Esei Cg Caroline

7/25/2019 Esei Cg Caroline

1/7

NAMA : VIANICA JIMAL

UNIT : PISMP PEMULIHAN AMBILAN JUN 2014

1) Menghuraikan konsep pentaksiran, pengujian dan penilaian secara lisan dan

bertulis.

Menurut David Pa ne da!a" #u$un a A%%!ied Edu&ati'na! A((e(("ent Edi(i $e)2 *200+,-

$'n(e% %enta$(iran ia!a. (atu e%i('d da!a" %r'(e( %e"#e!a/aran an "eran $u"i a$tiviti

"en .urai- "en u"%u!- "ere$'d- "e"#eri ($'r dan "en inter%reta(i "a$!u"at tentan .a(i!

%e"#e!a/aran (e(e'ran %e!a/ar #a i tu/uan tertentu Menurut Tuan Ja. Tuan u('3 5arida.

Na6ir *2014, da!a" #u$u an #erta/u$ Pentaksiran Bahasa Melayu Sekolah Rendah,

%enta$(iran dide3ini(i$an (e#a ai (atu %r'(e( "enda%at$an "a$!u"at dan (eteru(n a

"e!a$u$an %en .a$i"an tentan (e(uatu %r'du$ %endidi$an Se&ara (%e(i3i$n a- "a$!u"at)

"a$!u"at ter(e#ut ada!a. "eru/u$ $e%ada t'%i$- %re(ta(i dan #u$ti Seteru(n a- %en .a$i"an

da!a" a at de3ini(i ter(e#ut "e"#a7a "a$(ud %erti"#an an dan %en&a%aian a(%e$

%endidi$an Pr'du$ %u!a #er"a$(ud .a(i! atau da%atan Da!a" erti $ata !ain- %enta$(iran

#'!e.!a. dide3ini(i$an (e#a ai (uatu %r'(e( "e"%er'!e. #u$ti)#u$ti dan (eteru(n a "e"#uat

%erti"#an an dari%ada .a(i! da%atan %endidi$an

Seteru(n a- %en u/ian %u!a #er"a$(ud (atu te$ni$ untu$ "enda%at$an "a$!u"at

tentan %eru#a.an tin $a. !a$u (e(e'ran individu 8'n(e% %en u/ian "eran $u"i (uatu

%r'(e( an "en atur$an (atu (iri tu a(an untu$ di(e!e(ai$an a ar %e"er.atian an te%at

da%at di!a$u$an tentan %en ua(aan %e!a/ar da!a" (e(uatu %er$ara U/ian di una$an #a i

"en u$ur %en ua(aan %e!a/ar da!a" (e(uatu $ur(u( La6i"n a- u/ian terdiri dari%ada (atu (et

('a!an atau tu a(an an #er$e.enda$$an "urid "e"#eri (atu (et tinda$ #a!a( atau re(%'n(

Pen u/ian #ia(an a di!a$(ana$an untu$ "en ena! %a(ti $e"a"%uan "urid dan %en&a%aian

"urid ter.ada% (e(uatu $e"a.iran atau i!"u an di%e!a/ari

Menurut Tuan Ja. Tuan u('3 5arida. Na6ir *2014, %u!a- $'n(e% %eni!aian "e!i#at$an(uatu %r'(e( atau a$tiviti an #er(i(te"ati$ #a i "e"%er'!e. "a$!u"at an #er una da!a"

"enentu$an (e(uatu %re(ta(i Menurut 9a *1 ;


2/7

"e!i#at$an inter%reta(i .a(i! %en u$uran $uantitati3- .uraian $ua!itati3 atau%un a#un an $edua)

duan a Se&ara $uantitati3- %en&a%aian "urid)"urid dini!ai da!a" #entu$ an $a dan %eratu(an

Se&ara $ua!itati3 %u!a "e!i#at$an %en u"%u!an "a$!u"at tan%a "e!i#at$an n'"#'r C'nt'.n a

A!i( a "en ia%$an tu a(an te%at %ada "a(a an diteta%$an Se&ara a"n a- %eni!aian

"e"#antu uru "eni!ai %re(ta(i "urid (e&ara "en e!uru. Na"un- %en&a%aian $e(e!uru.an ituteta% tida$ da%at "en/a"in dan "e"#a an $an $e#ai$an (e(e'ran individu "urid itu !e#i.

#ai$ dari "urid an !ain .an a #erda(ar$an data $uantitati3 (a.a/a Se#a ai &'nt'.- "urid

an "enda%at !e. itu- %eni!aian an ter#ai$ .enda$!a. "e!i%uti $edua)dua

a(%e$ $uantitati3 dan $ua!itati3


3/7

2) Menjelaskan aras taksonomi Bloom dan domain aras Krathwohl daripada pelbagai

sumber.

Menurut Tuan Jah Tuan u('3 5arida. Na6ir *2014, da!a" #u$u an #erta/u$ PentaksiranBahasa Melayu Sekolah Rendah, Ta$('n'"i B!''" di(edia$an '!e. Ben/a"in S B!''" $.u(u(

untu$ d'"ain $' niti3 8'n(e% d'"ain "e"%un ai $aitan den an %e"#inaan '#/e$ti3

%en a/aran dan %en ediaan ('a!an untu$ tu/uan %enta$(iran- %en u/ian dan %eni!aian

Pe"#inaan '#/e$ti3 %en a/aran dan ('a!an %enta(iran - %en u/ian dan %eni!aian %er!u

di(andar$an $e%ada ti a d'"ain uta"a iaitu d'"ain $' nitii3- d'"ain a3e$ti3 dan d'"ain

%%(i$'"'t'r ?!au#a ai"ana%un- B!''" *1


4/7

$e%ada $eu%a aan untu$ "en a#un $an $'"%'nen)$'"%'nen $e&i! $e%ada #entu$ #a.aru

Se.u#un an itu- $e"atan an an tin i %er!u di"i!i$i '!e. "urid)"urid untu$ "en&a%ai '#/e$ti3

ini Ta.a% tera$.ir ia!a. %enia!aian dia"na ia "eru%a$an #idan $' niti3 tertin i $erana "urid)

"urid "a"%u "e"#uat $e%utu(an an "una(a#a. Murid)"urid (e.aru(n a "a"%u

"e!a$u$an %erti"#an an an a/ar dan %en u$uran an te%at Antara i(ti!a. ('a!an #er#entu$%eni!aian ia!a. #eri$an a!a(an- $riti$an atau #u$ti$an

Seteru(n a- d'"ain $rat.7'.! %u!a "eru/u$ $e%ada d'"ain a3e$ti3 iaitu an "e!i#at$an

%er$e"#an an (i$a% dan ni!ai "urid Terda%at !i"a %erin $at an di$e"u$a$an da!a" d'"ain

8rat.7'.! iaitu %eneri"aan- era$ #a!a(- %eni!aian- 'r ani(a(i dan %er7ata$an Me!a!ui ta.a%

%erta"a iaitu %eneri"aan- "urid a$an (edar adan a ira"a- !iri$ !a u atau (itua(i da!a"

$e.idu%an Sete!a. #er!a$un a $e(edaran ter(e#ut- "urid a$an "enun/u$$an $e(ediaan untu$

"eneri"a- iaitu tida$ "en/au.i ran(an an an diteri"a Seteru(n a- da!a" $'nte$( era$

#a!a(- "urid)"urid a$an #ertinda$ #a!a( den an ran(an an an diteri"a $erana "ere$a

"e"%un ai tu/uan ter(endiri untu$ #er#uat de"i$ian Pera(aan in in ta.u #'!e. "en e#a#$an

"urid #ertinda$ #a!a( Tinda$ #a!a( ini a$.irn a a$an "e!a.ir$a ra(a $e%ua(an da!a" diri

$ana$)$ana$ Pada %erin $at a7a!n a- era$ #a!a( "un $in #er!au di(e#a#$an '!e. 'ran !ain

Ta.a% d'"ain 8rat.7'.! an $eti a ia!a. %eni!aian Murid)"urid "e"a.a"i ni!ai

(e(uaut an di!a$u$ann a $e%ada "a( ara$at Ni!ai ter(e#ut #eru%a a "en/adi "'tiva(i

!uaran an (eteru(n a "en/adi !anda(an $e%ada (etia% %er!a$uan an ditun/u$$an '!e.

"urid)"urid #er$enaaan Ta.a% $ee"%at ia!a. 'r ani(a(i Da!a" .a! ini- "urid)"urid #eru%a a"en u(un ni!ai)ni!ai ini .in a "en/adi (uatu (i(te" an !e#i. %ra$ti$a! Pen u(unan ni!ai ini

ter#a.a i $e%ada dua %erin $at iaitu "en $'n(e%(ua!i(a(i$an ni!ai)ni!ai dan #entu$ "e"#entu$

%erta!ian antaran a (erta "en u(un ni!ai)ni!ai ini .in a "en/adi (atu (i(te" ni!ai atau

$e%er&a aan Ta.a% tera$.ir ia!a. %er7ata$an Murid)"urid "e"atu.i ni!ai dan

"en a"a!$ann a (e#a ai &ara .idu% Pada $e#ia(aann a- "urid)"urid a$an $e$a! "e"e an

(i(te" ni!ai #er$enaan Pada %erin $at ini- "urid)"urid a$an "e"%er!i.at$an %er7ata$an

#er!anda($an ni!ai tertentu


5/7

+, Menilai keberkesanan kaedah penilaian kemahiran bahasa dan sistem bahasa

Melayu

Peni!aian #a.a(a a"at %entin di/a!an$an untu$ "en u/i dan "en u$ur %eru#a.an tin $a. !a$u

#a.a(a iaitu tata#a.a(a- #a&aan- $e3a.a"an dan $aran an Peni!aian #a.a(a a"at %entin

di/a!an$an (a"ada (e&ara 3r'"ati3 atau (u"ati3 Se.u#un a den an itu- terda%at %e!#a ai

$aeda. an #'!e. di una$an '!e. uru (e#a ai %en u$ur %eru#a.an tin $a. !a$u "urid)"urid

untu$"e"%e!a/ari Ba.a(a Ma!a (ia- anttaran a ter"a(u$!a. %'rt3'!i'- %e"er.atian dan u/ian

atau ('a! /a7a#

Peni!aian "e!a!ui %'rt3'!i' an %ada u"u"n a "eru%a$an 3'!der an "en andun i#a.an)#a.an an di$u"%u!$an untu$ (e(uatu te"%'. #a i "eneran $an %er$e"#an an

$' niti3 tentan (e(uatu tu a(an P'rt3'!i' "eru%a$an (atu $aeda. an di una$an untu$

"en u"%u! dan "ere$'d$an #u$ti %en&a%aian %e!a/ar da!a" (atu /an $a "a(a an

di%er(etu/ui P'rt3'!i' /u a "e"%un ai &iri)&iri an tertentu (e%erti d'$u"enta(i #er(tru$tur

an "e"er!u$an %e!a$(anaan dan %eni!aian an te!iti Peni!aian #er#entu$ !e#i. ter#u$a dan

tu a(an %'rt3'!i' di%antau "e!a!ui %eta %er$e"#an an %e!a/ar an #'!e. dini!ai "e!a!ui #u$ti)

#u$ti !ain Se!ain dari itu- %r'(e( %eni!aian %er!u di/a!an$an (e&ara #erteru(an (u%a a da%at

"en&er"in$an %er$e"#an an %e!a/ar dari (e"a(a $e (e"a(a "en i$ut $riteria an te!a.

di%er(etu/ui #er(a"a P'rt3'!i' "e"#'!e.$an uru "en una$an #u$ti %'rt3'!i' #er(a"a re$'d

ane$d't uru untu$ "e"#uat %eni!aian (e&ara .'!i(ti$ P'rt3'!i' /u a "e"#'!e.$an uru

"e"antau %er$e"#an an %e"#e!a/aran %e!a/ar den an "en una$an %eta %er$e"#an an

dan "e"%e!#a ai$an #u$ti %eni!aian (e%erti re$'d %e"er.atian dan %eni!aian- n'ta ane$d't-

re$'d %e!a$(anaan tu a(an dan $adar %en&a%aian .a(i! $er/a %e!a/ar A$.ir (e$a!i- %eni!aian

%'rt3'!i' "e"#'!e.$an uru "e"#uat %eni!aian da!a" #idan a3e$ti3 tentan u(a.a dan a%!i$a(i

da%atan "e!a!ui %e"er.atian tin $a.!a$u- %en e!i#atan da!a" $e!a(- ini(iati3- $er/a(a"a-

$eta#a.an dan $'"it"en (e7a$tu "e"#ina %'rt3'!i'

8aeda. %eni!aian $e"a.iran #a.a(a an $edua ia!a. %eni!aian "e!a!ui %e"er.atian

Peni!aian "e!a!ui %e"er.atian "eru%a$an (atu a!at %enta$(iran an (e(uai untu$ "enta$(ir

a(%e$ a3e$ti3 dan %(i$'"'t'r %e!a/ar Tu/uan uta"an a ada!a. untu$ "e"#e$a!$an data an

#er(i3at '#/e$ti3 tentan $ua!iti %en&a%aian %e!a/ar- ter"a(u$!a. %r'(e( dan %r'(edur da!a"

"en ia%$an tu a(an dan &a#aran an di.ada%i (e%an/an %r'(e( ter(e#ut Ma(a!a. an


6/7

"un $in ti"#u! da!a" %eni!aian #erda(ar$an %e"er.atian ada!a. $etida$adi!an *#ia(, Ma(a!a.

ini (e#enarn a tida$ a$an ti"#u! (e$iran a tin $a.!a$u an in in di%er.ati$an di#eri$an de3ini(i

(e&ara '#/e$ti3 dan #'!e. di!i.at (e#a ai ada atau tiada Se#a ai (atu %anduan da!a"

"en una$an $aeda. %enta$(iran ini- %e"er.atian (e&ara #erteru(an dan "en i$ut /an $a

"a(a 7a$tu an di%er!u$an atau ditentu$an #a i "e"#antu uru da!a" "enda%at$an"a$!u"#a!a( tentan $e#er$e(anan P P dia"ana ia "e!i%uti a(%e$ $' niti3- a3e$ti3 dan

%(i$'"'t'r Se!ain itu /u a- #'!e. "en una$an (enarai (e"a$- re$'d ane$d't- dan re$'d

%r'3i!e Pe"er.atian #er!a$u antara uru- dan antara %e!a/ar den an %e!a/ar dan %e"er.atian

/u a di#uat '!e. uru ter.ada% $e#er$e(anan #a.an dan $'"uni$a(i %e!a/ar den an #a.an dan

%e!#a ai (itua(i %er(e$itaran Antara %er$ara an %er!u dia"#i! (e"a(a di#uat %e"er.atian

ia!a. $ua!iti %e"er.atian- #entu$ %eran&an an- "ere$'d %eni!aian %e"er.atian- /eni(

%e"er.atian- (trate i %e!a$(anaan dan a$.ir (e$a!i 3un (i %eni!aian "e!a!ui %e"er.atian

8aeda. %eni!aian an $eti a ia!a. "e!a!ui u/ian atau ('a! /a7a# Peni!aian di (e$'!a.

%er!u "e"#eri %e!uan %e!a/ar "en e"#an $an %'ten(in a (e&ara #e#a( Ba i "en e(an

$e"a/uan %e!a/ar (e&ara individu den an &ara an 3!e$(i#e! dan tida$ "ena$ut$an %e!a/ar-

%eni!ai %er!u "en a"#i! $ira $e%er!uan dan $e"a"%uan individu- (erta $e%e!#a aian &ara

(u%a a %e!#a ai $e&erda(an %e!a/ar dia"#i! $ira Peni!aian "e"er!u$an #u$ti dan "a$!u"at

(e&ara $uantitati3 dan $ua!itati3 (e#e!u" (atu %erti"#an an "en enai %er$e"#an an dan

%re(ta(i %e!a/ar da%at di#uat Ma$!u"at an #er(i3at $uantitati3 tentan %e!a/ar !e#i. "uda.

di%er'!e. "e!a!ui %e!#a ai u/ian "ana$a!a "a$!u"at $ua!itati3 (e%erti (i$a%- %er!a$uan- "inat

dan ni!ai di%er'!e. "e!a!ui $aeda. #u$an u/ian (e%erti %e"er.atian Peni!aian 3'r"ati3 da%at

"en e(an $e/a aan dan $e a a!an %e"#e!a/aran %e!a/ar (erta da%at "en u$ur $e"a/uan

%e!a/ar (ete!a. "ere$a "e!a!ui (uatu unit %e!a/aran Pen&a%aian %e!a/ar dire$'d da!a" La%'ran

Pre(ta(i dan e$'d Pr'3i! untu$ "e"uda.$an uru "en i$uti %er$e"#an an %e"#e!a/aran

(etia% %e!a/ar Pada a$.ir (e(uatu te"%'. (e"e(ter atau ta.un- uru /u a #'!e. "enda%at$an

a"#aran %re(ta(i $e(e!uru.an %e!a/ar #a i "eni!ai $e#er$e(anan %en a/aran dan

%e"#e!a/aran "e!a!ui %eni!aian (u"ati3 8edua)dua %eni!aian 3'r"ati3 dan (u"ati3 (a!in

"e"#antu untu$ "e"#entu$ (atu %r' ra" %eni!aian an #er$e(an Da!a" "eran&an u/ian

an #ai$- a(%e$)a(%e$ an %er!u di%erti"#an $an (e"a(a "en edia$an u/ian ter"a(u$

un(ur)un(ur "'tiva(i- re3!e$(i- "en&a#ar "inda- "eni"#u!$an &e!i$ a$a!- "en uran $an

te$anan- "eni"#u!$an $e(ediaan- dan (entia(a #er(edia untu$ "en a"#i! %e%eri$(aan

(eteru(n a Se#e!u" "entad#ir$an u/ian- uru %er!u "eran&an #e#era%a (trate i (u%a a u/ian

itu da%at "en u$ur %er$ara an .enda$ diu$ur


7/7

Esei Cg Caroline

Documents

Transcript of Esei Cg Caroline