BAHAGIAN A: Jawab semua soalan.1. Maklumat di bawah menunjukkan ciri haiwan P dan Q.
PHidup berkumpulan
QHidup menyendiri
Antara yang berikut, yang manakah merupakan contoh haiwan P dan Q?
PQ
AHelangHarimau
BKuda belangBeruang
CGajahSinga
DLabah-labahKatak
2. Antara haiwan berikut, yang manakah hidup menyendiri?A
C
B
D
3. Rajah di bawah menunjukkan seekor haiwan.
Antara yang berikut, yang manakah aktiviti yang benar mengenai haiwan ini?AMemburu bersendirian
BHidup dalam kumpulan yang besar
CBerkongsi makanan bersama ahli kumpulan yang lain
DHidup bersama haiwan lain
4. Haiwan yang hidup menyendiri ialah haiwan yang ..AHidup dengan spesiesnya sahaja
BHidup dan melakukan aktiviti bersendirian
CHidup di habitat yang terpencil
DHidup bersama anggota keluarganya
5. Persaingan yang manakah berlaku antara spesies haiwan yang sama sahaja?APersaingan untuk mendapatkan makanan
BPersaingan untuk mendapatkan ruang
CPersaingan untuk mendapatkan pasangan
DPersaingan untuk mendapatkan air
6. Rajah di bawah menunjukkan aktiviti haiwan.
Apakah yang ditunjukkan daripada aktiviti ini?APembiakan haiwan
BKepupusan haiwan
CBenda hidup melindungi spesiesnya
DInteraksi antara benda hidup
7. Senarai yang berikut menunjukkan beberapa haiwan yang ditemui pada sebatang pokok.
P: BelalangQ: Burung
R: Labah-labahS: Ulat beluncas
Haiwan yang manakah akan bersaing untuk mendapatkan makanan?AP dan QCQ dan R
BP dan SDQ dan S
8. Antara yang berikut, yang manakah membantu mengurangkan persaingan antara tumbuhan di sesuatu habitat?APenyebaran biji benih
BBilangan spesies tumbuhan bertambah
CBilangan haiwan karnivor bertambah
DHujan yang turun meningkat
9. Rajah di bawah menunjukkan beberapa anak benih tumbuh di satu tempat.
Antara yang berikut, yang manakah menerangkan situasi ini dengan betul?AKepupusan spesies
BPembiakan tumbuhan
CPersaingan antara benda hidup
DBenda hidup bergerak balas pada ransangan
10. Antara yang berikut, yang manakah bukan keperluan asas yang menyebabkan persaingan antara tumbuhan?ACahaya matahari
BAir
CRuang
DPasangan
11. Apakah yang dimaksudkan dengan spesies terancam?ASpesies yang diburu
BSpesies yang hidup di hutan simpan
CSpesies yang hampir pupus
DSpesie yang tidak wujud lagi
12. Haiwan-haiwan yang berikut merupakan spesies yang diancam kepupusan. Tapir Orang utanAntara haiwan berikut, yang manakah juga diancam kepupusan?ARusaCMonyet
BBuayaDHarimau Malaya
13. Antara aktiviti berikut, yang manakah boleh menyebabkan kepupusan haiwan?AHobi memancing
BPemburuan haram
CMenanam semula pokok
DPewartaan taman negara
14. Rajah menunjukkan suatu bentuk interaksi haiwan.
Apakah yang mungkin menyebabkan interaksi tersebut?IPersaingan untuk mendapatkan udara
IIPersaingan untuk mendapatkan pasangan
IIIPersaingan untuk mendapatkan wilayah
IVPersaingan untuk mendapatkan makanan
AI dan IICII dan IV
BI dan IIIDIII dan IV
15. Rajah menunjukkan beberapa pokok kecil dan pokok besar dalam sebuah hutan.
Antara yang berikut, yang manakah dapat membantuk pokok-pokok kecil tumbuh lebih tinggi dan lebih subur?AMenjadikan hutan itu kawasan hutan simpan
BMembiakkan lebih banyak haiwan
CMenanam tumbuhan lain
DMenebang pokok yang lebih besar
16. Rajah menunjukkan satu spesies terancam.
Apakah yang menyebabkan spesies itu diancam kepupusan?APemburuan haram
BAktiviti pertanian
CPerubahan iklim
DPemusnahan hutan buluh
17. Senarai di bawah menunjukkan beberapa bentuk pemusnahan alam sekitar. Banjir kilat Tanah runtuh Hakisan tanah
Antara aktiviti berikut, yang manakah menyebabkan pemusnahan alam sekitar yang disenaraikan di atas?APenyahhutanan
BPembakaran terbuka
CPenggunaan baja berlebihan
DPengurusan bahan buangan yang tidak baik
18. Seorang budak mengepam sebiji bola. Tindakan ini.....AMelibatkan daya tolakan
BMelibatkan daya tarikan
CMelibatkan daya tarikan dan tolakkan
DTidak melibatkan sebarang daya
19. Rajah menunjukkan dua kumpulan murid dalam perlawanan tarik tali.
Antara yang berikut, yang manakah benar tentang apa yang dilakukan oleh kumpulan P dan Q?Kumpulan PKumpulan Q
AMenolakMenarik
BMenarikMenolak
CMenolakMenolak
DMenarikmenarik
20. Antara yang berikut, yang manakah menunjukkan daya boleh mengubah bentuk objek?A
C
B
D
21. Rajah di bawah menunjukkan daya dapat ....
AMenghentikan objek yang bergerak
BMengubah bentuk objek
CMenjadikan objek bergerak lebih perlahan
DMengubah arah pergerakan objek
22. Antara berikut, yang manakah akan menyebabkan perahu layar bergerak lebih laju?AOmbak di laut menjadi semakin kuat
BAngin bertiup dari arah belakang perahu layar
CTidak ada angin yang bertiup di laut
DLayar perahu itu diturunkan
23. Antara berikut, yang manakah bukan kesan daya ke atas sesuatu objek?AObjek yang pegun bergerak
BObjek bergerak semakin laju
CBentuk objek berubah
DJisim objek bertambah
24. Rajah menunjukkan tiga aktiviti.
Susun aktiviti-aktiviti itu mengikut urutan yang betul, bermula dengan aktiviti yang melibatkan paling kurang daya geseran.AT, R, S
BR,S, T
CS, R, T
DT, S, R
25. Sekumpulan murid menjalankan suatu penyiasatan dengan menggolekkan sebiji bola di atas empat permukaan yang berlainan. Rajah di bawah menunjukkan keputusan penyiasatan.
Apakah permukaan R, S, dan T?RST
AKad manilaKertas pasirKaca
BKertas pasirKad manilaKaca
CKertas pasirKacaKad manila
DKacaKertas pasirKad manila
26. Antara yang berikut, yang manakah mempengaruhi kekuatan daya geseran antara dua objek?ABentuk objek
BKeadaan permukaan
CSuhu permukaan
DArah pergerakan objek
27. Antara kenderaan berikut, yang manakah dapat bergerak paling laju?A
B
C
D
28. Antara pernyataan berikut, yang manakah benar tentang kelajuan?IObjek pegun tidak mempunyai kelajuan
IIKelajuan merujuk pada cara objek bergerak
IIIObjek yang lebih laju mengambil masa yang lebih singkat untuk bergerak dalam jarak yang ditetapkan
IVObjek yang lebih perlahan bergerak lebih jauh dalam masa yang ditetapkan
AI dan IICII dan IV
BI dan IIIDIII dan IV
29. Rajah menunjukkan meter laju bagi empat buah kereta yang sedang bergerak.
Susun kereta-kereta itu mengikut kelajuan, bermula dengan kereta yang perlahan.AK, J, M, L
BJ, K, L, M
CL, M, J, K
DM, J, K, L
30. Sebuah kereta mainan mengambil masa 5 saat untuk bergerak sejauh 250 cm. Berapakah kelajuan kereta mainan itu?A20 cm/s
B30 cm/s
C40 cm/s
D50 cm/s
BAHAGIAN B: Tulis jawapan di dalam ruang yang disediakan.1. Seorang penternak ikan menempatkan sejumlah ikan keli yang berbeza di dalam dua kolam J dan K, yang sama saiz. Beliau memberikan jumlah makanan yang sama banyak kepada ikan keli di dalam kedua-dua kolam. Jadual 1 menunjukkan maklumat yang dikumpulkan oleh penternak ikan itu selepas tiga bulan.KolamBilangan ikan yang dilepaskanBilangan ikan yang masih hidup
J800780
K12001000
Jadual 1a) Apakah tujuan penyiasatan ini?________________________________________________________________________________________________________________________________________(1m)b) Nyatakan...Apa yang ditetapkan (pemboleh ubah dimalarkan) dalam penyiasatan ini._________________________________________________________________(1m)Apa yang diubah (pemboleh ubah dimanipulasi) dalam penyiasatan ini._________________________________________________________________(1m)Apa yang diukur (pemboleh ubah bergerak balas) dalam penyiasatan ini._________________________________________________________________(1m)c) Apakah kesimpulan yang dapat dibuat daripada penyiasatan ini?________________________________________________________________________________________________________________________________________(1m)
2. Carta palang dalam rajah 2 menunjukkan kuantiti racun perosak yang digunakan di suatu kawasan pertanian.Kuantiti racun perosak setahun (kg)
Saiz kebun sayur (hektar)
Rajah 2a) Apakah tujuan penyiasatan ini?________________________________________________________________________________________________________________________________________(1m)b) Nyatakan dua maklumat yang dikumpulkan dalam penyiasatan ini.1. _________________________________________________________________2. _________________________________________________________________(2m)c) Apakah hubungan antara dua maklumat yang dinyatakan dalam soalan 2(b)?________________________________________________________________________________________________________________________________________(1m)d) Berikan satu sebab (inferens) bagi pernyataan di atas.________________________________________________________________________________________________________________________________________(1m)
3. Maklumat di bawah dicatatkan oleh seorang murid dalam suatu penyiasatan.TindakanPemerhatian
Kereta mainan ditarikKereta mainan bergerak semakin dekat
Kereta mainan ditolakKereta mainan bergerak semakin jauh
a) Apakah tujuan penyiasatan ini?________________________________________________________________________________________________________________________________________(1m)b) Nyatakan...Apa yang ditetapkan (pemboleh ubah dimalarkan) dalam penyiasatan ini._________________________________________________________________(1m)Apa yang diubah (pemboleh ubah dimanipulasi) dalam penyiasatan ini._________________________________________________________________(1m)Apa yang diukur (pemboleh ubah bergerak balas) dalam penyiasatan ini._________________________________________________________________(1m)c) Apakah kesimpulan yang dapat dibuat berdasarkan penyiasatan ini?________________________________________________________________________________________________________________________________________(1m)
4. Carta palang pada rajah 3 menunjukkan jarak yang dilalui oleh empat kenderaan dalam masa dua jam pada laluan yang sama. Jarak (km)
kenderaan
Rajah 3a) Nyatakan...Apa yang ditetapkan (pemboleh ubah dimalarkan) dalam penyiasatan ini._________________________________________________________________(1m)Apa yang diubah (pemboleh ubah dimanipulasi) dalam penyiasatan ini._________________________________________________________________(1m)Apa yang diukur (pemboleh ubah bergerak balas) dalam penyiasatan ini._________________________________________________________________(1m)b) Berdasarkan maklumat yang diberikan, susun kenderaan mengikut kelajuan bermula dengan kenderaan yang bergerak paling laju.____________________________________________________________________(1m)c) Nyatakan hubungan antara kelajuan kenderaan dengan jarak yang dilalui oleh kenderaan itu.________________________________________________________________________________________________________________________________________(1m)