8/19/2019 M1 LDP Pertuturan 2016

1/14

PERTUTURAN

BAHASA MELAYU

Latihan

Dalam

Perkhidmatan

8/19/2019 M1 LDP Pertuturan 2016

2/14

8/19/2019 M1 LDP Pertuturan 2016

3/14

Sila %a&a $erkataan di %a'ah#

 An""ur 

Pisan"

E$al

Bun"a

Pensel

Buku

Gam%ar 

Sira$(ermin mata

8/19/2019 M1 LDP Pertuturan 2016

4/14

Sila ulan"i a$a )an" di%a&a tadi men"ikut

susunan

8/19/2019 M1 LDP Pertuturan 2016

5/14

Sila ulan"i a$a )an" di%a&a tadi men"ikut

susunan

Bayangkan murid pekak setiap hari

berhadapan dengan isyarat guru dari

pelbagai mata pelajaran.

8/19/2019 M1 LDP Pertuturan 2016

6/14

Men"a$a murid $ekak $erlukan $ertuturan*

• Men""unakan sisa $enden"aran se!$timum

)an" %!leh

• Kaedah $em%ela+aran murid n!rmal# isual dan

audi!, k!nstruktiisme• Murid $ekak# isual saha+a adalah amat terhad

8/19/2019 M1 LDP Pertuturan 2016

7/14

Men"a$a murid $ekak $erlukan $ertuturan*

• Pem%ela+aran isual ada kelemahan, in"atan +an"ka

masa $endek, tidak meran"san" $emikiran

• Pertuturan se%a"ai s!k!n"an ke$ada in"atan -im%as

kem%ali, melakukan analisis.$er%e/aan antara

$erkataan0• (!nt!h# %!leh den"an %!la, $isan" den"an $asan"

8/19/2019 M1 LDP Pertuturan 2016

8/14

Men"a$a murid $ekak $erlukan $ertuturan*

• Guru $erlu meran"san"kan akal murid $ekak1

• 2an"an %eri +a'a$an demi +imatkan masa, take your time

to sign long sentences.

• (u%a minta murid in"at kem%ali a$a )an" telah %ela+ar1

• (!nt!h# &u%a kamu se%utkan $erkataan 3%!la4 dan

3%!leh41 Adakah ia sama*

• Psik!l!"i# murid akan tahu dua $erkataan itu %er%e/a,

akal diran"san" untuk men+alankan mini analisis1

8/19/2019 M1 LDP Pertuturan 2016

9/14

Pertuturan

• Bertutur meru$akan sesuatu )an" men)er!n!kkan %a"i murid $ekak

• Ban)akkan k!m$limen

• Galakkan murid %ertutur dalam aktiiti harian#

• Selamat $a"i, &ik"u. &ik"u, %!leh sa)a $er"i ke tandas*

•

Selalu minta murid %a&a %i%ir "uru ketika hendak mem%eri sesuatu +a'a$an, murid )an" hendak "una akal untuk menda$atkan +a'a$an

• Beri arahan den"an a)at )an" len"ka$1 (!nt!h # T!l!n" tutu$kan

ki$as dan suis elektrik1

• Semasa u&a$kan 3terima kasih4, te"askan murid +a'a% den"an

3sama5sama4 atau 3maa6kan sa)a14 -k!munikasi0• 37aham*4 3 Sa)a tidak 6aham4

• Minta murid tun+ukkan $erasaan 3sa)a %erasa 814

8/19/2019 M1 LDP Pertuturan 2016

10/14

Mari %ern)an)i %ersama5sama den"an !kal

saha+a# 3Selamat Pa"i4 La"u Tahun 9

Selamat $a"i, kami u&a$kan1

Ke$ada "ur u, dan +u"a ka'an1

La la la li lu

La la la li lu

La la la li lu la la la

Fun learning

No tension

8/19/2019 M1 LDP Pertuturan 2016

11/14

:!kal Bahasa Mela)u

a e i ! u ; -e le$er0

(iri# terda$at "etaran di ker!n"k!n"

Teknik# "una &ermin, $ermerhatian, deria

sentuh

8/19/2019 M1 LDP Pertuturan 2016

12/14

di6t!n"

• ai

• au

• !i

• (iri# "a%un"an dua %un)i !kal dalam satuhem%usan na6as

• Teknik# "una +ari untuk menun+ukkan 9

hem%usan

8/19/2019 M1 LDP Pertuturan 2016

13/14

K!ns!nan Bahasa Mela)u

Bil Kumpulan Bil Konsonan1

9 %, m, $ < )

= d, t, n > l

? ", k, h, @ 6,

/, &, + 9C s

r 

'

8/19/2019 M1 LDP Pertuturan 2016

14/14

K!ns!nan %, m, $

• (iri# %i%ir mulut tertutu$

• Teknik# tun+uk mulut tutu$, latihan $ertuturan

• Ba%a%a mamama $a$a$a

• Be%e%e mememe $e$e$e et&

• Se'aktu PdP, minta murid mem%a&a $eren""an

$endek.arahan.s!alan