Penghubungkaitan

Post on 19-Jul-2015

49 views 2 download

Transcript of Penghubungkaitan

Menghubungkaitkan pelbagai bidang kemahiran dan

pengetahuan dari beberapa mata pelajaran dalam

sesuatu pengajaran dan pembelajaran.

Dengan adanya penghubungkaitan tersebut

pembelajaran akan dapat membantu percambahan

pemikiran murid dengan mengaitkan isi pengajaran

guru dengan kehidupan seharian mereka.

Meningkatkan kefahaman melalui satu jaringan

Memudahkan pelajar untuk mengingat

Melatih minda pelajar supaya sentiasa kreatifdan aktif

Pembelajaran berkesan

Menghubungkait Pengetahuan dalamBerbagai Mata Pelajaran.

Proses penghubungkaitan pengetahuan dalamberbagai mata pelajaran adalah berfokuskankepada matlamat terakhirnya. Untuk itu proses iniakan berbentuk satu lingkaran atau bulatan danantara setiap mata pelajaran itu saling berkaituntuk mencapai satu matlamat

Menghubungkait Kemahiran dalam BerbagaiMata Pelajaran

Dengan adanya penghubungkaitan kemahirandalam berbagai mata pelajaran akan dapatmengubung kait sesuatu yang dipelajari dengankeadaan kehidupan yang sebenar.

Mata Pelajaran : Sains Tahun Empat

Tajuk : 1.3 Memahami Tumbuhan

Memerlukan Keperluan Asas

Tema Persekitaran : Pokok

Murid diperkenalkan tentang pokok-pokok yang

terdapat dalam kawasan sekolah dengan cara

membawa murid-murid melawat kawasan

sekolah dan sebagainya.

Selepas itu, murid diminta melakukan pergerakan

berkaitan dengan pokok diiringi muzik yang

dihasilkan dengan pelbagai alat muzik.

Cara dahan-dahan bergerak semasa angin

bertiup

Memungut daun-daun yang gugur pada aras

yang berbeza tinggi, rendah, berterbangan.

Bunyi yang kuat --- pokok tumbang

Bunyi yang lembut --- daun

gugur,angin bertiup

Mewarna dan menggambarkan perasaan

seperti gembira, marah dengan

menggunakan sapuan berus dengan

pelbagai warna.

Melalui aktiviti-aktiviti tersebut, secara tidak langsung akan

dapat membantu :

i. untuk mengesan bahagian-bahagian pokok (Sains)

ii. mengeluarkan satu urutan bunyi berkaitan dengan

persekitaran (muzik)

iii. menunjukkan perasaan melalui sapuan berus dengan warna

yang berbeza-beza (seni visual)

iv. melakukan pergerakan lokomotor (pendidikan jasmani)