Karangan BM CUTE

7/27/2019 Karangan BM CUTE

1/6

DIMENSI REMAJA :Peranan Pelajar

dalam Merealisasikan Gagasan 1

Malaysia

Pendahuluan

Gagasan 1 Malaysia telah diperkenalkan olehpemimpin negara.

1 Malaysia dikatakan membawa aspirasi untukmemperbaik hubungan antara kaum bagimemastikan rakyat Malaysia menjalinkan

perpaduan yang lebih erat.

Memetik kata-kata Datuk Seri Najib, beliauberbicara saya berharap semua rakyatMalaysia melihat hari muka dengan lebih

optimis dan keazaman untuk membina satuMalaysia yang lebih kukuh dan dinamik.

Slogan - Rakyat Didahulukan PencapaianDiutamakan.

Rakyat Malaysia perlu menghayati falsafahgagasan ini, terutama golongan remaja yangakan menjadi peneraju utama negara pada masa

hadapan.

Isi

1. Pelaksanaan Program Latihan KhidmatNegara (PLKN)

Merupakan satu pendekatan yang baik untukmerealisasikan gagasan 1Malaysia

Bertujuan untuk memupuk semangatperpaduan dalam kalangan pelajar

Selaras dengan modul kenegaraan, pararemaja berbilang kaum berpeluang untuk

bekerjasama bagai aur dengan tebing

Seterusnya perpaduan dapat disemai melaluiaktiviti-aktiviti berkumpulan yangdilaksanakan dalam PLKN

Semua pelajar perlulah memberikankerjasama seperti peribahasa bulat air

keranapembentung bulat manusia keranamuafakat.

2. Penghayatan Prinsip Rukun Negara Menghayati Rukun Negara juga salah satu

pendekatan terbaik untuk para pelajar

Untuk menjadi warganegara yangberintegriti.

Pembentukan modal insan yang cemerlang.

Dapat memacu Malaysia sebagai sebuahnegara maju bagi merealisasikan wawasan2020 yang telah dicetuskan oleh mantan

perdana menteri kita Tun Dr. Mahathir binMohamad.

Berdasarkan 5 prinsip teras dalam rukunnegara, remaja mempunyai panduan untukmenjalankan obligasi masing-masing dalammerealisasikan Gagasan 1 Malaysia

Lantas negara kita dapat berdiri sama tinggi,duduk sama rendah dengan negara-negaramaju.

3. Remaja perlu menghayati dan mengambiliktibar dari sejarah negara

Banyak peristiwa yang berlaku dalamsejarah tanah air dapat dijadikan iktibarsupaya sesuatu yang buruk dapat

dihindarkan.

Tragedi 13 Mei 1969 berlaku akibatsemangat perpaduan yang rapuh dalamkalangan masyarakat pelbagai kaum.

Ahli falsafah George Santayana mengatakanorang yang melupai sejarah akanmelakukan kesilapan yang sama.

Para pelajar hari ini hendaklah diterapkandengan pengetahuan sejarah secara lebihserius - mereka akan menjadi warganegarayang lebih bertanggungjawab, rasional, dan

berhemah tinggi dalam kehidupan di dalamsebuah negara majmuk.

Jadi, pelajar mestilah mengambil iktibardaripada sejarah sebagai pemangkinsemangat perpaduan yang jitu.

4. Menjaga hubungan baik antara kaum Pelajar hendaklah mengelakkan diri daripada

mementingkan diri dan bersikap

etnosentrisme.

Para pelajar dapat menjaga hubungan yangbaik antara kaum dengan - mengunjungi

rumah jiran tetangga dan sahabat handaiyang berlainan kaum selain menghormati

budaya serta adat resam kaum lain.

Para pelajar juga perlu berusaha mengenalidan mendekatkan diri dengan kaum lainmembantu ketika berada dalam kesusahan.

Ke gunung sama didaki, ke lurah samadituruni


2/6

Para pelajar yang sering bersikap pesimis

terhadap kaum lain dan bersikap perkaumannescaya para pelajar tidak akan mampu

merealisasikan konsep 1Malaysia dan sudahpasti juga akan wujud sentimen perkauman.

5. Menggunakan bahasa kebangsaan dalampercakapan seharian dengan kaum lain

Kerana konsep 1Malaysia menjadi realitikerana bahasa mampu menjadi alat untukmengeratkan perpaduan.

Bahasa Malaysia dapat dijadikan alat untukmemupuk semangat perpaduan kaum yang

jitu

Dapat meningkatkan semangat cinta akantanah airBahasa Jiwa Bangsa

Jikalau pelajar enggan menggunakan bahasaMalaysia sebagai bahasa penghantar dengan

bangsa lain, perpaduan tidak dapat dipupukmaka gagasan 1Malaysia juga tidak dapatdirealisasikan.

Bahasa ialah pakaian akal, bahasa ialahpakaian otak, bahasa ialah keturunanbangsa ~ Dr. Johnson

Penutup

Konklusinya, para pelajar mempunyaiperanan yang penting dalam memastikangagasan 1Malaysia dapat direalisasikan

seperti yang diaspirasikan oleh perdanamenteri kita.

Bersatu Teguh Bercerai Roboh dapatmenggambarkan bahawa rakyat Malaysia

perlulah sentiasa bersatu

Dapat membuktikan pada seluruh duniabetapa kukuhnya perpaduan kaum yang

terjalin erat di Malaysia.

DIMENSI IBU BAPA/KELUARGA :IbuBapa yang Berkerjaya Mendatangkan

Pelbagai Implikasi terhadap Sesebuah

Keluarga

Pendahuluan

Masyarakat bertambah sibuk dengan usahamencari nafkah bagi meningkatkan taraf hidupmasing-masing. Hal ini disebabkan kos sara

hidup masa kini yang semakin meningkat.

Statistik - 90 peratus ibu bapa yang bekerjahanya bercakap dengan anak-anak mereka

selama empat minit sehari.

Hal ini merupakan perkara yang amatmenyedihkan kerana anak-anak merupakan

golongan yang memerlukan kasih sayang danperhatian yang secukupnya daripada ibu bapamereka.

Pepatah Arab pernah mengatakan anak- anakyang kehilangan kasih sayang daripada ibubapa yang sibuk adalah yatim.

Fenomena ibu bapa berkerjaya telahmenimbulkan pelbagai implikasi dalamsesebuah institusi kekeluargaan

Isi

1. Tiada hubungan kekeluargaan yang kukuh Pada zaman dahulu, mendidik dan

membesarkan anak diibaratkan "sepertimenatang minyak yang penuh", namun

perumpamaan itu tidak boleh dikatakanbegitu lagi.

Hal ini demikian kerana, ramai ibu bapatelah 'memindahkan' tanggungjawab dan hakmenjaga anak-anak kepada pihak ketigaseperti datuk, nenek, pembantu rumah dan

juga pendidik dan pengasuh di pusatpenjagaan anak-anak.

Kesan- Hubungan kekeluargaan menjadirapuh, hingga anak sudah dewasa kerana ibu

bapa tidak mendidik mereka dengan tangansendiri


3/6


4/6

DIMENSI MASYARAKAT/NEGARA

:Atlet Malaysia di Persada Dunia

Pendahuluan

Saya percaya tidak mustahil sekiranya satuhari nanti Malaysia disebut bersama-sama

dengan negara-negara sukan lain kerana

kejayaan wira-wira sukannya. Malah saya

percaya kita sedang menuju ke arah

pencapaian ini

Menurut kata Datuk Seri Najib Tun Razakyang yakin Malaysia mampu melahirkan

lebih banyak atlet yang lebih kompetitif di

peringkat antarabangsa, malah memupuk

satu ekosistem yang dapat sentiasa

menghasilkan atlet-atlet berkaliber tinggi. Walaubagaimanapun, jika kita lihat pada

hari ini - prestasi/mutu sukan negara masih

belum mencapai tahap yang boleh

dibanggakan

Oleh itu, pelbagai langkah konkrit danmenyeluruh telah diambil untuk

meningkatkan mutu sukan negara, agar kita

dapat duduk sama rendah dan berdiri sama

tinggi dengan negara-negara lain dalam

bidang sukan.

Isi

1. Menerapkan unsur patriotik dalam sanubariatlet-atlet Malaysia

Secara rambang, banyak pihak berpendapatbahawa para pemain Malaysia kini sudah

tidak patriotik lagi. Mereka bermain untuk

pasukan negara sekadar melepaskan batuk

di tangga .

Mereka lebih mengutamakan kepentingandiri mengatsi kepentingan negara.

Banyak pihak yang mencuba membanding-bandingkan para pemain dalam dekad 70-an

dan 80-an seperti Shukur Salleh, Datuk Soh

Chin Aun, Santokh Singh, dan Allahyarham

Mokhtar Dahari dalam sukan bola sepak.

Begitu juga kehebatan seperti Rabuan Pit,

Marina Chin, Datuk Dr. M. Jegathesan, dan

Junaidah Aman dalam sukan olahraga.

Jika hendak dikatakan kita tidak memilikikekuatan, barisan nama tadi sudah

membuktikan bahawa Malaysia tidak kurang

hebatnya di persada antarabangsa. Sejak akhir-akhir ini semangat melonjakkan

nama negara melalui sukan semakin pudar

dalam kalangan atlet.

Oleh itu, Kementerian Belia dan Sukan(KBS) seharusnya memainkan peranan

menerapkan unsur patriotik yang kukuh agar

keyakinan atlet dapat ditingkatkan dan mutu

sukan negara dapat diletakkan pada landasan

yang sepatutnya.

2. Program-program pembangunan atletdiperbaiki dan diberi nafas baru

Dalam usaha melahirkan atlet yang berdayasaing dan mampu mengibarkan cabaran

negara pada peringkat antarabangsa.

KBS telah menyediakan peruntukan yangcukup banyak untuk menyokong program-

program pembangunan sukan di negara ini

seperti penubuhan Majlis Sukan Negara

(MSN) dan Institut Sukan Negara (ISN) -

Menteri Belia dan Sukan, Datuk AzalinaOthman pernah menegur tentang cara

pemakanan para pemain bola sepak

kebangsaan ketika bertanding dalam

Kejohanan Piala Asia yang dianggap tidak

bersesuaian dengan diet para atlet.

Kegagalan menyediakan program-programberkualiti, memungkinkan mutu sukan

negara terus merudum dan kita terus

ketandusan para atlet yang berpotensi.

Namun begitu, segala kelemahan tidak harusmenjadi noktah - terus berusaha.

Dengan pengemblengan usaha dan iltizamsemua pihak, pastinya sinar di hujung

terowong dapat dijelmakan untuk

mengangkat kembali martabat sukan negara

kita.


5/6

3. Para atlet negara didedahkan dengan

kejohanan-kejohanan antarabangsa secara

lebih kerap

Penyertaan secara berterusan amat pentingdalam usaha memantapkan persembahan

serta menyesuaikan diri di dalam situasipertandingan yang sebenarnya.

Pasukan bola sepak contohnya, tidak mampumembentuk persefahaman yang mantap jika

digabungkan menjelang saat akhir pada

sesebuah kejohanan sahaja. Setiap pemain

sudah pasti mempunyai latar belakang

kemahiran dan peribadi yang berbeza.

Justeru, penyertaan secara berterusan dalampelbagai kejohanan dapat membentuk

persefahaman dalam kalangan mereka

seterusnya mampu menuai hasil yang

diharapkan.

Pencapaian ratu squasy negara, Nicole AnnDavid sehingga membolehkan beliau berada

pada kedudukan teratas senarai pemain

terbaik dunia, adalah berpunca daripada

penyertaan yang tidak putus-putus dalam

pertandingan peringkat antarabangsa.

Perlu ditegaskan bahawa kejayaan yangdiinginkan tidak boleh dijelmakan dengan

usaha secara ala kadar, seperti melepaskanbatuk di tangga. Sebaliknya ia menuntut

iltizam dan kerja keras semua pihak sama

ada dalam kalangan para atlet, pihak-pihak

berwajib, dan malahan peminat sukan tanah

air.

4. Membawa masuk jurulatih luar negara/menghantar jurulatih negara berkursus ke

luar Negara

Teknik dan kepakaran dari luar bolahdipraktikkan dalam membentuk atlet yang

berkualiti dan mampu menjulang nama

Negara

Sediakan paying sebelum hujan Pengambilan jurulatih berpengalaman

terutama dari negara luar berupaya

menyuntik teknik baru kepada latihan ahli

sukan kita.

Jurulatih asing yang berpengalaman inimampu melihat kelemahan dan mengatasi

kelemahan ahli sukan kita dengan pantas

kerana mereka berpengalaman. Dalam masa yang sama jurulatih asing ini

boleh membuat program untuk melatih

jurulatih tempatan atau berkongsi

pengalaman dengan mereka untuk merangka

satu sistem latihan yang baik.

Jadi, langkah ini mampu membawaperubahan drastik terhadap mutu sukan kita.

5. Memberi insentif kepada atlet yangcemerlang

Sebagai tanda penghargaan & satu bentukmotivasi untuk semua agar lebih giat

berusaha

Kerajaan harus memberikan ganjaran yangsetimpal kepada ahli sukan yang berjaya di

dalam kejohanan peringkat kebangsaan atau

antarabangsa.

Sumbangan dalam bentuk kewangan ataupemberian latihan berupaya menyuntik

semangat baru kepada ahli sukan untuk

berusaha mencapai kejayaan yang lebih baik

lagi.

Pemberian insentif ini juga memberi satuharapan kepada golongan muda terutama

kanak-kanak untuk mempunyai impian

menjadi ahli sukan dan menerima ganjaran

itu.

Jadi, ganjaran kepada ahli sukan perlulahwujud dan usahlah kita menganggap

pemberian ganjaran ini tidak penting dalam

pembangunan sukan negara.

Penutup

Sesungguhnya kita yakin, prestasi sukannegara tidaklah seburuk seperti yang

dipersembahkan sekarang. Masih ada ruang


6/6

yang boleh diperbaik untuk mengembalikan

imej Malaysia di persada antarabangsa

terutama dalam beberapa acara sukan yang

tertentu.

Semuanya hendaklah bermula secaraterancang seperti mengaji daripada alif,membilang daripada esa, kata berpangkal,

dan hujan berpokok

Karangan BM CUTE

Documents

Transcript of Karangan BM CUTE