ITEM_MIRIPLP_06JB
KATEGORI LEMBAGA PEPERIKSAAN
KONSTRUK Aplikasi
KONTEKS Tingkatan : 2Topik : Dunia Melalui Deria KitaSubtopik : Organ Deria
ARAS Sederhana
JENIS SOALAN Objektif
1. Gambar di bawah menunjukkan seorang lelaki sedang menunggang motosikal.
Berdasarkan gambar di atas, nyatakan bahagian telinga yang terlibat dalam aktiviti tersebut.
A Tulang osikel
B Salur separa bulat
C Gegendang telinga
D Koklea
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Sains 2013
ITEM_MIRIPLP_06JB
KATEGORI LEMBAGA PEPERIKSAAN
KONSTRUK 2 (a) (i) Aplikasi2 (a) (ii) Kefahaman2 (b) Aplikasi2 (c) Sintesis
KONTEKS Tingkatan : 2Topik : Dunia Melalui Deria KitaSubtopik : Organ Deria
ARAS 2 (a) (i) Sederhana2 (a) (ii) Rendah (LOTS)2 (b) Sederhana2 (c) Tinggi
JENIS SOALAN 2 (a) (i) Tertutup2 (a) (ii) Tertutup2 (b) Terbuka2 (c) Terbuka
2. Gambar di bawah menunjukkan seorang lelaki sedang menunggang motosikal.
(a) (i) Nyatakan peranan telinga untuk melakukan aktiviti di atas?
_________________________________________________________
[1 markah]
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Sains 2013
ITEM_MIRIPLP_06JB
(ii) Namakan bahagian telinga yang terlibat.
_________________________________________________________
[1 markah]
(b) Nyatakan dua aktiviti yang melibatkan bahagian telinga yang dinamakan di (a)(ii).
i. _________________________________________________________
ii. _________________________________________________________
[2 markah]
(c) Ramalkan apa yang akan terjadi kepada penunggang motosikal tersebut jika bahagian telinga tersebut rosak. Terangkan mengapa?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
[2 markah]
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Sains 2013
ITEM_MIRIPLP_06JB
Jawapan:
1. B – Salur separa bulat
2. (a) (i) Keseimbangan badan(a) (ii) Salur separa bulat(b) (i) Mendaki gunung
(ii) Berjalan atas tali tegang(iii) Lain-lain jawapan yang sesuai
3. Penunggang tersebut jatuh kerana tidak boleh mengawal keseimbangan badannya.
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Sains 2013