RANCANGAN PELAJARAN HARIAN BAHASA MALAYSIA TAHUN 4 (SK)

TEMA PATRIOTISME

TAHUN 4 BESTARI

TAJUK Sambutan Hari Kebangsaan

MASA 9.30 – 10.30 pagi

STANDARD PEMBELAJARAN

3.3.3Membina dan menulis jawapan pemahaman berdasarkan

soalan yang bertumpu dan bercapah dengan betul.

OBJEKTIF

Pada akhir pengajaran, murid dapat:

i. membina jawapan berdasarkan soalan pemahaman yang bertumpu dan bercapah .

ii. menulis jawapan berdasarkan soalan pemahaman yang bertumpu dan bercapah.

AKTIVITI

1. Murid membaca petikan yang diedarkan. 2. Guru bersoal jawab dengan murid tentang isi petikan.3. Murid menggarisi isi petikan yang menjadi jawapan soalan

pemahaman yang dipaparkan.4. Murid membina jawapan untuk soalan pemahaman dalam

kumpulan menggunakan kad perkataan yang diberi diiringi lagu “Tanggal 31”

5. Murid menulis semula jawapan pemahaman yang dibina pada kertas sebak.

6. Murid menulis jawapan pemahaman dalam buku latihan atau lembaran kerja.

Pemulihan

Murid melengkapkan ayat menggunakan rangkai kata yang diberi.

Pengayaan

Murid mencari perkataan tersembunyi.

PENGISIAN KURIKULUM

Ilmu : Sivik, Kajian Tempatan

Nilai : Bekerjasama, Patriotisme

EMK : TMK

KB : Menjana Idea, Mengecam

BCB : Bacaan Mentalis

BAHAN BANTU BELAJAR

LCD, Kad perkataan, lembaran kerja

PENILAIAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

Murid membina dan menulis tiga daripada lima jawapan berdasarkan soalan pemahaman dengan betul.

Kemas kini 8 APRIL 2013-UBM&KM

REFLEKSI

22 orang daripada 30 orang murid telah mencapai objektif PdP.Murid yang belum menguasai akan diberi bimbingan.

Murid yang telah menguasai akan diberi latihan pengayaan.

Kemas kini 8 APRIL 2013-UBM&KM