Buku Panduan Penilaian Projek TKF2133-DTM

download Buku Panduan Penilaian Projek TKF2133-DTM

of 27

description

panduan mengenai projek akhir diploma

Transcript of Buku Panduan Penilaian Projek TKF2133-DTM

  • Buku Panduan Penilaian TKF 2133 Projek

    Diploma Teknologi Maklumat 1

    Kandungan

    Halaman 1.0 Latarbelakang 2 2.0 Objektif 2 3.0 Prosedur projek 2 4.0 Proposal 2 5.0 Perjumpaan dengan penyelia dan laporan perjumpaan 3 6.0 Pembentangan projek/aplikasi 3 7.0 Laporan projek akhir 3 8.0 Pembahagian markah 4 9.0 Hal-hal Lain 4 Lampiran 1: Laporan Perjumpaan Dengan Penyelia 5 Lampiran 2: Borang Penilaian Pembentangan Awal 7 Lampiran 3: Borang Penilaian Pembentangan (Akhir) Projek 9 Lampiran 4: Borang Kebenaran Pembentangan Projek/Aplikasi 12 Lampiran 5: Borang Penilaian Laporan Projek 13 Lampiran 6: Borang Ringkasan Markah Keseluruhan Projek 15 Lampiran 7: Format dan Garis Panduan Penulisan Laporan Projek 16

  • Buku Panduan Penilaian TKF 2133 Projek

    Diploma Teknologi Maklumat 2

    PANDUAN PROJEK TKF 2133 1.0 LATARBELAKANG

    Merupakan kursus wajib yang perlu diambil oleh setiap pelajar untuk mendapat Diploma Teknologi Maklumat atau Diploma Teknologi Maklumat (Multimedia).

    Mempunyai nilai 3 jam kredit dan dilakukan selama satu semester. Pelajar diperlukan membangunkan satu perisian dan tajuk perisian tersebut boleh dicadangkan oleh pelajar (dipersetujui oleh penyelia) serta dicadangkan oleh penyelia. 2.0 OBJEKTIF

    Mendedahkan pelajar kepada keadaan yang hampir dengan dunia pekerjaan dalam bidang teknologi maklumat/ multimedia dan membiasakan diri dengan struktur organisasi, operasi peniagaan dan fungsi-fungsi yang berkaitan.

    Memberi peluang kepada pelajar untuk mengintergrasikan dan mempraktik apa yang telah dipelajari.

    Merapatkan hubungan kerjasama antara pelajar dan pensyarah bagi menyediakan tenaga kerja mahir di masa hadapan.

    3.0 PROSEDUR PROJEK

    Kenalpasti penyelia. Tentukan tajuk bagi projek/dapatkan tajuk dari penyelia. Penyediaan Proposal :

    o Perlu dilakukan dalam dua salinan. Satu salinan kepada penyelia dan satu lagi kepada pejabat fakulti.

    o Proposal yang telah lengkap hendaklah dihantar pada selewat-lewatnya hari Khamis minggu ke 2(dua) selepas sesi dibuka.

    Pembangunan aplikasi Pembentangan aplikasi Penulisan laporan teknikal/tesis/projek 4.0 PROPOSAL

    Proposal adalah borang pendaftaran projek. Format Proposal :

    - Tajuk projek / sistem - Pengenalan projek - Penyataan masalah - Objektif projek pembangunan sistem - Skop dan batasan - Metodologi kajian projek / sistem - Perkasasan dan perisian yang digunakan - Jadual Perancangan Aktiviti ( misalnya Carta Gantt ) - Kesimpulan

  • Buku Panduan Penilaian TKF 2133 Projek

    Diploma Teknologi Maklumat 3

    5.0 PERJUMPAAN DENGAN PENYELIA DAN LAPORAN PERJUMPAAN

    Objektif perjumpaan :

    o Penyelia dapat mengikuti perkembangan semasa projek yang dijalankan o Dapat memberi nasihat, tunjuk ajar dan teguran dari masa ke semasa o Penyeliaan dapat dilakukan sebaik mungkin o Memastikan pelajar dapat menyiapkan projek dalam masa yang telah ditetapkan

    Perjumpaan dengan penyelia DIWAJIBKAN sekurang-kurangnya satu kali seminggu Segala perancangan aktiviti hendaklah dibuat dalam Carta Gantt atau seumpamanya Aktiviti hendaklah dibincangkan bersama dengan penyelia dan dicatatkan dalam Laporan

    Perjumpaan Dengan Penyelia seperti LAMPIRAN 1. 6.0 PEMBENTANGAN PROJEK / APLIKASI

    Objektif : o Melihat pembangunan projek secara keseluruhan terutamanya dari segi

    metadologi, rekabentuk paparan(skin input/output), implementasi dan pengujian. o Memastikan objektif projek tercapai o Menguji keupayaan pelajar menerangkan hasil pembangunan projek.

    Pelajar dikehendaki berpakaian kemas. Pembentangan projek akan dilakukan kepada panel penilai Dua pembentangan:

    o Pembentangan awal (20%): objektif, skop, tables, ERD, DFD dan context diagram.

    o Pembentangan akhir (60%)

    Masa pembentangan ialah 20 minit dan sesi soal jawab 10 minit Jadual atau slot pembentangan akan dipaparkan di papan kenyataan Skima Permarkahan Pembentangan Awal LAMPIRAN 2 Skima Permarkahan Pembentangan Ahir LAMPIRAN 3 7.0 LAPORAN PROJEK AKHIR

    Merangkumi keseluruhan hasil usaha pelajar sendiri yang diperolehi melalui kajiselidik, pemerhatian dan implementasi projek .

    Penyediaan Laporan Akhir perlu dilakukan dalam dua salinan kulit keras dan 1 CD. Satu salinan kepada penyelia dan satu lagi kepada pejabat fakulti.

    Tarikh akhir penyerahan laporan dan borang perjumpaan pelajar dengan penyelia ialah pada KHAMIS MINGGU KE-16.

    Skima Pemarkahan Laporan Akhir LAMPIRAN 5 Format dan garis panduan penulisan projek akhir - LAMPIRAN 7

  • Buku Panduan Penilaian TKF 2133 Projek

    Diploma Teknologi Maklumat 4

    8.0 PEMBAHAGIAN MARKAH

    Dibahagikan kepada 4 bahagian iaitu :-

    Bahagian A : - Pembentangan awal (20%) Bahagian B : - Pembentangan akhir (60%) Bahagian C : - Penulisan laporan akhir (15%) Bahagian D : - Perjumpaan dengan penyelia (5%) 9.0 HAL-HAL LAIN

    Untuk pembentangan akhir perlu mendapat persetujuan penyelia. Perlu mengisi borang khas yang akan ditandatangani oleh penyelia (Rujuk LAMPIRAN 4)

    Penyelia diwajibkan hadir semasa sesi pembentangan pelajar seliaan mereka.

    Borang Ringkasan Markah Keseluruhan Projek adalah seperti LAMPIRAN 6.

    Bagi yang lewat menghantar tesis, gred TL (Tidak lengkap) akan diberikan.

  • Buku Panduan Penilaian TKF 2133 Projek

    Diploma Teknologi Maklumat 5

    LAMPIRAN 1 Laporan Perjumpaan Dengan Penyelia

    LAPORAN PERJUMPAAN DENGAN PENYELIA

    TKF 2133 PROJEK DTM

    NAMA :

    NO. MATRIK :

    PENYELIA :

    Minggu Aktiviti Ulasan Penyelia Tanda tangan

    Penyelia

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    CUTI PERTENGAHAN SEMESTER

  • Buku Panduan Penilaian TKF 2133 Projek

    Diploma Teknologi Maklumat 6

    7

    8

    9

    10

    11

    12

    13

    14

    * Penyelia perlu MEMASTIKAN pelajar membawa bersama lampiran ini semasa perjumpaan mingguan.

  • Buku Panduan Penilaian TKF 2133 Projek

    Diploma Teknologi Maklumat 7

    LAMPIRAN 2 Borang Penilaian Pembentangan Awal (* untuk projek DTM)

    BORANG PENILAIAN PEMBENTANGAN AWAL

    TKF 2133 PROJEK DTM

    TAJUK :_____________________________________________________ NAMA PELAJAR :_____________________________________________________ NO MATRIK :_____________________________________________________ NAMA PENYELIA :_____________________________________________________

    Item Tidak memuaskan

    (Y)

    Sangat Lemah (Y)

    Lemah Memuaskan (Y)

    Baik (Y)

    Sangat Baik (Y)

    Jumlah Markah

    (X)

    Markah X * Y /MAX(Y)

    0 1 2 3 4 5

    Kemahiran Insaniah (Pembentangan)

    Tidak sopan dan berpakaian tidak kemas

    Mencapai 20% daripa dakategori Sangat Baik

    Mencapai 40% daripada kategori Sangat Baik

    Mencapai 60% daripada kategori Sangat Baik

    Mencapai 80% daripada kategori Sangat Baik

    Sopan

    Mengadakan Eye Contact

    Commitment

    Pembentangan - jelas

    Intonasi yang baik

    Berpakaian kemas

    Kebolehan menjawab soalan

    Sudah bersiap sedia

    10

    Slaid Pembentangan

    Tiada slaid Mencapai 20% daripada kategori Sangat Baik

    Mencapai 40% daripada kategori Sangat Baik

    Mencapai 60% daripada kategori Sangat Baik

    Mencapai 80% daripada kategori Sangat Baik

    Point Form

    Slaid menarik

    Saiz font yang berpatutan

    Warna font Yang berpatutan

    Background yang menarik dengan menggunakan elemat contrast

    Mempunyai slaid kandungan

    Konsisten

    Ada slaid Header

    5

    Penyataan Masalah

    Tiada penyataanmasalah

    Mencapai 20% daripada kategori Sangat Baik

    Mencapai 40% daripada kategori Sangat Baik

    Mencapai 60% daripada kategori Sangat Baik

    Mencapai 80% daripada kategori Sangat Baik

    Semua penyataan masalah jelas

    10

    Objektif (Penyelesaianmasalah, sumbangan, kreativiti)

    Tiadaobjektif Mencapai 20% daripada kategori Sangat Baik

    Mencapai 40% daripada kategori Sangat Baik

    Mencapai 60% daripada kategori Sangat Baik

    Mencapai 80% daripada kategori Sangat Baik

    Boleh menyelesaikan masalah

    Boleh dicapai

    Sumbangan yang jelas

    10

    Skop Tiadaskop Mencapai 20% daripada kategori Sangat Baik

    Mencapai 40% daripada kategori Sangat Baik

    Mencapai 60% daripada kategori Sangat Baik

    Mencapai 80% daripada kategori Sangat Baik

    Semua skop sangat jelas dan bersesuaian dengan penyataan masalah

    10

    Perancangan Projek (Carta Gantt)

    Tiadaperancanganprojek

    Mencapai 20% daripada kategori Sangat Baik

    Mencapai 40% daripada kategori Sangat Baik

    Mencapai 60% daripada kategori Sangat Baik

    Mencapai 80% daripada kategori Sangat Baik

    Perancangan projek sangat jelas dan terperinci

    5

  • Buku Panduan Penilaian TKF 2133 Projek

    Diploma Teknologi Maklumat 8

    Context Diagram

    Tiada Mencapai 20% daripada kategori Sangat Baik

    Mencapai 40% daripada kategori Sangat Baik

    Mencapai 60% daripada kategori Sangat Baik

    Mencapai 80% daripada kategori Sangat Baik

    Lengkap

    Memenuhi keperluan

    Penerangan yang jelas

    10

    DFD Tiada Mencapai 20% daripada kategori Sangat Baik

    Mencapai 40% daripada kategori Sangat Baik

    Mencapai 60% daripada kategori Sangat Baik

    Mencapai 80% daripada kategori Sangat Baik

    Proses lengkap dan

    jelas

    Memenuhi keperluan

    Penerangan yang

    jelas

    15

    ERD Tiada Mencapai 20% daripada kategori Sangat Baik

    Mencapai 40% daripada kategori Sangat Baik

    Mencapai 60% daripada kategori Sangat Baik

    Mencapai 80% daripada kategori Sangat Baik

    Ciri-ciri berikut jelas, lengkap dan memenuhi keperluan sistem

    Attribute

    Entity/table(min 3)

    Relationship(Cardinality)

    25

    JUMLAH MARKAH PEMBENTANGAN AWAL 100

    Peratus Markah Pembentangan Awal 20%

  • Buku Panduan Penilaian TKF 2133 Projek

    Diploma Teknologi Maklumat 9

    LAMPIRAN 3 Borang Penilaian Pembentangan (Akhir) Projek (* untuk projek DTM)

    BORANG PENILAIAN PEMBENTANGAN PROJEK

    TKF 2133 PROJEK DTM

    TAJUK :_____________________________________________________ NAMA PELAJAR :_____________________________________________________ NO MATRIK :_____________________________________________________ NAMA PENYELIA :_____________________________________________________

    Bil Item Sangat Baik

    (Y)

    Baik

    (Y)

    Memuaskan

    (Y)

    Lemah

    (Y)

    Pembera

    t (X)

    Markah =

    X * Y

    MAX(Y)

    4 3 2 1

    KEMAHIRAN INSANIAH

    1. Penerangan

    berkenaan

    sistem

    Penerangan yang

    jelas berkaitan

    sistem.

    Penerangan yang

    jelas tetapi kurang

    mencukupi.

    Penerangan yang

    kurang jelas dan

    kurang

    mencukupi.

    Penerangan yang

    kurang jelas,

    tidak bersesuaian

    dan tidak

    mencukupi.

    3

    2. Pakaian, eye

    contact,

    suara, dan

    bahasa

    badan

    Penggunaan suara

    dan bahasa badan

    yang sesuai,

    mengekalkan eye

    contact,

    berpakaian kemas

    dan sesuai, serta

    berkeyakinan.

    Penggunaan suara

    dan bahasa badan

    yang sesuai, kurang

    eye contact,

    berpakaian kemas

    dan sesuai, kurang

    berkeyakinan.

    Penggunaan suara

    dan bahasa badan

    yang kurang

    sesuai, kurang

    eye contact,

    berpakaian

    kurang sesuai,

    serta kurang

    berkeyakinan.

    Penggunaan suara

    dan bahasa badan

    yang kurang

    sesuai, eye

    contact yang

    minima,

    berpakaian

    kurang sesuai,

    serta tidak

    berkeyakinan.

    3

    3. Kebolehan

    menjawab

    soalan

    Menjawab soalan

    dengan jelas

    (clarity) dan

    tepat.

    Menjawab soalan

    dengan jelas

    (clarity) tetapi

    kurang tepat.

    Menjawab soalan

    dengan kurang

    jelas (clarity)

    dan tidak tepat.

    Tidak dapat

    menjawab soalan

    dengan jelas

    (clarity) dan

    tepat.

    4

    PROSES UTAMA

    1. Pelaksanaan

    sistem dan

    ralat

    Sistem dapat

    dilaksanakan

    sepenuhnya, tiada

    ralat atau

    warnings.

    Sistem dapat

    dilaksanakan

    sepenuhnya, tiada

    ralat tetapi terdapat

    warnings.

    Sistem tidak dapat

    dilaksanakan

    sepenuhnya, tiada

    ralat tetapi

    terdapat

    warnings.

    Sistem tidak dapat

    dilaksanakan.

    10

    PANGKALAN DATA

    1. Nama dan

    struktur

    jadual

    Nama dan

    struktur jadual

    yang bersesuaian.

    Nama dan struktur

    jadual yang kurang

    sesuai.

    Nama dan

    struktur jadual

    yang bersesuaian.

    Nama dan

    struktur jadual

    yang kurang

    4

  • Buku Panduan Penilaian TKF 2133 Projek

    Diploma Teknologi Maklumat 10

    Mempunyai

    sekurang-

    kurangnya 3

    jadual.

    Mempunyai 3

    jadual.

    Mempunyai 2

    jadual.

    sesuai.

    Mempunyai 1

    jadual.

    2. Penormalan

    jadual

    (Normalizati

    on)

    Memenuhi ciri-

    ciri penormalan

    jadual.

    Memenuhi ciri-ciri

    penormalan jadual

    tetapi terdapat data

    berulang.

    Penormalan yang

    tidak lengkap dan

    terdapat data

    berulang.

    Tidak membuat

    penormalan.

    6

    3. Penggunaan

    Primary Key

    (PK) dan

    Foreign Key

    (FK)

    Setiap jadual

    mempunyai PK

    dan FK yang

    sesuai.

    Terdapat jadual

    mempunyai PK

    dan FK yang

    kurang sesuai.

    Jadual

    mempunyai PK

    tetapi tiada FK.

    Tiada PK dan FK. 5

    MANIPULASI DATA ( Tambah, Carian, Kemaskini, Hapus)

    1. Fungsi

    manipulasi

    data

    Mengandungi

    keempat-empat

    fungsi dan

    kesemua fungsi

    dapat

    dilaksanakan.

    Mengandungi

    keempat-empat

    fungsi dan hanya

    tiga fungsi dapat

    dilaksanakan.

    Mengandungi

    keempat-empat

    fungsi dan hanya

    dua fungsi dapat

    dilaksanakan.

    Mengandungi

    keempat-empat

    fungsi dan hanya

    satu fungsi dapat

    dilaksanakan.

    16

    PENGATURCARAAN

    1. Kod aturcara Pelajar

    berkemampuan

    menerangkan kod

    aturcara dengan

    jelas.

    Pelajar

    berkemampuan

    menerangkan

    aturcara dengan

    jelas tetapi dengan

    kefahaman yang

    kurang.

    Pelajar boleh

    menerangkan

    aturcara tetapi

    tidak

    menunjukkan

    kefahaman yang

    jelas.

    Pelajar tidak

    berkemampuan

    menerangkan kod

    aturcara dengan

    jelas.

    5

    2. Pecahan

    fungsi-

    fungsi

    Aturcara

    mempunyai

    pecahan bagi

    fungsi-fungsi

    yang spesifik.

    Terdapat 1 atau 2

    aturcara yang tidak

    mempunyai

    pecahan bagi

    fungsi-fungsi yang

    spesifik.

    Terdapat hanya 1

    aturcara yang

    mempunyai

    pecahan bagi

    fungsi-fungsi

    yang spesifik.

    Aturcara tidak

    mempunyai

    pecahan bagi

    fungsi-fungsi

    yang spesifik.

    5

    3. Piawaian

    aturcara

    Nama pemboleh

    ubah yang sesuai,

    dan dokumentasi

    yang lengkap

    dalam aturcara

    (komen,

    indentation).

    Nama pemboleh

    ubah yang sesuai,

    tetapi dokumentasi

    yang kurang

    lengkap.

    Nama pemboleh

    ubah yang kurang

    sesuai dan

    dokumentasi yang

    kurang lengkap.

    Nama pemboleh

    ubah yang tidak

    sesuai, tiada

    dokumentasi

    dalam aturcara.

    5

    ANTARAMUKA SISTEM

    1. Kandungan

    dan tema

    halaman

    Setiap halaman

    mempunyai

    kandungan dan

    tema yang jelas

    dan tepat.

    Setiap halaman

    mempunyai

    kandungan dan

    tema yang jelas

    dan tepat tetapi

    terdapat 1 atau 2

    elemen yang

    tidak berkaitan.

    Terdapat

    halaman yang

    mempunyai

    kandungan dan

    tema yang

    kurang jelas

    dan tepat.

    Tiada

    halaman yang

    mempunyai

    kandungan

    dan tema yang

    jelas dan

    tepat.

    3

    2. Ketepatan

    input dan

    kandungan

    Semua

    maklumat

    yang

    digunakan

    Hampir

    semua

    maklumat

    yang

    Maklumat

    yang

    digunakan

    adalah

    Maklumat

    yang

    digunakan

    adalah tidak

    4

  • Buku Panduan Penilaian TKF 2133 Projek

    Diploma Teknologi Maklumat 11

    adalah

    tepat dan

    memenuhi

    skop

    projek

    serta

    memerluka

    n input

    yang

    minima.

    digunakan

    adalah tepat

    dan

    semuanya

    memenuhi

    skop projek

    serta input

    yang

    minima.

    kurang tepat

    dan kurang

    memenuhi

    skop projek

    memerlukan

    kemasukan

    input yang

    tidak sesuai

    (banyak).

    tepat dan

    tidak

    memenuhi

    skop projek

    serta

    memerlukan

    kemasukan

    input yang

    tidak sesuai

    (banyak).

    3. Susun atur

    (Layout)

    Mempunyai

    susun atur yang

    sangat menarik

    dan berguna,

    mudah

    mengenal pasti

    elemen penting.

    Mempunyai

    susun atur yang

    menarik dan

    berguna, mudah

    mengenal pasti

    elemen penting.

    Mempunyai

    susun atur yang

    kurang menarik

    tetapi berguna

    serta mudah

    mengenal pasti

    elemen penting.

    Tidak

    mempunyai

    susun atur yang

    menarik dan

    berguna, sukar

    mengenal pasti

    elemen penting.

    4

    4. Navigasi Pautan

    navigasi

    dilabel dengan

    jelas dan

    konsisten

    (forward and

    back) serta

    berfungsi

    sebagaimana

    sepatutnya.

    Pautan navigasi

    dilabel dengan

    jelas dan

    berfungsi tetapi

    tidak konsisten.

    Terdapat

    pautan navigasi

    yang tidak

    dilabel dengan

    jelas dan tidak

    berfungsi/tiada

    serta tidak

    konsisten.

    Semua pautan

    navigasi tidak

    dilabel dengan

    jelas, tidak

    berfungsi/tiada

    serta tidak

    konsisten.

    4

    5. Validasi

    input

    Setiap fungsi/field

    mempunyai

    validasi serta

    mencapai

    matlamat.

    Setiap fungsi/field

    mempunyai validasi

    tetapi hanya

    sebahagian yang

    mencapai matlamat.

    Terdapat validasi

    bagi fungsi/field

    tetapi tidak

    mencapai

    matlamat.

    Tiada validasi

    untuk setiap

    fungsi.

    4

    6. Fasiliti

    bantuan

    pengguna

    Terdapat bantuan

    pengguna pada

    setiap fungsi/field

    yang sesuai.

    Terdapat 1 atau 2

    bantuan pengguna

    yang tiada pada

    fungsi/field yang

    sesuai.

    Terdapat hanya 1

    bantuan pengguna

    pada fungsi/field

    yang sesuai.

    Tidak terdapat

    bantuan pengguna

    pada fungsi/field

    yang sesuai.

    3

    LAPORAN (OUTPUT)

    1. Format

    laporan

    Informatif, sesuai

    dan konsisten

    (mengandungi

    tajuk dan label

    yang sesuai).

    Informatif, sesuai

    tetapi tidak

    konsisten (tajuk dan

    label yang kurang

    sesuai).

    Kurang

    informatif, tidak

    sesuai dan tidak

    konsisten.

    Tidak informatif,

    tidak sesuai dan

    tidak konsisten .

    6

    2. Penggabung

    an jadual

    Menggabungkan

    lebih daripada 2

    jadual serta

    menghasilkan

    maklumat baru

    (contoh:

    pengiraan)

    Menggabungkan

    lebih daripada 2

    jadual.

    Menggabungkan

    2 jadual.

    Tiada gabungan

    jadual.

    6

    JUMLAH MARKAH PEMBENTANGAN AKHIR 100

    Peratus Markah Pembentangan Akhir 60%

  • Buku Panduan Penilaian TKF 2133 Projek

    Diploma Teknologi Maklumat 12

    LAMPIRAN 4 Borang Kebenaran Pembentangan Projek/Aplikasi

    BORANG KEBENARAN PEMBENTANGAN PROJEK/APLIKASI

    Nama Penyelia : Nombor Matrik : Nama Pelajar : Tajuk Projek : Di sepanjang penyeliaan saya pelajar ini ( sila tandakan / dalam salah satu ruangan yang disediakan) :- 1. Telah menunjukkan komitmen yang tinggi dalam menyiapkan projek akhir dan layak membuat perbentangan. 2. Menunjukkan komitmen dalam menyiapkan projek akhir dan layak dipertimbangkan untuk membuat perbentangan. 3. Tidak menunjukkan komitmen dalam menyiapkan projek akhir dan tidak layak untuk membuat perbentangan. Catatan : Tandatangan penyelia :. Tandatangan pelajar :. Tarikh : ../../.. Borang ini hendaklah dihantar ke pejabat selewat-lewatnya 1 MINGGU sebelum tarikh perbentangan akhir diadakan.

  • Buku Panduan Penilaian TKF 2133 Projek

    Diploma Teknologi Maklumat 13

    LAMPIRAN 5: Borang Penilaian Laporan Projek (* untuk projek DTM)

    SKEMA PERMARKAHAN LAPORAN PROJEK (PENULISAN) TKF 2133

    PROJEK DTM

    :_____________________________________________________ NAMA PELAJAR :_____________________________________________________ NO MATRIK :_____________________________________________________ NAMA PENYELIA :_____________________________________________________

    PENILAIAN PENYELIA MARKAH PENUH

    MARKAH YANG DIPEROLEH

    Abstrak - Penyataan Masalah - Kajian Literasi - Cadangan - Sumbangan

    Bab 1 (Pengenalan Projek)

    - Pengenalan/Latar belakang - Penyataan Masalah - Objektif - Skop

    Bab 2 (Kajian Literasi)

    - Pengenalan - Kajian terhadap sistem yang sedia ada - Analisa masalah sistem yang sedia ada - Rumusan bab

    Bab 3 (Metodologi Projek)

    - Pengenalan - Metodologi Pembangunan Sistem / Perisian - Elemen yang menyokong projek / Keperluan

    perkakasan dan perisian - Rumusan Bab

    Bab 4 (Rekabentuk dan Permodelan Sistem)

    - Pengenalan - Rajah Konteks / Use Case - DFD / Use Case Diagram - Perincian DFD / Sequence Diagram / Activity

    Diagram - ERD / Class Diagram / Framework - Rumusan Bab

    10 - 2 - 3 - 3 - 2

    12

    - 2 - 3 - 4 - 3

    12 - 1 - 5 - 5 - 1

    12

    - 1 - 5 - 5

    - 1

    20

    - 1 - 3 - 5 - 5 - 5 - 1

  • Buku Panduan Penilaian TKF 2133 Projek

    Diploma Teknologi Maklumat 14

    Bab 5 (Implementasi dan Pengujian) - Pengenalan - Hasil Pengujian / Larian / Skrin Input-Output-

    Laporan (Screen Shot) - Bahasa Pengaturcaraan / Algoritma - Analisa Keputusan / Analisa Pengujian - Rumusan Bab

    Bab 6 (Kesimpulan dan Perbincangan)

    - Pengenalan - Ringkasan Hasil / Sumbangan Projek - Kekangan - Cadangan Penambahbaikan Masa Depan - Penutup / Kesimpulan

    Keseluruhan

    - Rujukan Keseluruhan (minima 3) (1 markah untuk 3 rujukan)

    - Penggunaan bahasa dan tatabahasa

    16 - 1 - 4

    - 5 - 5 - 1

    10

    - 1 - 3 - 2 - 3 - 1

    8

    - 3

    - 5

    JUMLAH MARKAH LAPORAN 100

    Peratus Markah Laporan 15%

  • Buku Panduan Penilaian TKF 2133 Projek

    Diploma Teknologi Maklumat 15

    LAMPIRAN 6: Borang Ringkasan Markah Keseluruhan Projek (* untuk projek DTM)

    BORANG RINGKASAN MARKAH KESELURUHAN PROJEK TKF 2133

    PROJEK DTM

    NAMA : NO MATRIK :

    Bil Perkara Markah

    Diperuntukan Diperolehi

    1 Perjumpaan dengan Penyelia

    5%

    2 Pembentangan Awal 20%

    3 Pembentangan Akhir 60%

    4

    Penulisan Laporan Projek

    15%

    Jumlah

    100%

    Gred

    PENYELIA __________________ (Nama dan cop rasmi)

  • Buku Panduan Penilaian TKF 2133 Projek

    Diploma Teknologi Maklumat 16

    LAMPIRAN 7: FORMAT DAN GARIS PANDUAN PENULISAN LAPORAN PROJEK 1.1 Pengenalan

    Garis panduan umum ini bertujuan untuk membantu pelajar dalam menyediakan laporan projek TKF 2133. Panduan ini merangkumi format laporan dan gaya penulisan yang diterima pakai untuk projek akhir pelajar Diploma Teknologi Maklumat.

    1.2 Bahasa dan Gaya Penulisan

    Laporan yang ditulis hendaklah menggunakan Bahasa Malaysia / Bahasa Inggeris, sejelas yang mungkin, terang, padat dan mudah difahami. Laporkan/tuliskan apa yang telah anda lakukan/buat dan bukannya memberitahu apa yang telah ada di dalam buku ataupun yang telah diketahui umum. Elakkan penggunaan ayat yang panjang lebar yang membawa kepada kekeliruan. Pastikan ejaan yang digunakan hendahlah betul dan tepat. Gunakan ayat pernyataan yang formal yang membawa satu maksud yang jelas. Laporan ini hendaklah ditulis sebagai orang ketiga (tidak merujuk kepada ganti nama seperti saya, kami dsbnya) Cth: Kajian/aplikasi ini bertujuan untuk mengenal pasti kelemahan laman web yang

    sedia ada .

    1.3 Spesifikasi Teknikal

    Laporan hendaklah ditaip menggunakan perisian pemprosesan kata seperti perisian Microsoft word dan dicetak di atas pencetak yang berkualiti. Tulisan laporan berjenis Times New Roman dan bersaiz 12. Jarak antara setiap baris hendaklah double spacing. Manakala jarak antara setiap perenggan adalah four spacing. Nombor muka surat mestilah di bahagian bawah dan diketengahkan di bahagian bawah untuk setiap halaman.

    1.4 Format Laporan Secara amnya laporan dibahagikan kepada 3 bahagian utama: halaman pendahuluan atau preliminari; teks atau isi kandungan (main body), biasanya dibahagikan kepada bab dan seksyen; dan halaman penutup. Halaman pendahuluan termasuklah muka hadapan, abstrak, penghargaan, helaian pengesahan, helaian pengakuan, senarai kandungan, senarai rajah (jika ada), senarai jadual (jika ada), dan senarai singkatan, notasi atau glosari (jika ada). Halaman penutup termasuklah rujukan dan lampiran.

  • Buku Panduan Penilaian TKF 2133 Projek

    Diploma Teknologi Maklumat 17

    Tentukan kepentingan setiap bahan yang dimasukkan, yang paling penting didahulukan dan diberikan keutamaan, ditekankan dan yang kurang penting di kemudiankan. Bahan-bahan utama diletakkan di dalam badan laporan dan bahan sokongan diletakkan di bahagian lampiran.

    Contoh struktur laporan akhir :-

    1. Muka hadapan 2. Abstrak 3. Penghargaan 4. Pengesahan (ditandatangan oleh Penyelia) 5. Pengakuan (ditandatangan oleh Pelajar) 6. Senarai Kandungan 7. Senarai Rajah 8. Senarai Jadual (jika ada) 9. Senarai Singkatan/Notasi/Glosari perkataan (jika ada) 10. Isi kandungan (Bab1, Bab2, ) 11. Rujukan 12. Lampiran

    Laporan yang disediakan seboleh-bolehnya mengikut panduan format laporan akhir yang

    disediakan.

  • Buku Panduan Penilaian TKF 2133 Projek

    Diploma Teknologi Maklumat 18

    2. FORMAT LAPORAN AKHIR i) Muka Hadapan (Berkulit Tebal) Saiz Perkataan : 16-18 (Times New Roman Huruf Besar) Teks hendaklah diketengahkan (center) Margin atas : 2 Margin bawah : 2 Sisi

    2

    4

    SCIENCE COURSEWARE (YEAR ONE)

    FATIMAH BINTI GHAZALI

    DIPLOMA TEKNOLOGI MAKLUMAT

    UNIVERSITI SULTAN ZAINAL ABIDIN

    JULAI 2006

    2

    FA

    TIM

    AH

    BIN

    TI G

    HA

    ZA

    LI D

    IP. T

    EK

    . MA

    KL

    UM

    AT

    JUL

    AI 2

    006

  • Buku Panduan Penilaian TKF 2133 Projek

    Diploma Teknologi Maklumat 19

    ii) Abstrak

    Abstrak mestilah mengandungi ringkasan laporan projek yang disediakan. Bahagian ini mestilah satu perenggan dan tidak lebih dari satu halaman dalam satu lajur (single spacing). Sebaik-baiknya abstrak hendaklah ringkas (lebih kurang 10 baris). Contoh:

    ABSTRAK Tujuan kajian ini adalah untuk membina satu perisian prototaip pengajaran dan pembelajaran berbantukan komputer (PPBK) bertajuk 'Macromedia Flash 4 Peringkat Permulaan' untuk pelajar-pelajar tingkatan 4 yang mengambil subjek Teknologi Maklumat Peringkat SPM. Gabungan kepelbagaian unsur multimedia memberi kelebihan kepada pengguna untuk memahami cara menggunakan perisian alat pengarangan Macromedia Flash 4 peringkat permulaan. Selain menggunakan bahasa Melayu, perisian ini juga menerapkan nilai-nilai murni dan pembudayaan tempatan. Perisian ini menggabungkan tiga pendekatan iaitu pendekatan tutorial, latih tubi dan simulasi. Perisian ini memberi peluang kepada pelajar untuk meningkatkan kemahiran dan pengetahuan secara pembelajaran kendiri selain mengutamakan konsep interaktif yang membolehkan pengguna mengawal perisian dan mempunyai kebebasan memilih tajuk yang disukainya. Dengan penilaian dan pembaikan yang dibuat semasa peringkat pembinaan diharapkan dapat memberikan satu suasana pengajaran dan pembelajaran yang berkesan kepada pelajar-pelajar.

    iii) Penghargaan Penghargaan mestilah tidak melebihi dari satu halaman iv) Pengesahan

    Contoh : PENGESAHAN

    Laporan projek ini dihantar kepada Fakulti Informatik dan Komputeran Universiti Sultan Zainal Abidin, Kampus Tembila dan telah diterima sebagai memenuhi keperluan untuk Diploma Teknologi Maklumat.

    ________________________

    MAIZAN BINTI MAT AMIN Penyelia Projek Fakulti Informatik dan Komputeran Universiti Sultan Zainal Abidin Kampus Tembila

    Tarikh :

  • Buku Panduan Penilaian TKF 2133 Projek

    Diploma Teknologi Maklumat 20

    v) Pengakuan

    Pengakuan bagi mengesahkan hasil kerja yang ditulis adalah hak milik pelajar tertentu iaitu tidak disalin atau ditiru dari mana-mana sumber. Sekiranya hasil kerja mengandungi nukilan atau ringkasan dari sumber lain, ianya mesti dinyatakan dalam bahagian rujukan. Surat pengakuan mesti mengandungi :

    Akuan Penulis Tarikh Nama dan Tandatangan

    Contoh :

    PENGAKUAN

    Saya akui karya ini adalah hasil kerja saya sendiri kecuali nukilan-nukilan dan ringkasan yang setiap satunya telah saya jelaskan sumbernya. . FATIMAH BINTI GHAZALI

    000026 . vi) Senarai Kandungan

    Bahagian ini merupakan senarai kandungan laporan yang disediakan.

    Penomboran mukasurat: Muka hadapan tidak perlu nombor halaman Abstrak - ii Penghargaan - iii Pengesahan - iv Pengakuan - v Senarai Kandungan - vi Senarai rajah(jika ada) - vii Senarai jadual (jika perlu) - viii Senarai singkatan - ix Isi Kandungan - nombor halaman (1,2,3,..) Rujukan - nombor halaman Lampiran - nombor halaman

  • Buku Panduan Penilaian TKF 2133 Projek

    Diploma Teknologi Maklumat 21

    Contoh Format : Halaman ABSTRAK ii PENGHARGAAN iii PENGESAHAN iv PENGAKUAN v SENARAI KANDUNGAN vi SENARAI RAJAH vii SENARAI JADUAL viii SENARAI SINGKATAN ix

    BAB 1 PENGENALAN

    1.1 Pendahuluan 1

    1.2 Latar Belakang Kajian 2

    1.3 Pernyataan Masalah 3

    1.4 Objektif 4 1.5 Skop Kajian 5 1.6 Struktur Laporan (menerangkan secara ringkas kandungan semua bab) 6

    2 KAJIAN LITERATUR

    2.1 Ulasan Kajian Terhadap Aplikasi/projek Sedia Ada 7 2.2 Ringaksan Teknik Yang Digunakan Dalam Aplikasi/Projek Sedia Ada 8

    3 METODOLOGI PROJEK 3.1 Metodologi Yang Digunakan Dalam Pembangunan Aplikasi

    3.2 Analisa Keperluan Projek/ aplikasi 3.2.1 Keperluan Perisian

    3.2.2 Keperluan Perkakasan 4 REKABENTUK DAN PERMODELAN SISTEM 5 PEMBANGUNAN DAN PENGIMPLIMENTASIAN

    6 KESIMPULAN DAN CADANGAN PENAMBAHBAIKAN 6.1 Kebaikan projek

    - (ulasan daripada pembangun berkenaan teknik, kebaikan, kelemahan dan keistimewaan aplikasi yang dibangunkan)

  • Buku Panduan Penilaian TKF 2133 Projek

    Diploma Teknologi Maklumat 22

    6.2 Cadangan Penambahbaikan Aplikasi

    6.3 Kesimpulan

    RUJUKAN LAMPIRAN A LAMPIRAN B ** (SEBAGAI PANDUAN SAHAJA PENYELIA BOLEH UBAHSUAI)

  • Buku Panduan Penilaian TKF 2133 Projek

    Diploma Teknologi Maklumat 23

    vii) Senarai Rajah Menyenaraikan rajah yang ada dalam laporan. Nombor rajah mestilah berpandukan kepada bahagian dalam laporan. Jika rajah pertama terdapat dalam bahagian pertama pecahan kedua, nombor rajah pertama ialah 1.2 dan jika dalam pecahan 1.3 terdapat 2 rajah, maka nombor rajah pertama ditulis 1.3(a) dan rajah kedua ialah 1.3(b). Contoh: SENARAI RAJAH Nombor Rajah

    Tajuk Halaman

    1.2 Rajah Peta Aliran Navigasi 4

    1.3(a) Rajah 6

    1.3(b) Rajah 7

    2.1 .. 9

    2.2 .. 11

    ix) Senarai Jadual Menyenaraikan jadual yang ada dalam laporan. Nombor jadual mestilah berpandukan kepada bahagian dalam laporan. Jika jadual pertama terdapat dalam bahagian pertama pecahan kedua, nombor jadual pertama ialah 1.2 dan jika dalam pecahan 1.3 terdapat 2 jadual, maka nombor jadual pertama ditulis 1.3(a) dan jadual kedua ialah 1.3(b). Contoh:

    SENARAI JADUAL

    Nombor Jadual

    Tajuk Halaman

    1.2 Jadual Analisis Kebolehan Aplikasi 5

    1.3(a) Jadual 6

    1.3(b) Jadual 8

    2.1 .. 12

  • Buku Panduan Penilaian TKF 2133 Projek

    Diploma Teknologi Maklumat 24

    x) Senarai Singkatan/Notasi/Glosari

    Sekiranya di dalam laporan projek ada menggunakan singkatan perkataan seperti SISMAK, DFD, SATU, ERD dan sebagainya perlu di senaraikan di dalam halaman preliminary di bawah senarai singkatan perkataan.

    Contoh :

    SENARAI SINGKATAN PERKATAAN

    RAD Rajah Aliran Data

    SDLC Kitaran Pembangunan Sistem (System Development Life Cycle)

    SISMAK Sistem Maklumat KUSZA

    OLAP On Line Transaction process

    OLTP On Line Analytical Processing

    WWW World Wide Web

  • Buku Panduan Penilaian TKF 2133 Projek

    Diploma Teknologi Maklumat 25

    xi) Isi Kandungan

    Contoh : Halaman pertama

    2.4

    BAB 1 (huruf besar)

    1.2

    PENDAHULUAN (huruf besar)

    1.1 PENGENALAN

    :

    :

    :

    :

    1.5 : 1.0 :

    :

    :

    :

    :

    :

    :

    1.0

  • Buku Panduan Penilaian TKF 2133 Projek

    Diploma Teknologi Maklumat 26

    Contoh :Halaman kedua

    1.2

    Dunia Internet hari ini amat memerlukan kebolehpercayaan data di dalam kelompok

    pelayan web. Aplikasi web seperti transaksi kewangan, pengajian jarak jauh, e-

    perdagangan dan e-perniagaan secara umumnya memerlukan perkhidmatan tanpa

    henti. Pertambahan kepada ledakan pengguna internet dan pengaksesan

    menyumbang kepada kehendak data dalam bentuk ketersediaan dan

    kebolehpercayaan.

    Justeru itu skima replikasi data memerlukan rekabentuk sistem yang ideal untuk

    menyumbang kepada ketersediaan, konsistensi, dan kebolehpercayaan replikasi data.

    Corak pengagihan replikasi data yang berbeza mempunyai peningkatan tahap

    ketersediaan data yang juga berbeza di dalam kelompok pelayan web. Perbezaaan

    corak replikasi data ini menjadikan teknik replikasi data lebih terdedah dan terbuka

    kepada penyelidikan untuk membangunkan rekabentuk ideal bagi teknik pengagihan

    replikasi data.

    Laporan ini memaparkan Skima Replika Data untuk Teknik Replikasi Kejiranan

    Grid yang lebih mengfokuskan kepada replikasi data berdasarkan penghantaran tak

    segerak (asynchronous) untuk meningkatkan kebolehpercayaan dan ketersediaan

    data di dalam sistem jiranan (perhubungan nod dengan nod yang berjiran/terdekat)

    secara logikal ke atas salinan data.

    3

    1.0

    1.5 1.0

  • Buku Panduan Penilaian TKF 2133 Projek

    Diploma Teknologi Maklumat 27

    xii) Format rujukan APA(American Psycological Ascociation) Setiap rujukan mestilah disenaraikan mengikut format APA (American Psycological Association) Contoh :

    Clark, B. W. (1988). This is the title of a paper appearing in a published proceedings. In A. B. Cook (Ed.), Proceedings of the 100

    th Annual Meeting of the Society of

    Experimental Results (pp. 49-78). City: Publisher. Fourney, T. T., & Heller, R. N. (January, 1991). This is the title of an unpublished paper

    presented at a meeting. Paper presented at the 103rd

    annual meeting of the society of Experimental Results, City of Meeting, ST.

    Green, M. (1988, January). This is the title of a magazine article. Magazine of Today, pp. 6-12. Johnson, R. S. (1989, October 1). This is the title of a newspaper article. The daily News, pp.

    1, 6-8. Jones, M. J. & Smith, A. R. (1990). This is the title of a report (Report No. 90-1428). City:

    Publisher. Miller, G. M. (1988). This is the title of a masters thesis. Unpublished masters thesis, Any

    State University, City, ST. Simmons, M. T. (1987). This is the title of a doctoral dissertation (Doctoral dissertation, Any

    State University, 1986). Dissertation Abstracts International, 47, 1202. Contoh Rujukan daripada halaman web;

    Mohammad, W. 2005. Title of the article or information. http://www.webpage.edu. Dirujuk

    pada 23 Oktober 2005. Bell, A.G., (c.1872) The Telephone. Available: http://jefferson.villages.virginia.edu/albell

    [Accessed: March 12, 2000]