Ker Tasker Ja
6
1. TAJUK2 PENULISAN KERTASKERJA/ESEI No KUMPULAN 1 Jelaskan syubhah dalam konteks makanan dan minuman umat Islam hari ini. 2 Bincangkan sembelihan menurut Islam serta kebaikannya kepada manusia. 3 Huraikan kepentingan kebersihan dalam aspek pengurusan dan penyediaan makanan. 4 Huraikan kelebihan pemakanan sunnah dalam menjaga kesejahteraan jasmani dan rohani manusia. 2. SYARAT-SYARAT PENULISAN KERTASKERJA/ESEI 1 1 Kumpulan 4/5 orang 2 Huraian sepenuhnya dalam bentuk ESEI 3 10-12 muka surat 4 Spacing 2.0 5 Font – Times New Roman 6 Size – 12 7 Jumlah rujukan- minimum 5 buah buku atau sumber 1
-
Upload
mohd-helmi -
Category
Documents
-
view
227 -
download
3
Transcript of Ker Tasker Ja
1. TAJUK2 PENULISAN KERTASKERJA/ESEI
No KUMPULAN
1 Jelaskan syubhah dalam konteks makanan dan
minuman umat Islam hari ini.
2 Bincangkan sembelihan menurut Islam serta
kebaikannya kepada manusia.
3 Huraikan kepentingan kebersihan dalam aspek
pengurusan dan penyediaan makanan.
4 Huraikan kelebihan pemakanan sunnah dalam
menjaga kesejahteraan jasmani dan rohani
manusia.
2. SYARAT-SYARAT PENULISAN KERTASKERJA/ESEI
1 1 Kumpulan 4/5 orang2 Huraian sepenuhnya dalam bentuk ESEI3 10-12 muka surat4 Spacing 2.05 Font – Times New Roman6 Size – 127 Jumlah rujukan- minimum 5 buah buku atau sumber lain yang berautoriti8 Kandungan kerja kursus
Penghargaan Isi Kandungan Pengenalan/pendahuluan Isi dan Huraian Penutup/kesimpulan
1
Rujukan Lampiran (gambar buku)
9 TARIKH HANTAR; 29 JUN 2015 (WAKTU KELAS)
3. CONTOH MENULIS RUJUKAN4.
1. Mahmud Hamdi Zaquq (1993). Antara falsafah Islam dan Falsafah Barat: Suatu Perbandinganantara al-Ghazali dan Descartes. Terj. Mohd Sulaiman Hj Yasin. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.
2. Rohana Yusof (1996). Asas-asas Sains Sosial dari Perspektif Sosiologi. Kuala Lumpur: DewanBahasa dan Pustaka.
3. Malik Karim Amrullah (2010) Pandangan Hamka Terhadap al-Imam al-Ghazali & al-IhyaUlumuddin. Diakses dari http://alahkam.net/home/index.php?Option =com _content&view=article&id=5529:pandangan-hamka-terhadap-alimam-alghazali-a-al-ihyaulum uddin & catid=57:tasauf. Pada 2 Oktober 2010.
4. Khairul Bariah Md. Khair (1999). Falsafah dan Konsep Pendidikan Menurut Imam Al-Ghazali.Tesis Sarjana yang dihantar kepada Akademik Pengajian Islam Univeristi Malaya. Tidakditerbitkan.
1. (Sorting ikut Alpherbert ABC dan Single spacing)
2. Justify
3. Nama Penulis (tahun terbitan) Tajuk buku-diitalickan. Tempat Terbitan: Penerbit
4. COVER DEPAN KERTAS KERJA/ ESEI
2
1 Logo UiTM
2 CTU 101
3 PRINSIP-PRINSIP ASAS ISLAM
4 (tajuk kertas kerja)
5 Disediakan oleh : NAMA, NO METRIK
6 Kumpulan Cth: EM1101A1/27
Nama Fakulti:
8Semester: JUN- OKTOBER 2015
9Disediakan kepada : USTAZAH CHE HASLINA BT ABDULLAH
10 Warna cover: PINK
5. PENILAIAN MARKAH KERTASKERJA/ESEI
Pendahuluan /1Isi Kandungan /8
Kesimpulan /2Rujukan /2
Etika/Moral /2Total /15
3
6. CONTOH KERTASKERJA
TAJUK: Nyatakan 4 kumpulan ajaran sesat di Malaysia dan langkah-langkah
mengatasi masalah tersebut
ISI KANDUNGAN
PENGHARGAAN
1.0 Pengenalan ( page 1)
2.0 Ciri-ciri ajaran sesat (1 page)
3.0 Faktor2 wujud ajaran sesat (1 page)
4.0 Kumpulan ajaran sesat di Malaysia (huraian 2 point)- (3 page)
4.1
4.2
5.0 Langkah2 mengatasi ajaran sesat di Malaysia (huraian 2 point)- (3 page)
6.0 Kesimpulan (1 page)
Rujukan (1 page)
7. TAJUK PEMBENTANGAN
NO. KUMPULAN1 Jelaskan syubhah dalam konteks makanan dan
minuman umat Islam hari ini.2 Bincangkan sembelihan menurut Islam serta
kebaikannya kepada manusia.
4
3 Huraikan kepentingan kebersihan dalam aspek pengurusan dan penyediaan makanan.
4 Huraikan kelebihan pemakanan sunnah dalam menjaga kesejahteraan jasmani dan rohani manusia.
8. PENILAIAN PEMBENTANGAN
KEMAHIRAN BERKOMUNIKASI /5 MKEMAHIRAN BERPASUKAN /5METIKA DAN MORAL PROFESIONAL /5MPEMBELAJARAN SEPANJANG HAYAT /5MJUMLAH /20
5
