INSTRUMEN INVENTORI GAYA PEMBELAJARAN

The Schoolwide Enrichment Model Lampiran 12.04

LEARNING STYLE INVENTORY(INVENTORI GAYA PEMBELAJARAN)

DO YOU LIKE TO …………….ADAKAH ANDA SUKA ……………

1. listen to other students show the class things they have studied about or made?mendengar persembahan pelajar lain dalam kelas tentang apa yang telah dipelajari atau di hasilkan oleh mereka?

YES NO

2. go to the library with a group to look up information for a project?pergi ke perpustakaan secara berkumpulan untuk mencari maklumat bagi suatu projek?

YES NO

3. let a friend help you learn you learn mateial that is hard for you?rakan menolong anda untuk mempelajari perkara yang didapati sukar?

YES NO

4. study alone to to learn new information?mempelajari maklumat baru secara sendirian?

YES NO

5. be in agroup that will tell about something or act it out?berada dalam kumpulan yang menceritakan atau melakonkan sesuatu perkara?

YES NO

6. plan a project that you wil work on by yourself?merancang sesuatu projek yang anda akan lakukan secara sendirian?

YES NO

7. work on classwork where the questions are in order from easy to hard?melakukan kerja sekolah yang disusun dari senang ke susah?

YES NO

8. play a board game that would help you pactice one of your school subjects?bermain board game yang boleh membantu anda membuat latihan berkaitan dengan sesuatu subjek di sekolah?

YES NO

9. work with other students on a project without much help from your teacher?bekerja dengan pelajar-pelajar lain dengan mendapat sedikit bantuan daripada guru anda?

YES NO

10. talk about classwork with a group of other students?berbincang hal kerja sekolah dengan satu kumpulan pelajar?

YES NO

11. listen to your teacher explain new information?mendengar guru menerangkan maklumat baru?

YES NO

ZAB/MRSM Jasin/TTP/2005 1


12. have a class discussion on something suggested by your teacher?berbincang dalam kelas tentang sesuatu perkara yang dicadangkan oleh guru anda?

YES NO

13. prepare, by yourself, a presentation to make to your class?menyediakan sendiri bahan yang anda akan persembahkan dalam kelas?

YES NO

14. learn about something in social studies such as Columbus discovering America by acting out in class?mempelajari sesuatu dalam pengajian sosial secara lakonan seperti penemuan Melaka oleh Parameswara?

YES NO

15. have your teacher ask the class questions on work that you have studied?guru bertanyakan perkara yang telah anda pelajari dalam kelas?

YES NO

16. do classwork that only asks you questions on work that you have just read?membuat kerja sekolah yang soalan-soalannya berkaitan dengan perkara yang baru saja anda baca?

YES NO

17. read a book to learn all about something?membaca buku untuk mempelajari sesuatu perkara?

YES NO

18. hear the ideas of other students during a class discussion of something?mendengar idea-idea pelajar lain semasa perbincangan dalam kelas tentang sesuatu perkara?

YES NO

19. practice vocabulary words by playing a game?membuat latihan perbendaharaan kata dengan cara permainan?

YES NO

20. answer questions out loud that your teacher asks to see if you understand a story you read?menjawab soalan guru dengan suara yang kuat, untuk mengetahui sama ada anda faham jalan cerita yang ditelah baca?

YES NO

21. work with other students on a project that your teacher suggests? bekerja dengan pelajar lain berkaitan dengan projek yang dicadangkan oleh guru?

YES NO

22. learning new material by your teacher giving the class all the necessary information about something?mempelajari sesuatu perkara baru setelah guru memberi semua maklumat yang diperlukan?

YES NO



23. have a classmate teach you to do something how to do something he or she is especially good at?mempunyai rakan kelas yang berkebolehan mengajar anda dalam sesuatu perkara?

YES NO

24. do classwork where you fill in the missing word to complete a sentence?melakukan kerja sekolah yang berkaitan dengan mencari perkataan untuk melengkapkan ayat?

YES NO

25. answer out loud to questions by your teacher?menjawab soalan guru dengan suara yang kuat?

YES NO

26. talk about something out loud in class when you disagree with what another student has said?bercakap dengan suara kuat untuk menyatakan apa-apa yang tidak dipersetujui tentang perkara yang sedang diperkatakan oleh pelajar lain?

YES NO

27. answer out loud with the rest of your class when your teacher asks questions?menjawab dengan kuat bersama-sama pelajar lain dalam kelas apabila guru mengemukakan soalan?

YES NO

28. work with other students on a project about something you studying?bekerja dengan pelajar lain untuk mebuat projek yang berkaitan dengan perkara yang sedang dipelajari?

YES NO

29. learn about elections and voting by acting out the part of someone trying to win more votes than someone else? belajar tentang proses mengundi dan pilihanraya dengan melakonkan satu adegan situasi seorang calon cuba mendapat undi yang lebih?

YES NO

30. have the teacher tell you exactly how to do things?mempunyai guru yang memberitahu cara melakukan sesuatu dengan tepat?

YES NO

31. go off by yourself to study something you choose?belajar secara individu perkara yang anda pilih?

YES NO

32. do classwork where you can find out if your answer is correct as soon as you answer the question?membuat kerja sekolah yang diberi skema jawapan sebaik saja semua soalan dijawab?

YES NO

33. tell your ideas to other students during a class discussion of something?menceritakan idea tentang sesuatu perkara kepada orang lain semasa perbincangan kelas?

YES NO



34. learn new information or how to solve a problem from another student in your class?belajar mendapat maklumat baru atau bagaimana menyelesaikan suatu masalah daripada pelajar lain dalam kelas?

YES NO

35. hear a guest speaker talk about something you are studying in your class?mendengar ceramah yang disampaikan oleh penceramah jemputan tentang perkara yang sedang dipelajari dalam kelas?

YES NO

36. work with a classmate on your homework assignments?membuat tugasan-tugasan kerja sekolah bersama-sama rakan kelas?

YES NO

37. do research in the library for a report you want to write?membuat penyelidikan di perpustakaan tentang laporan yang hendak ditulis?

YES NO

38. work with a classmate to go over and study information for a test?bekerjasama dengan rakan kelas untuk mendapat dan mengkaji maklumat suatu ujian?

YES NO

39. answer questions quickly when your teacher asks question?menjawab soalan dengan cepat apabila guru menyoal dalam kelas?

YES NO

40. work on classwork that has many questions that you willl probably get right?membuat kerja sekolah yang kebanyakan soalannya dapat dijawab degan tepat?

YES NO

41. learn about jobs and careers by acting out the part of someone interviewing people who are trying to get a job?mempelajari sesuatu kerjaya dengan melakonkan satu adegan di mana seorang penemu duga sedang menemuduga seorang calon yang cuba mendapatkan pekerjaan?

YES NO

42. listen to classmates tell what they think about something?mendengar rakan-rakan kelas memberikan pendapat tentang suatu perkara?

YES NO

43. have the teacher tell the class exactly what is expected of them? guru memberitahu apa yang difikirkannya tentang suatu perkara?

YES NO

44. learn how government works by acting out the part of the President who must handle a problem with another country?mempelajari tugas-tugas kerajaan secara melakonkan satu adegan seperti Perdana Menteri sedang menyelesaikan masalah dengan pemimpin negara lain?

YES NO



45. take notes by writing down what your teacher says when she talks to your class?mencatatkan nota dengan menulis apa yang dicakapkan oleh guru dalam kelas?

YES NO

46. play a game using a flash cards to practice what you have learned in math?bermain dengan menggunakan flash card untuk membuat latihan yang berkaitan dengan matematik?

YES NO

47. talk wiyh your classmates about something you are interested?bercakap dengan rakan-rakan kelas tentang perkara yang diminati?

YES NO

48. work with a group to plan a lesson to teach to your class?bekerja dengan satu kumpulan untuk merancang pelajaran yang akan diajar dalam kelas?

YES NO

49. have your teacher call on students to recite infromation such as multiplication tables or the names of Presidents of the U.S.?guru menyuruh pelajar-pelajar menyebutkan maklumat-maklumat seperti sifir atau nama-nama pembesar negara?

YES NO

50. work with other students in planning and finishing a project?bekerja dengan pelajar lain untuk merancang dan meyiapkan suatu projek?

YES NO

51. listen to your teacher teach a lesson?mendengar guru mengajar sesuatu pelajaran?

YES NO

52. have a spelling bee where your team tries to out-spell another team?pertandingan mengeja secara berkumpulan?

YES NO

53. work alone on a project you choose yourself?bekerja untuk menyiapkan suatu projek yang dipilih sendiri secara individu?

YES NO

54. write a report with a small group of classmates?menulis laporan bersama-sama sekumpulan kecil rakan kelas?

YES NO

55. work in the back of your classroom with other students who are helping you with school work?membuat tugasan di belakang kelas dengan bantuan pelajar lain?

YES NO

56. have your teacher ask individual students to answer questions out loud?guru menyuruh pelajar menjawab soalan secara individu dengan kuat?

YES NO



57. listen to your teacher tell facts and information to the class?mendengar guru menyampaikan fakta dan maklumat di dalam kelas?

YES NO

58. have a contest to see if your team can answer the most questions about something you studying in class?pertandingan antara kumpulan pelajar untuk melihat kumpulan yang mendapat jawapan BETUL paling banyak yang bertujuan menguji sesuatu dipelajari dalam kelas?

YES NO

59. work by yourself to find information on something that interest you?bekerja sendiri untuk mencari maklumat tentang perkara yang anda minati?

YES NO

60. have your teacher lead a discussion on something new?guru memainkan peranan utama dalam perbincangan sesuatu perkara yang baru?

YES NO

61. listen to students talk over ideas about something?mendengar pelajar-pelajar mengemukakan idea?

YES NO

62. have your teacher test you out loud to see if you have learned what you were supposed to?guru menguji kefahaman anda tentang perkara yang telah dipelajari dengan meyuruh anda bercakap dengan kuat?

YES NO

63. listen to information discussed by your teacher when something new is taught?mendengar perbincangan tentang perkara yang diajar?

YES NO

64. prepare, on your own, a report you will share with your class?menyediakan laporan secara sendirian untuk dikongsikan dengan rakan-rakan kelas?

YES NO

65. be a member of a group that discusses how teachers should handle class problems?menjadi ahli kumpulan yang membincangkan cara yang sepatutnya bagi guru menangani masalah kelas?

YES NO

66. go to the library by yourself to find out more information about something?pergi ke perpustakaan sendirian untuk mencari lebih banyak maklumat tentang suatu perkara?

YES NO



SCORING THE LEARNING STYLES INVENTORYPENSKORAN INVENTORI GAYA BELAJAR

PROJECTS 2 9 21 28 48 50 54PROJEK: (7)

SIMULATION 5 14 29 41 44 65SIMULASI: (6)

DRILL & RECITATION 15 20 25 27 39 49 56 62LATIHTUBI & RECITATION (8) PEER TEACHING 1 3 23 34 36 38 55PENGAJARAN OLEH RAKAN SEBAYA (7)

DISCUSSION 10 12 18 26 33 42 47 60 61PERBINCANGAN: (9)

TEACHING GAMES 8 19 46 52 58PERMAINAN : (5)

INDEPENDENT STUDY 4 6 13 17 31 37 53 59 64 66PEMBELAJARAN KENDIRI (10)

PROGRAMMED INSTRUCTION 7 16 24 32 40PEMBELAJARAN BERKOMPUTER (5)

KULIAH 11 22 30 35 43 45 51 57 63KULIAH (9)

1. Cross out the number of each NO answer (the numbers above the line)Pangkah nombor setiap jawapan TIDAK untuk nombor di atas garisan.

2. Divide the number in parentheses into the number of YES answers left in each category.Bahagikan bilangan jawapan YA yang tinggal dengan nombor dalam kandungan di bawah garisan untuk setiap kategori.

3. The answer to your division problem is the % of YES answers in a category.Jawapan kepada langkah 2 ialah % jawapan YA untuk sesuatu kategori

SCORE (Number of YES) x 100(Number of YES & NO)

SKOR : (Bilangan YA) x 100 (Bilangan YA & TIDAK)

EXAMPLECONTOH:

PROJECTS [2 9 21 28 48 50 54 ] 5 x 100 = 71% PROJEK (7) 7

71% of the time this student answered favourably to questions concerning PROJECTS.71% daripada jumlah masa pelajar ini menjawab soalan-soalan kategori PROJEK secara positif .

PENSKORAN INVENTORI GAYA PEMBELAJARAN


(On questions #9 and #50 the student answered NO. On the rest of the questions in this category the student answered YES).Untuk soalan #9 dan #50 pelajar ini menjawab TIDAK bagi kategori PROJEK.

(There are 7 questions in the projects category. Five questions had YES answers and were not crossed out)Ada 7 soalan dalam kategori PROJEK. 5 jawapan adalah YA dan tidak dipangkah.

X X

Source : Debbie Goldbeck. Curriculum Compacting : Learning Styles Inventory. Confratute 2003. University of Connecticut, Storrs, July 2003.


PROJEK :

SIMULASI :

LATIH TUBI DAN RECITATION :

PENGAJARAN RAKAN SEBAYA :

PERBINCANGAN :

PENGAJARAN MELALUI PERMAINAN :

BELAJAR SECARA BEBAS :

ARAHAN TERANCANG :

KULIAH :

1. Pangkahkan nombor yang setiap jawapannya NO (


INSTRUMEN INVENTORI GAYA PEMBELAJARAN

Documents

Transcript of INSTRUMEN INVENTORI GAYA PEMBELAJARAN