Post on 11-Jun-2015
“Pendekatan dan Metode dalam Pendidikan Islam ”
SHINTA ARI HERDIANANORMILAH
AJENG WULANDARI
A. PENGERTIAN PENDEKATAN DALAM PENDIDIKAN ISLAM
Pendekatan dalam pendidikan Islam merupakan suatu cara untuk mempermudah dalam kelangsungan belajar mengajar. Sehingga tercapai tujuan pendidikan yang diharapkan dan lebih bisa menunjukkan keberhasilan pendidikan anak didik yang berdasarkan skill yang dimilikinya.
B. MACAM-MACAM PENDEKATAN DALAM PENDIDIKAN ISLAM
Pendekatan Psikologis Pendekatan Sosial-Kultural
Pendekatan Religik Pendekatan Historis
Pendekatan Komparatif Pendekatan Filosofis
C. PENGERTIAN METODE PENDIDIKAN DAN PENGAJARAN
DALAM PENDIDIKAN ISLAM
Metodologi pendidikan Islam adalah cara yang dapat
ditempuh dalam memudahkan pencapaian tujuan pendidikan
Islam.
Metode pembelajaran yaitu suatu cara penyampaian
bahan pelajaran untuk mencapai tujuan yang ditetapkan,
fungsinya adalah menentukan berhasil tidaknya suatu proses
belajar-mengajar dan merupakan bagian yang integral dalam
suatu sistem pengajaran. Oleh karena itu, metode harus
sesuai dan selaras dengan karakteristik siswa, materi,
kondisi lingkungan (setting) dimana pengajaran
berlangsung.
Metode dalam Pendidikan Islam
meliputi : Metode Dialog Qur’ani
Dan Nabawi Metode Kisah Qur’ani
Dan Nabawi Metode Perumpamaan Metode Keteladanan
Metode Ibrah Dan Mau’izhah
Metode Targhib Dan Tarhib
Metode Pengajaran dalam Pendidikan Islam Meliputi :
Metode Ceramah Metode Diskusi
Metode Tanya Jawab Metode Pembiasaan Metode Keteladanan Metode Pemberian
Ganjaran Metode Pemberian
Hukuman Metode Sorogan
Metode Bandongan Metode Mudzakarah
Metode Kisah Metode Pemberian
Tugas Metode Karya Wisata Metode Eksperimen
Metode Latihan Metode Sosio-Drama
Metode Simulasi Metode Kerja Lapangan
Metode Demonstrasi Metode Kerja Kelompok