contoh Sasaran kerja tahunant gpk ko-kurikulum

Lampiran 1PENETAPAN SASARAN KERJA TAHUNAN 2012Nama:Gred:Jawatan:PENOLONG KANAN KO-KURIKULUMSekolah:

BILAKTIVITI PROJEK/KETERANGAN(Senaraikan aktiviti projek)PETUNJUK PRESTASI(Kuantiti/Kualiti/Masa/Kos)SASARAN KERJA(BerdasarkanPetunjuk Prestasi)PENCAPAIAN SEBENAR(Diisi pada akhir tahunMana yang berkaitan)ULASAN

01KURIKULUM

a.Menyediakan Rancangan Pelajaran Tahunan dan Harian Pendidikan islam Tahun 5, Kemahiran hidup Tahun 5 dan Pendidikan Jasmani Tahun 1.b.Mengajar mata pelajaranPendidikan islam Tahun 5, Kemahiran hidup Tahun 5 dan Pendidikan Jasmani Tahun 1.

Kualitia.Mengikut Sukatan Pelajaran yang telah ditetapkan.

Masaa.Rancangan Pelajaran Tahunan sekali setahun.b.Rancangan Pelajaran Harian setiap hari persekolahan berdasarkan jadual waktu.Kuantitia.Mengajar sepanjang tahun berdasarkan jadual waktu yang ditetapkan.b.Mengadakan pentaksiran lisan berasaskan sekolah (PLBS) 4 kali setahun.c.MengadakanUjian PengesananP1,P2,P3 & P4

100%

100%

100%

100%

BILAKTIVITI PROJEK/KETERANGAN(Senaraikan aktiviti projek)PETUNJUK PRESTASI(Kuantiti/Kualiti/Masa/Kos)SASARAN KERJA(BerdasarkanPetunjuk Prestasi)PENCAPAIAN SEBENAR(Diisi pada akhir tahunMana yang berkaitan)ULASAN

02PENGURUSANKOKURIKULUM

2.1 MembantuGuru Besarmenguruskan pentadbiran sekolah dalam bidang Kokurikulum :

2.1.1 Bertanggungjawab merangka dan menggubal buku perancangan kokurikulumyang mengandungijawatankuasa, program/ aktiviti dan takwim tahunan.

2.2.2 Mengawal , menyelia dan menilai pelaksanaan program/ aktiviti unit- unit Kokurikulum.

2.2.3 Memastikan aktiviti ko-kurikulum dapat dilaksanakan sebagaimana dirancanga mengikut masa yang ditetapkan.

2.2.4 Bertanggungjawab memastikan kehadiran, kesihatan,keselamatan dan kesejahteraan murid diberi keutamaan

2.2.5 Menyelaras dan menguruspenyertaan pelajar keperingkat zon dan daerah.

Kuantiti/kualitia.Mengurus murid-murid pra-sekolah sehingga tahun 6 seramai 104 orang.b.Melantik jawatankuasa setiap unitko-kurikulumc.Mengadakan mesyuarat 3 kali setahun.d.Memastikanfail unit lengkap.e.Mengadakan mesyuarat/perbincangan setiap kali program/aktiviti hendak dilaksanakan.f.Memastikan setiap unitmelaksanakan program/aktivitiyang dirancang mengikut takwim .g.Pemantauan , laporan dan post mortem dijalankan selepas pelaksanaan program/aktiviti.

Masaa.Setiap bulanb.Sepanjang tahunc.Mengikut keperluan semasad.Mengikut perancangan takwim

100%

100%

100%

100%

BILAKTIVITI PROJEK/KETERANGAN(Senaraikan aktiviti projek)PETUNJUK PRESTASI(Kuantiti/Kualiti/Masa/Kos)SASARAN KERJA(BerdasarkanPetunjuk Prestasi)PENCAPAIAN SEBENAR(Diisi pada akhir tahunMana yang berkaitan)ULASAN

03PERKHIDMATAN DAN PENTADBIRAN

Membantu Guru Besar mengurus dan mentadbir perjalanan sekolah dalam bidang lain :

3.1 Pengurusan Kurikulum/Akademik

3.1.1 Mengendalikan urusan perjalanan P&P kelas

a.Pemantauan dan pencerapan guru semasa P&P.b.Penyeliaan buku latihan murid.c.Kelas Kondusif.d.Buku Kedatangan Murid.

Kualitia.Jadual Pemantauan diedarkan kepada guru sebelum minggu pertama persekolahan.b.Memastikan P&P dijalankan mengikut Sukatan Pelajaran.

Kuantitia.Sekurang-kurangnya 3 kali setahun bagi setiap gurub.Buku latihan diselia (mengikut jadual agihan antara pentadbir)c.2 kali seminggu.d.Setiap hari persekolahan.

Masaa.Februari , Mei & Julai(Jadual Pencerapan)b.Januari hingga April & Mei hinggaOgos(Jadual Penyeliaan buku tulis)c.Sepanjang tahun.

100%

100%

100%

100%

100%

100%

BILAKTIVITI PROJEK/KETERANGAN(Senaraikan aktiviti projek)PETUNJUK PRESTASI(Kuantiti/Kualiti/Masa/Kos)SASARAN KERJA(BerdasarkanPetunjuk Prestasi)PENCAPAIAN SEBENAR(Diisi pada akhir tahunMana yang berkaitan)ULASAN

3.2Pengurusan Kewangan

3.2.1 Menandatangani cek dan dokumen yang berkaitan dengan pembayaran urusan pentadbiran sekolah3.2.2 Menyemak akaun yang disediakan oleh Pembantu Tadbir

3.3 Pengurusan pentadbiran Pejabat

3.3.1 Memastikan pentadbiran pejabat dapat berjalan lancer

3.3.2 Menyemak surat masuk untuk tindakan sekiranya Guru Besar dan PK Pentadbiran tiada di sekolah

3.4 Pengurusan Persekitaran Dan Kemudahan Fizikal3.4.1 Memastikan kakitangan sokongan (Kerajaan/Swasta)melaksanakan tugas pembersihan dan juga keselamatan kawasan sekolah dengan berkesan.

Kuantiti/Kualitia.Mengikut keperluan semasab.Akaun disemak sekurang-kurangnya sebulan sekali

Masaa.Sepanjang masab.Mengikut keperluan semasa

Kuantiti/Kualitia.Surat keluar/masuk dipastikan direkod oleh PAR.Masaa.Kehadiran guru-guru dan staf direkodkan

Kuantiti/Kualitia.Persekitaran bersih dan selamat bagi semua warga sekolah.b.Perabot/kemudahan asas sekolah mesra pengguna .Masaa.Pemantauan sepanjang masa . (peralatan , penggunaan & kebersihan).

100%

100%

100%

100%

100%

100%

BILAKTIVITI PROJEK/KETERANGAN(Senaraikan aktiviti projek)PETUNJUK PRESTASI(Kuantiti/Kualiti/Masa/Kos)SASARAN KERJA(BerdasarkanPetunjuk Prestasi)PENCAPAIAN SEBENAR(Diisi pada akhir tahunMana yang berkaitan)ULASAN

3.5Pengurusan Perhubungan Luar

3.5.1 Mewujudkan hubungan harmoni dan mesra pelanggan denganstake holder/ pelanggan .

-Usahasama dengan Felda dalam meningkatkan kecemerlangan akademik khususnya UPSR melalui program kelas STF, Motivasi pelajar tahun 6 dan Kuiz Mutiara Felda.

-Menguruskan bantuan yang disalurkan oleh Felda , Parlimen Kuala Krau dan Bank Rakyat.

3.5.2 Memberi maklum balas terhadap permasalahan yang timbul secara berhemah.

Kuantiti/Kualitia.Melaksanakan mengikutjadual yang telah ditetapkan dan dipersetujui bersamab.Maklum balas diberi berdasarkan keperluan dan kesesuaian

Masaa.April hingga Ogos .

Kuantiti/Kualitia.Murid-murid yang layak berdasarkan pendapatan / perkapita.

Masaa.Mengikut keperluan semasa.b.Sepanjang tahun.

100%

100%

100%

100%

BILAKTIVITI PROJEK/KETERANGAN(Senaraikan aktiviti projek)PETUNJUK PRESTASI(Kuantiti/Kualiti/Masa/Kos)SASARAN KERJA(BerdasarkanPetunjuk Prestasi)PENCAPAIAN SEBENAR(Diisi pada akhir tahunMana yang berkaitan)ULASAN

3.6Pengurusan Kurikulum

3.6.1 Bekerjasama dengan PK Pentadbiran & Kurikulum bagi kelancaransegalaurusan yang berkaitan dengan Kurikulum/Akademik.

3.7PengurusanHEM

3.7.1 Bekerjasama dengan PK HEM untuk kelancaran perlaksanaan aktiviti HEM.

Kuantiti/Kualitia.Menghadirisetiap perbincangan dan memberi pandangan bagi kejayaan aktiviti yang dirancang.b.Turut serta dalam setiap aktiviti/program kurikulum.

Masaa.Mengikut perancangan takwim kurikulum.

Kuantiti/Kualitia.Menghadiri setiap perbincangan dan memberi pandangan bagi kejayaan aktiviti yang dirancang.b.Turut serta dalam setiap aktiviti HEM.Masaa.Mengikut perancangan takwim HEM.

100%

100%

100%

100%

TandatanganPYD : ..TandatanganPPP: .