5.0 Membina Instrumen Penilaian Untuk Menilai Videoaktiviti Kemahiran Lisan

2
5.0 MEMBINA INSTRUMEN PENILAIAN UNTUK MENILAI VIDEO AKTIVITI KEMAHIRAN LISAN (BERCERITA) PERTANDINGAN BERCERITA BAHASA MELAYU Nama Peserta : …………………………………………….. Giliran Peserta : ……………… Tajuk Cerita : ………………………… KRITERIA Lemah Sederhan a Baik Amat baik Cemerlan g Ulasan 1. TEKNIK PERSEMBAHAN Teknik persembahan menarik dan memikat penonton, tenang, meyakinkan dan gerak-geri bersahaja. 1-4 5-8 9-12 13-16 17-20 2. BAHASA DAN PERTUTURAN Bahasa gramatis, intonasi yang betul, sebutan jelas dan tepat. 1-4 5-8 9-12 13-16 17-20 3. PENGHAYATAN CERITA Menghayati dan menyampaikan cerita dengan lancar. 1-4 5-8 9-12 13-16 17-20 4. INTERAKSI DENGAN AUDIENS Impak hubungan antara pencerita dengan audiens penggunaan pandangan mata 0-3 4-6 7-9 10-12 13-15 5. MESEJ / NILAI DALAM CERITA Cerita mengandungi unsur-unsur pengajaran dan nilai-nilai murni sejagat yang sesuai dengan kemampuan dan tahap umur peserta. 01 02 03 04 05 6. TEMPO PENCERITAAN / PERKEMBANGAN CERITA Sesuai dengan jalan cerita. (Menentukan klimaks atau antiklimaks sesuatu cerita) 0-1 2-3 4-5 6-7 8-10 7. KAWALAN SUARA Sesuai mengikut jalan cerita (Tidak menjerit, mendatar sepanjang penceritaan dan tidak beremosi). 0-1 2-3 4-5 6-7 8-10 17

description

Membina Instrumen Penilaian Untuk Menilai Videoaktiviti Kemahiran Lisan

Transcript of 5.0 Membina Instrumen Penilaian Untuk Menilai Videoaktiviti Kemahiran Lisan

5.0 MEMBINA INSTRUMEN PENILAIAN UNTUK MENILAI VIDEO AKTIVITI KEMAHIRAN LISAN (BERCERITA)

PERTANDINGAN BERCERITA BAHASA MELAYU

Nama Peserta : .. Giliran Peserta : Tajuk Cerita :

KRITERIALemahSederhanaBaikAmat baikCemerlangUlasan

1.TEKNIK PERSEMBAHANTeknik persembahan menarik dan memikat penonton, tenang, meyakinkan dan gerak-geri bersahaja.1-45-89-1213-1617-20

2.BAHASA DAN PERTUTURANBahasa gramatis, intonasi yang betul, sebutan jelas dan tepat.1-45-89-1213-1617-20

3.PENGHAYATAN CERITAMenghayati dan menyampaikan cerita dengan lancar.1-45-89-1213-1617-20

4.INTERAKSI DENGAN AUDIENSImpak hubungan antara pencerita dengan audiens penggunaan pandangan mata0-34-67-910-1213-15

5.MESEJ / NILAI DALAM CERITACerita mengandungi unsur-unsur pengajaran dan nilai-nilai murni sejagat yang sesuai dengan kemampuan dan tahap umur peserta.0102030405

6.TEMPO PENCERITAAN / PERKEMBANGAN CERITASesuai dengan jalan cerita. (Menentukan klimaks atau antiklimaks sesuatu cerita)0-12-34-56-78-10

7.KAWALAN SUARASesuai mengikut jalan cerita (Tidak menjerit, mendatar sepanjang penceritaan dan tidak beremosi).0-12-34-56-78-10

MARKAH PENALTI( Maksimum 10) / Ketua Hakim sahaja

TANDATANGAN :.. Untuk tindakan Urus Setia

100

NAMA:.. Jumlah markah keseluruhan

17