atau tanah. ineral dan logam yang dapat diekstrak juga dianggap sebagai
bahan semula jadi.
Sebahagian daripada sifat-sifat bahan semula jadi adalah seperti berikut*
+ berharga
+ tulen dan semula jadi
+ mudah diurai dan degradasikan
+ berasal daripada tumbuh-tumbuhan, hai)an atau tanah
2
Bahan Semula
adi Dan BahanBuatan
Sifat-SifatBahan Semula
adi
Sifat-SifatBahan Buatan
Banding danbezakanBahan
Semula adi DanBahan Buatan
'egunaanBahan Semulaadi Dan Bahan
Buatan
8/12/2019 Modul Sce 3103
3/40
(SCE 3103 MENEROKA BAHAN)
&ajah 1.! Bahan Semula jadiSumber* http*images.google.com/
Beberapa contoh bahan semula jadi*
+ (anah
+ 0etah
+ etroleum Bahan Api/
+ Bahan-bahan bukan organik batu/
+ &encam tanah liat, porselin/
+ 'ayu rotan, buluh, kulit kayu/
+ 2ogam tembaga, gangsa, besi, emas, perak/
+ 0entian Semula jadi benang bulu, sutera, kapas, flaks, hem, jut, kapok/
(erdapat banyak kegunaan bahan-bahan semula jadi. Bahan semula jadi
dipilih untuk membuat objek tertentu kerana sifat-sifatnya. 'ayu, contohnya
digunakan untuk membuat perabot dan bingkai pintu. 3a digunakan untuk
membuat perabot disebabkan kekerasan, keanjalan dan keliatan.
'esederhanaan sifat-sifat kayu membolehkan ia dipotong dengan alat keluli
seperti gergaji, pahat dan ketam kayu. Apabila paku atau skru digunakan ke
atas kayu, cengkaman adalah kuat dan kayu biasanya tidak pecah. 4lehkerana kayu adalah pengalir haba yang sangat lemah, maka ia dapat
membantu untuk memelihara tenaga apabila digunakan dalam bingkai pintu dan
tingkap. 2ogam pula digunakan untuk membuat struktur dalam bangunan.
2ogam merupakan bahan-bahan yang berkilat, keras dan kuat. etroleum boleh
digunakan dalam pembuatan detergen dan plastik. 0entian semula jadi seperti
3
8/12/2019 Modul Sce 3103
4/40
(SCE 3103 MENEROKA BAHAN)
kapas, sutera dan benang bulu digunakan secara meluas untuk membuat
pakaian kerana ia kuat, tahan lasak dan mempunyai tekstur yang licin dan
lembut.
Akses Internet (1 jam
Akses internet untuk mengumpul maklumat mengenai kegunaan bahan-
bahan semulajadi yang lain. 5ubungkaitkan kegunaannya dengan sifat-
sifatnya dan bincangkan mengapa bahan-bahan tersebut digunakan untuk
membuat objek.
1.! Bahan buatan
Bahan buatan adalah bahan yang dibuat melalui proses-proses kimia di
mana bahan-bahan mentah berubah menjadi pelbagai jenis bahan. Adalah
perlu untuk membezakan dengan hati-hati antara bahan dengan bahan
sesuatu objek itu diperbuat. Sebagai contoh* batu adalah bahan semula jadi,
oleh itu batu kerikil di pantai adalah objek semula jadi kerana ia tidak
dibentuk oleh akti6iti manusia. Blok bangunan yang dibuat daripada potongan
batu dan bumbung bangunan adalah objek buatan )alaupun kedua-duanya
diperbuat daripada bahan-bahan semula jadi.
Bahan-bahan buatan termasuk aloi, plastik, bahan komposit, bahan
kimia industri, sabun dan detergen.
4
8/12/2019 Modul Sce 3103
5/40
(SCE 3103 MENEROKA BAHAN)
&ajah 1." Bahan BuatanSumber* http*google.images.com/
Sifat-sifat bahan buatan adalah seperti berikut*
+ (ahan 2asak
+ &ingan
+ 'ukuh
+ &eka bentuk untuk fleksibiliti
+ (idak mengurai dan didegradasikan dengan mudah
+ 3a biasanya dibuat daripada beberapa bahan semula jadi
+ Boleh di)ujudkan oleh proses fizikal dan kimia
Apabila kita membuat sesuatu objek, kita perlu memilih bahan-bahan
yang mempunyai ciri-ciri yang sesuai. &ajah 1.# menunjukkan perbandingan
bahan-bahan buatan berdasarkan kepada ciri-cirinya.
5
http://google.images.com/http://google.images.com/8/12/2019 Modul Sce 3103
6/40
(SCE 3103 MENEROKA BAHAN)
Ba!anB"atan
#$nt$!K$m%$s&s&
'a!ansem"a ja)&
#&r&-*&r&
Aloi
e)ter 7enderahati 89: timahdan ":antimoni
(idak mengakis, berkilat,menarik
Besi kelulitahan karat
9#: besi,1;: kromium,;: nickel
(idak karat, keras, kuat
lastik
getah stirenabutadiena
stirenabutadiena
Boleh dibentuk di ba)ahhaba dan tekanan yang kuatdan ringan
nilon diamina, asiddikarboksilik
pekat
urah, kuat dan sangattahan lasak
Bahankomposit
botol yang diperbuatdaripadakapur
pasirsilikondioksida/
udah dibuat acuan dandibentuk, telus, takat leburyang rendah
seramik tanah liataluminiumoksida, silikondioksida,pasir, felspar/
penebat elektrik dan habayang baik, lengai kepadabahan kimia, keras dankukuh tetapi rapuh
Bahan kimiaperindustrian
Ammonia gas nitrogen
dan hidrogen
tanpa )arna,
pedaspungent/ sangat larutdalam air, tidak terbakardalam udara
Asid Sulfurik Sulfur,oksigen, air
asid pekat, tidak meruap,menghakis
Sabun dandetergen
Sabun lemak hai)andan minyaksayuran
agen pembersihan dalam airlembut
Detergen petroleum agen pembersihan dalam airlembut dan keras
&ajah 1.# 'egunaan bahan-bahan buatan dan sifat-sifatnya
6
8/12/2019 Modul Sce 3103
7/40
(SCE 3103 MENEROKA BAHAN)
Ber+&k&r (, jam
Berdasarkan apa yang anda telah pelajari, bina pengurusan grafikuntuk membanding bezakan antara sifat-sifat bahan semula jadi danbahan buatan.
Per'&n*anan (, jam
erhatikan gambar-gambar di ba)ah dengan teliti dan nyatakan bahan-
bahan semula jadi dan bahan-bahan buatan yang diperlukan untuk
membuatnya. 7adangkan bahan-bahan lain yang mungkin boleh digunakan
dan nyatakan sama ada item-item tersebut adalah bahan-bahan semula
jadi atau bahan buatan
7
http://images.search.yahoo.com/search/%20http:/images.search.yahoo.com/search/images/view?back=http%3A%2F%2Fimages.search.yahoo.com%2Fsearch%2Fimages%3Fp%3Dcar%26ei%3DUTF-8%26fr%3Dyfp-t-501%26fp_ip%3DMY%26x%3Dwrt&w=700&h=445&imgurl=cgtalk.ru%2Fgallery%2Ffiles%2F2%2F2%2F8%2F5%2Fred_car_537595.jpg&rurl=http%3A%2F%2Fwww.cgtalk.ru%2Fgallery%2Fmisc.php%3Fdo%3Dprintimage%26i%3D1595&size=66.7kB&name=red_car_537595.jpg&p=car&type=jpeg&no=4&tt=13,147,645&oid=7c1709a9bdb61f82&ei=UTF-8http://images.search.yahoo.com/search/%20http:/images.search.yahoo.com/search/images/view?back=http%3A%2F%2Fimages.search.yahoo.com%2Fsearch%2Fimages%3Fp%3Dcomputer%26ei%3DUTF-8%26fr%3Dyfp-t-501%26fp_ip%3DMY%26x%3Dwrt&w=390&h=246&imgurl=www.somaliedu.com%2FSomali%2520Education%2FImages%2Fcomputer.jpg&rurl=http%3A%2F%2Fwww.somaliedu.com%2FSomali%2520Education%2FWarar%2FAgoosto_2004_Cdyaad_soomaaliyed.htm&size=8.6kB&name=computer.jpg&p=computer&type=jpeg&no=3&tt=9,131,286&oid=b63c2625be61b5ea&ei=UTF-8http://images.search.yahoo.com/search/%20http:/images.search.yahoo.com/search/images/view?back=http%3A%2F%2Fimages.search.yahoo.com%2Fsearch%2Fimages%3Fp%3Dhouse%26toggle%3D1%26cop%3Dmss%26ei%3DUTF-8%26fp_ip%3DMY%26fr%3Dyfp-t-501%26b%3D1&w=2862&h=1704&imgurl=osx.lps.org%2Fmanila%2Fdmaw%2Fhouse.jpg&rurl=http%3A%2F%2Fwww.sitebelt.com%2Fsearch%2FHouse.html&size=575.4kB&name=house.jpg&p=house&type=jpeg&no=1&tt=16,232,314&oid=98a4c833ffc37512&ei=UTF-88/12/2019 Modul Sce 3103
8/40
(SCE 3103 MENEROKA BAHAN)
R"j"kan
http*en.)ikipedia.org)iki
8/12/2019 Modul Sce 3103
9/40
(SCE 3103 MENEROKA BAHAN)
TOPIK 1. BAHAN-BAHAN ASLI - GETAH
SINOPSIS
(erdapat banyak benda di sekeliling anda yang dibuat daripada getah. Dalam
topik ini, anda akan belajar tentang komposisi getah, bagaimana ia diproses,
sifat-sifat getah dan kegunaannya dalam kehidupan seharian kita.
HASIL PEMBELAJARAN
1. enyatakan komposisi getah
!. enerangkan pemprosesan getah
". enyatakan sifat-sifat getah
#. enyatakan kegunaan getah dalam kehidupan harian kita
KERANGKA TAJUK-TAJUK
Raja! 1./1 'erangka (ajuk-tajuk
ISI KANDUNGAN
Ambil satu gelang getah dan tarik. Apakah yang anda perhatikan? 2epaskan
gelang getah yang ditarik itu. Apakah yang anda perhatikan? 0elang getah
meregang apabila ditarik dan apabila dilepaskan gelang getah kembali kepada
9
8/12/2019 Modul Sce 3103
10/40
(SCE 3103 MENEROKA BAHAN)
panjang atau bentuk asalnya. 0elang getah dibuat dari getah, yang merupakan
sejenis polimer yang dipanggil elastomer. Sebagai elastomer, gelang getah
berbeza daripada bahan-bahan pepejal yang lain kerana ia boleh diregangkan
lebih daripada empat kali ganda panjang asalnya dan apabila dilepaskan dengan
mudah ia akan kembali ke panjang asal. Sifat ini dikenali sebagai kekenyalan.
K$m%$s&s& Geta!
0etah Asli ialah polimer tambahan isoprena, 7$5;.
8/12/2019 Modul Sce 3103
11/40
(SCE 3103 MENEROKA BAHAN)
!-klorobuta-1,"-diena neoprena
roduk dinamakan sebagai neoprene. :/.
75!75-7575! 75!75 75!-7575-75!-75!-75
1,"-butadiena feniletena 0etah stirena-butadiena
1".1 emprosesan 0etah
0etah ialah polimer semula jadi yang terbentuk daripada cecair resin atau susu
getah yang diperolehi daripada kulit pokok Hevea brasiliensis. 2ateks atau getah
asli diperolehi daripada sap pokok getah liar. 'ulit kayu pokok itu ditoreh, iaitu
memotong belahan bentuk E kecil ke dalam kulit, supaya susu getah yang putih
dan melekit dikenali sebagai susu getah, menitis keluar dan terkumpul dalam
ca)an yang diikat pada batang pokok. &ajah 1".! menunjukkan menoreh pokok
getah.
okok 0etah 2ateks atau susu getah isau untuk menoreh dikutip pada pokok yang ditoreh
Raja! 1./,enoreh pokok getahSource* http*images.google.com/
11
http://images.google.com/imgres?imgurl=http://img.alibaba.com/photo/11254902/Banana_Knives_And_Knives_For_Rubber_Tree.jpg&imgrefurl=http://www.alibaba.com/product/cuchilleria-11254902-10836744/Banana_Knives_And_Knives_For_Rubber_Tree.html&usg=__5JJmI_8em0K-mCcRPbKTzXnvt1c=&h=400&w=500&sz=30&hl=en&start=18&tbnid=_VFkeSDWBka-uM:&tbnh=104&tbnw=130&prev=/images?q=rubber+tree&gbv=2&hl=en&sa=Ghttp://images.google.com/imgres?imgurl=http://www.rbgkew.org.uk/plants/images/rubber.jpg&imgrefurl=http://www.rbgkew.org.uk/plants/rubber.html&usg=__-Z7vEupfQEpHNqSA8wsC_CIvS2A=&h=274&w=274&sz=28&hl=en&start=3&tbnid=fjnSkGzCWiebTM:&tbnh=113&tbnw=113&prev=/images?q=rubber+tree&gbv=2&hl=en&sa=Ghttp://www.eds-lab.jp/images/photo_rubber01.jpg8/12/2019 Modul Sce 3103
12/40
(SCE 3103 MENEROKA BAHAN)
2ateks terdiri daripada "$: zarah getah dan %$: air. Setiap zarah getah
mengandungi molekul getah yang disalut oleh lapisan membran protein yang
bercas negatif. 'adang-kadang beberapa titik larutan ammonia ditambah ke
dalam ca)an, atau tangki pengangkutan, untuk mengelakkan pra-pembekuan
lateks sebelum sampai di kilang. 3a juga boleh dibiarkan dalam ca)an supaya
membeku secara semula jadi tindakan bakteria yang menghasilkan asid/ di
dalam ca)an dan akan dikutip semasa penorehan seterusnya. Falau
bagaimanapun ini akan menghasilkan produk getah yang lebih rendah grednya .
Biasanya, lateks yang dikumpul kemudiannya diba)a ke pusat pengumpulan
dan dituangkan ke dalam tangki besar. 2ateks ini kemudian ditapis untuk
membuang kotoran dan kemudian disalurkan kepada mesin pengempar untukmembuang air. 0etah pukal diperolehi apabila asid metanoik atau etanoik
ditambah kepada susu getah menyebabkan pembekuan molekul getah
berlaku. 3on hidrogen yang bercas positif dari asid akan meneutralkan cas negatif
molekul getah.
Susu getah beku kemudiannya digulung menjadi kepingan denganmenggunakan penggelek. 'epingan getah dipotong kepada saiz yang sesuai
dan dihantar ke kilang getah untuk pemprosesan. 'epingan getah dibasuh
dengan mesin yang menggunakan sabun dan air untuk menghilangkan kotoran
luaran. 'emudian, ia digantung pada batang buluh untuk pengeringan selama
kira-kira "-$ hari bergantung kepada ketebalan kepingan getah. Selepas itu, ia
dikeringkan di rumah asap, dikekalkan pada suhu 9>>7, dengan menggunakan
kayu daripada pokok-pokok getah yang lebih tua atau hampas
kelapa. roses ini dipanggil menyalai.
Selepas diasapkan, kepingan getah menjadi lebih telus dan kekotoran lebih
mudah dilihat dan dikeluarkan. 'epingan getah yang diasap ini dipanggil G&ibbed
12
8/12/2019 Modul Sce 3103
13/40
(SCE 3103 MENEROKA BAHAN)
&ubber SheetH atau &&S. 'epingan getah digredkan sebagai &&S1, &&S!,
&&S", &&S# dan &&S$ bergantung kepada )arna, ketulenan dan kekenyalan.
'epingan getah kering kemudiannya ditekan ke dalam kiub dengan
menggunakan penekan hidraulik untuk membentuk getah pukal. 0etah pukal
digunakan untuk membuat tayar selepas pem6ulkanan. 'epingan getah yang
diproses kemudian dijual kepada kilang-kilang untuk membuat pelbagai bahan.
5ari ini, Asia merupakan pengeluar utama getah asli. 'etiga-tiga negara
pengeluar terbesar 3ndonesia, alaysia dan (hailand/ mengeluarkan sebanyak
9!: daripada jumlah pengeluaran getah asli dunia.
1"." erangkaian Silang dalam 0etah Asli
0etah asli mentah adalah termoplastik, menjadi lembut dan melekit pada hari-
hari yang panas dan keras apabila ia disejukkan kepada suhu yang lebih
rendah. 4leh sebab itu penggunaannya adalah terhad. 3a boleh dibuat lebih
keras dengan memperkenalkan ikatan kimia antara rantaian polimer. 3katan
kimia yang dibentuk antara rantaian dipanggil perangkaian silang. &ajah 1","
menunjukkan perangkaian silang di antara rangkaian polimer. Semakin banyak
perangkaian silang, semakin keras bahan tersebut.
Raja! 1./. erangkaian Silang dalam polimer
13
P$&mer 1
P$&mer ,
P$&mer .
P$&mer 0
T&a)a ranka& s&an
a)a ranka& s&an
8/12/2019 Modul Sce 3103
14/40
(SCE 3103 MENEROKA BAHAN)
1".# em6ulkanan 0etah Asli
em6ulkanan getah asli merupakan satu proses perangkaian silang yang ditemui
oleh 7harles 0oodyear pada tahun 1;"8. 0oodyear secara tidak sengaja
mendapati baha)a menambah sulfur kepada getah asli diikuti dengan
pemanasan campuran menjadikan getah lebih kuat dan lebih tahan terhadap
pengoksidaan atau tindak balas yang lain. Dalam getah ter6ulkan, atom-atom
sulfur membentuk rangkaian silang antara rantai-rantai panjang molekul getah
asli. em6ulkanan getah asli memerlukan dua atom sulfur bagi dua unit isoprena
seperti ditunjuk dalam &ajah 1".#.
Raja! 1./0 erangkaiaan silang dalam getah asli
Apabila diregangkan, rantai getah ter6ulkan tidak boleh mengelangsor di
antara satu sama lain dan terpaksa balik semula kepada bentuk asalnya olehrantai silang atom sulfur. Akibatnya getah ter6ulkan menjadi lebih keras, lebih
kenyal dan kurang melekit apabila panas.
14
8/12/2019 Modul Sce 3103
15/40
(SCE 3103 MENEROKA BAHAN)
1".$ Sifat-sifat 0etah Asli
0etah mempunyai sifat-sifat fizikal dan kimia yang unik. Antara sifat-sifat
getah asli ialah*
mudah terbakar
kenyal dan boleh diregang
reaktif kepada agen kimia seperti minyak, gris dan petrol
fleksibel kerana ia adalah satu termoplastik yang lembut dan
mengeras bila berlaku pemanasan, boleh cair dan terbentuk semula
untuk diguna pakai semula.
tidak telap air. 3ni menjadikannya suatu penghalang yang sangat baik
terhadap patogen seperti 6irus 53E yang menyebabkan A3DS.
eka kepada penipisan ozon disebabkan oleh kehadiran ikatan
berganda dalam setiap unit berulang.
erfikir (1 jam)
Bolehkah anda menyatakan beberapa sifat-sifat getahsintetik? 0unakan pengurusan grafik untuk membandingkandan membezakan sifat-sifat getah sintetik, getah asli dangetah ter6ulkan.
1".% enggunaan 0etah
enggunaan getah termasuk getah asli, getah sintetik dan getah ter6ulkan
adalah berbeza-beza. 0etah asli yang digunakan untuk membuat objek adalah
seperti berikut*
15
8/12/2019 Modul Sce 3103
16/40
(SCE 3103 MENEROKA BAHAN)
pemadam
hos air
gelang getah
tumit kasut
sarong tangan, pembedahan dan perubatan
kondom
assesori enjin untuk mengurangkan getaran dan hentakan
0etah ter6ulkan digunakan untuk membuat objek seperti*
alas kereta
tayar kenderaan
hos radiator
pengelap cermin kereta
penyumbat dan pengalas pengantungan Seals and suspension
mountings/
0etah sintetik seperti neoprene digunakan untuk membuat objek seperti*
gaskets
tali pinggang kereta
tali pengangkut
paip atau hos fleksibel untuk industri petrol
bahan-bahan penebat untuk sambungan elektrik di tempat yang ada
bahan kimia
16
http://images.google.com/imgres?imgurl=http://www.lakewoodconferences.com/direct/dbimage/50045567/Full_Dipped_Rubber_Gloves.jpg&imgrefurl=http://www.lakewoodconferences.com/catalog/69/241/147334/full_dipped_rubber_gloves.html&usg=__t9OGp3YqyzLEjWsIs_gxpJQzzOw=&h=360&w=360&sz=21&hl=en&start=53&tbnid=NS11MLzlrjFTyM:&tbnh=121&tbnw=121&prev=/images?q=rubber&gbv=2&ndsp=20&hl=en&sa=N&start=40http://images.google.com/imgres?imgurl=http://www.par-group.co.uk/UserImages/Rubber_Polyurethane/Rubber%20Bungs.jpg&imgrefurl=http://www.par-group.co.uk/rpe.aspx?page=150&usg=__N5H2LSE7P-T_9hmSdwTG_jQZR4A=&h=572&w=752&sz=71&hl=en&start=44&tbnid=vYMFF0WiX9Sj4M:&tbnh=107&tbnw=141&prev=/images?q=rubber&gbv=2&ndsp=20&hl=en&sa=N&start=40http://images.google.com/imgres?imgurl=http://www.germes-online.com/direct/dbimage/50315828/Metallic_Rubber_Balls.jpg&imgrefurl=http://www.germes-online.com/catalog/62/1169/118940/sell_metallic_rubber_balls.html&usg=__KiMf0tGvDw3maHYvZoo0taMhgQw=&h=360&w=360&sz=38&hl=en&start=29&tbnid=z3fMzn92eQAEzM:&tbnh=121&tbnw=121&prev=/images?q=rubber&gbv=2&ndsp=20&hl=en&sa=N&start=20http://images.google.com/imgres?imgurl=http://www.germes-online.com/direct/dbimage/50248985/Ladies__Rubber_Boots.jpg&imgrefurl=http://www.germes-online.com/catalog/69/74/260/329385/sell_farmer_s_rubber_boots.html&usg=__fyYO8uBVj4FNzE0W0ddaQa-XRMo=&h=360&w=360&sz=18&hl=en&start=5&tbnid=Uar-2jXbtYkuIM:&tbnh=121&tbnw=121&prev=/images?q=rubber&gbv=2&hl=en&sa=G8/12/2019 Modul Sce 3103
17/40
(SCE 3103 MENEROKA BAHAN)
Raja! 1./ enggunaan 0etah Source* http*images.google.com/
Mengumpul Maklumat ( 2 jam )
Adakah anda tahu baha)a pada tahun 18$>-an, alaysia telah
menghasilkan hampir #>: daripada getah asli dunia. 3a dikatakan
baha)a getah membina alaysia Source* undur erdeka $>,
akhbar Ahd, 3snin 1" 4gos !>>9, muka surat 1!/. engumpul
maklumat mengenai pembangunan industri getah di alaysia.
R"j"kan
Bro)n, (.2.I 2emay,5.J.I Bursten, B.J. !>>>/ Chemistry-The Central Science.Eighth Edition,>1/ Chemistry. Third Edition,
8/12/2019 Modul Sce 3103
18/40
(SCE 3103 MENEROKA BAHAN)
TOPIK 10 POLIMER SEMULA JADI - SUTERA2 KAPAS DAN BENANG BULU
SINOPSIS
olimer semula jadi digunakan secara meluas setiap hari. (opik ini akan
membincangkan jenis polimer semula jadi yang utama, iaitu sutera, kapas dan
benang bulu. 3a akan menjelaskan sifat-sifat, pemprosesan dan penggunaaanpolimer semula jadi ini.
HASIL PEMBELAJARAN
1. enyatakan jenis polimer semula jadi
!. enyatakan sifat-sifat polimer semula jadi
". enerangkan pemprosesan polimer semula jadi
#. enerangkan kegunaan polimer semula jadi
KERANGKA TAJUK-TAJUK
Raja! 10/1 'erangka (ajuk-tajuk
18
8/12/2019 Modul Sce 3103
19/40
(SCE 3103 MENEROKA BAHAN)
ISI KANDUNGAN
1#.1 olimer
3stilah LpolimerL berasal dari perkataan 0reek, LpoliL bermaksud LbanyakL dan LmerL
bermaksud LbahagianL. olimer adalah molekul berantai panjang yang dibentuk
daripada penggabungan secara berulangan beberapa unit-unit kecil yang
dipanggil monomer. olimer boleh dibahagikan kepada dua jenis, iaitu*
+ polimer semula jadi
+ polimer sintetik
olimer semula jadi adalah polimer yang diperolehi dari benda hidup seperti
tumbuhan dan hai)an. Beberapa contoh polimer semula jadi yang ditunjukkan
dalam &ajah 1#.!.
19
8/12/2019 Modul Sce 3103
20/40
(SCE 3103 MENEROKA BAHAN)
,
Raja! 10/, enis-jenis olimer Semula adi
Akses Internet (1 jam)
Akses internet untuk mengumpul maklumat bagi membandingkan
polimer asli dan polimer sintetik.
20
8/12/2019 Modul Sce 3103
21/40
(SCE 3103 MENEROKA BAHAN)
1#.! Sutera
Sutera merupakan gentian protein semula jadi yang diperolehi dari kokon yang
dibuat oleh lar6a ulat sutera yang diternak dalam kurungan. Sutera sebenarnya
diperbuat daripada protein yang dirembeskan dalam keadaan bendalir ulatsutera. akanan ulat sutera ini terdiri daripada tumbuhan terpilih iaitu daun
malberi. @lat sutera membuat putaran kokon sebagai lapisan pelindung untuk
mengekalkan kehidupannya.
Raja! 10/. @lat sutera memakan daun malberiSumber* http*images.google.com/
Sifat-sifat sutera adalah seperti berikut*+ bersinar semula jadi
+ mempunyai tekstur licin dan lembut
+ tahan asid mineral
+ mempunyai kelembapan yang baik
+ rintangan rendah terhadap pendedahan cahaya matahari
+ keanjalan sederhana dan rintangan kedutan
+ paling kuat antara semua gentian semula jadi tetapi kehilangan !>: kekuatan
apabila basah
21
http://images.google.com/http://images.google.com/8/12/2019 Modul Sce 3103
22/40
(SCE 3103 MENEROKA BAHAN)
Raja! 10/0 'ain suteraSumber* http*images.google.com/
&ajah 1#.# menunjukkan sebahagian kegunaan sutera
Raja! 10/0 'egunaan sutera7arta aliran di ba)ah menerangkan pemprosesan sutera*
22
8/12/2019 Modul Sce 3103
23/40
(SCE 3103 MENEROKA BAHAN)
'okon yang telah diputar oleh ulat sutera dipilih dan diletakkan di dalam
ketuhar
M
5aba ketuhar cukup untuk membunuh ulat sutera tetapi tidak merosakkan
sutera dalam kepompong
M
'okon direndam dalam air
M
Benang berganda dari kokon yang direndam dibuka untuk membentuk satu
benang tunggal
M
Benang sutera seterusnya digabungkan untuk membentuk helaian yang tebal
dan dicelup bagi membentuk )arna yang diingini
Raja! 10/ roses embuatan Sutera
1#." 'apas
23
8/12/2019 Modul Sce 3103
24/40
(SCE 3103 MENEROKA BAHAN)
'apas adalah serat lembut yang tumbuh di sekitar biji benih pokok kapas, pokok
renek yang berasal dari ka)asan tropika dan subtropika di seluruh dunia,
termasuk Afrika, 3ndia dan Amerika. 'apas adalah tanaman musim panas, jadi ia
mesti ditanam di ka)asan-ka)asan yang mempunyai kurang taburan hujan.
0entian yang paling popular diputar ke dalam benang dan digunakan untuk
membuat tekstil yang lembut, di mana ianya merupakan gentian kain semulajadi
yang paling meluas digunakandalam pakaian hari ini.
Raja! 10/ okok kapasSumber* http*images.google.com/
Sifat-sifat kapas adalah seperti berikut*
+ kuat
+ tahan 2ama
+ baik unuk mencetak
+ selesa
+ penyerap kelembapan yang baik
+ daya tahan rendah mudah berkedut/
+ rintangan tinggi terhadap pelarut organik dan alkali
24
http://images.google.com/http://images.google.com/8/12/2019 Modul Sce 3103
25/40
(SCE 3103 MENEROKA BAHAN)
Raja! 10/3 'apasSumber* http*images.google.com/
Bagaimana kapas diproses?
+ 0entian kapas yang diproses untuk mengeluarkan benih ginning/, terdiri
daripada selulosa hampir tulen yang merupakan polimer semula jadi.
+ Setiap gentian kapas dibuat sehingga !>-"> lapisan bergelung selulosa
yang teratur secara semula jadi.
+ Apabila bola kapas dibuka, gentian kering menjadi rata, terpusing,
berbentuk seperti riben-riben saling bersilang antara satu sama lain .
+ Bentuk ini adalah ideal untuk dijadikan benang halus.
+ engeluaran kapas amat berkesan, hanya sepuluh peratus atau kurang
dari beratnya hilang dalam pemprosesan penukaran bebola kapas mentah
kepada gentian tulen.
+ selulosa dalam gentian kapas disusun untuk memberikan darjah
kekuatan, ketahanan dan daya penyerapan yang tinggi.
25
8/12/2019 Modul Sce 3103
26/40
(SCE 3103 MENEROKA BAHAN)
Raja! 10/4 Seorang pekerja memba)a &ajah 10/5utik kapas dan s)ap kapas yang dituai
Sumber* http*images.google.com/
'apas digunakan dalam pembuatan*
+ (uala
+ Stokin
+ 7adar
+ Baju-(
+ enapis kopi
+ Seluar eans
+ utik kapas dan s)ab
Akses internet (2 jam)
Akses internet untuk mengumpul maklumat mengenai jenis kapas.
1#.# Benang bulu Fool/
26
http://images.google.com/http://images.google.com/8/12/2019 Modul Sce 3103
27/40
(SCE 3103 MENEROKA BAHAN)
Benang bulu adalah gentian yang berasal dari sel-sel kulit yang khusus, yang
dipanggil folikel. 3a diperolehi dari hai)an dalam keluarga Caprinae,
terutamanya kambing biri-biri, tetapi rambut dari sesetengah spesis mamalia lain
seperti kambing, llamas dan arnab juga boleh dipanggil benang bulu. Benang
bulu mempunyai beberapa kualiti yang membezakan dari rambut atau bulu* ia
kerinting, mempunyai tekstur yang berlainan, anjal dan tumbuh dalam kelompok.
Raja! 10/6 Benang bulu dari kambing biri-biriSumber* http*images.google.com/
Sifat-sifat dari benang bulu adalah seperti berikut *
+ bahan-bahan panas
+ gentian ketat berkerut
+ Sel-sel luar gentian menangkis air sementara sel-sel dalaman menyerap
lembapan
+ 'eanjalan-)ol yang tinggi memiliki keupayaan yang lebih besar untuk kembali
ke panjang asal selepas diregangkan berbanding dengan mana-mana gentian
tiruan.
+ 'eupayaan penyerap yang tinggi, mampu mengekalkan sehingga !$ peratus
27
8/12/2019 Modul Sce 3103
28/40
(SCE 3103 MENEROKA BAHAN)
daripada berat dalam kelembapan.
+ e)arnaan benang bulu lebih unggul berbanding dengan gentian tumbuhan
dari segi kekayaan dan kecerahan )arna.
emprosesan dari benang bulu adalah seperti yang disenaraikan di ba)ah*
+ Selepas diricih, benang bulu mengandungi tahap gris yang tinggi mengandungi
lanolin berguna serta kotoran, kulit mati, sisa-sisa peluh dan bahan sayuran.
+ Sebelum )ul boleh digunakan untuk tujuan komersil, ia mesti dicuci dalam air
panas atau dibersihkan.
+ engerukan mungkin semudah mandi dalam air suam, atau satu proses
industri yang rumit menggunakan detergen dan alkali.
+ Selepas itu, )ul dibahagikan kepada lima kategori utama*
bulu, pecah, keping,bellies
danlocks
.
+ 'ualiti bulu ditentukan oleh teknik yang dikenali sebagai mengkelaskan )ul.
R"j"kan ( . jam
emprosesan dari kapas melibatkan*
berputar, gulungan, menganyam, menyikat, me)arna dan mengait.
(erangkan setiap proses dan tujuan proses-proses ini dalam
pembuatan benang bulu. Anda boleh merujuk kepada
http*))).austech.unimelb.edu.autin!%9.html
28
8/12/2019 Modul Sce 3103
29/40
(SCE 3103 MENEROKA BAHAN)
Raja! 10/17 Benang bulu Raja! 10/11Skaf yang dibuat
daripada benang bulu
Sumber* http*images.google.com/
Benang bulu diukur secara objektif dalam unit mikron. anjang ruji,
kekuatan ruji dan kadang-kadang )arna serta faktor keselesaan juga
diukur.
Benang bulu digunakan secara meluas dalam pembuatan*
+ akaian seperti baju sejuk
+ Selimut, permaidani kuda, kain pelana, permaidani, merasakan, penebat
)ol dan kain pelapis.
+ menyerap bau dan bunyi bising di dalam jentera berat dan pembesar
suara stereo
+ Secara tradisinya, ia digunakan untuk menutup kain lampin.
+ Sesetengah lampin kain moden menggunakan fabrik benang bulu untuk
menutupi, dan terdapat beberapa komersial moden yang mengait corak
untuk menutupi lampin benang bulu.
29
8/12/2019 Modul Sce 3103
30/40
(SCE 3103 MENEROKA BAHAN)
Ber+&k&r (, jam
Berdasarkan kepada kajian anda, bina pengurusan grafik untuk
membanding-bezakan sifat-sifat dan penggunaan sutera, kapas
dan benang bulu.
R"j"kan
http*en.)ikipedia.org)ikisilksilk/
))).fabrics.netsilk.aspsilk/
http*en.)ikipedia.org)ikicottoncotton/
))).fabrics.net)ool.asp)ool/
http*en.)ikipedia.org)iki)ool)ool/
30
http://en.wikipedia.org/wiki/silkhttp://www.fabrics.net/silk.asphttp://en.wikipedia.org/wiki/cottonhttp://www.fabrics.net/wool.asphttp://en.wikipedia.org/wiki/woolhttp://en.wikipedia.org/wiki/silkhttp://www.fabrics.net/silk.asphttp://en.wikipedia.org/wiki/cottonhttp://www.fabrics.net/wool.asphttp://en.wikipedia.org/wiki/wool8/12/2019 Modul Sce 3103
31/40
(SCE 3103 MENEROKA BAHAN)
TOPIK 1 BAHAN SEMULA JADI - KERTAS
SINOPSIS
'ita menggunakan banyak produk yang diperbuat dari kertas. Dalam topik ini
anda akan mempelajari tentang jenis kertas, sifat kertas, proses pembuatan
kertas dan kegunaan kertas dalam kehidupan harian kita.
HASIL PEMBELAJARAN
1. enyatakan jenis-jenis kertas
!. enyatakan sifat-sifat kertas". enerangkan proses membuat kertas
#. enyatakan kegunaan kertas dalam kehidupan harian kita
KERANGKA TAJUK-TAJUK
Raja! 1/1 'erangka (ajuk-tajuk
31
8/12/2019 Modul Sce 3103
32/40
(SCE 3103 MENEROKA BAHAN)
ISI KANDUNGAN
erkataan kertas berasal daripada istilah Nunani untuk bahan penulisan purba
esir yang dikenali sebagaipapyrus, yang terbentuk daripada jalur pukulan
tumbuhan papyrus. 'ertas adalah helaian nipis yang digunakan terutamanya
untuk menulis, mencetak atau pembungkusan.
1$.1 enis-jenis 'ertas
'ertas adalah bahan yang boleh didapati dalam pelbagai jenis ketebalan dan
berat yang berbeza. Beberapa jenis kertas termasuk*
+ kertas bank
+ kertas buku
+ kertas inkjet
+ kertas penunjuk p5
+ kertas fotografi
+ kertas biasa
+ kertas kitar semula
+ kertas beras
+ kertas tuala
+ kertas dinding
+ kertas lilin
+ kertas pasir
+ kertas bersalut permukaan berkilat dan matt/
+ kertas biasa
+ 'ertas akhbar
32
8/12/2019 Modul Sce 3103
33/40
(SCE 3103 MENEROKA BAHAN)
1/, S&+at-s&+at Kertas
'ita perlu menggunakan kertas setiap hari. 'egunaannya adalah
disebabkan oleh sifat-sifat uniknya seperti*
+ Berat Asas 0S/
+ 'ecerahan, keputihan dan )arna
+ 'estabilan dimensi
+ 'ebolehan dilipat lipatan Double/
+ embentukan
+ 'ilat 0loss/
+ esin dan 5aluan melintang
+ 2embapan+ 'elegapan
+ ketelapan porosity/
+ pelbagai saiz 7obb
+ kelicinan
+ 'ekukuhan
+ 'enyal emanjangan/
+ &intangan mengoyak
+ Suhu dan 'elembapan* keadaan 'ertas
+ 'etebalan
+ 'ekuatan permukaan FaO ick
8/12/2019 Modul Sce 3103
34/40
(SCE 3103 MENEROKA BAHAN)
1$." roses membuat kertas
'ertas dihasilkan dengan menekan bersama serat lembab, biasanya gentian
selulosa sayur-sayuran yang diikat bersama oleh ikatan hidrogen, dan kemudian
dikeringkan menjadi kepingan yang fleksibel. 0entian yang digunakan biasanya
gentian semula jadi berasal dari pelbagai jenis serat sintetik, seperti polipropilena
dan polietilena. 3a boleh dimasukkan ke dalam kertas sebagai satu cara untuk
menyampaikan sifat-sifat fizikal yang )ajar. Sumber yang paling popular adalah
jenis gentian pulpa kayu daripada pokok kayu pulpa, sebahagian besarnya kayu
lembut dan kayu keras seperti spruce dan Aspen. Bahan serat sayur-sayuran
yang lain termasuk kapas, hem, linen, dan beras boleh digunakan.
2angkah-langkah dalam proses membuat kertas*
+ emprosesan pulpa menggunakan kimia atau mekanikal
+ enambahan bahan tambah
+ engeringan
+ roses Akhir
emprosesan gentian pulpaDinding sel kayu atau tumbuh-tumbuhan terdiri daripada gentian yang terikat
bersama-sama. Semasa pulpa, gentian ini dipisahkan antara satu sama lain-lain
permukaan dan karbohidrat, terutamanya selulosa atau setengah-selulosa
terdedah. 3katan hidrogen antara kedua-permukaan karbohidrat memberikan
kertas kekuatannya. 0entian boleh dipisahkan kimia, mekanikal, atau melalui
gabungan kedua-duanya.
roses 'imia pulpa
(ujuan proses kimia pulpa adalah untuk memecahkan struktur kimia lignin dan
menjadikan ia larut dalam pelarut supaya ia boleh dibasuh dari gentian selulosa.
2ignin yang mengikat sel-sel tumbuhan, roses kimia pulpa membebaskan
gentian dan menghasilkan pulpa. ulpa mesti diluntur supaya menghasilkan
34
8/12/2019 Modul Sce 3103
35/40
(SCE 3103 MENEROKA BAHAN)
kertas putih untuk cetakan, lukisan dan penulisan. roses pulps kimia
memerlukan kos lebih daripada proses mekanikal pulpa kerana hasil yang
rendah iaitu #>-$>: daripada kayu asal. 4leh kerana proses kimia memelihara
panjang gentian, ia digunakan untuk membuat kertas yang lebih kukuh. Satu lagi
kelebihan proses kimia pulpa ialah kebanyakan haba dan elektrik yang
diperlukan untuk menjalankan proses yang dihasilkan oleh membakar lignin
dalam proses kimia pulpa.
roses ekanikal ulpa
(erdapat dua proses utama iaitu, proses termomekanikal pulpa &(/ dan
proses mekanikal pulpa. Nang terakhir ini dikenali di Amerika Syarikat sebagai
pulpa Gground)oodH
Dalam proses &(, kayu diracik dan kemudian dimasukkan ke dalam pemanas
berlapis stim yang besar di mana lapisan kayu diperah dan dihancur antara dua
cakera keluli. Dalam proses Gground)oodH, batang tanpa kulit dimasukkan ke
dalam pengisar di mana ia ditekan dan dihancur dengan batuan berputar. roses
mekanikal pulpa tidak menyingkirkan lignin supaya memperolehi hasil yang
sangat tinggi iaitu lebih daripada 8$:, tetapi juga menyebabkan kertas yangdibuat daripada pulpa ini rapuh dan kuning apabila sudah lama disimpan. ulpa
mekanikal mempunyai panjang gentian yang agak pendek dan menghasilkan
kertas yang lemah. Falaupun jumlah tenaga elektrik yang besar diperlukan
untuk menghasilkan pulpa mekanikal, kos kurang daripada pulpa kimia.
Aditif
Selain daripada gentian, pulpa mungkin mengandungi kandungan seperti kapur
atau tanah liat, yang akan memperbaiki ciri-ciri kertas untuk mencetak atau
menulis. Bahan-bahan tambahan boleh dicampur ke dalam pulpa dan atau
digunakan kepada )eb kertas kemudian dalam proses pembuatan. (ujuannya
adalah me)ujudkan permukaan yang sesuai untuk menyerap dak)at atau cat.
35
8/12/2019 Modul Sce 3103
36/40
(SCE 3103 MENEROKA BAHAN)
engeringan
Selepas )eb kertas dihasilkan, air mesti dikeluarkan daripada kertas untuk
mencipta produk yang boleh diguna. 3ni dapat dicapai dengan menekan dan
pengeringan. 'aedah-kaedah untuk berbuat sedemikian berbeza-beza.
Falaupun proses yang berbeza-beza digunakan untuk membuat kertas,
konsepnya tetap sama. enekan helaian untuk membuang air dengan
menggunakan kekerasan. Sebaik sahaja air dipaksa dari helaian, satu lagi bahan
penyerap mesti digunakan untuk mengumpul air ini. Apabila membuat kertas
dengan tangan, penyerap air digunakan. engeringan melibatkan penggunaan
haba dan udara untuk membuang air dari helaian kertas.
ada zaman dulu, penghasilan kertas dilakukan dengan memyidai helaian kertas
seperti menyidai baju. ada zaman yang lebih moden, pelbagai mekanisme
pengeringan telah digunakan. Nang paling biasa adalah pengering pemanas
stim. engering ini menghasilkan suhu melebihi !>> P K 8" P 7/ dan digunakan
dalam urutan panjang lebih #> buah bekas. 5aba yang dihasilkan oleh
pengering dapat dengan mudah mengurangkan kandungan kelembapan kertas
sehingga kurang daripada %:.
roses Akhir
'ertas kemudian boleh diubahsuai saiznya mengikut sifat-sifat fizikal yang
sesuai untuk digunakan dalam pelbagai aplikasi. 'ertas pada takat ini adalah
tidak bersalut. 'ertas bersalut mempunyai lapisan nipis bahan seperti lapisan
tanah liat pada satu atau kedua-dua permukaan supaya me)ujudkan permukaan
yang lebih sesuai untuk skrin beresolusi tinggi skrin. 'ertas bersalut atau tidak
bersalut mungkin mempunyai permukaan yang digilap oleh GcalendaringH. 'ertas
bersalut dibahagikan kepada matt, semi-matt atau sutera, dan kilatHglossH.
'ertas ini kemudian dimasukkan ke gelendong jika ia digunakan untuk mesin
cetak , atau dipotong menjadi helaian untuk proses percetakan lain atau tujuan
36
8/12/2019 Modul Sce 3103
37/40
(SCE 3103 MENEROKA BAHAN)
lain. 0entian dalam kertas pada dasarnya mengikut arah pergerakan
mesin. 5elaian ini biasanya dipotong secara memanjang, iaitu mengikut zarah-
zarah yang selari dengan dimensi yang lebih panjang. Semua kertas yang
dihasilkan oleh mesin jenis Kourdrinier ialah kertas jenis Fo6e, iaitu jejaring
kertas meninggalkan corak yang mempunyai ketumpatan yang sama sepanjang
zarah kertas dan seluruh zarah-zarah. 'ertas Fo6e tidak mempamerkan
QlaidlinesQ, iaitu merupakan garisan kecil yang ditinggalkan di atas kertas buatan
tangan dengan acuan yang dibuat daripada )ayar logam atau buluh. 'ertas
buatan tangan yang sama mempamerkan Qkesan pinggir kertasQ, atau sempadan
kasar.
1$.# enggunaan 'ertas
'ertas adalah bahan serba guna dengan banyak kegunaan. 'ertas biasa
digunakan untuk penulisan dan percetakan. 3a juga digunakan secara meluas
sebagai bahan pembungkusan, dalam banyak produk pembersihan, dalam
beberapa proses industri dan pembinaan dan kadang-kadang sebagai
pembungkus makanan terutamanya dalam budaya Asia.
'ertas boleh digunakan berdasarkan kepada pelbagai cirinya bergantung
kepada tujuan pengunaannya, seperti*
+ @ntuk menulis atau mencetak* sehelai kertas boleh menjadi dokumenI ini
mungkin untuk menyimpan rekod atau dalam keadaan mencetak dari
komputer atau menyalin dari kertas lain* sebagai rekod tambahan/ dan untuk
komunikasi.
+ @ntuk me)akili nilai* )ang kertas, nota bank, cek, baucar, tiket
+ @ntuk hiburan* buku, majalah, surat khabar, lukisan, seni
+ @ntuk pembungkusan* kotak beralur, beg kertas, sampul surat, tisu pembalut,
kertas dinding
+ @ntuk pembersihan* kertas tandas, sapu tangan, tuala kertas, tisu muka
37
8/12/2019 Modul Sce 3103
38/40
(SCE 3103 MENEROKA BAHAN)
+ @ntuk pembinaan* kertas GmacheH paper mache/, origami, uiling, kertas
kejuruteraan, pakaian
+ 2ain-lain kegunaan* kertas pasir, kertas penyerap, kertas litmus, kertas
penunjuk uni6ersal, kertas kromatografi, kertas penebat elektrik, kertas turas
&ajah 1$.# enggunaan kertasSumber* http*images.google.com/
Latihan (2 jam)
Akses internet untuk mengumpul maklumat dan membandingBezakan ciri-ciri pelbagai jenis kertas dan kegunaannya dalam
kehidupan seharian.
38
http://images.google.com/http://images.google.com/imgres?imgurl=http://www.misr-italia.com/images/idro_sample.jpg&imgrefurl=http://www.misr-italia.com/idro.html&usg=__s0mlHX5Smy2ABch_gO0CU5iymKI=&h=300&w=300&sz=55&hl=en&start=43&tbnid=Z1mK-qy9l1_XQM:&tbnh=116&tbnw=116&prev=/images%3Fq%3Dtypes%2Bof%2Bpaper%26gbv%3D2%26ndsp%3D20%26hl%3Den%26sa%3DN%26start%3D40http://images.google.com/imgres?imgurl=http://blog.craftzine.com/tissue.jpg&imgrefurl=http://blog.craftzine.com/archive/2007/09/acidfree_tissue_paper.html&usg=__MBMAuM33pIO4cS41CR997_6yLTE=&h=400&w=400&sz=64&hl=en&start=3&tbnid=JKNOVQkWSB0q_M:&tbnh=124&tbnw=124&prev=/images%3Fq%3Dtissue%2Bpaper%26gbv%3D2%26hl%3Den%26sa%3DGhttp://images.google.com/imgres?imgurl=http://img.alibaba.com/photo/104907294/Copy_Paper.jpg&imgrefurl=http://www.alibaba.com/product/id105235084-104907294-0/Copy_Paper.html&usg=__jbuENNsWDtVZDUeRnJ-YAPTpIvE=&h=450&w=600&sz=40&hl=en&start=160&tbnid=8WHnCbsBafPFmM:&tbnh=101&tbnw=135&prev=/images%3Fq%3Dpaper%26gbv%3D2%26ndsp%3D20%26hl%3Den%26sa%3DN%26start%3D140http://images.google.com/imgres?imgurl=http://www.germes-online.com/direct/dbimage/50258655/Paper_Tea_Cups.jpg&imgrefurl=http://www.germes-online.com/catalog/54/56/1100/paper_cups_plates_food_trays.html&usg=__N1InzFbunJSKcMKhlYfKQ3aPVxY=&h=360&w=360&sz=16&hl=en&start=7&tbnid=FwgeVI_mWpndIM:&tbnh=121&tbnw=121&prev=/images%3Fq%3Dpaper%26gbv%3D2%26hl%3Den%26sa%3DGhttp://images.google.com/8/12/2019 Modul Sce 3103
39/40
(SCE 3103 MENEROKA BAHAN)
Ber+&k&r (17 jam
'ita boleh menggunakan semula kertas dengan mengitar semula. 'itarkansemula kertas anda sendiri. Akses internet untuk mendapatkan cadangan-
cadangan tentang bagaimana untuk mengitar semula kertas. 2aman )eb ini
dapat membantu. 5ttp*))).recycleno).com)hy=recycling=mattersho)=is=it=
recycledpaper.
Buat item yang berguna menggunakan kertas kitar semula yang anda telah
buat. Anjurkan pameran sains mini untuk mempamerkan proses mengikitar
semula kertas dan produk yang dibuat daripada kertas kitar semula. Simpan
jurnal gambar pameran.
ada akhir akti6iti, ja)ab soalan-soalan berikut*
Apa yang telah anda pelajari dari akti6iti ini?
Bahagian mana daripada kurikulum sains sekolahrendah mengajar topik tentang kertas?
Bincangkan bagaimana anda boleh menggunakan akti6iti ini dalam pengajaran dan pembelajaran anda .
Apakah peranan guru dalam akti6iti ini?
R"j"kan
39
8/12/2019 Modul Sce 3103
40/40
(SCE 3103 MENEROKA BAHAN)
http*en.)ikipedia.org)ikiaperpaper/
http*))).)ritersser6ices.com)bscare=history=paper.htm
5istory of paper making/
http*))).)ritersser6ices.com)bscare=storing=books.htmho) to store books/
http*))).biltpaper.comatoz!.aspproperties of paper/
http*))).recycleno).com)hy=recycling=mattersho)=is=it=recycledpaperrecycling of paper/
http*))).paperon)eb.compmake.htmprocessing paper/
http*))).geocities.comkirktaylho) to organise a science eOhibition/
http*))).paperon)eb.comdensity.htmproperties of paper/
http://en.wikipedia.org/wiki/Paperhttp://www.writersservices.com/wbs/care_history_paper.htmhttp://www.writersservices.com/wbs/care_storing_books.htmhttp://www.biltpaper.com/atoz2.asphttp://www.recyclenow.com/why_recycling_matters/how_is_it_recycled/paper/http://www.paperonweb.com/pmake.htmhttp://www.geocities.com/kirktayl/http://www.paperonweb.com/density.htmhttp://en.wikipedia.org/wiki/Paperhttp://www.writersservices.com/wbs/care_history_paper.htmhttp://www.writersservices.com/wbs/care_storing_books.htmhttp://www.biltpaper.com/atoz2.asphttp://www.recyclenow.com/why_recycling_matters/how_is_it_recycled/paper/http://www.paperonweb.com/pmake.htmhttp://www.geocities.com/kirktayl/http://www.paperonweb.com/density.htm