RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN 1Mata PelajaranSejarah

Kelas Tahun 4 Bestari

TemaTokoh-Tokoh Terbilang Kesultanan Melayu Melaka

Tajuk Sultan yang Berdaulat

Tarikh/Masa8.40 9.40 pagi

FokusStandard Kandungan :

5.1 Mengetahui dan memahami tokoh-tokoh terbilang Kesultanan Melayu Melaka

Standard Pembelajaran:

5.1.3 Menyatakan peranan jawatan tokoh terbilang dalam

membangunkan Kesultanan Melayu Melaka.K5.1.4 Menyatakan keistimewaan tokoh-tokoh terbilang Kesultanan Melayu Melaka dalam pembentukan sahsiah

individu.K5.1.6 Menyatakan kepentingan menghargai tokoh-tokoh

terbilang Kesultanan Melayu Melaka dalam masyarakat

ObjektifPada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat :i. Menyenaraikan peranan Sultan sebagai pemerintah.ii. Menyatakan kepentingan menghargai tokoh-tokoh terbilangKesultanan Melayu Melaka.

Aktiviti1. Menonton tayangan video yang dipaparkan.2. Guru menyoal murid secara lisan berdasarkan video tersebut.3. Guru menerangkan setiap satu peranan Sultan yang terdapat dalam mounting board4. Murid membuat latihan isi tempat kosong dalam lembaran kerja.

EMKNilai Murni - bersyukur, menghargai peranan Sultan

KPS - Elemen asas sejarah Dimensi Kewarganegaraan - berbangga dengan sejarah asal-

usul negara.

TMK - belajar melalui TMK

Bahan Bantu BelajarKomputer, LCD, Mountingboard, Kertas

Penilaian Pengajaran dan Pembelajaran

DSPMurid boleh menerangkan tentang tokoh-tokoh terbilang Kesultanan Melayu Melaka dengan contoh