Contoh Perancangan Strategik Kokurikulum.docx
-
Upload
norlina-nazri -
Category
Documents
-
view
248 -
download
0
Transcript of Contoh Perancangan Strategik Kokurikulum.docx
PELAN PEMBANGUNAN ORGANISASI TAHUN: 2015
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA 1
PELAN PEMBANGUNAN ORGANISASIJANGKA PANJANG & JANGKA PENDEK
NAMA ORGANISASI : PERSATUAN BAHASA MELAYU
ALAMAT : SMK ALANG ISKANDAR,
JALAN KURAU, 34300 BAGAN SERAI
PERAK
LOGO :
PELAN PEMBANGUNAN ORGANISASI TAHUN: 2015
“Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha berterusan ke arah memperkembangkan lagi potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk mewujudkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi jasmani, emosi, rohani, intelek,dan social berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan. Usaha ini adalah bagi melahirkan rakyat Malaysia yang berilmu, bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri serta member sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran masyarakat dan Negara.”
Pendidikan Berkualiti InsanTerdidik Negara Sejahtera
Melestarikan Sistem Pendidikan yang Berkualiti untuk Membangun Potensi Individu bagi Memenuhi Aspirasi Negara
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA 2
FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN
VISI
MISI
PELAN PEMBANGUNAN ORGANISASI TAHUN: 2015
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA 3
100% enrolmen merentas semua tahap daripada Prasekolah hingga ke menengah atas menjelang 2020AKSESDalam kalangan satu pertiga negara teratas dalam pentaksiran antarabangsa seperti PISA,TIMSS dalam 15 tahunKUALITI
50% pengurangan dalam jurang pencapaian ( spt antara bandar-luar bandar,jantina,sosioekonomi ) menjelang 2020EKUITI
Sistem pendidikan yang memberi murid nilai dan pengalaman bersama dalam kepelbagaianPERPADUANSistem yang memaksimumkan keberhasilan murid melalui bajet semasa.KECEKAPAN
ASPRIRASI SISTEM PELAN PEMBANGUNAN PENDIDIKANMALAYSIA
PELAN PEMBANGUNAN ORGANISASI TAHUN: 2015
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA 4
Menyediakan kesamarataan akses kepada pendidikan berkualiti bertaraf antarabangsa1
Memastikan setiap murid profisien dalam Bahasa Malaysia & Bahasa Inggeris2
Melahirkan rakyat Malaysia yang menghayati nilai3
Tranformasi keguruan sebagai profesion pilihan4
Memastikan kepimpinan berprestasi tinggi ditempatkan di setiap sekolah5
Mengupaya JPN,PPD & sekolah untuk menyediakan penyelesaian khusus berasaskan keperluan.6
Memanfaatkan ICT bagi meningkatkan kualiti pembelajaran di Malaysia7
Tranformasi kebolehan dan keupayaan penyampaian pendidikan8
Bekerjasama dengan ibu bapa, komuniti dan sektor swasta secara meluas9
Memaksimumkan keberhasilan murid bagi setiap ringgit10
Meningkatkan ketelusan untuk akauntabiliti awam secara langsung11
11 ANJAKAN PELAN PEMBANGUNAN PENDIDIKAN MALAYSIA
PELAN PEMBANGUNAN ORGANISASI TAHUN: 2015
ASPIRASISISTEM Perpaduan dan Kecekapan
ANJAKAN 3. Melahirkan rakyat Malaysia yang menghayati nilai
10. Memaksimukan keberhasilan murid bagi setiap ringgit
DASHBOARD(Sasaran)
Keberhasilan , Kehadiran murid dalam aktiviti kokurikulum(100%)
ISUPencapaian kuantiti kehadiran murid dalam aktiviti koku rendah
MATLAMATMeningkatkan kehadiran murid dalam koku
BIL OBJEKTIF KPISASARAN PRESTASI
STRATEGI / INISIATIF(Projek)
PELAKSANA
TOV 2015 2016 20171.
2.
Meningkat kehadiran murid
Sekolah berwatak (kokurikulum)
Peratus kehadiran murid
Top 3 kejayaan1 Kebangsaan2 Negeri /Daerah
60
2
70
3
85
3
100
4
1 Program Kecemerlangan Kokurikulum a Persatuan/Kelab b Unit Beruniform c Sukan dan Permainan
PengetuaPK 1 /PK HEM/KokoGuru Penasihat
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA 5
PELAN PEMBANGUNAN ORGANISASI JANGKA PANJANG
PELAN PEMBANGUNAN ORGANISASI TAHUN: 2015
ASPIRASISISTEM Perpaduan dan Kecekapan
ANJAKAN 3. Melahirkan rakyat Malaysia yang menghayati nilai
10. Memaksimumkan keberhasilan murid bagi setiap ringgit
DASHBOARD(Sasaran)
Keberhasilan , Kehadiran murid dalam aktiviti kokurikulum(100%)
ISUPencapaian kuantiti kehadiran murid dalam aktiviti koku rendah
MATLAMATMeningkatkan kehadiran murid dalam koku
BIL OBJEKTIF KPISASARAN PRESTASI
STRATEGI / INISIATIF PELAKSANATOV OT1 AR1 ETR
Meningkat kehadiran murid dalam aktiviti kokurikulum
Sekolah berwatak (kokurikulum)
Peratus kehadiran murid
Watak(Top 3 kejayaan)
60%
2
70%
3
1. Pertandingan Antara Kelas/ Ahli
2. Survival diri(unit uniform)
PengetuaPK 1 /PK HEM/KokoGuru Penasihat
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA 6
PELAN PEMBANGUNAN ORGANISASI JANGKA PENDEK
PELAN PEMBANGUNAN ORGANISASI TAHUN: 2015
ISU
Murid ponteng aktiviti Kokurikulum
MATLAMAT
Meningkatkan kehadiran murid dalam kokurikulum
STRATEGI
Pelbagaikan aktiviti Kokurikulum
BILPELAN TINDAKAN/
TAKTIKALTANGGUNGJAWA
BTEMPOH/HARI
KOS/SUMBER
KPISASARAN PRESTASI
PELAN KONTIGENSI
1. Pertandingan Pidato Guru Penasihat dan AJK
1 hari RM 100 100 % Kehadiran pelajar
2. Pertandingan Forum Guru Penasihat dan AJK
1 hari RM 100 100 % Kehadiran pelajar
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA 7
PELAN TINDAKAN
PELAN OPERASI 1.
PELAN PEMBANGUNAN ORGANISASI TAHUN: 2015
Nama Pelan Taktikal / Projek / Program: Kemahiran Berpidato Persatuan Bahasa
Objektif Operasi: Meningkatkan keyakinan murid dalam berpidato
Proses Aliran Kerja:
Langkah Proses Kerja & Tanggungjawab Tempoh Status
1 Mesyuarat AJK :Membincangkan tajukAgihan tugasTetap Tarikh dan tempatAnggaran kos
1 hari Semua AJK Kelab Bahasa Melayu
2 Penyediaan bahan- Guru penasihat dan AJK :TeksSiaraya
1 minggu Semua AJK Kelab Bahasa Melayu
3
4
Pelaksanaan projek- Guru penasihat dan AJK :PendaftaranPelajar berkumpulPertandingan dijalankanPenghakiman dijalankanKeputusan diumunkanHadiah disampaikan
3 jam Semua AJK Kelab Bahasa Melayu
5 Cadangan Pelan Kontingensi :
Menulis Esei
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA 8
PELAN PEMBANGUNAN ORGANISASI TAHUN: 2015
6 Penilaian ( pembetulan / penambahbaikan ) :
Hebahan tentang pertandingan dibuat lebih meluas.
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA 9
PELAN OPERASI 2.
PELAN PEMBANGUNAN ORGANISASI TAHUN: 2015
Nama Pelan Taktikal / Projek / Program: Kemahiran Berforum Persatuan Bahasa
Objektif Operasi: Meningkatkan keyakinan murid dalam berforum
Proses Aliran Kerja:
Langkah Proses Kerja & Tanggungjawab Tempoh Status
1 Mesyuarat AJK :Membincangkan tajukAgihan tugasTetap Tarikh dan tempatAnggaran kos
1 hari Semua AJK Kelab Bahasa Melayu
2 Penyediaan bahan- Guru penasihat dan AJK :TeksSiaraya
1 minggu Semua AJK Kelab Bahasa Melayu
3
4
Pelaksanaan projek- Guru penasihat dan AJK :Penyediaan kertas kerjaPendaftaranPelajar berkumpulPertandingan dijalankanPenghakiman dijalankanKeputusan diumunkanHadiah disampaikan
3 jam Semua AJK Kelab Bahasa Melayu
5 Cadangan Pelan Kontingensi :
Menulis Esei
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA 10
PELAN PEMBANGUNAN ORGANISASI TAHUN: 2015
6 Penilaian ( pembetulan / penambahbaikan ) :
Hebahan tentang pertandingan dibuat lebih meluas.
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA 11