FAKULTI PENDIDIKAN DAN BAHASA

SEMESTER SEPTEMBER 2014HBLS 2203REKA CIPTANAMA

:LOKMAN BIN SAMIAN

NO. MATRIKULASI

: 830510015345001

NO. KAD PENGENALAN: 830510-01-5345

NO. TELEFON

: 019-5202676

E-MEL

: rajamuda83@yahoo.com NAMA TUTOR

:DR.ABDUL HADI BIN MAT DAWI PUSAT PEMBELAJARAN : IPOH1.0PENDOKUMENTASIAN

Dokumentasi adalah satu laporan yang dibuat mengenai sesuatu ciptaannya. Segala maklumat yang berkaitan dengan projek tersebut didokumentasikan melalui proses pengenapastian masalah hinggalah ke akhir proses mereka bentuk.

Menurut kamus Dewan Bahasa, reka cipta membawa maksud penghasilan suatu produk atau barangan baru atau pengubahsuaian sesuatu produk yang sediaada, bagi memenuhi kehendak pengguna masa kini dan akan datang. Proses reka cipta berasaskan kepada gabungan tiga konsep iaitu minda, kemahiran serta sikap atau nilai. Ketiga-tiga konsep ini digabung jalin bagi menyelesaikan sesuatu masalah dengan melaksanakan aktiviti pencetusan idea, diterjemahkan ke dalam bentuk ilustrasi dan dihasilkan semula dalam bentuk prototaip atau model.

Inovasi bermaksud pengubahsuaian sesuatu produk yang sedia ada.Barangan baru yang direka cipta ini mesti mempunyai nilai komersil untuk mempelbagaikan pilihan pengguna. Pemikiran lateral ialah proses mencungkil idea-idea dan persepsi baru yang membantu mereka cipta.Reka cipta juga dihasilkan daripada idea tersendiri atau diubahsuai dan mempunyai nilai-nilai komersial. Reka cipta merangkumi bidang-bidang seperti grafik, reka bentuk perindustrian, tekstil, fesyen, seramik, barangan logam halus,elektronik, reka bentuk bangunan/landskap dan ukiran.

1.1Tajuk projek:Rak Alat Tulis Serbaguna

1.2Latarbelakang projek:

Rak alat tulis sebaguna pada masa kini sering dilihat dalam kehidupa seharian. Ia digunakan oleh pelajar, guru dan kakitangan pejabat. Ia bagi memanfaatkan penggunaan ruang simpanan alat tulis yang kini semakin banyak. Kebanyakan rak alatulis diperbuat daripada plastik, aluminium ringan dan kayu papan lapis yang mana harganya ekonomi dan banyak reka bentuk moden. Jadi, tujuan pembinaan rak ini adalah untuk menjadikan ia sebagai rak mudah alih dan mesra pengguna terutamanya generasi muda. Kemasukan nilai estetik dan nilai tambah untuk menambahkan lagi seni dan rupa bentuk rak ini mantap dan boleh dipasarkan tidak kira dalam negeri dan luar negara khususnya. Kos digunakan untuk menghasilkan projek ini adalah rendah dan ia bagi menjaga nilai ekonomik dan ringan serta mudah alih ke mana mana sahaja. Saiz ruang meja yang terhad menyebabkan saya mencipta rak yang bersaiz sederhana dan tidak mudah pecah atau retak untuk jangka masa panjang. 1.3Masalah:

Padasetiapharimasalahyangseringdihadapiolehsayadanadiksayaialahmejakamisentiasaberselerakdantidakkemas.Masalahinidisebabkantiadasatuprodukyangbolehmenyimpanbanyakbarangdalamsaturak.Olehitusayabercadanguntukmerekaciptauntukmenyimpanpelbagai sepertialattulis,kertasmemo,bilpelbagaidantelefonbimbit.

Darisituasidiatasmasalahyangdikenalpastiadalahmejaberselerakdenganpelbagaibahansepertialattulissertakertasmemodanmengambilmasayanglamauntukmengemasmejasetiaphari.

Meja saya berselerak dengan pelbagai jenis alat tulis dan memo-memo nota yang tidak dapat disimpan dan diatur dengan kemas. Ini menyebabkan meja saya tidak dikemaskan dan sukar untuk mencari alat tulis dan memo kecil apabila saya hendak menggunakannya.Produk sedia ada

Produk / keterangan Produk AProduk BProduk C

Laci bertutup

Rak plastikRak kayu

Kekuatan Tahan lama

Banyak ruangan Pelbagai bentuk

Ringan Stabil

Warna menarik

Kelemahan Harga mahal

Sangat besar

Sangat berat Cepat rosak

Tidak kukuh

Sangat besar Sangat besar

Harga mahal

Sukar menyimpan alat tulis

PENYELESAIAN MASALAH:

Dengan ini saya akan membina kotak yang dapat memuatkan pelbagai alat tulis dan memo-memo nota saya. Di samping itu, kotak yang saya cipta itu juga boleh menyimpan klip-klip kertas yang bertaburan di atas meja saya

3.0LAKARAN IDEA 1

3.1LAKARAN IDEA 2

3.2LAKARAN IDEA 3

3.3LAKARAN PERKEMBANGAN IDEA

3.4LAKARAN PILIHAN

4.0LUKISAN CAD

4.1LUKISAN ORTOGRAFIK

4.2LUKISAN ISOMETRI (CAD)

5.0MATLAMAT1.Mememlihara dan memulihkan unsur-unsur tradisional dan warisan.

2.Keselamatan pengguna dan kesejahteraan alam sekitar.

3.Minat atau kecenderungan terhadap bahan, bentuk dan teknologi.

4.Menyerlahkan kebanggaan.

5.Menggarap idea dan memperkayakan khazanah seni.

6.Menyelesaikan masalah semasa.

7.Memberikan saingan dalam industri dan menguasai pasaran.

6.0OBJEKTIF

6.1Memudahkan kerja. Terdapat empat cara bagi memudahkan kerja seperti:-1.Rak alatulisini dibuat adalah untuk membersihkan udara daripada persekitaran udara yang berhabuk, menyamankan udara dan mengharumkan bau udara yang kurang enak.2.Menjimatkan masa pelajar / pekerja menyimpan alatulis di rumah / ruang pejabat.3.Menjimatkan tenaga fizikal pengguna dan tidak memudaratkan pengguna.4.Mudah digunakan di mana-mana bahagian / ruang.5.Mudah untuk di selenggarakan dan menjimatkan kos.6.Mudah untuk dibawa kerana ia tidak terlalu berat. 6.2Mengurangkan kos.Terdapattiga jenis pengurangan kos iaitu:-1.Penghasilan rak alatulis yang menggunakan kos yang rendah.2.Komponen yang digunakan adalah buatan tempatan dengan ini dapatdibeli dengan harga yang lebih murah.3.Penghasilan rak alatulisyang tidak perlu mengambil masayang panjang.6.3

Memperkenalkan satu pembaharuan.1.Pembaharuan dari segi rekabentuk dan menggunakan papan lapis akan mengurangkan habuk dan mampu sejukkanudara.2.Pembaharuan kepada orang ramai mengenai ruang yang ergonomik memberi kesan yang baik dan tiada kesan pencemaranseperti reput kayu dan luntur warna kayu. 3.Rak alatulis ini mudah dibawa serta disimpan.4.Menghasilkan sebuah rak alatulis hasildaripada gabungan di antara papan lapis, plastik dan paip PVC.6.4 Berfikiran kreatif, inovatif dan inventif6.5Peka terhadap masalah persekitaran6.6Boleh mereka cipta sesuatu barangan6.7Peka terhadap teknologi semasa7.0KEFUNGSIAN DAN KEGUNAAN

Faktor-faktor yang perlu diambil kira semasa memilih konsep reka bentuk ialah:FaktorPenerangan

FungsiSesuai dan dapat berfungsi dengan berkesan.

Rupa bentukMempunyai rupa bentuk yang sesuai dan mudah menarik.

Kesesuaian bahanMenggunakan bahan yang sesuai dan mudah diperoleh.

Kaedah pembinaanMenggunakan kaedah yang sesuai dan mudah.

KetahananProjek yang hendak dihasilkan mempunyai ketahanan penggunaannya.

KosKos pembinaan tidaklah terlalu tinggi.

KemasanMempunyai kemasan yang sesuai dan menarik.

KeselamatanMestilah selamat digunakan.

Nilai komersilProjek berpotensi untuk dipasarkan.

8.0DISKRIPSI PROJEK

Bahan-bahan

Bil Bahan Kuantiti

1Kayu 10 x 42 keping

2Papan lapis 210 x 1501 keping

3Kayu 8 x 22 keping

4Perspek1 keping

5Kertas las 1 keping

6Syeleksecukupnya

7Thinnersecukupnya

8Pakusecukupnya

9.0CARTA GANTT DAN JADUAL KERJA

Bil Aktiviti / Minggu123456789

1Pengenalpastian masalah

Mengenalpasti masalah

Menyenaraikan produk sedia ada di pasaran

Menjana idea (melakar)

Pendokumentasian X

2Perancangan Pembinaan projek

Memilih lakaran projek

Menyenaraikan bahan

PendokumentasianX

3Perancangan pembinaan projek

Menyediakan jadual kerja

PendokumentasianX

4Pembinaan Projek, pengujian dan pengubahsuaian

Mengukur dan menanda

Memotong

Membina dan mencantum

Membuat kerja kemasan

Menguji dan menilai

PengubahsuaianX

XXXX

X

X

5Pengiraan kosX

6DokumentasiXXXXXXXX

7PersembahanX

10.0ANGGARAN KOS

i. Menyenaraikan kos bahan, kos upah dan kos overhed dengan betulii. Mengira kos bahan,kos upah dan kos overhed dengan betuliii. Mengira kos pengeluaran dengan tepatA. Kos Bahan untuk 100 unit

Bil Bahan KuantitiKos seunit (RM)Jumlah Kos (RM)

1Kayu

10 x 4200 keping2.30460.00

2Papan lapis

210 x 150100 keping0.9090.00

3Papan 8 x 2100 keping0.5050.00

4Perspek100 keping1.50150.00

5Kertas las20 keping0.4080.00

6Syelek2 botol35.0070.00

7Spirit metil1 botol25.0025.00

8Paku2 kotak14.0028.00

JUMLAH953.00

B. Kos Upah

Kos Upah = Bilangan pekerja x jam bekerja x

kadar upah sejam

= 3 orang x 8 jam x RM 4.00

= RM 96.00C. Kos Overhead

Kos Elektrik= RM 30.00

Kos air

= RM 5.00

Kos telefon= RM 10.00

JUMLAH= RM 45.00D. Kos Pengeluaran bagi satu unit projek ialah

Kos Pengeluaran =

Kos Bahan + Kos Upah + Kos Overhead

= RM 953.00 + RM 96.00 + RM 45.00

= RM 1094.00 Kos Pengeluaran bagi 1 unit

= RM 1094.00 / 100 unit

= RM 10.9411.0CADANGAN PENAMBAHBAIKAN PROJEK

Kotak serba guna ini mempunyai fungsi sebagai tempat menyimpan pen dan telefon pintar serta sebagai rak perhiasan (letak gambar). Proses pembuatan rak ini sangat mudah, tidak rumit, melibatkan kos yang rendah dan mampu dibina oleh murid sekolah sebagai projek reka cipta mereka.

Jika anda mempunyai meja pemudi tetapi banyak dinding untuk ganti, penggunaan kadbod mencipta sistem penyimpanan geometri pintar ini. Kadbod keras mampu tahan lebih lama berbanding kadbod plastik. Penggunaan gam kuat perlu untuk ketahanan produk apabila terjatuh ke lantai atau terhentak dengan objek keras.

Penggunaan tetingkap kaca lebih sesuai jika saya hendak mengisi pen dan alatulis lain ke dalamnya. Ini memudahkan saya mengambil alatulis dengan mudah dan tidak perlu mencabut kadbod yang sedia ada dipasang. Jimat masa dan ruang.

Selain itu, mewujudkan lampu LED pada bahagian atas rak ini menambah seri dan mencantikkan produk. Saya perlu mewujudkan suis elektronik dan memasang secara manual untu memudahkan pengguna mencari alatulis terutama di kawasan gelap atau waktu malam.

Oleh itu, saya amat berharap agar projek ini dapat dimanfaatkan ke dalam Sukatan Kemahiran Hidup Sekolah Rendah sebagai model bagi topik reka cipta.

12.0RUMUSAN DAN REFLEKSI

Daripada maklumat dan data yang diperolehi, reka cipta kotak serba guna ini sangat praktikal yang mana ianya lebih tahan lama, murah dan selamat untuk digunakan bagi menyimpan buku-buku atau majalah dan cakera padat.Walaupun ia nampak ringkas, tetapi ia boleh menyimpan kunci dan telefon pintar. Ketahanan produk ini adalah untuk jangka panjang dan boleh tahan sehingga 5 tahun. Ia boleh digantung di dinding atau di letakkan atas meja kerja. Walaupun tiada bahan elektronik di dalamnya, ia boleh dibuka dan ditutup secara manual tanpa merosakkan produk. Ia boleh dicat 3 lapis lagi bagi mencantikkan produk dan memberi nafas baharu. Saya melihat produk ini ringan, ringkas dan mudah alih. Pengguna boleh megubahsuai produk ini mengikut selera masing-masing dengan menambahbaik lampu LED kecil dan menambah kipas meja kecil bagi menyejukkan meja. Saya berasa teruja dan gembira dapat menyiapkan projek reka cipta ini dan berharap dapat mencipta satu lagi rekaan yang lebih kreatif dan bermakna di masa akan datang.

13.0BIBLIOGRAFIAishah Abd.Rashid, F. I. (2010). Kemahiran Hidup Tahun 5 SK. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.

Baharuddin, N. (2009, Disember 20). Rekacipta: Proses Penghasilan projek. Retrieved from Proses Penghasilan Projek: http://kemahiranhiduptingkatan3.blogspot.com/p/proses-penghasilan-projek.html

Ferdinand, S. ,. (2013). Kursus Singkat AutoCAD 3D. Seri Kembangan, Selangor.: S.A Majeed& Co. Sdn.Bhd.

Hamdan, H. (2011, Oktober 2008). biT blog:Laman idea reka cipta. Retrieved from Laman idea reka cipta: http://bit-5.blogspot.com/2011/10/laman-idea-rekacipta.html

Hashim, S. (2013, January 31). Reka Cipta, Inovasi & Kreativiti. Retrieved from Reka Cipta, Inovasi & Kreativiti: http://www.slideshare.net/sbhiptb/rekacipta-inovasi-kreativiti

Hatta Ismail, S. H. (2012). HBLS2103 Lukisan Teknik dan CAD. Seri Kembangan, Selangor.: Meteor Doc Sdn.Bhd.

Ibrahim, M. (2013). Reka Bentuk Produk. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.

Ling Liong Ing, A. M. (2013). Target Bestari Kemahiran Hidup Bersepadu Perdagangan & Keusahawanan PMR 123. Petaling Jaya, Selangor.: Sasbadi Sdn.Bhd.

Nor Aslina Mamat, M. D. (2014). Kemahiran Hidup Bersepadu (Teras) & Kemahiran Teknikal Tingkatan 3. Puchong, Selangor.: PNI Neuron (M) Sdn.Bhd.

Norliza. (2014, February 21). Galeri Cikgu Norliza. Retrieved from Galeri Cikgu Norliza Perkongsian Ilmu: http://norlizajais.blogspot.com/2014/02/contoh-projek-rekacipta-2014.html

Sali, S. (2014, March 1). Kemahiran Hidup Tahun 5. Retrieved from Unit 1 Kreativiti dan Reka Cipta: http://kemahiranhidup-thn5.blogspot.com/p/reka-cipta.html

Siow Hing Siong, Z. H. (2013). HBLS2203 Reka Cipta. Seri Kembangan: Meteor Doc Sdn.Bhd.

Wakjawa, M. (2013, Januari 23). Cikgu reka cipta. Retrieved from Cikgu reka cipta: http://cikgurekacipta.blogspot.com/

Zasni. (2009, December 20). KHB Ting 3 Bab 1. Retrieved from Reka Cipta Proses Reka Cipta: http://www.slideshare.net/zaxx/khb-ting-3-bab-1-reka-cipta