السالم عليكم ورحمة الله وبركاتهالسالم عليكم ورحمة الله وبركاته

بسم الله الرحمن الرحيمبسم الله الرحمن الرحيم

“Latihan” bermaksud proses pemindahan ilmu pengetahuan secara kemas dan berdisiplin, bertujuan menambah pengetahuan dan kemahiran untuk memenuhi keperluan dan tuntutan semasa dalam organisasi. Ini dicapai melalui sebarang bentuk pembelajaran seperti kursus, latihan semasa bekerja dan program mentoring/coaching atau yang seumpama dengannya yang menyumbang kepada pembangunan individu dan kecemerlangan organisasi;

“Pembangunan Diri” merujuk kepada peningkatan kemahiran, kebolehan dan kerjaya yang dapat dicapai dengan mempraktikkan pengetahuan, pendedahan kepada pelbagai idea dan pengalaman serta melalui latihan dan mentoring

“Pembelajaran” ialah proses perubahan hasil daripada pengalaman secara relatif ke atas pelakuan (behaviour). Ianya melibatkan setiap individu menerima pembelajaran mengikut keperluan masing-masing sama ada mengikut kaedah eksperimen, analisis dan keupayaan menggunakan pengalaman seumur hidup

“Pembelajaran Berterusan” ialah proses mendapatkan ilmu pengetahuan sepanjang hayat yang melibatkan tiga elemen utama iaitu latihan, pembelajaran dan pembangunan diri

ASAS-ASAS KEPERLUAN DASAR LATIHAN

Dasar Wawasan Negara telah menetapkan matlamat pembangunan negara untuk menjadikan Malaysia sebuah negara maju menjelang tahun 2020. Bagi mencapai matlamat tersebut, Kerajaan telah memberi penekanan kepada semua aspek pembangunan, termasuklah pembangunan sumber manusia sektor awam.

Pelaksanaan Sistem Saraan Malaysia mulai 1 November 2002 yang berteraskan kompetensi dan pembelajaran berterusan adalah bertujuan untuk menggalakkan pembangunan diri, penguasaan pengetahuan, kemahiran, kreativiti dan inovasi.

DASAR DAN OBJEKTIF LATIHAN Menyedari pentingnya usaha-usaha pembangunan sumber manusia dalam sektor awam, Dasar Latihan Sumber Manusia Sektor Awam telah ditetapkan iaitu setiap anggota perkhidmatan awam perlu melengkapkan diri / dilengkapkan dengan sikap (attitude), kemahiran (skills) dan pengetahuan (knowledge) yang bersesuaian, melalui program pembangunan sumber manusia yang terancang yang berteraskan pembangunan kompetensi dan pembelajaran berterusan.

Dasar Latihan Sumber Manusia Sektor Awam digubal untuk mencapai objektif-objektif berikut:

i. Menyediakan anggota yang berkelayakan, berkebolehan dan berkompetensi;

ii. Mencapai hasil kerja yang berkualiti / bermutu tinggi

iii. Meningkatkan kompetensi dan produktiviti

iv. Membentuk nilai-nilai murni dan sikap-sikap positif;

v. Mewujudkan nilai cipta (value–creation) dan nilai tambah (value– added) di dalam sektor awam; dan

VI. Menyediakan hala tuju kemajuan kerjaya.

*

TANGGUNGJAWAB ANGGOTA PERKHIDMATAN AWAM

Setiap anggota perkhidmatan awam adalah bertanggungjawab ke atas perkara-perkara berikut:

i. Merancang keperluan kursus yang bersesuaian dengan tugas, objektif Jabatan dan pembangunan diri;

ii-Menghadiri dan mengikuti kursus yang diluluskan atau ditetapkan dengan penuh komitmen dan jaya.

iii-Menyedia dan mengemukakan laporan kursus kepada Ketua Jabatan masing-masing setelah selesai menjalani kursus berkaitan.

iv-Mengemukakan salinan sijil / dokumen berkaitan bagi tujuan pengesahan kehadiran kursus dan bagi tujuan rekod kepada Ketua Jabatan masing-masing sebaik sahaja tamat menghadiri kursus.

*

Pembacaan Buku Kaedah Pembacaan Buku “Book Review”

adalah salah satu alternatif sekiranya kewajipan menghadiri kursus bagi semua kakitangan awam tidak dapat dipenuhi. Pembacaan buku dan bahan ilmiah perlu dibentangkan di mana 1 pembentangan bersamaan 1 hari berkursus.

Ianya perlu dirancang, dilaksana, penulisan

sinopsis, kongsi ilmu, perekodan dan pelaporan. (Surat Pekeliling KPM)

-Pembacaan buku-buku ilmiah dalam Bahasa Malaysia dan Bahasa Inggeris(Buku biasa/ bentuk fizikal atau e-book) dan Pembacaan Jurnal ilmiah/Laporan/Kajian dan lain-lain bahan ilmiah secara fizikal atau maya(virtual). Bahan yang ingin dibentangkan mendapat kelulusan Ketua Jabatan/Panel Khas di Bahagian/Jabatan

Pembelajaran melalui kaedah e-

Pembelajaran bertujuan meningkatkan kompetensi individu secara school based. Sehubungan itu, ianya perlu dirancang, dilaksana, menyiapkan tugasan, pelaporan dan perekodan.

e-Pembelajaran Sektor Awam(EPSA) Pegawai yang berjaya menamatkan

kursus akan diiktiraf telah menghadiri berkursus tertakluk kepada pengiraan 6 jam bersamaan 1 hari berkursus)

- Portal (EPSA)- www.epsa.intan.my

PEMBANGUNAN PROFESIONAL BERTERUSAN (Continuous Profesional Development )

CPD master planSME / SISC +

Penilaian BersepaduPenilaian Kompetensi Kepimpinan

Penilaian 360˚Pemantapan Profesion Guru

ULKS JPN MELAKA MENYELARAS

Latihan : Dasar ( kssr,pra-sek,pbs,mbmmbi dll) NKRA (linus,PLC,PPGB,PPG,PGB dll )

Agensi Luar( IPT , IAB, IPG, dll ) * minit bebas

ULKS JPN MELAKA MENGELOLA KISSM / PTM POL MS : ISO

MULA

EDARAN BORANG MATRIK KOMPETENSI PK06-1 DAN PK06-2

MENGUMPUL / MENGANALISIS BORANG MATRIK KOMPETENSI

KETETAPAN DAN PERANCANGAN LATIHAN / KURSUS

PENGESAHAN KETUA JABATAN

PELAKSANAAN LATIHAN / KURSUS

KEBERKESANAN LATIHAN PK06-5 / e-SPLKPM

ANALISIS / LAPORAN KEBERKESANAN LATIHAN / KURSUS, PK06-3 DAN PK06-4

PEMANTAUAN / PERANCANGAN

PK06-1 – Pegawai / DGPK06-2 – Staf Sokongan / AKS

Memo Dalaman kepada yang belum menghantar

KEMAHIRAN : Generik , Fungsian, Teknikal, Kemahiran ICT , Bahasa

Surat permohonan danSurat kebenaran dari Pengarah

PemantauanSijil Penyertaan / PenghargaanKad BiruEdaran PK06-3 dan PK06-4

Analisis / LaporanRumusan Keseluruhan

Mengedar borang kepada peserta. Mengumpul dan menganalisis

Perancangan penambahbaikan dan pemantauan bersemuka

http://apps.moe.gov.my/splg

Pada masa kini SPLG boleh dilayari menerusi Link dibawah, sila klik pada gambar dibawah untuk mengakses

ke Modul SULDP dan Modul Individu.

MODUL SULDP MODUL INDIVIDU

Sila klik pada logo di atas untuk mengakses ke aplikasi online Pengurusan Latihan Guru dan Kakitangan Kursus Kehadiran Luar (KKL) dan Book Review (BR)

yang di 'Key In‘menerusi Modul Individu perlu disemak dan disokong oleh SULDP/ Ketua Jabatan

bagi membolehkan ianya di paparkan dalam pelaporan Digital.

MENU UTAMA

+ Pengenalan PENGURUSAN -SPLG KURSUS TAWAR + Anjuran PPD KUMPULAN

+ Daftar Kursus + Senarai Kursus Daftar INDIVIDU

Book Review (BR) + Daftar Kursus BR

+ Senarai Staf Terlibat BR Kehadiran Kursus Luar (KKL) + Daftar KKL + Senarai Staf KKL UTILITI PENGGUNA

Pengguna : jpn04 + Tukar Katalaluan + Profil Pengguna Pengurusan Staf PPD/ JPN/ BHG - Manual + Daftar Staf + Senarai Staf ANALISA KEPERLUAN LATIHAN (TNA) 'TNA' Bahagian/ Sek Sendiri + Kumpulan Guru + Pegawai - PK06-1 + Kumpulan Pelaksana PK06-2 'TNA' Negeri (Sekolah) + Kumpulan Guru PK06-1 + Kumpulan Pelaksana PK06-2

Selamat Datang Aplikasi On-Line Sistem Pengurusan Latihan Guru

(Modul Individu)

Login Pengguna Sistem

   

Kad Pengenalan Pengguna :