Jurnal Pemerhatian Aktiviti 1

2
JURNAL PEMERHATIAN MINGGU 2( 18 JULAI 2011 ) PEMILIHAN TINDAKAN / FOKUS PEMERHATIAN/ANALISIS BISIKAN TINDAKAN SUSULAN Pengenalan kepada alat pengukuran . Kaedah mengukur dengan betul dan mudah Responden menyatakan hanya pembaris meter sahaja sebagai alat pengukuran. Apabila saya menghubungkait dengan tukang jahit di kedai jahit, responden sedar akan penggunaan pita pengukur sebagai alat pengukuran. Saya juga membuat hubungkait dengan tukang kayu semasa mengukur kayu. Responden juga menyatakan tentang penggunaan pita pengukur sebagai alat pengukuran. Responden mempunyai kemahiran mengukur yang terhad. Kebanyakan responden tidak menunjukkan kesungguhan untuk Responden kurang pendedahan terhadap konsep mengukur. KesedaranBaru Responden ditunjukkan kaedah mengukur dengan betul dan kaedah mengukur dengan mudah. Responden perlu diberikan pendedahan yang lebih dalam aktiviti luar bilik darjah supaya mereka dapat mengaitkan dengan kehidupan seharian untuk menjawab soalan- soalan peperiksaan Saya akan menunjukkan kaedah mengukur dengan betul mengikut piawai yang ditetapkan iaitu membaca dari unit 0 untuk mengukur. Saya juga akan menunjukkan kaedah mengukur dengan mudah iaitu menggunakan tali sebagai pengganti alat mengukur sekiranya alat pengukur tidak cukup panjang.

description

jurnal

Transcript of Jurnal Pemerhatian Aktiviti 1

Page 1: Jurnal Pemerhatian Aktiviti 1

JURNAL PEMERHATIANMINGGU 2( 18 JULAI 2011 )

PEMILIHAN TINDAKAN /

FOKUS

PEMERHATIAN/ANALISIS BISIKAN TINDAKAN SUSULAN

Pengenalankepada alat pengukuran.

Kaedah mengukur dengan betul dan mudah

Responden menyatakan hanya pembaris meter sahaja sebagai alat pengukuran. Apabila saya menghubungkait dengan tukang jahit di kedai jahit, responden sedar akan penggunaan pita pengukur sebagai alat pengukuran. Saya juga membuat hubungkait dengan tukang kayu semasa mengukur kayu. Responden juga menyatakan tentang penggunaan pita pengukur sebagai alat pengukuran.

Responden mempunyai kemahiran mengukur yang terhad. Kebanyakan responden tidak menunjukkan kesungguhan untuk mengukur kerana pengetahuan kaedah mengukur yang terhad. Selepas itu, saya menunjukkan kaedah pengukuran dengan betul dan mudah. Kaedah pengukuran yang betul dan mudah merujuk kepada pembacaan nilai ukuran dan memastikan ukuran adalah lurus.

Responden kurang pendedahan terhadap konsep mengukur.

KesedaranBaru

Responden ditunjukkan kaedah mengukur dengan betul dan kaedah mengukur dengan mudah. Responden perlu diberikan pendedahan yang lebih dalam aktiviti luar bilik darjah supaya mereka dapat mengaitkan dengan kehidupan seharian untuk menjawab soalan-soalan peperiksaan berkaitan dengan aplikasi.

Saya akan menunjukkan kaedah mengukur dengan betul mengikut piawai yang ditetapkan iaitu membaca dari unit 0 untuk mengukur. Saya juga akan menunjukkan kaedah mengukur dengan mudah iaitu menggunakan tali sebagai pengganti alat mengukur sekiranya alat pengukur tidak cukup panjang.

Page 2: Jurnal Pemerhatian Aktiviti 1