7/26/2019 SKEMA SET 6
1/9
JABATAN PELAJARAN TERENGGANU
SET 6
SCIENCE
MARKING SCHEME
7/26/2019 SKEMA SET 6
2/9
Marking scheme / 1511/ SET 6
PAPER 1
1 D 11 C 21 A 31 C 41 A
2 B 12 A 22 C 32 C 42 B
3 C 13 C 23 D 33 B 43 D
4 A 14 D 24 B 34 D 44 C5 B 15 A 25 C 35 C 45 B
6 D 16 B 26 C 36 C 46 D
7 D 17 A 27 C 37 D 47 A
8 B 18 B 28 A 38 B 48 C
9 B 19 D 29 C 39 D 49 B
10 D 20 A 30 D 40 A 50 A
Tot! "#$ %o# P&'# 1 ( 50 "#$)
PAPER 2
SECTI*N A
1 (a) (i) (The thermometer reading) increase 1 m
(Bacaan termometer meningkat)
(ii) -2oC 1 m
(b) (i) Presence of im!rities/common sa"t 1 m
(Kehadiran bendasing / garam biasa)
(ii) The thermometer reading / free#ing oint 1 m(Bacaan termometer / takat beku)
(c) The resence of im!rities/common sa"t decrease the free#ing oint 1 m
of disti""ed $ater
(Kehadiran bendasing/garam biasa menurunkan takat beku air suling)
Tot! 5 "
2 (a)
2 correct ra%s
$ith at "east one arro$ crossing e&act"% at the in ho"e 1 m
( 2 garis sinar dengan sekurang-kurangnya 1 anak panah yang betul dan
Bersilang tepat pada lubang jarum)
Correct image formed (in'erted and sma""er than obect) 1 m
(Imej yang tepat terbentuk (songsang dan lebih kecil daripada objek)
(b) *+ , 1* cm // The ans$er refer to the meas!rement from the .!estion book 1 m
(a$aan mengik!t !k!ran dari b!k! soa"an)
(c) Sma""er than obect // 0n'erted // ea" 1 m
(Lebih kecil daripada objek// ongsang// !yata)
(d) igger than obect (Lebih besar daripada objek) 1 m
2
7/26/2019 SKEMA SET 6
3/9
Marking scheme / 1511/ SET 6
Tot! 5 "
3 (a)
- 3"" oints are transferred correct"%
(emua titik betul dipindahkan) 1 m
- Smooth grah
("ra# licin) 1 m
(b) 5 1 m
(c) The higher/"o$er the temerat!re4 the higher/"o$er the n!mber of bacteria" co"onies 1 m
(emakin tinggi/rendah suhu semakin tinggi/rendah bilangan koloni bakteria)
(d) The highest temerat!re ki""/destro% the bacteria // acteria is not acti'e at the "o$est
temerat!re*
(uhu yang paling tinggi membunuh/memusnahkan bakteria // bakteria tidak akti# pada
suhu yang paling rendah$) 1 m
Tot! 5 "
4 (a) (i) *5 1 m
(ii) * 1 m
(b) The obect immersed in $ater e&erience !thr!st*
(%bjek yang terendam dalam air mengalami tujah ke atas) 1 m
(c) % !sing the same mass/t%e/'o"!me of obect*(&engan menggunakan jisim/jenis/ isispadi objek yang sama) 1 m
(d) thr!st is sho$n b% $eight "oss of an obect $hen it immersed in $ater*
('ujah ke atas ditunjukkan oleh kehilangan berat objek apabila ia terendam dalam air)
1 m
Tot! 5 "
7
+
+
+
+
+
!mber of bacteria" co"onies
(Bilangan koloni bakteria)
6
8
4
10
12
0
2
10 20 4030 50 60Temerat!re (oC)
(uhu o)
7/26/2019 SKEMA SET 6
4/9
Marking scheme / 1511/ SET 6
Tot! "#$) %o# S',t-o. A 20 "#$)
SECTI*N B
5 (a) (i) Sensor% ne!rone (!eurone deria) 1 m
(ii) Cond!cts im!"ses from the recetors to the centra" ner'o!s s%stem*
(emba*a impuls daripada reseptor ke sistem sara# pusat) 1 m
(b)
Sensor% ne!rone Motor ne!rone
Short a&on (akson pendek) 8ong a&on (akson panjang)
Ce"" bod% is "ocated in the midd"e of
ne!rone
(Badan sel terletak di tengah neuron)
Ce"" bod% is "ocated at the end of ne!rone
(Badan sel terletak di hujung neuron)
Carries im!"ses from recetor to the
centra" ner'o!s s%stem(emba*a impuls dari reseptor ke
sistem sara# pusat)
Carries im!"ses from centra" ner'o!s
s%stem to the effector(emba*a impuls dari sistem sara# pusat
ke e#ektor)
(an% one) 1 m
(c) erone in 9iagram 5*2/motor ne!rone
(!euron dalam +ajah ,$2/neuron motor) 1 m
(d) Effector cannot resonse to stim!"!s//ara"%se
(#ektor tidak bergerakbalas terhadap rangsangan//lumpuh) 1 m
(e) M%e"in sheath (alut mielin)
Tot! 6 "
6 (a) 9iscontin!o!s 'ariation 1 m(.ariasi tak selanjar)
(b) T%e of ear"obe// abi"it% to ro"" tong!e//b"ood gro! 1 m
(enis cuping telinga//kebolehan menggulung lidah//kumpulan darah)
3ccet an% s!itab"e ans$er
(c) :enetic factor (0aktor genetik) 1 m
(d) 2 m
(e) C!r"% hair (+ambut kerinting) 1 m
Tot! 6 "
7 (a) (i) ;inc "ate (Kepingan ink) 1 m
(ii) ;inc is more reacti'e than coer (in the reacti'it% series of meta") 1 m
(ink lebih reakti# daripada kuprum dalam siri kereakti#an logam)
(b) 9i"!te h%droch"oric acid (3sid hidroklorik cair) 1 m
(c) (3n% arro$ sho$s the correct direction of e"ectron f"o$s in from #inc to coer
in the diagram* 1 m
(d) ;inc "ate becomes thinner (Kepingan ink semakin menipis) 1 m
(e) Chemica" energ% E"ectrica" energ% 1 m
7/26/2019 SKEMA SET 6
5/9
Marking scheme / 1511/ SET 6
Tot! 6 "
8 (a) 1* 9ate of e&ir%/date of acking ('arikh luput/guna sebelum) 1 m2* ett =eight (Berat bersih/berat) 1 m
(b) (i) Monosodi!m g"!tamate/boric acid 1 m
(ii)
Chemica" Effects
Monosodi!m g"!tamate - Menta" retardation
- cancer
oric acid -3sthma
- 9isr!ts digesti'e s%stem
- 9eformed foet!s
- S$e""ing of "is4 tong!e4 hands4 e%e"ids
- skin rashes and itchiness
(an% one) 1 m
(c) 9eh%dration (4endehidratan) 1 m
(d) Ens!re food safet%/.!a"it% standards/to re'ent food oisoning/
to re'ent from being cheated
(emastikan makanan selamat dimakan/mematuhi pia*aian kualiti/
mengelakkan keracunan makanan/mengelakkan daripada ditipu) 1 m
Tot! 6 "
9 (a) >sci"ator (4engayun) 1 m(b) E"ectrica" energ%
('enaga elektrik)
So!nd energ%
('enaga bunyi) 1 m
(c)
or
1 m
(d) (i) Transistor 1 m
(ii) To strengthen mod!"ated a!dio signa"s(5ntuk memperkuatkan isyarat audio yang termodulasi) 1 m
(e) ef"ecti'e // can tra'e" "ong distances // ab"e to mo'e thro!gh 'ac!!m
// tra'e" at the seed of "ight // not easi"% affected b% obstac"es
(dapat dipantulkan // boleh bergerak jauh // boleh bergerak melalui 6akum
//bergerak dengan halaju cahaya // tidak mudah dihalang oleh halangan 1 m
Tot! 6 "
Tot! 6 "
5
7/26/2019 SKEMA SET 6
6/9
Marking scheme / 1511/ SET 6
Tot! "#$) %o# S',t-o. B 30 "#$)
SECTI*N C
10 (a) bser'e and record the condition of "ate&
(4erhatikan dan rekod keadaan lateks )
'* eeat stage (ii) to (i') !sing ammoni!m so"!tion// 9iagram
(5lang langkah (ii) hingga (i6) menggunakan larutan ammonia // rajah
6
7/26/2019 SKEMA SET 6
7/9
Marking scheme / 1511/ SET 6
(3n% fo!r) m
(') Tab!"ation of data
T%e of chemica" added The condition of "ate&/The
coag!"ation of "ate&
8ate& @ Ethanoic acid8ate& @ 3mmoni!m so"!tion
1 m
Tot! 10 "
11 (a) T$o difference bet$een disti""ation and cr%sta""isation ?
9isti""ation (4enyulingan) Cr%sta""isation (4enghabluran)
1 9isti""ation is a rocess to obtain a !re
"i.!id from a so"!tion of "i.!id mi&t!re
(4enyulingan ialah proses menghasilkan
cecair tulen daripada larutan bercampur)
Cr%sta""isation is the rocess of forming
cr%sta"s from a "i.!id or gas
(4enghabluran ialah proses pembentukan
hablur daripada cecair atau gas)2 0n'o"'e Chemica" changes/
ne$ s!bstance is rod!ced
(elibatkan perubahan kimia/bahan baruterhasil)
0n'o"'e h%sica" changes/ does not
rod!ced ne$ s!bstance
(elibatkan perubahan #iik/'idakmenghasilkan bahan baru)
7 P!re "i.!id is rod!ced(ecair tulen terhasil)
P!re cr%sta" is rod!ced(;ablur tulen terhasil)
3n% t$o s!itab"e ans$ers 2 "
The e&am"e of disti""ation rocess is to obtain disti""ed $ater from sa"t so"!tion
(ontoh proses penyulingan ialah mendapatkan air suling daripada larutan garam)
1 " The e&am"e of cr%sta""isation rocess is to obtain !rified sa"t cr%sta"s from its sat!rated
so"!tion*
(ontoh proses penghabluran ialah untuk mendapatkan hablur garam tulen daripada larutantepunya)
1 "
(b) Prob"em statement ? The ethano" $hich is rod!ced from fermantion rocess is not !re*
(4ernyataan masalah 7 tanol yang dihasilkan dari proses penapaian adalah tidak tulen)
1 "
ame of the method !sed ? 9isti""ation Process
(!ama kaedah yang digunakan < 4roses penyulingan)
1 "
Stes of the method !sed (Langkah- langkah yang digunakan)7
1* 8i.!id rod!ct obtained from fermentation is heated(in disti""tion f"asks)*(;asil proses penapaian dipanaskan ( dalam kelalang penyulingan))
2* The re.!ired so"!tion boi"s and t!rns into 'ao!r
(Larutan yang kehendaki mendidih dan bertukar kepada *ap)
7* The thermometer meas!res the temerat!re of the 'ao!r (at AB oC) ('ermometer menunjukkan bacaan *ap(at => o))
* The 'ao!r is then coo"ed in the condenser
A
7/26/2019 SKEMA SET 6
8/9
Marking scheme / 1511/ SET 6
(?ap kemudiannya disejukkan dalam kondenser)
5* =hen the 'ao!r coo"s do$n4 it condences into !re ethano"
(Bila *ap disejukkan8 ia terkondensasi kepada cecair etanol tulen)
3n% correct ans$er 4 "
Tot! 10 "
12 (a) T$o t%es of "astics? Thermo"astics and thermosets
(&ua jenis plastik7 'ermoplastik dan plastik termoset) 2 m
9ifferences ?
Thermo"astics Thermosets
1*Can be mo!"ded reeated"%(boleh diacuberulangkali)
2* Soft (lembut)
7* Me"t $hen heated b!t harden again $hencoo"ed (Lebur bila dipanaskan dan keras
semula apabila disejukkan)
* ot resistant to heat ('idak tahan haba)
5* 9o not ha'e cross-"inks bet$een
mo"ec!"es*('idak mempunyai rangkai silang antara
molekul)
Can be mo!"ded on"% once* (Bolehdiacu sekali sahaja)
7/26/2019 SKEMA SET 6
9/9
Marking scheme / 1511/ SET 6
7* !se biodegradab"e "astic $hich can be decomosed b% bacteria ("unakan plastik
yang boleh diurai oleh bakteria)
7 m
The best a"ternati'e and the reason?
ec%c"e the "astic can red!ce the en'ironmenta" o""!tion and a"so he" c!t
cost (Kitar semula plastik boleh mengurangkan masaalah pencemaran 3lam sekitar di samping mengurangkan kos)
1 m
Tot! 10 "
Tot! "#$) %o# S',t-o. C 20 "#$)
J"! $')'!#. 120 "#$
J-$. 100
END * MARKING SCHEME
+
Top Related