Kegiatan Pembelajaran Taksonomi Serangga...
Transcript of Kegiatan Pembelajaran Taksonomi Serangga...
Kegiatan Pembelajaran Taksonomi Serangga Dewasa
No. Jenis Program Jumlah Program Jumlah Jam Keterangan
1. Temu Kelas 14 kali 28 Memberi pengetahuan dan pembekalan kepada mahasiswa tentang semua aspek yang berhubungan dengan serangga
2. Praktikum Lapangan ke Kebun Ngipiksari, Kaliurang
1 kali 24 Memberikan pengetahuan cara-cara koleksi serangga yang benar {pengenalan alat-alat trapping serangga}
Menginap semalam � Light Traps, pitfall malam dan siang, dan observasi langsung
Mengamati biologi dan populasi semua serangga pada lahan kosong, sungai, dan tanaman yang ada di Kebun Ngipiksari
3. Tugas Mandiri Mahasiswa (Koleksi serangga)
14 kali 14 Mahasiswa memahami pentingnya koleksi serangga
Mahasiswa membuat koleksi standar internasional
4. Praktikum di Laboratorium Entomologi Dasar Koleksi, Preservasi, Identifikasi, dan Database Serangga
9 kali 18 Memfasilitasi pemahaman karakter spesifik morfologi untuk masing-masing ordo dan famili serangga penting
Koleksi serangga
5. Ujian dan Evaluasi 3 kali 6 Mengetahui kemampuan mahasiswa selama mengikuti perkuliahan dan praktikum
Mendapatkan masukan dan umpan balik dari mahasiswa
Jumlah 41 kali 90 jam
Jadwal Kegiatan Mingguan Matakuliah Taksonomi Serangga Dewasa Minggu
ke- Topik Substansi Metode Pembelajaran Tujuan
25
Feb
2008
Pengantar Kuliah, Sejarah dan Arti Penting Serangga
1. Menyampaikan rencana program dan kegiatan pembelajaran semester
2. Menyampaikan aturan main perkuliahan
3. Menyampaikan fungsi dan tugas dosen serta kewajiban mahasiswa.
4. Menyampaikan daftar buku dan jurnal sebagai literatur yang berhubungan dengan ilmu serangga
5. Sejarah kehidupan, fosil, dan peranan serangga
Tatap muka di kelas:
1. Dosen menerangkan dengan memanfaatkan multimedia computer system for teaching dengan alat bantu LCD viewer
2. Tanya jawab
Membuat aturan berdasarkan kesepakatan bersama antara dosen dan mahasiswa
Mahasiswa dapat memahami aturan main perkuliahan dan praktikum Taksonomi Serangga Dewasa
Mahasiswa dapat memahami sejarah kehidupan serangga, peranan serangga di alam, keistimewaan serangga dan masalah yang ditimbulkan oleh serangga
03
Maret
2008
Sejarah Sistematika
1. Sejarah Teori Sistematika
2. Filogenetik 3. Hirarki Klasifikasi
Serangga
Tatap muka di kelas:
1. Dosen menerangkan dengan memanfaatkan multimedia computer system for teaching dengan alat bantu LCD viewer
2. Diskusi
Mahasiswa memahami sejarah teori-teori sistematika, filogenetik, dan Pengklasifikasian Serangga
10
Maret
2008
Apterygota dan Pterygota (Paleoptera)
1. Karakter spesifik Ordo dan beberapa famili penting
2. Peranan di Alam
Tatap muka di kelas:
1. Dosen menerangkan dengan memanfaatkan multimedia computer system for teaching dengan alat bantu LCD viewer
2. Diskusi
Mahasiswa dapat memahami karakter morfologi serangga yang tergolong Apterygota dan Pterygota
Minggu
ke- Topik Substansi Metode
Pembelajaran Tujuan
17
Maret
2008
Orthoptera, Phasmatodea, Mantodea, Blattodea
1. Karakter spesifik Ordo dan beberapa famili penting
2. Peranan di Alam
Tatap muka di kelas:
1. Dosen menerangkan dengan memanfaatkan multimedia computer system for teaching dengan alat bantu LCD viewer
2. Diskusi
Mahasiswa dapat memahami karakter morfologi serangga yang tergolong ordo Orthoptera, Phasmatodea, Mantodea, dan Blattodea
24
Maret
2008
Dermaptera, Isoptera, Psocoptera, Embioptera
1. Karakter spesifik Ordo dan beberapa famili penting
2. Peranan di Alam
Tatap muka di kelas:
1. Dosen menerangkan dengan memanfaatkan multimedia computer system for teaching dengan alat bantu LCD viewer
2. Diskusi
Mahasiswa dapat memahami karakter morfologi serangga yang tergolong ordo Dermaptera, Isoptera, Psocoptera, dan Embioptera
31
Maret
2008
Ujian Tengah Semester
Menjawab pertanyaan ujian Mengisi kuisioner
Ujian + kuisioner di kelas
Mengetahui kemampuan mahasiswa selama mengikuti perkuliahan.
Mendapatkan masukan dan umpan balik dari mahasiswa
07
April
2008
Thysanoptera, Hemiptera
1. Karakter spesifik Ordo dan beberapa famili penting
2. Peranan di Alam
Tatap muka di kelas:
1. Dosen menerangkan dengan memanfaatkan multimedia computer system for teaching dengan alat bantu LCD viewer
2. Diskusi
Mahasiswa dapat memahami karakter morfologi serangga yang tergolong ordo Thysanoptera dan Hemiptera
Minggu
ke- Topik Substansi Metode
Pembelajaran Tujuan
14
April
2008
Neuroptera, Raphidioptera, Megaloptera
1. Karakter spesifik Ordo dan beberapa famili penting
2. Peranan di Alam
Tatap muka di kelas:
1. Dosen menerangkan dengan memanfaatkan multimedia computer system for teaching dengan alat bantu LCD viewer
2. Diskusi
Mahasiswa dapat memahami karakter morfologi serangga yang tergolong ordo Neuroptera, Raphidioptera, dan Megaloptera
21
April
2008
Strepsiptera, Coleoptera
1. Karakter spesifik Ordo dan beberapa famili penting
2. Peranan di Alam
Tatap muka di kelas:
1. Dosen menerangkan dengan memanfaatkan multimedia computer system for teaching dengan alat bantu LCD viewer
2. Diskusi
Mahasiswa dapat memahami karakter morfologi serangga yang tergolong ordo Strepsiptera dan Coleoptera
28
April
2008
Mecoptera, Siphonaptera, Diptera
1. Karakter spesifik Ordo dan beberapa famili penting
2. Peranan di Alam
Tatap muka di kelas:
1. Dosen menerangkan dengan memanfaatkan multimedia computer system for teaching dengan alat bantu LCD viewer
2. Diskusi
Mahasiswa dapat memahami karakter morfologi serangga yang tergolong ordo Mecoptera, Siphonaptera, dan Diptera
05
Mei
2008
Ephemeroptera, Plecoptera, Trichoptera
1. Karakter spesifik Ordo dan beberapa famili penting
2. Peranan di Alam
Tatap muka di kelas:
1. Dosen menerangkan dengan memanfaatkan multimedia computer system for teaching dengan alat bantu LCD viewer
2. Diskusi
Mahasiswa dapat memahami karakter morfologi serangga yang tergolong ordo Ephemeroptera, Plecoptera, dan Trichoptera
Minggu
ke- Topik Substansi Metode
Pembelajaran Tujuan
12
Mei
2008
Lepidoptera, Hymenoptera
1. Karakter spesifik Ordo dan beberapa famili penting
2. Peranan di Alam
Tatap muka di kelas:
1. Dosen menerangkan dengan memanfaatkan multimedia computer system for teaching dengan alat bantu LCD viewer
2. Diskusi
Mahasiswa dapat memahami karakter morfologi serangga yang tergolong ordo Lepidoptera dan Hymenoptera
19
Mei
2008
Ujian Akhir Semester
Menjawab pertanyaan ujian Mengisi kuisioner
Ujian + kuisioner di kelas
Mengetahui kemampuan mahasiswa selama mengikuti perkuliahan
Mendapatkan masukan dan umpan balik dari mahasiswa
26
Mei
2008
Pengumpulan Hasil Koleksi Serangga dan Ujian Lisan Spesimen Awetan
Menjawab pertanyaan seputar spesimen yang telah dikoleksi
Ujian Lisan di Laboratorium Entomologi Dasar
Mengetahui kualitas pembelajaran yang telah berlangsung
Penilaian: Kriteria dan Cara Evaluasi Hasil Pembelajaran Aspek penilaian yang digunakan pada proses pembelajaran ini adalah:
Pemahaman: dievaluasi dari hasil quis dan ujian; Kreativitas: dievaluasi dari
aktivitas praktikum lapangan dan pembuatan spesimen awetan serta keaktifan
dalam berdiskusi; Leadership: dievaluasi dengan kedisiplinan pengumpulan
tugas dan kehadiran di dalam kelas.
Beberapa poin seperti quis, tugas-tugas, dan keaktifan digabungkan
dalam Kelompok Praktikum. Penilaian hasil akhir dilakukan dengan ketentuan
60% (Praktikum), 20% (Ujian Tengah Semester [MID]), dan 20% (Ujian Akhir
Semester [UAS]).
Evaluasi dilakukan berdasarkan nilai akhir yang terkumpul setelah
dilakukan pembagian berdasarkan proporsinya, dengan ketentuan sebagai
berikut:
Nilai akhir 90 – 100 = Nilai dalam huruf A+
Nilai akhir 80 – < 90 = Nilai dalam huruf A
Nilai akhir 70 – < 80 = Nilai dalam huruf B
Nilai akhir 60 – <70 = Nilai dalam huruf C
Nilai akhir 50 – < 60 = Nilai dalam huruf D
Nilai akhir < 50 = Nilai dalam huruf E dinyatakan tidak lulus
Pada pembelajaran ini tidak dilakukan aturan TL (tidak lengkap) tetapi bagi yang
tidak mengikuti ujian maupun pengumpulan tugas langsung dinilai 0 (nol). Tidak
dilakukan penilaian TL dikarenakan aturan ini tidak efektif dan tidak efisien serta
menghambat keluarnya nilai hasil ujian tepat pada waktunya. Aturan ini
ditawarkan kepada mahasiswa pada kuliah pertama. Aturan TL digunakan atau
tidak berdasarkan kesepakatan dosen dengan mahasiswa.
Bahan Bacaan/Referensi:
Wajib:
� Borror, D.J. & D.M. Delong. 2005. An Introduction to the Study of Insects. 7th Revised Edition. Charles A. Triplehorn & Norman F. Johnson. Thomson Drooks / Cole. Printed in the United State of America. 864 pages.
Tambahan:
� Gullan, P.J. & P.S. Craston. 2005. The Insects an Outline of Entomology. 3rd ed. Blackwell Science. Oxford. 555 pages.
� Borror D.J. & R.E. White. 1970. A Field Guide to the Insects of America North of Mexico. Houghton Mifflin. Boston. 404 pages.
� Romoser, W. and J.G. Stoffolano. 1997. Science of Entomology. McGraw-Hill Science/Engineering/Math. 4h Edition. 624 pages.
� Evans. 1984. Insect Biology. A Textbook of Entomology. Colorado State University. Addison-Wesley Publishing Company. Massachusetts. California. London. Amsterdam. Ontario. Sydney. 436 pages.
� Youdeowei, A. 1977. A Laboratory Manual of Entomology. Oxford University Press Nigeria. Oxford House. Iddo Gate. Ibadan. Nigeria. 208 pages.
Sumber Informasi/Referensi yang lain:
a. Publikasi Ilmiah
� Journal Annals of the Entomological Society of America � Journal Economic Entomology � Journal Environmental Entomology � Journal Canadian Entomology � Jurnal Perlidungan Tanaman Indonesia � CD ROM Lucid “An Interactive Identification of Insect Species” � CD ROM CABI “Crop Protection Compendium” � Encyclopedia of Nature. Dorling Kindersley Multimedia. CD-ROM.
b. Internet � Anonimous, 2002. Subphylum Insecta Classification. Insect Fossil. The
Virtual Fossil Museum Net. http://www.fossilmuseum.net/Tree_of_Life/ Phylum%20Arthropoda/Subphylum_insecta/subphylum_insecta_fossils.htm.
� BBC News. 18 April 2002. New Insect Order Discovered. SCI/TECH. http://News. bbc.co.uk/2/hi/science/nature/ 1937150.stm.
� Darwin C. Origin of Species, Chapter 13. In Anonimous, 2002. Orthoptera Fossil Insect Gallery. The Virtual Fossil Museum Net. http://www.fossilmuseum.net/Fossil_Galleries/Insect_Galleries_by_Order/ Orthoptera/Orthoptera_fossil_gallery.htm.
� Trivedi, B.P. 2002. New Insect Order Found in South Africa. News. National Geographic. Http://news.nationalgeographic.com/new/ 2002/03/0328_0328_TVstickinsect.html.
� Download publikasi ilmiah secara periodik untuk mendapatkan informasi terbaru
� Koreponden dengan ilmuwan peneliti, dosen, pakar entomologi di dalam dan luar negeri