Critical thinking.v2.pptx
-
Upload
ridho-bela-negara -
Category
Documents
-
view
229 -
download
0
Transcript of Critical thinking.v2.pptx
-
7/26/2019 Critical thinking.v2.pptx
1/57
Teknik
PermikiranKreatif
-
7/26/2019 Critical thinking.v2.pptx
2/57
Pengenalan
Pemikiran
Kreatif
Alternatif
Ruang &
Peluang
Rutinharian
Latihan &
Amalan
-
7/26/2019 Critical thinking.v2.pptx
3/57
Fathi (1998
Menurutnya, di negara kita ini wujud sindrom idea superior sejak sekian
Fenomena ini mungkin kerana kpenjajahan yang menjangkau ratusan titu sedikit sebanyak mengurus kemamberfkir kreati yang dimiliki oleh masyara
-
7/26/2019 Critical thinking.v2.pptx
4/57
Tokoh-tokoh seperti Jaafar (1997) Ainon (1997) !sman (
#an $aini (199%) erpen#apat aha'a
#ea & uah fikiran leih an*ak
pengaruhn*a apaila seseorang
itu erstatus +uo *ang tinggi#alam mas*arakat,
-
7/26/2019 Critical thinking.v2.pptx
5/57Rog
Ter#apat % peranan *ang mesti #imainkan oleh setiap orang ke
i#ea-i#ea kreatif iaitu
Peranan
-
7/26/2019 Critical thinking.v2.pptx
6/57
Teknik/erfikirKreatif
Ken#iri
Teknik 0otaKeil
Teknik Peta2in#a
Kumpulan
TeknikPerah 3tak
-
7/26/2019 Critical thinking.v2.pptx
7/57
TEKNIK KUTIP DAN TAMPA
4 Pengumpulan pelagai 5enis maklumat #aripa#a pelag
4 2aklumat #ikumpul #an menghasilkan satu i#ea *ang k4 Teknik ini meliatkan
1, Komunikasi intra peria#i
", Komunikasi inter peria#i
6, Komunikasi #alam kumpulan
%, Komunikasi antara u#a*a
4 isaring menerusi meta-kognitif seperti erikut- Apakah i#ea kreatif *ang terpenting8- Ter#apatkah i#ea altenatif i#ea kreatif *ang lain8
- Apakah pen*elesaian *ang oleh #igunakan8
4 :ama #an foto akan leih menarik mengunakan
teknik ini
-
7/26/2019 Critical thinking.v2.pptx
8/57
-
7/26/2019 Critical thinking.v2.pptx
9/57
-
7/26/2019 Critical thinking.v2.pptx
10/57
Cnth nta ke!il Lenar" Da #in!i
-
7/26/2019 Critical thinking.v2.pptx
11/57
TEKNIK $%AN& 'A%U
4 2eminta nasihat #aripa#a orang *ang tia#a kena menge
#engan sesuatu permasalahan
4 Pan#angan orang aru a#akalan*a memantu
-
7/26/2019 Critical thinking.v2.pptx
12/57
TEKNIK T$K$ TE%$$%
4 Teknik penyelesaian masalah yangtelah dilakukan oleh tokoh-tokohterkenal dalam pelbagai disiplin ilm
4 Menerusi pembancaan
-
7/26/2019 Critical thinking.v2.pptx
13/57
T$K$ TE%$$%
-
7/26/2019 Critical thinking.v2.pptx
14/57
TEKNIK #IUALIAI
Teknik paparan idea yang nyata- menggunakan bahanrangsangan seperti gambar
erbe!a dengan teknik imaginasi kerana imaginasi tidagambar
-
7/26/2019 Critical thinking.v2.pptx
15/57
Pr*e* #i*+ali*a*i
Apakah *ang #apat an#a perhatikan8
Kemangkan apa *ang an#a perhatikan
/ahagian manakah *ang perlu #iuah suai
;ari perkaitan antara masalah #an gamar
Apakah pen*elesaian *ang #apat #ifikirk
-
7/26/2019 Critical thinking.v2.pptx
16/57
Langkah Da*ar +nt+k #i*+ali*a*i Krea,ang Efektif
Tetapkan tujuan "goal# $iptakan idea yang jelas atau
gambar Fokus terhadap idea sekerap
mungkin erikan energi positi pada idea
tersebut
-
7/26/2019 Critical thinking.v2.pptx
17/57
TEKNIK PETA MINDA
iperkenalkan
oleh Ton*/u
-
7/26/2019 Critical thinking.v2.pptx
18/57
P%INIP MEM'INA PETA MINDA
1. Letakkan kata kuncidi tengah-tengah
2. Kenal pasti sub katakunci
3. Sub-sub kdimuatkan pamana bahagia
peta minda
4. Hubungasatu sama lainselari dan dihdengan gari
bersambung
5. Warna dan crak
-
7/26/2019 Critical thinking.v2.pptx
19/57
CONTOH PETA MINDA
-
7/26/2019 Critical thinking.v2.pptx
20/57
TeknikPerah $tak
-
7/26/2019 Critical thinking.v2.pptx
21/57
Teknik Perah
%le& 'sborne (ampas 'tak, )ecah Minda,
)ercambahan Minda"brainstorming#
)aling popular dalam teknik kreatiberkumpulan
*nsur-unsur kreati menjaditulang belakang
diperkenalkan pada media massamenerusi bukunya bertajuk+%pplied magination
% mean o getting a large numbero idea rom a group o people in ashort time "awlinson, /01/#
-
7/26/2019 Critical thinking.v2.pptx
22/57
2
-
7/26/2019 Critical thinking.v2.pptx
23/57
Prin*i-Asas Teknik Perah Otak
Prin*i- 1 Menangg
uhkanpenilaianterhadapidea ahlilaindalamkumpulan
Prin*i- . Memperol
ehkuantitiidea.3emakinbanyakidea,semakin
banyak
Prin*i- 4ig
n bsebemeakimma
ma
-
7/26/2019 Critical thinking.v2.pptx
24/57
Prin*i- A*a* Teknik Perah $tak
Prin*i- 0 dea
bolehdigabung,diubahsuai,dikembang dandibaiki
Prin*i- 5angka
masaialah /6-78 minit.3emakinlamaperahotak,
akan
Prin*i- 4ij
n sbelanyarammebk
ak
-
7/26/2019 Critical thinking.v2.pptx
25/57
Matlamat
":#Membangunkan
idea yangberkualiti
"/#Menerbitkan idea
tanpa batasanlogik
"7#Menjana ideadalam masayang singkat
namun perludiperam, dibaikidan digabung
-
7/26/2019 Critical thinking.v2.pptx
26/57
2
-
7/26/2019 Critical thinking.v2.pptx
27/57
Teknik Perah $tak "alam I*l
4 4ikenali sebagai musyuarah4 3uatu konsep perbincangan dalam kumpulan4 Membincang, membahas dan bertukar pandang
khususnya berkaitan Tuhan, alam dan kehidupa4 uah fkiran dapat disepadukan dalam suasana
tenang dan harmoni4 agi perspekti arat, musyuarah diberi naas b4 3etiap ahli kumpulan diberi ruang untuk membe
idea masing-masing4 dea tidak boleh dikritik dan dinilai oleh ahli dala
kumpulan
-
7/26/2019 Critical thinking.v2.pptx
28/57
Perlak*anaan Akti3iti Perah $tak
e!n"e*i ,ang -aling -enting4 iait+
5erm+lan,a *e*i -erah takhen"aklah mengenal -a*tit-ik ata+ ma+"+k "ah+l+t-ik ata+ -er5in!angan
me*tilah kh+*+* "an *-e*i6k
5erehat *elama hingga 17
Thir"e*i -enila-r*e* -en
a"alah +nmenet+kan *
i"ea it+ 5"ilak*ana
Fir*te*i memilih ket+a k+m-+lan
memilih *erang -en!atatket+a har+* meng+nakan
-en"ekatan ,ang *e*+ai +nt+kmengenali *e*ama ahli +*ahmengam5il ma*a ,ang lama
"alam *e*i ini
-
7/26/2019 Critical thinking.v2.pptx
29/57
Ke-erl+an Fi:ikal Akti3iti Perah $tak
ilik yangsesuai
;erusiyang
selesaMeja bulat
sesuaiuntuk /8-/6 orang
;ertasdan pensil
;ertasmahjung
ataupapanputih
adiokaset
-
7/26/2019 Critical thinking.v2.pptx
30/57
CoRT : Cognitive
Research Trust
-
7/26/2019 Critical thinking.v2.pptx
31/57
PEN&ENALAN
Prfe*r Dr E";ar" "e 'n pada /0
-
7/26/2019 Critical thinking.v2.pptx
32/57
-
7/26/2019 Critical thinking.v2.pptx
33/57
ENA%AI KA%
-
7/26/2019 Critical thinking.v2.pptx
34/57
2Merupakan kaedah berfkir yangpaling mudah dan menarik sertasesuai bagi setiap peringkatumur.
5uga dikenali sebagai 2)emikiran
(ateral>.
-
7/26/2019 Critical thinking.v2.pptx
35/57
KAEDA C%T
Menumpukan pada 2bagaimana seseorang itu melihat perkara, benda dan sebagainya>.
-
7/26/2019 Critical thinking.v2.pptx
36/57
2eliatkan proses intuisi ilusi & eureka
#ea aru #an asli
Ti#ak a#a huungan fakta #an maklumatlama #an aru
/erlaku peruahan persepsi #an an5akapara#igma
Pen*elesaian masalah *ang ti#akkon>ensional
;R ?;R P@2KRA0 LAT@RAL
CoRT 2 : CoCoRT 1
-
7/26/2019 Critical thinking.v2.pptx
37/57
$oT
CoRT 2 :Organisasi
prosesberfikir
CoInar
pem
$o
Tind
CoRT 4 :Pemikiran
kreatif
CoRT 5 :Maklumat dan
perasaan
CoRT 1 :Keluasanpersepsi
Menekankan bagaiman
persepsi berfungsi
integratif dalam mene
idea-idea yang luar bias
ALAT 'E%FIKI% C%T
-
7/26/2019 Critical thinking.v2.pptx
38/57
ALAT 'E%FIKI% C%T1
-
7/26/2019 Critical thinking.v2.pptx
39/57
-
7/26/2019 Critical thinking.v2.pptx
40/57
-
7/26/2019 Critical thinking.v2.pptx
41/57
FAKTOR-FAKTOR
-
7/26/2019 Critical thinking.v2.pptx
42/57
FAKTOR FAKTOR
PENTING
(ets start with the frstset o slides
-
7/26/2019 Critical thinking.v2.pptx
43/57
K$NTEKPEN&&UNAAN
-
7/26/2019 Critical thinking.v2.pptx
44/57
K30T@K=
P@0::!0AA0
P@RAT!RA02@2/0A
P@RAT!RA0
P@RA0;A0:
T0AKA0
K@P!T!=A0
-
7/26/2019 Critical thinking.v2.pptx
45/57
PE%ATU%AN
4 PMI-MENINJAU4 CAF-MENENTU! !AK4 C"#-MENGUKUR KE#AN4 OP$- MENI%AI TANGGAPAN4 AGO- IMP%IKA#I PE%AK#AAN
-
7/26/2019 Critical thinking.v2.pptx
46/57
KEPUTUAN
Mengelakkan5ia*4 5erat
*e5elah "an-re=+"i*>
Crt 0? Creati3it,
-
7/26/2019 Critical thinking.v2.pptx
47/57
Crt 0? Creati3it,
4 ;oRT (;ogniti>e Researh Trust) 'as
foun#e# * @#'ar# e /ono,4 ;oRT % o>ers the asi reati>e
tehni+ues proe#ures an# attitu#es,4 Allo's us to reating some i#eas freel*
* using the asi of thought,4 ;reati>it* is treate# as a normal part of
thinking in>ol>ing proesses that an e
learne# pratie# an# applie# in a
#elierate manner,
ntro#ution
o ;oRT % emphasi
-
7/26/2019 Critical thinking.v2.pptx
48/57
=hool !ni>ersit* Dorkplae
E#& NO AN' PO
-
7/26/2019 Critical thinking.v2.pptx
49/57
E@= or 03 ;onfirm the o5ets onepts things an# e>ents as right or 'rong ase# on the #ata an# fatual happen an
annot e hange#,
@Famples - 2ala*sia 'as in#epen#ent on 61 August 19G7,
- Johor /ahru is the largest area in 2ala*sia region,
P3 a eFplanation for sho'ing that an i#ea is eing use# reati>el* 'ithout an* 5u#gment or imme#iate e>aluation,
To eFplore the >arious possiilities an# amiguit*,
t prefer Bma*C for the unsure in the #ata an# the fat,
@Famples - n ""n# entur* people reating time tra>el 'ith ar as me#ium,
-Dith their efforts all of stu#ents of set, 61 get AH for this su5et,
E#
NO
PO
PO an( ste))ing stone
-
7/26/2019 Critical thinking.v2.pptx
50/57
A stepping stone is something you move on to, not because you want to stay there bu
want to get somewhere else.
4 Tool that use# to eFplore the i#ea in original an# ne',
4 P3 - s*llale arries a 'i#er sense of super)osition )oetr* an# h*)othesis
4 P3 is fleFile,
Relation P3 an# stepping stone are
i, as a asis for onsi#eration an# e>aluation,
ii, tool to see possiilities an# alternati>es aout something,
iii, aFis for us to aept ne' i#eas,
i>, as a Bstepping stoneC to issue pro>oati>e i#eas,
>, reason to get out of an ol# i#ea,
PO
-
7/26/2019 Critical thinking.v2.pptx
51/57
INPUT %A@AK
-
7/26/2019 Critical thinking.v2.pptx
52/57
INPUT %A@AK
%lat yang menggunakan sama ada kata nama, kat
atau kata kerja untuk menerbitkan idea yang krea
4AFB3@ Mengaitkan dua perkara yang tidak berkaitasekali.
Mengandungi suku kata )' ditengah-tengah dan dsekurang-kurangnya dua perkataan yang berbe!amaknanya
$ontoh- Curu )o %ir- Curu seperti air kerana gurumempuyai siat air yang dapat menahan suhu ata
2@0;A/AR K30=@P
-
7/26/2019 Critical thinking.v2.pptx
53/57
3atu alat yang kita gunakan untuk memberi wajahkepada sesuatu.
4AFB3 @ konsep klasikDtradisiD lama diubah kepadkerangka baru berdasarkan perubahan dan persekyang baru.
$ara--meminda dan mengubah ciri-ciri, tanda, dankonsep lama kepada yang baru.
-mencari cara baru bagaimana sesuatu konsepboleh
berungsi dengan cara yang lain
2@0;A/AR K30=@P
Contoh:
-
7/26/2019 Critical thinking.v2.pptx
54/57
2
Contoh:
ep: bas bergerak mengikut jadual yg di tetapka
natif : Bas berhenti di stesen bas ,bas berjalan b
Kn*e- ,ang ti"ak 5leh "i5
-
7/26/2019 Critical thinking.v2.pptx
55/57
!a5ar
Tidak boleh sewenang-wenangnymencabar konsep nilai dan agam
$ontoh nya konsep syurga danneraka,konsep sembayang wajib
waktu, konsep %llah 3ET tu 3atu
Ke-entingan Crt 0
-
7/26/2019 Critical thinking.v2.pptx
56/57
- g
)enting dalam kehidupan sehariaMenyediakan generasi terkini unmenghadapi kehidupan mencabamasa kini.
Melatih daya pemikiran kita.
-
7/26/2019 Critical thinking.v2.pptx
57/57