Jabatan Pendidikan Seni Visual

8
/ JABATAN PENDIDIKAN SENI VISUAL PENDIDIKAN SENI VISUAL II Komponen ini terbahagi kepada tajuk-tajuk:Teori-teori Pendidikan Seni dan Kajian Visual. Dalam Teori-teori Seni pelajar didedahkan dengan pengenalan Teori-teori Pendidikan Seni, dankomunikasi visual. Tajuk Kajian Visualmemberi tumpuan kepada aktiviti meningkatkan daya persepsi deria tampak dalam persepsi visual. Ini merupakan kesinambungan dengan tajuk Asas Seni Reka yang memberi penekanan terhadap aplikasi Asas Seni Reka dalam penghasilan karya. Aktiviti dijalankan di luar studio untuk memberi pengalaman secara langsung terhadap peningkatan persepsi estetik dan kemahiran artistik. Aktiviti eksplorasi dan eksperimentasi tersebut memberi pengalaman dan input dalam implementasi penghasilan karya seni yang lebih kreatif. Ini dinyatakan dalam bentuk penulisan dan portfolio sebagai refleksi pengalaman tersebut. PENYELIDIKAN TINDAKAN 2 Kursus ini memberi kemahiran pelaksanaan dan pelaporan penyelidikan tindakan dalam Pendidikan Seni Visual Pendidikan Rendah yang melibatkan pelaksanaan penyelidikan tindakan di sekolah dan penulisan laporan, penganjuran seminar, prosedur pendokumentasian dan penerbitan penyelidikan tindakan. This course provides skills in implementing and reporting action research in Visual Art Education for primary education. It involves the implementation of action research in school and writing an action research report, organization

Transcript of Jabatan Pendidikan Seni Visual

Page 1: Jabatan Pendidikan Seni Visual

 / ► JABATAN PENDIDIKAN SENI VISUAL

PENDIDIKAN SENI VISUAL II

Komponen ini terbahagi kepada tajuk-tajuk:Teori-teori Pendidikan Seni dan Kajian Visual. Dalam Teori-teori Seni pelajar didedahkan dengan pengenalan Teori-teori Pendidikan Seni, dankomunikasi visual. Tajuk Kajian Visualmemberi tumpuan kepada aktiviti meningkatkan daya persepsi deria tampak dalam persepsi visual. Ini merupakan kesinambungan dengan tajuk Asas Seni Reka yang memberi penekanan terhadap aplikasi Asas Seni Reka dalam penghasilan karya. Aktiviti dijalankan di luar studio untuk memberi pengalaman secara langsung terhadap peningkatan persepsi estetik dan kemahiran artistik. Aktiviti eksplorasi dan eksperimentasi tersebut memberi pengalaman dan input dalam implementasi penghasilan karya seni yang lebih kreatif. Ini dinyatakan dalam bentuk penulisan dan portfolio sebagai refleksi pengalaman tersebut.

PENYELIDIKAN TINDAKAN 2

Kursus ini memberi kemahiran pelaksanaan dan pelaporan penyelidikan tindakan dalam Pendidikan Seni Visual Pendidikan Rendah yang melibatkan pelaksanaan penyelidikan tindakan di sekolah dan penulisan laporan, penganjuran seminar, prosedur pendokumentasian dan penerbitan penyelidikan tindakan.

This course provides skills in implementing and reporting action research in Visual Art Education for primary education. It involves the implementation of action research in school and writing an action research report, organization of an action research seminar, documentation and publication procedure of action research.

PENDIDIKAN SENI VISUAL 1 (PPISMP SEMESTER 3)

Tajuk ini mendedahkan konsep Seni 3 Dimensi yang meliputi Seni Arca yang memberi peningkatan pengetahuan tentang konsep, istilah serta kemahiran mengguna media, alat, bahan dan teknik. Melalui proses kreativiti dan proses artistik, pelajar dapat menghasilkan karya seni yang bermutu sama ada dalam bentuk kontemporari atau pun tradisional.

Tajuk Pameran memberi pendedahan tentang pengurusan pameran Seni Visual, pelaksanaan dan pengendalian pameran.Ini melibatkan pengetahuan dan kemahiran dalam aspek mengurus dan

Page 2: Jabatan Pendidikan Seni Visual

melaksanakan pameran hasil karya 2 D dan 3 D. Dengan penglibatan ini pelajar secara langsung mendapat pengalaman dan pendedahan untuk mengurus dan mengendalikan sesuatu pameran yang akan dijalankan di sekolah.

BAHASA VISUAL PERBANDINGAN

Kursus ini memberi fokus kepadapengenalan bahasa visual - falsafah, pengaruh dan latar belakang dalam pelbagai budaya,asas seni reka karya Seni Visual secara perbandingan, analisis asas seni reka dalam karya. Aktiviti amali meliputi kajian dan penerokaan unsur seni, prinsip rekaan dan komposisi dalam karyapelbagai budaya secara perbandingan.

This course focuses on introduction to visual language- philosophy, influence and background of various cultures, comparative studies of basic design concept in visual arts, analyzing basic design concept in visual art works.Practical activities cover the comparative studies and explorations of the use of art elements, principles of design and compositions in art works of various cultures.

BIDANG KEGIATAN PENDIDIKAN SENI VISUAL

Kursus ini memberi tumpuan terhadap pengenalan empat bidang kegiatan PSV KSSR iaitu: menggambar, membuat corak dan rekaan, membentuk dan membuat binaan serta mengenal kraf tradisional, perancangan aktiviti pengajaran dan pembelajaran setiap bidang kegiatan mengikut Tahap 1 dan 2. Aktiviti amali meliputi penerokaan alat, bahan, tajuk dan isi kandungan mengikut tema untuk menghasilkan karya bagi kesemua empat bidang. Ekspedisi seni merupakan satu kaedah dalam pengajaran dan pembelajaran seni visual.

KREATIVITI SENI DAN KANAK-KANAK

Kursus ini memberi tumpuan kepada latar belakang teori perkembangan pengutaraan tampak kanak-kanak, tokoh pendidik dan pengkaji lukisan kanak-kanak, peringkat perkembangan lukisan kanak-kanak, imaginasi dan kreativiti kanak-kanak, kreativiti, estetika dan ekspresi visual, rangsangan dan faktor-faktor yang mempengaruhi lukisan kanak-kanak, apresiasi hasil seni 2-dimensi kanak-kanak dan apresiasi hasil seni 3-dimensi kanak-kanak.

This course focuses on the background of developmental theory on children’s visual expressions, distinguished educationist and researchers in children’s art, developmental stages of children’s art, children’s creativity and imaginations, creativity, aesthetics, and visual expression, stimulus and factors that affect children’s art, appreciations of children’s 2-dimensional art works and appreciations of children’s 3-dimensional art works.

Page 3: Jabatan Pendidikan Seni Visual

MULTIMEDIA KREATIF DALAM PENDIDIKAN SENI VISUAL

Kursus ini meliputi peranan seni dalam teknologi maklumat dan komunikasi (ICT), aplikasi ICT dalam pengajaran dan pembelajaran PSV, pengenalan multimedia, multimedia dalam PSV. Aktiviti amali merangkumi aktiviti menggunakan multimedia, mengaplikasi proses kreativiti dan artistik dalam menghasilkan karya digital, menghasilkan karya dengan menggunakan multimedia, membuat persembahan dan pameran karya multimedia.

This course covers the role of art in information and communication technology (ICT), application of ICT in teaching and learning VAE, introduction to multimedia as well as multimedia in VAE. Practical activities cover the use of multimedia, applying creativity and artistic process in producing digital art works, producing multimedia art works as well as presenting and exhibiting multimedia art works.

PEDAGOGI PENDIDIKAN SENI VISUAL KBSR

Kursus ini merangkumi teori pembelajaran, pendekatan, strategi, kaedah dan teknik pengajaran dan pembelajaran Pendidikan Seni Visual berdasarkan kurikulum PSV KBSR, perancangan dan persediaan mengajar, pengajaran mikro dan makro, dan sumber pengajaran dan pembelajaran. 

This course covers the learning theories, approaches, strategies, methodology and techniques of teaching and learning Visual Art Education based on the VAE KBSR curriculum, lesson planning, micro and macro teaching, as well as teaching and learning resources.

PENDIDIKAN SENI VISUAL

Kursus ini meliputi konsep Pendidikan Seni Visual sekolah rendah, pandangan tokoh dan pendidik seni dan pengenalan kepada sejarah seni barat, seni oriental dan seni visual Malaysia. Kursus ini juga merangkum aktiviti teori dan amali bagi asas seni reka, tokoh-tokoh pendidik dan pengkaji lukisan kanak-kanak, mengkaji peringkat pengutaraan visual kanak-kanak, kreativiti dan inovasi dalam PSV dan apresiasi seni visual

Page 4: Jabatan Pendidikan Seni Visual

PENDIDIKAN SENI VISUAL 1 (PPISMP SEMESTER 1)

Komponen ini terbahagi kepada dua tajuk besar :Pengenalan Seni Visual dan Asas Seni Reka. Dalam Asas Seni Reka peningkatan terhadap kefahaman tentang elemen formalistik dalam Seni Visual sebagai penambahan pengetahuan Asas Seni Reka yang telah dipelajari di sekolah. Tajuk ini merangkumi Unsur Seni dan Prinsip Seni. Prinsip-prinsip Rekaan memberi penekanan terhadap aplikasi Asas Seni Reka dalam penghasilan karya. Penekanan juga diberi terhadap peningkatan persepsi estetik dan kemahiran artistik melalui aktiviti eksplorasi dan eksperimentasi dalam usaha menghasilkan karya seni yang lebih kreatif.

PENDIDIKAN SENI VISUAL 2 (PPISMP SEMESTER 1)

Komponen ini terbahagi kepada tajuk-tajuk:Teori-teori Pendidikan Seni dan Kajian Visual. Dalam Teori-teori Seni pelajar didedahkan dengan pengenalan Teori-teori Pendidikan Seni, dankomunikasi visual. Tajuk Kajian Visualmemberi tumpuan kepada aktiviti meningkatkan daya persepsi deria tampak dalam persepsi visual. Ini merupakan kesinambungan dengan tajuk Asas Seni Reka yang memberi penekanan terhadap aplikasi Asas Seni Reka dalam penghasilan karya. Aktiviti dijalankan di luar studio untuk memberi pengalaman secara langsung terhadap peningkatan persepsi estetik dan kemahiran artistik. Aktiviti eksplorasi dan eksperimentasi tersebut memberi pengalaman dan input dalam implementasi penghasilan karya seni yang lebih kreatif. Ini dinyatakan dalam bentuk penulisan dan portfolio sebagai refleksi pengalaman tersebut.

PENDIDIKAN SENI VISUAL KBSR MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN DAN MENGENAL KRAF TRADISIONAL

Kursus ini memberi tumpuan kepada konsep dan prinsip bidang Membentuk dan Membuat binaan, Mengenal Kraf Tradisional, merancang aktiviti pengajaran dan pembelajaran bidang tersebut, serta aktiviti amali yang meliputi proses menghasilkan karya mengikut proses berdasarkan jenis kegiatan dalam bidang tersebut.

This course focuses on the concept and principles of the area of Modeling and Constructing, Introduction to Traditional Crafts, the planning of teaching and learning activities in the area as well as practical activities that cover the process of producing various types of art works in these areas.

Page 5: Jabatan Pendidikan Seni Visual

PENDIDIKAN SENI VISUAL KBSR-MENGGAMBAR, MEMBUAT CORAK DAN REKAAN

Kursus ini merangkumi konsep dan prinsip Menggambar, Membuat Corak dan Rekaan Tahap 1 dan 2, merancang aktiviti pengajaran dan pembelajaran bidang Menggambar, Membuat Corak dan Rekaan. Aktiviti amali yang merangkumi proses menghasilkan karya mengikut jenis dalam bidang.

This course covers the concept of Drawing and Picture Making as well as Pattern-Making and Designing, teaching and learning activities in the area of Drawing and Picture Making, Pattern-Making and Designing as well as practical activities that cover the process of producing various types of art works in the areas.

PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN PSV

Kursus ini memberi tumpuan terhadap pengenalan empat bidang kegiatan PSV KBSR iaitu: Menggambar, Membuat Corak dan Rekaan, Membentuk dan Membuat Binaan serta Mengenal Kraf Tradisional, perancangan aktiviti pengajaran dan pembelajaran setiap bidang kegiatan mengikut Tahap 1 dan 2, persediaan mengajar. Aktiviti amali meliputi meneroka alat, bahan, tajuk dan isi kandungan mengikut tema dalam menghasilkan karya bagi kesemua empat bidang.

This course focuses on the introduction of the four area of KBSR Visual Art Education, that is: Drawing and Picture Making, Pattern-Making and Designing, Modelling and Constructing, as well as Introduction to Tradisional Crafts, planning of teaching and learning activities for each area for Levels 1 and 2, lesson planning, as well as practical activities for explorations of tools and materials, subject matter, content and themes in producing art works for the four areas.

PENGAJIAN DAN PENGURUSAN KURIKULUM KBSR PSV

Kursus ini meliputi konsep kurikulum dan Sukatan Pelajaran PSV KBSR, matlamat, objektif kurikulum, konsep 5P, kepentingan perkembangan kurikulum, huraian sukatan pelajaran, peranan guru PSV, pengurusan aktiviti di dalam dan di luar bilik darjah, pengurusan sumber dan bahan bantu mengajar, pengurusan bilik PSV dan hasil kerja murid dan peranan apresiasi terhadap hasil kerja murid.

This course covers the concept of the curriculum and syllabus of the KBSR Visual Art Education(VAE), goals and objectives of the VAE curriculum, the 5P concept, the importance of curriculum development, specifications of the syllabus, the roles of the VAE teachers,

Page 6: Jabatan Pendidikan Seni Visual

management of outdoor and indoor activities, resource and teaching aid management, classroom and art works management as well as the role of appreciations of pupils art works.

PENGENALAN PENDIDIKAN SENI VISUAL

Kursus ini meliputi konsep Pendidikan Seni Visual(PSV), serta matlamat dan objektif PSV dalam KBSR. Penekanan utama diberi kepada kepentingan PSV dalam kehidupan seharian, beberapa pandangan serta sumbangan tokoh dan pendidik seni, kesenian pelbagai budaya di Alam Melayu, India, China, Jepun dan Barat, konsep reka bentuk dan kraf serta kepentingan PSV dalam era teknologi tinggi.

SEJARAH DAN APRESIASI SENI

Kursus ini merangkumi pengenalan kepada sejarah seni barat, seni oriental, seni alam Melayu dan seni visual Malaysia.Penekanan diberi kepada pelbagai pendekatan apresiasi Seni Visual, apresiasi karya seni barat, seni oriental, seni Alam Melayu dan seni visual Malaysia.

SEJARAH DAN APRESIASI SENI

Kursus ini merangkumi pengenalan kepada sejarah seni barat, seni oriental, seni Alam Melayu dan seni visual Malaysia, pelbagai pendekatan apresiasi seni visual, apresiasi karya seni barat, seni oriental, seni Alam Melayu dan seni visual Malaysia.

This course covers the introduction to the art history in western art, oriental art, art in the Malay lands and visual art in Malaysia, various approaches in the appreciation of visual art, western art, oriental art, art in the Malay Lands and visual art in Malaysia.