Komsas- Mutiara Bonda ( Tg 3)

26
zxcvbnmqwertyuiopasdfghjkl zxcvbnmqwertyuiopasdfghjklz xcvbnmqwertyuiopasdfghjklzx cvbnmqwertyuiopasdfghjklzxc vbnmqwertyuiopasdfghjklzxcv bnmqwertyuiopasdfghjklzxcvb nmrtyuiopasdfghjklzxcvbnmqw ertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwe

Transcript of Komsas- Mutiara Bonda ( Tg 3)

Page 1: Komsas- Mutiara Bonda ( Tg 3)

zxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbn

mqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty

uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdf

ghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxc

vbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmrty

uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdf

ghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxc

vbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqw

ertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiop

asdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjkl

Page 2: Komsas- Mutiara Bonda ( Tg 3)

SMK Yong Peng

Tajuk cerpen : Mutiara Bonda

Antologi : Harga Sebuah Lukisan

Ahli – ahli :

1. Koh Shy Yun ( ketua )

2. Hwang Jia Ying

3. Yee Chew Jie

4. Pong Zhi Yong

5. Amirul Asraf

6. Mohd. Sharom

Guru Penasihat ,

…………………………

Page 3: Komsas- Mutiara Bonda ( Tg 3)

( En. Harun Segaran Bin Abdullah )

Page 4: Komsas- Mutiara Bonda ( Tg 3)

Pengenalan

Kami murid dari SMK Yong Peng, kelas 3 kenanga membuat kajian tentang

cerpen yang bertajuk Mutiara Bonda. Kami menyiapkan kerja ini dalam masa 2

minggu. Guru penasihat adalah En. Harun Segaran Bin Abdullah.

Ahli kumpulan :

Koh Shy Yun ( ketua )

Hwang Jia Ying

Yee Chew Jie

Pong Zhi Yong

Amirul Asraf

Mohd. Sharom

Page 5: Komsas- Mutiara Bonda ( Tg 3)

Isi kandungan

1. Pengenalan

2. Sinopsis

3. Tema

4. Persoalan

5. Watak perwatakan

6. Plot

7. Gaya bahasa

8. Latar

9. Nilai

10. Pengajaran

Page 6: Komsas- Mutiara Bonda ( Tg 3)

11.

Sinopsis

Bonda menerima sepucuk surat daripada anak lelaki tunggalnya yang menuntut di

Jordan. Surat itu telah mengembalikan ingatan bonda terhadap peristiwa yang berlaku

kira-kira sepuluh tahun yang lalu. Mohd. Harraz ataupun dipanggil adik merupakan anak

bongsu yang cukup nakal, manja, dan panas baran. Namun, sikap negatifnya itu diterima

oleh bonda dengan cekal dan sabar. Bonda tidak pernah menggunakan kekerasan

ataupun menghamburkan kata-kata yang kurang enak dalam mendidik adik.

Adik malas belajar, selalu ponteng sekolah, dan mendapat nombor tercorot di dalam

kelas. Adik tidak seperti kakak-kakaknya yang berjaya dalam pelajaran. Kak Long

menuntut di Universiti Southwestern, Texas, manakala Kak Ngah menuntut di Universiti

Monash, Australia. Kak Cik, iaitu kakak ketiganya kerap menegur perbuatan adik. Adik

bukan sahaja tidak mendengar nasihat Kak Cik malahan membalasnya dengan kata-kata

kesat. Adik juga tidak kasihan kepada bonda yang membanting tulang dengan

mengambil upah menjahit , bersawah padi, dan menoreh getah untuk menyara

kehidupan mereka sekeluarga.

Ketika awal darjah enam, adik mengambil keputusan mengejut, iaitu ingin berhenti

sekolah dengan alasan tidak berminat untuk belajar. Hati bonda hancur kerana beliau

Page 7: Komsas- Mutiara Bonda ( Tg 3)

meletakkan harapan yang tinggi agar adik bergelar ustaz pada suatu hari nanti. Bonda

mahu adik mewarisi kewarakan arwah suaminya, Lebai Sidi. Lebai Sidi telah dianiayai

orang kerana dikatakan mengedarkan dadah. Lebai Sidi meninggal dunia di penjara

sebagai akibat sakit jantung ketika bonda mengandungkan adik. Bonda beranggapan

adik bersikap sedemikian kerana jiwa bonda tidak pernah tenang sejak peristiwa pahit

yang menimpa suaminya. Bonda juga hampir-hampir menggugurkan kandungannya

tetapi telah dihalang oleh arwah datuk.

Suatu hari adik mengalami kemalangan jalan raya kerana mengelak daripada

terlanggar seekor kucing. Malangnya, motosikal yang ditunggang oleh adik bertembung

dengan sebuah kereta dari arah hadapan. Kemalangan tersebut telah menyedarkan

adik. Adik insaf akan kesalahannya selama ini. Selepas adik sembuh, dia menyuarakan

hasratnya untuk menyambung pelajarannya semula. Adik dihantar ke sekolah pondok.

Selepas mengambil PMR, SMRA, SPM, STA , dan 4 Thanawi, adik memohon ke Institut

Tahfiz al-Quran. Selepas bertahun-tahun mendalami al-Quran, adik telah berjaya

melanjutkan pelajaran ke Universiti al-Bayt, Jordan. Adik akan menamatkan

pengajiannya tiga bulan lagi. Akhirnya, impian bonda untuk melihat adik menjadi ustaz

tercapai juga.

Tema

Tema cerpen ini ialah kegigihan dan kesabaran seorang ibu mendidik anak lelaki

yang melakukan pelbagai kenakalan hingga berjaya.

Page 8: Komsas- Mutiara Bonda ( Tg 3)

Persoalan

(a) Kasih sayang yang menebal dalam diri seorang ibu. Contohnya, bonda sentiasa

melayan kerenah adik walaupun anaknya itu sering kali bersikap degil dan tidak

mahu mendengar kata-katanya.

(b) Bertawakal dan memohon pertolongan daripada Tuhan. Contohnya, bonda tidak

pernah jemu berdoa kepada Allah SWT agar adik berubah menjadi anak yang

baik dan berguna kepada agama dan bangsa.

(c) Kepentingan menuntut ilmu dalam kehidupan. Contohnya, bonda menasihati

adik bahawa ilmu yang bermanfaat menjadikan seseorang itu dipandang mulia.

(d) Keciciran pelajar luar bandar. Contohnya, adik berhenti sekolah ketika berada

dalam darjah enam.

Page 9: Komsas- Mutiara Bonda ( Tg 3)

(e) Masalah sosial dalam kalangan remaja. Contohnya, adik gemar menghabiskan

masanya dengan melepak bersama-sama dengan rakan-rakannya, malah dia

juga telah mula menghisap rokok.

(f) Keinsafan untuk berubah menjadi baik. Contohnya, adik menyesal atas segala

perbuatannya selama ini dan dia memohon ampun kepada bonda kerana telah

banyak berkorban untuknya itu.

Watak dan perwatakan

(a) Watak utama dalam cerpen ini ialah Mohd. Harraz.

(b) Watak sampingan dalam novel ini ialah bonda, Kak Long, Kak Ngah, Kak Cik, dan

Lebai Sidi.

Mohd. Harraz (Adik)

(a) Anak lelaki tunggal daripada empat orang adik-beradik.

(b) Nakal, manja, degil, dan panas baran. Contohnya, pada setiap pagi, bonda akan

memandikan adik untuk ke sekolah. Adik juga pernah menyebabkan ibu jari kaki

bonda cedera terkena serpihan cawan kaca yang dihembas oleh adik apabila

permintaannya untuk membeli mercun tidak dituruti.

Page 10: Komsas- Mutiara Bonda ( Tg 3)

(c) Malas belajar dan tidak berminat untuk menyambung pelajaran. Contohnya, adik

tidak mahu meneruskan persekolahan dan menyatakan hasratnya untuk

berhenti sekolah ketika awal darjah enam.

(d) Insaf akan kesalahan yang telah dilakukan. Contohnya, adik menyesali segala

perbuatannya selama ini dan dia berubah menjadi anak yang baik.

(e) Berpelajaran tinggi. Contohnya, adik menyambung pelajaran di Universiti al-Bayt,

Jordan.

Bonda

(a) Ibu tunggal kepada empat orang anak.

(b) Kematian suami semasa mengandungkan adik. Contohnya, suami bonda, iaitu

Lebai Sidi meninggal dunia di penjara akibat sakit jantung ketika bonda

mengandungkan adik tujuh bulan.

(c) Penyabar dalam melayani kerenah anak lelaki tunggalnya. Contohnya, bonda

tidak pernah memarahi apatah lagi memukul adik, sebaliknya bonda sentiasa

bersikap tenang dalam menghadapi tingkah laku adik.

(d) Gigih melakukan pelbagai pekerjaan untuk menyara keluarga. Contohnya, bonda

menambil upah menjahit baju, mengerjakan sawah bendang, serta menoreh

getah demi kelangsungan hidupnya dan anak-anak setelah kematian suami.

Page 11: Komsas- Mutiara Bonda ( Tg 3)

(e) Ikhlas memberikan nasihat kepada anak-anaknya. Contohnya, bonda tidak

pernah jemu memberikan kata-kata nasihat agar adik berubah menjadi anak

yang baik.

(f) Bersyurkur atas perubahan sikap anak lelakinya. Contohnya, bonda banyak

melakukan sujud syukur dan menunaikan nazar setelah adik berubah ke arah

kebaikan.

Kak Long

(a) Saudara kembar Kak Ngah.

(b) Pelajar yang bijak dan masih menuntut di Universiti Southwestern, Texas.

Kak Ngah

(a) Saudara kembar Kak Long.

(b) Bijak dan masih menuntut di Universiti Monash, Australia.

(c) Banyak memberikan nasihat dan teguran kepada adik. Contohnya, Kak Ngah

menulis surat kepada adik untuk menasihati adik yang tidak mahu meneruskan

persekolahan.

Kak Cik

(a) Anak ketiga daripada empat orang adik-beradik.

Page 12: Komsas- Mutiara Bonda ( Tg 3)

(b) Tidak sabar akan kelakuan adiknya. Contohnya, Kak Cik pernah menampar adik

ketika adik berkelakuan biadap terhadap bonda.

(c) Amat bersimpati terhadap penderitaan yang dialami oleh bonda. Contohnya, Kak

Cik amat kasihan melihat bonda terpaksa berhadapan dengan kedegilan,

kekerasan, dan kemalasan adik.

Lebai Sidi

(a) Arwah suami bonda.

(b) Dimasukkan ke penjara kerana dituduh mengedarkan dadah. Contohnya, pihak

polis telah menjumpai sebungkus dadah di dalam kereta Lebai Sidi. Dia

dipenjarakan akibat difitnah oleh orang lain.

(c) Mati di dalam penjara sebagai akibat sakit jantung.

Plot

Binaan plot

Page 13: Komsas- Mutiara Bonda ( Tg 3)

(a) Permulaan – bonda menerima sepucuk surat daripada anak tunggal lelakinya,

adik yang menuntut di Jordan. Surat itu telah mengembalikan ingatan bonda

ketika membesarkan adik atau nama penuhnya Mohd. Harraz sepuluh tahun

yang lalu.

(b) Perkembangan – pengarang menceritakan kenakalan dan kedegilan adik. Dia

akan marah dan mengamuk seandainya permintaannya tidak dipenuhi. Adik

tidak berminat untuk belajar. Ketika awal darjah enam, dia mahu berhenti

bersekolah. Keputusan adik itu menghancurkan harapan bonda yang

menginginkan adik menjadi ustaz bagi menggantikan arwah suaminya, Lebai Sidi.

(c) Klimaks – pada suatu malam, adik telah terlibat dalam suatu kemalangan. Dia

mendapat kecederaan kerana motosikal yang ditungganginya bertembung

dengan sebuah kereta. Sejak peristiwa itu, adik insaf atas kesilapannya dan

menyatakan hasratnya untuk menyambung pelajarannya semula.

(d) Peleraian – adik melanjutkan pengajian di Universiti al-Bayt, Jordan. Sepucuk

surat yang diterima daripada adik yang menyatakan bahawa dia akan pulang ke

tanah air selepas tamat pengajiannya tiga bulan lagi benar-benar

membahagiakan bonda.

Teknik plot

(a) Teknik pemerian.

Page 14: Komsas- Mutiara Bonda ( Tg 3)

Contohnya, saya tidak suka dengan kelembutan bonda terhadap adik.

Walaupun adik sudah hilang rasa hormat, bonda masih berlembut dan tidak

jemu-jemu menasihatnya. Memang dari kecil adik tidak pernah dicubit, tidak

pernah ditengking, apatah lagi dirotan. Oleh sebab itu, perangainya begitu

nakal.

(b) Teknik dialog.

Contohnya, “Apa nak jadi dengan adik ni? Nak tunjuk samseng pula? Dah

tu…buat rumah macam hotel. Keluar masuk ikut suka. Apa, kau ingat bonda

tu patungkah? “

(c) Teknik imbas kembali.

Kak Cik terbayang akan wajah adik lalu dia terkenang akan kisah bonda

membesarkan adik dengan penuh kasih sayang walaupun terpaksa

menghadapi kedegilan serta kekasaran adik. Contohnya, saat syahdu

begini, wajah adik culang-caling terpugau di mandala fikrah

saya. Ada tikaman masa lampau yang menajam di ingatan

yang sengaja saya asah-asahkan. Membesarkan adik menagih

selautan kesabaran.

Gaya bahasa

Page 15: Komsas- Mutiara Bonda ( Tg 3)

Metafora

Contohnya :

(a) Setem duka

(b) Sampul kehidupan

(c) Album pengalaman

(d) Selautan kesabaran

Simile

Contohnya :

(a) Ibarat pengumpul setem

(b) Ibarat penyelamat kekuatan bonda

(c) Bagaikan terhumban ke jurang zulmat

Personifikasi

Contohnya :

Darah meluncur daripada ibu jari bonda yang terluka.

Repetisi

Contohnya :

Buang masa, buang idea, buang dakwat pen, buang kertas, dan buang

duit setem sahaja.

Page 16: Komsas- Mutiara Bonda ( Tg 3)

Hiperbola

Contohnya :

(a) Berasap-asap bara meluat saya

(b) Kata-kata berapi yang membakar kepala

(c) Ada tikaman masa lampau yang menajam di ingatan

Sinkope

Contohnya :

(a) “ Apa, kau ingat bonda tu patungkah? “

(b) “ Kalau UPSR pun tak sempat nak ambil, nak buat apa? “

Peribahasa

Contohnya :

(a) Bersengkang mata

(b) Bertikam lidah

(c) Musuh dalam selimut

(d) Bendera putih

(e) Dayung sudah di tangan, sampan sudah di tengah lautan

Page 17: Komsas- Mutiara Bonda ( Tg 3)

Latar

Latar masa

(a) Masa kini, iaitu ketika bonda mendapat surat daripada adik yang

mengatakan bahawa dia akan pulang ke tanah air dalam masa tiga bulan

sahaja lagi setelah menamatkan pengajiannya di Jordan.

(b) Sepuluh tahun yang lalu, iaitu ketika bonda menghadapi kesukaran dalam

mendidik dan membentuk peribadi adik.

(c) Waktu pagi.

(d) Lewat malam.

Latar tempat

(a) Di rumah bonda – peristiwa bonda mendukung adik di belakang badan

untuk menuruni anak tangga rumah dua tingkat mereka.

(b) Di pondok dusun – peristiwa pihak polis membuat serbuan dan

menangkap remaja yang didapati menghisap ganja.

(c) Di atas katil – tempat adik terbaring lesu dengan kecederaan di beberapa

anggota badannya akibat terlibat dalam kemalangan.

Latar masyarakat

Page 18: Komsas- Mutiara Bonda ( Tg 3)

(a) Masyarakat yang mengalami pelbagai masalah dalam membesarkan anak-

anak. Contohnya, bonda terpaksa menghadapi kemanjaan, kenakalan,

kedegilan, dan kebiadaban adik yang langsung tidak mahu mendengar

kata-kata nasihatnya.

(b) Masyarakat pelajar yang mencintai ilmu pengetahuan. Contohnya, kedua-

dua orang kakak kembar adik, iaitu Kak Long dan Kak Ngah sedang

melanjutkan pelajaran di luar negara.

(c) Masyarakat yang masih mentah dan tidak matang berfikir. Contohnya,

adik sering bertindak mengikut kata hatinya tanpa memikirkan perasaan

bonda yang memberikan harapan yang tinggi agar anak lelaki tunggal

dalam keluarga mereka itu menjadi manusia yang berjaya.

(d) Masyarakat yang menjadi mangsa pengkhianat. Contohnya, ayah adik,

iaitu Lebai Sidi dipenjarakan akibat perbuatan khianat yang

memerangkapnya sebagai pengedar dadah.

(e) Masyarakat yang mementingkan sepenuh kasih sayang. Contohnya, bonda

talah mencurahkan sepenuh kasih sayang kepada adik walaupun anaknya

itu tidak menghormatinya sebagai seorang ibu.

Nilai

Page 19: Komsas- Mutiara Bonda ( Tg 3)

(a) Kasih sayang. Contohnya, bonda menyayangi adik dengan sepenuh

hatinya sehinggakan dia tidak pernah memarahi apatah lagi memukul

adik.

(b) Kesabaran. Contohnya, bonda menghadapi segala kerenah adik dengan

penuh kesabaran, malah bonda tidak pernah merungut akan tingkah laku

adik yang melampaui batas.

(c) Bertanggungjawab. Contohnya, kedua-dua orang kakak kembar adik yang

sedang belajar di luar negara sentiasa mengambil tahu tentang

perkembangan adik bongsu mereka.

(d) Kegigihan. Contohnya, adik gigih menuntut ilmu sehingga dia berjaya

menyambung pengajian ke Universiti al-Bayt, Jordan.

(e) Keinsafan. Contohnya, adik betul-betul insaf atas segala kesilapannya

terutamanya terhadap bonda yang selama ini bersabar dengan

kedegilannya.

(f) Kesyurkuran. Contohnya, bonda banyak melakukan sujud dan

menunaikan nazar setelah adik menyatakan keinsafannya dan ingin

berubah ke arah kebaikan.

Pengajaran

Page 20: Komsas- Mutiara Bonda ( Tg 3)

(a) Kita hendaklah tabah menghadapi pelbagai dugaan dalam hidup.

Contohnya, bonda tabah menghadapi kerenah adik.

(b) Kita hendaklah sentiasa berserah diri kepada Tuhan. Contohnya, bonda

bertawakal kepada Allah agar suatu hari nanti adik akan berubah menjadi

anak yang baik.

(c) Kita mestilah menjalankan tanggungjawab sebagai ketua keluarga dengan

baik. Contohnya, suami bonda, iaitu Lebai Sidi seorang suami yang baik

terhadap keluarganya.

(d) Kita hendaklah menunjukkan nilai-nilai baik terhadap anak-anak.

Contohnya, bonda sentiasa menunjukkan ketenangan di hadapan anak-

anak meskipun dia terpaksa menanggung pelbagai penderitaan.

(e) Sebagai anak, kita hendaklah hormat akan orang tua kita. Contohnya,

adik bersikap biadap dan tidak menghormati bonda sebagai ibunya.

(f) Kita hendaklah bertaubat dan insaf atas kesalahan yang telah dilakukan.

Contohnya, adik menginsafi tingkah laku buruk yang pernah dilakukan

terhadap bonda.

(g) Kita perlulah bersyurkur apabila permintaan atau doa kita dimakbulkan

Tuhan. Contohnya, bonda melakukan sujud syurkur dan membayar nazar

apabila adik telah berubah.

~ Tamat ~

Page 21: Komsas- Mutiara Bonda ( Tg 3)