1.9

download 1.9

of 2

description

rph

Transcript of 1.9

MASA :8.10-8.50

TINGKATAN :PERALIHAN

AMALAN BAHASA MELAYU

Kehadiran :TAJUK : KELEBIHAN MENABUNGHasil Pembelajaran : Di akhir pdp, pelajar dapat :

i. Memahami teks yang dibacaii. Membuat 6/6 latihan suai padan dengan betulIthink :Kbkk:Menjana idea

Aktiviti 1.Set Induksi : soal jawab2.Pelajar diminta mendengar penerangan guru3.Pelajar diminta membuat latihan4.Pelajar dan guru berbincang jawapan

Bbm:Buku Teks nilai :berjimat-cermatRefleksi :

MASA :8.50-9.30

TINGKATAN :1 INTAN/ZAMRUD

PJPK

Kehadiran :TAJUK: REKREASIHasil Pembelajaran :Di akhir pdp, pelajar dapat :

i. Menyenaraikan lokasi perkhemahan selamat yang diadakan

Ithink :Kbkk: aplikasi

Aktiviti1. Set Induksi: soal jawab2. Pelajar berbincang mengenai lokasi perkhemahan3. Pelajar diminta mendengar penerangan guru4. Pelajar diminta menyiapkan latihan

Bbm :gambar nilai:berhati-hatiRefleksi:

MASA :10.30-11.50

TINGKATAN :PERALIHAN B

P. Seni

Kehadiran :TAJUK : GARISANHasil Pembelajaran : Di akhir pdp, pelajar dapat :

1. Menghasilkan 1 kolaj haiwan yang dipelihara

Ithink :Kbkk:Aplikasi

Aktiviti 1. Induksi set: gambar2. Murid diminta mendegar penerangan guru 3. Murid diminta menghasilkan kerja mereka4. Guru memantu aktiviti pelajar

Bbm:majalah nilai: berusahaRefleksi :

MASA :1.10-1.50

TINGKATAN :1 Berlian

PJPK

Kehadiran :TAJUK: GAYA HIDUP SIHATHasil Pembelajaran :Di akhir pdp, pelajar dapat :

ii. Menyenaraikan kesan pengambilan dadah daripada video yang ditonton

Ithink :Kbkk: aplikasi

Aktiviti5. Set Induksi: cerita mia dan adam6. Pelajar menonton video7. Pelajar diminta mencatat isi penting daripada cerita yang ditonton8. Pelajar diminta berbincang alam kumpulan dan menulis hasil perbincangan

Bbm :tayangan video nilai:penyayangRefleksi:

MASA :1.50-2.30

TINGKATAN :4EK

PERDAGANGAN

Kehadiran :TAJUK : PELABURANHasil Pembelajaran : Di akhir pdp, pelajar dapat :

1. Mengetahui maksud pelaburan2. Membincangkan 2/2 jenis pelaburanIthink :Peta Bulatan Kbkk:Analisa

Aktiviti 1. Induksi set:Soal jawab2. Murid mendengar penerangan guru mengenai pdp yang lepas3. Murid diminta membincangkan nota dan latihan yang diberi4. Murid diminta membuat latihan dan di minta menghantar kepada guru.

Bbm:Nota dan latihan Nilai: berhati-hatiRefleksi :