EA Bab 3

8
3757/2 SULIT ISIRUMAH Rajah 2 menunjukkan situasi di sebuah kompleks membeli belah. Rajah 2 (1) Jelaskan pandangan anda mengenai konsep permintaan berdasarkan situasi di rajah 2? (5markah) (Konstruk : Menilai) Jawapan H1 H2 H3a H3b H3c H4 Bukan permintaan Permintaan mesti disokong dengan kuasa beli Permintaan ialah keinginan dan kemampuan individu untuk membeli barang pada suatu tingkat harga dan dalam jangka masa tertentu. Permintaan itu bukan permintaan berkesan 1 1 1 1 1 1 Mak 5m H5 H6 Permintaan Ada pembeli yang ingin membeli 1 1 2

description

KBAT

Transcript of EA Bab 3

Page 1: EA Bab 3

3757/2 SULIT

ISIRUMAH

Rajah 2 menunjukkan situasi di sebuah kompleks membeli belah.

Rajah 2

(1) Jelaskan pandangan anda mengenai konsep permintaan berdasarkan

situasi di rajah 2? (5markah)

(Konstruk : Menilai)

Jawapan

H1H2H3aH3bH3cH4

Bukan permintaanPermintaan mesti disokong dengan kuasa beliPermintaan ialah keinginan dan kemampuan individu untuk membeli barang pada suatu tingkat harga dan dalam jangka masa tertentu.Permintaan itu bukan permintaan berkesan

111111Mak 5m

H5H6

Permintaan Ada pembeli yang ingin membeli barang

11

2m

2

Page 2: EA Bab 3

3757/2 SULIT

Harga(RM)

40 D

30 c

20 b

10 a

0 D

20 40 60 80 Kuantiti diminta (unit)

Rajah 3

(2) Berdasarkan rajah 3, bina Jadual permintaan individu . (7markah)

(Aplikasi)

Jadual permintaan individu

(3) Dengan menggunakan jadual yang bersesuaian. Lukis

Keluk Permintaan individu tehadap kasut adidas. (7markah)

(Konstruk: Mereka cipta)

Jadual permintaan kasut adidas

3

Harga(RM

)

Kuantiti diminta(unit) Titik Markah

10 80 a 1+1+1

20 60 b 1+1+1

30 20 c 1+1+1

Mak7m

Harga (RM) Kuantiti diminta

(pasang)

Titik

2 5 a4 4 b6 3 c8 2 d

10 1 e

Page 3: EA Bab 3

3757/2 SULIT

Harga 1m

Kuantiti 1m

Keluk permintaan kasut adidas

Harga (RM)

kuantiti diminta (pasang)

Paksi harga 1m

Paksi Kuantiti 1m

Label DD 1m

Plot titik a,b,c,d,e 1m

1m

7m

4

‘ Sekumpulan murid tingkatan 5 Meranti telah membeli

sebanyak 10 batang pen jenama pilot pada bulan

Januari 2014. Pada bulan Mac 2014, bilangan pen

pilot yang dibeli telah meningkat.

meningkat kepada 27 batang.’

Page 4: EA Bab 3

3757/2 SULIT

(4) Pada pendapat anda , wajarkah permintaan terhadap pen jenama

pilot pada bulan Mac 2014 meningkat sedangkan harga pen pilot

tidak berubah? Jelaskan. (11markah)

(Konstruk : Menilai)

Jawapan Markah

Wajar 1

F1

H1

Pendapatan Individu

meningkat

1

1

F2

H2

Citarasa individu berubah

Pengguna terpengaruh dengan iklan

1

1

F3

H3

Harga barang lain

Harga pensil mekanikal meningkat

1

1

F4

H4

Musim

Peperiksaan awal tahun telah bermula

1

1

F5

H5

Jangkaan Harga masa Hadapan

Harga pen pilot dijangka meningkat

pada bulan April 2014

1

1

11m

Tidak Wajar 1

F6

H6

Harga pen pilot

Sama/ tetap

1

1

3m

( 5) Jadual di bawah menunjukkan kuantiti dan harga bagi tiga jenis barang,

A, B dan C.

5

Jenis Barang Perubahan Kuantiti

Diminta (%)

Perubahan Harga (%)

A 55 25

B 20 20

C 20 30

Page 5: EA Bab 3

3757/2 SULIT

i) Hitungkan nilai keanjalan harga permintaan bagi setiap barang itu.

( 4

markah)

(Konstruk: Aplikasi)

Ed = % kuantiti diminta

% harga (1m)

Barang A

Ed = 55 ÷25

= 2.2 (1m)

Barang B

Ed = 20 ÷20

= 1 (1m)

Barang C

Ed = 20 ÷30

= 0.67 (1m)

4m

(ii) Bolehkah keanjalan harga permintaan dijadikan sebagai kayu

pengukur dalam menentukan keuntungan maksimum pengeluar .

(11markah)

(Konstruk: Analisis)

Jawapan Markah

6

Page 6: EA Bab 3

3757/2 SULIT

Boleh 1

F1H1aH1b

H1c

AnjalMenurunkan harga barangPeratus perubahan kuantiti diminta melebihi peratus perubahan hargaContoh: Ed=2Jika harga jatuh 1%, kuantiti diminta naik 2%

111

1

F2H1aH1b

H1c

Tidak AnjalMenaikkan harga barangPeratus perubahan harga melebihi peratus perubahan kuantitiContoh: Ed=0.4Jika harga naik 1%, kuantiti diminta jatuh 0.4%

111

1

F3H1aH1b

H1c

Anjal satu (uniti)Tidak perlu mengubah harga barang jualanPeratus perubahan kuantiti diminta sama dengan peratus perubahan hargaContoh: Ed=1Jika harga naik 1%, kuantiti diminta jatuh 1%

111

1

Mak 11

7