83931425-Skt-Koko-Baru-2010-Copy

4
Lampiran B PENETAPAN SASARAN KERJA TAHUNAN Penetapan sasaran kerja tahunan (PYD dan PPP hendakah !er!in"an# !ersama se!eum menetapkan SKT dan petunjuk prestasi$ AKT%&%T%'PRJEK' KETERAN)AN Senara kan akti*iti'pr+jek PETUNJUK PRESTAS% (Kuantiti' kuaiti'masa'k+s$ (,ana-mana .an# !erkaitan$ SASARAN KERJA (Berdasarkan petunjuk prestasi PEN/APA%AN SEBENAR (Di isi pada akhir tahun mana-mana .an# !erkaitan$ ULASAN 01KUR%KULU, 1.1 Me ng aj ar PJ- 4 K, 4I, dan dan Mu zik - Ta hun 4K,4I dan 4R 1.2 Menyedia Alat Bantu  Mengajar. 1. Menyedia Ran!angan Pelajaran Mingguan dan "arian 1.4 Men ye# ak $uku-$uku #urid. 1.% Me#$uat Pen ila ian dan anali&a 're&ta&i #urid. Me#a&tikan #urid #engua&ai ke#ahiran dan ke#ahiran Pr(&e& dengan lulu& 1)) 'eratu&, 2) 'eratu& !e#erlang Me#a&tikan Alat Bantu Mengajar #ene'ati kegunaan. Ran!angan Mingguan di&ediakan a*al #inggu. Ran!angan Pelajaran "arian di&ediakan &ehari &e$elu# 'engajaran dan 'e#$elajaran. Me#a&tikan kele#ahan #urid dikenal'a&ti. Peratu& kelulu&an #en!a'ai ke!e#erlangan. 1)+ (rang #urid, 1) *aktu &e#inggu - )) #init Ja# &e#inggu Mengikut ukatan Pelajaran yang diteta'kan. Mengikut latihan yang di$erikan. Mengikut 'enilaian yang diteta'kan

Transcript of 83931425-Skt-Koko-Baru-2010-Copy

Page 1: 83931425-Skt-Koko-Baru-2010-Copy

7/22/2019 83931425-Skt-Koko-Baru-2010-Copy

http://slidepdf.com/reader/full/83931425-skt-koko-baru-2010-copy 1/4

Lampiran BPENETAPAN SASARAN KERJA TAHUNAN

Penetapan sasaran kerja tahunan(PYD dan PPP hendakah !er!in"an# !ersama se!eum menetapkan SKT dan petunjuk prestasi$

AKT%&%T%'PRJEK'KETERAN)ANSenara kan akti*iti'pr+jek

PETUNJUK PRESTAS%(Kuantiti' kuaiti'masa'k+s$

(,ana-mana .an# !erkaitan$

SASARAN KERJA(Berdasarkan petunjukprestasi

PEN/APA%ANSEBENAR(Di isi pada akhir tahunmana-mana .an#!erkaitan$

ULASAN

01KUR%KULU,

1.1 Mengajar PJ- 4 K, 4I,dandan Muzik - Tahun 4K,4Idan 4R

1.2 Menyedia Alat Bantu  Mengajar.

1. Menyedia Ran!anganPelajaran Mingguandan "arian

1.4 Menye#ak $uku-$uku#urid.

1.% Me#$uat Penilaiandan anali&a 're&ta&i#urid.

Me#a&tikan #urid #engua&aike#ahiran dan ke#ahiranPr(&e& dengan lulu& 1))'eratu&, 2) 'eratu& !e#erlang

Me#a&tikan Alat BantuMengajar #ene'ati kegunaan.

Ran!angan Mingguandi&ediakan a*al #inggu.Ran!angan Pelajaran "ariandi&ediakan &ehari &e$elu#'engajaran dan 'e#$elajaran.

Me#a&tikan kele#ahan #uriddikenal'a&ti.

Peratu& kelulu&an #en!a'aike!e#erlangan.

1)+ (rang #urid,1) *aktu &e#inggu- )) #init

Ja# &e#inggu

Mengikut ukatanPelajaran yangditeta'kan.

Mengikut latihan yangdi$erikan.

Mengikut 'enilaian yangditeta'kan

Page 2: 83931425-Skt-Koko-Baru-2010-Copy

7/22/2019 83931425-Skt-Koko-Baru-2010-Copy

http://slidepdf.com/reader/full/83931425-skt-koko-baru-2010-copy 2/4

21 KKUR%KULU,

2.1 Me#$antu uruBe&ar dala# 'enguru&ank(kurikulu#

2.2 Mengadakan#e&yuarat k(kurikulu#.

2. Menyelara&'enggunaan alatan &ukan danalatan k(kurikulu#

2.4. Menyelia dan #enyelara&'erjalanan aktiiti k(kurikulu#

2.4 Me#a&tikan &ek(lah#enga#$il $ahagiandala# kegiatan k(kuria/k(kurikulu# di &e#ua'eringkat.

2.% Me#a&tikan &t(k alatan&ukan dan k(kurikulu#dike#a&kini

2.0 Me#$uat $elian 'eralatan&ukan dan k(kurikulu#.

2.+ Me#a&tikan rek(d dandata aktiiti k(kurikulu#

dike#a&kini.

Me#$antu #elak&anakanaktiiti-aktiiti yangdiran!angkan.

/4 kali &etahun .

Me#a&tikan 'eralatandigunakan dengan $etul.Me#a&tikan &t(r &ukan ke#a&dan teratur.

Me#a&tikan langkahke&ela#atan dia#$il &e#a&aaktiiti dijalankan.Menyediakan $(rang-$(rang/&urat-&urat yangdi'erlukan.

Beru&aha untuk #en!a'aikejayaan di'el$agai 'eringkat-z(n, daerah ,negeri danke$ang&aan.

Me#a&tikan &t(k terkini dan&e#ua alatan direk(dkan.Me#$uat &e#akan &t(k

Me#a&tikan 'eralatan#en!uku'i untuk aktiiti.

Buku-$uku la'(ran dan ailda'at di&elenggara dengan

$aik.Menyediakan $(rang la'(ran&e#akan aktiiti $agi &e#uaunit $eruni(r# ,kela$/'er&atuan dan'er#ainan.

4% (rang #urid,4% (rang guru.

a. nit Beruni(r#$. Kela$ dan Per&atuan.

!. ukan dan Per#ainan

e#ua 'eralatan&ukan,'er#ainan dank(kurikulu#

4% (rang guru dan4% (rang #urid.

e#ua unit dala#K(kurikulu#.

Buku t(k Alatan ukandan AlatanK(kurikulu#.

Peruntukan &ukan dank(kurikulu#.

Buku rek(d/ail/$ukula'(ran aktiiti #ingguan.

Page 3: 83931425-Skt-Koko-Baru-2010-Copy

7/22/2019 83931425-Skt-Koko-Baru-2010-Copy

http://slidepdf.com/reader/full/83931425-skt-koko-baru-2010-copy 3/4

2.3 Menyediakan $utir $utirk(kurikulu# a'a$ila di'erlukan

2.5 Penyelara& $agi "ariukan, K(kurikulu# danKarnial 'er#ainan .

2.1) Penyelara& "ariKe!e#erlangan &ek(lah

2.11Menyediakan&ijil-&ijil Penghargaan danPenyertaan.

31 PEN)URUSANPENTADB%RAN SEKLAH

.1 .Me#$antu #eran!ang dandan #elak&anakan 'r(gra#Ke!eriaan dan Ke$er&ihan&ek(lah.

41 PE,BAN)UNAN D%R%PELAJAR

4.1 Me#$antu #e#$ina&ah&iah 'elajar #enjadi in&anka#il.

51 PE,BAN)UNANR)AN%SAS%

%.1 Me*ujudkan hu$unganyang $aik dikalangan#a&yarakat &ek(lah dan'er&ekitarannya.

6a'(ran di&ediakan #engikutke&e&uaian dan ke'erluan.

Aktiiti dijalankan &e'erti yangdiran!ang.

ek(lah $er*atak7Rag$i8

Pr(gra# dijalankan &e'ertiyang diran!ang.

ijil 'enghargaan di$erikanke'ada #urid yang #e#egang

 ja*atan dala# aktiitik(kurikulu#. ijil Penyertaandi$eri ke'ada #urid yang#enyertai aktiiti-aktiiti.

Menjadikan &ek(lah $er&ih dan!eria ke taha' yang di$anggakan.Me*ujudkan &ua&ana yang

yang #enyer(n(kkan $agi'e#$elajaran 'elajar.

Me*ujudkan hu$ungan $aikdiantara guru dan #uridMe#$eri $antuan dan&(k(ngan #(ral ke'ada #uridyang akti dala# kegiatan

&ek(lah.

Meningkatkan kehar#(nian,kurikulu#, k(kurikulu# dan$ina in&an #urid

Mengikut arahanuru Be&ar/PP9/JP:P/Ke#enterian.

4% (rang guru dan4% (rang #urid.

J(han 'eringkat daerahKuantan dan ; #urid#e*akili daerah dan&e(rang #e*akili negeri

4% (rang guru dan4% (rang #urid.

Peruntukan k(kurikulu#dan &ukan

Ka*a&an &ek(lah

4% (rang guru dan4% (rang #urid.

Pentad$ir, guru-guru,kakitangan, #urid,i$u$a'a, 'e#i#'in#a&yarakat

Page 4: 83931425-Skt-Koko-Baru-2010-Copy

7/22/2019 83931425-Skt-Koko-Baru-2010-Copy

http://slidepdf.com/reader/full/83931425-skt-koko-baru-2010-copy 4/4

0. TA-TA 6AI: a8 Mengangg(tai

 ja*atan kua&a yang dilulu&(leh uru Be&ar dari #a&a ke&e#a&a. $8 Melak&anakan arahan dantuga&an yang di$erikan (lehuru Be&ar

!8 Menjalankan tuga&-tuga&&e#a&a ketiadaan uru Be&ar,PK 1, PK "<Md) Me#$antu uru Be&ardala# tuga&an 'entad$iran

e'anjang Tahun

Mengikut arahan uru Be&ar

e'anjang Tahun