2015 Borang Maklumat Tahunan Buta Kosong

7/25/2019 2015 Borang Maklumat Tahunan Buta Kosong

1/10

BAHAGIAN PENDIDIKAN KHASKEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIAARAS 2, BLOK E2, KOMPLEKS KERAJAAN PARCEL EPUSAT PENTADBIRAN KERAJAAN PERSEKUTUAN62604 PUTRAJAYA

PENGUMPULAN MAKLUMAT SEKOLAH PENDIDIKAN KHAS (SPK) DAN PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INTEGRASI (PPKI)

BAGI TAHUN : 2015

NAMA DAN ALAMAT SEKOLAH: SK TELOI KANAN NO TELE!ON SEKOLAH: 0441"2#62

KOD SEKOLAH: KBA 0002 NO !A$ SEKOLAH: 0441"2#62

NAMA PENGETUA% GURU BESAR: PN NORKAMILAH BT ISMAIL EMEL: &'*+'-.-./-*+

GURU PENOLONG KANAN PENDIDIKAN KHAS: 3

KATEGORI : BP

A. MURID YANG MENGAMBIL PEPERIKSAAN DI SPK DAN PPKI RENDAH % MENENGAHUPSR PT SPM STPM CATATAN

BP BD BL JUM BP BD BL JUM BP BD BL JUM BP BD BL JUM

B1 B2 B B1 B2 B B1 B2 B B1 B2 B

1 1

B BILANGAN MURID DI KELAS3KELAS SEPERTI BERIKUT :

PRASEKOLAHTAHUN 1%

TINGKATAN 1TAHUN 2%

TINGKATAN 2BP BD BL JUMLAH BP BD BL JUMLAH BP BD BL JUMLAH

B1 B2 B B1 B2 B B1 B2 B


2/10

AB BILANGAN MURID DI KELAS3KELAS SEPERTI BERIKUT :

TAHUN %TINGKATAN

TAHUN 4%TINGKATAN 4

TAHUN 5%TINGKATAN 5

TAHUN 6%TINGKATAN 6

BP BD BL JUM BP BD BL JUM BP BD BL JUM BP BD BL JUM

B1 B2 B B1 B2 B B1 B2 B B1 B2 B

1 1 5 5

C. BILANGAN MURID INKLUSI! (PPI) KATEGORI : BL% BD% BP

BERMASALAH PENGLIHATAN (BL) BERMASALAH PENDENGARAN (BD) BERMASALAH PEMBELAJARAN (BP)

T1 T2 T T4 T5 T6 T1 T2 T T4 T5 T6 T1 T2 T T4 T5 T6

1

D. MAKLUMAT MURID KURANG UPAYA PELBAGAI (MULTIPLE DISABILITY)

BIL NAMA MURIDPENGESAHAN

PENGAMAL PERUBATAN(SUDAH % BELUM)

KATEGORI(SELAIN MASALAH

PENGLIHATAN)CATATAN

1.

AMMAR DARWISH B ABDUL MANI SUDAH BP LEFT LIMB DEFECT

NOTA: BP MASALAH PEMBELAJARAN BD MASALAH PENDENGARAN BL 3 MASALAH PENGLIHATANB1 BUTA LANGSUNG B2 RABUN TERUK B RABUN

P++. 7-. 8-' 9'.--.


3/10

E MAKLUMAT GURU (TULISKAN (BL3UNTUK GURU BERMASALAH PENGLIHATAN), (L;3 UNTUK GURU RABUN) PADAHUJUNG NAMA GURU BERKENAAN BAGI GURU BERMASALAH PENGLIHATAN

BILNAMA GURU DAN GRED

JA


4/10

! GURU DAN MAKLUMAT PENGKHUSUSAN DAN KEPERLUAN (KURSUS%LATIHAN DAN LAIN3LAIN YANG BERKAITAN)

BIL NAMA GURU

KURSUS%LATIHANYANG TELAH

DIHADIRI%TEMPAT%TEMPOH KURSUS

= PENGAJUR

KURSUS%LATIHANYANG

DIPERLUKAN

TAHAPPENGUASAAN

BRAILLE %BAHASA

ISYARAT

OPSYENPENDIDIKAN

KHAS

MATAPELAJARAN

YANGDIAJAR

1. SITI MAWARNI BT MURAT TIADA KURSUS PDP 0 MATEMATIK

SAINS

PENGURUSANTINGKAH LAKU

PENDIDIKAN SENI

PENDIDIKAN!ASMANI

KEMAHIRAN HIDUP

TMK

2. MOHD RI"A BT LAMIS"A TIADA KURSUS PDP 0 BINGGERIS

BMELA#U

KEMAHIRAN HIDUP

MU"IK

PENGURUSAN DIRI

PENDIDIKAN!ASMANI


5/10

NOTA :

SKALA TAHAP PENGUASAAN BRAILLE:

BIL SKOR KETERANGAN

1 6SANGAT MAHIR MEMBRAILLE DAN MEMBACA KOD BRAILLE BAGI SEMUA MATAPELAJARAN SERTA MENGENDALI RAJAH TIMBUL

2 5MAHIR DALAM SEMUA KOD BRAILLE TETAPI TIDAK LANCAR DALAM BACAANDAN BOLEH MENGENDALI RAJAH TIMBUL

4BOLEH MEMBACA DAN MENULIS KOD BRAILLE BAHASA MELAYU, BAHASAINGGERIS DAN MATEMATIK SAHAJA PADA KADAR SEDERHANA

4 BOLEH MENGUASAI DARI SEGI PENULISAN KOD BRAILLE BAHASA MELAYU DANMATEMATIK ATAU BAHASA INGGERIS SAHAJA DAN TIDAK LANCAR DALAMPEMBACAAN TULISAN BRAILLE

5 2

BOLEH MENGUASAI DARI SEGI BACAAN DAN PENULISAN KOD BRAILLE GRED 1

SAHAJA

6 1MASIH BELUM MENGUASAI DALAM BACAAN DAN PENULISAN BRAILLE 0 TIADA PENDEDAHAN TENTANG KOD BRAILLE

SKALA TAHAP PENGUASAAN BAHASA ISYARAT:

BIL SKOR KETERANGAN

1 4 SANGAT KOMPETEN DALAM PENGUASAAN KOD TANGAN SERTAMENGGUNAKAN KOMUNIKASI SELURUH DENGAN SANGAT BAIK DALAMPELAKSANAAN P8P

2 KOMPETEN DALAM PENGUASAAN KOD TANGAN DAN MENGGUNAKANKOMUNIKASI SELURUH PADA TAHAP SEDERHANA

2 BOLEH MENGUASAI KOD TANGAN DAN MENGGUNAKAN KOMUNIKASI SELURUHPADA TAHAP ASAS SAHAJA

4 1 MASIH BELUM MENGUSAI KOD TANGAN DAN KOMUNIKASI SELURUH


6/10

G SENARAI ALAT KHAS, PERISIAN KHAS DAN BAHAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN YANG SEDIA ADA DAN STATUS

BILNAMA DAN JENIS

ALAT KHAS% PERISIANKHAS% BAHAN SOKONGAN

P8P (SEDIA ADA)

TAHUN DANBILANGANDITERIMA

LOKASIPERALATAN %

PERISIAN KHAS

STATUS(NYATAKAN

BILANGAN YANGROSAK DAN

BOLEH GUNA)

KEKERAPANPENYELENGGARAAN

DIJALANKAN DANAGENSI

BERTANGGUNGJA


7/10

H KEPERLUAN ALAT KHAS % PERISIAN KHAS DAN BAHAN SOKONGAN PEMBELAJARAN

BIL SENARAI KEPERLUAN BILANGAN JUSTI!IKASI KEPERLUAN

1.ALAT'ALATAN MU"IK 10 MATAPELA!ARAN MU"IK

2.CARTA PEMBELA!ARAN 10

SEMUA SUB!EK

3. T$ 1

4. SO&TWARE MATAPELA!ARAN 1

5. PERALATAN SUKAN 1

6. KOMPUTER ME!A 1

7.KOMPUTER RIBA 1

.PENCETAK 1

.PRO!EKTOR 1

10.SKRIN PRO!EKTOR 1

11. KABINET T$ 1

12. PERALATAN TERAPI 1

13. ABM KEMAHIRAN MANIPULATI& 1

14. ABM KEMAHIRAN HIDUP ASAS 1

15. ALATAN PERKEBUNAN DAN MEMASAK (CANGKUL*DAPUR PORTABLE)

1


8/10

I. MAKLUMAT BUKU TEKS (CETAKAN% BRAILLE) : BAGI KATEGORI BL

BIL MATAPELAJARAN ADA TIADA BILANGANLENGKAP%TIDAK

BILANGAN YANGDIPERLUKAN

(BAGI YANG TIDAKDIBEKALKAN)

BILANGANTAMBAHAN

(BAGI BEKALANTIDAK CUKUP)

CATATAN

C-'-. B-** C-'-. B-**

3


9/10

I. MAKLUMAT BUKU TEKS (CETAKAN) : BAGI KATEGORI BD% BP

BIL MATAPELAJARAN ADA TIADA BILANGANLENGKAP%TIDAK

CATATAN

1BAHASA MELAYU TAHAP 1 %

2BAHASA MELAYU TAHAP 2 % LENGKAP

MATEMATIK TAHAP 1 %

4MATEMATIK TAHAP 2 %

5 ENGLISH LE;EL 1 % LENGKAP

6 ENGLISH LE;EL 2 %

>PENDIDIKAN MORAL TAHAP 1 % LENGKAP

#PENDIDIKAN MORAL TAHAP 2 %

"PENDIDIKAN SENI KREATI! TAHAP 1 % LENGKAP

10PENDIDIKAN SENI KREATI! TAHAP 2 %

11 PENDIDIKAN JASMANI TAHAP 1 % LENGKAP

12 PENDIDIKAN JASMANI TAHAP 2 %

1 PENGURUSAN KEHIDUPAN TAHAP 1 %

14 PENGURUSAN KEHIDUPAN TAHAP 2 %

15 PENDIDIKAN ISLAM THUN 4 % LENGKAP

16 PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 13 DANTAHUN 5

%


10/10

J ISU % MASALAH

1. T+,- //-+ /-+- 8 /9-:- /+,'/+, Multiple Handicapped.

PERLU KURSUS UNTUK MENGA!AR MURID MULTIPLE HANDICAPPED

2015 Borang Maklumat Tahunan Buta Kosong

Documents

Transcript of 2015 Borang Maklumat Tahunan Buta Kosong