Year 6 (Application) Investigating Force and Energy

A worker wants to push and heavy box. What can he do to make the box easier to push?Seorang pekerja ingin menolak sebuah kotak yang berat. Apa yang boleh dilakukan olehnya supaya ia menjadi mudah di tolak?

A Pour water on the floor.Tuangkan air di atas lantai.

B Pull the box with a rope.Tarik kotak dengan tali.

C Put rollers under the box.Letakkan alas pengguling i bawah kotak

D Pour talcum powder on the floorTuangkan bedak di atas lantai.

Year 6 (Translation) Investigating living thing.

The following information explain how preservation methord prevent food spoilageMaklumat berikut menerangkan bagaimana kaedah pengawetan menghalang kerosakan makanan

K It remove air from foodMengeluarkan udara daripada makanan

L It remove water from food

Mengeluarkan air daripada makanan

M It remove moisture from foodMenyingkirkan kelembapan daripada makanan

N bacteria become inactiveBacteria akan menjadi tidak aktif

Year 5 (Fact) Investigating Earth and Universe.

Diagram _______ shows the movement of the Earth and the Moon .Rajah _______ menunjukkan peredaran Bumi dan Bulan.

Which of the following statements are true ?Antara berikut manakah pernyataan yang benar?

I The Moon moves around the Earth.Bulan beredar mengelilingi Bumi

II The Moon ang the Earth moves around the SunBulan dan Bumi beredar mengelilingi Matahari

III The Sun moves around the EarthMatahari beredar mengelilingi Bumi

A I and III dan II

B I and IIII dan III

C II and IIIII dan III

D I, II and IIII, II dan III

Gambar Bulan mengelilingi Bumi dan Bumi beredar mengelilingi Matahari

Year 4 (Sequence) Investigating Material

Diagram ________ shows four materials that have different abilities to allow light to pass through.Rajah ________ menunjukkan empat bahan yang mempunyai berlainan kebolehan cahaya menembusinya.

J K L M

Starting from the materials that allow most light to pass through , arrange the materials in sequence.Bermula dari bahan yang membenarkan kebolehan cahaya menembusinya , susun bahan –bahan tersebut mengikut urutan ..

A K L J MB J K L MC L M J KD M L J K

Gambar akuarium Gambar cermin mata

10

15

20

25

Year 6 (Interprating data) Investigating living things (Azura)

Diagram ___________ shows an investigation that carried out on the different number of plants in each pot.Rajah ____________ menunjukkan penyiasatan yang telah dijalankan ke atas bilangan pokok yang berbeza dalam setiap pasu.

Which of the following statement is true about the competition rate among the plants.Antara pernyataan berikut yang manakah benar tentang kadar persaingan antara tumbuhan.

A Persaingan antara pasu Q lebih banyak berbanding pasu R

B Persaingan antara tumbuhan R lebih sedikit berbanding pasu S

C Persaingan antara pasu P lebih sedikit berbanding pasu R

D Persaingan antara pasu Q lebih banyak berbanding pasu P

Number of bean plantBilangan pokok kacang

PotPasu

5

30

P Q R S

Year 5 (Facts) Investigating the Earth and the Universe.

Diagram _____ shows the Earth rotating and moving around the sunRajah_________ menunjukkan bumi berputar sambil beredar mengelilingi matahari

Which phenomenons will accur during the rotation and the movement of the earth around the sunAntara kejadian berikut yang manakah akan berlaku apabila bumi berputar dan beredar mengelilingi matahari

I Eclipse of the sunGerhana matahari

II Phase of the moonFasa-fasa bulan

III Occurence of day and nightKejadian siang dan malam

IV Changes direction of the shadowPerubahan arah bayang-bayang

A I and IIII dan III

B II and IIIII dan III

C II and IVII dan IV

D III and IVIII dan IV

Rajah bulan beredar mengelilingi matahari

Year 5 (Principale) Investigating Technology (Khairol)

Diagram __________ show a device .Rajah _________ menunjukkan satu alat.

Which of the following use the same principle as the device above.Antara berikut manakah alat yang menggunakan prinsip sama seperti di atas.

A StetoscopeStetoskop

B KaleidoscopeKaladiskop

C Magnifiying glassKanta pembesar

D BinocularBinokular

Periskop

Year 4 (Classifiying) Investigating Living Things(Khairol)

Diagram below shows animals based on their breathing structure .Rajah menunjukkan tiga pengelasan haiwan berdasarkan struktur pernafasan masing-masing.

Which of the following represent P,Q and R.Antara berikut yang manakah mewakili P, Q dan R

Group PKumpulan P

Group QKumpulan Q

Group RKumpulan R

A

B

C

D

TurtleKura-kura

CrocodileBuaya

Earth wormCacing Tanah

Monitar lizardBiawak

ScorpionKala jengking

CentipedeUlat gonggok

AntSemut

CrabKetam

SeahorseKuda laut

ChickenAyam

WhaleIkan paus

SnakeUlar

AnimalsHaiwan

Group RKumpulan R

OwlBurung hantu

CatKucing

Group QKumpulan Q

ButterflyRama-ramaCaterpillar

Ulat beluncas

Group PKumpulan P

FrogKatakSnailSiput

Year 5 ( Interprating data) Investigating Materials (khairol)

Diagram a shows an investigation carried out by a pupil. What is the conclusion for this investigating?

Rajah a menunjukkan satu penyiasatan yang dilakukan oleh seoranag murid. Apaka kesimpulan bagi penyiasatan ini?

A Air expands when heated.Udara mengembang apabila dipanaskan.

B Water contracts when heated.Air mengecut apabila dipanaskan.

C The glass tube expand when heated.Salur kaca mengembang apabila dipanaskan.

D Water expand when heated.Air mengembang apabila dipanaskan.

Gambar eksp.

Year 4 (Translation) investigating technology (khairul)

The diagram ____shows four cups of different base areas which are placed on a table, what will happen if one side of the table is slowly lifted up?

Rajah ____ menunjukkan cawan yang mempunyai tapak yang berbeza dilabelkan diatas sebuah meja. Ramalkan apakah yang akan berlaku apabila meja itu disengetkan.

A X will be topple the first to.

X akan tumbang dahulu.

B W will topple earlier than X.

W akan tumbang terlebih dahulu daripada X.

C Y and Z will topple at the same time.

Y dan Z tumbang dalam masa yang sama.

D W, X, Y and Z will topple at the same time.

W, X, Y dan Z akan tumbang dalam masa yang sama.

Gambar 4 cawan dengan tapaknya berbeza bentuk dan dilebalkan