INSTRUMEN SARINGAN LITERASI MENULIS SARINGAN 2 TAHUN …€¦ · ji re 3. ta 5. tu se 4. ba na ce...
Transcript of INSTRUMEN SARINGAN LITERASI MENULIS SARINGAN 2 TAHUN …€¦ · ji re 3. ta 5. tu se 4. ba na ce...
-
© Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2015
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA NKRA - PENDIDIKAN
INSTRUMEN SARINGAN
LITERASI MENULIS
SARINGAN 2
TAHUN 2
2015
MAKLUMAT MURID:
NAMA : ………………………………………………………………....
KELAS : ………………………………………………………………....
SEKOLAH : .......................................................................
JANTINA : LELAKI ( ) PEREMPUAN ( )
-
1 a. Tulis huruf vokal yang disebut oleh guru.
1 b. Tulis huruf konsonan yang disebut oleh guru.
1.
2.
3.
6.
4.
5.
7.
8.
9.
10.
2. 3. 4.
5. 3.
Nota guru: Konstruk 1: Keupayaan membaca dan menulis huruf vokal dan konsonan.
©Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2015
2
-
2. Lengkapkan perkataan berdasarkan gambar.
Nota guru: Konstruk 2: Keupayaan membaca dan menulis suku kata terbuka.
©Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2015
3
4.
5.
p e r i
3.
e k s g t i o
f a b a r i
Contoh:
s u a k g a e
s a t u
1.
n i
2.
l u
-
3. Lengkapkan dan tulis perkataan berdasarkan gambar.
Nota guru:
Konstruk 3: Keupayaan membaca dan menulis perkataan suku kata terbuka.
©Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2015
4
Contoh:
ri
ce
ceri
1.
tu
2.
le
pa do
ji re
3.
ta
5.
tu
se
4.
na ba
ce
ko la
gu
-
4. Lengkapkan perkataan berdasarkan gambar.
©Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2015
Nota guru: Konstruk 4: Keupayaan membaca dan menulis suku kata tertutup.
©Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2015
5
4.
Contoh:
m
a
p
k i
e
b
n
t
r
3.
2.
1.
e t a k
5.
t a
l
p
o s
a
h a
k a b
l u
a e t o u t n l t k
-
5. Lengkapkan dan tulis perkataan berdasarkan gambar.
Nota guru: Konstruk 5: Keupayaan membaca dan menulis perkataan yang mengandungi suku kata tertutup.
©Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2015
6
Contoh:
luh dak por kar
akar kar
a
2.
wat
1.
bu
kus pen tik tor
5. dok
4.
tas
3.
be
-
6. Lengkapkan dan tulis perkataan berdasarkan gambar.
Nota guru: Konstruk 6: Keupayaan membaca dan menulis perkataan yang mengandungi suku kata tertutup ’ng’.
©Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2015
7
Contoh:
bintang
bin tang
2.
sir
1.
ja
3.
5.
4.
rin ke kah
tang gung lang ping
cing dung bong teng
con
-
7. Lengkapkan dan tulis perkataan berdasarkan gambar.
2.
4.
ikan
Contoh:
sai
boi
tai
rai
ha
3.
5.
ge
misai
lan
ka
se
1.
ri
mi sai
tau loi kai mau
Nota guru: Konstruk 7: Keupayaan membaca dan menulis perkataan yang mengandungi diftong.
©Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2015
8
-
8. Lengkapkan dan tulis perkataan berdasarkan gambar.
Nota guru: Konstruk 8: Keupayaan membaca dan menulis perkataan yang mengandungi vokal berganding.
©Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2015
9
Contoh:
piano
1.
2.
i
a
i u e a
u
i
a
n
o
p h
b
s
h
r
5.
3.
4.
burung
a
u
e
a
i
u
i
p
e
g t
a
d
j
l
n
-
9. Lengkapkan dan tulis perkataan berdasarkan gambar.
Contoh:
nyamuk
1.
2.
polis
nya tra
khu nyit
nya muk ku fik
nyi trom sya plas
lampu
4.
5.
rat
pet
i
3.
ter
Nota guru: Konstruk 9: Keupayaan membaca dan menulis perkataan yang mengandungi digraf dan konsonan bergabung.
©Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2015
10
-
10. Lengkapkan frasa berdasarkan gambar.
11
Nota guru: Konstruk 10: Keupayaan membaca dan menulis perkataan berimbuhan awalan dan akhiran
©Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2015
11
1.
Contoh:
2.
memancing ikan pintu lari
memancing
berbual berlumba
membuka
3.
5.
4.
dompet harga air
potongan
menuang
terjumpa
bersalam
-
11. Susun perkataan supaya menjadi ayat yang betul berdasarkan gambar.
Kakak suka sayur sawi.
Nota guru: Konstruk 11: Keupayaan membaca dan menulis ayat mudah.
©Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2015
12
Contoh:
1.
2.
3.
ke hospital
pergi
baharu baju
memakai
Halim
mengayuh
dengan
basikal
laju
dia
sawi
kakak
sayur
suka
melayu
Kamal
-
12. Tulis dua ayat bagi setiap gambar.
2.
1.
2.
1.
2.
1.
Nota guru: Konstruk 12: Keupayaan membaca, memahami dan menulis ayat berdasarkan bahan rangsangan
©Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2015
13