Ketaksamaan peluang pendidikan

Ketaksamaan PeluangPendidikan

Kelas Sosial Jantina

Kumpulan Minoriti Murid BerkeperluanKhas

Isu-Isu KetaksamaanPeluang Pendidikan

Kelas Sosial Berkaitan dengan kedudukan sesuatu

kelompok dalam masyarakat. Kelas sosial boleh dikatakan segolongan

ind. yang mempunyai kedudukan sama dari segi kuasa, politik, kekayaan, pendapatan, martabat, pekerjaan, atau hubungan dengan punca-punca pengeluaran.

Contoh kelas sosial yang terdapat dalam masyarakat kapitalis terbahagi 2 golongan:

1. Bourgeoisie : masyarakat yang memiliki punca-punca pengeluaran, pengagihan dan pertukaran

2. Proletariat : masyarakat yang tidak memiliki perkara di atas sebaliknya hanya tenaga kerja sahaja.

Konsep diskriminasi/ketidaksamaan ditakrifkan sebagai pandangan, pemikiran dan kepercayaan negatif oleh seseorang atau sekelompok terhadap anggota atau kelompok etnik lain yang mempengaruhi perilaku pihak yang berpandangan negatif.

Diskriminasi ialah perbuatan membanding dan membezakan individu atau kelompok etnik lain berasaskan ciri-ciri etnik semata-mata.

Ketaksamaan telah berlaku sejak dahulu lagi.(sistem feudal)

Rakyat bawahan atau marhain, golongan pembesar, dan golongan istana menerima sistem pendidikan yang berbeza.

Diteruskan lagi pada zaman penjajah. Golongan pembesar mewariskan kecerdikan

sebaliknya anak petani dan orang kampung terus ketinggalan.

Aspek ketaksamaan peluang masa kini : Meliputi kemudahan mendapat guru Bahan-bahan rujukan Peluang kerjaya selepas tamat belajar

Max Weber : ada 5 kelas sosial1. golongan atasan/orang kaya/ahli koperat2. kumpulan pertengahan atasan – orang

yang berpendidikan tinggi, profesional dan memegang jawatan yang baik

3. pertengahan bawahan-lulusan sekolah menengah dan pemegang sijil diploma.

4. Kelas pekerja-terdiri daripada pekerja kolar biru (ada PMR, SPM)

5. Golongan bawahan: mempunyai kelulusan yang amat rendah dan tidak pernah melalui pendidikan formal.

Saifuddin Hj Masduki (1977) : wujud hubungan yang signifikan antara pencapaian akademik dengan pendapatan ibu bapa dan tahap pendidikan ibu bapa.

Semakin tinggi pendapatan dan tahap pendidikan ibu bapa semakin tinggi tahap pencapaian anak-anak mereka

Murid berada dapat pendidikan lebih Tahap kesihatan Suasana tempat tinggal Jumlah keluarga kecil/besar Kekurangan kemudahan asas di sekolah

juga mewujudkan ketidaksamaan dalam peluang pendidikan

Terdapat sekolah kurang murid (SKM)

Cabaran KPM memastikan agar infrustruktur, perkakasan, perisian dan latihan mencukupi di beri kepada sekolah-sekolah.

Usaha KPM bantu:1. RMT2. Kumpulan Wang simpanan Pelajar Miskin

(KWAPM)3. bantuan Makanan Asrama4. Bantuan Perjalanan dan Pengangkutan Murid5. Jaket Keselamatan6. Elaun bulanan pelajar kurang upaya7. SPBT8. Skim Baucer Tuisyen (SBT)9. Biasiswa Kecil Persekutuan (BKP) dan Biasiswa

Kelas Persediaan University10.Asrama Harian

Jantina Murid peempuan dan lelaki masing-masing

pilih mp yang bersifat keperempuanan dan kelakian.

Zaman penjajah peluang diberi kepada lelaki.golongan perempuan dinafikan peluang utk menerima pendidikan.

Kedua-dua jantina mempunyai perbezaan dari segi status, cita-cita, perlakuan dan ciri-ciri fizikal yang jelas

Peluang pekerjaan mengikut gender Pencapaian akademik pelajar perempuan

lebih baik daripada lelaki Kuato kemasukan ke universiti lelaki atau

perempuan???? Sekolah teknik/vokasional :

lelaki/perempaun???

SEKIAN TERIMA KASIH