Kata pengantar

2
KATA PENGANTAR Puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa yang telah melimpahkan rahmadNya, sehingga penulis dapat menyelesaikan karya tulis ilmiah ini dengan judul “Meningkatkan kemampuan mengapresiasi cerita wayang melalui model cooperative learning siswa kelas IX-C SMP Negeri 2 Balerejo Madiun tahun pelajaran 2009/2010” . Laporan penelitian tindakan kelas (PTK) ini dalam rangka untuk memenuhi persyaratan angka kredit pengembangan profesi jabatan fungsional guru dalam golongan IV/b. Dengan selesainya laporan PTK ini tak lupa penulis mengucapkan terimakasih yang sebesar-besarnya kepada rekan-rekan guru dan semua pihak yang telah membantu selesainya penulisan Laporan PTK ini. Penulis menyadari bahwa laporan ini jauh dari kesempurnaan maka penulis mengharap kritik dan saran dari semua pihak agar hasilnya lebih sempurna dan bermanfaat. vi

Transcript of Kata pengantar

Page 1: Kata pengantar

KATA PENGANTAR

Puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa yang telah melimpahkan

rahmadNya, sehingga penulis dapat menyelesaikan karya tulis ilmiah ini dengan

judul “Meningkatkan kemampuan mengapresiasi cerita wayang melalui model

cooperative learning siswa kelas IX-C SMP Negeri 2 Balerejo Madiun tahun

pelajaran 2009/2010” . Laporan penelitian tindakan kelas (PTK) ini dalam rangka

untuk memenuhi persyaratan angka kredit pengembangan profesi jabatan fungsional

guru dalam golongan IV/b.

Dengan selesainya laporan PTK ini tak lupa penulis mengucapkan

terimakasih yang sebesar-besarnya kepada rekan-rekan guru dan semua pihak yang

telah membantu selesainya penulisan Laporan PTK ini.

Penulis menyadari bahwa laporan ini jauh dari kesempurnaan maka penulis

mengharap kritik dan saran dari semua pihak agar hasilnya lebih sempurna dan

bermanfaat.

Akhirnya penulis berharap semoga laporan penelitian ini bermanfaat bagi

perkembangan dunia pendidikan pada umumnya.

Madiun, Desember 2009Penulis,

Dra. Sri LestariNIP. 19650626 199003 2 009

vi