2 1 Maklumat dalam Rajah 1 menunjukkan organ perkumuhan ... · 1 Maklumat dalam Rajah 1 menunjukkan...

MODUL CEMERLANG SAINS -PROGRAM AMANJAYA GEMILANG UPSR 2017 PERAK SULIT

1 Maklumat dalam Rajah 1 menunjukkan organ perkumuhan dan hasil perkumuhan

manusia.

Padankan organ perkumuhan berikut dengan hasil perkumuhan yang betul.

Rajah 1.1

Hasil perkumuhan Organ Perkumuhan

Menghasilkan air kencing

Menghasilkan karbon dioksida

dan wap air

Peparu

Ginjal

Menghasilkan peluh

Hidung

Rajah 1.2 menunjukkan keadaan paru-paru dua orang yang berbeza.

(a) Berdasarkan Rajah 2, paru-paru manakah yang tidak sihat?

..............................................................................................

(b) Berikan alasan kamu.

...............................................................................................

..............................................................................................

(c ) Di antara X dan Y, yang manakah mendatangkan kesan buruk kepada

kesihatan manusia? Mengapa?

......................................................................................................

( d) Nyatakan tindakan yang perlu dilakukan oleh Y untuk mengelakkan

beliau terkena penyakit merbahaya.

..............................................................................................

(e ) Nyatakan dua tabiat buruk manusia.

(i) ...........................................................................................

(ii) ....... (ii) ............................................................................................

Rajah 1.2

1.21.2

2 Rajah 2 menunjukkan beberapa objek yang disediakan untuk satu penyiasatan

Rajah 2

(a) Berdasarkan Rajah 2,Bina satu penyiasatan berkaitan tindakbalas tumbuhan

terhadap cahaya matahari di luari bilik sains.

Lakar dan label hasil penyiasatan selepas seminggu.

(b) Berdasar penyiasatan dalam Rajah 2, nyatakan satu pemerhatian.

.................................................................................................................

..................................................................................................................

Kotak hitam Tumbuhan Gunting

(c ) Berdasarkan pemerhatian kamu di (b), nyatakan satu inferens.

...............................................................................................................

(d) ) Nyatakan tujuan penyiasatan ini.

....................................................................................................................

(e) Nyatakan satu kesimpulan daripada penyiasatan ini.

.................................................................................................................

..................................................................................................................

(f)) Berdasarkan penyiasatan di atas, nyatakan

(i) pembolehubah dimalarkan

.......................................................................................................

(ii) pembolehubah bergerak balas

........................................................................................................

3 Anas telah melakukan satu penyiasatan tentang hasil fotosintesis. Keputusan

penyiasatan menunjukkan kanji yang dihasikan disimpan dalam bahagian tumbuhan.

(a) Isikan Rajah 3 di bawah dengan bahagian- bahagian tumbuhan yang

menyimpan kanji.

(b) Jika cendawan, adakah proses fotosintesis boleh berlaku?

Tandakan ( ) pada kotak di bawah.

Ya Tidak

(c ) Nyatakan alasan kamu.

..............................................................................................................

Tumbuhan

Rajah 3

4. Lengkapkan maklumat dalam Rajah 5

(a) Bagaimanakah haiwan S boleh menyesuaikan diri dalam dua alam?

..............................................................................................................

...............................................................................................................

(b) Nyatakan satu haiwan lain yang mempunyai organ pernafasan yang sama seperti

haiwan S.

..............................................................................................................

Organ Pernafasan Haiwan

Insang

( i) ..........................

(ii ) .........................

Spirakel

( i ) .....................

(ii) .....................

Peparu dan kulit

( i) ............................

( ii) ........................

Rajah 5

Haiwan S berenang di kolam. Haiwan

ini juga mampu menangkap mangsanya

di darat.

5 Rajah 7 menunjukkan beberapa tumbuhan dalam situasi yang berbeza. Ianya disiram

setiap hari dan diletakkan di luar bilik sains selama seminggu.

(a) Nyatakan tumbuhan dalam pasu manakah yang akan hidup paling lama.

.........................................................................................................................

(b) Berikan satu alasan untuk jawapan kamu di (b)(i)

.................................................................................................................. .......

(c) Nyatakan pembolehubah dimalarkan.

................................................................................................................

(d) Sekiranya tumbuhan N tidak disiram air selama seminggu, apakah yang akan

berlaku?

.................................................................................................................

Pasu L

Semua daun tumbuhan ini

disapukan dengan minyak gris

Pasu M

Dibalut dengan plastik

Pasu N

Disiram dengan kuantiti air yang

banyak

Rajah 7

6 Rajah 10 menunjukkan carta warisan keluarga Encik Alex .

(a) Apakah ciri yang diwarisi oleh Mia?

..............................................................................................................

(b) Jika Julie berkahwin dengan lelaki berambut kerinting. Ramalkan jenis rambut

anak mereka?

...............................................................................................................

(c) Sam mewarisi rupa paras ayahnya tetapi tidak mewarisi warna rambut.

Mengapa?

...............................................................................................................

(d) Nyatakan satu kesimpulan berdasarkan Rajah 10.

...............................................................................................................

Rajah 10

Ayah Ibu

Sam Julie Mia

7 Jadual 2 menunjukkan keputusan penyiasatan yang dijalankan oleh Hanis tentang

keperluan asas untuk ikan di dalam dua akuarium yang sama saiz untuk beberapa

Bilangan ikan

Akuarium X Akuarium Y

1 30 8

2 25 8

3 20 8

4 10 8

Jadual 2

(a) Berdasarkan maklumat yang dikumpulkan dalam Jadual 2, bina satu carta palang

berdasarkan maklumat dalam akuarium X.

(b) Berdasarkan maklumat di dalam Jadual 2, bilangan ikan dalam akuarium X

adalah sama pada hari keenam dan ketujuh.

Nyatakan alasan kamu.

..................................................................................................................

(c) Padankan maklumat dalam Rajah 14 dengan pembolehubah yang betul dalam

penyiasatan ini.

Rajah 14

Pembolehubah Maklumat

Pembolehubah dimanipulasi Jenis ikan

Bilangan ikan selepas

penyiasatan

Pembolehubah bergerak balas

Pembolehubah dimalarkan Bilangan hari

8. Sekumpulan murid tahun 4 telah mengumpul sejumlah daun daripada sepohon

pokok. Maklumat yang diperoleh ditunjukkan dalam Jadual 1

Panjang daun (cm) 6 9 7 12

Bilangan daun 3 5 6 8

(a) Berdasarkan maklumat di atas , nyatakan satu pemerhatian

………………………………………………………………….

(b) Berikan satu inferens untuk jawapan kamu di 4 (a)

………………………………………………………………….

(c ) Nyatakan corak perubahan panjang daun dalam penyiasatan ini.

………………………………………………………………….

Rajah 4.1

(d) (i) Ukur dan tulis panjang daun di Rajah 4.1

………cm

(ii)Nyatakan jenis urat daun diatas.

....................................................................................................

Jadual 1

Panjang daun

Rajah 4.2

(ii) Berapakah luas permukaan daun di Rajah 4.2?

......................................................................................................

9 (a) Maklumat dalam Rajah 6.1 menunjukkan ukuran yang penting dalam

kehidupan kita.

Lengkapkan maklumat dan ukuran berikut.

Rajah 6.2 menunjukkan dua buah reban ayam yang baru dibina.

(a) Tuliskan satu pemerhatian berdasarkan Rajah 6.2 (i)

.................................................................................................................. .......

(b) Berikan satu inferens untuk jawapan kamu di (b)(i)

.........................................................................................................................

(c) Bagaimanakah kamu dapat menghasilkan reban ayam yang lebih baik?

................................................................................................................

Rajah 6.2 (i)

Maklumat Ukuran

Jarak antara dua titik

Besarnya sesuatu ruang

Kuantiti jirim dalam sesuatu obbjek

Rajah 6.1

Rajah 6.2 (ii)

10 Rajah 8 menunjukkan satu acara merentas desa.

Rajah 8

(a) Jika tiada jam randik atau jam tangan, nyatakan cara yang terbaik untuk

mengukur masa pelari dalam acara merentas desa seperti di Rajah 8

...............................................................................................

(b) Nyatakan inferens kamu.

................................................................................................

(c) Nyatakan pembolehubah dimalarkan

....................................................................................................

(d) Nyatakan tiga jenis jam yang digunakan pada zaman dahulu.

i. ........................................................................................... .............

ii. ..........................................................................................................

iii. ...........................................................................................................

11 Maklumat dalam Rajah 9 menunjukkan langkah-langkah dalam pengukuran ukur lilit

suatu objek.

Rajah 9

(a) Susunkan langkah-langkah berikut mengikut urutan yang betul.

(b) Berdasarkan maklumat di Rajah 9 lakarkan bentuk objek yang diukur.

(c) Nyatakan alat piawai yang boleh digunakan untuk mengukur ukur lilit

sesuatu objek.

........................................................................................................................

(d) Selain menggunakan tali untuk mengukur ukur lilit sesuatu objek, nyatakan

bahan lain yang boleh digunakan.

.........................................................................................................................

R - Ukur jarak di antara dua hujung tali yang bertemu

S - Lilitkan tali mengelilingi objek

T - Buat tanda pada pembaris

U - Catatkan bacaan

12 Maklumat dalam Rajah 11 menunjukkan panjang jengkal bagi empat orang murid

perempuan.

Rajah 11

(a) Berdasarkan maklumat di Rajah 11, bina satu jadual.

(b) Nyatakan corak perubahan panjang jengkal dalam Rajah 11.

..................................................................................................

(c)) Nyatakan pembolehubah bergerak balas.

..................................................................................................

(d) Nyatakan kesimpulan kamu berdasarkan penyiasatan di atas.

....................................................................................................

.....................................................................................................

(d) Berdasarkan keputusan penyiasatan dalam Rajah 11, siapakah yang mempunyai

jengkal paling panjang?

...............................................................................................................

(e) Susunkan nama murid bermula daripada jengkal paling pendek.

.................................................................................................................

Panjang jengkal Zira 15cm,

Panjang jengkal Julia 13cm,

Panjang jengkal Hani 11cm,

Panjang jengkal Sofia 10cm.

13 Jadual 2 menun jukkan keputusa satu penyiasatan yang dijalan oleh sekumpulan murid.

Bekas Bilangan duit syiling 50 sen yang dapat diisi

Besar 300

Kecil 120

Jadual 2

(a) Nyatakan satu pemerhatian.

.......................................................................................................

(b) Nyatakan inferens kamu.

.......................................................................................................

(c) Nyatakan tujuan penyiasatan ini

........................................................................................................

(d) Nyatakan satu hipotesis daripada penyiasatan ini.

........................................................................................................

(e) Hitungkan isipadu kuboid dalam Rajah 13

……………………………………………………………….

Rajah 13

2 1 Maklumat dalam Rajah 1 menunjukkan organ perkumuhan ... · 1 Maklumat dalam Rajah 1 menunjukkan...

Documents

Transcript of 2 1 Maklumat dalam Rajah 1 menunjukkan organ perkumuhan ... · 1 Maklumat dalam Rajah 1 menunjukkan...

Organ Pernafasan Haiwan

Perkumuhan & Penyatinjaan Thn 4 KSSR

PEPERIKSAAN PERCUBAAN PENTAKSIRAN TINGKATAN … · Rajah di bawah menunjukkan dua alat yang ... Padankan setiap organ dalam sistem ... Susun pernyataan di bawah untuk menunjukkan

aimarusciencemania.files.wordpress.com · Web viewOrgan-organ “pembaharu” (reconditioning) ini dapat lebih tahan terhadap penurunan aliran darah daripada organ-organ yang menerima

Perkumuhan tahun 4

Pemindahan Organ IslamBM

Topik 3 - Sistem Endokrin, Pencernaan dan Perkumuhan

HBML1203 FONETIK DAN FONOLOGI BAHASA MELAYUassignment.oum.edu.my/uploadasg/HBML1203SMP/18544/7305200361… · Rajah Organ Artikulasi Secara umumnya, terdapat tiga golongan bunyi dalam

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2017 SAINS TAHUN 6 SK ......Setiap hidupan bernafas dengan menggunakan organ pernafasan tertentu. a) Rajah 1.1 menunjukkan seekor ikan. Rajah 1.1 i. Apakah

Pbs Sains Ting 3 Perkumuhan

ANDA MANDI? ANDA MINUM? - storage.googleapis.comstorage.googleapis.com/wzukusers/user-17156752/documents... · Organ Perkumuhan DETOX DT SET: 7 LALUAN. Laluan Bahan-bahan Kebaikan

Gambar Organ Manusia

Sistem organ respirasi.ppt

Derma Organ

Organ Pernapasan Bawah

l5 - Perkumuhan Dalam Tumbuhan_azmin

MAKALAH Transplantasi Organ

Embriologi Organ Sensoris

Vaskularisasi Organ Genitalia Feminine

lidah Organ