Evidens tema 5 psk tingkatan 1
8
PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAAN 1 BORANG TAPAK ITEM NAMA CALON: _________________________________________________ NO. KAD PENGENALAN: ___________ /______/__________ TINGKATAN ________ TAHUN ________ TEMA UNIT DSP KAEDAH PENTAKSIRAN TARIKH TEMA 5 – MALAYSIA NEGARA BERDAULAT UNIT 7 B1D5E1 SECARA BERTULIS Suaikan gambar dengan penyataan yang betul. Ditaksir oleh , Tandatangan pelajar , ………………………………… ………………………………… (Nama : ) (Nama : ) Tarikh : Tarikh : Rukun Negara Bendera Malaysia Lagu Kebangsaan Bahasa Kebangsaan Bunga Kebangsaan Jata Negara Martabatkan Bahasa Melayu Bahasa Jiwa Bangsa
-
Upload
angora6750232 -
Category
Education
-
view
97 -
download
5
description
Evidens Tema 5 PSK Tingkatan 1
Transcript of Evidens tema 5 psk tingkatan 1
PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAHPENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAAN 1
BORANG TAPAK ITEM
NAMA CALON: _________________________________________________
NO. KAD PENGENALAN: ___________ /______/__________ TINGKATAN ________ TAHUN ________
TEMA UNIT DSP KAEDAH PENTAKSIRAN
TARIKH
TEMA 5 – MALAYSIA NEGARA BERDAULAT
UNIT 7 B1D5E1 SECARA BERTULIS
Suaikan gambar dengan penyataan yang betul.
Ditaksir oleh , Tandatangan pelajar ,
………………………………… …………………………………
(Nama : ) (Nama : )
Tarikh : Tarikh :
Rukun Negara
Bendera Malaysia
Lagu Kebangsaan
Bahasa Kebangsaan
Bunga Kebangsaan
Jata Negara
Martabatkan
Bahasa Melayu
Bahasa Jiwa Bangsa
PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAHPENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAAN 1
BORANG TAPAK ITEM
NAMA CALON: _________________________________________________
NO. KAD PENGENALAN: ___________ /______/__________ TINGKATAN ________ TAHUN 2012
TEMA UNIT DSP KAEDAH PENTAKSIRAN
TARIKH
TEMA 5 – MALAYSIA NEGARA BERDAULAT
UNIT 7 B2D6E1 SECARA BERTULIS
Lengkapkan carta alir di bawah yang menunjukkan pengertian demokrasi.
Ditaksir oleh , Tandatangan pelajar ,
………………………………… …………………………………
(Nama : ) (Nama : ) Tarikh : Tarikh :
PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAHPENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAAN 1
BORANG TAPAK ITEM
NAMA CALON: _________________________________________________
NO. KAD PENGENALAN: ___________ /______/__________ TINGKATAN ________ TAHUN 2012
TEMA UNIT DSP KAEDAH PENTAKSIRAN
TARIKH
TEMA 5 – MALAYSIA NEGARA BERDAULAT
UNIT 7 B2D6E2 SECARA BERTULIS
Malaysia menggunakan prinsip-prinsip kerajaan demokrasi dalam pembentukan negaranya. Nyatakan prinsip-prinsip tersebut.
Prinsip-prinsip utama
Kerajaan Demokrasi
Warganegara yang patriotik.
Ditaksir oleh , Tandatangan pelajar ,
………………………………… …………………………………
(Nama : ) (Nama : ) Tarikh : Tarikh :
PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAHPENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAAN 1
BORANG TAPAK ITEM
NAMA CALON: _________________________________________________
NO. KAD PENGENALAN: ___________ /______/__________ TINGKATAN ________ TAHUN ________
TEMA UNIT DSP KAEDAH PENTAKSIRAN
TARIKH
TEMA 5 – MALAYSIA NEGARA BERDAULAT
UNIT 7 B3D6E1 MEWARNA
Arahan : Sebagai rakyat Malaysia yang cintakan Negara, warnakan lukisan di bawah dengan cantik.
Ditaksir oleh , Tandatangan pelajar ,
………………………………… ………………………………… (Nama : ) (Nama : ) Tarikh : Tarikh :
PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAHPENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAAN 1
NAMA CALON: _________________________________________________
NO. KAD PENGENALAN: ___________ /______/__________ TINGKATAN ________
TEMA UNIT DSP KAEDAH PENTAKSIRAN
TARIKH
TEMA 5 – MALAYSIA NEGARA BERDAULAT
UNIT 7 B4D6E1 SIMULASI
Pelantikan Tokoh Pelajar.Tandakan pangkah (x) di ruang kosong di sebelah calon yang anda pilih.
Nama Pelajar Tanda (x) seorang pelajar yang layak
1.
2.
3.
Ditaksir oleh , Tandatangan pelajar ,
………………………………… …………………………………
(Nama : ) (Nama : ) Tarikh : Tarikh :
PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAHPENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAAN 1
NAMA CALON: _________________________________________________
NO. KAD PENGENALAN: ___________ /______/__________ TINGKATAN ________
TEMA UNIT DSP KAEDAH PENTAKSIRAN
TARIKH
TEMA 5 – MALAYSIA NEGARA BERDAULAT
UNIT 7 B4D6E1 SIMULASI
Pelantikan Tokoh Pelajar.Tandakan pangkah (x) di ruang kosong di sebelah calon yang anda pilih.
Nama Pelajar Tanda (x) seorang pelajar yang layak
1.
2.
3.
Ditaksir oleh , Tandatangan pelajar ,
………………………………… …………………………………
(Nama : ) (Nama : ) Tarikh : Tarikh :
PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAAN 1BORANG TAPAK ITEM
NAMA CALON: _________________________________________________
NO. KAD PENGENALAN: ___________ /______/__________ TINGKATAN ________ TAHUN ________
TEMA UNIT DSP KAEDAH PENTAKSIRAN
TARIKH
TEMA 5 – MALAYSIA NEGARA BERDAULAT
UNIT 7 B5D6E1 SOAL SELIDIK
BORANG SOAL SELIDIK
Soal selidik berkenaan tokoh pelajar.
1. Adakah anda bersetuju dengan calon yang telah dipilih?
Jika jawapan YA, berikan alasan mengapa?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Jika jawapan TIDAK, berikan alasan mengapa?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Ditaksir oleh:- Tandatangan pelajar:-
………………………………………… …………………………………………
Nama : Nama :Tarikh : Tarikh :
PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAHPENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAAN 1
BORANG TAPAK ITEM
YA TIDAK
TEMA UNIT DSP KAEDAH PENTAKSIRAN
TEMA 5 – MALAYSIA NEGARA BERDAULAT
UNIT 7 B6D6E1 PEMERHATIAN
LAPORAN PEMERHATIAN
Nama Pelajar : …………………………………………………………………………
No. KP : …………………………………………………………………………
Kelas : ……………….
Tarikh : ………………. Masa : ………………
Hasil Pemerhatian
Berdasarkan pemerhatian yang dilaksanakan, didapati pelajar ini telah menunjukkan sikap komited dengan
setiap amalan demokrasi di sekolah. Contohnya :-
i. _____________________________________________________________________________________
ii. _____________________________________________________________________________________
Ditaksir oleh:- Tandatangan pelajar:-
………………………………………… …………………………………………
Nama : Nama :Tarikh : Tarikh :
