Jadual Spesifikasi Ujian (p1,p2,p3)

6
KPD 3016: PENGAJARAN, TEKNOLOGI DAN PENAKSIRAN 1 PENSYARAH: DR HAFSAH BT TAHA TARIKH : 17 NOVEMBER 2013 PEMARKAHAN JADUAL SPESIFIKASI UJIAN TOPIK : KADAR TINDAK BALAS NAMA NO. MATRIK PROGRAM FATIN AMIRA BT ROSLI D20111047988 PENDIDIKAN KIMIA EVELYN INTIK AK RAMBOK D20111047989 PENDIDIKAN KIMIA

description

jsu

Transcript of Jadual Spesifikasi Ujian (p1,p2,p3)

Page 1: Jadual Spesifikasi Ujian (p1,p2,p3)

KPD 3016: PENGAJARAN, TEKNOLOGI DAN PENAKSIRAN 1

PENSYARAH: DR HAFSAH BT TAHA

TARIKH : 17 NOVEMBER 2013

PEMARKAHAN

JADUAL SPESIFIKASI UJIAN

TOPIK : KADAR TINDAK BALAS

NAMA NO. MATRIK PROGRAM

FATIN AMIRA BT ROSLI D20111047988 PENDIDIKAN KIMIA

EVELYN INTIK AK RAMBOK D20111047989 PENDIDIKAN KIMIA

Page 2: Jadual Spesifikasi Ujian (p1,p2,p3)

JADUAL SPESIFIKASI UJIAN ( KERTAS 1 )

KandunganAras Jumlah

%Pengetahuan Kefahaman Aplikasi Analisis Sintesis PenilaianM Sd S M Sd S M Sd S M Sd S M Sd S M Sd S

Menganalisis kadar tindak

balas2 1 1 1 1

Mensintesis faktor- faktor

yang mempengaruhi

kadar tindak balas

1 1 1

Mensintesiskan idea tentang

teori perlanggaran

1 1 1

Mempraktikkan pengetahuan saintifik untuk meningkatkan

kualiti kehidupan

Jumlah4 2 1 1 1 1 1 1

434%

325%

18%

325%

18%

12(100%)

M = Mudah Sd = Sederhana S = Susah

Page 3: Jadual Spesifikasi Ujian (p1,p2,p3)

JADUAL SPESIFIKASI UJIAN ( KERTAS 2 )

KandunganAras Jumlah

%Pengetahuan Kefahaman Aplikasi Analisis Sintesis PenilaianM Sd S M Sd S M Sd S M Sd S M Sd S M Sd S

Menganalisis kadar tindak

balasMensintesis

faktor- faktor yang

mempengaruhi kadar tindak

balas

2 2 2 2 2 1 1

Mensintesiskan idea tentang

teori perlanggaran

Mempraktikkan pengetahuan saintifik untuk meningkatkan

kualiti kehidupan

Jumlah2 2 2 2 2 1 1

433%

650%

217%

12(100%)

M = Mudah Sd = Sederhana S = Susah

Page 4: Jadual Spesifikasi Ujian (p1,p2,p3)

JADUAL SPESIFIKASI UJIAN ( KERTAS 3 )

KandunganAras Jumlah

%Pengetahuan Kefahaman Aplikasi Analisis Sintesis PenilaianM Sd S M Sd S M Sd S M Sd S M Sd S M Sd S

Menganalisis kadar tindak

balasMensintesis

faktor- faktor yang

mempengaruhi kadar tindak

balas

2 1 3 1 1

Mensintesiskan idea tentang

teori perlanggaran

Mempraktikkan pengetahuan saintifik untuk meningkatkan

kualiti kehidupan

Jumlah2 1 3 1 1

338%

450%

112%

8100%

M = Mudah Sd = Sederhana S = Susah