EFEKTIFITAS PELAKSANAAN KURSUS CALON PENGANTIN …etheses.uin-malang.ac.id/68/1/09210005...

EFEKTIFITAS PELAKSANAAN KURSUS CALON PENGANTIN

(STUDI DI KUA KECAMATAN KANDAT KABUPATEN KEDIRI)

SKRIPSI

Oleh:

Mohammad Hendy Musthofa

NIM 09210005

JURUSAN AL-AHWAL AL-SYAKHSHIYYAH

FAKULTAS SYARIAH

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI

MAULANA MALIK IBRAHIM MALANG

2013

i



SKRIPSI

Oleh:


NIM 09210005

JURUSAN AL-AHWAL AL-SYAKHSHIYYAH

FAKULTAS SYARIAH

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI

MAULANA MALIK IBRAHIM MALANG

2013

ii

PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI

Demi Allah swt,

Dengan kesadaran dan rasa tanggung jawab terhadap pengembangan keilmuan,

penulis menyatakan bahwa skripsi dengan judul :



Benar-benar merupakan karya ilmiah yang disusun sendiri, bukan duplikat atau

memindah data milik orang lain. Jika dikemudian hari terbukti disusun oleh orang

lain, ada penjiplakan, duplikasi atau memindah data orang lain, baik secara

keseluruhan maupun sebagian, maka skripsi dan gelar sarjana yang diperoleh

karenanya secara otomatis batal demi hukum.

Malang, 28 September 2013

Penulis,


NIM 09210005

iii

HALAMAN PERSETUJUAN

Setelah membaca dan mengoreksi penelitian skripsi saudara Mohammad Hendy

Musthofa NIM 09210005, mahasiswa Jurusan Al-Ahwal Al-Syakhshiyyah,

Fakultas Syariah, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang

dengan judul :



Maka pembimbing menyatakan bahwa skripsi tersebut telah dianggap memenuhi

syarat-syarat ilmiah untuk disetujui dan diajukan pada Majelis Dewan Penguji.


Mengetahui Dosen Pembimbing,

Ketua Jurusan

Al-Ahwal Al-Syakhshiyyah,

Dr. Sudirman, M.A. Ahmad Izzuddin, M.H.I.

NIP 197708222005011003 NIP 197910122008011010

iv

PENGESAHAN SKRIPSI

Dewan penguji skripsi saudara Mohammad Hendy Musthofa, NIM 09210005,

mahasiswa Jurusan Al-Ahwal Al-Syakhshiyyah, Fakultas Syariah, Universitas

Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang angkatan 2009, dengan judul:

EFEKTIFITAS PELKSANAAN KURSUS CALON PENGANTIN


Telah dinyatakan lulus dengan nilai B+ (sangat baik)

Dewan Penguji:

1. Ahmad Izzuddin, M.H.I. NIP 197910122008011010

( )

Sekretaris

2. Dra. Jundiani, S.H., M.Hum.

NIP 196509041999032001

( )

Ketua Penguji

3. Dr. H. M. Fauzan Zenrif, M.Ag.

NIP 196809062000031001

( )

Penguji Utama


Dekan,

Dr. H. Roibin, M.H.I.

NIP 196812181999031002

v

MOTTO

Allah akan meninggikan orang-orang yang beriman di antaramu dan orang-

orang yang diberi ilmu pengetahuan beberapa derajat. dan Allah Maha

mengetahui apa yang kamu kerjakan.

vi

PERSEMBAHAN

Alhamdulillahirabbilalamin

Dengan tulus dan ikhlas karya ini kupersembahkan kepada

Allah Swt dan Rasul-Nya yang memberikan Hidayah, Rahman dan Rahim-

Nya kepada hamba disetiap hembusan nafas, disetiap kedipan mata dan

disetiap denyut nadi, hanya atas pertolongan dan izin-Mu hamba

dapatmenyelesaikan skripsi ini.

Bapakku tersayang H. Zaenal Arifin dan ibuku Siti Mahmudah yang tercinta...

Atas segala limpahan kasih sayang, pengorbanan yang tulus dan

senantiasa mendoakan untuk keberhasilanku, ku ingin selalu membuat

engkau tersenyum bahagia dan berdoa Allahumma fiddun yâwal Akhirah.

Semua dosen fakutas Syariah, Pengurus Pondokku Queen Al-Falah Ploso,

guru-guru ku mulai dari kecil sampai sekarang yang telah memberikan

banyak ilmu tiada ternilai harganya dan sangat bermanfaat, semua hal yang

pernah engkau berikan takkan pernah bisa kubalas budi baikmu dengan

apapun.

Kakakku tersayang Dina Fitri Eka Sari dan Anas Marzuki yang tak pernah

bosan selalu memberikan semangat dan terima kasih telah

memberi kebahagiaan bagi keluarga kita dengan memberiku keponakan

dengan wajah menggemaskan yaitu Faheem Azka Marzuki.

Dan untuk sahabat-sahabat kopi petualang, Farid, Bangkit, Gomes, Afif, Adi,

Dedi, terima kasih kawan atas kenangannya baik suka maupun duka,

banyak kebahagiaan yang kudapat bersama kalian yang akan menjadi cerita

menyenangkan untuk masa depan nanti

Teman-teman fakultas syariah angkatan 2009, sahabat-sahabat PMII, kalian

adalah teman temanku yang luar biasa..

Semua pihak yang telah membantu dalam mengerjakan skripsi ini, saya tak

bisa membalas apa-apa selain mendoakan, semoga kalian mendapatkan apa-

apa yang menjadi keinginan kalian dan Allah akan selalu meridhoi kalian.

Semoga Allah SWT senantiasa berikan kasih sayangnya kepada kita semua.

Amiin..

vii

PRAKATA

بسم اهلل الرحمن الرحيم

Alhamd li Allâhi Rabb al-‘Âlamîn, segala puji syukur kepada Allah swt,

yang telah memberikan rahmat, hidayah, serta „inayah-Nya sehingga penulis

dapat menyelesaikan penulisan skripsi ini dengan lancar. Shalawat serta salam

semoga senatiasa tercurahkan kepada Muhammad saw, yang dengan hidayah-Nya

dapat mengemban amanah untuk membimbing kita kepada jalan yang Engkau

ridhai.

Dengan selesainya penyusunan skripsi ini, penulis mengucapkan terima

kasih kepada semua pihak yang selalu memberikan bimbingan, arahan, dan

motovasi, khususnya kepada:

1. Prof. Dr. Mudjia Rahardjo, M.Si., selaku Rektor Universitas Islam Negeri

Maulana Malik Ibrahim Malang.

2. Dr. H. Roibin, M.H.I., selaku Dekan Fakultas Syariah UIN Maulana Malik

Ibrahim Malang.

3. Dr. Sudirman, M.A., selaku Ketua Jurusan Al-Ahwal Al-Syakhshiyyah

Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang.

4. Ahmad Izzuddin, M.H.I., selaku dosen pembimbing penulis. Terima kasih

yang sebesar-besarnya penulis haturkan atas waktu yang telah beliau

luangkan untuk bimbingan, arahan, serta motivasi dalam menyelesaikan

penulisan skripsi ini.

viii

5. Dr. Zaenul Mahmudi, M.A., selaku dosen wali penulis selama penulis

menempuh kuliah di Fakultas Syariah Universitas Islam Negeri Maulana

Malik Ibrahim Malang.

6. Segenap Dosen Fakultas Syariah Universitas Islam Negeri Maulana Malik

Ibrahim Malang yang dengan ikhlas dan sabar memberikan pendidikan dan

pengajaran. Semoga Allah swt, memberikan ganjaran yang sepadan kepada

beliau semua.

7. Staf Fakultas Syariaah Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim

Malang, penulis mengucapkan terima kasih atas partisipasinya baik secara

langsung maupun tidak langsung terhadap penyusunan skripsi ini.

8. Seluruh pihak baik yang langsung maupun tidak langsung yang telah

membantu dalam proses penulisan skripsi ini.

Semoga dengan penulisan skripsi dapat memberikan manfaat bagi semua

pembaca, khususnya bagi saya pribadi. Penulis menyadari sebagai manusia biasa

yang tidak akan pernah luput dari lupa dan salah, khususnya dalam penulisan

skripsi ini yang masih jauh dari kesempurnaan. Oleh karena itu, penulis

mengharapkan kritik dan saran yang membangun dari semua pihak demi

kesempurnaan skripsi ini.


Penulis,


NIM 09210005

ix

PEDOMAN TRANSLITERASI

A. Konsonan

= tidak dilambangkan = Dl

= B = Th

= T = Dh

= Ts = „ (koma menghadap ke atas)

= J = Gh

= H = F

= kh = Q

= d = K

= dz = L

= r = M

= z = N

= s = W

= sy = H

= sh = Y

Hamzah (ء) yang sering dilambangkan dengan alif, apabila terletak

di awal kata maka transliterasinya mengikuti vokalnya, tidak dilambangkan.

Namun apabila terletak di tengah atau di akhir kata maka dilambangkan

dengan tanda koma atas („), berbalik dengan koma („) untuk pengganti

lambang ” ع”.

B. Vokal, Panjang, dan Diftong

Tulisan latin vokal fathah ditulis dengan “a”, kasrah dengan “i”,

dan dlommah dengan “u”, sedangkan bacaan panjang masing-masing ditulis

x

dengan cara vokal (a) panjang dengan â, vokal (i) panjang dengan î dan vokal

(u) panjang dengan ũ. Khusus untuk ya‟ nisbat, maka tidak boleh digantikan

dengan î, melainkan tetap ditulis dengan “iy” agar dapat menggambarkan ya‟

nisbat di akhirnya. Begitu juga untuk suara diftong, wawu dan ya‟ setelah

fathah ditulis dengan “aw” dan “ay”.

C. Ta’ Marbuthah (ة)

Ta‟ marbuthah (ة) ditransliterasikan dengan “t” jika berada di

tengah kalimat, tetapi apabila terletak di akhir kalimat maka ditransliterasikan

menggunakan “h”, atau apabila terletak di tengah kalimat yang terdiri dari

susunan mudhaf dan mudhaf ilayh maka ditransliterasikan dengan

menggunakan “t” yang disambung dengan kalimat berikutnya.

D. Kata Sandang dan Lafadh al-Jalâlah

Kata sandang berupa “al” (ال) ditulis dengan huruf kecil, kecuali

terletak di awal kalimat. Sedangkan “al” dalam lafadh jalâlah yang berada di

tengah kalimat yang disandarkan (idhâfah) maka dihilangkan.

E. Nama dan Kata Arab Ter-Indonesiakan

Pada prinsipnya kata yang berasal dari bahasa Arab harus ditulis

dengan menggunakan sistem transliterasi ini, akan tetapi apabila kata tersebut

merupakan nama Arab dan orang Indonesia atau bahasa Arab yang sudah ter-

Indonesiakan, maka tidak perlu menggunakan sistem transliterasi ini.

xi

DAFTAR ISI

HALAMAN COVER

PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI .............................................................. ii

HALAMAN PERSETUJUAN ............................................................................ iii

PENGESAHAN SKRIPSI ................................................................................... iv

HALAMAN MOTTO ............................................................................................ v

HALAMAN PERSEMBAHAN .......................................................................... vi

PRAKATA ........................................................................................................... vii

PEDOMAN TRANSLITERASI ......................................................................... ix

DAFTAR ISI ......................................................................................................... xi

ABSTRAK .......................................................................................................... xiii

BAB I : PENDAHULUAN .................................................................................. 1

A. Latar Belakang Masalah ……………………………………………….… 1

B. Rumusan Masalah …………………………………………………….…. 7

C. Tujuan Penelitian …………………………………………………...…… 8

D. Manfaat Penelitian ………………………………………………………. 8

E. Sistematika Penulisan ………………………………………………...…. 9

BAB II : TINJAUAN PUSTAKA ……………………………………………. 11

A. Penelitian Terdahulu ………………………………………………….... 11

B. Konsep Dasar Efektifitas ………………………………………………. 14

1. Pengertian Efektifitas …………………………………………..…… 14

2. Pendekatan Efektifitas …………………………………………….… 15

1) Pendekatan Sasaran (Goal Approach) …………………….…...… 15

2) Pendekatan Sumber (System Resource Approach) ……………… 16

3) Pendekatan Proses (Internal Process Approach) ……………….… 16

3. Pengukuran Efektifitas ……………………………………………… 18

4. Indikator Efektifitas ……………………………………………….... 20

5. Indikator Pemahaman ……………………………………………..... 21

C. Konsep Kursus Calon Pengantin …………………….……………..….. 22

1. Penegertian Kursus Calon Pengantin ……………………………….. 24

2. Dasar Hukum Pelaksanaan Kursus Calon Pengantin …………..…… 24

3. Penyelenggara Kursus Calon pengantin …………………………….. 25

4. Materi Kursus Clon Pengantin …………………………………….... 26

xii

5. Tujuan Kursus Calon Pengantin ………………………………….… 27

BAB III : METODE PENELITIAN ………………………………………... 34

A. Jenis Penelitian ……………………………………………………. 35

B. Pendekatan Penelitian …………………………………………….. 35

C. Lokasi Penelitian …………………………………………………. 36

D. Sumber Data …………………………………………………….... 36

E. Metode Pengumpulan Data ………………………………………. 37

F. Metode Pengolahan Data ……………………………………….... 39

G. Analisis Data ……………………………………………………... 41

BAB IV : HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ………………… 42

A. Latar Belakang Objek Penelitian …………………………………. 42

1. Profil Informan …………………………………………...…… 42

2. Kondisi Geografis …………………………………………….. 43

3. Proses Pelaksanaan Suscatin di KUA Kecamatan Kandat …... 46

1) Pelaksanaan Suscatin Senin, 23 Juli 2013 …………….…… 49

2) Pelaksanaan Suscatin Kamis, 26 Juli 2013 ………………… 50

3) Pelaksanaan Suscatin Senin, 30 Juli 2013 ……………….… 51

B. Paparan Data …………………………………………………….. 53

1. Faktor Pendukung Pelaksanaan Suscatin …………………...… 65

2. Faktor Penghambat Pelaksanaan Suscatin ……………………. 67

BAB V : PENUTUP ………………………………………………………... 69

A. Kesimpulan ……………………………………………………..... 69

B. Saran ……………………………………………………………... 70

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN

xiii

ABSTRAK

Musthofa, Mohammad Hendy NIM 09210005, 2013. Efektifitas Pelaksanaan

Kursus Calon Pengantin (Studi di KUA Kecamatan Kandat Kabupaten

Kediri). Skripsi. Jurusan Al-Ahwal Al-Syakhshiyyah. Fakultas Syariah.

Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang.

Pembimbing: Ahmad Izzuddin, M.H.I.

Kata Kunci : Efektifitas, Kursus Calon Pengantin

Tidak semua calon pengantin memiliki pengetahuan dan bekal dalam

menjalani kehidupan rumah tangga. Dengan kurangnya bekal yang dimiliki,

dalam menghadapi konflik seringkali suami-istri tidak bisa menyikapi dan bahkan

bisa berbuntut kepada perceraian. Sehingga perlu adanya pembekalan sejak dini

tentang kehidupan rumah tangga. Hal ini juga diterapkan di KUA Kecamatan

Kandat Kabupaten Kediri. Pelaksanaan kursus calon pengantin berdasarkan

Peraturan yang dikeluarkan oleh Direktur Jendral Bimbingan Masyarakat Islam

Departemen Agama tentang Kursus Calon Pengantin No. DJ.II/491 Tahun 2009

Penelitian ini membahas tentang bagaimana pelaksanaan kursus calon

pengantin di KUA Kecamatan Kandat Kabupaten Kediri yang selama ini

dilakukan terhadap setiap pasangan calon pengantin yang akan melaksanakan

pernikahan. Kemudian untuk mengetahui bagaimana efektifitas pelaksanaan

kursus calon pengantin dalam rangka pembekalan bagi calon pengantin yang akan

melaksanakan pernikahan.

Penelitian ini menggunakan jenis penelitian dengan pendekatan kualitatif.

Dengan metode pengumpulan data yang diperoleh adalah sumber data primer

yaitu data hasil wawancara dengan narasumber dan peserta yang sudah mengikuti

kursus calon pengantin di KUA Kecamatan Kandat Kabupaten Kediri. Sedangkan

sumber data lainnya yaitu sumber data sekunder diantaranya yang menjelaskan

tentang sumber data primer seperti Undang-undang Perkawinan No.1 Tahun

1974, hasil penelitian serta dokumen-dokumen resmi terkait.

Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa pentingnya diadakannya kursus

calon pengantin bagi setiap pasangan yang akan melaksanakan pernikahan.

Tentunya dengan penyelenggaraan yang efektif melalui komunikasi yang baik

dari narasumber dengan peserta.

xiv

ABSTRACT

Musthofa, Mohammad Hendy. NIM 09210005, 2013. The Effectiveness of Corse

Implementation for Groom and Bride Candidates (Case Study in KUA,

Kandat District, Kediri Regency). Thesis. Department of Al-Ahwal Al-

Syakhshiyyah. Faculty of Sharia. Maulana Malik Ibrahim State Islamic

University of Malang. Advisor: Ahmad Izzuddin, M.H.I.

Keywords: Effectiveness, Groom and Bride Candidate Course

Not all brides and grooms have knowledge and provisions in walking on

domesticity. Because of less provision in facing the conflict, a couple often cannot

solve the problem even end in divorce. Therefore, it needs provisions early about

domesticity. This matter is also happins in KUA Kandat District, Kediri Regency.

Implementation of course for bride and groom candidate based on regulation from

General Director of Islamic Society Guidance, Religious Department about bride

and groom candidate course No. DJ.II/491, 2009.

This research focuses on the how course implementation for bride and

groom candidate in KUA Kandat District, Kediri Regency, that is applied for

them who want to get married. Then, it identifi is the effectiveness of course

implementation for bride and groom candidate in matter of provisioning them

before getting married.

This study is qualitative research. In collecting the data, the researcher

uses primer data source namely from interview with informant and participants

who have joined bride and groom candidate course in KUA Kandat District,

Kediri Regency. In addition, other data source is from secondary data which

explain about primer data source like marriage law No.1, 1974, research findings

and related official documents.

The result of this research concludes the important implementation of

bride and groom candidate course for every couple who wants to get married. Of

course, it will effective if the implantation is through good communication

between informant and participant.

EFEKTIFITAS PELAKSANAAN KURSUS CALON PENGANTIN …etheses.uin-malang.ac.id/68/1/09210005...

Documents

Transcript of EFEKTIFITAS PELAKSANAAN KURSUS CALON PENGANTIN …etheses.uin-malang.ac.id/68/1/09210005...