PEMBINAAN ITEM PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH-SAINS TAHUN 1

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN JENIS ITEM KAEDAH PENTAKSIRAN

1.1 Memahami ciri benda hidup dan benda bukan hidup

1.1.1 Mengenal pasti benda hidup dan bukan hidup

1) Lisan

2) Bertulis

1.1 Soal jawab

2.1 Mewarna (TMK)1.1.2 Mengenalpasti ciri-ciri benda hidup

iaitu: perlukan air dan makanan, bernafas, bergerak, membesar dan membiak

1) Lisan

2) Bertulis

1.1 Soal Jawab1.2 Menyenaraikan (Keperluan asas)2.1 Padanan (Ciri benda hidup)2.2Tandakan betul atau salah2.3 Warnakan (TMK)

2.1 Memahami bahagian dan fungsi tubuh manusia.

2.1.1 Mengenal pasti bahagian tubuh manusia iaitu mata, telinga, hidung, mulut, lidah, tangan dan kaki

1) Lisan

2) Bertulis

1.1 Soal jawab

2.1 Melabel (TMK)

2.1.2 Menceritakan tentang fungsi dan Kepentingan bahagian-bahagian tubuh manusia

1) Lisan

2) Bertulis

1.1 Bercerita

2.1Padanan (TMK)

2.2 Menghargai tubuh badan kita.

2.2.1 Menghormati dan menerima keadaan diri seseorang

1) Lisan 1.1 Soal jawab

3.1 Meganalisa haiwan dan bahagian tubuh badan.

3.1.1 Mengenalpasti haiwan yang terdapat di sekeliling seperti kuching, ikan, burung, ular, katak, lipas, siput dan rama-rama

1) Lisan

2) Bertulis

1.1 Soal jawab

2.1 Menamakan haiwan

2.2 Menyenaraikan haiwan3.1.2 Mengenalpasti bahagian- bahagian tubuh haiwan iaitu mata, mulut, telinga, paruh, sayap, kaki, ekor, sirip, sisik, bulu, tanduk, sesungut dan cengkerang

1) Lisan

2) Bertulis

1.1 Bercerita1.2 Melabel2.1 Menamakan bahagian tubuh badan haiwan (TMK)

PEMBINAAN ITEM PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH-SAINS TAHUN 1

3.1.3 Membanding dan membezakan bahagian tubuh satu haiwan dengan bahagian tubuh haiwan- haiwan yang lain.

1) Lisan

2) Bertulis

1.1 Bercerita

2.1 Melabel (TMK)2.2 Membanding beza

3.1.4 Mengitlak bahawa haiwan yang mempunyai ciri yang sama dan berbeza

1) Lisan2) Bertulis

1.1 Bercerita2.1 Padanan

3.2 Menghargai pelbagai haiwan disekeliling kita.

3.2.1 Mengajuk bunyi pelbagai haiwan yang pernah mereka dengar

1) Lisan 1.1 Lakonan

1.2 Nyanyian

3.2.2 Menunjukkan cara pelbagai haiwan Bergerak secara simulasi

1) Lisan

2) Bertulis

1.1 Simulasi/tunjuk cara

2.1 Padanan (TMK)3.2.3 Menunjukkan kasih sayang terhadap haiwan dengan cara tidak menganiaya haiwan.

1) Lisan 1.1 Bercerita

Ahli Kumpulan 1:

1. En. Sebeli Ak Eri – SK Bahagia Jaya, Sibu2. En. Jimmy Ak Ajak – SK Sungai Kapit, Kapit3. Pn. Flora Ak Dugu – SK Sepiring, Selangau 4. Pn. Cheng Lian Eng – SJKC Su Lai, Sibu5. Pn. Christina Andrew – St Francis Xavier, Kanowit 6. Pn. Adeline Amy Richards – SK RC Kubong, Limbang